計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

醫(yī)學(xué)生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃書篇一

專業(yè)概況：預(yù)防醫(yī)學(xué)的課程主要有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué),、臨床醫(yī)學(xué)的專業(yè)課,，自己的專業(yè)課有：統(tǒng)計(jì)學(xué),、衛(wèi)生毒理學(xué)、流行病學(xué),、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué),、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、食品營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生學(xué),。

結(jié)合人才測(cè)評(píng)報(bào)告等分析方法,，我對(duì)自己進(jìn)行了全方位、多角度的的分析。

我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中,，職業(yè)興趣前四項(xiàng)是社會(huì)型(8分)、企業(yè)型,、現(xiàn)實(shí)型,、研究型(7分)。

報(bào)告分析顯示,，社會(huì)型的人喜愛訓(xùn)練人,、治療、教育人的活動(dòng),。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的能力,，這種類型的人適合于做教員、咨詢,、社會(huì)工作者等以與人接觸為中心的社會(huì)服務(wù)性工作,，其人格特征是社交的、愛幫助人和善解人意的,。

在我自己看來：我的社交能力一般，并不能在與陌生人的交往中占據(jù)主導(dǎo)地位;性格上具有內(nèi)外向的雙重特點(diǎn)并傾于外向但有時(shí)有點(diǎn)情緒化,。關(guān)心他人不知道方法,，易與他人發(fā)生摩擦，而自己卻不知道,，而且不善于表達(dá)自己的情感,。但我對(duì)生活和對(duì)待他人總是充滿熱度，有著主動(dòng)樂觀的態(tài)度,。總的來說,，我的性格相對(duì)較符合社會(huì)型的特征,。

二、職業(yè)分析

參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議等途徑方法,，我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析,。

1,、家庭環(huán)境分析

經(jīng)濟(jì)狀況：父親是公務(wù)員,總體經(jīng)濟(jì)情況較好.

家人期望：我的體質(zhì)不算很好，所以父母都希望我通過對(duì)中藥的學(xué)習(xí)來調(diào)養(yǎng)自己以及家人的身體,。

家庭文化及影響：我的家人對(duì)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)都非常信賴,，小姨是學(xué)習(xí)中藥學(xué)的，外祖父舅舅母親也對(duì)養(yǎng)生方面很有研究,，這使我對(duì)中藥學(xué)和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)有著極高的熱度,。

2、學(xué)校環(huán)境分析

學(xué)校特色：我們大學(xué)的校名就是“湖南中醫(yī)藥大學(xué)”,，而中藥學(xué)又是其中開辦歷史最久最有經(jīng)驗(yàn)也是在各類中醫(yī)藥學(xué)校中最具權(quán)威的專業(yè),。

專業(yè)學(xué)習(xí)：中藥學(xué)是醫(yī)藥學(xué)同中國傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一，發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ?，社?huì)需求量大市場(chǎng)廣闊,。

實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)：我校擁有1.4億元實(shí)驗(yàn)器材，8所省內(nèi)知名的附屬醫(yī)院,，創(chuàng)建了具備二級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床基本診療技能訓(xùn)練條件的“模擬醫(yī)院”,，為我們的實(shí)踐提供了優(yōu)良的物質(zhì)基礎(chǔ)。

3,、社會(huì)環(huán)境分析

就業(yè)形勢(shì)：中藥學(xué)本科就業(yè)方向大致分為如下幾種：

從政：政府機(jī)關(guān)部門,，如到各級(jí)藥監(jiān)局，中醫(yī)藥管理局作公務(wù)員;

學(xué)術(shù)：教科研單位,，如到中醫(yī)藥類大中專院校作教師,、科研院所作實(shí)驗(yàn)研究人員;

基層：醫(yī)院、藥店,、藥廠,，如到各級(jí)醫(yī)院藥房、制劑室作藥劑師,、各醫(yī)藥企業(yè)內(nèi)部或其下屬藥店作管理人員,、各藥廠作技術(shù)員等;

經(jīng)商：醫(yī)藥公司作銷售代表。

就業(yè)政策：在現(xiàn)階段中國的藥品市場(chǎng)西藥略占主導(dǎo),，但中國傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢(shì),。國家已放寬對(duì)中醫(yī)藥的政策，并加大對(duì)中藥科研的投資,。

競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手：競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手主要為同專業(yè)以及相關(guān)專業(yè)如藥學(xué),、制藥工程、藥物制劑學(xué)科的人才,。

4,、職業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析

(1)行業(yè)現(xiàn)狀：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們對(duì)健康的重視,，醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀,。隨著中國文化在國際上的風(fēng)靡，中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在世界醫(yī)學(xué)界也越來越被重視。目前,，中國已經(jīng)具備了比較雄厚的醫(yī)藥工業(yè)物質(zhì)基礎(chǔ),，醫(yī)藥工業(yè)總產(chǎn)值占gdp的比重為2.7%,。

(2)發(fā)展趨向：傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)地位的提升自然帶動(dòng)中藥的發(fā)展,，學(xué)習(xí)中藥學(xué)的人才也越來越受到社會(huì)的重視,，但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除。

(3)人業(yè)匹配：中藥地位的提升使各企業(yè),、藥廠對(duì)掌握此技術(shù)的人才更為看重，在國有大中型企業(yè),、國內(nèi)私營(yíng)企業(yè)及外資企業(yè)對(duì)這類人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚,。這也帶動(dòng)了中藥學(xué)的發(fā)展，為企業(yè)和人才及廣大人民帶來實(shí)惠,。

醫(yī)學(xué)生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃書篇二

一,、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的基本理論和生物醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)，熟悉相關(guān)臨床知識(shí),，具有較強(qiáng)的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)技能,，熟悉外語、計(jì)算機(jī),、實(shí)驗(yàn)室組織與管理等知識(shí)技能,，從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

二,、專業(yè)核心能力及核心技術(shù)

掌握微生物檢驗(yàn)、免疫檢驗(yàn),、寄生蟲檢驗(yàn),、生物化學(xué)檢驗(yàn),、臨床檢驗(yàn),、血液檢驗(yàn)的基本理論知識(shí),，具有規(guī)范的基本操作能力。掌握必須的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),、具有將各種檢驗(yàn)項(xiàng)目與臨床各科疾病聯(lián)系的能力,。核心技術(shù)包括：臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)技術(shù)、臨床微生物檢驗(yàn)技術(shù),、血液學(xué)檢驗(yàn)技術(shù),、臨床生物化學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、免疫學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)等

三,、專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)

專業(yè)核心課程：醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì),、寄生蟲檢驗(yàn)、臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ),、免疫檢驗(yàn),、臨床微生物學(xué)、血液學(xué)檢驗(yàn),、臨床生物化學(xué),、分子生物學(xué)基礎(chǔ)技術(shù)。

實(shí)踐教學(xué)：實(shí)驗(yàn),、實(shí)訓(xùn),、頂崗實(shí)習(xí)、專業(yè)技能訓(xùn)練,、綜合技能訓(xùn)練,。按照基礎(chǔ)、提高,、綜合三個(gè)層次和基本實(shí)訓(xùn),、單項(xiàng)技能訓(xùn)練、綜合技能訓(xùn)練,、綜合頂崗實(shí)習(xí),、社會(huì)實(shí)踐等模塊構(gòu)建實(shí)踐能力培養(yǎng)體系。

四,、就業(yè)面向

各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu),，醫(yī)藥、食品企業(yè),，生物制品,、醫(yī)療設(shè)備企業(yè)從事臨床檢驗(yàn)、輸血檢驗(yàn)、微生物檢驗(yàn),、病理檢驗(yàn),、實(shí)驗(yàn)室管理、質(zhì)檢,、營(yíng)銷及其他工作,。

醫(yī)學(xué)生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃書篇三

一.大學(xué)的四年規(guī)劃(20--年-20--年，20歲至23歲)

方向：臨床醫(yī)生

總體目標(biāo)：完成本科的學(xué)習(xí),，獲得學(xué)士學(xué)位,，考上研究生

二.社會(huì)環(huán)境分析結(jié)果

1、社會(huì)一般環(huán)境：

中國政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。

2、醫(yī)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：

現(xiàn)在醫(yī)生職業(yè)存在飽和狀態(tài),，即供過于求的狀態(tài),。醫(yī)學(xué)也越來越發(fā)達(dá)，要學(xué)的東西自然也愈來愈多,，這使得很多本科畢業(yè)生要繼續(xù)學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取拿到碩士甚至博士學(xué)位，新政策的頒布更對(duì)醫(yī)學(xué)生的學(xué)歷要求增高,。要想以后找到好工作就必須自我增值,，多學(xué)點(diǎn)東西。

三.個(gè)人分析與角色建議

1.個(gè)人分析：

(1)自身現(xiàn)狀：

有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和學(xué)習(xí)能力,，能吃苦耐勞,，對(duì)所學(xué)的知識(shí)掌握地較扎實(shí)。英語四級(jí)已過,，準(zhǔn)備過六級(jí),。準(zhǔn)備多看點(diǎn)課外的知識(shí)充實(shí)自己，多學(xué)點(diǎn)東西,。

2.角色建議：

父親：“要不斷學(xué)習(xí),，不斷充實(shí)自己”“任何時(shí)候都不能驕傲也不能氣餒”

母親：“要學(xué)會(huì)寬容”

老師：“聰明、有上進(jìn)心,、勤奮,、乖巧，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，還要磨練”

同學(xué)：“有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,，適合學(xué)醫(yī),，做醫(yī)生”

四.職業(yè)目標(biāo)分解與組合

職業(yè)目標(biāo)：一個(gè)優(yōu)秀的婦產(chǎn)科醫(yī)生,。

1.20---20--年：

完成教材的內(nèi)容，爭(zhēng)取考得好成績(jī),，通過英語六級(jí)考試,。

2.20--—20--年：

邊學(xué)習(xí)便見習(xí),，通過理論和實(shí)踐相結(jié)合，把理論學(xué)得的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,，做做好一個(gè)醫(yī)生做好鋪墊

3.20--—20--年

到一家醫(yī)院實(shí)習(xí),，，通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。順利完成畢業(yè)論文,，順利畢業(yè)，獲取學(xué)士學(xué)位,。嘗試一下考研,，如果考上就讀書，完成學(xué)業(yè),，如果考不上,，就去找一家醫(yī)院工作，到第二年再考,。

五.成功標(biāo)準(zhǔn)

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù),、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。只要自己盡心盡力,，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,，即

使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺得失敗,，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，我認(rèn)為是可以理解的,。在28歲之前一定要有自己的家庭。

六.職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案

差距：1,、作為臨床醫(yī)生所必須的理論和實(shí)踐能力;2,、快速適應(yīng)能力欠缺;3、身體適應(yīng)能力有差距,。4,、社交圈太窄。

七,、縮小差距的方法：

1.教育培訓(xùn)方法

(1)充分利用本科畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng),、廣泛閱讀相關(guān)書籍,、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等,。

(2)充分利用學(xué)校給學(xué)生提供的實(shí)習(xí)和見習(xí)機(jī)會(huì),，爭(zhēng)取更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

(3)攻讀碩士研究生學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)

