讀后感,，就是看了一部影片,，連續(xù)劇或參觀展覽等后,，把具體感受和得到的啟示寫成的文章,。讀后感書寫有哪些格式要求呢,？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

《珍珠鳥》讀后感150字 《珍珠鳥》讀后感450字篇一

我認(rèn)為作者說的“信賴,，往往創(chuàng)造出美好的境界”真的一點(diǎn)都沒錯(cuò)。文中正是因?yàn)樽髡呔暮亲o(hù)鳥兒,，與它們和睦相處才有了這個(gè)結(jié)論,。

讀這篇課文讓我想起了以前我養(yǎng)過的一只非洲灰鸚鵡。開始我去摸它,，小鸚鵡毫不領(lǐng)情,，顫抖著畏縮在箱子的一角，用可憐巴巴的眼神望著我,。我心想：可能是我們才認(rèn)識吧,，它對我和周圍的環(huán)境不熟悉，多跟它“交流”應(yīng)該就不陌生了。

接下來的一段時(shí)間,，我常常去小鸚鵡的家探望它,，并輕輕地?fù)崦Ｈ绻械胶ε禄騾挓r(shí),，我馬上把手拿開給它自由的空間,。慢慢的小鸚鵡變大膽了，經(jīng)常把頭探出箱子外,，左顧右盼的似乎在尋找著什么,。當(dāng)我再去撫摸它時(shí)，它不再畏懼而是享受著,。這就是信賴,，它需要一個(gè)過程去培養(yǎng)。

我對信賴的理解還有另一個(gè)例子,，那就是眾所周知的淘寶網(wǎng),。它是一個(gè)很特別的購物地方——網(wǎng)站。大家有沒有想過,，買方下來單付完款而貨品卻不能馬上拿到手,，買家會(huì)不會(huì)就拿不到貨了？賣家發(fā)了貨郵寄給買家,，賣家又會(huì)不會(huì)收不到貨款呢？其實(shí),，淘寶網(wǎng)的壯大,，網(wǎng)上購物熱潮的興起，靠的就是兩個(gè)字：“信賴”,！

“信賴,，往往創(chuàng)造出美好的境界?！比伺c動(dòng)物之間不可缺少,，沒有信賴就不能和諧相處；人與人之間更是不可缺少,，沒有了信賴就不成事,。

《珍珠鳥》讀后感150字 《珍珠鳥》讀后感450字篇二

“信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界,?！?/p>

這是作者在與一只小鳥的交往中發(fā)出的感慨，一只膽小的珍珠鳥,，在與作者真誠的交往中,，信賴作者，把他當(dāng)作朋友，于是膽子逐漸大了起來,。

的確,，信賴確實(shí)是人際交往中必不可少的。如果一個(gè)人在交往中信賴他人,，真誠相待,，誠實(shí)守信，那么其他的人就會(huì)把他當(dāng)作知心的朋友,，也會(huì)同樣信賴他,，友好相處，即使在危難的時(shí)候也會(huì)給他帶來幫助,；反之,，如果一個(gè)人不信賴他人，處處疑神疑鬼,，那不知會(huì)造成多少惱人的誤解,，引起多少無辜的爭吵，樹起多少勢不兩立的敵人,。

我想,，信任的力量真的很偉大，它竟然能使那樣膽小的鳥與人類成為好朋友,，這難道不是奇跡嗎,？同時(shí)，它也給人類帶來了無限的樂趣,。讓生活變得更加豐富多彩,。

在生活中，你我他之間,，其實(shí)也不能少了彼此之間的信任,，這使我想到了一件事。有一次,，一個(gè)別的班的同學(xué)向我借畫畫用的鉛筆,，這些鉛筆是爸爸為了我，冒著寒風(fēng)特意去商場買的,。我心想：借不借呢,？同學(xué)之間要互相信任，這樣才能產(chǎn)生真正的友誼,。我便毫不猶豫地從書包里掏出鉛筆借給了她,。果然，第二天她便把鉛筆還給了我,。我的心里別提有多么高興了,。其實(shí)我對她的信任不僅幫助了她,，也給我?guī)砝瓱o窮無盡的快樂。

信任是一切真正友誼的開始,，是快樂的源泉,，我們彼此交往，必須首先彼此信任,。這樣的友誼才能天長地久,，才能比海更深，天更廣,，才能給彼此之間帶來快樂,。

要記住：信賴往往創(chuàng)造出美好的境界,！

《珍珠鳥》讀后感150字 《珍珠鳥》讀后感450字篇三

今天,，我讀了當(dāng)代著名作家馮驥才先生寫的一篇文章——《珍珠鳥》。

文章講述了一種本來很怕人的鳥——珍珠鳥,，在我的悉心照料下,，變的膽大起來，甚至跳到我的身上睡起了大覺,，給我?guī)砹藷o盡地歡樂,。

作者用自己對小鳥的愛心，漸漸地和調(diào)皮伶俐而又很怕人的珍珠鳥,，慢慢成為了和睦相處的好朋友,，讓我很感動(dòng)。其實(shí),，動(dòng)物是有靈性的,，只要不去傷害、打擾它們,，它們就會(huì)主動(dòng)親近你，就像作者和珍珠鳥之間發(fā)生的感人故事一樣,。馮驥才正是在珍珠鳥剛來他家時(shí),，不去打擾它，而是讓它適應(yīng)不熟悉的環(huán)境,，才讓珍珠鳥一種本來很怕人的鳥,，能放開膽子和作者交朋友。

