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學(xué)生感恩節(jié)演講稿 學(xué)生感恩演講稿800字篇一

大家好,，今天我演講的標(biāo)題是《感恩母親》。

母愛是世界上最平常而又最偉大的情感,，她伴我們成長,，為我們遮風(fēng)擋雨，我們一切的光榮都來自于這平常而偉大的母愛,。我總不能理解：為什么在物質(zhì)生活這么豐富的今天,，母親仍然沒有學(xué)會(huì)享受生活？其實(shí)母親需要的不是物質(zhì)上的滿足,，而是盼望子女們能有一個(gè)好的未來,，擁有一顆感恩的心來回報(bào)社會(huì)。

我曾經(jīng)看到一篇這樣感人的故事,，一個(gè)中學(xué)生愛好上一個(gè)女孩,，但家境十分貧窮，女孩的生日快到了,，男孩沒有錢,，于是，他問了很多朋友,，借閱了大批書籍,，為的就是找到一份能打動(dòng)女孩的禮物，終于,，他在一本舊書的最末端看到：“用母親的心來作為禮物最具有誠意”,，男孩照做了，當(dāng)他把母親的心臟放進(jìn)盒子里去送給女孩的路上,，很不巧,，摔了一跤，心臟摔出了合資,，當(dāng)男孩再次捧起心臟籌備放進(jìn)盒子的時(shí)候,，心臟開口說了一句話：“孩子，沒摔著你吧,？”

這篇文章的標(biāo)題叫《殘暴的心》,，雖然它具有必定的夸張色彩，但它無不體現(xiàn)了現(xiàn)代中學(xué)生的`自私、無知和母親的豁達(dá),。或許在這個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的年代,，越是司空見慣的東西越是容易被疏忽,，母愛又何嘗不是呢？更多的時(shí)候我們把母親的關(guān)心理解成嘮叨,，把母親的嚴(yán)格理解成批評(píng),。但是，你有沒有想過：當(dāng)你熬夜備考時(shí),，母親端來的那一杯暖暖的牛奶,；當(dāng)你取得優(yōu)良成績時(shí)，母親眼中閃耀的淚花,；當(dāng)你沾染惡習(xí)時(shí),，母親嘶啞的喉嚨中產(chǎn)生的苦口婆心的勸勉；當(dāng)你臥病在床時(shí),，母親那布滿血絲的雙眼,，當(dāng)你……太多太多，這些平常的小事難道就沒在你心里留下一絲激動(dòng)嗎,？

也許有人會(huì)說,，母親對(duì)我們做的，那是應(yīng)當(dāng)?shù)?，是理所?dāng)然的,，即使是應(yīng)當(dāng)，即使是理所當(dāng)然,，但當(dāng)一個(gè)人為我們默默付出畢生血汗時(shí),，我們就不應(yīng)當(dāng)予以回報(bào)嗎？正是我們這種心理,，這種自私,、無知、冷淡的心理,，才讓感恩對(duì)我們來說變得像遙遠(yuǎn)的星辰,，可望而不可及！

如果我們持續(xù)保持沉默,，持續(xù)自私無知，那么有一天當(dāng)你長大成人,，為人父母時(shí),，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己竟然連母親的生日都不曾記得，甚至連一句我們跟朋友說過無數(shù)次的“生日快活”都未曾對(duì)母親說過。同學(xué)們,，那個(gè)時(shí)候你們確定會(huì)為自己的行動(dòng)懊悔的,，“子欲養(yǎng)而親不待”，我們不能讓這樣的悲劇在我們身上產(chǎn)生,！

羔羊有跪乳之情,，烏鴉有反哺之恩，落紅護(hù)花,，落葉歸根,，這都是感恩。一片綠葉會(huì)感恩于一抹曙光,，一棵小草會(huì)感恩于一滴露珠,，一塊土地會(huì)感恩于一泓清泉，讓我們也以舉動(dòng)來回報(bào)我們的母親吧,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

學(xué)生感恩節(jié)演講稿 學(xué)生感恩演講稿800字篇二

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好,！

世上最大的恩情，莫過于父母的養(yǎng)育之恩,。值得我們用生命去珍愛,，用至誠的心去感激，用切實(shí)行動(dòng)去報(bào)恩,。

“羊有跪乳之情,，鴉有反哺之義”。而人也應(yīng)有盡孝之念,，莫等到欲盡孝而親不在,，終留下人生的一大遺撼，要想將來不后悔莫及,，從現(xiàn)在就要從身邊的小事去感恩父母,，回報(bào)父母?；貓?bào)也不一定非的是物質(zhì)上的回報(bào),，更多的是精神上的、情感上的,。就算是遠(yuǎn)渡重洋,、留學(xué)海外，我們時(shí)刻要懷揣著一顆感恩的心,。正如世紀(jì)老人巴金所說：“我是春蠶吃的桑葉就要吐絲,。”春蠶付出了，也獲得了,，得到的卻是人們的贊美與欽佩,。

