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計算機應(yīng)用實訓(xùn)總結(jié)報告(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-30 10:20:19
計算機應(yīng)用實訓(xùn)總結(jié)報告(三篇)
時間:2023-03-30 10:20:19     小編:zdfb

在當(dāng)下這個社會中,,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點,。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

計算機應(yīng)用實訓(xùn)總結(jié)報告篇一

這次的實習(xí)工作主要是開發(fā)廣州供電分公司的勞動定員測算系統(tǒng),,它是用計算機根據(jù)《國家電力公司供電勞動定員標(biāo)準(zhǔn)(試行)xx年8月版》(下稱《定員標(biāo)準(zhǔn)》)和分公司內(nèi)各單位送的設(shè)備臺帳來計算分公司內(nèi)的員工數(shù)和生成測算匯總表上報的自動化系統(tǒng)。我參與了該系統(tǒng)開發(fā)的全過程:需求分析階段chr(39)設(shè)計編碼階段chr(39)測試調(diào)試階段,。

這個系統(tǒng)的需求比較簡單,,主要是根據(jù)用戶輸入的各種臺帳(送電、配電,、變電設(shè)備臺帳及用電戶數(shù),、用電設(shè)備、試驗儀表臺帳),,調(diào)用數(shù)據(jù)庫內(nèi)的定員測算標(biāo)準(zhǔn),,由此測算出供電局所需的勞動定員。因此在這個階段我們主要是集中開了一次會,,由項目經(jīng)理何春平介紹整個項目的開發(fā)背景,。

有了在需求分析階段中對整個項目的整體認識,,我們也就進入了該系統(tǒng)的設(shè)計階段,這個系統(tǒng)的重點和難點都是設(shè)計怎樣在數(shù)據(jù)庫存儲電力系統(tǒng)的臺帳和《定員標(biāo)準(zhǔn)》,,我們主要是通過開會集中討論的形式來解決這些相關(guān)問題的,,首先討論了數(shù)據(jù)庫的設(shè)計————臺帳、標(biāo)準(zhǔn)及其補充規(guī)定的存儲模式與關(guān)聯(lián)(屬性間關(guān)系),,并對定員測算算法的設(shè)計進行了初步討論,。經(jīng)過討論,我們把《定員標(biāo)準(zhǔn)》中的各種標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一在一張表中,,并且最終在定員測算公式所需變量的定義及標(biāo)準(zhǔn)的補充規(guī)定處理中達到一致意見,,從而得到各臺帳表、補充規(guī)定表,、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一表及其相關(guān)字典,。最后我們討論了應(yīng)用sql語言實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫的細節(jié),并初次接觸數(shù)據(jù)建模軟件powerdesigner,,通過閱讀已設(shè)計好的圖表學(xué)習(xí)應(yīng)用它來建立數(shù)據(jù)庫各表,。另外在設(shè)計階段還學(xué)習(xí)應(yīng)用了項目開發(fā)管理軟件visual sourcesafe,它能夠?qū)椖块_發(fā)過程中形成的源代碼,、文檔及其他開發(fā)成果進行管理,,便于實現(xiàn)開發(fā)的統(tǒng)管及完整性。

設(shè)計階段主要是大家一起討論,,集眾人之長,,各抒己見。我也是充分感受到團結(jié),、合作在工作中的重要性,。在這些討論中,我都能夠積極參與其中,,對相關(guān)問題都能夠運用現(xiàn)有的知識發(fā)表獨特見解和解題思路,,并得到項目經(jīng)理何春平和工程師溫東航的肯定,從而也增加了我開發(fā)項目的信心,。而且在學(xué)習(xí)使用新接觸的軟件powerdesigner和visual sourcesafe的過程中,,我根據(jù)它們跟sql sever 數(shù)據(jù)庫的知識關(guān)聯(lián)性把三個內(nèi)容聯(lián)系起來學(xué)習(xí),能夠很快的掌握它們的核心概念和應(yīng)用方法,,從而進一步提高了自己的自學(xué)能力,,因為現(xiàn)代社會技術(shù)變革快,我們要不斷接納新技術(shù),,學(xué)習(xí)的能力成為人提升自我,,發(fā)展自我的不可缺少的手段,另外多了解科技發(fā)展前沿,也有利于我們接觸新事物,,并不斷更新知識,。從中我也認識到學(xué)習(xí)是一個循序漸進的過程,大學(xué)所學(xué)的知識是根基,,這些基礎(chǔ)知識將對我以后的學(xué)習(xí)能力具有非常重要的作用,。但在參與討論過程中我也發(fā)現(xiàn)自己理論基礎(chǔ)不扎實,有很多知識的細節(jié)已遺忘,,對于遇到的眾多問題我都能夠積極地翻閱各種相關(guān)資料,,也主動向大家請教并最終得到解決和提升自我素質(zhì)。