2.討論交流方法

在校期間多和老師,、同學(xué)討論交流,，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

3.實(shí)踐鍛煉方法

(1)鍛煉自己的注意力,，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練,。

(2)養(yǎng)成良好的鍛煉,、飲食、生活習(xí)慣,。每天保證睡眠6-8小時(shí),，每周鍛煉三次以上。

(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈,、重視同學(xué)交際圈,、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度,。

本人對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法：

1,、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,，周圍的環(huán)境隨時(shí)在變,，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會(huì)變,。我以前想當(dāng)警察,，后來想當(dāng)醫(yī)生，所以覺得這個(gè)很難就定下來,，更何況是在校大學(xué)生,，沒有任何社會(huì)閱歷，談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵,。

2,、但是，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,，但是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,，比如這段時(shí)間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力,，沒有努力的方向和短期的目標(biāo),，那容易虛度光陰,。

醫(yī)學(xué)生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃書篇四

一、前言

在人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代職業(yè)生涯規(guī)劃開始在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一利器對(duì)各家醫(yī)院而言如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念關(guān)注員工的人才理念關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)職業(yè)生涯規(guī)劃的手段;而每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言職業(yè)生命有限的不的規(guī)劃勢(shì)必會(huì)生命和的浪費(fèi)我試著為擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃將的未來好好的設(shè)計(jì)一下才有動(dòng)力,。

二,、自我評(píng)價(jià)

我當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生家里最大的希望有用之才平時(shí)喜歡外出散步,、聊天還有上網(wǎng)喜歡看小說,、散文愛看雜志類的書籍平時(shí)與人友好相處基礎(chǔ)親人、朋友,、教師關(guān)愛做事,、投入但毅力、恒心不愛運(yùn)動(dòng)有時(shí)學(xué)習(xí)“三天打漁兩天曬網(wǎng)”有時(shí)多愁善感成大器的氣質(zhì)和個(gè)性

三,、內(nèi)外環(huán)境分析

當(dāng)今社會(huì)醫(yī)院以科技為先導(dǎo),、以人才為基礎(chǔ)、以療效為,、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略,、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊(duì)伍的群體結(jié)構(gòu),、組織護(hù)理人員的升遷政策等等

四,、未來人生職業(yè)規(guī)劃與行動(dòng)計(jì)劃

所學(xué)專業(yè)在未來應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展這本人特對(duì)未來十年作規(guī)劃如下：

1、20--—20--年學(xué)業(yè)有成期：校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)學(xué)好專業(yè)知識(shí)培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作,、生活能力個(gè)人綜合素質(zhì)并就業(yè)(規(guī)劃見后)

2、20--—20--年

熟悉期：3年左右的的嘗試努力找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位

主要內(nèi)容：

(1)學(xué)歷,、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次專業(yè)技能熟練英語四、六級(jí)考好

(2)個(gè)人發(fā)展,、人際關(guān)系：在期間主要職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作

(3)生活習(xí)慣,、興趣愛好：交際的環(huán)境下盡量有規(guī)律的個(gè)人習(xí)慣并參加健身運(yùn)動(dòng)

3、20--—20--年在的工作崗位上

五,、評(píng)估

計(jì)劃固然好但更的在于其實(shí)踐并任何只說不頭來都會(huì)一場(chǎng)空然而現(xiàn)實(shí)未知多變的定出的計(jì)劃隨時(shí)都遭遇問題要求有清醒的頭腦,。

醫(yī)學(xué)生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃書篇五

“健康所系，性命相托,。當(dāng)我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)刻,，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓：

我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，熱愛祖國,，忠于人民,，恪守醫(yī)德，尊師守紀(jì),，刻苦鉆研,，孜孜不倦,，精益求精，全面發(fā)展,。我決心竭盡全力除人類之病痛,，助健康之完美，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),。救死扶傷,，不辭艱辛，執(zhí)著追求,，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身,。”

不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步,，這就是你的人生,。”是啊,，人生之路說長(zhǎng)也長(zhǎng),，因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說短也短，因?yàn)槟闵钸^的每一天都是你的人生,。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,，都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。仙桃學(xué)院是一個(gè)大的百花園,，我只是百花園里一棵不起眼的小草,，可小小草有一個(gè)大大的理想，就讓我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯!

我是一個(gè)不甘平凡的男孩,，心中總有一種不服輸?shù)男拍?，我想每天都?huì)是一個(gè)嶄新的開始，面對(duì)新的希望,，我沒有理由去逃避,。當(dāng)朝霞生起的時(shí)候，我會(huì)放飛我新一天的希望,，晚霞落下的時(shí)候,，我會(huì)收獲一天的幸福和快樂、因此,，面對(duì)未來,，我信心十足，不管人生道路何等艱辛,，我都會(huì)勇敢走下去,，直至成功。

第一部分：自我評(píng)估

1,、自己的優(yōu)勢(shì)：擁有強(qiáng)健的身體,，有較強(qiáng)的忍耐性,，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，遇事急而不亂,，待人友善,，動(dòng)手能力強(qiáng)。

2,、自己的弱點(diǎn)：口才不太好,，記憶力較差且不擅于和陌生人交流。

3,、興趣愛好：踢足球,，羽毛球,，學(xué)醫(yī)等等,。

4、生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn)：在與人交往的同時(shí)讓我學(xué)到了很多為人處世的道理,，在幫助他人的時(shí)候不僅給他帶來了方便而且也給自己帶來了快樂,。

5、生活中失敗的教訓(xùn)：在一次辯論賽的時(shí)候由于自己太緊張,，導(dǎo)致失去了一次鍛煉的機(jī)會(huì),。

6、決自我盤點(diǎn)解中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)：充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),，真心向同學(xué),、老師、朋友請(qǐng)教,，及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正,。

第二部分：職業(yè)分析

1、社會(huì)環(huán)境分析：

我國現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,，而且需求量漸飽和,，社會(huì)就業(yè)率不高，反而失業(yè)率有上升的趨勢(shì),，所以就業(yè)環(huán)境不是很好,，尤其是學(xué)醫(yī)的形勢(shì)更加嚴(yán)俊。而現(xiàn)在的我只是一名普專生,，深知就業(yè)的困難,，因此，我必須努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能,，拓寬自己的知識(shí)面,。

2、職業(yè)環(huán)境分析：

隨著時(shí)代的進(jìn)步,，歷史的發(fā)展,，人們對(duì)醫(yī)療水平的要求越來越高,，雖然醫(yī)生這一行業(yè)的需求量相應(yīng)提高，但是我們普專生的就業(yè)形勢(shì)是很不理想的,。尤其是我們臨床專業(yè)的學(xué)生,。

第三部分：職業(yè)規(guī)劃

1、第一年：實(shí)習(xí)能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力,，憑借自己年輕的優(yōu)勢(shì)去自己夢(mèng)想中的地方闖闖,，爭(zhēng)取找到可以在編制內(nèi)的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看,，爭(zhēng)取做一名出色的臨床醫(yī)生,。

2、第二年：給自己定個(gè)新的目標(biāo),，盡量在事業(yè)上勇攀高峰,。在生活上要考慮個(gè)人問題，爭(zhēng)取在3年內(nèi)買套房子,，把父母接來生活,。

3、第三年：再攀事業(yè)的高峰,，專心做自己的醫(yī)生,。

4、第四年：爭(zhēng)取改善生活質(zhì)量,，構(gòu)置一套房子,。工作上爭(zhēng)取晉升。

5,、第五年：穩(wěn)定工作,，接父母來生活，在父母的幫助下爭(zhēng)取把房子換成兩室,。28的年齡應(yīng)該考慮結(jié)婚了,，給自己個(gè)完美的家庭。

6,、第六年：準(zhǔn)備考研的復(fù)習(xí)工作,，或者學(xué)習(xí)其他的專業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。

7,、第七年：開始為自己的理想行動(dòng),，在做好自己的工作之余給自己充電。

8,、第八年：考慮要孩子,，給自己的生活添一種色彩。

9,、第九年：照顧孩子,，正常工作,，家庭放在首位。

10,、第十年：創(chuàng)造自己的醫(yī)院,，進(jìn)而為人們服務(wù)終生。

第四部分：結(jié)束語

夢(mèng)想總是美好的,，現(xiàn)實(shí)卻不一定會(huì)如意,，所以我們只有夢(mèng)是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),，掌握扎實(shí)專業(yè)知識(shí),。還要鍛煉自己的綜合能力，因?yàn)榻陙碛萌藛挝坏膿癫艠?biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化——從最初?？磳W(xué)習(xí)成績(jī),，到慢慢注意學(xué)生的愛好特長(zhǎng)，現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),，尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。

作為醫(yī)生這個(gè)特殊的行業(yè),，實(shí)踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,，所以要加強(qiáng)實(shí)踐。在學(xué)習(xí)之余,，給自己找個(gè)醫(yī)院實(shí)地觀察和學(xué)習(xí),，很多臨床經(jīng)驗(yàn)使我們?cè)跁旧蠈W(xué)不到的。

對(duì)于工作后的我們,，更應(yīng)該發(fā)揮自己長(zhǎng)處,，利用我們的知識(shí)和行動(dòng)服務(wù)于病人，并虛心和老醫(yī)生學(xué)習(xí)臨床經(jīng)驗(yàn),，醫(yī)生是個(gè)要不停學(xué)習(xí)的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習(xí)的時(shí)間,，利用自己的年輕給自己充電。現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的能力提出了較高的要求?，F(xiàn)代社會(huì)要求人具有很強(qiáng)的能力,。包括：思維能力、動(dòng)手能力,、組織能力,、交往能力、管理能力,、綜合能力,、創(chuàng)造能力，等等,。也就是說對(duì)人的能力的要求呈現(xiàn)出多樣性,，且每一種能力都有更深層次的要求,。所以現(xiàn)在的人才不再是那些讀死書的'秀才而是多才多藝的萬事通。所以我們?cè)趯I(yè)上應(yīng)該是樣樣精的同時(shí)對(duì)于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識(shí)也要樣樣通,。這樣才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展而不被淘汰,。

總而言之我們應(yīng)該珍惜青春時(shí)光，用知識(shí)和能力武裝自己,，為自己的未來做好準(zhǔn)備,，迎接每時(shí)每刻的挑戰(zhàn)!

