在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，報(bào)告不再是罕見的東西,，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的,。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,，希望大家能夠喜歡!

計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié) 計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一

在課上,，有老師在前面演示我們都還能跟著做，可輪到我們獨(dú)立完成的時(shí)候,，因?yàn)閷?shí)際操作的少,，早就忘光了！我很感謝學(xué)校有實(shí)訓(xùn)這樣的安排，把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進(jìn)行訓(xùn)練,，對(duì)我們計(jì)算機(jī)水平的提高發(fā)揮著重要作用,！還要感謝我們的竇老師，竇老師很溫柔,，也很有耐心,，即使老師講了很多遍的問題，我們不會(huì),，老師還是會(huì)走進(jìn)我們給我們耐心的指導(dǎo),，還給我們講一些學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的方法，讓我們知道自己在哪方面不足,，需要加強(qiáng),，也讓我們了解到哪些需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，那些是重點(diǎn),，不是沒有方向的亂學(xué)一通,，什么也學(xué)不好！經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn),，我真真確確的感受到了計(jì)算機(jī)在我們生活中工作中的運(yùn)用,，這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率,，更直觀更便捷的切入主題,。這次我們學(xué)習(xí)的是數(shù)據(jù)路的原理及應(yīng)用的各方面知識(shí)，由老師帶著我們不斷操作,。accesss20xx能有效的組織,、管理和共享數(shù)據(jù)庫信息，能把數(shù)據(jù)庫信息與wep結(jié)合在一起,，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫信息的共享,。

同實(shí)，access概念清晰,，簡單易學(xué),、實(shí)用是適合企業(yè)管理人員、數(shù)據(jù)庫管理員使用的首選,。我覺得學(xué)習(xí)了這個(gè),，對(duì)我參加工作后制表、創(chuàng)建查詢,、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用,，這樣，我們能更清楚的了解信息并進(jìn)行分析,。當(dāng)然,，在學(xué)習(xí)的過程中并不是一帆風(fēng)順的,，在這之中，因?yàn)橐僮鞯臇|西很多,，有時(shí)錯(cuò)一步,，后面的結(jié)果就無法顯示，而自己的計(jì)算機(jī)又太差,，根本檢查不出來是哪里出了錯(cuò),！這時(shí)候，老師都會(huì)耐心的過來幫助我,，我很感謝竇老師也很感謝學(xué)校能安排這么優(yōu)秀的竇老師來教我們,！只是，我們太頑皮,，有很多東西老師講了我們也沒能記住,，我想在此說一句：老師,，您辛苦了,，下學(xué)期我們一定認(rèn)認(rèn)真真的好好學(xué)！一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)課很快結(jié)束了,，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)計(jì)算機(jī)有了新的認(rèn)識(shí),，以前只知道玩游戲、娛樂和簡單的應(yīng)用,。通過這次的實(shí)訓(xùn),，我了解到，要真真正正的掌握計(jì)算機(jī)程序還不是一件簡單容易的事兒,，但真正掌握后,，它帶個(gè)我們的將是無窮的便捷與科技，我喜歡高端便捷的生活,。我希望我能做計(jì)算機(jī)這個(gè)萬能機(jī)器人的主人而不是奴隸,，我會(huì)努力加油的！

感謝學(xué)校,，感謝老師給我的幫助,，讓我的思想、技能又上了一個(gè)臺(tái)階,！感謝,！加油！,、經(jīng)過短短一星期的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn),，我深深體會(huì)到電腦的神奇和奧妙；也意識(shí)到自己在計(jì)算機(jī)上還有許多不足,。 老師布置了一些的作業(yè)給我們操練,，在老師精心的指導(dǎo)下我已把excel,，word，outlook,，powerpoint等操作的很好了,！現(xiàn)在我們已步入大學(xué)，經(jīng)過半年的在校學(xué)習(xí),，對(duì)電腦還只是初步的認(rèn)識(shí)和理解,，但在這學(xué)期期間，一直忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí),，沒能有機(jī)會(huì)放開課本,，真正切身感受計(jì)算機(jī)魅力，所以在實(shí)訓(xùn)之前,，電腦對(duì)我們來說是比較抽象的,，但通過這次實(shí)訓(xùn)，我們揭開了她神秘的面紗,，離我們不再遙遠(yuǎn),！據(jù)我了解，大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過電腦,，也有玩過一些游戲,，卻不懂操作一些對(duì)我們以后工作有用的系統(tǒng)。對(duì)于我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)滲透較少,，之前都是老師操作為主,。此次實(shí)訓(xùn)就不同了，同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備,，在活動(dòng)中同學(xué)們都提前來到教室上課,，每位同學(xué)都認(rèn)真的操作、練習(xí),；聽著“嗒嗒”的打字聲,，心里真的不亦樂乎！和我們一同參與實(shí)訓(xùn)的還有姚遠(yuǎn)老師和滕曉煥老師,，在實(shí)訓(xùn)中也分別給予了我們指導(dǎo),，并且做詳細(xì)的講解，這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)十分成功,，除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備,，還要感謝學(xué)院和食品系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師，沒有他們做出努力,，給學(xué)生手操的平臺(tái),。