應(yīng)用sql語言編寫定員測算的函數(shù)和存儲過程,,這些算法都比較簡單,,但由于我之前對sql語言的語法規(guī)則不熟悉,開發(fā)過程較慢,。有了對sql的熟悉和嘗試后,,我便可較快的應(yīng)用游標(biāo)寫了存儲過程和函數(shù)。這個過程中我最大的體會就是認識到所學(xué)知識要扎實的重要性,,我自進入大學(xué)以來都是并不只為應(yīng)付考試而學(xué),,而是以培養(yǎng)能力為學(xué)習(xí)動機,這次實習(xí)的實踐也是檢驗知識水平的過程,,實踐中我更加深了對已掌握知識的應(yīng)用細節(jié)和應(yīng)注意的問題,。

寫好定員測算的存儲過程后,我們便進入了程序的調(diào)試和測試階段,,這是一個通過自定義一些記錄和插入標(biāo)準(zhǔn)進數(shù)據(jù)庫的各張表中,,調(diào)試所寫程序的過程。這個過程也暴露了我粗心的壞毛病,,其實所寫的程序并不難,而調(diào)試所發(fā)現(xiàn)的問題主要都是一些語法錯誤,,這也警惕我做事關(guān)鍵是要細心,,關(guān)注每一個細節(jié),只有這樣才能戰(zhàn)勝困難,。另外算法分析失當(dāng)也是使得程序難于調(diào)試的主要原因,。這就告誡了我在項目開發(fā)過程中要注意前期工作,還有做事要有計劃,!

數(shù)據(jù)庫的開發(fā)基本上結(jié)束了,,我最大的感悟就是:做任何事情都要用心,只要我曾經(jīng)努力,,必有令人滿意的結(jié)果,。

在項目開發(fā)的后期,我們還應(yīng)用excel設(shè)計了臺帳的輸入、輸出,、分析表的模版,,這樣便可在脫機狀態(tài)下讀取用戶輸入的數(shù)據(jù),并實現(xiàn)用戶輸入界面與數(shù)據(jù)庫表,、臺帳關(guān)聯(lián),。努力過我學(xué)到了很多,也驗證了之前所學(xué)的知識,,并從實踐中掌握得更加深刻,;了解到學(xué)習(xí)是一種樂趣,善于提出問題可快速提高自己的能力,,善于發(fā)現(xiàn)問題,;積極參與討論可從其他人中取長補短,并在協(xié)作完成任務(wù)中鍛煉出團結(jié)友愛品格,。

計算機應(yīng)用實訓(xùn)總結(jié)報告篇二

初踏社會,,心情激動、緊張,、難過,。激動的是我終于可以長大了,可以開始我真正的人生,;緊張的是不知自己是否能適應(yīng)這個社會,,戰(zhàn)勝這新環(huán)境;難過的是從此我就要在這純真的學(xué)生生活上畫上句號了,。心里矛盾,,腦子里翻天覆地。

我現(xiàn)在在廣東xxx科技有限公司工作,,擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)管理職務(wù),。剛進來公司的時候經(jīng)理就和我聊了很多,問我網(wǎng)絡(luò)方面會不會,,組裝和維護計算機有過嗎,?我當(dāng)時真是出了一把冷汗,不過還好平日在學(xué)校都有這方面的動手,,自己的電腦被我也折騰過一段時間,,還是游刃有余的回答了經(jīng)理的“逼問”。到現(xiàn)在我工作有兩個月了,,還記得實習(xí)開始的那一天,,我是在無聊中度過的,整日無所事事,,幾乎在辦公桌前一坐就是一天,,空閑得讓我要打瞌睡了,,真希望可以有人叫我?guī)兔ψ鳇c事情啊,!現(xiàn)在可不是這樣了,,五月一日勞動節(jié)是我們搬遷新公司的日子,所有的東西都是新的,,我進公司的那天起我就知道,,我最大挑戰(zhàn)的時刻才剛剛開始,五一全公司員工都有四天假期,,我可是天天在加班的哦,,因為我就是要趁著假期把新公司的網(wǎng)絡(luò)弄好——組建局域網(wǎng)。這其實就是我的工作,。我當(dāng)然全力以赴,,盡心盡力做到最好。而且時間很緊,,對于剛剛出來工作的我覺得壓力挺大的,,經(jīng)理還給了我好幾點要求,要所建的局域網(wǎng)能夠做到:

1,、網(wǎng)絡(luò)類型為:服務(wù)器/工作站型,;

2、各工作站之間可以互相訪問,,共享某些目錄,,就是所謂的資源共享;

3,、服務(wù)器同時作為郵件服務(wù)器,,可以在收發(fā)互聯(lián)網(wǎng)的同時使得公司內(nèi)部員工可以局域網(wǎng)內(nèi)部自由收發(fā)郵件,統(tǒng)一內(nèi)部郵箱地址如:[email?protected],。而且這個郵箱可以用outlook 等郵件軟件自由收發(fā),。

4、電腦收發(fā)傳真,。

5,、公司最終實現(xiàn)一個無紙辦公化的辦公場所。

我大學(xué)三年里老師好象沒教我這上面幾點耶,?!但是…我是不太懂,,不過沒關(guān)系的,,我有信心,怎么說也跟計算機相關(guān),,不懂就多動手多請教應(yīng)該很快領(lǐng)悟過來的,!勞動節(jié)第一天我就開始動手實干了。布線、接水晶頭,、裝機,、搞網(wǎng)絡(luò)和調(diào)試;其實除了我,,還有一個比較有經(jīng)驗的師傅一起做的,,我一邊做還可以一邊學(xué),他也會在一邊指導(dǎo),,很快我對一些一直沒接觸過的事物了解過來,!就這么一搞假期一下子就過去了,每天都是早上忙到晚上,,很累,,從未那么累!

新的辦公樓正式開工了,,到最后并沒有按時間完成任務(wù),,但也不妨礙同事們辦公!還好沒有被罵,。那時的局域網(wǎng)算是勉強通過,,那位師傅也就離開了,因為他并不是我們公司的員工,,只是一起協(xié)助把公司網(wǎng)絡(luò)弄好,。以后的事情都要我一個人去解決了,處理公司的電腦,,打印機的故障,,不知道是否能夠順利解決,而當(dāng)真正將故障排除后,,心里頭有種說不出的高興,,我知道我的能力十分有限,但我始終沒怕過,,讓我自己去摸索自己去解決,,就算遇到實在不行的話,我會求助同學(xué)和朋友,,給我做技術(shù)支持,。我不怕問題的到來,因為問題總是可以得到解決的,!通過這樣我學(xué)習(xí)了許多,,成長了不少。

五月的工作的確很累,,每天拖著疲憊的身子回宿舍,,但是后面也漸漸就習(xí)慣了,。不斷有新的知識學(xué)到,心里有一種充實感,。經(jīng)理除了讓我維護網(wǎng)絡(luò)和計算機之外,,我還要維護公司一百多部電話(硬件故障維護與電話軟件系統(tǒng)控制),以及維護公司的網(wǎng)站,。網(wǎng)頁制作可是我大學(xué)期間最喜歡的一個科目,,現(xiàn)在竟然可以讓我在工作中實踐,我真的很開心,。在這兩個月里我真的學(xué)到了很多,,也鞏固了以往許多知識。現(xiàn)在工作的每一天幾乎都會有大的或小的問題,,這樣其實我很開心,,我也有信心把現(xiàn)在的工作做好!因為我有我的信念:我不怕問題的到來,,因為問題總是可以得到解決的,!

在這段實習(xí)的時間里,我經(jīng)歷了很多以前沒有的事,,就比如第一次領(lǐng)工資雖然只是一點點的錢,,但卻是我人生的轉(zhuǎn)折點,一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)東西,,增長見識,,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候,,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,,賺錢不是主要的,作為學(xué)生,,能賺多少錢,,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會,這回可是我長這么大第一次用自己的雙手和智慧掙來的錢,,當(dāng)時我真的是激動的要哭,,那種感覺真的是無法形容的美妙。

實習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,,珍惜自己每一個工作的機會,,不論什么人,什么學(xué)歷,,從事什么工作,,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,,不要錯過好的機遇,。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,,經(jīng)歷一段過程,,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,,但它的結(jié)果是相同的,,我們都會因涉事而成長。

