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小學(xué)教師年度考核個人工作總結(jié)免費(fèi)的 小學(xué)教師年度考核個人工作總結(jié)德能勤績廉(18篇)

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小學(xué)教師年度考核個人工作總結(jié)免費(fèi)的 小學(xué)教師年度考核個人工作總結(jié)德能勤績廉(18篇)
時間:2023-03-27 07:28:34     小編:zdfb

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!

小學(xué)教師年度考核個人工作總結(jié)免費(fèi)的 小學(xué)教師年度考核個人工作總結(jié)德能勤績廉篇一

一年來,,我時時處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),。關(guān)心國際時局,關(guān)注國家大事,,民意民生,,積極向黨組織靠攏,并于20xx年元月5日被正式批準(zhǔn)成為黨組織中的一員,。自被批準(zhǔn)為一名共產(chǎn)黨員之后,,我更是以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,處處做同志們的表率,,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,,我從不因故請假,,遲到,曠工,。不怕苦,,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中,。

一年來,,我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,主動挑起最苦最累的管理學(xué)?;锸车墓ぷ?,及工會與少先隊工作,除此之外,,還擔(dān)任了五年級的班務(wù)和語文教學(xué)工作,。從不因任務(wù)重,太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦,,叫一聲累,。教學(xué)及班務(wù)工作上,我虛心向老教師請教,,積極參加教研活動,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,領(lǐng)會新的教學(xué)理念,,轉(zhuǎn)變角色,,把微笑帶進(jìn)課堂,注重學(xué)生的全面發(fā)展,。認(rèn)真,,耐心的教好每一個學(xué)生,,上好每一節(jié)課,開好每一次班會,。經(jīng)過努力,,我所帶的班級整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變,學(xué)生成績也有所提高,。在搞好工作的同時,,我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,,真誠的對待每一位同志,。

在這一年的工作中,,我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評,。但是,,檢查起來,,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正,。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,,學(xué)生成績進(jìn)步太慢,。今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

小學(xué)教師年度考核個人工作總結(jié)免費(fèi)的 小學(xué)教師年度考核個人工作總結(jié)德能勤績廉篇二

一轉(zhuǎn)眼,,一個學(xué)期快過去了,。在這個學(xué)年中,我和平時一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué),、踏踏實實工作,,我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。

這一學(xué)年,,在教育教學(xué)工作中,,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,,教書育人,,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。在這學(xué)年里,我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛教育事業(yè),。時時以一個團(tuán)員的身份來約束自己,鞭策自己,。對自己要求嚴(yán)格,,力爭在思想上、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用,。一學(xué)年來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。

在教學(xué)工作方面,整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重,。我爭取多聽課,,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。每上一節(jié)課,,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是-決不打無準(zhǔn)備的仗,。在備課過程中認(rèn)真分析教材,,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。

這學(xué)年主要擔(dān)任一個班的語文,、思想品德,、科技、社會的教學(xué)及班主任工作,。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲,,因為一個班級里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,,首先是課堂上多提問,,多巡視,多輔導(dǎo),。然后是在課堂上對他們的點滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),,課后多找他們談心、交朋友,,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍,,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師,他們說:"老師都那么有信心他們會學(xué)好,,我們同樣有信心,。""我相信在我的輔導(dǎo)下,他一定有很大的進(jìn)步,。"于是,,我讓他們組成"一幫一"小組,并給他們開會,,提出"老師"必須履行的職責(zé),,主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè),輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識和技能,。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo),,讓他們雙方都朝著那個目標(biāo)前進(jìn)。"老師"們確實是非常盡責(zé),,而"學(xué)生"時刻有個"老師"在身旁指點,,學(xué)起來也非常起勁。一段時間下來,,學(xué)生都有進(jìn)步,,有的進(jìn)步非常快,。

在班主任工作方面,,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會,、晨會,、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民,、愛集體,、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容,。我還常給班干部定時開會,,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作,。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,,還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。按時上、下班,,不遲到,,不早退,有事請假,。工作積極,、主動,任勞任怨,。從不斤斤計較,,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。

在這一學(xué)年里,,我班學(xué)生在??习l(fā)表作文10篇,講故事比賽中獲得二等獎,,在校運(yùn)動會中也取得了較好的成績。在上學(xué)期期末調(diào)研中語文合格率為100﹪,,優(yōu)秀率為88%,,本學(xué)期期中調(diào)研中語文合格率為100﹪,優(yōu)秀率為96.2%,。

總之,,我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,,以校為家,,以教為本;對待同事團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí);對待學(xué)生則愛護(hù)有加,,但決不放松嚴(yán)格要求。

小學(xué)教師年度考核個人工作總結(jié)免費(fèi)的 小學(xué)教師年度考核個人工作總結(jié)德能勤績廉篇三

隨著本學(xué)期的結(jié)束,20xx年度即將成為過去,,回顧一年來的工作,,忙碌、充實而富有挑戰(zhàn),,在同伴的鼎立支持下努力地完成了各項任務(wù),。為將來年的工作做得更好,特就20xx年工作小結(jié)如下:

一,、政治思想:

本人擁護(hù)黨的基本路線,,努力貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),。能堅持準(zhǔn)時參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記,,寫好學(xué)習(xí)心得,思想端正,,服從學(xué)校的工作安排,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立良好的教師形象,;能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。

二,、教育教學(xué):

1,、專業(yè)成長。嚴(yán)格做好“五認(rèn)真”常規(guī)工作,,緊緊抓住課堂,,研究教學(xué)設(shè)計,創(chuàng)設(shè)問題情境,,改革教學(xué)方式,,實施有效教學(xué),拓展學(xué)生思維,,努力提高課堂教學(xué)效益,;堅持撰寫個人教育教學(xué)博客,交流教學(xué)得失,,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,,拓寬教學(xué)視野,廣交數(shù)學(xué)之友,,豐富業(yè)余生活,。認(rèn)真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動,,在聽課、評課,、交流中不斷學(xué)習(xí),、反思,努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),,下半年被評為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。

2,、教學(xué)管理,。認(rèn)真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),xx年圍繞有效教學(xué)開展15次集中學(xué)習(xí),,提升教師教學(xué)理念,;開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競賽活動,拉開過程,,提高實效,;啟用“有效教學(xué)”實施手冊,,為教師個人,、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料,;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計劃并督促實施落實,期末做好學(xué)校工作總結(jié),。

三,、繼續(xù)教育:

積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí),分別交流培訓(xùn)心得,,領(lǐng)略名校風(fēng)范、聆聽教授講學(xué),、對話專家學(xué)者、碰撞思想火花,,更新了管理理念,,豐富了管理思想,學(xué)習(xí)了管理技巧,。

一年以來,,在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,,以黨的新時期精神為指導(dǎo),本人能努力做好各項工作,,認(rèn)真地履行了自己的職責(zé)?,F(xiàn)將一年來的政治思想、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報告如下:

在思想政治方面,,能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、*思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,,,堅持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè),。加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí),提高理論水平,。在教學(xué)實踐中,,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅持黨性原則,,提高黨性修養(yǎng),、努力實踐“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)和落實科學(xué)發(fā)展觀,,與時俱進(jìn),,愛崗敬業(yè),為人師表,,熱愛學(xué)生,,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到的教育,,都能有不同程度的發(fā)展,。努力做到政治堅定、業(yè)務(wù)精干,、作風(fēng)踏實,、為人誠實。在師德上嚴(yán)格要求自己,,要做一個合格的人民教師,!