通過這次實(shí)訓(xùn)，我們對(duì)電腦有了更深刻的認(rèn)識(shí),，做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識(shí),，良好的心理素質(zhì),，健康的體魄，還要有超強(qiáng)的電腦操作能力,，正所謂“秀才不出門,，便知天下事”為一名食品專業(yè)學(xué)生來說，必須有較廣的社交圈和開闊的知識(shí)面,，所以要把電腦作為一個(gè)重點(diǎn)來抓,！然而，在我參加培訓(xùn)的第一晚上,，我就發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,，此次的電腦培訓(xùn)與以前參加過的培訓(xùn)大相徑庭。以前的培訓(xùn)都是應(yīng)付考試的,，實(shí)用性不強(qiáng),，而且那時(shí)學(xué)的東西，在工作中用的不多,，時(shí)間長了不用也就忘記了,。

而這次培訓(xùn)的內(nèi)容最顯著的特點(diǎn)，就是實(shí)用性和工具性很強(qiáng),，都是平時(shí)工作中經(jīng)常用到的,。參加培訓(xùn)的第一課時(shí)，我就專心致志地聽講,，把學(xué)習(xí)內(nèi)容與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進(jìn)行對(duì)比，感覺學(xué)習(xí)效果很好,，受益匪淺,。特別是excel的學(xué)習(xí)，因?yàn)槠綍r(shí)用得比較少,，掌握的也不多,，不想去進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，所以對(duì)excel的操作不熟悉,。這一次正好幫我解決了這一問題,。通過次培訓(xùn)，使我的excil的操作有了新的認(rèn)識(shí),，也掌握了幾種方法,。還有幻燈片的

計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié) 計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二

初踏社會(huì)，心情激動(dòng),、緊張,、難過。激動(dòng)的是我終于可以長大了,，可以開始我真正的人生,；緊張的是不知自己是否能適應(yīng)這個(gè)社會(huì),，戰(zhàn)勝這新環(huán)境；難過的是從此我就要在這純真的學(xué)生生活上畫上句號(hào)了,。心里矛盾,，腦子里翻天覆地。

我現(xiàn)在在廣東xxx科技有限公司工作,，擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)管理職務(wù),。剛進(jìn)來公司的時(shí)候經(jīng)理就和我聊了很多，問我網(wǎng)絡(luò)方面會(huì)不會(huì),，組裝和維護(hù)計(jì)算機(jī)有過嗎?我當(dāng)時(shí)真是出了一把冷汗,，不過還好平日在學(xué)校都有這方面的動(dòng)手，自己的電腦被我也折騰過一段時(shí)間,，還是游刃有余的回答了經(jīng)理的“逼問”,。到現(xiàn)在我工作有兩個(gè)月了，還記得實(shí)習(xí)開始的那一天,，我是在無聊中度過的,，整日無所事事，幾乎在辦公桌前一坐就是一天,，空閑得讓我要打瞌睡了,，真希望可以有人叫我?guī)兔ψ鳇c(diǎn)事情啊,！現(xiàn)在可不是這樣了,，五月一日勞動(dòng)節(jié)是我們搬遷新公司的日子，所有的東西都是新的,，我進(jìn)公司的那天起我就知道,，我最大挑戰(zhàn)的時(shí)刻才剛剛開始，五一全公司員工都有四天假期,，我可是天天在加班的哦,，因?yàn)槲揖褪且弥倨诎研鹿镜木W(wǎng)絡(luò)弄好——組建局域網(wǎng)。這其實(shí)就是我的工作,。我當(dāng)然全力以赴,，盡心盡力做到最好。而且時(shí)間很緊,，對(duì)于剛剛出來工作的我覺得壓力挺大的,，經(jīng)理還給了我好幾點(diǎn)要求，要所建的局域網(wǎng)能夠做到：

1.網(wǎng)絡(luò)類型為：服務(wù)器/工作站型,；

2.各工作站之間可以互相訪問,，共享某些目錄，就是所謂的資源共享,；

3.服務(wù)器同時(shí)作為郵件服務(wù)器,，可以在收發(fā)互聯(lián)網(wǎng)的同時(shí)使得公司內(nèi)部員工可以局域網(wǎng)內(nèi)部自由收發(fā)郵件,，統(tǒng)一內(nèi)部郵箱地址如：xxx@.而且這個(gè)郵箱可以用outlook 等郵件軟件自由收發(fā)。

4.電腦收發(fā)傳真,。

5.公司最終實(shí)現(xiàn)一個(gè)無紙辦公化的辦公場所,。

嘿...這回好了，我大學(xué)三年里老師好象沒教我這上面幾點(diǎn)耶?!但是…我是不太懂,，不過沒關(guān)系的,，我有信心，怎么說也跟計(jì)算機(jī)相關(guān),，不懂就多動(dòng)手多請(qǐng)教應(yīng)該很快領(lǐng)悟過來的,！勞動(dòng)節(jié)第一天我就開始動(dòng)手實(shí)干了。布線,、接水晶頭,、裝機(jī)、搞網(wǎng)絡(luò)和調(diào)試,；其實(shí)除了我,，還有一個(gè)比較有經(jīng)驗(yàn)的師傅一起做的，我一邊做還可以一邊學(xué),，他也會(huì)在一邊指導(dǎo),，很快我對(duì)一些一直沒接觸過的事物了解過來！就這么一搞假期一下子就過去了,，每天都是早上忙到晚上,，很累，從未那么累,！

