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大自然的交響曲課外閱讀 大自然的交響樂是最美妙的篇一
走出家門,,只見烏云密布電閃雷鳴?!Z隆隆’,,打雷了,這響亮的雷聲,,多么像幾個酷酷的小男孩在打架子鼓?。 成成场懵?,雨小了,,這清脆的雨聲,是哪個漂亮的姑娘在打三角鐵呢,?
我來到小池塘邊,,那潺潺流水猶如一個美麗的姑娘優(yōu)雅地拉著小提琴?!?,你聽,幾個小孩子在河邊釣魚,,他們那爽朗的笑聲,,不禁讓我想起自己小時候自由自在,、無憂無慮的時光。哦,,這笑聲就像一首快樂的歌謠,。‘嘎嘎嘎’,,你看,,一對鴨子邁著整齊地步伐向河邊走來,那沙啞的聲音,,多像是在唱一首搖滾樂曲,。
路過公園,樹木郁郁蔥蔥,,一條林陰小道穿過樹林,,微風(fēng)輕拂樹木,“沙沙,,沙沙”,,這聲音可真像沙錘,小鳥們“啾啾啾”“喳喳喳”“咕咕咕”地叫著,,那是它們唱著合唱一首美妙的歌曲,。‘叮叮?!粋€小哥哥騎車路過,,‘叮叮’的聲音好似清脆的鋼琴聲,。
我回到小區(qū)里,“咚咚咚”誰在切菜,,那么地有節(jié)奏,,好似在敲大鼓?!?dāng)當(dāng)當(dāng)’那是鍋鏟在炒菜吧,!多么像美妙的的揚琴?!袄怖怖病?,一位小姐姐在陽臺洗菜,那水聲滴滴嗒嗒,,仿佛在用鋼琴彈奏一首歡快的樂曲,,一位奶奶正在給鍋里頭倒油,那油‘啪’的一聲,,仿佛是一個男高音正在唱歌,。
噢,,大自然的交響曲多么美妙啊,!
大自然的交響曲課外閱讀 大自然的交響樂是最美妙的篇二
大自然有許多美妙的聲音,,用心去聆聽,你會發(fā)現(xiàn)很多,。
春天,,鳥語花香,花園里的小蜜蜂在"嗡嗡"地采蜜,,蝴蝶也在一旁翩翩起舞,;一群小鳥在枝頭"啾啾"地唱歌,仿佛一個大合唱團(tuán)正在表演,;我們也在花園里嬉戲打鬧,。春天呀,你真是個可愛的小妹妹,。
春天,,驕陽似火。池塘里,,青蛙在荷葉上"呱呱呱呱"地唱,;小魚聽見了,高興地在水中央吐泡泡,;知了聽了,,在樹上一直"知了知了"地附和;溪水聽了,,在一旁伴奏"嘩啦嘩啦",。夏天里小朋友都要熱死了,只好在家里開空調(diào),,吃冰激凌,。夏天呀,你真是個調(diào)皮的小弟弟,。
秋天,,涼風(fēng)習(xí)習(xí),樹林里,,一陣狂風(fēng)吹來"呼呼",,樹葉都?xì)猓⑸成常⒌芈淙~,真像一個個小女孩正在跳繩呢,!突然,,天空陰云密布,豆粒般的雨點落下來,,打在地面上"滴嗒滴嗒",,正在嬉戲呢?。⑥Z隆隆",,什么聲音?。颗?,原來是雷公公正在和雨談?wù)撃?!秋天呀,你真是個美麗多變的小姑娘,。
冬天,,冰天雪地。雪花紛紛落下,,小朋友高興極了,!有的在雪地上畫畫,有的你追我趕正在打雪仗,,有的在堆雪人,,紅蘿卜做鼻子,核桃做眼睛,,樹枝做手,,多么可愛!冬天呀,,你真是個慈祥的老爺爺,,給我們帶來幸福、快樂,!