父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟瑥囊粋€(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起,，他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福,?；蛟S,，父母不能給我們奢華的生活，但是,，他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的生命

父母為子女撐起了一片愛的天空,，當(dāng)你受傷時(shí)，哭泣時(shí),，憂郁時(shí),，難過時(shí)，你可以隨時(shí)回到這里,，享受父母的愛,。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事,，都能讓他們感到欣慰。我記得央視曾播過的一個(gè)公益廣告：一個(gè)小男孩,，吃力的端著一盆水,，天真的對(duì)媽媽說：“媽媽，洗腳,！”就是這樣的一部廣告時(shí)至今日,，仍在熱播,，它的感情動(dòng)人心腑，不知感染了多少人,。很多人為其流淚,，不止為了可愛的男孩,，也為了那一份至深的愛,，和發(fā)自內(nèi)心對(duì)母親的感恩,。

同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧,！用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠的心去與父母交流,，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的,，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大,，且將我們養(yǎng)育成人,，不求回報(bào)，默默的為我們付出,，我們就別再一味地索求他們的付出,，學(xué)會(huì)感恩，懷著一顆感恩的心,，去感恩父母吧,！

謝謝大家！

學(xué)生感恩節(jié)演講稿 學(xué)生感恩演講稿800字篇三

親愛的同學(xué)們：

大家好,！今天我演講的題目是：《感恩父母》,。

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章,，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩,；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面,，那是 白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩,。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B,。

——題記

白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,，它便把晴空萬里給予人們,；樹葉奉獻(xiàn)給大樹，于是大樹便擁有了一顆感恩的心,，它便把一片片樹蔭撒向大地,。

古人說得好："滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào),。"感恩是一種生活態(tài)度,，是一種品德，是一種思想境界,?？墒?，我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿，取而代之的是無休止的抱怨,。擁有了關(guān)愛我們的親人,，我們卻抱怨他們太過嘮叨；交到了真心以待的知己,，我們卻抱怨他們還不夠朋友,；過上了平淡安穩(wěn)的日子，我們卻抱怨它不夠富裕,，,，，,，,，，由于抱怨太多,，我們失去了做人的準(zhǔn)則,，由于抱怨太多，我們忘記了感恩,，忘記了我們是從何處來要到何處去要說我們從何處來,，我們是從母親的懷里來，是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦,，期待我們將臨人間,，隨著我們?cè)谌耸篱g的第一聲響亮的啼哭，母親就開始日復(fù)一日,，年復(fù)一年,，無休無止的為我們操心，操勞,，無怨無悔,。

母親給了我們生命，養(yǎng)育我們健康成長,，我們應(yīng)感謝這生命的賜予,，這無怨無悔的付出。

同學(xué)們,，當(dāng)我們什么事都不懂時(shí),，我們步入了幼兒園，小學(xué),，中學(xué),，來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤健Ｔ谶@里,，老師教我們做人,，給我們知識(shí),。在老師的培育下，我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉聿欢臇|西,，明白了學(xué)習(xí)的目的,，掌握了學(xué)習(xí)的方法，知道了人活著的真正意義,，樹立了遠(yuǎn)大的志向,。

同學(xué)們，面對(duì)父母,，老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩，"我們是不是應(yīng)該勤奮讀書呢"答案是肯定的,。那究竟怎樣才能做到勤奮呢是"三更燈火,，五更雞"是"敏而好學(xué)，不恥下問"是"讀破萬卷書,，行萬里路"還是"應(yīng)知學(xué)問難,，在于點(diǎn)滴勤"事實(shí)上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做,，也許能給父母,，老師一點(diǎn)的安慰。

英國的作家薩克雷說："生活就是一面鏡子,。你笑,，它也笑；你哭,，它也哭,。"你感恩生活，生活將賜于你燦爛的陽光,。你不懷感恩之心,，最終可能一無所有，如果你每天能帶著一顆感恩的心,，那么你面對(duì)生活的態(tài)度該是愉快積極的,。

同學(xué)們讓我們一起努力，讓夢飛翔,！

學(xué)生感恩節(jié)演講稿 學(xué)生感恩演講稿800字篇四

在座的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同事：

大家好！

每當(dāng)教師節(jié)來臨的時(shí)候,，我總會(huì)情不自禁地想起趙樸初先生寫的那首《金縷曲·敬獻(xiàn)人民教師》,。詞的上闋是：“不用天邊覓。論英雄,，教師隊(duì)里,，眼前便是,。歷盡艱難曾不悔，只是許身孺子,?？盎厥祝晖?。無怨無尤吞折齒,，捧丹心，默向紅旗祭,。忠與愛,，無倫比?！被蛟S,，這首詞并沒有完全道出為人師者的全部內(nèi)涵，但我們至少從中感受到了趙老所贊頌的那種人間最偉大,、最無私,、最高尚的愛——師愛！