新的辦公樓正式開工了,，到最后并沒有按時(shí)間完成任務(wù)，但也不妨礙同事們辦公,！還好沒有被罵。那時(shí)的局域網(wǎng)算是勉強(qiáng)通過,，那位師傅也就離開了,，因?yàn)樗⒉皇俏覀児镜膯T工，只是一起協(xié)助把公司網(wǎng)絡(luò)弄好,。以后的事情都要我一個(gè)人去解決了,，處理公司的電腦，打印機(jī)的故障,，不知道是否能夠順利解決,，而當(dāng)真正將故障排除后，心里頭有種說不出的高興,，我知道我的能力十分有限,，但我始終沒怕過,，讓我自己去摸索自己去解決，就算遇到實(shí)在不行的話,，我會(huì)求助同學(xué)和朋友,，給我做技術(shù)支持。我不怕問題的到來,，因?yàn)閱栴}總是可以得到解決的,！通過這樣我學(xué)習(xí)了許多，成長了不少,。

五月的工作的確很累,，每天拖著疲憊的身子回宿舍，但是后面也漸漸就習(xí)慣了,。不斷有新的知識(shí)學(xué)到,，心里有一種充實(shí)感。經(jīng)理除了讓我維護(hù)網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)之外,，我還要維護(hù)公司一百多部電話（硬件故障維護(hù)與電話軟件系統(tǒng)控制）,，以及維護(hù)公司的網(wǎng)站。網(wǎng)頁制作可是我大學(xué)期間最喜歡的一個(gè)科目,，現(xiàn)在竟然可以讓我在工作中實(shí)踐,，我真的很開心。在這兩個(gè)月里我真的學(xué)到了很多,，也鞏固了以往許多知識(shí).現(xiàn)在工作的每一天幾乎都會(huì)有大的或小的問題,，這樣其實(shí)我很開心，我也有信心把現(xiàn)在的工作做好,！因?yàn)槲矣形业男拍睿何也慌聠栴}的到來,，因?yàn)閱栴}總是可以得到解決的！

在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間里,，我經(jīng)歷了很多以前沒有的事,，就比如第一次領(lǐng)工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢，但卻是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西,，增長見識(shí)，鍛煉能力,，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,，參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，賺錢不是主要的,，作為學(xué)生,，能賺多少錢，等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會(huì)，這回可是我長這么大第一次用自己的雙手和智慧掙來的錢,，當(dāng)時(shí)我真的是激動(dòng)的要哭,，那種感覺真的是無法形容的美妙。

實(shí)習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,，珍惜自己每一個(gè)工作的機(jī)會(huì),，不論什么人，什么學(xué)歷,，從事什么工作,，好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,，不要錯(cuò)過好的機(jī)遇,。沒有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長的,，經(jīng)歷一段過程,，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,，但它的結(jié)果是相同的,，我們都會(huì)因涉事而成長。

以上就是我這些日子來的體會(huì),，我的不足之處希望老師給予糾正和指導(dǎo),，謝謝！

計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié) 計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇三

專業(yè)實(shí)習(xí)是管理信息系統(tǒng)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中規(guī)定的一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),，其目的為： 學(xué)生在學(xué)習(xí)了專業(yè)課程之后,，通過專業(yè)實(shí)習(xí)，在了解企業(yè)概況的基礎(chǔ)上,，對(duì)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用密切相關(guān)的某一方面的管理業(yè)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查和系統(tǒng)分析,，建立業(yè)務(wù)管理信息系統(tǒng)的整體概念，學(xué)會(huì)運(yùn)用專業(yè)知識(shí)去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的方法,，增強(qiáng)業(yè)務(wù)實(shí)踐能力,。

2、通過實(shí)習(xí),，參加一定的業(yè)務(wù)活動(dòng)和管理實(shí)踐,，了解企業(yè)的管理現(xiàn)狀、所具備的基礎(chǔ)及存在的問題,，了解國情，增強(qiáng)學(xué)好專業(yè)的信心和從事業(yè)務(wù)工作的責(zé)任感和事業(yè)心,，為學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)和走入社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ),。

3、通過實(shí)習(xí),，調(diào)查,、了解企業(yè)的運(yùn)行機(jī)制和業(yè)務(wù)管理過程,，參與企業(yè)具體的管理工作，提高社會(huì)實(shí)踐能力,，增強(qiáng)調(diào)查研究,、人際溝通、謀略決策,、隨機(jī)應(yīng)變等獨(dú)立工作能力與管理能力,。

學(xué)生在實(shí)習(xí)前已學(xué)完《管理信息系統(tǒng)》、《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》,、《電子商務(wù)》,、《企業(yè)資源規(guī)劃》等專業(yè)課程。其實(shí)習(xí)主要要求為： 堅(jiān)持每天做好實(shí)習(xí)日記,。

2,、學(xué)生去企業(yè)實(shí)習(xí)，要抱有虛心學(xué)習(xí),、不恥下問的態(tài)度和鍥而不舍的精神,，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，與企業(yè)管理人員,、技術(shù)人員和廣大工人群眾密切合作,，以自身的良好素質(zhì)和模范行動(dòng)來取得企業(yè)的信任，為校爭光,。

3,、學(xué)生要堅(jiān)持深入企業(yè)管理實(shí)踐，不要浮在上面,，滿足于一般的介紹,，要想方設(shè)法參與具體的管理工作，以求獲得真知,。

4,、整個(gè)實(shí)習(xí)期間，學(xué)生要下科室或車間實(shí)習(xí)和勞動(dòng),，拜一名業(yè)務(wù)人員或技術(shù)人員為師,，虛心向師傅學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)期滿請(qǐng)師傅寫出評(píng)語,。