醫(yī)學(xué)生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃書篇六

經(jīng)過高考，才感覺到自己身上的不足,。為了日后能更好的在社會(huì)上立足,，我要通過在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng)，提高自己認(rèn)識(shí)事物判斷事物的能力,。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù),。

大學(xué)的生活不比在家，在大學(xué)什么都要靠自己,，這也是在鍛煉我的生存能力,，我會(huì)把自己的生活作的井井有條，作的簡(jiǎn)單而充實(shí),，培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力,。

大學(xué)校園是個(gè)大課堂,，里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人，來到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn),，用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,，處理好自己的人際關(guān)系，要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,，激情之時(shí)把握住分寸,。

大學(xué)，是我在進(jìn)入社會(huì)前的最重要的一站,，更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會(huì)的前提,，在這里不僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課，例如英語,，掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)能力,，它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時(shí)也可以擴(kuò)大交流范圍，是立足于社會(huì)的重要能力,，雖然我英語差,，但在大學(xué)期間我會(huì)努力提高自己的英語能力，力爭(zhēng)順利通過英語四六級(jí)考試，提高自己的口語能力,，突破語言難關(guān),。這是我大一最主要的任務(wù)。

大一除學(xué)好英語外,，還要學(xué)好基礎(chǔ)課,，增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動(dòng)。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,，是我們找到工作的重要技能,，在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流，平日里認(rèn)真研究練習(xí),，從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí),，我要在大學(xué)這四年

的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng)，我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼,。

關(guān)于考試我一定遵守學(xué)校的規(guī)定,。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書而放松，要力爭(zhēng)每門功課都考到我所能達(dá)到的最高分?jǐn)?shù),。關(guān)于考研,，從大一做起,時(shí)刻把考研作為目標(biāo)。大三時(shí),，放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上,。

在大學(xué)期間，我要做到愛自己,，珍惜自己所做過的努力,，充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，樹立對(duì)自己的絕對(duì)的信心,，同時(shí)也希望學(xué)院，老師,，同學(xué)家長(zhǎng)都會(huì)支持我,，鼓勵(lì)我，幫助我,，但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,，忘掉過去的遺憾，抖擻精神,，從今邁步從頭越,。

學(xué)習(xí)是個(gè)積累的過程，既不能放松,，也不能急于求成,。為了學(xué)習(xí)我會(huì)警惕各種事情的影響。始終堅(jiān)持自己學(xué)習(xí)第一的原則。

醫(yī)學(xué)生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃書篇七

我步入大學(xué)已近一年,，明年即將進(jìn)入大二的學(xué)習(xí),，這是新的起點(diǎn)，也是新的挑戰(zhàn),，一切將要從零開始,。為此我應(yīng)該結(jié)合自己的實(shí)際情況?制訂一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和對(duì)自己學(xué)習(xí)中的提出的要求，來完成我的學(xué)業(yè),。

一,、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確，做好切實(shí)可行的計(jì)劃,。

據(jù)學(xué)校要求,，大概需要7個(gè)學(xué)期未完成學(xué)業(yè)。但還要考慮到找工作的原因,，應(yīng)該盡可能在第7學(xué)期前把能修的學(xué)分都學(xué)滿,。

二、合理安排時(shí)間,，按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),。

在學(xué)習(xí)課程中，精心地安排好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,，抽出1小時(shí)去學(xué)習(xí),，循序漸進(jìn)時(shí)過程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。應(yīng)該完成復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，養(yǎng)成1小時(shí)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。

三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣,。

在課前,，做好預(yù)習(xí)，有針對(duì)性的劃出重點(diǎn)和難點(diǎn)井加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,，以便于以后查閱和復(fù)習(xí),。課上做好聽課筆記，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

四,、認(rèn)真地完成布置的作業(yè)，養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

跟據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求,，要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,，掌握必要的學(xué)習(xí)技能,。

五、多向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

遇到疑難問題,，要及時(shí)向老師請(qǐng)教,，或者通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導(dǎo)和幫助,。

六,、利用業(yè)余時(shí)間，通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),。

隨著新技術(shù),、新媒體的發(fā)展，遠(yuǎn)程開放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,，我要利用業(yè)余時(shí)間,，通過網(wǎng)絡(luò)定期閱覽，以便及時(shí)的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略,。通過網(wǎng)路網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺(tái)的學(xué)習(xí),，及電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導(dǎo)和幫助,。

七,、不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),，確定補(bǔ)修專業(yè),。

為了加強(qiáng)綜合素質(zhì),，還需要在完成學(xué)業(yè)后，不斷地加強(qiáng)與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),，來完善自我,。吸納新的技能和知識(shí)充實(shí)自己，提高分析和處理工作的能力,，注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，完善自我。

八,、利用課余時(shí)間兼職與自己專業(yè)相關(guān)的工作,。

由于本身專業(yè)是師范類，需要大量的教學(xué)技能,。可以在學(xué)習(xí)之余兼職家教,，提高自身的教學(xué)能力,，總結(jié)好教學(xué)過程中的經(jīng)驗(yàn)，以應(yīng)用于以后的工作,。

總之,，雖然客觀制定了個(gè)人初步學(xué)習(xí)計(jì)劃，但還存在許多不完善與不足之處，還需要今后根據(jù)自己的切實(shí)情況,，在學(xué)習(xí)中不斷地補(bǔ)充,，加以改進(jìn)、及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，以合格的成輯來完成自己三年的學(xué)業(yè),。

醫(yī)學(xué)生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃書篇八

這段時(shí)間，我一直在了解大學(xué)的一些內(nèi)容,，同時(shí)在規(guī)劃自己的大學(xué)生活,，在相對(duì)寬松的大學(xué)時(shí)光中，讀大量的書是必不可少的,。記的前一段時(shí)間,，我在新東方上課，有一個(gè)老師給我們說,，新東方的總裁俞敏洪上大學(xué)時(shí)讀了500本書,。這之前我也聽說過，我一直在懷疑他這500本書是不是一本書只有幾頁,，要不就是向陶淵明那樣一目十行,，不求甚解，當(dāng)然,，跟據(jù)他八萬的詞匯量來看,，也許他只有超出常人的能力?？傊?，大學(xué)時(shí)多讀一些書是必不可少的。那個(gè)老師后來又說,，他上大學(xué)只讀了7本書,，第一本是《第三帝國的興亡》(記得老俞當(dāng)初第一本讀的也是這個(gè)，第二本是《平凡的世界》……但在讀每一本書時(shí)都有新的收獲,。其實(shí)我倒是比較認(rèn)同他的,，讀書不在于多少，關(guān)鍵在于收獲,，否則只是在浪費(fèi)時(shí)間做無用功,。當(dāng)然，如果有老俞那本事,，多讀一些書也未嘗不可但考慮到大學(xué)還有很多更重要的是要做,，我還是不跟他摽了。我從網(wǎng)上找了一些別人推薦的大學(xué)要讀的書從中選了一些比較好的,，更適合的,，考慮到我是學(xué)會(huì)計(jì)的,，又找了一些經(jīng)濟(jì)管理類的，作為大學(xué)的讀書計(jì)劃,，同時(shí)也分享給大家,，希望對(duì)大家有幫助。

勵(lì)志類：《致加西亞的信》

《人性的弱點(diǎn),、人性的優(yōu)點(diǎn)》

《世界上最偉大的推銷員》

《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》

文學(xué)類：《文化苦旅》

《平凡的世界》

《行者無疆》

《金庸作品集》

《紅樓夢(mèng)》

歷史類：《史記》

《資治通鑒》

《劍橋插圖中國史》

《第三帝國的興亡》

《歷史研究》

《世界文明史》

《中國近三百年學(xué)術(shù)史》

《羅馬帝國衰亡史》

《中國人史綱》

《萬歷十五年》

《第二次世界大戰(zhàn)的起源》

《全球通史》

科學(xué)類：《萬物簡(jiǎn)史》

《時(shí)間簡(jiǎn)史》

《科學(xué)史》

《中國科學(xué)技術(shù)史》

《科學(xué)與人類行為》

經(jīng)濟(jì)類：《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》 曼昆,，為大一學(xué)生而寫，引用大量案例和報(bào)刊文摘,，與生活貼近,。

《經(jīng)濟(jì)學(xué)百科全書》

《資本論》

《國富論》

《凱恩斯文集》

管理類：

彼得·德魯克代表作：《卓有成效的管理者》高級(jí)管理者必讀經(jīng)典之作

《管理的實(shí)踐》將管理學(xué)開創(chuàng)成為一門學(xué)科

《管理：任務(wù)，責(zé)任,，實(shí)踐》為學(xué)習(xí)管理學(xué)的學(xué) 生提供的系統(tǒng)化教科書

《成果管理》

《21世紀(jì)管理的挑戰(zhàn)》

《旁觀者：管理大師德魯克回憶錄》

《管理學(xué)》 哈羅得·孔茨,，世界級(jí)經(jīng)典教材

《營(yíng)銷管理》 菲利浦·科特勒經(jīng)典教材，一印再印,，風(fēng)靡全球,。任何一位營(yíng)銷人，不管他涉世未深,，還是資歷深厚,，都受到該書直接的或者間接的影響。

傳記類：《曾國藩書信全集》

《胡雪巖全傳》

其實(shí),，這些書或是我知道的名作,，或是別人推薦給我的，不一定全是精華,，也肯定沒有囊括所有精華,，當(dāng)然，我以后還會(huì)不斷修正,，更新,。借此我把它共享給大家，希望對(duì)大家有所幫助,，同時(shí)也歡迎大家提供更好的讀物,。

醫(yī)學(xué)生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃書篇九

我院20xx級(jí)各班于20xx年1月10日完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程。根據(jù)國家教育部,、省教育廳的有關(guān)規(guī)定,，為做到理論聯(lián)系實(shí)際，提高教學(xué)質(zhì)量,，擬于20xx年2月16日起,，分赴全省各地有關(guān)地、市,、縣金融部門及企事業(yè)單位進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),。為確保實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行和方便有關(guān)接收單位的安排，特制訂畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃如下：

一,、畢業(yè)實(shí)習(xí)目的和任務(wù)

畢業(yè)實(shí)習(xí)是高校教育過程中一個(gè)重要環(huán)節(jié),，通過實(shí)習(xí)使學(xué)生接觸實(shí)際工作和具體業(yè)務(wù)，彌補(bǔ)單純課堂教學(xué)的不足,。要求學(xué)生在實(shí)習(xí)中積極,、主動(dòng)地拜業(yè)務(wù)部門的領(lǐng)導(dǎo)和職工為師，虛心學(xué)習(xí),，力求課堂理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,。通過實(shí)習(xí)使學(xué)生較好發(fā)熟悉有關(guān)業(yè)務(wù)的政策規(guī)定、操作流程和具體做法,，注重提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力和對(duì)實(shí)際問題的分析研究能力,。同時(shí)，通過實(shí)習(xí)收集素材,，為畢業(yè)論文撰寫打好基礎(chǔ),。在實(shí)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀(jì)律觀念、職業(yè)道德觀念和勞動(dòng)觀念,，加強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)主義事業(yè)心和責(zé)任感,。

二、畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容

各專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容參見各專業(yè)(含專業(yè)方向)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱,。

三,、實(shí)習(xí)過程安排及要求

1、實(shí)習(xí)采取基地集中和適當(dāng)分散兩種形式,，具體采用何種方式視專業(yè)特點(diǎn)和相關(guān)實(shí)習(xí)條件確定,。

2、學(xué)生應(yīng)憑金融學(xué)院實(shí)習(xí)介紹信聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,、參加畢業(yè)實(shí)習(xí),。

3、學(xué)生聯(lián)系好實(shí)習(xí)單位后應(yīng)將實(shí)習(xí)期間的聯(lián)系方法告知學(xué)校班主任,、政治輔導(dǎo)員和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,。

4、按畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱的要求,，認(rèn)真完成畢業(yè)實(shí)習(xí)規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù),，并以周記形式詳細(xì)記錄每周實(shí)習(xí)情況，并將作為學(xué)校學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定的依據(jù),。