在教學(xué)工作方面,能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識,,認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律,,在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力,。對個別的差生,,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),,找出知識的薄弱環(huán)節(jié),,及時進(jìn)行補(bǔ)漏。在課堂上,,采用多提問,,多檢查,及時疏導(dǎo),,及時反饋的形式,,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,、制作課件,、領(lǐng)會教材中的重點、難點,,積極查找與教材有關(guān)的資料,,幫助學(xué)生理解每一個問題和難點。上課時認(rèn)真授課,,抓住重點,、突出難點、精講精練,,運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的知識水平出發(fā),力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛,,讓學(xué)生愉快思考,,主動探索、大膽質(zhì)疑,,敢于標(biāo)新立異,。在教學(xué)中注意理論與實踐相結(jié)合,注意搜集學(xué)生在實踐中遇到的實際問題,,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題,,提出解決的方法和措施,并積極培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,。不斷提高教學(xué)質(zhì)量,,教學(xué)效果評價良好。

在教學(xué)工作上,,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,,了解學(xué)生的實際情況,通過鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法,,制定了切實可行的教學(xué)工作計劃,保證了整個教學(xué)工作的順利開展,。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,,經(jīng)常利用班會課、宣傳櫥窗對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,,并且每到重大節(jié)假日,,都會讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長信,本學(xué)年無安全事故發(fā)生,。由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),,教育好每一個學(xué)生,,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。通過一學(xué)年的努力,,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高,。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評。

小學(xué)教師年度考核個人工作總結(jié)免費(fèi)的 小學(xué)教師年度考核個人工作總結(jié)德能勤績廉篇四

時間過得很快,,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,。本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任五年級的語文教學(xué)工作,,回首這一學(xué)期的教學(xué)工作,,感觸頗深。

一,、基本情況分析:

本班學(xué)生66人,,部分學(xué)生頭腦聰明靈活,求知欲強(qiáng),,個別模仿性強(qiáng),,對語文學(xué)習(xí)充滿了濃厚的興趣,特別是在閱讀方面以及在寫作文方面表現(xiàn)得尤為突出,。而部分學(xué)生雖然能按時完成作業(yè),,上課安靜聽講,,卻未能積極開動腦筋思考問題,未能大膽發(fā)表自己的見解,。還有個別學(xué)生則有“厭學(xué)”的癥狀,,表現(xiàn)在家庭作業(yè)長期欠交,學(xué)習(xí)消極應(yīng)付,,成績不理想,。

針對上學(xué)期本班學(xué)生所表現(xiàn)出來的特征,本人在本學(xué)期對語文教學(xué)工作做了些調(diào)整,,也取得了一些成績和經(jīng)驗,,現(xiàn)作出總結(jié)

二、提高教學(xué)質(zhì)量的做法

(一)抓基礎(chǔ)知識和基本技能

在上學(xué)期期末考試中,,顯示出本班的基礎(chǔ)知識掌握得不夠扎實,,本學(xué)期在這方面進(jìn)行了狠抓。如對課文的生字新詞和要求背誦的內(nèi)容,,一定要全班同學(xué)都過關(guān),。對于學(xué)習(xí)的重點,容易失分的知識,,我則采用了多種形式的練習(xí),,小結(jié)方法,練習(xí)鞏固等,,爭取絕大部分學(xué)生在課堂里過關(guān),。另外,對于學(xué)生馬虎做作業(yè)書潦草的現(xiàn)象,,我要求全班學(xué)生做作業(yè)一律用鋼筆書寫,,課余讓他們練寫字帖。一學(xué)期下來,,學(xué)生在字詞句方面的知識得到了鞏固,,提高了他們學(xué)習(xí)的基本技能和語文能力。

(二)做好學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)

俗話說,,“磨刀不誤砍柴功”,。最重要的學(xué)習(xí)莫過于方法的學(xué)習(xí)。搞好了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,對提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績是有很大的好處的,。因此,我在教學(xué)不同的知識點時,,都結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)的情況來滲透學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),。

在預(yù)習(xí)課文時,要求學(xué)生“讀—畫—思—寫—問”的五步預(yù)習(xí)方法,意思是“讀課文,、畫詞句,、思內(nèi)容、寫批注,、問不解”的方法,。學(xué)生掌握這個預(yù)習(xí)方法,有利于提高他的自學(xué)能力和閱讀水平,。

在閱讀教學(xué)上,我注意理清文章的脈絡(luò),,滲透理解詞句的方法,,指導(dǎo)學(xué)生抓住文眼來理解中心,歸納小結(jié)“分段,、概括段意,、概括主要內(nèi)容、體會思想感情,、感悟表達(dá)方法”等閱讀技能,,并進(jìn)行遷移學(xué)習(xí)到同體裁的課文中去,收到舉一反三的效果,。

在習(xí)作教學(xué)上,,引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察周邊的事物,關(guān)心時事,,對于熱點的豬流感等事件,,讓學(xué)生時時追蹤事態(tài)的發(fā)展,并把自己的感受訴諸筆端,。把從課堂教學(xué)中學(xué)到的課文表達(dá)方法遷移運(yùn)用,,多積累素材,多練筆,,學(xué)生的表達(dá)能力亦然不斷提高,。

在綜合性學(xué)習(xí)中,為了培養(yǎng)學(xué)生的語文能力,,讓學(xué)生多實踐,,多思考,多總結(jié),。我組織多種第一范文網(wǎng)展示課,,讓學(xué)生把自己收集到的資料匯總分類,確定研究主題,,走出學(xué)校,,深入家庭,走進(jìn)社會來進(jìn)行調(diào)查研究,學(xué)生的研究報告雖然內(nèi)容欠具體,,結(jié)論欠精準(zhǔn),,但已初步閃現(xiàn)了學(xué)生智慧的火花。

當(dāng)然,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是關(guān)鍵,,要求學(xué)生認(rèn)真書寫,按時完成作業(yè),,專心聽講,,大膽發(fā)言,定期復(fù)習(xí)等則始終在整下教學(xué)過程中要強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容,。

(三)做好轉(zhuǎn)差工作

本班極需幫助的差生大約有10名,,提高他們的成績,對提高全班整體的學(xué)習(xí)質(zhì)量有很大的作用,。我采用的方式是“以多優(yōu)帶一差”的方法,,幫助差生制定出學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容,每天讓優(yōu)生抽出半小時幫助他們掌握,,因為是多名優(yōu)生來幫助,,所以他們都不會有增大負(fù)擔(dān)的感覺。另外我還設(shè)了獎勵的制度,,形成了競爭的機(jī)制,。通過單元和知識點的小測,檢查他們的學(xué)習(xí)效果,,及時給差生鼓勵,,使他們重拾學(xué)習(xí)的信心。

(四)拓展知識視野

語文教學(xué)必須重視積累運(yùn)用,,只有學(xué)生對知識有了一定積累之后才能運(yùn)用,。為了拓展學(xué)生的知識視野,我開展了一系列的語文活動:

1,、優(yōu)秀文段朗讀,。通過學(xué)生自主搜尋優(yōu)秀文段,使學(xué)生主動進(jìn)行課外閱讀,,學(xué)生的閱讀量增加的同時,,學(xué)生必然收獲了許多東西。

2,、好詞佳句的收集,。在不斷收集整理的過程中,學(xué)生的詞匯積累有了明顯的增多,。

3,、原創(chuàng)得意句段的展示,。

4、開展各種語文活動,。如辯論,、演講、出手抄報等等,。學(xué)生在活動中增長了知識,,訓(xùn)練了動腦、動口,、動手的能力,。

三、存在問題與不足

1,、同學(xué)們的作業(yè),,部分學(xué)生書寫質(zhì)量太差,作業(yè)本保護(hù)的不夠好,,錯別字比較多,還沒有養(yǎng)成認(rèn)真書寫的好習(xí)慣,。

2,、在教學(xué)過程中,對新教材理解,、運(yùn)用不夠深刻,。對教材內(nèi)容把握不夠,教學(xué)方法不夠靈活,,沒能充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。

3、教學(xué)中,,未能有效地關(guān)注整體,,激勵性語言使用不足不到位。

4,、個別學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性不高,,還沒有養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)慣。

5,、輔差工作完成較好,,培優(yōu)工作則顯不足。

五,、今后努力的方向和設(shè)想

1,、采用多種教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,。

2,、要努力開發(fā)、充分利用語文課程資源,開展豐富多彩的語文實踐活動,。

3,、多組織一些班級活動,如:朗讀比賽,、說話比賽,、講故事比賽等等,使那些思想落后,,集體榮譽(yù)感差的同學(xué)受到啟發(fā)教育,,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時表揚(yáng)鼓勵,,增強(qiáng)他們的自信心和責(zé)任感,。

4、重視優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作,。

5,、在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)好語文,提高語文素養(yǎng)的同時,,要加強(qiáng)德育工作,,重視學(xué)生思想品德行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

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一學(xué)期來,,本人在教育教學(xué)工作中,,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,,教書育人,,為人師表,重視學(xué)生的個性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,,工作責(zé)任心強(qiáng),,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,,及時批改作業(yè),、講評作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲取各種知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

下面是本人的教學(xué)過程中所得的一些體會:

1,、為了上好課,,我做了下面的工作:

教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,,按常規(guī)做好課前,、課中、課后的各項工作,,認(rèn)真鉆研教材,,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,,并結(jié)合學(xué)校德育科的對小學(xué)生心理健康教育,,發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí);精心設(shè)計練習(xí)作業(yè),,練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,,對學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,。在進(jìn)行計算能力訓(xùn)練時,,我要求學(xué)生先要認(rèn)真審題,邊審題邊思考的習(xí)慣,。根據(jù)學(xué)生的實際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo),,熱情輔導(dǎo)中下生,有組織地進(jìn)行課外活動,,活動講究實效;重視對學(xué)生的知識考查,,做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。根據(jù)教材的特點進(jìn)行德育滲透,,對學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育,。把課堂上獲取知識的主動權(quán)交給學(xué)生,,讓學(xué)生成為信息的主動攝取者和加工者,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能,。使學(xué)生從被動接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學(xué)”,,變“學(xué)會”為“會學(xué)”?!拔乙獙W(xué)”,、“學(xué)會”與“我要學(xué)并學(xué)會”都是使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的基本技能。

2,、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,部分學(xué)生缺乏自覺性,,經(jīng)常不能按時完成作業(yè),,甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),針對這種問題,,我就進(jìn)行對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。樹立學(xué)習(xí)的信心,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,,并不是他們沒有潛能,,而是不相信自己有潛能,在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,,對自己失去了信心,。因此形成“自己腦子笨”這種意識,久而久之,,形成習(xí)慣,,一遇到問題,先想自己不行,,對自己沒信心,,結(jié)果自己什么都學(xué)不成,什么都不想學(xué),,作業(yè)不會做,,造成成績低下。我所教六年級二班的差生比較多,,他們基礎(chǔ)比較差,,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很吃力,多次測驗都沒有及格過,。他們主要是對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了畏難情緒,。針對這種情況,在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機(jī)會,,讓他們到黑板上做題,,給他們自我表現(xiàn)的機(jī)會,,同時對他們在學(xué)習(xí)中的點滴進(jìn)步,我都給以表揚(yáng)和鼓勵,,使他們逐步樹立起學(xué)習(xí)的信心,。這樣一來他們也體會到學(xué)好數(shù)學(xué)的成功感,學(xué)習(xí)成績也不斷提高,。

3,、積極參與聽課、評課,,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,,,提高教學(xué)水平,。

今后還要繼續(xù)進(jìn)一步的學(xué)習(xí),、提高。對于數(shù)學(xué)組的活動,,我每次都能積極參與,。不僅是觀看示范課,更多的是參與到評課討論中去,。

4,、作為一個班主任,做到有愛心,、負(fù)責(zé)任,。我做到愛心獻(xiàn)給每一個學(xué)生,做到不偏愛優(yōu)生,,也不歧視任何一個差生,。民主選舉班委會,注重培養(yǎng)小干部,。堅持每周上好主題班會,。帶領(lǐng)學(xué)生開展豐富多彩的主題班會,,另外,,我還作好家長工作,共同教育好每位學(xué)生,。所帶班級多次被評為"文明班級",,對學(xué)生更是像母親一樣關(guān)愛每一個學(xué)生,深受學(xué)生家長好評,。

通過一學(xué)年的教學(xué),,學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣有所提高,今后,,我決心發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,,改正缺點,,努力改進(jìn)教學(xué)方法,加強(qiáng)對待優(yōu)生的輔導(dǎo),,使學(xué)生的數(shù)學(xué)成績有更大的提高,,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

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一年以來,,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),,默默奉獻(xiàn),,盡力做好各項工作,認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)?,F(xiàn)將本人在一年來的工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

一,、政治思想方面

本人擁護(hù)黨的基本路線,努力貫徹黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè),。服從學(xué)校的工作安排,自覺遵守職業(yè)道德,。遵紀(jì)守法,,團(tuán)結(jié)協(xié)作;愛崗敬業(yè),忠于職守;教書育人,,為人師表,。

二、教育教學(xué)方面

通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,樹立了學(xué)生主體觀,,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,。重視了學(xué)生獨(dú)立性,,自主性的培養(yǎng)與發(fā)展,將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿,。努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力,。由于本人堅持認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,上好每一節(jié)課,批好每一本作業(yè),,教育好每一個學(xué)生,。通過一年的努力,學(xué)生成績得到很大的提高,,得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評,。

三,、班主任工作方面

首先注重思想政治和道德教育。其次抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變,。三是搞好班級衛(wèi)生,,樹良好形象。四是積極穩(wěn)妥地展開班級競選活動,,將競爭納入工作軌道,。五是積極會同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生,探討教育學(xué)生的方法,,同時積極同家長聯(lián)系,,及時了解、掌握學(xué)生情況,,共同管理教育學(xué)生,。

四、教學(xué)研究方面

積極參加教研活動,,努力提高自己的理論水平,。在學(xué)校的教研中,敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見,。積極上好匯報課,、公開課,撰寫教學(xué)反思,、教學(xué)案例,、教學(xué)論文,為科研課題收集數(shù)據(jù),、資料,。一句話,用科學(xué)的方法,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,、務(wù)實的作風(fēng)搞好校本教研,搞好教學(xué)科研,。