5,、實(shí)習(xí)期間，學(xué)生要主動(dòng)接受工廠的安全教育,，嚴(yán)格遵守安全規(guī)程,；學(xué)生要自覺遵守工廠的作息時(shí)間和各項(xiàng)規(guī)章制度，增強(qiáng)紀(jì)律性。

6,、實(shí)習(xí)結(jié)束前,，要請(qǐng)企業(yè)的主管部門對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)習(xí)態(tài)度、工作能力和實(shí)習(xí)效果作出鑒定,，帶回學(xué)校,，作為評(píng)定實(shí)習(xí)成績的依據(jù)。

管理信息系統(tǒng)專業(yè)實(shí)習(xí)分為三個(gè)階段進(jìn)行,。具體內(nèi)容安排

第一階段（1周）：企業(yè)管理計(jì)算機(jī)應(yīng)用概況認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí) 實(shí)習(xí)動(dòng)員（帶隊(duì)教師與系領(lǐng)導(dǎo)）,；

2、東風(fēng)公司計(jì)算機(jī)管理應(yīng)用現(xiàn)狀及發(fā)展方向（東風(fēng)公司相關(guān)人員）,；

3,、業(yè)務(wù)信息系統(tǒng)開發(fā)與應(yīng)用情況介紹（各單位企管科長或信息主管）；

包括業(yè)務(wù)環(huán)境與系統(tǒng)目標(biāo),；業(yè)務(wù)處理過程及關(guān)鍵業(yè)務(wù),；主要處理策略及其表述；系統(tǒng)開發(fā)過程與控制環(huán)節(jié),；應(yīng)用系統(tǒng)測試與調(diào)試問題,；系統(tǒng)運(yùn)行與管理維護(hù)問題；系統(tǒng)評(píng)價(jià)等,。

4,、參觀計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)（東風(fēng)公司和十堰市各相關(guān)單位）。

第二階段（3周）：業(yè)務(wù)系統(tǒng)調(diào)查與系統(tǒng)分析 企業(yè)概況調(diào)查

企業(yè)建立,、發(fā)展的歷史概況,；企業(yè)管理體制和管理機(jī)構(gòu)；企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,、目標(biāo)及當(dāng)前的總體發(fā)展規(guī)劃（目標(biāo),、方針、策略等）,；主要產(chǎn)品及其技術(shù)特征,；生產(chǎn)過程和生產(chǎn)組織形式；企業(yè)服務(wù)的市場面,；企業(yè)文化,；當(dāng)前存在的主要問題及前景展望。

2,、計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的環(huán)境調(diào)查

企業(yè)管理基礎(chǔ)工作（管理制度的完善與執(zhí)行情況,，業(yè)務(wù)流程及其工作處理的規(guī)范化狀況，報(bào)表文件的統(tǒng)一化與數(shù)據(jù)資料代碼化情況等）,；人員結(jié)構(gòu)（與之有關(guān)的領(lǐng)導(dǎo),、管理業(yè)務(wù)人員,、計(jì)算機(jī)軟、硬件人員,、系統(tǒng)分析人員的數(shù)量和水平）；計(jì)算機(jī)設(shè)備及其它數(shù)據(jù)采集,、傳輸設(shè)備等,；管理業(yè)務(wù)人員對(duì)信息系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié) 計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇四

一場學(xué)業(yè)生涯即將結(jié)束,，從幼兒園到現(xiàn)在大學(xué),，從一名小屁孩到現(xiàn)在長大成人，十幾年的學(xué)業(yè)生涯現(xiàn)在就要結(jié)束了,，我是計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的,，當(dāng)時(shí)我在選擇自己專業(yè)的時(shí)候也是看到了這個(gè)專業(yè)的就業(yè)前景，再三決斷才選擇的專業(yè),，在xx軟件學(xué)院的這三年的專業(yè)技能學(xué)習(xí)中,，我基本掌握了自己這三年的學(xué)到的專業(yè)知識(shí)，雖說自己成了這三年的學(xué)習(xí)任務(wù)前段時(shí)間也完成了畢業(yè)論文跟畢業(yè)答辯,，但是這些都是理論不能夠體現(xiàn)我的專業(yè)技能掌握程度,，學(xué)生畢業(yè)后為了更好的對(duì)自己專業(yè)掌握程度進(jìn)行一個(gè)鑒定，都是要去外面單位實(shí)習(xí)的,，不僅加強(qiáng)了自己專業(yè)技能的掌握程度,，也豐富了學(xué)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)跟閱歷，在當(dāng)初一些企業(yè)校招的時(shí)候,，我選擇了一家我專業(yè)對(duì)口的公司,，并且通過了面試，這家公司是一家成立沒多久正在成長期的小公司,，我的職位是ui網(wǎng)頁設(shè)計(jì),，我在這家公司進(jìn)行了為期三個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)：

通過在專業(yè)對(duì)口的公司頂崗實(shí)習(xí)，對(duì)自己大學(xué)三年的專業(yè)技能學(xué)習(xí)與課程學(xué)習(xí)做一個(gè)全面的考核,。

20xx年x月x日-20xx年x月x日

xx公司

xx省xx市xx區(qū)x路xxx號(hào)

ui網(wǎng)頁設(shè)計(jì)