5.根據(jù)實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容,，完成實(shí)習(xí)作業(yè)。實(shí)習(xí)作業(yè)的形式可以是案例分析,、方案設(shè)計(jì),、調(diào)查報(bào)告,、實(shí)習(xí)論文、實(shí)習(xí)的主要業(yè)務(wù)等等,。實(shí)習(xí)作業(yè)的格式參照論文格式,，具體參學(xué)校網(wǎng)站。

6.實(shí)習(xí)期間聯(lián)系,。實(shí)習(xí)過程中應(yīng)保持與學(xué)校的聯(lián)系,。學(xué)生進(jìn)入實(shí)習(xí)單位后,，應(yīng)將由實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師填好的“實(shí)習(xí)單位聯(lián)系情況反饋表”寄(送)達(dá)導(dǎo)師,，以便學(xué)院掌握學(xué)生實(shí)習(xí)情況。學(xué)生如需中途更換實(shí)習(xí)單位的,，應(yīng)將由實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師填寫的“實(shí)習(xí)單位變更情況反饋表”寄(送)達(dá)導(dǎo)師,，以便學(xué)院掌握學(xué)生實(shí)習(xí)變更情況。以上兩張表格在實(shí)習(xí)結(jié)束吼粘貼于學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)手冊(cè)上,。

學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)中遇到的其它問題,，也應(yīng)及時(shí)向?qū)熁驅(qū)W院實(shí)習(xí)管理人員匯報(bào)，以便及時(shí)加以解決,。

7.實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),，按規(guī)定寫出實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告是學(xué)生對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)的系統(tǒng)性總結(jié),，是考核學(xué)生實(shí)習(xí)效果的基本依據(jù),。實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)包括實(shí)習(xí)單位介紹、實(shí)習(xí)主要過程,、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容,、實(shí)習(xí)中的主要收獲和體會(huì)，要求對(duì)問題有一定的分析,，文字簡(jiǎn)短明確流暢,。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)作業(yè)的撰寫格式參見《浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院本科畢業(yè)實(shí)習(xí)作業(yè),、實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫規(guī)范》,，封面格式見校園網(wǎng)“教學(xué)管理-實(shí)踐教學(xué)-畢業(yè)實(shí)習(xí)”。

四,、實(shí)習(xí)時(shí)間安排

1.實(shí)習(xí)時(shí)間共11周,，自20xx年2月16日(周一)起至4月24日(周五)，即校歷時(shí)間第1周至第10周,。4月27日(周一)實(shí)習(xí)結(jié)束回校報(bào)到,。

2.期間返校。要求每位同學(xué)在20xx年4月7日(周二)上午準(zhǔn)時(shí)返校,，與指導(dǎo)教師就畢業(yè)論文寫作事宜進(jìn)行深入交流,，接受指導(dǎo),。

五、畢業(yè)實(shí)習(xí)組織與領(lǐng)導(dǎo)

1.本院成立實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),。

2.學(xué)生在實(shí)習(xí)單位的活動(dòng)由實(shí)習(xí)單位統(tǒng)一安排。實(shí)習(xí)單位指派熱心,、負(fù)責(zé)、業(yè)務(wù)熟練的同志擔(dān)任老師,，具體負(fù)責(zé),、指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)習(xí)活動(dòng)。畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),，由實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師在考評(píng)表上做出書面評(píng)定并加蓋實(shí)習(xí)單位公章,。

3.本院實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師由各位學(xué)生的導(dǎo)師擔(dān)任。指導(dǎo)教師按照實(shí)習(xí)大綱的要求完成實(shí)習(xí)的指導(dǎo)任務(wù),，定期與實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行雙向溝通,，指導(dǎo)與督促學(xué)生按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生解決實(shí)習(xí)過程中遇到的各種問題,。

4.本院指定等老師負(fù)責(zé)本次實(shí)習(xí)的具體管理工作,，院里將不定期地指派老師去各實(shí)習(xí)點(diǎn)了解情況，并解決實(shí)習(xí)中的問題,。

5.留杭住宿,。凡非杭戶籍，但在杭州實(shí)習(xí)并需在校住宿的同學(xué),，均應(yīng)事先寫出書面報(bào)告(寫明事由及相關(guān)情況)并交學(xué)院辦公室,，以便學(xué)院掌握情況并作相應(yīng)安排。

六,、實(shí)習(xí)紀(jì)律

(1)正確處理政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的關(guān)系,，定期過組織生活和民主生活，加強(qiáng)團(tuán)結(jié),，搞好實(shí)習(xí),。

(2)自覺遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，并由實(shí)習(xí)單位比照本單位職工實(shí)習(xí)考勤,。

(3)實(shí)習(xí)期間不得無故缺勤,，原則上不準(zhǔn)請(qǐng)假。特殊情況需請(qǐng)事假,，應(yīng)經(jīng)所在單位書面同意,，或經(jīng)金融學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。病假要憑醫(yī)院證明,。

(4)實(shí)習(xí)中遇到意外或難以解決的問題,，應(yīng)及時(shí)向?qū)嵙?xí)單位領(lǐng)導(dǎo),，實(shí)習(xí)指導(dǎo)師傅和金融學(xué)院報(bào)告，以便及時(shí)妥善解決,，不得自作主張,，自行其事。

(5)實(shí)習(xí)期間違紀(jì)行為,，按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定,，從嚴(yán)處理。

(6)實(shí)習(xí)期間應(yīng)注意抵制不良傾向和社會(huì)不正之風(fēng)的影響,，做到思想,、業(yè)務(wù)雙豐收。

七,、實(shí)習(xí)成績(jī)和實(shí)習(xí)檔案管理

學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束后,，應(yīng)按規(guī)定時(shí)間把畢業(yè)實(shí)習(xí)手冊(cè)、實(shí)習(xí)作業(yè),、實(shí)習(xí)報(bào)告交學(xué)校指導(dǎo)教師,。由學(xué)校指導(dǎo)老師評(píng)定成績(jī)后交金融學(xué)院辦公室。實(shí)習(xí)成績(jī)由實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師提出初評(píng)意見,，金融學(xué)院指導(dǎo)教師依據(jù)初評(píng)意見,、實(shí)習(xí)手冊(cè)、實(shí)習(xí)作業(yè),、實(shí)習(xí)報(bào)告的情況,，提出建議成績(jī)，由二級(jí)學(xué)院教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組考核確定,。部分實(shí)習(xí)工作在校內(nèi)完成的,，應(yīng)結(jié)合校內(nèi)外實(shí)習(xí)情況綜合評(píng)定。

畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)按優(yōu),、良,、中、及格和不及格五級(jí)記分,。

2.學(xué)院辦公室對(duì)實(shí)習(xí)材料審查無誤后,，將成績(jī)匯總填入成績(jī)總表(按教務(wù)處統(tǒng)一格式)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)報(bào)送教務(wù)處,。

醫(yī)學(xué)生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃書篇十

學(xué)校步入社會(huì),，實(shí)習(xí)是一個(gè)特殊的過渡時(shí)期。由于我的專業(yè)是涉外飯店管理,，于是,，我選擇了在一家上海的星級(jí)酒店做房務(wù)中心文員。從基層做起雖然工作上會(huì)很累，但是相信會(huì)收益匪淺的,。

初次聽到這個(gè)職務(wù),，或許會(huì)認(rèn)為，做文員挺輕松挺簡(jiǎn)單的嘛,，其實(shí)不然,。

這是一家地處人民廣場(chǎng)商務(wù)圈的涉外三星級(jí)商務(wù)酒店，是一家歷時(shí)兩年多的老酒店了,。臨近南京路步行街,、外灘、城隍廟等繁華景點(diǎn),。住店的多為商務(wù)客人以及一些旅游散客,，有國內(nèi)的也有國外的客人。有時(shí),，外國客人至電房務(wù)中心，與之交流對(duì)我的英語口語水平是一大提高,?？捎錾先毡尽⒌聡炔欢⒄Z的客人,，我也只能給轉(zhuǎn)至前臺(tái)了,。酒店總共有十二層，地下室為員工食堂和更衣室,，一樓為酒店大堂和咖啡吧,，二樓為粵餐廳，三樓至十二樓既客房了,?？头靠偣灿?69間。其中標(biāo)準(zhǔn)單人房27間,，標(biāo)準(zhǔn)雙人房46間,，商務(wù)單人房37間，商務(wù)雙人房32間,，商務(wù)套房19間,，商務(wù)景觀房7間，豪華套房1間(現(xiàn)已改為會(huì)議事：出租給商務(wù)人事開會(huì)專用房),。通常,，出租率最高的是商務(wù)房，因?yàn)槭怯写暗拿鞣?，光線,、通風(fēng)較好;而無窗的暗房，出租率相對(duì)較差。

四月初,，剛進(jìn)客房部,，安排老員工帶我(既培訓(xùn)：學(xué)會(huì)如何操作房務(wù)中心客房軟件，以及如何使用對(duì)講機(jī)也服務(wù)員取得聯(lián)系,，如何制作各類房務(wù)報(bào)表,，以及查房退房的流程等等。),，約半一周左右便上手了,，被安排在工作表上正式單獨(dú)上班了。四月是旺季,，一來就一大堆的事情要接手,。雖然大多是瑣碎的小事，可一件都不能馬虎,，出亂子是會(huì)很頭疼的,，因?yàn)闀?huì)被開罰單。

同行都知道,，酒店的流動(dòng)性是很大的,。房務(wù)中心文員有四人，我來的時(shí)候,，正值兩員工辭職,。因此，我得盡早接替她們的工作,。當(dāng)然,，這也是為何我會(huì)那么早被排班，單獨(dú)上班的緣故之一,。班次分為兩種,，早班和晚班。比起三班制,，是輕松許多,。上兩天班，休息兩天,。

早班,，主要以負(fù)責(zé)退房適宜。做好與前臺(tái),、保安等部門的溝通工作以及當(dāng)日下午的房態(tài)記錄工作,。退房：1.客人至電前臺(tái)提出退房要求。2.前臺(tái)來電房務(wù)中心,，報(bào)出退房號(hào),，3.用對(duì)講機(jī)聯(lián)系客房服務(wù)員進(jìn)行查房,。4.根據(jù)服務(wù)員的上報(bào)，通知前臺(tái)是否可以結(jié)帳放客,。其次,，服務(wù)員在下班前上交當(dāng)日做房報(bào)表，我們要做好工作統(tǒng)計(jì),。這是關(guān)系到她們每月工資的情況記錄,。而我們下班前，要將今日迷你吧的消費(fèi)單和客衣清洗單進(jìn)行統(tǒng)計(jì)打印整理,，以備次日與財(cái)務(wù)部進(jìn)行校對(duì),。

以上就是白班的簡(jiǎn)單的工作內(nèi)容介紹，比起晚班,，白班還是相對(duì)比較輕松的,。因?yàn)榘装噙€有主管和經(jīng)理在，有突發(fā)事件等還有照應(yīng),。不過,，就是她們?cè)诘臅r(shí)候，做事要警慎小心,。而夜班,，雖然沒有主管和經(jīng)理在，一個(gè)人在辦公室可以輕松自在,，可個(gè)人的工作量就大了，一個(gè)人要應(yīng)付169間客人的需求,。晚上3,、4點(diǎn)都有客人從外面回來，要我們給開房間門,。