計算機應(yīng)用實訓(xùn)總結(jié)報告篇三

:計算機應(yīng)用實踐,;實習(xí),;參觀企業(yè);建議

隨著計算機的應(yīng)用,,尤其是網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的普及,,計算機科學(xué)與技術(shù)及其應(yīng)用在我國有了很大的發(fā)展,計算機專業(yè)的教育也得到了發(fā)展,。但現(xiàn)狀是大部分計算機專業(yè)畢業(yè)生缺乏實際應(yīng)用開發(fā)設(shè)計能力,,不能很好地將計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的知識應(yīng)用到生產(chǎn)生活中。計算機專業(yè)就業(yè)市場上一方面是企業(yè)急需大量的人才,,卻難以選擇到滿意的求職者,;另一方面是高校培養(yǎng)出來的畢業(yè)生難以滿足企業(yè)的需要,就業(yè)率持續(xù)走低,。在計算機日益普及的今天,,信息化的社會需要什么樣的計算機人才,高校如何根據(jù)信息化社會的發(fā)展及時調(diào)整計算機專業(yè)的培養(yǎng)方向及教學(xué)方法,,培養(yǎng)符合社會需求的計算機類人才是值得我們關(guān)注的一個問題[1],。

為了提高暨南大學(xué)08級電氣自動化研究所學(xué)生的計算機應(yīng)用實踐能力,在我們電氣所劉新東老師和周署老師的努力下,,于xx年1月17日,、18日,邀請了暨南大學(xué)珠海校區(qū)圖書館的黃勇老師和珠海網(wǎng)易達電子科技發(fā)展有限公司游戲部技術(shù)經(jīng)理黃源新,,給我們上了為期兩天的關(guān)于計算機應(yīng)用實踐的課,。黃勇老師于1月17日上午給我們講授了信息技術(shù)在暨南大學(xué)珠海校區(qū)圖書館的應(yīng)用,在當(dāng)天下午教我們?nèi)绾斡行Ю脠D書館資源進行科學(xué)研究,。次日,,黃源新經(jīng)理給我們介紹了移動互聯(lián)網(wǎng),智能手機的發(fā)展趨勢,,以及手機游戲的開發(fā)流程,,最后還給我們描述了珠海網(wǎng)易達公司的概況。次日上午,,即xx年1月19日上午,,我們08級電氣自動化計算機應(yīng)用實踐實習(xí)的第一批學(xué)生前往珠海網(wǎng)易達科技發(fā)展有限公司進行為期半天的參觀,。

通過這次實習(xí),同學(xué)們不僅學(xué)到了很多專業(yè)內(nèi)的知識,,還對專業(yè)外的一些科技領(lǐng)域(如手機游戲開發(fā)等)有了進一步的了解,。

圖書館館員黃勇老師給我們講授了信息技術(shù)在暨南大學(xué)珠海校區(qū)圖書館的應(yīng)用,以及教我們?nèi)绾斡行Ю脠D書館資源進行科學(xué)研究,。黃源新經(jīng)理給我們講了移動互聯(lián)網(wǎng),,智能手機的發(fā)展趨勢,以及手機游戲的開發(fā)流程,,最后還給我們介紹了珠海網(wǎng)易達公司的概況,。