那么,，什么是師愛,？有人把師愛比作母愛，對(duì)此我不完全贊同,。的確,，師愛與母愛有很多相同之處，但師愛比母愛更加博大無私,。母愛是無私的,，母親可以為子女付出一切而不圖任何回報(bào)。但母愛往往只限于自己的兒女,，這是無私中的自私,。師愛則不同，她高于母愛,、大于友愛,、勝于情愛。不是嗎,？母愛容易出現(xiàn)溺愛,，友愛需要回報(bào)，情愛是專一,、自私的愛,。而師愛是嚴(yán)與愛的結(jié)合，是理智的科學(xué)的愛,，教師一生可以為無數(shù)的生命指航,，這是最徹底的無私,，它包涵了崇高的使命感和責(zé)任感?！皫煇凼乔鍥龅母嗜?，澆灌出智慧的花朵；師愛是明媚的陽光,，哺育著生命之樹,；師愛是燃燒的火炬，指引著混沌未開的生命步入文明的圣殿,！”

我相信在座的每一位教師的身邊,，都發(fā)生過許多關(guān)于師愛的動(dòng)人故事。在你們當(dāng)中,，有在三尺講臺(tái)上默默耕耘幾十年,，剛一退休便立即倒在病床上，不久即病逝的王悅友老師,；有退休仍抱育人志，甘為教育獻(xiàn)余熱的一批老教師,，如王祥漢,、李成聰、張玉祥和張玄等,；有抱病堅(jiān)持教學(xué),，為國家培育人才嘔心瀝血的周紅湘、李奕珊等,；有淡泊名利,、辛勤奉獻(xiàn)、德藝雙馨的一批中年教師,，如黃智明,、潘妹香等；有一批朝氣蓬勃,、積極工作的青年教師,，如張麗勇、任翔等,；還有視學(xué)生為自己孩子,，關(guān)愛有加的班主任，如陸惠生,、苗向輝等,。就在前些天，歐運(yùn)熙同學(xué)不慎被玻璃割傷了手腕,，身為班主任的陳凱老師知道后,，立即將他送去醫(yī)院,，并陪著做完手術(shù)，一直到凌晨4點(diǎn)多鐘,。象這樣的教師,，在全國各地，又何止千萬,！是的,，他們甘為人梯，吃也清淡,，穿也素雅,，面對(duì)大千世界，他們懷著一顆平常心,，淡泊名利,，像春蠶，像蠟燭,，在平凡的工作崗位上,，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡,，他們的脊梁卻支撐著祖國的未來,；雖然清貧，他們的雙手卻托舉著明天的太陽,。

如果說,，上面所列舉的這些人和事，是那樣的平凡和微不足道,，那么,，全國各地那些為教育事業(yè)獻(xiàn)出寶貴生命的老師們，就更值得我們敬佩了,，他們用熱血和生命書寫著大寫的師愛,，是教師的.光輝典范。在這里,，我信手拈來幾則報(bào)刊上報(bào)道的新聞,。當(dāng)飛馳而來的小轎車威脅著學(xué)生的生命時(shí)，殷雪梅老師挺身而出,，用血肉之軀將學(xué)生撲到路邊,，從輪胎下救下了七位小朋友的生命，她卻再也沒有醒來,；當(dāng)重慶市開縣發(fā)生“井噴”時(shí),，第一個(gè)發(fā)現(xiàn)毒氣的譚世明老師為了通知附近的學(xué)生轉(zhuǎn)移，自己和七個(gè)家人都被毒氣奪去了生命；當(dāng)克拉瑪依市友誼館的大火逼向上千名學(xué)生時(shí),，老師們奮不顧身地與火魔搏斗,！絕大多數(shù)孩子脫險(xiǎn)了，而36名教師的錚錚鐵骨卻與烈火熔為一體,；20xx年x月12日四川汶川發(fā)生特大地震,，德陽市東汽中學(xué)教學(xué)樓坍塌。在地震發(fā)生的一瞬間,，該校教導(dǎo)主任譚千秋雙臂張開趴在課桌上,，身下死死地護(hù)著4個(gè)學(xué)生。4個(gè)學(xué)生都獲救了,，譚老師卻不幸遇難,。網(wǎng)友木子發(fā)表了一首詩，其中一段這樣寫道：“你離去的姿勢好美/美的讓人流淚/你像雄鷹張開翅膀/守護(hù)住/未來的希望”,。這些可敬的老師們,，用自己的生命譜寫著一曲曲師愛的贊歌！