旺季的夜班,，記得有一回夜里，天不停地下著小雨,。雖說入春,，可夜里還是涼颼颼的。一晚上,，不停有客人至電,，說要加被子。夜班的我,，一個(gè)人添了近十幾條被子,，還要把被芯塞被套里，累得不行,。

除了這些內(nèi)容外,，還要制作五張報(bào)表：一份是當(dāng)日入住統(tǒng)計(jì)表，一份是夜審過后入住房態(tài)表，一份是次日領(lǐng)班值班房態(tài)檢查表,，還有一份是次日服務(wù)員的排班表以及最后一份服務(wù)員每日做房報(bào)表,。

做完這些，便可以小歇片刻,，就等次日早晨服務(wù)員上班,，分發(fā)做房報(bào)表以及對(duì)講機(jī)了。

哦,，最令我頭疼的是在服務(wù)員上班之前,，若有退房的話，得由我們?nèi)タ头窟M(jìn)行查房,。為什么頭疼,，是因?yàn)椋袝r(shí)房間內(nèi)的擺設(shè)和用品,，我們搞若不清楚給漏查了,，可是要我們自己進(jìn)行賠償?shù)摹９彩碌囊晃唤忝?，就是有一次查房沒查清楚,，賠了一條兩百多的浴袍。這件事導(dǎo)致我做了份各客房物品清單,，每次查房都帶著怕漏查,，以防悲劇重演。

在職期間,，還出了些亂子,。有一次，有電腦的房間號(hào)碼登記在紙上,，而舊的號(hào)碼沒有擦掉,，被主管說了一頓。還有就是給服務(wù)員排班表,，房間若分配不等,，或pa的樓層不等，服務(wù)員便有牢騷了,。前兩天,，有兩間內(nèi)部的vip，不知道是否要排給誰,，晚班主管不在,，沒排給服務(wù)員。早上主管來了,，問了給誰,，才排進(jìn)去,，否則這兩間房就變無人問津的臟房了?？傊?，在酒店干沒有個(gè)特定的規(guī)矩和經(jīng)驗(yàn)是很麻煩的。

酒店隨時(shí)都會(huì)有突法事件發(fā)生,，要求員工靈活,、隨機(jī)應(yīng)變是必要的。同樣對(duì)管理者也是有所要求的：管理者要不時(shí)制定適合酒店的規(guī)定以及不斷對(duì)員工進(jìn)行在職培訓(xùn),，這樣才能跟上時(shí)代的節(jié)奏,。在酒店，在各方面都考驗(yàn)著員工,。不僅要在工作方面有能力和經(jīng)驗(yàn),，而在思想素質(zhì)方面也要有所進(jìn)步和提高，這就需要管理者的不斷對(duì)員工進(jìn)行溝通和做思想工作了,。當(dāng)然,，這要建立在對(duì)服務(wù)員的了解之上。所以,，做好一名稱職的酒店管理者,，不僅要了解酒店的各方面運(yùn)營(yíng)情況，更要會(huì)處理酒店各方面的人際關(guān)系,。最主要的就是有一顆為酒店服務(wù)的熱心,，這是從事酒店業(yè)人員之所以長(zhǎng)久的原動(dòng)力之一。

今后,，無論在酒店這一行是否會(huì)有立足之地,，我都會(huì)用心做好眼前的本職工作，為將來打下基礎(chǔ),。我現(xiàn)在是在客房部工作，有機(jī)會(huì)想對(duì)酒店的各個(gè)部門有所了解,，更深入細(xì)微的了解酒店的整體運(yùn)作,。為20xx年北京申奧和20xx年申博做好準(zhǔn)備，努力使上海的服務(wù)事業(yè),，更上一層樓,。

對(duì)于實(shí)習(xí)，工作量上感覺和正式工作沒兩樣,，可在報(bào)酬方面,，遠(yuǎn)不如正式員工，更不談福利了,?；蛟S,，這就正是步入社會(huì)要交的第一堂課的學(xué)費(fèi)吧。現(xiàn)在的實(shí)習(xí)單位和學(xué)校很難掛好鉤,，這就使學(xué)校對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)生活毫無了解可言,，也無法對(duì)實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)生活有所切實(shí)的保障。僅從實(shí)習(xí)報(bào)告獲得學(xué)生動(dòng)向,，這就不乏失真。我國在針對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)方面,，應(yīng)該予以高度重視,，切實(shí)保障實(shí)習(xí)生的利益，制定可行性的實(shí)習(xí)生實(shí)施方案和制度,，完善實(shí)習(xí)體制,，做好對(duì)學(xué)生從業(yè)前的最后工作。

醫(yī)學(xué)生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃書篇十一

新學(xué)期初始,，一切事物都充滿了活力與生機(jī),。新生活意味著新開始,，新開始象征著新的挑戰(zhàn),。作為學(xué)生,，我一直秉著“不斷進(jìn)步”的宗旨，在新學(xué)期我有以下學(xué)習(xí)計(jì)劃：

一,、首先,明確自己的專業(yè), 明確自己即將面對(duì)的專業(yè)先充分了解它.

二,、積極認(rèn)真完成每一次老師布置的作業(yè),，做到主題突出，色彩鮮明,，同時(shí)廣納各方意見,，做到取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,。

三,、注重學(xué)生會(huì)部門之間的宣傳交流工作，互相溝通,。

四,、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作，以及我院學(xué)生會(huì)的工作,，共同努力,，全力以赴,。不管是生活，學(xué)習(xí),，思想,，人際關(guān)系，工作等等,，都要全面發(fā)展,。

第一學(xué)期是我的摸索階段，現(xiàn)在是我的實(shí)施階段,，我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃.

首先,，我要在學(xué)生會(huì)中磨煉自己，并且可以充實(shí)自己的課外生活.

其次,，我要在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì),，找一些我能干的工作，來豐富自己的入社的能力.

第三,，廣交朋友,，尋找機(jī)遇。

第四,，學(xué)習(xí)還是挺重要的,，合理安排自己的自習(xí)時(shí)間.

第五，不管今年有什么活動(dòng),，我只要能參加的,，盡量參加。

第六,，生活勤儉節(jié)約,，不奢侈浪費(fèi).

第七，認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì),，讓自己的能力盡量發(fā)揮.

第八,，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如果能舍得和放棄的,，我都不會(huì)太在意,，細(xì)節(jié)成就成功.

第九，努力的完成每項(xiàng)任務(wù),，無論是大事、小事,，都認(rèn)真的對(duì)待,，命運(yùn)是可以靠自己爭(zhēng)取的.

第十，活出自己的人格和尊嚴(yán).

對(duì)自己做全面詳細(xì)的分解,，爭(zhēng)取在畢業(yè)之前,，合理利用學(xué)校的天時(shí),、地利、人杰,，在學(xué)校多考一些證件,，豐富自己的人生空白。

第十一,，學(xué)會(huì)自定目標(biāo)與計(jì)劃,，有了目標(biāo)才會(huì)有努力的方向，有了計(jì)劃才能合理規(guī)劃,，才會(huì)有奮斗的激情,。

第十二，20xx年一起加油吧!

醫(yī)學(xué)生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃書篇十二

通過多讀書活動(dòng),，培養(yǎng)自己的良好閱讀習(xí)慣和濃厚的讀書興趣,，開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí),，開發(fā)智力,，陶冶情操，充實(shí)文化底蘊(yùn),，提高綜合實(shí)踐能力,。使我們能欣賞文學(xué)作品、閱讀科技作品和議論文,，初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵;能閱讀淺易文言文和誦讀古代詩詞,，借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容，在積累,、感悟和運(yùn)用中,，有意識(shí)的提高自己的欣賞品位和審美情趣，從中獲得對(duì)自然,、社會(huì),、人生的有益啟示;能利用圖書館、網(wǎng)絡(luò),，搜集自己需要的信息和資料,，小學(xué)生課外閱讀中總量不少于100萬字。

一,、做好讀書筆記,，歸類摘抄好詞好句、名人名言,。

二,、平時(shí)多和同學(xué)們換好書，好書讓大家一起分享,。但書畢竟是借來的,，一定要打好借條,，好好愛護(hù)書。

三,、在學(xué)校,，要積極和同學(xué)們交流課外讀書的情況。做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,，對(duì)我會(huì)有很大的幫助的,。

四、讀書固然好,，但要注意勞逸結(jié)合,，適當(dāng)去鍛煉鍛煉。也可以和伙伴們一起玩一些對(duì)學(xué)習(xí)很有幫助的游戲,，比如,，成語接龍、詞語接龍,、繞口令,、背古詩比賽，演講比賽,，搶說 后語,，對(duì)名聯(lián)??這樣，不但能放松放松大家心情

五,、而且還能檢查知識(shí)積累情況,。

具體閱讀時(shí)間：

1.第一個(gè)月：故事類 《神話故事》

2.第二個(gè)月：散文類《小蜜蜂》

3.第三個(gè)月：名著欣賞《西游記》

4.第四個(gè)月：科技類《小學(xué)生科學(xué)知識(shí)故事》

5.《新人文讀本》、《中華經(jīng)典誦讀》穿插在每個(gè)月中讀完,。

醫(yī)學(xué)生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃書篇十三

一,、讓學(xué)生與好書交朋友。

歌德有一句名言“讀一本好書,，就如同和一個(gè)高尚的人在交談,?！庇旯麆t說：“書籍是改造靈魂的工具,，它對(duì)于人類之所以必須,，在于它是滋補(bǔ)光明的飲料,?！贝_實(shí)一部好作品就如同是一本好的生活教科書,。它能夠陶冶人的情操和氣質(zhì)，教人怎樣做一個(gè)正直的人,。知識(shí)就如浩瀚的海洋,，一個(gè)人一生不可能把所有的書都讀完，更何況書還有好書和壞書之分,，這就決定了我們讀書要有選擇。

如何指導(dǎo)學(xué)生選擇圖書呢?除了細(xì)心和周到之外,，還可根據(jù)學(xué)生的年齡特征、閱讀興趣,、文體類型做出選擇,。

(一)年齡特征

小學(xué)生的思維發(fā)展非常迅速，思維方式和思維水平均發(fā)生驚人的變化,。最明顯的是從具體形象思維向抽象思維發(fā)展,。低年級(jí)學(xué)生喜歡閱讀一些帶圖畫的形象生動(dòng)的圖畫故事,、寓言故事、成語故事,。中年級(jí)比較喜歡讀一些短小的科普類圖書，如歷史故事、科幻小說,、人物傳記及<<十萬個(gè)為什么>>等,。高年級(jí)學(xué)生則喜歡思辯性較強(qiáng)的文章，像名人成長(zhǎng)錄,、名人名言等因此,，不同年級(jí)所選的書也應(yīng)有所不同。

(二)閱讀興趣

閱讀興趣除了因不同年齡有差異外，不同性格的孩子也會(huì)有閱讀興趣的不同,，甚至有的學(xué)生在不同的年級(jí)所產(chǎn)生的閱讀興趣也不盡相同,。只有有興趣的閱讀才是高效的閱讀,。因此，選書時(shí)必須兼顧學(xué)生的閱讀興趣,。