下面談一下在這兩次上課中,我體會較深的幾個環(huán)節(jié),。

在1月17日上午,,黃勇老師講授了信息技術(shù)在圖書館的應(yīng)用,在課程開始時他講到,,在他上大學(xué)時,,圖書館的借閱系統(tǒng)非常的繁雜,圖書館的書用卡片來代替,,上面寫著相關(guān)書籍的摘要,,作者等,學(xué)生只能根據(jù)卡片上的信息來尋找自己所需的書本,,并記錄要借的相關(guān)書本的卡片號,,前臺工作人員根據(jù)學(xué)生提供的卡片號,在書庫里拿相關(guān)的書籍,,并且在工作人員拿書的時候,,可能會出現(xiàn)圖書找不到,或者已被學(xué)生借走等情況,,因此,,學(xué)生在圖書館借閱圖書可謂是相當(dāng)?shù)穆闊6诋?dāng)前,,信息技術(shù)的日益發(fā)展并且在圖書館得到廣泛應(yīng)用之下,,學(xué)生只需拿著自己要借閱的書籍到前臺,前臺工作人員應(yīng)用計算機對學(xué)生的借閱圖書給予快速處理,,使得學(xué)生在前臺辦理借閱圖書手續(xù)的時間只有區(qū)區(qū)的幾十秒時間,。黃勇老師給我們講授了暨南大學(xué)珠海校區(qū)圖書館的圖書館自動化集成管理系統(tǒng),據(jù)說這套系統(tǒng)是學(xué)?;?0多萬元從深圳買回來的,,在黃老師開始介紹這套系統(tǒng)時,我以為這套系統(tǒng)是我們校區(qū)老師自主研發(fā)的,因為這套系統(tǒng)的界面跟我們剛學(xué)的mfc界面很像,,功能看似復(fù)雜,,里邊的代碼其實也很簡單。后來聽到黃老師說這是買回來的,,當(dāng)時多少有些許失望,,在上午的課上完之后,我們?nèi)⒂^了校區(qū)圖書館的機房,,里邊配備了圖書館內(nèi)的電腦,圖書管理系統(tǒng)等相關(guān)的硬件設(shè)備(交換機等),,當(dāng)時才發(fā)現(xiàn),,黃老師介紹的那套圖書館自動化集成管理系統(tǒng),并不只是一套軟件,,只有配備相關(guān)的硬件那套系統(tǒng)才能工作,。那套系統(tǒng)盡管只有一套軟件和幾個相關(guān)的硬件設(shè)備,但之所以會被賣的這么貴,,這大概就是知識的力量了吧,。

當(dāng)天下午3點,黃老師教我們?nèi)绾斡行Ю脠D書館資源進行科學(xué)研究,,在這之前,,我曾參加過中國和美國的大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽,還選修了校區(qū)呂新廣老師的文獻檢索課程,,對我們圖書館中資源(包括電子資源和圖書資源)的查找已經(jīng)很是熟悉,。但聽了黃老師的課之后,我的文獻檢索能力仍然是得到了進一步的加強,。在這次課中,,我知道了webofscience里面有很強大的分析功能,還有email-alert能夠通過電子郵件主動的將有關(guān)信息發(fā)送給已注冊的用戶等,。這些無疑會對我今后的科研有很大的幫助,,很感謝黃老師關(guān)于這些知識的講授,因為這些知識能夠使我終生受益,。

在黃勇老師的講課過程中,,讓我感受最深的就是計算機科學(xué)與技術(shù)的飛躍發(fā)展的'確給我們的生活、工作帶來了很大的方便,,在信息化高度發(fā)達的今天,,計算機已經(jīng)成了人們不可或缺的一部分。特別是計算機的逐漸小型化,,人們能夠做到時刻的掌握當(dāng)前時代潮流,,時刻把握當(dāng)前國內(nèi)外的信息,這些都是時代的進步,,可以想象,,沒有計算機的世界是非常乏味和空虛的,。

1月18日,珠海網(wǎng)易達公司的黃源新經(jīng)理給我們介紹了珠海網(wǎng)易達公司,,這是一所專業(yè)從事手機游戲和手機動漫等無線娛樂產(chǎn)品的開發(fā),、發(fā)行和內(nèi)容服務(wù)的高新技術(shù)企業(yè)[2]。由于我們的專業(yè)是電氣工程及其自動化,,大家就業(yè)的目標(biāo)可能都是一些電氣公司,,電網(wǎng)公司等,而去從事手機游戲開發(fā)的公司就業(yè)的學(xué)生可能是少之又少,,但掌握多一些知識對自己的發(fā)展總是有好處,。對于黃經(jīng)理提到的各款智能手機的操作系統(tǒng),如android,,symbian,,ios,windowsmobile等,,由于本人對這些手機操作系統(tǒng)都比較感興趣,,之前對這些也有經(jīng)常關(guān)注,還曾想和同學(xué)一起做基于android系統(tǒng)的手機游戲開發(fā),,因此,,本人很認真的聽了黃經(jīng)理的課。

