范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

大自然的交響曲課外閱讀 大自然的交響樂是最美妙的篇一

走出家門,，只見烏云密布電閃雷鳴?！Z隆隆’,，打雷了，這響亮的雷聲,，多么像幾個酷酷的小男孩在打架子鼓?。　成成场懵?，雨小了,，這清脆的雨聲，是哪個漂亮的姑娘在打三角鐵呢,？

我來到小池塘邊,，那潺潺流水猶如一個美麗的姑娘優(yōu)雅地拉著小提琴?！?，你聽，幾個小孩子在河邊釣魚,，他們那爽朗的笑聲,，不禁讓我想起自己小時候自由自在,、無憂無慮的時光。哦,，這笑聲就像一首快樂的歌謠,。‘嘎嘎嘎’,，你看,，一對鴨子邁著整齊地步伐向河邊走來，那沙啞的聲音,，多像是在唱一首搖滾樂曲,。

路過公園，樹木郁郁蔥蔥,，一條林陰小道穿過樹林,，微風(fēng)輕拂樹木，“沙沙,，沙沙”,，這聲音可真像沙錘，小鳥們“啾啾啾”“喳喳喳”“咕咕咕”地叫著,，那是它們唱著合唱一首美妙的歌曲,。‘叮叮?！粋€小哥哥騎車路過,，‘叮叮’的聲音好似清脆的鋼琴聲,。

我回到小區(qū)里，“咚咚咚”誰在切菜,，那么地有節(jié)奏,，好似在敲大鼓?！?dāng)當(dāng)當(dāng)’那是鍋鏟在炒菜吧,！多么像美妙的的揚琴?！袄怖怖病?，一位小姐姐在陽臺洗菜，那水聲滴滴嗒嗒,，仿佛在用鋼琴彈奏一首歡快的樂曲,，一位奶奶正在給鍋里頭倒油，那油‘啪’的一聲,，仿佛是一個男高音正在唱歌,。

噢,，大自然的交響曲多么美妙啊,！

大自然的交響曲課外閱讀 大自然的交響樂是最美妙的篇二

大自然有許多美妙的聲音,，用心去聆聽，你會發(fā)現(xiàn)很多,。

春天,，鳥語花香，花園里的小蜜蜂在＂嗡嗡＂地采蜜,，蝴蝶也在一旁翩翩起舞,；一群小鳥在枝頭＂啾啾＂地唱歌，仿佛一個大合唱團(tuán)正在表演,；我們也在花園里嬉戲打鬧,。春天呀，你真是個可愛的小妹妹,。

春天,，驕陽似火。池塘里,，青蛙在荷葉上＂呱呱呱呱＂地唱,；小魚聽見了，高興地在水中央吐泡泡,；知了聽了,，在樹上一直＂知了知了＂地附和；溪水聽了,，在一旁伴奏＂嘩啦嘩啦＂,。夏天里小朋友都要熱死了，只好在家里開空調(diào),，吃冰激凌,。夏天呀，你真是個調(diào)皮的小弟弟,。

秋天,，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，樹林里,，一陣狂風(fēng)吹來＂呼呼＂,，樹葉都?xì)猓⑸成常⒌芈淙~，真像一個個小女孩正在跳繩呢,！突然,，天空陰云密布，豆粒般的雨點落下來,，打在地面上＂滴嗒滴嗒＂,，正在嬉戲呢?。⑥Z隆隆＂,，什么聲音?。颗?，原來是雷公公正在和雨談?wù)撃?！秋天呀，你真是個美麗多變的小姑娘,。

冬天,，冰天雪地。雪花紛紛落下,，小朋友高興極了,！有的在雪地上畫畫，有的你追我趕正在打雪仗,，有的在堆雪人,，紅蘿卜做鼻子，核桃做眼睛,，樹枝做手,，多么可愛！冬天呀,，你真是個慈祥的老爺爺,，給我們帶來幸福、快樂,！