我的專業(yè)學(xué)的很雜,，有photoshop的學(xué)習(xí)、有flash的學(xué)習(xí),，也有dreamweaver等等,，我們專業(yè)是可以從事很多職業(yè)的，我在xx網(wǎng)頁設(shè)計(jì)公司是一名ui平面設(shè)計(jì)員,，在公司的這三個(gè)月中,，我工作努力，愛崗敬業(yè),。

剛來的公司的時(shí)候會(huì)進(jìn)行半個(gè)月的培訓(xùn),，對(duì)于實(shí)習(xí)只有三個(gè)月來碩半個(gè)月的培訓(xùn)已經(jīng)是占據(jù)了很長一段時(shí)間了,，在培訓(xùn)初期都是跟我講公司的一些發(fā)展路線，跟崗位的一些深入了解,，在后期的話,，主要還是對(duì)我們專業(yè)技能的培訓(xùn)加深，因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)到的專業(yè)知識(shí),，其實(shí)很大一部份已經(jīng)不適用于工作當(dāng)中了,，當(dāng)然不是完全沒有用了，對(duì)于務(wù)實(shí)打好基礎(chǔ)還是非常重要的了,，記得在這家公司,，我一開始培訓(xùn)的時(shí)候用到的開發(fā)軟件都跟平時(shí)上課用到的版本不同，雖然是同一個(gè)軟件,，但是在一開始接觸的時(shí)候并不是很習(xí)慣,，我自己研究了好幾天才適應(yīng)下來，培訓(xùn)當(dāng)中我當(dāng)然是受益匪淺了,，這些知識(shí)是非常珍貴的,，是試用語工作當(dāng)中這是第一部分的培訓(xùn)。

第二部分的正式上崗,，期初只是給我們分配一些簡單的工作一開始我還很納悶,，因?yàn)檫@些工作太簡單可完全是一個(gè)稍微懂點(diǎn)的人都會(huì)，但是后來我錯(cuò)了,，這只是個(gè)開始而已,，公司只是讓我們適應(yīng)一下平時(shí)工作的氣氛，原來是我想多了,，在后面的工作當(dāng)中遇到的難題可真是很多,，不斷的去尋求解決方式，不斷的去發(fā)現(xiàn)新的問題,，在這種狀態(tài)下我們工作的三個(gè)月,，也是這三個(gè)月的實(shí)踐工作造就了我，在這三個(gè)月實(shí)習(xí)中我還是比較艱難的完成了頂崗實(shí)習(xí)的內(nèi)容,。

在這短短幾個(gè)月的實(shí)習(xí)當(dāng)中,，在自己工作崗位，我發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,，比如說工作當(dāng)中對(duì)于flash的實(shí)際運(yùn)用還是不夠熟練,，還有一些網(wǎng)站logo的設(shè)計(jì)缺乏想象，這些在未來我都會(huì)加緊學(xué)習(xí),，最大的收獲就是在工作當(dāng)中不斷的發(fā)現(xiàn)問題,，然后去解決它，這真的是一種享受,！

計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié) 計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇五

中興公司科研基金資助項(xiàng)目研究對(duì)青年學(xué)生而言,，暑假本是一個(gè)調(diào)適期,、休整期和過渡期。但是在新的歷史條件下,，我們不僅要承擔(dān)一定的社會(huì)責(zé)任,，還必須面對(duì)來自國際和國內(nèi)日益加劇的競爭壓力。對(duì)于作為青年學(xué)生一部分的研究生而言,，更應(yīng)該有種憂患意思,，在休息之余，暑期可以更多的關(guān)注本專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài),，致力于自身研究方向理論與實(shí)踐的結(jié)合。

由于我們承擔(dān)了中興公司科研基金資助項(xiàng)目“ip網(wǎng)絡(luò)qos的研究”,，暑假開始之前,，我們就對(duì)暑假時(shí)間做了全面的安排，主要做好兩件事,，一是關(guān)注國內(nèi)外關(guān)于qos研究的最新緊張,，再就是將ip網(wǎng)絡(luò)qos理論研究的成果仿真實(shí)現(xiàn)，為下一步部署到實(shí)際網(wǎng)絡(luò)打下一定的基礎(chǔ),。

隨著internet的飛速發(fā)展,，特別是www業(yè)務(wù)的廣泛應(yīng)用，ip已無可爭議地成為信息網(wǎng)絡(luò)的主流技術(shù),?；趇p技術(shù)的internet因其靈活的接入和良好的可擴(kuò)展性占領(lǐng)了廣泛的市場，并已開始由數(shù)據(jù)領(lǐng)域進(jìn)入寬帶多媒體通信領(lǐng)域,。全球信息網(wǎng)絡(luò)以ip為主導(dǎo)技術(shù)的演進(jìn)方向已成為業(yè)界的共識(shí),，ip網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已成為包括計(jì)算機(jī)界、電信界和廣播電視界在內(nèi)的整個(gè)信息行業(yè)的研究熱點(diǎn),。

包括音/視頻應(yīng)用在內(nèi)的寬帶多媒體通信要求網(wǎng)絡(luò)提供二種能力,。一是高速傳送能力，二是多業(yè)務(wù)qos支持能力,。近年來由于大容量光纖傳輸系統(tǒng)和高速路由器的成功開發(fā),，特別是dwdm技術(shù)的突破性進(jìn)展，ip網(wǎng)絡(luò)的帶寬有了前所未有的增長,，一度有人提出用過量資源配置(overprovisioning)的方法來解決服務(wù)質(zhì)量問題,，即用充分的帶寬來換取所需的qos。