在上課期間,,黃經(jīng)理給我們介紹了移動互聯(lián)網(wǎng),,智能手機的市場前景,以及手機游戲的開發(fā)流程,。所謂移動互聯(lián)網(wǎng),,就是將移動通信和互聯(lián)網(wǎng)相結(jié)合。當(dāng)然,,移動通信主要還是通過智能手機來作為載體,,畢竟一些平板電腦(如蘋果的ipad等)還尚處于起步階段,用戶量較小,,而智能手機才是移動互聯(lián)網(wǎng)的主要使用設(shè)備,。據(jù)黃經(jīng)理說,中國的手機用戶量已達8.1億,,其中大部分是使用智能手機,,因此,從事手機游戲和手機動漫的開發(fā),,市場前景非常的廣闊,。若能開發(fā)出用戶喜歡的游戲,或者是軟件、動漫等,,都將能夠帶來很好的經(jīng)濟效益,。在這次課的結(jié)尾階段,黃經(jīng)理從企業(yè)的角度上就大學(xué)生就業(yè)發(fā)表了自己的看法,,他認為企業(yè)需要的人才在工作時是非常主動的,,能夠在工作的過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題,并勇于向上級表達,。對于企業(yè)所需的人才,,我認為其實就是那些能夠給企業(yè)帶來真正實用價值的人,能夠給企業(yè)帶來利益的人,,當(dāng)然,,這人自身則必須要包含很多好的方面,我覺得最重要的就是要有高的智商和高的情商,,既有很強的口頭交際能力,又掌握了扎實的技術(shù)基礎(chǔ),,善于把握和應(yīng)用人性的優(yōu)缺點,,若人能集這些特點于一身,就等于有了黃經(jīng)理說的鐵飯碗,,不光是企業(yè),,世界范圍內(nèi)的各行各業(yè)都會需要這種人。

在互動環(huán)節(jié),,有學(xué)生提問黃經(jīng)理關(guān)于企業(yè)在招聘時對碩士生和本科生的起點不同的看法,,黃經(jīng)理提到在企業(yè)招聘時碩士生比本科生的起點要高,因此碩士生的薪酬會高許多,,因為碩士生在讀研時跟著老師做項目,,學(xué)生的科研素質(zhì)能夠得到系統(tǒng)的鍛煉,但之后企業(yè)還是會主要看重學(xué)生的工作能力,。因此,,我們學(xué)生在大學(xué)里面,應(yīng)提高我們自身的學(xué)習(xí)能力,,因為在大學(xué)里邊學(xué)到的在進入企業(yè)之后不一定會用的上,,正如黃經(jīng)理引用李開復(fù)的話說,“大學(xué)教育的本質(zhì),,是將在大學(xué)里邊學(xué)到的東西全部忘掉之后所剩下的東西,,即學(xué)生的學(xué)習(xí)能力”。的確,,學(xué)生能力的強弱可以決定一個人未來的發(fā)展,。

另外,在課程的最后,劉新東老師關(guān)于學(xué)生選擇供電局作為就業(yè)場所發(fā)表了自己的觀點,。老師認為學(xué)生進供電局,,可以在壓力不太大之下能夠穩(wěn)定的維持小康生活,但是進供電局,,學(xué)生若想在幾年內(nèi)賺到很多錢,,難度卻是非常的大,盡管是清華或北大畢業(yè)的學(xué)生,,不管是碩士生還是本科生,,進入供電局之后都會在艱苦的工作環(huán)境下工作一段時間,受到領(lǐng)導(dǎo)賞識的就可能會被升職,,若該員工不受領(lǐng)導(dǎo)賞識,,則可能在艱苦的環(huán)境下干一輩子。我認為,,決定自己未來發(fā)展的因素還是根源于自身,,若自己足夠優(yōu)秀,無論在什么領(lǐng)域下工作都將會脫穎而出,,都能夠成為該領(lǐng)域的佼佼者,。因此,全方面提升自身能力,,在自身發(fā)展的任何階段都是首要任務(wù),。

計算機的飛速發(fā)展,給我們的工作,、生活帶來了很大的方便,,當(dāng)今世界的各行各業(yè)的發(fā)展,都與計算機技術(shù)息息相關(guān),,計算機技術(shù)的發(fā)展引領(lǐng)著世界走向高度智能化,。

在這為期兩天的上課中,黃勇老師,、黃源新經(jīng)理和劉新東老師給我們所傳授的知識,,對我們來說都將是一筆寶貴的財富,雖然這次上課的主題是圍繞計算機應(yīng)用實踐,,但在上課的過程中,,老師們都會時不時的透漏自己的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗,這些經(jīng)驗使我們在今后的發(fā)展中能夠少走許多彎路,。

對于在這兩天課的學(xué)習(xí)中,,本人主要有如下總結(jié):

1)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,特別是計算機知識,,學(xué)好計算機編程,,做到精通一門語言,,再依次延伸,進而精通多門語言,。只有這樣,,才能使自己不會在高度信息化,智能化的時代落伍,。