一年來,,身為一名小學(xué)教師,我踏實地做了一些工作,,取得了一些成績,,但成績只能代表過去,,工作中也存在著一些不足,,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,,改正不足,,爭取更大的成績,。

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學(xué)年來,我所做的都是些平凡小事,,雖然沒出什么成績,,但由于學(xué)校里的雜務(wù)性事情太多,自己往往會為了應(yīng)付這些事情而打亂自己的學(xué)習(xí)計劃和工作計劃,。比如幾次的節(jié)目排練----節(jié)目訓(xùn)練----節(jié)目演出都給自己的教學(xué)帶來不少的麻煩,,但我都把它們悄悄的補(bǔ)上,以下是我的個人工作總結(jié),。

一,、思想方面上:愛國愛黨,積極上進(jìn)

作為教師,,責(zé)任心是工作成敗的關(guān)鍵,,也是良好師德的具體體現(xiàn)。當(dāng)然個人的能力也非常重要,。但沒有本人一直嚴(yán)于律已,,時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己,,緊記自己是教師的身份,,做到以身作則,為人師表,。熱愛和關(guān)心學(xué)生,。做到既教書又育人。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,,按時上,、下班,不遲到,,不早退,,有事請假。工作積極,、主動,,任勞任怨。從不斤斤計較個人得失,,具有較高的事業(yè)心和責(zé)任感,。能出色完成學(xué)校安排的各項教育教學(xué)工作。努力使自己成為一個新世紀(jì)學(xué)生喜歡的教師,。做學(xué)生的思想政治教育工作,,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,端正政治立場,形成良好的品德,,班主任除了幫助學(xué)生提高思想品德素質(zhì)以外,,還要提高科學(xué)文化素質(zhì),有些班級舉辦各種活動進(jìn)行學(xué)會學(xué)習(xí)的教育,,

二,、教育教學(xué)上:塌實教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

堅持認(rèn)真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好教案。堅持每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)后記,,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點,歸納成集,。努力增強(qiáng)自己的上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,,條理化,,準(zhǔn)確化,情感化,,生動化,,做到線索清晰,層次分明,,言簡意賅,,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快;注意精講精練,,在課堂上老師講得盡量少,,學(xué)生動口動手動腦盡量多,;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高,。為此,,我在教學(xué)工作中還積極推進(jìn)素質(zhì)教育,,并非只是傳授知識,,而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識,、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。學(xué)生普遍反映喜歡上語文課,,就連以前極討厭語文的學(xué)生都樂于上課了,,姚瑞雷就是實例.他由過去不喜歡上語文到愛上語文,由過去的字跡很大很亂到現(xiàn)在的比較整齊,,由過去的字誰都不認(rèn)識到現(xiàn)在的都能看得清楚…就是一個質(zhì)的飛躍.總之,,在這一學(xué)年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高,。但我平時工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多,如理論知識不夠,,論文精品意識不強(qiáng),;電腦知識長進(jìn)不快。在今后的工作中,,我將揚(yáng)長補(bǔ)短,,不斷努力。

三,、班主任工作上:耐心細(xì)致

都能協(xié)助有關(guān)部門做好學(xué)生的安全教育,,培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的安全意識,防止任何安全事故的發(fā)生,。但也有沒及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中隱藏著的矛盾,,沒有很好地、正確對待,、及時處理好,,而是對學(xué)生護(hù)短,沒有站在公平的立場上,,沒有及時地做好工作,,使的學(xué)生打架事故再次發(fā)生的事也過.班主任組織學(xué)生開展課余活動和義務(wù)勞動,,如:安全知識問答、衛(wèi)生競賽,、跳繩比賽…,。豐富了學(xué)生的課余活動,使學(xué)生集體榮譽(yù)感大大增強(qiáng),。還定期地更換黑板報的內(nèi)容和宣傳欄的內(nèi)容.不但如此我還經(jīng)常的檢查督促學(xué)生搞好教室,、寢室個人及公共場所衛(wèi)生,督促學(xué)生按時作息,,到學(xué)生寢室了解學(xué)生的學(xué)習(xí),,生活情況,并教育學(xué)生維護(hù)好校園環(huán)境衛(wèi)生,,愛護(hù)公物,。與家長及時取得聯(lián)系,家長的協(xié)助一項是不可忽視的工作,。將學(xué)生的在學(xué)校情況反饋到家長,,和家長交流,共同努力,,糾正學(xué)生的錯誤想法及在學(xué)校里的不良表現(xiàn),,是帶好班級不可缺少的一環(huán)。經(jīng)常關(guān)心學(xué)生的日常生活,,讓學(xué)生體會到班級是個大家庭班主任就是自己的家長,,使學(xué)生感到家庭的溫暖。

四,、同事關(guān)系:和諧融洽

與同事交流,,虛心請教其他老師。在教學(xué)上,,有疑必問,。學(xué)習(xí)他們的方法,同時,,多聽老師的課,做到邊聽邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,,征求他們的意見,,改進(jìn)工作,。同事間誰要是遇到了困難有求于我,,無論是難與否,我都積極相助,,誰身體出現(xiàn)狀況,,我都主動將他或她的課承擔(dān)過來,從不提報酬,,一年中我?guī)н^不少的課,,一沒有向領(lǐng)導(dǎo)提過二沒有向同事說過,。不光是年紀(jì)大的就是年齡小的,我一樣看待她們,,從不有歧視看不起他們的意思,,對他們我更是象她們的大媽大姐姐一樣的關(guān)心著她們,與她們談天說地砍未來,,氣氛十分的和諧,,關(guān)系極其的融洽。

一但有時回過頭來想一想,,有些事情還是需要有人去忙,,也許是我比較適合吧!所以自己雖然失去了一些,,但我并不后悔,。對于今后的路,我會用自己的努力盡可能地把工作做細(xì),、做實,、做活,同時也希望大家在工作中能一如既往地支持我,,能多與我交流,、溝通。因為我不是什么能人,,更不是什么完人,,在工作中肯定存在著許多不足的地方,老師們可以幫我提出,,我想這是對我工作的支持和幫助,。況且學(xué)校是我們大家的,也需要大家的關(guān)心和愛護(hù),。

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時光如水,,歲月如歌,,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期很快就要過去了,。作為一名教師,,這期間對自己業(yè)務(wù)有很多的思考和感受,現(xiàn)特將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:

一,、思想方面:

教育目的明確,,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,,有奉獻(xiàn)精神,。熱愛自己的事業(yè)。積極的投身到工作之中去,。為此在教育教學(xué),、教育理論上都有所成長和進(jìn)步。

二,、教學(xué)方面

1,、備課 從開學(xué)初,積極參加教研組組織的教研活動,,認(rèn)真的準(zhǔn)備說課,、備課、集體備課,,認(rèn)真的上好每一節(jié)課,。作為一名年輕的教師我認(rèn)真的向其他教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗以及那種對學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平,。可以根據(jù)要求,,提前兩周備好課,,寫好學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)的教案。平時做到周前備課,。備課時認(rèn)真鉆研教材,、教參,,學(xué)習(xí)好大綱,,虛心向老教師學(xué)習(xí),、請教。