一年四季有著不同的風(fēng)格,，它們組合在一起就是一首自然的交響曲。

大自然的交響曲課外閱讀 大自然的交響樂是最美妙的篇三

大自然的聲音有許多許多,，它們結(jié)合在一起,，就會使大自然變得更加有韻味。這首交響曲由不同的“演奏者”演奏出來,，日復(fù)一日,，如同一首美妙無比的奇美樂章,。

清晨,，整個大自然還在一片薄霧中沉睡著，勤勞的小鳥梳理好美麗的羽毛,，展開了嘹亮的歌喉,，婉轉(zhuǎn)高歌起來：“唧唧喳喳，唧唧喳喳,！”大自然中的一切都被喚醒了,。隨后,，更多的同伴加入了這支隊伍，同它們一起歌唱,，如同一群歌唱家,。

中午，天空黑壓壓的,，烏云密布,。過了一會兒，雷公發(fā)怒了,，它憤怒地大吼著,，發(fā)出“轟隆隆，轟隆隆”的巨大響聲,，仿佛是一位男低音唱著渾厚的歌,，多么有氣勢啊,！接著,，密密麻麻的小雨滴飛快地降落到小河里，發(fā)出“啪啪”的聲音,，像是在用打擊樂器巧妙地為雷聲伴奏,。響聲驚動了幾只青蛙，它們用力地跳上荷葉“舞臺”,，愉快地伴奏出大提琴的音響,。山上清涼的泉水快活地流淌著，奏出“叮叮咚咚,，叮叮咚咚”的音響,。

夜幕降臨時，是昆蟲們聚會的時光,，螢火蟲提著橘黃色的小燈籠把夜空裝扮得格外美麗,。蟬在樹上“知了，知了”地尖叫著,，又黑又油亮的蟋蟀站在石頭上“啯啯”地哼唱著小夜曲,，蜜蜂結(jié)束了一天的勞作，“嗡嗡嗡”地叫著飛回了家,，一切漸漸地安靜下來……

大自然的交響曲課外閱讀 大自然的交響樂是最美妙的篇四

大自然是一位神奇的演奏師,，它有著動聽的天籟之音，唯美的玉石之樂,。讓我們前去觀賞它的謎之音樂吧,。

“呼呼呼，呼呼呼……”瞧,，西北風(fēng)吹了起來,，好像是一首沒有歌詞的樂曲,，它那美妙的音律，卻仿佛是在歌唱著大自然的動人與和諧……

忽然,，“轟隆隆,，轟隆隆……”天空打基礎(chǔ)起了響雷，風(fēng)聲和雷聲交雜在一起,，匯成一曲交響樂,，灰蒙蒙的`天，灰蒙蒙的地,，灰蒙蒙的景色……

消消的,，雨來了?！吧成场甭?，如天使展翼一樣婉轉(zhuǎn)；“沙沙”聲,，如百靈歡唱一樣動聽,；如歌聲一樣婉轉(zhuǎn)?！吧成陈暋睗补嗔藰淠?，使樹葉漸漸抬起了頭，讓樹木昂首挺胸,，精神飽滿,，一棵棵樹，一棵棵草,，都變得格外精神,；“沙沙”聲匯成了小溪，使干涸的小溪重新回復(fù)生機,。

小溪“丁冬——丁冬”地歌唱,，仿佛是一首優(yōu)雅的小曲，每一個音符都變著幻想的情感,。

就這樣,，雨景和雨聲匯成了一幅韻味濃厚，心曠神怡的水墨山水畫,，一幅詩意濃濃,，神清氣爽的水墨田園畫。

過了一會兒,，雨停了,。一條彩虹架在天邊,，使天空變得五彩斑斕,。百靈“唧唧喳喳”地叫著,，好像在歡快地歌唱彩虹的美麗。白白的鳥兒,，慢慢飛上天空,，越飛越遠(yuǎn)，越飛越遠(yuǎn)……