2)堅持從全方面,,多渠道來提高自己的能力,包括學(xué)習(xí)能力,,工作能力,,口頭交際能力以及計算機應(yīng)用能力等。

另外,,基于在這兩天學(xué)習(xí)的體會,,對我們電氣所的大三學(xué)生的計算機應(yīng)用實踐實習(xí)提出如下建議:

1)盡量選擇多家企業(yè)讓學(xué)生參觀,最好尋找大型企業(yè),,這樣會更有利于拓展學(xué)生的視野,,達到實習(xí)的目的。

2)實習(xí)之前務(wù)須向?qū)W生說明實習(xí)的目的,,意義,。

3)計算機應(yīng)用實踐實習(xí)不一定要在期末進行,在平時也有很多的空閑時間,,可以考慮把實習(xí)時間定在平時。

4)要有嚴(yán)格的課堂紀(jì)律制度,,遲到或缺席者必須嚴(yán)懲,。

xx年1月19日上午8點,我們的08級暨南大學(xué)電氣自動化研究所第一批計算機應(yīng)用實踐實習(xí)生從暨大北門出發(fā),,坐公車前往珠海網(wǎng)易達電子科技發(fā)展有限公司參觀,,由于這是一家從事手機游戲和手機動漫等無線娛樂產(chǎn)品開發(fā)的公司,因此,,生產(chǎn)設(shè)備就是幾臺電腦,,無需大型廠房,所以這家公司只有三個面積不太大的辦公室,,擁有員工數(shù)130多人,,屬于高新技術(shù)企業(yè)。

去到公司,,我們被公司秘書領(lǐng)進會議室,,在進會議室的過程中,看到該公司的一些員工在寫程序,,一些在聊q,,一些在看動漫,,或許這就是進軟件公司工作的一大優(yōu)勢吧,因為看動漫,,聊q也是他們工作的一部分,,他們必須從這些日常生活里邊汲取靈感,最后把這些靈感應(yīng)用于創(chuàng)作上,。

進入會議室,,公司的穆總給我們講授了公司的發(fā)展?fàn)顩r和業(yè)務(wù),他還從公司的角度就企業(yè)用人談了他的一些看法,,并且給我們介紹了該公司招聘實習(xí)生,,以及實習(xí)生的培訓(xùn)安排和實習(xí)生薪酬的情況。最后,,穆總還邀請了3名在我們暨南大學(xué)畢業(yè)之后在該公司工作的師兄和我們交流經(jīng)驗,,其中一位是04級計算機的師兄,另兩位是06級軟工的師兄,。在交流經(jīng)驗時,,那位04級的師兄談到,大學(xué)學(xué)到的東西在就業(yè)的時候基本上沒用,,即工作時用不上,,說實話,我不太同意那位師兄的看法,,因為盡管在工作中你沒有使用到在大學(xué)期間學(xué)到的課本知識,,但學(xué)習(xí)能力卻是在大學(xué)里邊培養(yǎng)的。從那師兄的言語中,,我能感覺到,,大學(xué)期間學(xué)習(xí)書本知識固然重要,但是,,培養(yǎng)和提高自己的學(xué)習(xí)能力更加的重要,。

在穆總在介紹公司的發(fā)展?fàn)顩r和業(yè)務(wù)期間,提到了該公司在招聘員工時,,會招聘的大學(xué)畢業(yè)生須具備如下素質(zhì),,聽話,自信,、口頭交際能力強,,誠信和有著扎實的技術(shù)基礎(chǔ),穆總對聽話進行了著重解釋,,他說一個員工必須要有組織觀念,,即團隊意識,不能根據(jù)主觀意愿在項目的研發(fā)過程的強加一些不利于整體的設(shè)計,,如一個團隊要研發(fā)一個歐美的游戲,,做美工的員工覺得大熊貓好看,,固執(zhí)的要在游戲中加上大熊貓,而歐美本身是沒有大熊貓的,,因此定會不利于整體項目的研發(fā),。我感覺應(yīng)該把該公司黃源新經(jīng)理關(guān)于企業(yè)用人的觀點和穆總關(guān)于企業(yè)用人所說的話結(jié)合起來,即公司的員工,,既要服從組織的安排,,要有團隊意識,又要有自己的想法和觀點,,要善于發(fā)現(xiàn)周圍的問題,,并及時向領(lǐng)導(dǎo)提出,這樣既有利于企業(yè)的發(fā)展,,又對自身的發(fā)展有好處,,因為這種方式很容易讓自己能夠在群體中脫穎而出。