盡管網(wǎng)絡(luò)容量以極快的速度增長,，但是今天及可以預(yù)見的將來,，我們?nèi)匀徊坏貌幻鎸?duì)網(wǎng)絡(luò)擁塞的問題。雖然網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供商敷設(shè)了跨洋光纜,，并使用了cable modem和xdsl將網(wǎng)絡(luò)接入到家庭,，但事實(shí)是：大部分的家庭用戶仍然通過modem以56kb/s或更低的速度接入到internet ,；大多數(shù)企業(yè)仍然依靠相對(duì)較慢的專用線路通信。雖然我們建立了gbit lan,，但是仍不足以支持大量的企業(yè)服務(wù)器及滿足大量的新應(yīng)用的需要,，即帶寬的增長不可能很快就能消除擁塞問題，

（1）會(huì)出現(xiàn)需要大量帶寬的應(yīng)用——增長的帶寬使得使用速度增加,，這刺激了對(duì)帶寬的需求,；

（2）高容量的光纖——當(dāng)兩根光纖的負(fù)載進(jìn)入到第三根時(shí)，擁塞將不可避免,。事實(shí)表明這種但單純依靠增加網(wǎng)絡(luò)帶寬的思路是不可行的,，必須深入研究網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)化分配技術(shù)以避免無節(jié)制的網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)容。

傳統(tǒng)ip網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)思想是為所有人,、所有應(yīng)用提供平等的服務(wù),，因此它只能提供單一的best-effort服務(wù)，無法保電子商務(wù)資料庫!

(3)證時(shí)延,、時(shí)延抖動(dòng),、分組丟失率等對(duì)于電信級(jí)業(yè)務(wù)來說至關(guān)重要的服務(wù)質(zhì)量。九十年代前期占主導(dǎo)地位的atm雖然有一整套完整的qos機(jī)制,，但是它基于的是面向連接的控制技術(shù),，盡管可以借鑒，卻無法簡單地移植到無連接的ip網(wǎng)絡(luò)中,。因此,， 如何在ip網(wǎng)絡(luò)中提供多業(yè)務(wù)qos的問題已成為整個(gè)信息業(yè)界的熱點(diǎn)研究課題。

ip qos是一個(gè)非?；钴S的網(wǎng)絡(luò)研究分支,，已有不少研究進(jìn)展和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，盡管尚未實(shí)用,，但確實(shí)已為進(jìn)一步研究打下了良好的技術(shù)基礎(chǔ),。國際上研究ip網(wǎng)絡(luò)qos技術(shù)的主要組織有ietf、itu-t,、eu ist,、etsi和ieee。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié) 計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇六

本文首先對(duì)xx級(jí)電氣自動(dòng)化學(xué)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)踐實(shí)習(xí)的背景,、意義進(jìn)行分析,、介紹，并描述了學(xué)生在本次實(shí)習(xí)過程中的總的概況,；

然后,，對(duì)在本次實(shí)習(xí)期間前兩天的上課情況以及本人的上課心得進(jìn)行撰寫，通過分析老師在上課期間講授的內(nèi)容,，得出在校學(xué)生須提升自身能力來適應(yīng)當(dāng)前信息化高度發(fā)達(dá)的社會(huì)的結(jié)論,，并針對(duì)本次實(shí)習(xí)期間學(xué)校方面和學(xué)生方面所暴露出來的問題,，提出了相關(guān)的改進(jìn)建議；

最后,，對(duì)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間參觀珠海網(wǎng)易達(dá)科技發(fā)展有限公司的情況進(jìn)行介紹,，并基于本次企業(yè)參觀的總結(jié)，提出了提高學(xué)生企業(yè)參觀效率的相關(guān)改進(jìn)建議,。

關(guān)鍵字：計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)踐,；實(shí)習(xí)；參觀企業(yè),；建議

隨著計(jì)算機(jī)的應(yīng)用,，尤其是網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的普及，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)及其應(yīng)用在我國有了很大的發(fā)展,，計(jì)算機(jī)專業(yè)的教育也得到了發(fā)展,。但現(xiàn)狀是大部分計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生缺乏實(shí)際應(yīng)用開發(fā)設(shè)計(jì)能力，不能很好地將計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的知識(shí)應(yīng)用到生產(chǎn)生活中,。計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)市場上一方面是企業(yè)急需大量的人才，卻難以選擇到滿意的求職者,；另一方面是高校培養(yǎng)出來的畢業(yè)生難以滿足企業(yè)的需要,，就業(yè)率持續(xù)走低。在計(jì)算機(jī)日益普及的今天,，信息化的社會(huì)需要什么樣的計(jì)算機(jī)人才,，高校如何根據(jù)信息化社會(huì)的發(fā)展及時(shí)調(diào)整計(jì)算機(jī)專業(yè)的培養(yǎng)方向及教學(xué)方法，培養(yǎng)符合社會(huì)需求的計(jì)算機(jī)類人才是值得我們關(guān)注的一個(gè)問題,。