一年四季有著不同的風(fēng)格,,它們組合在一起就是一首自然的交響曲。
大自然的交響曲課外閱讀 大自然的交響樂是最美妙的篇三
大自然的聲音有許多許多,,它們結(jié)合在一起,,就會使大自然變得更加有韻味。這首交響曲由不同的“演奏者”演奏出來,,日復(fù)一日,,如同一首美妙無比的奇美樂章,。
清晨,,整個大自然還在一片薄霧中沉睡著,勤勞的小鳥梳理好美麗的羽毛,,展開了嘹亮的歌喉,,婉轉(zhuǎn)高歌起來:“唧唧喳喳,唧唧喳喳,!”大自然中的一切都被喚醒了,。隨后,,更多的同伴加入了這支隊伍,同它們一起歌唱,,如同一群歌唱家,。
中午,天空黑壓壓的,,烏云密布,。過了一會兒,雷公發(fā)怒了,,它憤怒地大吼著,,發(fā)出“轟隆隆,轟隆隆”的巨大響聲,,仿佛是一位男低音唱著渾厚的歌,,多么有氣勢啊,!接著,,密密麻麻的小雨滴飛快地降落到小河里,發(fā)出“啪啪”的聲音,,像是在用打擊樂器巧妙地為雷聲伴奏,。響聲驚動了幾只青蛙,它們用力地跳上荷葉“舞臺”,,愉快地伴奏出大提琴的音響,。山上清涼的泉水快活地流淌著,奏出“叮叮咚咚,,叮叮咚咚”的音響,。
夜幕降臨時,是昆蟲們聚會的時光,,螢火蟲提著橘黃色的小燈籠把夜空裝扮得格外美麗,。蟬在樹上“知了,知了”地尖叫著,,又黑又油亮的蟋蟀站在石頭上“啯啯”地哼唱著小夜曲,,蜜蜂結(jié)束了一天的勞作,“嗡嗡嗡”地叫著飛回了家,,一切漸漸地安靜下來……
大自然的交響曲課外閱讀 大自然的交響樂是最美妙的篇四
大自然是一位神奇的演奏師,,它有著動聽的天籟之音,唯美的玉石之樂,。讓我們前去觀賞它的謎之音樂吧,。
“呼呼呼,呼呼呼……”瞧,,西北風(fēng)吹了起來,,好像是一首沒有歌詞的樂曲,,它那美妙的音律,卻仿佛是在歌唱著大自然的動人與和諧……
忽然,,“轟隆隆,,轟隆隆……”天空打基礎(chǔ)起了響雷,風(fēng)聲和雷聲交雜在一起,,匯成一曲交響樂,,灰蒙蒙的`天,灰蒙蒙的地,,灰蒙蒙的景色……
消消的,,雨來了?!吧成场甭?,如天使展翼一樣婉轉(zhuǎn);“沙沙”聲,,如百靈歡唱一樣動聽,;如歌聲一樣婉轉(zhuǎn)?!吧成陈暋睗补嗔藰淠?,使樹葉漸漸抬起了頭,讓樹木昂首挺胸,,精神飽滿,,一棵棵樹,一棵棵草,,都變得格外精神,;“沙沙”聲匯成了小溪,使干涸的小溪重新回復(fù)生機,。
小溪“丁冬——丁冬”地歌唱,,仿佛是一首優(yōu)雅的小曲,每一個音符都變著幻想的情感,。
就這樣,,雨景和雨聲匯成了一幅韻味濃厚,心曠神怡的水墨山水畫,,一幅詩意濃濃,,神清氣爽的水墨田園畫。
過了一會兒,,雨停了,。一條彩虹架在天邊,,使天空變得五彩斑斕,。百靈“唧唧喳喳”地叫著,,好像在歡快地歌唱彩虹的美麗。白白的鳥兒,,慢慢飛上天空,,越飛越遠(yuǎn),越飛越遠(yuǎn)……
大自然的交響曲課外閱讀 大自然的交響樂是最美妙的篇五
大自然的聲音就像一曲交響曲,,有嘩啦啦的雨聲,,也有嗚嗚的風(fēng)聲,還有轟隆隆的雷聲……
一天我來到茂盛的森林里,,聽到鳥在歌唱,,時而婉轉(zhuǎn),時而清脆,,時而低吟,,時而洪亮……像正孕育著動聽的歌曲。風(fēng)沙沙地吹過,,鳥鳴聲戛然而止,。用心去感悟,仿佛聽到樹木生長地“咯咯”聲,,地下樹根舒展身體地“咔咔”聲,,葉子吸收陽光的“噓噓”聲。
突然一陣“沙沙—沙沙—”聲傳來,,“那是什么聲音,?”我驚訝地問。是風(fēng)刮樹葉,?沒錯,!正是風(fēng)刮樹葉,樹葉在伴奏,。樹家庭和風(fēng)家庭歡聚一堂,,在位新年敲聲鐘響而伴奏。??!這是多么美妙的景象啊,!