力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點,、難點,。 為了上好一節(jié)課,我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料,,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,,時常和有經(jīng)驗的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié)。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,,我積極的制作有利于學(xué)生的教學(xué)輔助材料,,復(fù)習(xí)階段,我把每一單元的基礎(chǔ)詞語,、重點內(nèi)容歸納出來,,集中復(fù)習(xí),這樣讓學(xué)生復(fù)習(xí)起來沒有壓力效果也較好,。

2,、上課 上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備。上課時認(rèn)真講課,,力求抓住重點,,突破難點,,精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),,注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答,。可以做到因材施教,,教學(xué)方法受到學(xué)生的喜愛,。學(xué)生積極的回答問題,能夠和學(xué)生積極的融合在一起,,教學(xué)的任務(wù)順利完成,,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較的理想。

3,、輔導(dǎo)我利用自習(xí)課或其他閑暇時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),,不明白的給學(xué)生耐心講解,及時查缺補(bǔ)漏,?;旧厦恐芏寄芾幂o導(dǎo)和早讀的時間,給學(xué)生加強(qiáng)一些課外的閱讀練習(xí),。此外,,還與家長保持一定的聯(lián)系,,及時和家長溝通情況,以便家長在家里督促孩子學(xué)習(xí),。對學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生要進(jìn)行集中的輔導(dǎo),,給他們進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

4,、作業(yè) 根據(jù)減負(fù)的要求,,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的,、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè),。對學(xué)生的作業(yè)仔細(xì)的批改,對好的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng),,不好的學(xué)生進(jìn)行教育,。對存在的問題進(jìn)行集中的講解。作業(yè)及時的批改,,認(rèn)真的書寫評語,,依據(jù)學(xué)生的自身情況,有區(qū)別的書寫評語,,使學(xué)生在評語中可以知道自己的不足,。

三、德育工作:

德育是學(xué)校工作中的重中之重,,我認(rèn)為德育工作的秘訣就是"愛",。師愛是偉大的、神圣的,。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛,。這種愛沒有血源和親情,,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量,。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識,,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則,。

四,、個人學(xué)習(xí):

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,不斷的充實自己,,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。堅持向老教師學(xué)習(xí),我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,,為教學(xué)服務(wù),上網(wǎng)查找資料等等,。

五,、努力方向:

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),多加一些開放的試題的練習(xí),。結(jié)合《語文的新課程標(biāo)準(zhǔn)》安排自己的語文教學(xué),。

2、對差生多些關(guān)心,,多點愛心,,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步,。

3,、對學(xué)生多加強(qiáng)教育,教會學(xué)生如何的做人,,如何的尊敬同學(xué),、老師和家長。

4,、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,,增強(qiáng)主人翁意識和責(zé)任感。

5,、采用多種教學(xué)手段吸引學(xué)生的注意,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣,。

6,、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。

教育工作,,是一項常做常新、永無止境的工作,。 一份春華,,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實,,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,,我用我的情去培育我的學(xué)生,。我將在以后的時間里,,不斷提高教學(xué)水平,刻苦鉆研教材,,改進(jìn)教學(xué)方法,。希望在以后的時間里有更好的突破。

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自從從事教師這一行,,當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo),。一年來,我始終以勤勤懇懇,、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,,現(xiàn)對一年來的工作進(jìn)行總結(jié)。

一,、思想品德方面

在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),,愛學(xué)校,、愛學(xué)生。作為一名教師,,我從自身嚴(yán)格要求自己,,通過政治思想、學(xué)識水平,、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為,。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,,打下堅實的基礎(chǔ),。

二、教育教學(xué)方面

一年來我一直擔(dān)任三四年級科學(xué)及四年級品社學(xué)科的教學(xué),,在工作中嚴(yán)格要求自己,,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,,不斷學(xué)習(xí)新知識,,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,。

1,、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵

在教學(xué)中,深刻體會到要以學(xué)生為主,,以學(xué)生的發(fā)展為主,。首先,必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán),,尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),,尊重學(xué)生探究精神,尊重學(xué)生的思維成果,。做到這些,,才能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究,。

2,、分層合作,是實現(xiàn)合作,、自主,、探究的學(xué)習(xí)模式必由之路

學(xué)生的層次不同,思考的效率不同,,往往會造成一些學(xué)生怕于思考,,懶于探索,依賴別人的思想,,要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法,,在課堂上,根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù),,學(xué)生在層次相同,,能力相同的情況下有了思考問題的時間,這樣就達(dá)到了分層次合作的目的,,也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù),。

3、規(guī)范作業(yè)

學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識的系統(tǒng)化,、條理化,,要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰,,條理清楚,。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這是新課程標(biāo)準(zhǔn)里的一個鮮明觀點,,而規(guī)范化的作業(yè)可以使學(xué)生的習(xí)慣得以形成,養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4,、制定幫教方案

對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),,經(jīng)常面批作業(yè),,找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進(jìn)行補(bǔ)漏。在課堂上,,采用多提問,,多檢查,及時疏導(dǎo),,及時反饋的形式,,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識。

5,、課題研究工作

(1)教學(xué)目標(biāo):首先,,我有預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)目標(biāo),目標(biāo)根據(jù)教材,、課時,、班級學(xué)情正確定位,三維一體的目標(biāo)落實到課堂有所側(cè)重;其次,,我根據(jù)課堂的動態(tài)發(fā)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成新的目標(biāo),,預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成目標(biāo)也有所側(cè)重;再次,我主動對目標(biāo)的達(dá)成度自我評估,。

(2)師生角色:學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體,,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,同時教師也是自我專業(yè)成長的主體,。沒有教師的專業(yè)成長,,就難有學(xué)生的自主發(fā)展,課堂中雙主體在不同層面上不斷協(xié)調(diào)和共同發(fā)展,。課堂中我正確地定位自己的角色,,并努力促進(jìn)學(xué)生形成正確的角色感。

三. 遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時,勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四,、工作業(yè)績方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進(jìn)行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),,掌握了多媒體課件制作的一些方法,,為以后的教育教學(xué)工作做更好地準(zhǔn)備工作,爭取在以后的教育教學(xué)工作中取得更加優(yōu)異的成績,。

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我在師德上首先嚴(yán)格要求自己,、與時俱進(jìn)、愛崗敬業(yè),、為人師表、熱愛學(xué)生,、尊重學(xué)生,。作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,,在工作中我積極,、主動、勤懇,、責(zé)任心強(qiáng),,樂于接受學(xué)校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中,,努力使自己的思想覺悟,、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。對待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點懈怠,積極認(rèn)真的去完成,向優(yōu)秀的同志看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不甘于平淡,不流于平庸.在與人相處中,做到謙虛謹(jǐn)慎,與人為善,遵守工作紀(jì)律,,不遲到,不早退,。(二)教育教學(xué)工作

根據(jù)學(xué)校的課堂教學(xué)常規(guī)嚴(yán)格做好備課,、上課、聽課,、評課,,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),,做好課后

輔導(dǎo)工作,。追求扎實有效的課堂教學(xué)。根據(jù)學(xué)生的實際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo),,熱情輔導(dǎo)中下生,,重視對學(xué)生的知識考查,做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作,。把堂上獲取知識的主動權(quán)交給學(xué)生,,讓學(xué)生成為信息的主動攝取者和加工者,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能,。使學(xué)生從被動接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學(xué)”,,變“學(xué)會”為“會學(xué)”。班級工作:

(1)本學(xué)期進(jìn)行家訪28次,,主動電訪80余次,。10月獲得班主任之星。

(2)家長對班級整體工作和班主任工作的滿意率比上期有一些提高,,師生關(guān)系融洽,。(3)班級五項評比、寢室生活兩項工作呈上升的趨勢,。班主任工作連續(xù)3個月為一等獎

(4)慶祝國慶比賽獲學(xué)校三等獎,,

(5)關(guān)注班級整體工作教學(xué)質(zhì)量的提高,積極協(xié)助各科任老師對班級教育教學(xué)4,、語文教研方面

以上匯報,,還有許多不足,懇請領(lǐng)導(dǎo)和教師的監(jiān)督,、關(guān)心,、幫助,更好地發(fā)揮自己的一份力量,,為學(xué)校增光添彩,,愿和全校教職工攜手并進(jìn),共創(chuàng)美好明天

在教學(xué)工作上,,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,,了解學(xué)生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,,制定了切實可行的學(xué)期工作計劃,,為整個學(xué)期的__教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個學(xué)期的教學(xué)工作順利完成.在教學(xué)的過程中,,學(xué)生是主體,,讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。因此,,在教學(xué)之前,,認(rèn)真貫徹《九年義務(wù)教育__教學(xué)大綱》的精神,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,,研究學(xué)生掌握知識的方法,。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,,以如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力教學(xué)實驗專題,。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加市教研室,、及學(xué)校組織的教研活動,,通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課,,等教學(xué)活動,,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,提高自身的教學(xué)水平,。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源,、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學(xué)視野和思維,。藝術(shù)需要個性,,沒有個性就無所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,,方法等等,使他們形成自己不同的風(fēng)格,,不強(qiáng)求一律,。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨(dú)特性,越有個性的藝術(shù)就越美,,越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力,,越有創(chuàng)造力。所以,,在中學(xué)__教育中,,有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),,通過各種游戲,、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運(yùn)用。四,、其它工作

除了日常的教學(xué)工作之外,,能夠積極參加學(xué)校組織的各項活動.加強(qiáng)''師德師風(fēng)''的學(xué)習(xí).工作上不計酬勞,,任勞任怨,通過和同事們的共同努力,,按時保質(zhì)地完成了工作,取得一定的成績,。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。為我校素質(zhì)教育的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)!

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一學(xué)年來,,本人在教育教學(xué)工作中,,始終堅持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,,教書育人,,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美,、勞全面發(fā)展,,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課,、評課,,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

一、政治思想素質(zhì)

堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅持四項基本原則,,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,。有良好的職業(yè)道德,,做到教書育人,為人師表,。熱愛本職工作,,責(zé)任性較強(qiáng),并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神,。工作任勞任怨,,敢挑重?fù)?dān),樂于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時任務(wù),,并能認(rèn)真及時地完成,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動紀(jì)律、規(guī)章制度,工作積極,、主動,、講究效率。

二,、業(yè)務(wù)知識能力

在工作中,,能根據(jù)需要有計劃地學(xué)習(xí)政治理論、先進(jìn)的教育教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)知識,。

一是提高教學(xué)質(zhì)量,,做好課堂教育。在教學(xué)工作方面,,優(yōu)化教學(xué)方法,,按常規(guī)做好課前、課中,、課后的各項工作,,認(rèn)真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),,學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,,并結(jié)合學(xué)校德育科的對小學(xué)生心理健康教育,發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感,、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象,、分析和綜合思維能力的同時,有意識地培養(yǎng)學(xué)生求新,、求異,、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,,鼓勵學(xué)生主動參與,、主動探索、主動思考,、主動操作,、主動評價,運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí),、嘗試學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,,在教學(xué)中求創(chuàng)新,,在活動中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的體質(zhì)訓(xùn)練,精心設(shè)計各項體育活動,,使各類活動有層次有坡度,,達(dá)到大綱要求的質(zhì)和量。

二是積極參與聽課,、評課,,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,提高教學(xué)水平,。

三是與班主任,、組長密切配合和約通。常與班主任互相溝通,,反映學(xué)生平時的學(xué)習(xí),、活動、生活情況,,共同管理好學(xué)生;積極主動地向組長請教教學(xué)上碰到的問題,,使自己的知識與學(xué)校的教育實踐形式合務(wù),共同做好教學(xué)工作,。

以上是我今年教學(xué)工作大體情況,,最大的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點及幫助,,自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的責(zé)任,,也爭取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步!一切都已過去,新的開始又已到來,,希望在新的一年里,,自己和學(xué)生都有進(jìn)步,以求無愧于心,、無愧于學(xué)生和無愧于學(xué)校,。

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這一學(xué)年以來,本人熱愛本職工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,,下面是本人的本學(xué)年的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn),。

一、政治思想方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講講書,,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師,。

二,、教育教學(xué)方面

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,,我做了下面的工作:

1、課前準(zhǔn)備:備好課,。

2,、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想,、基本概念,,每句話、每個字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點與難點,掌握知識的邏輯,,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。

3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4,、考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。

5、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動,、好玩,,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如,握握他的手,,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服,。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和差生交談時,對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7,、積極參與聽課,、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,,提高教學(xué)水平。

8,、熱愛學(xué)生,,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

三、工作考勤方面

我熱愛自己的事業(yè),,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,。并積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,,我取得了一定的成績,。

現(xiàn)在,社會對教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,,改正缺點,開拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

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一年來,,在教育教學(xué)工作中,,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,,教書育人,,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。

在這年里,我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛教育事業(yè),。時時以一個團(tuán)員的身份來約束自己,鞭策自己,。對自己要求嚴(yán)格,,力爭在思想上、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用,。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)

這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,,我始終堅持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,教書育人,,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己,,鞭策自己,,力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步,,得到提高,,使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競聘的需要,。

一學(xué)期來,,我還積極參加各類學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的不足,,找出自己與其他教師間的差距,,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng),。同時,,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。 “學(xué)海無涯,,教無止境”,作為一名教師,,只有不斷充電,,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,,知識的更新,,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以,,本學(xué)期,,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍,、網(wǎng)絡(luò),,認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗,、方法等,。通過學(xué)習(xí),讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向,。

二、求實創(chuàng)新,,認(rèn)真開展教學(xué),、教研工作

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。我明白,,工作再苦,、再累,我也不能落后,,應(yīng)該盡力去作好本職工作,,特別是教學(xué)工作。課前,,我認(rèn)真鉆研教材,、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),,認(rèn)真分析教材,,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),、請教,。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點,、難點,。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中,,積極利用遠(yuǎn)程教育資源,,運(yùn)用課件,運(yùn)用多種教學(xué)方法,,精講精練,,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,力求用活教材,,實踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性,。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,,提高教學(xué)質(zhì)量。總之,,不管在課堂教學(xué)中,,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,,提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo),,力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

三,、任勞任怨,,完成學(xué)校其他工作

我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思,、案例,、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程,、生活故事,、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流,、討論在教學(xué)中存在的問題。