為了提高暨南大學(xué)xx級(jí)電氣自動(dòng)化研究所學(xué)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)踐能力,，在我們電氣所劉新東老師和周署老師的努力下，于xx年1月17日,、18日,，邀請(qǐng)了暨南大學(xué)珠海校區(qū)圖書館的xx老師和珠海網(wǎng)易達(dá)電子科技發(fā)展有限公司游戲部技術(shù)經(jīng)理xxx，給我們上了為期兩天的關(guān)于計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)踐的課,。xx老師于1月17日上午給我們講授了信息技術(shù)在暨南大學(xué)珠海校區(qū)圖書館的應(yīng)用,，在當(dāng)天下午教我們?nèi)绾斡行Ю脠D書館資源進(jìn)行科學(xué)研究。次日,，xxx經(jīng)理給我們介紹了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),，智能手機(jī)的發(fā)展趨勢，以及手機(jī)游戲的開發(fā)流程,，最后還給我們描述了珠海網(wǎng)易達(dá)公司的概況,。次日上午，即xx年1月19日上午,，我們xx級(jí)電氣自動(dòng)化計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)踐實(shí)習(xí)的第一批學(xué)生前往珠海網(wǎng)易達(dá)科技發(fā)展有限公司進(jìn)行為期半天的參觀,。

通過這次實(shí)習(xí),，同學(xué)們不僅學(xué)到了很多專業(yè)內(nèi)的知識(shí)，還對(duì)專業(yè)外的一些科技領(lǐng)域（如手機(jī)游戲開發(fā)等）有了進(jìn)一步的了解,。

圖書館館員xx老師給我們講授了信息技術(shù)在暨南大學(xué)珠海校區(qū)圖書館的應(yīng)用,，以及教我們?nèi)绾斡行Ю脠D書館資源進(jìn)行科學(xué)研究。xxx經(jīng)理給我們講了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),，智能手機(jī)的發(fā)展趨勢,，以及手機(jī)游戲的開發(fā)流程，最后還給我們介紹了珠海網(wǎng)易達(dá)公司的概況,。

下面談一下在這兩次上課中,，我體會(huì)較深的幾個(gè)環(huán)節(jié)。

在1月17日上午,，xx老師講授了信息技術(shù)在圖書館的應(yīng)用,，在課程開始時(shí)他講到，在他上大學(xué)時(shí),，圖書館的借閱系統(tǒng)非常的繁雜,，圖書館的書用卡片來代替，上面寫著相關(guān)書籍的摘要,，作者等,，學(xué)生只能根據(jù)卡片上的信息來尋找自己所需的書本，并記錄要借的相關(guān)書本的卡片號(hào),，前臺(tái)工作人員根據(jù)學(xué)生提供的卡片號(hào),，在書庫里拿相關(guān)的書籍，并且在工作人員拿書的時(shí)候,，可能會(huì)出現(xiàn)圖書找不到,，或者已被學(xué)生借走等情況，因此,，學(xué)生在圖書館借閱圖書可謂是相當(dāng)?shù)穆闊?。而在?dāng)前，信息技術(shù)的日益發(fā)展并且在圖書館得到廣泛應(yīng)用之下,，學(xué)生只需拿著自己要借閱的書籍到前臺(tái),，前臺(tái)工作人員應(yīng)用計(jì)算機(jī)對(duì)學(xué)生的借閱圖書給予快速處理，使得學(xué)生在前臺(tái)辦理借閱圖書手續(xù)的時(shí)間只有區(qū)區(qū)的幾十秒時(shí)間,。xx老師給我們講授了暨南大學(xué)珠海校區(qū)圖書館的圖書館自動(dòng)化集成管理系統(tǒng),，據(jù)說這套系統(tǒng)是學(xué)校花了20多萬元從深圳買回來的,，在黃老師開始介紹這套系統(tǒng)時(shí),，我以為這套系統(tǒng)是我們校區(qū)老師自主研發(fā)的，因?yàn)檫@套系統(tǒng)的界面跟我們剛學(xué)的mfc界面很像，功能看似復(fù)雜,，里邊的代碼其實(shí)也很簡單,。后來聽到黃老師說這是買回來的，當(dāng)時(shí)多少有些許失望,，在上午的課上完之后,，我們?nèi)⒂^了校區(qū)圖書館的機(jī)房，里邊配備了圖書館內(nèi)的電腦,，圖書管理系統(tǒng)等相關(guān)的硬件設(shè)備（交換機(jī)等）,，當(dāng)時(shí)才發(fā)現(xiàn)，黃老師介紹的那套圖書館自動(dòng)化集成管理系統(tǒng),，并不只是一套軟件,，只有配備相關(guān)的硬件那套系統(tǒng)才能工作。那套系統(tǒng)盡管只有一套軟件和幾個(gè)相關(guān)的硬件設(shè)備,，但之所以會(huì)被賣的這么貴,，這大概就是知識(shí)的力量了吧。

當(dāng)天下午3點(diǎn),，黃老師教我們?nèi)绾斡行Ю脠D書館資源進(jìn)行科學(xué)研究,，在這之前，我曾參加過中國和美國的大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽,，還選修了校區(qū)呂新廣老師的文獻(xiàn)檢索課程,，對(duì)我們圖書館中資源（包括電子資源和圖書資源）的查找已經(jīng)很是熟悉。但聽了黃老師的課之后,，我的文獻(xiàn)檢索能力仍然是得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)。在這次課中,，我知道了webofscience里面有很強(qiáng)大的分析功能,，還有email-alert能夠通過電子郵件主動(dòng)的將有關(guān)信息發(fā)送給已注冊(cè)的用戶等。這些無疑會(huì)對(duì)我今后的科研有很大的幫助,，很感謝黃老師關(guān)于這些知識(shí)的講授,，因?yàn)檫@些知識(shí)能夠使我終生受益。