大自然的交響曲課外閱讀 大自然的交響樂是最美妙的篇五

大自然的聲音就像一曲交響曲,，有嘩啦啦的雨聲,，也有嗚嗚的風(fēng)聲，還有轟隆隆的雷聲……

一天我來到茂盛的森林里,，聽到鳥在歌唱,，時而婉轉(zhuǎn)，時而清脆,，時而低吟,，時而洪亮……像正孕育著動聽的歌曲。風(fēng)沙沙地吹過,，鳥鳴聲戛然而止,。用心去感悟，仿佛聽到樹木生長地“咯咯”聲,，地下樹根舒展身體地“咔咔”聲,，葉子吸收陽光的“噓噓”聲。

突然一陣“沙沙—沙沙—”聲傳來,，“那是什么聲音,？”我驚訝地問。是風(fēng)刮樹葉,？沒錯,！正是風(fēng)刮樹葉，樹葉在伴奏,。樹家庭和風(fēng)家庭歡聚一堂,，在位新年敲聲鐘響而伴奏。??！這是多么美妙的景象啊,！

再往前走,，一個小型的鴨子養(yǎng)殖基地。那里面成百上千只鴨子仿佛在進(jìn)行著鴨子大合唱,?！案赂赂隆赂赂赂赂隆闭R的唱著屬于他們的歌曲，聽到這樣獨特的歌曲我不禁也停下腳步欣賞著這獨特的音韻。

聽完那獨特的歌曲,，我來到了一片幽靜的森林里,。“吱吱吱——吱吱吱”這是一位蟲子音樂家在獨自演奏一首優(yōu)美,、輕緩且旋律動聽的曲子,。這樣的曲子在這令人安詳幽靜里演奏著，給森林增添一份神奇的色彩和一份獨特的感受,。我閉上眼,，聽著這優(yōu)美的旋律在我的耳朵里回蕩，仿佛我自己也是大自然的一員,。這樣獨特的感受是只有在這片幽靜安詳?shù)纳掷锊拍荏w會到的,。

啊,！這一切的一切多像大自然在演奏交響曲?。〈笞匀坏慕豁懬闶嵌嗝雌婷?，美麗,！令人陶醉！

大自然的交響曲課外閱讀 大自然的交響樂是最美妙的篇六

夏天的傍晚,，烏云布滿了天空,，天氣異常悶熱，“呼呼”一陣狂風(fēng)“嗖”地一聲從天空中刮過,，小鳥沒來得及回家,，嚇得躲進(jìn)了樹葉下面，還“嘰嘰喳喳”地議論著,。樹葉也怕了,，它們好似頑皮的孩子在互相拍打著，“沙沙”作響,，就連強壯的大樹也怕了,，揮舞著枝條，發(fā)出“吱嘎”“吱嘎”的響聲,，招呼著它的樹葉寶寶,，剎那間整個大地多種聲音交錯在一起，融匯成大自然雄壯的交響曲,。

風(fēng)依然“呼呼”刮著,，像個頑皮的小孩在吹著小號，有時短促,，有時悠揚,。不一會兒,，雨“嘩嘩”地下了起來，雨點像一個個頑皮的孩子,，爭先恐后地離開天空,，扎進(jìn)了大地的懷抱。雨點落進(jìn)了池塘里,，像彈起了豎琴，“叮叮咚咚”;雨點落在屋面上,，像敲起了竹板,，“噼噼啪啪”;雨點落在了田野里，“嘩嘩啦啦”

……整個大自然都沸騰了,，交響曲進(jìn)入了高潮,。

漸漸的，雨停了,。天空安靜了,，大地安靜了，風(fēng)兒安靜了,，樹葉安靜了……整個交響曲結(jié)束了嗎?不,，還沒有呢!青蛙又“呱呱”地叫了起來，演奏起了小樂曲,，蟈蟈也叫起來了,，吹響了短笛……

我被大自然的聲響震撼了，我喜歡來自大自然的樂曲,。

評點：小作者通過細(xì)致觀察,，描繪了一次暴雨來臨前、來臨時,、雨停后的情景,，全文準(zhǔn)確運用了“呼呼”“沙沙”“吱嘎”“呱呱”等象聲詞，多處擬人句,，使自然景物活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在作者眼前,，讀來令人回味。