現(xiàn)在，學(xué)生的閱讀功利性比較強(qiáng),，如果問學(xué)生：“你們讀的最多的書是什么?”他們十有八九會(huì)說是作文法之類的讀物,，如作文大全、作文選刊,、小學(xué)生優(yōu)秀作文等,。如果問學(xué)生：“你們最喜歡讀的書是什么?”他們會(huì)說是<<安徒生童話>>、<<智力大全>>,、<<科學(xué)家的故事>>,、<<中國民間神話故事>>等等。沒有一個(gè)學(xué)生會(huì)說喜歡作文讀物,，為什么不喜歡的書卻是讀的最多的呢?一句話,，為了寫作，有時(shí),，為了能讓學(xué)生寫好作文,，老師也總是要求學(xué)生去看一些作文讀物。固然,，讀一些作文法,，對(duì)寫作有一點(diǎn)好處,，但長(zhǎng)此以往，學(xué)生的語文素養(yǎng)提高不快,，學(xué)生缺少一種大語文的底氣,，也不能真正寫好作文。雖然有的學(xué)生作文書一大摞,，習(xí)作仍是困難重重,。應(yīng)允許學(xué)生選擇自己愛讀的書籍，滿足他們的自我選擇性心理需要,，只有他們喜歡的才能有較高的收獲,。

(三)文體類型

小學(xué)生，不管是一年級(jí)還是六年級(jí),，模仿是共性,。他們往往對(duì)課文中出現(xiàn)的文章類型或老師介紹過的文章表現(xiàn)出異常的熱情，并且就老師曾經(jīng)指導(dǎo)過的閱讀方式實(shí)施于相似文章,，會(huì)顯得輕車熟路,。為此，適當(dāng)關(guān)注文體類型,，以配合課內(nèi)教學(xué)也顯得非常重要,。

一本好書,會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生遨游瑰麗多姿的知識(shí)海洋;一本好書，會(huì)引導(dǎo)學(xué)生探索古今中外的無數(shù)奧秘;一本好書,會(huì)幫助學(xué)生明辨是非,、分清美丑,。給學(xué)生圖書、給學(xué)生時(shí)間,、給學(xué)生方法,，讓學(xué)生與好書交上朋友。

二. 指導(dǎo)學(xué)生掌握讀書的方法,。

要求學(xué)生掌握幾種閱讀的技巧：一是精讀法,，包括比較閱讀法、表達(dá)閱讀法等,，要求每分鐘讀200字以上,，理解率在90%以上;二是略讀法，包括瀏覽泛讀法,、提綱挈領(lǐng)法等,，要求每分鐘讀200～400字之間，理解率在80%左右;三是快讀法,，包括無聲視讀法,、一目十行法，要求每分鐘讀400字以上,，理解率達(dá)到70%,。精讀,、略讀、快讀三大技巧分別反映了閱讀的深度,、廣度和速度,，是現(xiàn)代閱讀必須諳熟兼?zhèn)涞木C合技巧。閱讀既有深度,，又有廣度和速度,，才能真正提高閱讀的效率。

三. 指導(dǎo)學(xué)生做好專題性讀書筆記,，做到“八個(gè)一”,。

“讀一讀與主題相關(guān)的書籍雜志”;“抄一抄與主題相關(guān)的好詞、佳句,、妙段”;“背一背與主題有關(guān)的好詞,、佳句、妙段”;“編一編與主題相關(guān)的童話故事,、詩歌”;“想一想與主題相關(guān)的金點(diǎn)子”;“畫一畫與主題相關(guān)的圖” ,、 “寫一寫與主題相關(guān)的小實(shí)驗(yàn)”、“問一問與主題相關(guān)的問題”,。

四.交流評(píng)論,。

可以以交流為主，也可以以評(píng)論為主;采取故事,、朗誦、表演,、實(shí)驗(yàn)等方法交流,。

五.進(jìn)行主題式探索性讀書活動(dòng)指導(dǎo)。

主題式探索性讀書活動(dòng)一別以往讀書活動(dòng)以個(gè)人閱讀為主的讀書形式,，改為將個(gè)人閱讀,、小組合作的方法開展。學(xué)生在合作學(xué)習(xí)小組中,，通過與同伴的共同努力,，提出問題、確定目標(biāo),、制訂方案,、收集信息資料并進(jìn)行分析處理、尋找問題的答案或結(jié)論,，為學(xué)生獲得科學(xué)研究的相關(guān)體驗(yàn)提供了基礎(chǔ),。同時(shí)，不僅使學(xué)生“會(huì)讀”,，而且使學(xué)生“樂讀”,、“好讀”,，培養(yǎng)了學(xué)生社會(huì)合作精神和與人交往能力。同時(shí)還要建立起獎(jiǎng)勵(lì)制度,。在活動(dòng)過程中,，頒發(fā)各類獎(jiǎng)?wù)拢ㄆ谠u(píng)選讀書積極分子,，同時(shí)獎(jiǎng)勵(lì),。

醫(yī)學(xué)生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃書篇十四

一、前言：

轉(zhuǎn)眼之間大二學(xué)年的新生活快要開始了,。上一學(xué)年由于學(xué)習(xí)任務(wù)沒有規(guī)劃好,，學(xué)習(xí)目的不太明確等原因，導(dǎo)致了自己在學(xué)習(xí)過程中遇到了很多的問題,，從而大大降低了學(xué)習(xí)的效率,。針對(duì)上一學(xué)年自己在學(xué)習(xí)上存在的許多需要改進(jìn)地方，也結(jié)合自己本學(xué)期的課程特點(diǎn),，和學(xué)習(xí)任務(wù)的安排,，為了更好的提高學(xué)習(xí)效率，充分利用有限的學(xué)習(xí)時(shí)間,，取得更大的進(jìn)步,，現(xiàn)制定出大二學(xué)年學(xué)習(xí)計(jì)劃，具體如下。

二、學(xué)習(xí)目標(biāo)

新的學(xué)期里要與舍友好好相處,，不要再孩子氣,。多關(guān)心體諒。要謙虛，戒驕戒躁，不要太年輕氣盛。要與副導(dǎo)員及時(shí)溝通交流,，與朋友們保持聯(lián)系。學(xué)習(xí)要更加努力,，獎(jiǎng)學(xué)金要拿,，爭(zhēng)取拿一等。在專項(xiàng)訓(xùn)練自己突出能力,、掌握一些基本的專業(yè)技能的同時(shí),，也在日常生活中應(yīng)該注意多余比別人交流，提高自己的處事和交際能力并樹立健康的贏取愛好,，鍛煉好身體,。這會(huì)對(duì)以后的工作和生活很重要。

三、學(xué)習(xí)任務(wù)

除學(xué)習(xí)課本的知識(shí)以外,，還要趁著年輕,，多開展一些自己喜歡的課余活動(dòng)。并且爭(zhēng)取拿下英語四級(jí),、計(jì)算機(jī)二級(jí),、計(jì)算機(jī)三級(jí)證書。并結(jié)合本學(xué)期課外時(shí)間充足這一特點(diǎn),，充分利用課余時(shí)間加強(qiáng)結(jié)合社會(huì)實(shí)際,，有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，才不會(huì)因?yàn)槊つ繉W(xué)習(xí)而使自己所學(xué)的東西與社會(huì)脫軌,。

四,、措施和步驟

1、利用課余時(shí)間,，加強(qiáng)計(jì)算機(jī)操作能力的練習(xí),，增強(qiáng)對(duì)一些基本應(yīng)用軟件的熟練程度。如ps,網(wǎng)頁設(shè)計(jì),，ai,、廣告制作等。

2,、積極配合老師的教學(xué),，緊跟老師的教學(xué)進(jìn)度，遇到問題要多與同學(xué)或老師交流,，盡快解決,。

3、端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,，認(rèn)真按質(zhì)按量,，完成老師交待的任務(wù)，不敷衍了事,。注意加強(qiáng)自己的薄弱科目的學(xué)習(xí),，不偏科,。

4,、合理安排課余時(shí)間，課余時(shí)間多做點(diǎn)兒有意義的事,，如通過可以練習(xí)書法,，繪畫等，提高自己的文化素養(yǎng),，同時(shí)也豐富自己的課余生活,，少玩游戲，多做有意義的事。

5,、除了學(xué)習(xí)還應(yīng)該注意,，加強(qiáng)自我身體鍛煉，健康的勝利是學(xué)習(xí)效率的有理保證,。

6,、定期檢查自己的計(jì)劃的實(shí)行情況，以監(jiān)督保證計(jì)劃的正常實(shí)施,。

五,、結(jié)尾

電視劇里每天都在上演各色各樣的勾心斗角，陰謀詭計(jì),，家仇國恨,。慶幸的是我們生活節(jié)奏輕快、色調(diào)明麗,、充滿活力,。只是就業(yè)不易，卻未必找不到工作,，只要我們足夠優(yōu)秀,，堅(jiān)信有付出就會(huì)有回報(bào)。那么終會(huì)有回報(bào),。最后用句歌詞作結(jié)吧：海水正藍(lán),，陽光燦爛，這時(shí)的我要揚(yáng)起風(fēng)帆,。該來的來,，該散的散，我想我都會(huì)很勇敢,。

醫(yī)學(xué)生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃書篇十五

一,、讀書活動(dòng)的目的：讀書使人明智，讀書使人聰慧,，讀書使人高尚,，讀書使人文明，讀書使人明理,，讀書使人善辯,。為了進(jìn)一步拓展學(xué)習(xí)的空間，走進(jìn)書的世界,，播下愛讀書的種子,，我將充分利用學(xué)校圖書館、班級(jí)建立的圖書角等陣地開展讀書活動(dòng),，在優(yōu)良的環(huán)境和條件下快樂地讀書,，同時(shí)發(fā)動(dòng)父母一同來參與讀書活動(dòng)，給自己以展示的舞臺(tái)，讓書成為我的的朋友,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,，提高審美情趣和人文素養(yǎng),。

二、閱讀內(nèi)容

以閱讀《三國》和動(dòng)物類小說為主,，涉及文史,、科普、文學(xué),、藝術(shù)等多個(gè)方面,。

三、個(gè)人閱讀的措施

1.定期定量閱讀上述的書籍,，并及時(shí)記下自己的觀點(diǎn)和看法,，特別是讀書中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲與體會(huì)。

2.記好筆記,，寫好隨筆,。盧梭說：“讀書不要貪多，而是要多加思索,，這樣的讀書使我獲益不少,。”只有在思考中的閱讀,，才能跳出書籍,，而獲得更多。

3.讀一些與自己所學(xué)課文相關(guān)的書籍,。

4.充分利用網(wǎng)絡(luò),，進(jìn)行網(wǎng)上閱讀

5.堅(jiān)持讀書與反思相結(jié)合，帶著問題讀書,，尋求解決問題的方法,，潛心寫好讀書心得。

醫(yī)學(xué)生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃書篇十六

新的一年開啟新的希望,，新的空白承載新的夢(mèng)想,。為了更好的管理，更好的學(xué)習(xí),，學(xué)生會(huì)將會(huì)一如既往的本著為同學(xué)服務(wù)的宗旨,，為同學(xué)創(chuàng)造出舒適、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,，搭建一個(gè)展示自我才華的平,、創(chuàng)造溝通渠道,，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的橋梁和紐帶作用,，全面履行好學(xué)生會(huì)工作職責(zé)，全心全意為全系師生服務(wù)。