在xx老師的講課過程中,，讓我感受最深的就是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的飛躍發(fā)展的確給我們的生活,、工作帶來了很大的方便，在信息化高度發(fā)達(dá)的今天,，計(jì)算機(jī)已經(jīng)成了人們不可或缺的一部分,。特別是計(jì)算機(jī)的逐漸小型化，人們能夠做到時(shí)刻的掌握當(dāng)前時(shí)代潮流,，時(shí)刻把握當(dāng)前國內(nèi)外的信息,，這些都是時(shí)代的進(jìn)步，可以想象，沒有計(jì)算機(jī)的世界是非常乏味和空虛的,。

1月18日,，珠海網(wǎng)易達(dá)公司的xxx經(jīng)理給我們介紹了珠海網(wǎng)易達(dá)公司，這是一所專業(yè)從事手機(jī)游戲和手機(jī)動(dòng)漫等無線娛樂產(chǎn)品的開發(fā),、發(fā)行和內(nèi)容服務(wù)的高新技術(shù)企業(yè),。由于我們的專業(yè)是電氣工程及其自動(dòng)化，大家就業(yè)的目標(biāo)可能都是一些電氣公司,，電網(wǎng)公司等,，而去從事手機(jī)游戲開發(fā)的公司就業(yè)的學(xué)生可能是少之又少，但掌握多一些知識(shí)對(duì)自己的發(fā)展總是有好處,。對(duì)于黃經(jīng)理提到的各款智能手機(jī)的操作系統(tǒng),，如android，symbian,，ios,，windowsmobile等，由于本人對(duì)這些手機(jī)操作系統(tǒng)都比較感興趣,，之前對(duì)這些也有經(jīng)常關(guān)注,，還曾想和同學(xué)一起做基于android系統(tǒng)的手機(jī)游戲開發(fā)，因此,，本人很認(rèn)真的聽了黃經(jīng)理的課,。

在上課期間，黃經(jīng)理給我們介紹了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),，智能手機(jī)的市場前景,，以及手機(jī)游戲的開發(fā)流程。所謂移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),，就是將移動(dòng)通信和互聯(lián)網(wǎng)相結(jié)合,。當(dāng)然，移動(dòng)通信主要還是通過智能手機(jī)來作為載體,，畢竟一些平板電腦（如蘋果的ipad等）還尚處于起步階段,，用戶量較小，而智能手機(jī)才是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的主要使用設(shè)備,。據(jù)黃經(jīng)理說,，中國的手機(jī)用戶量已達(dá)億，其中大部分是使用智能手機(jī),，因此,，從事手機(jī)游戲和手機(jī)動(dòng)漫的開發(fā)，市場前景非常的廣闊,。若能開發(fā)出用戶喜歡的游戲,，或者是軟件、動(dòng)漫等，都將能夠帶來很好的經(jīng)濟(jì)效益,。在這次課的結(jié)尾階段,，黃經(jīng)理從企業(yè)的角度上就大學(xué)生就業(yè)發(fā)表了自己的看法，他認(rèn)為企業(yè)需要的人才在工作時(shí)是非常主動(dòng)的,，能夠在工作的過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題,，并勇于向上級(jí)表達(dá)。對(duì)于企業(yè)所需的人才,，我認(rèn)為其實(shí)就是那些能夠給企業(yè)帶來真正實(shí)用價(jià)值的人,，能夠給企業(yè)帶來利益的人，當(dāng)然,，這人自身則必須要包含很多好的方面,，我覺得最重要的就是要有高的智商和高的情商，既有很強(qiáng)的口頭交際能力,，又掌握了扎實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ),，善于把握和應(yīng)用人性的優(yōu)缺點(diǎn)，若人能集這些特點(diǎn)于一身,，就等于有了黃經(jīng)理說的鐵飯碗,，不光是企業(yè)，世界范圍內(nèi)的各行各業(yè)都會(huì)需要這種人,。

在互動(dòng)環(huán)節(jié),，有學(xué)生提問黃經(jīng)理關(guān)于企業(yè)在招聘時(shí)對(duì)碩士生和本科生的起點(diǎn)不同的看法，黃經(jīng)理提到在企業(yè)招聘時(shí)碩士生比本科生的起點(diǎn)要高,，因此碩士生的薪酬會(huì)高許多,，因?yàn)榇T士生在讀研時(shí)跟著老師做項(xiàng)目，學(xué)生的科研素質(zhì)能夠得到系統(tǒng)的鍛煉,，但之后企業(yè)還是會(huì)主要看重學(xué)生的工作能力,。因此，我們學(xué)生在大學(xué)里面,，應(yīng)提高我們自身的學(xué)習(xí)能力，因?yàn)樵诖髮W(xué)里邊學(xué)到的在進(jìn)入企業(yè)之后不一定會(huì)用的上,，正如黃經(jīng)理引用李開復(fù)的話說,，“大學(xué)教育的本質(zhì)，是將在大學(xué)里邊學(xué)到的東西全部忘掉之后所剩下的東西,，即學(xué)生的學(xué)習(xí)能力”,。的確，學(xué)生能力的強(qiáng)弱可以決定一個(gè)人未來的發(fā)展,。