再往前走,,一個小型的鴨子養(yǎng)殖基地。那里面成百上千只鴨子仿佛在進(jìn)行著鴨子大合唱,?!案赂赂隆赂赂赂赂隆闭R的唱著屬于他們的歌曲,聽到這樣獨特的歌曲我不禁也停下腳步欣賞著這獨特的音韻。
聽完那獨特的歌曲,,我來到了一片幽靜的森林里,。“吱吱吱——吱吱吱”這是一位蟲子音樂家在獨自演奏一首優(yōu)美,、輕緩且旋律動聽的曲子,。這樣的曲子在這令人安詳幽靜里演奏著,給森林增添一份神奇的色彩和一份獨特的感受,。我閉上眼,,聽著這優(yōu)美的旋律在我的耳朵里回蕩,仿佛我自己也是大自然的一員,。這樣獨特的感受是只有在這片幽靜安詳?shù)纳掷锊拍荏w會到的,。
啊,!這一切的一切多像大自然在演奏交響曲?。〈笞匀坏慕豁懬闶嵌嗝雌婷?,美麗,!令人陶醉!
大自然的交響曲課外閱讀 大自然的交響樂是最美妙的篇六
夏天的傍晚,,烏云布滿了天空,,天氣異常悶熱,“呼呼”一陣狂風(fēng)“嗖”地一聲從天空中刮過,,小鳥沒來得及回家,,嚇得躲進(jìn)了樹葉下面,還“嘰嘰喳喳”地議論著,。樹葉也怕了,,它們好似頑皮的孩子在互相拍打著,“沙沙”作響,,就連強壯的大樹也怕了,,揮舞著枝條,發(fā)出“吱嘎”“吱嘎”的響聲,,招呼著它的樹葉寶寶,,剎那間整個大地多種聲音交錯在一起,融匯成大自然雄壯的交響曲,。
風(fēng)依然“呼呼”刮著,,像個頑皮的小孩在吹著小號,有時短促,,有時悠揚,。不一會兒,,雨“嘩嘩”地下了起來,雨點像一個個頑皮的孩子,,爭先恐后地離開天空,,扎進(jìn)了大地的懷抱。雨點落進(jìn)了池塘里,,像彈起了豎琴,“叮叮咚咚”;雨點落在屋面上,,像敲起了竹板,,“噼噼啪啪”;雨點落在了田野里,“嘩嘩啦啦”
……整個大自然都沸騰了,,交響曲進(jìn)入了高潮,。
漸漸的,雨停了,。天空安靜了,,大地安靜了,風(fēng)兒安靜了,,樹葉安靜了……整個交響曲結(jié)束了嗎?不,,還沒有呢!青蛙又“呱呱”地叫了起來,演奏起了小樂曲,,蟈蟈也叫起來了,,吹響了短笛……
我被大自然的聲響震撼了,我喜歡來自大自然的樂曲,。
評點:小作者通過細(xì)致觀察,,描繪了一次暴雨來臨前、來臨時,、雨停后的情景,,全文準(zhǔn)確運用了“呼呼”“沙沙”“吱嘎”“呱呱”等象聲詞,多處擬人句,,使自然景物活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在作者眼前,,讀來令人回味。