四,、加強(qiáng)反思,,及時總結(jié)教學(xué)得失

反思本學(xué)期的工作,在取得成績的同時,,也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點:

1、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,,需要進(jìn)行反思,,教學(xué)水平提高速度緩慢。

2,、教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,,研究做得不夠細(xì)和實,沒達(dá)到自己心中的目標(biāo),。

3,、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點,。

4、工作的積極性不夠高,,主動性不夠強(qiáng),,有惰性思想,。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。五,、繼往開來,,開創(chuàng)新的天地。 鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,,我今后的努力方向是:

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練,。做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),。

2,、對后進(jìn)生多些關(guān)心,多點愛心,,再多一些耐心,,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

3,、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴(yán)格約束自己,。

4,、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。一份春華,,一份秋實,在本學(xué)期的工作中,,我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感,。

小學(xué)教師年度考核個人工作總結(jié)免費(fèi)的 小學(xué)教師年度考核個人工作總結(jié)德能勤績廉篇十四

一年來,,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,,落實教育局,、學(xué)校工作部署,以重實際,,抓實事,,求實效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,以新課程改革為契機(jī),,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實課程計劃,落實教學(xué)常規(guī),,落實教學(xué)改革措施,,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,,現(xiàn)就將20xx年以來工作情況總結(jié)如下:

一,、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識,,樹立新的理念

1,、堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,,構(gòu)建新課程,,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念,。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來,。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn),,又是機(jī)遇,。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,解放思想,,更新觀念,,豐富知識,提高能力,,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”,。

2、通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念,。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點,,承認(rèn)學(xué)生個性差異,,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿,。重視了學(xué)生獨(dú)立性,,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果,。

二,、教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,,在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,,大膽改革課堂

教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,,取得了明顯效果,,具體表現(xiàn)在:

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

1、備課深入細(xì)致,。平時認(rèn)真研究教材,,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,,準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目的時,,非常注意學(xué)生的實際情況,。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),。

2,、注重課堂教學(xué)效果。針對學(xué)生特點,,以愉快式教學(xué)為主,,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點,,突破難點。

3,、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平,。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題,。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后課該怎么教和怎么講。

4,、在作業(yè)批改上,,認(rèn)真及時,,力求做到全批全改,重在訂正,,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

(二)調(diào)動學(xué)生的積極性

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律,。有意識地以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),通過各種游戲,、比賽等教學(xué)手段,,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視,、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率,。

(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

作為教師,,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,,對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,,尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以,,一年來,,我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:

1、用發(fā)展的觀點看學(xué)生,。

應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會比今天好,。

2,、因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素,。

首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu),、缺點,,以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,克服缺點,。

其次以平常的心態(tài)對待:后進(jìn)生也是孩子,,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,,也應(yīng)該在稍有一點進(jìn)步時得到老師的肯定。

3,、真正做到曉之以理,,動之以情。首先做到“真誠”二字,,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”,。其次做到“接受”,,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學(xué)習(xí)的畏懼,、猶豫,、滿足、冷漠,,錯誤的想法和指責(zé)等,信任他們,,鼓勵他們自由討論,。最后做到“理解”二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物,。

4,、關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護(hù)視力,,指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動,,積極參加學(xué)校組織的各項活動,搞好班級的經(jīng)常性管理工作,,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,。5,、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,,取得家長的支持和配合,,指導(dǎo)家長正確教育子女等,。通過以上工作,本班學(xué)生紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,,為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ),。

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一、在思想上,,愛國愛黨,,積極向上。

我積極參加政治學(xué)習(xí),,為了提高自己的思想覺悟,,每周五我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德。我還深知要教育好學(xué)生,,教師必須先以身作則,,時時做到教書育人、為人師表,,以自己的人格,、行為去感染學(xué)生。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng),。

因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育工作放到了最重要的地位,。在工作中,,我積極、主動,、勤懇,、責(zé)任心較強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項工作;任勞任怨,。在不斷的學(xué)習(xí)中,,努力使自己的思想覺悟、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。加快形成自己的上課風(fēng)格。

二,、在教育教學(xué)上,,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教,。

作為一名普通的小學(xué)語文教師,,最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念,、刻苦鉆研如何把課上得生動而有趣,才能夠抓住學(xué)生的興趣,,從而顯現(xiàn)出獨(dú)特的上課風(fēng)格,。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,深感肩負(fù)責(zé)任之重大,,雖工作繁雜,,但不敢懈怠。為此,,我從以下幾個方面努力提 高教學(xué)質(zhì)量,。

課前,我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課,,根據(jù)本班學(xué)生特點,,對教案進(jìn)行認(rèn)真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,,努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),,又提高教學(xué)質(zhì)量。

其次,,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。如教會學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,堅持課前預(yù)習(xí),,讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,,帶著問題上課,鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,,在教學(xué)中營造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等,。

再次,在教學(xué)中滲透德育課題教育,,充分利用教材中的好的內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保,、愛國等的教育,。本學(xué)期我班開展了“植樹造林,,愛護(hù)環(huán)境”主題隊會,學(xué)生們通過自己的努力,,認(rèn)真的收集資料,,刻苦的排練,使得主題隊會開得很成功,,這不僅鍛煉了他們的能力,,也使他們懂得了不少環(huán)保方面的知識。

三,、在課余時,,努力自學(xué),,勇攀高峰。

計算機(jī)作為信息時代的主要載體,,在素質(zhì)教育中占據(jù)了極其重要的地位,。如何挖掘?qū)W生潛能,提高學(xué)生素質(zhì),,尤其是利用計算機(jī)解決實際問題的能力,,顯然和計算機(jī)有著直接的、密切的關(guān)系,。因此,,教師學(xué)習(xí)計算機(jī)成了當(dāng)今教師的必修課程,也是形式所迫,。

為了能將多媒體運(yùn)用自如,,強(qiáng)化自己的基本功訓(xùn)練,我除在學(xué)絞積極參加計算機(jī)培訓(xùn)以外,。還自己購買了不下百余元的資料書,,在家自學(xué)authorware和flash,現(xiàn)在我已經(jīng)能運(yùn)用authorware制作課件,,用flash做簡單的動畫,。

但是學(xué)習(xí)計算機(jī)不是一兩天就能完成的事,它就像一個永遠(yuǎn)游不到邊跡的大海,,只有在平時不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積累知識,,才能使之更加靈活的運(yùn)用于我們的教育教學(xué)中,這就需要有一個好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。我想我會繼續(xù)延著這條路走下去的,,掌握的關(guān)于計算機(jī)方面的內(nèi)容。

四,、存在問題,。

1、工作中大膽實踐,、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強(qiáng),。日常工作按部就班的時候多,主動創(chuàng)新的時候少;對管理工作零碎的思考多,,整體的謀劃少,。

2、自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高,。盡管平時注重了學(xué)習(xí),,但學(xué)得不深,學(xué)得不透。學(xué)習(xí)的層次不高,。尤其是文化素養(yǎng),、科學(xué)思想、管理方法,、科研能力,、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,與其他相比還存在著較大的差距,。

總之,,無論是教書還是育人,都學(xué)無止境,,我會繼續(xù)探索,,爭做一名優(yōu)秀教師。

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20xx年一年來,,我把愛崗敬業(yè),,認(rèn)真研修《課程標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,,完成學(xué)校交給的工作,,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點,,認(rèn)真落實課程計劃,,落實教學(xué)常規(guī),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,,使所任班級教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為我的天職,,具體的工作狀況如下:

一、我的思想

堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅持黨的教育方針,。嚴(yán)格要求自我,努力地提高自我,,解剖自我,,分析自我,,正視自我,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念,。用心參加學(xué)校各活動,,并及時做到反思和小結(jié),。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展,,我不斷研究、探索和學(xué)習(xí)政治理論,同時從課外讀本中汲取營養(yǎng),,讓自我不斷成長,。我踏實工作、拼搏進(jìn)取,、為人師表,,在學(xué)生當(dāng)中做出了典范,。

二,、我的紀(jì)律

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,、對人真誠,、熱愛學(xué)生,從不鬧無原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和潛力。

三,、我的教學(xué)

我認(rèn)真鉆研教材,,對教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點與難點,,掌握知識的邏輯,,能運(yùn)用自如,明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好。并了解學(xué)生原有的知識技能,、興趣,、需要、方法,、習(xí)慣等學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,及時采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

四,、我的課堂

我組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,,使其持續(xù)相對穩(wěn)定性,,同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,,克服重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,。

五、我的作業(yè)

根據(jù)學(xué)期開始的計劃,在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,,力求做到全批全改,,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。總之,,一年一度的教育教學(xué)中,,這天也算告一個句號,過去成了歷史,,這歷史在我的回憶中永遠(yuǎn)年輕,,永遠(yuǎn)微笑,也永遠(yuǎn)刻入心底,,但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵,。

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隨著本年度的結(jié)束,本年度即將過去,,回顧一年來的工作,,充實而富有挑戰(zhàn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務(wù),。為將來年的工作做得更好,,特就今年工作進(jìn)行總結(jié)如下:

一、政治思想

本人堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的基本路線,,努力貫徹黨的教育方針,,獻(xiàn)身黨的教育事業(yè)。準(zhǔn)時參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記,,寫好學(xué)習(xí)心得,,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢,。

二、教育教學(xué)

1,、專業(yè)成長,。嚴(yán)格做好“五認(rèn)真”常規(guī)工作,,緊緊抓住課堂,,研究教學(xué)設(shè)計,,創(chuàng)設(shè)問題情境,,改革教學(xué)方式,實施有效教學(xué),,拓展學(xué)生思維,,努力提高課堂教學(xué)效益;堅持撰寫個人教育教學(xué)博客,,交流教學(xué)得失,,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,,拓寬教學(xué)視野,,廣交數(shù)學(xué)之友,,豐富業(yè)余生活。認(rèn)真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動,,在聽課,、評課、交流中不斷學(xué)習(xí),、反思,,努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),下半年被評為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手,。

2,、教學(xué)管理。認(rèn)真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,圍繞有效教學(xué)開展15次集中學(xué)習(xí),,提升教師教學(xué)理念;開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競賽活動,拉開過程,,提高實效;啟用“有效教學(xué)”實施手冊,,為教師個人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計劃并督促實施落實,,期末做好學(xué)校工作總結(jié),。

三、繼續(xù)教育

積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí),分別交流培訓(xùn)心得,,領(lǐng)略名校風(fēng)范,、聆聽教授講學(xué)、對話專家學(xué)者,、碰撞思想火花,,更新了管理理念,豐富了管理思想,,學(xué)習(xí)了管理技巧,。

上課時認(rèn)真授課,抓住重點,、突出難點,、精講精練,運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的知識水平出發(fā),,力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,,創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考,,主動探索,、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異,。在教學(xué)中注意理論與實踐相結(jié)合,,注意搜集學(xué)生在實踐中遇到的實際問題,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題,,提出解決的方法和措施,,并積極培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。不斷提高教學(xué)質(zhì)量,,教學(xué)效果評價良好,。在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,,了解學(xué)生的實際情況,,通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,,制定了切實可行的教學(xué)工作計劃,,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,,經(jīng)常利用班會課,、宣傳櫥窗對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,并且每到重大節(jié)假日,都會讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長信,,本學(xué)年無安全事故發(fā)生,。由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課,,批好每一份作業(yè),,教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。

通過一學(xué)年的努力,,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評,。

小學(xué)教師年度考核個人工作總結(jié)免費(fèi)的 小學(xué)教師年度考核個人工作總結(jié)德能勤績廉篇十八

我是一名小學(xué)教師,,今年擔(dān)任著三年級一班的科學(xué)、體育學(xué)科及其三所小學(xué)的電腦,。工作中,,有苦有甜,均能淡然處之,。我重點從以下五個方面嚴(yán)格要求自己,,促使自己進(jìn)步。

一,、忠誠黨的教育事業(yè)

在工作中,,處處維護(hù)黨的利益。熱愛黨,,熱愛教育,,更熱愛學(xué)生,。學(xué)生是祖國的希望,,是未來四化建設(shè)的接班人。為了祖國的發(fā)展與強(qiáng)盛,,我要把對教育的熱忱滲入生命,,與教書育人融為一體。

二,、服從領(lǐng)導(dǎo)分配

工作中,,領(lǐng)導(dǎo)分配的實際工作,盡自己最大的努力,,克服困難去完成,。不找主觀理由,不埋怨工作環(huán)境,,實實在在,,誠信做人。做為一名教職員工,就應(yīng)該為學(xué)校教育的發(fā)展著想,,拋棄私心雜念,,全心全意為教育服務(wù)。

三,、鉆研教材,,堅持學(xué)習(xí)

工作之余,刻苦鉆研教材,,了解學(xué)生的情況,。對學(xué)生因材施教,分層輔導(dǎo),。教學(xué)中能夠及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,,用以指導(dǎo)今后的教學(xué)活動。利用課余時間,,堅持自學(xué),,努力提高自己的文化素質(zhì)和修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)上,,永遠(yuǎn)不知道滿足,,孜孜不倦,爭取做一名新時代合格的人民教師,。

四,、團(tuán)結(jié)同志,樂于助人

在學(xué)校中,,我們單位一共有9位教職員工,,就像生活在一個溫暖的大家庭里。我能夠與每一位老師友好相處,,互相幫助,。有的同事遇到困難時,我會盡自己最大的努力去幫助他們,,不求報酬,,不記名利,只求問心無愧,。我們學(xué)校中,,有一些中年教師由于年齡大,接觸新鮮事物較少,,所以在利用微機(jī)打字,,以及學(xué)說普通話時,遇到困惑時,,我總是熱情而耐心地幫助他們,。

五,、教書育人,做學(xué)生的良師益友

在教學(xué)中,,我深深的明白自己肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任,,不僅要教學(xué)生學(xué)習(xí),而且要教學(xué)生學(xué)會做人,。我也是剛剛從學(xué)生時期走過來,,知道每一個學(xué)生都渴望老師能重視他們的價值,能與他們真誠交往,。我就是這樣努力去做的,,在教學(xué)中,能從學(xué)生的角度去思考問題,,幫助學(xué)生糾正學(xué)習(xí)和思想上的問題,,促使他們健康成長。

我下定決心,,要在今后的教學(xué)工作中,,處處以標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做學(xué)生的“表率”,,真正做到“學(xué)高為師,,身正為范”。

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