故事太多,，師愛太濃,，短短的幾分鐘時(shí)間，我歌不完,、頌不盡,，因?yàn)椤獛煇廴绺瑁?/p>

最后，我用趙樸初先生的詞的下闋來結(jié)束我的演講：

“幼苗茁壯園丁喜,，幾人知，平時(shí)辛苦,，晚眠早起,。燥濕寒溫榮與悴，都在心頭眼底,。費(fèi)盡了,，千方百計(jì)！他日良材承大廈,，賴今朝,，血汗番番滴。光和熱,，無窮際,。”

謝謝大家,。

學(xué)生感恩節(jié)演講稿 學(xué)生感恩演講稿800字篇五

收起了撲騰的翅膀,，勒住了心靈的駿馬，青春的我們，卸下滿身的歡樂,，背上父母的期望,，踏上了x年級(jí)的征途。帶著對(duì)未來的憧憬,，我們滿腔熱情,，豪情萬丈。一路走來,，時(shí)而像奮勇向上的攀登者,，披荊斬棘；時(shí)而又像搏擊前行的航行者,，乘風(fēng)破浪,。但當(dāng)我們遇到了山巖前阻，重重迷霧時(shí),，我們躊躇了,，我們迷茫了，這時(shí)遠(yuǎn)方總會(huì)有一座熠熠生輝的燈塔指引我們繼續(xù)前進(jìn),。我們知道這燈塔就是老師,，那光輝就是老師的關(guān)愛。

細(xì)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨的十幾年,，驀然發(fā)現(xiàn)師恩伴我一路走來,。曾幾何時(shí)，我們像一顆休眠的種子,，沉睡在大地的懷抱,，沒有理想，沒有追求是老師像山間的清泉,，滋養(yǎng)著我們,，讓我們勃發(fā)萌芽，喚起了我們對(duì)知識(shí)的渴望,，讓我們知道了“外面的世界很精彩”,，讓我們向往于“亂石穿空，驚濤拍岸”的恢弘氣勢,。初露鋒芒的我們,，經(jīng)不住“八月秋高風(fēng)怒號(hào)”的肆虐，受不了“北風(fēng)卷地百草折”的殘敗,。是老師像明媚的太陽,，用和煦的陽光，溫暖著我們,，讓我們堅(jiān)強(qiáng),，更讓我們明白“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”的人生哲理。記得一次考試,，因過分的緊張而導(dǎo)致了錯(cuò)誤的演算,，結(jié)果令我傷感、失落,。成績的不穩(wěn)定,，讓我感覺九年級(jí)仿佛右邊是天堂，左邊是地獄,，這時(shí)語文老師只是輕輕的道了聲：“人生的競技場上沒有永遠(yuǎn)的輝煌,，也應(yīng)有失敗的記錄。

于是,，我重拾信心,，繼續(xù)前進(jìn)?！庇浀迷?jīng)的一次遲到,，使我暴露在眾目睽睽之下，我無地自容,、羞愧難當(dāng),，恨不得找一條地縫鉆進(jìn)去。這時(shí),，我感覺九年級(jí)仿佛就是一場賽跑,，對(duì)手是時(shí)間，它總在我前面,，我感到力不從心,。可我看到了外語老師每天與月亮為伴,，來的那么早,，回去的那么晚，我的心便釋然了,。即使我每天披著晨曦而來，戴著星月而歸也毫無怨言,。我還記得一天,，那是一個(gè)疲倦的`午后，不優(yōu)秀的分?jǐn)?shù)使太陽都暗淡了光芒,，我討厭數(shù)學(xué),、抱怨數(shù)學(xué)，可抱怨過后,，看到講桌上的老師仍在孜孜不倦的工作,，怨氣就消了。看,！那黑板上奇妙的構(gòu)思,，精彩的解答，讓人心生欽佩,，那不就是老師辛勤的汗水,，混合著對(duì)我們的期望嗎？時(shí)間太瘦,，指縫太寬,。

如今，我們x年級(jí)（x）班已走過風(fēng)風(fēng)雨雨的半年,，這匆匆歲月中,，我們努力過，我們哭泣過,，但我們從未放棄過,，因?yàn)槔蠋熓怯肋h(yuǎn)的燈塔，會(huì)指引我們不斷前進(jìn),。鮮花感恩雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；雄鷹感恩長空,，因?yàn)殚L空讓它翱翔,；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?；我們感恩老師,，因?yàn)槔蠋熥屛覀冏呦虺晒Α?/p>

在教師節(jié)到來之際，讓我們感恩您為我們所做的一切,！

謝謝大家,！