一,、制定并實(shí)行考核管理方式

在新的學(xué)期,，為了保證學(xué)生會(huì)工作正常順利地開展、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的內(nèi)部管理,、提高學(xué)生會(huì)干部的思想素質(zhì)和工作能力,、強(qiáng)化學(xué)生會(huì)的建設(shè)。針對(duì)實(shí)際的情況,，為促使提高學(xué)生干部辦事效率及辦事質(zhì)量,，我們將不斷完善各種制度。我們學(xué)生會(huì)將會(huì)依照這些制度,，做好每月考核工作,，做到每一位學(xué)生干部都能嚴(yán)格要求自己，配合開展好每一項(xiàng)工作,。

二,、工作模式

1、創(chuàng)造和諧愉快的工作氛圍,，增進(jìn)成員之間的感情,，提高工作效率。

2,、以部長(zhǎng)帶領(lǐng)干事自主工作為主,，副主席監(jiān)督指導(dǎo)為輔。

3,、凡是抓小處,，抓細(xì)節(jié)，要先保證基礎(chǔ)工作完善,，再考慮高標(biāo)準(zhǔn)的要求,。

4、要在常規(guī)工作布置下來之前有自己的想法,，這樣節(jié)省了時(shí)間,，能多出時(shí)間把策劃做細(xì)。力求走在工作的前端,。

5,、充分信任每一位部長(zhǎng)和干事，讓他們的能力得以鍛煉和提高,，為下一屆學(xué)生會(huì)儲(chǔ)備人才,。

6、做到“明確分工,，人員優(yōu)化”,，人員精簡(jiǎn)了之后的我系學(xué)生會(huì)需要每一位成員都動(dòng)起來,，那么明確的分工也是對(duì)副書記、主席,、副主席和各位部長(zhǎng)的一個(gè)挑戰(zhàn),，要統(tǒng)籌兼?zhèn)洌姑恳粋€(gè)成員的能力都能發(fā)揮到化,，切實(shí)提高工作效率,。

7、正確處理好干事,、部長(zhǎng),、副主席、主席,、副書記之間的關(guān)系鎖鏈關(guān)系,，使之成為一條系統(tǒng)的“工作鏈”，優(yōu)化人員配置,，使學(xué)生會(huì)做到真正的系統(tǒng)管理,。

三、工作主體思路

1,、九月初至九月中旬,，利用11級(jí)新生開學(xué)報(bào)到時(shí)間和軍訓(xùn)休息時(shí)間，制作宣傳畫板和海報(bào)進(jìn)行學(xué)生會(huì)納新活動(dòng)宣傳工作,，活動(dòng)期間各部門要協(xié)調(diào)配合,，積極高效率的完成活動(dòng)策劃書所要求的各項(xiàng)工作任務(wù)，9月26日——28日在學(xué)院文化廣場(chǎng)按照學(xué)院要求統(tǒng)一進(jìn)行正式的納新工作,，保質(zhì)保量完成工作,。

2、九月下旬進(jìn)行學(xué)生會(huì)的換屆選舉,。本次換屆選舉將根據(jù)每個(gè)部門和崗位的不同職責(zé)及需要,，本著“公平、公正,、公開”,，擇優(yōu)錄取的原則，以公開競(jìng)職演講,，綜合其平時(shí)表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī),，選擇有能力，具有責(zé)任心,、鍛煉欲望,，有為大家熱情服務(wù)的.同學(xué)，在這些符合要求的同學(xué)中,，選舉產(chǎn)生新一屆團(tuán)總支副書記,、學(xué)生會(huì)主席,、副主席及各部門負(fù)責(zé)人。

3,、通知10、11級(jí)各班進(jìn)行新學(xué)期教室黑板報(bào)及學(xué)習(xí)園地的布置工作,，以及各班進(jìn)行慶國慶62周年的相關(guān)班級(jí)活動(dòng),。

4、十月國慶節(jié)7天假期期間,，學(xué)生會(huì)相關(guān)不回家的及蘭州當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)要積極按照學(xué)生會(huì)關(guān)于假期期間對(duì)留校同學(xué)的活動(dòng)安排的組織,，切實(shí)使留校同學(xué)感受到節(jié)日的愉悅。

5,、十月中旬對(duì)報(bào)名參加納新的11級(jí)同學(xué),，學(xué)生會(huì)將根據(jù)適當(dāng)時(shí)間進(jìn)行納新面試工作。新生納新面試要求各位同學(xué)進(jìn)行2——3分鐘的自我介紹,，相關(guān)老師和學(xué)生會(huì)各部門負(fù)責(zé)人組成的評(píng)委團(tuán)將通過現(xiàn)場(chǎng)打分及綜合素質(zhì)考慮,，擇日公布錄取同學(xué)名單，試用期結(jié)束后,，合格的這些同學(xué)將為大家發(fā)揮他們的光和熱,。

6、學(xué)生會(huì)將會(huì)在十月期間聯(lián)合學(xué)院籃球協(xié)會(huì),、裁判協(xié)會(huì),，在本系進(jìn)行一次各班間的籃球?qū)官悾S富同學(xué)們的校園生活,。

7,、十一月學(xué)生會(huì)將組織一次以“回歸名著”為主題的讀書月活動(dòng)。借機(jī)開展我系“對(duì)愛國書籍,，回歸名著”的讀書活動(dòng),，不斷提高同學(xué)們的文化知識(shí)，創(chuàng)造濃厚的讀書學(xué)習(xí)氛圍,。在本次活動(dòng)期間,，學(xué)習(xí)部同時(shí)組織開展“新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”邀請(qǐng)10級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)與11級(jí)新生進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流，讓新生掌握更好的學(xué)習(xí)方法,。

8,、十二月舉行我系“元旦文藝匯演”，各班同學(xué)各展身手,，選取其中優(yōu)秀的劇目參加學(xué)院舉辦的“慶元旦文藝匯演”,，同全院師生一道迎接新年的到來。

四,、逐步完善制度,、認(rèn)真完成各項(xiàng)工作

我們將充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)橋梁,、紐帶作用，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生之間的聯(lián)系與溝通,。

1,、在工作中，關(guān)心同學(xué)的需求,，對(duì)同學(xué)的意見及時(shí)反映,，解決實(shí)際問題。

2,、各部門互相了解正在開展的工作,。遇到解決不了的問題，各部門應(yīng)共同商量較為可行的解決辦法,。

3,、各部門成員溝通協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作，為使學(xué)生會(huì)活動(dòng)工作更加順利開展,。

4,、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的自身建設(shè)，不斷提高學(xué)生會(huì)干部的整體素質(zhì),。

5,、根據(jù)實(shí)際需要，不斷開拓創(chuàng)新,不斷完善制度,，靈活變通,，不斷進(jìn)步。

醫(yī)學(xué)生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃書篇十七

一,、拓展目的：團(tuán)隊(duì)建設(shè)學(xué)習(xí)管理增強(qiáng)自信磨練毅力信任協(xié)作

二,、拓展對(duì)象：全體學(xué)生干部

三、拓展地點(diǎn)：學(xué)?；@球場(chǎng)

四,、拓展時(shí)間：3月16日第二課堂

五、拓展項(xiàng)目：友情鏈接坐長(zhǎng)城信任背摔齊心并進(jìn)

六,、拓展步驟：

前期準(zhǔn)備：

1,、動(dòng)員：由教練向?qū)W員們介紹本次活動(dòng)的目的、相應(yīng)的要求以及組隊(duì)(包括起隊(duì)名,、口號(hào)),。

2、道具：眼罩報(bào)紙透明膠繩子桌子椅子等

3,、后勤：安排學(xué)生干部搬抬,、攝影、統(tǒng)計(jì),、后場(chǎng)保障

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：

1,、奏團(tuán)歌大合照(5分鐘)

2,、拓展活動(dòng)進(jìn)程：

(1)友情鏈接(15分鐘)

目的：打破僵局，加速團(tuán)隊(duì)之間的認(rèn)識(shí),，也考察大家的速記能力,。

規(guī)則：各隊(duì)任意派成一列，由排在首位者向背后的人作自我介紹,，如：我是高_(dá)_班的___,，第二名隊(duì)員再對(duì)他(她)背后的隊(duì)員做介紹，如：我是高_(dá)_班___后邊的高_(dá)_班___,，第三名隊(duì)員則依此介紹說：我是高_(dá)_班___后邊的高_(dá)_班___后邊的高_(dá)_班___,，依此類推,，看哪隊(duì)準(zhǔn)確復(fù)述的最多,，成績(jī)最差的組要接受懲罰。

(2)坐長(zhǎng)城(15分鐘)

目的：經(jīng)過剛才大家的相互介紹,，初步調(diào)動(dòng)起大家的積極性,，這環(huán)節(jié)目的是加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)之間的信任感。

規(guī)則：各隊(duì)所有隊(duì)員圍成一圈站立,，要求每個(gè)人的腳尖頂著前邊人的腳跟,，緊湊站立。主持人一喊坐下,，各隊(duì)隊(duì)員立即坐下(即坐在后邊的人的膝蓋上),。此游戲可各隊(duì)同時(shí)進(jìn)行，依各隊(duì)堅(jiān)持時(shí)間的長(zhǎng)短定勝負(fù),。

(3)信任背摔(15分鐘)

目的：促使隊(duì)員挑戰(zhàn)自我,、建立團(tuán)隊(duì)的相互信任、互相幫助,。

規(guī)則：1,、選兩個(gè)監(jiān)護(hù)員，負(fù)責(zé)管理整個(gè)游戲進(jìn)程,，包括檢查隊(duì)伍是否力量足夠,，保障隊(duì)員安全。挑戰(zhàn)者在哪,，監(jiān)護(hù)員就要跟到哪,。

2、讓其余隊(duì)員在平臺(tái)前面排成兩列,，向前伸直胳膊,，交替排列，形成一個(gè)安全的承接區(qū),。頭向后仰,，集中精神,，保證下跌瞬間不會(huì)和對(duì)面隊(duì)友造成相互碰頭。

3,、挑戰(zhàn)者雙手交叉反握于胸前,，閉目聽從指揮，監(jiān)護(hù)員最后調(diào)整挑戰(zhàn)者的位置,，并保障其安全,。各項(xiàng)準(zhǔn)備完畢后，挑戰(zhàn)者要大聲對(duì)隊(duì)友講：areyouready?隊(duì)友準(zhǔn)備好后回應(yīng)：ok,，let'sgo.

4,、在傳遞的過程中，要求挑戰(zhàn)者身體筆直,，頭向前傾,，雙腳并攏。聽到監(jiān)護(hù)員喊：倒之后,，挑戰(zhàn)者才能睜開雙眼,，站立于地。

注：承接員摘下手表,、戒指或其他尖銳的物件;跌落者掏空所有衣兜,，解下帶扣的腰帶。

各組討論問題：

最初你們對(duì)游戲有何認(rèn)識(shí)?

參加游戲之后你們有何感受?

當(dāng)站在平臺(tái)上準(zhǔn)備向后倒時(shí),，你有何感想?