在穆總介紹完公司的發(fā)展?fàn)顩r和業(yè)務(wù)之后,,我就當(dāng)前重點大學(xué)畢業(yè)生看重大企業(yè)就業(yè),、而忽視小企業(yè)的情況向穆總發(fā)表了提問,穆總提到,,在大公司工作固然有大公司工作的好處,,而在小公司工作也有小公司工作的好處。因為在大公司,,實力相對較雄厚,,業(yè)務(wù)范圍很廣,有利于拓展員工的視野,,且下崗的幾率要小一點,,待遇等各方面也或許會比小公司要好,但是員工在大公司工作時,,自己發(fā)展的機會相對小公司要少一點,畢竟大公司有很多員工,,自己的觀點不容易被采納,,因此很難做到脫穎而出,在小公司則不一樣,,大部分小公司都還處于創(chuàng)業(yè)階段,,規(guī)模較小,但員工發(fā)展的機會較多,,由于人數(shù)少,,自己的觀點可以直接向老總表達,因此,,觀點被采納率會高許多,,若這些小公司的老總很有戰(zhàn)略眼光,,則員工的發(fā)展空間則更大。因此在大學(xué)畢業(yè)擇業(yè)時,,必須權(quán)衡各方面利弊,,找準(zhǔn)自己的方向,并在適合自己的這個方向上努力,,奮斗,,終會創(chuàng)出屬于自己的事業(yè)。

在互動環(huán)節(jié)中,,有位學(xué)生提到在今后寫簡歷之時,,簡歷中自己的期望薪酬應(yīng)該怎么來填寫較合理。穆總說出了這應(yīng)該視自己的能力以及周圍的環(huán)境而定,,一般北京,、上海、廣州和深圳的薪酬要高一些,,而珠海員工的薪酬,,就全國范圍內(nèi)而言,處于中上水平,。據(jù)師兄透漏,,廣州、深圳的薪酬要比珠海的要高出1000到xx元,,但廣州和深圳的生活節(jié)奏較珠??欤M也比珠海要高,。因此,,若自身的能力很強,又在北京,、上海,、廣州或者是深圳工作的話,期望薪酬可以填的相對高一些,。

下面對大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)后擇業(yè)和今后的發(fā)展談?wù)勎覀€人的看法,。

在我擇業(yè)時,我會選擇那些對我能力提高有很大幫助的公司,,對于那些對我能力提高幫助不大的公司,,即使給我的待遇再好,我可能也不會去,,因為我覺得在大學(xué)畢業(yè)后的前幾年,,先不要談?wù)摴镜拇觯匠?,而首要談的?yīng)該是該公司是否重視人才,,領(lǐng)導(dǎo)是否有遠大的戰(zhàn)略目光,,公司的運營模式是否有利于自身能力的提高。因此,,無論在工作的哪一階段,,我都會很認真的學(xué)習(xí)前輩的經(jīng)驗,高效完成工作中的任務(wù)并自身不斷積累經(jīng)驗,,利用各種渠道來提高自己的能力,。人一輩子短則幾十年,長則上百年,,我覺得人既然生在這世上,,就要有屬于自己的事業(yè),屬于自己的品牌,,就要給子孫后代留下一點寶貴的東西,,無論是在精神方面的還是在物質(zhì)方面。

通過這次計算機應(yīng)用實踐實習(xí),,不但讓我學(xué)到了很多獲益終生的知識,,還讓我發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足,對于自身存在的不足我都會積極給予改正,,以自信,、優(yōu)秀的大學(xué)生風(fēng)貌融入到今后的工作和學(xué)習(xí)之中。感謝劉新東老師,,周署老師,,黃勇老師、黃源新經(jīng)理,、穆總以及對這次計算機應(yīng)用實踐實習(xí)給于大力資助的電氣自動化研究所的全體老師,。

就這次企業(yè)參觀期間我們08級電氣所學(xué)生所暴露出來的問題,提出如下改進意義:

1)在企業(yè)參觀的過程中,,學(xué)生必須時刻保持安靜,。

2)在企業(yè)參觀期間,聽企業(yè)的相關(guān)人員講解的時候,,學(xué)生必須時刻用記錄本記錄下相關(guān)的情況,,這不僅有利于自己實習(xí)報告的撰寫,還是對企業(yè)講解人員的尊重,。

3)在企業(yè)講解人員在講解相關(guān)知識的過程中,,必須時刻專心聽講,,保持虛心的態(tài)度,,遇到感興趣的及時向相關(guān)人士提問。

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