(4)齊心并進(jìn)(15分鐘)

目的：檢驗(yàn)隊(duì)伍在前三項(xiàng)活動(dòng)中是否已經(jīng)建立了一定的信任感與協(xié)作能力,，并通過此項(xiàng)目提升團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力與團(tuán)隊(duì)內(nèi)成員的思考能力。

規(guī)則：隊(duì)員用若干張報(bào)紙制成一個(gè)可容納全體隊(duì)員的火車,，全隊(duì)開火車行進(jìn),，行進(jìn)過程中全部人員必須站立在報(bào)紙上，不得踏出報(bào)紙

注：若行進(jìn)過程中報(bào)紙發(fā)生斷裂,，隊(duì)伍需在原地進(jìn)行修理,，待修理完成后方可前進(jìn)。

醫(yī)學(xué)生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃書篇十八

古人云：“良好的開端是成功的一半,?！贝笠灰荒晡一旧蠜]有干過幾件象樣的事情，完成應(yīng)該完成的任務(wù)就更是差遠(yuǎn)了,，按邏輯推理,，我就已經(jīng)失敗了一半?？墒俏矣植桓市?，因?yàn)閲?yán)格說來，我的大學(xué)生活還剩下四分之三，失敗一半對(duì)我來說也太不公平,。如果說世界上真的沒有后悔藥,，那么能帶給我最大安慰的莫過于現(xiàn)在流行的選秀節(jié)目中的“復(fù)活”一詞。把自己將來要做的每一件事當(dāng)做一次“選秀”對(duì)待,，“死了”還有“復(fù)活”的機(jī)會(huì),。

特此，我從三個(gè)方面對(duì)接下來三年的大學(xué)生涯進(jìn)行了規(guī)劃,?！坝袎?mèng)想就有希望”，我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃完完全全的切實(shí)可行,，但至少它代表了我現(xiàn)階段最大的理想,，也是近期最應(yīng)該付諸時(shí)間實(shí)踐的，它的實(shí)施與否主宰著我的后半生的成功與失敗,。

第一,、 學(xué)業(yè)方面

學(xué)習(xí)不僅是為了今后的工作，最重要的是它能讓你終身受益,，所謂的“活到老學(xué)到老”大概就是這樣一個(gè)意思吧,。無論怎樣,，學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),，拋開了學(xué)習(xí)一切都無從談起。作為學(xué)會(huì)計(jì)的學(xué)子,，社會(huì)對(duì)我們的期望值普遍要偏高,，我們不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，還要懂得如何與他人交往,、洽談,。而且我的目標(biāo)是成為一名會(huì)計(jì)師，將來能有一份穩(wěn)定的工作,，能夠有一份穩(wěn)定的收入,，在工作的過程中，我還要努力學(xué)習(xí),，試著考注冊(cè)會(huì)計(jì)師,。總之,，我的目標(biāo)就是成為一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)師,，能夠讓自己的美夢(mèng)成真。歷史上的出名的會(huì)計(jì)師沒有一個(gè)不是博才多學(xué),，厚積而勃發(fā)已是一個(gè)不變的規(guī)律,。這就意味著我必須博覽群書，為今后步入社會(huì)后能獨(dú)擋一面作好充分的準(zhǔn)備。此外,，英語四級(jí)雖然和學(xué)位證無關(guān),，但是和我意向的工作單位掛鉤，將來說不定還要在外資企業(yè)工作,，英語的需求量也是相當(dāng)大的,，所以一定要在大一時(shí)搞好英語，為大二的四級(jí)準(zhǔn)備,。還有,，在這個(gè)數(shù)字化、信息化的時(shí)代,，對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握尤為必要,。所以，我對(duì)自己的的大學(xué)生涯作出了簡(jiǎn)短的設(shè)計(jì),。

大二：

一,、要把會(huì)計(jì)資格證、初級(jí)會(huì)計(jì)師證考過,，這是自己在會(huì)計(jì)這一行業(yè)中混的最低限度了,。一定要先把這些東西給考過，拿了證就算是本事了,。

二,、認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)和其他基礎(chǔ)學(xué)科，堅(jiān)信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的,。大一的時(shí)侯英語考砸了,，影響了整體成績(jī)跟獎(jiǎng)學(xué)金還有一點(diǎn)距離，要加倍努力,，爭(zhēng)取獲得獎(jiǎng)學(xué)金,。不要再像大一那般貪玩，整天沒課就無所事事,，多看一本書,，可以多學(xué)一個(gè)道理(概數(shù))。

三,、拼了命也要把英語四級(jí)過了,，爭(zhēng)取一次性通過。這學(xué)期實(shí)在過不了,，下學(xué)期再給最多一次機(jī)會(huì),，當(dāng)然這不絕對(duì)不優(yōu)先考慮。

四,、嘗試著考計(jì)算機(jī)二級(jí),。一級(jí)證書有了,，但那是將來地球大學(xué)生都會(huì)有的證書，擺出來會(huì)讓人笑掉大牙的,，它基本上沒什么用處可言,。“物以稀為貴”,，考計(jì)算機(jī)二級(jí)是形勢(shì)所迫,、勢(shì)在必行，即使過不了也要考,。據(jù)前人(學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐)所述,，沒考和沒過并不能劃等號(hào)，沒報(bào)名參加考試就有了不去學(xué)習(xí)的借口,，讓自己變得懶惰,、無所事事，處于零成功階段,，而參加考了沒過效果是不一樣的,，雖然不能把夢(mèng)想中的證書握在手中，但在用心去學(xué)習(xí)的過程中自己的能力已經(jīng)得到很大的提高,。證書和能力如果我不能兼得,，那么我認(rèn)為自己會(huì)選擇后者，因?yàn)樗哂虚L(zhǎng)遠(yuǎn)的利益,?？加?jì)算機(jī)二級(jí)，我的原則是重在參與,。

五,、認(rèn)真在學(xué)習(xí)和工作中工作不斷地鍛煉和提高自己,，寒暑期間到一些小公司去參加社會(huì)實(shí)踐,，鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，從別的實(shí)際工作人員身上可以學(xué)到很多應(yīng)對(duì)社會(huì)的道理,。教授們常跟我們說,，“學(xué)新聞的如果不結(jié)合實(shí)踐，那么課堂上學(xué)得再好,，你也只學(xué)到了一半甚至還沒有”,，遇上問題才知道老師說的話也能成為真理。所以,，必須要求自己學(xué)以至用,。

大三：

一、英語六級(jí)參與,。自己的基礎(chǔ)不夠扎實(shí),，為了讓現(xiàn)實(shí)和理想之間不要有太大的落差，對(duì)六級(jí)，我的宗旨是—只求有勇氣嘗試,，不過也原諒自己,，奇跡當(dāng)然是我夢(mèng)寐以求的，或許六級(jí)并沒有我想象中那么難,。

二,、證書大攻破。到那個(gè)時(shí)候已經(jīng)沒有太多課程了,，可以準(zhǔn)備考一些相關(guān)的證書,，但是千萬杜絕盲目考證，要積極咨詢就業(yè)方面較有經(jīng)驗(yàn)的專家,、老師,，獲取對(duì)自己最有效的信息，然后對(duì)癥下藥,。自己應(yīng)該嘗試考中級(jí)甚至高級(jí)會(huì)計(jì)師證了,。當(dāng)然，教師資格證也該備用,，以便不時(shí)之需,，“關(guān)鍵時(shí)刻”用來當(dāng)護(hù)身符，也許那些山區(qū)的校園在我最無助的時(shí)候會(huì)收留我,，雖然我一直認(rèn)為自己偶爾會(huì)變得很爆的脾氣不太適合當(dāng)老師,，不過那種爆通常是對(duì)付很爆的人才時(shí)候才用的。

大四：

一,、前期進(jìn)入實(shí)習(xí)階段,，選擇自己意向的公司先去嘗試參加社會(huì)實(shí)踐(除對(duì)工作氣氛要求較高外，其他條件不要差得讓大眾都接受不了就行),。認(rèn)真做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項(xiàng)任務(wù),，記好每一筆賬，把自己最真誠,、最敬業(yè)的心挖給會(huì)計(jì),，把最優(yōu)秀的自己展示給會(huì)計(jì)，最好讓媒體感受到自己的重要性,，最終接納自己,。這樣我的努力就算達(dá)到了目的，也為畢業(yè)后四處奔波找工作省下心,。

二,、后期，準(zhǔn)備畢業(yè)論文,，參加畢業(yè)論文答辯,，最終能順利畢業(yè),。

三、參加工作后月薪不能太低,，至少要能養(yǎng)活自己,，因?yàn)楫厴I(yè)后，那個(gè)原本很荒涼的家庭就不可能在經(jīng)濟(jì)上給與自己過多的支持了,，相反的,，應(yīng)該是角度對(duì)換的時(shí)候，一切重?fù)?dān)得自己來扛,。還有國家在這幾年里供自己完成學(xué)業(yè)的助學(xué)貸款是要堅(jiān)決一分不少地按時(shí)償還,。

第二、為人處世方面

一,、改掉自己偶爾性情急躁的壞毛病,，千萬不和同學(xué)發(fā)生沖突。

二,、尊重身邊的每一個(gè)人,，不管他(她)有著什么樣的性格，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人,，感化惡搞的人,，用一顆真誠的心去對(duì)待他們，不去爭(zhēng)名利,，不計(jì)較利益,，做一位合格的中國公民，為和諧社會(huì)的構(gòu)建做自己力所能及的,。

三,、抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，這樣的機(jī)會(huì)不是每個(gè)人都有,。全力以赴地完成在班級(jí)和學(xué)院的本職工作,，為集體做一些力所能及的事，為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點(diǎn)點(diǎn)負(fù)擔(dān)也好,。干出一點(diǎn)成績(jī),，不一定非要得到他人的肯定，重要是給自己找一個(gè)相信自己的理由,。

第三、生活方面

大學(xué)是真正屬于自己的天地,，在人的一生中這種日子不會(huì)長(zhǎng)久,，如果在這里我都不能很好的生活，那么估計(jì)我以后就別想好好生活,。所以除了學(xué)習(xí)和工作之外,，我必須給自己一個(gè)快樂的生活方式,，珍惜現(xiàn)在擁有的。愚一直以為,，讓我干一件我不喜歡的事比殺了我還恐怖,，在大學(xué)里要擯棄曾經(jīng)的陳舊觀念，無論如何也不逼自己,，只做值得自己做的事,，好好地為自己活一次!

一、籃球是我的好伙伴,，那些和我一起打籃球的伙伴更是我的好伙伴,，我喜歡他們的大氣，喜歡和他們呆在一起的感覺,。所以,，每周至少打一次籃球，這是必須的,，勞逸結(jié)合,，和籃球好友們聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)感情，調(diào)節(jié)身心健康,。

二,、多和家人和同學(xué)聯(lián)絡(luò)，告訴他們我的快樂和不安,，一路走來是他們支撐著我克服了重重困難,。尤其是上了年紀(jì)的父母，他們操勞一輩子也許最想要的只是我的一個(gè)消息一個(gè)平安而已,，所以我絕對(duì)不能讓他們失望,，他們幸福了我才能真正的心安理得。

最后,，祝愿自己能把曾經(jīng)失去的補(bǔ)回來,，最終如愿以償!