如果每個(gè)人都能這樣與自然界的小動(dòng)物和睦共處,，那該多好?。∽匀唤绲囊磺卸紝⑹悄敲春椭C,！地球?qū)⑹悄敲疵篮茫?/p>

其實(shí),，不管是珍珠鳥，還是其它動(dòng)物也好，我們?nèi)祟惗家M力而為地與它們和睦相處,！文末有一句話,，也是馮驥才先生的至理名言：“信賴，往往創(chuàng)造于美好的境界”,。這是點(diǎn)睛的一筆,。是啊,！不僅人與自然,，人與人，乃至國家與國家都要相互信賴對方,，才能和睦相處啊,。冰心奶奶就曾評價(jià)這篇《珍珠鳥》是馮驥才先生寫的最好的文章，短小精練,，也曾對末尾那句話發(fā)表了自己的看法,。

現(xiàn)在，文章末尾的那句話,，依然讓我記憶深刻,，它給我留下了無盡的深思。而且,，馮驥才老先生跟珍珠鳥間發(fā)生的感人故事,，一直感動(dòng)著我，讓我內(nèi)心情不自禁生出一種對小動(dòng)物的熱愛之情,。

《珍珠鳥》讀后感150字 《珍珠鳥》讀后感450字篇四

今天讀了《珍珠鳥》這篇課文感想很深,。

文章講述了一種本來很怕人的鳥——珍珠鳥，在作者的悉心照料下,，變得膽大起來,，甚至跳到我的身上睡起了大覺，給人帶來了無盡地歡樂,。

作者用自己對小鳥的`愛心,，漸漸地和調(diào)皮伶俐而又很怕人的珍珠鳥，慢慢成為了和睦相處的好朋友,，讓我很感動(dòng),。事實(shí)充分說明動(dòng)物是有靈性的，只要不去傷害,、打擾它們,，它們就會(huì)主動(dòng)親近你，就像作者和珍珠鳥之間發(fā)生的感人故事一樣,。作者正是在珍珠鳥剛來他家時(shí),，不去打擾它,，而是讓它適應(yīng)不熟悉的環(huán)境，才讓珍珠鳥一種本來很怕人的鳥,，能放開膽子和作者交朋友,，最后成為好朋友。

我想如果每個(gè)人都能這樣與自然界的小動(dòng)物和睦共處,，那該多好?。∽匀唤绲囊磺卸紝⑹悄敲春椭C,！地球?qū)⑹悄敲疵篮茫?/p>

其實(shí),，不管是珍珠鳥，還是其它動(dòng)物也好,，我們?nèi)祟惗家M力而為地與它們和睦相處,！文末有一句話，也是馮驥才先生的至理名言：“信賴,，往往創(chuàng)造于美好的境界”,。這是點(diǎn)睛的一筆。是??！在我的老家小燕子年年都來屋子里做窩，就是因?yàn)槔霞业娜松拼鼈?，所以它們在屋里住得安靜舒服,，天天去抓害蟲，成為大家歡迎的好朋友,。我想不僅人與自然,，人與人，乃至國家與國家都要相互信賴對方,，才能和睦相處啊,。

這文章讓我記憶深刻，它給我留下了無盡的深思,。珍珠鳥成為人們的好朋友,，感動(dòng)著我，讓我內(nèi)心情不自禁生出一種對小動(dòng)物的熱愛之情,。

《珍珠鳥》讀后感150字 《珍珠鳥》讀后感450字篇五

這幾天剛學(xué)到一個(gè)讓我印象深刻的文字，那就是《珍珠鳥》,。正文講的是鳥怕人,，人愛鳥，最后鳥是親戚,。

我覺得馮驥才很愛動(dòng)物,。例如,，我用蜘蛛植物的又長又小的綠葉覆蓋鳥籠。他們就像躲在叢林深處一樣安全,，從那里傳來的微弱而明亮的笛聲讓我感到安心,。馮驥才站在珍珠鳥的立場考慮：鳥類來到新家可能會(huì)緊張。所以他想了一個(gè)合適的方法讓鳥兒放松,，從中可以看出他非常珍惜小動(dòng)物,。

文中還使用了大量的修辭手法，使文章帶有文學(xué)色彩,，使讀者的興趣倍增,。比喻最多：這樣就徹底解脫了，它只是用涂了蠟的小紅嘴啄我顫抖的筆尖,。作者把珍珠魚的小紅嘴比作用蠟畫的構(gòu)圖,，使我們覺得有趣。

文章的語言也很吸引人,，簡單,，生動(dòng)活潑。讓讀者在閱讀時(shí)感到輕松,。

在描述珍珠鳥幼鳥的動(dòng)作時(shí),，作者也使用了大量的筆墨。比如一開始它離我比較近,，在我沒傷到它的時(shí)候,，它離我比較近，然后跳到我的杯子上,，俯下身去喝茶,，然后扭過頭去看我的反應(yīng)。他放開膽子,，跑到稿紙邊,，圍著我的筆尖跳來跳去，跳動(dòng)的小紅爪子在紙上劃了一道劃痕,。動(dòng)作描寫生動(dòng)有趣,，也凸顯了珍珠鳥雛鳥的可愛和有趣。還有一點(diǎn)來自它的擬人手法,，也寫了鳥親戚的一系列反應(yīng),。

你怎么對待別人，別人就怎么對待你,。動(dòng)物和人之間會(huì)有感情和信任,。信任就像一座橋，拉近了人與人之間的距離,。

《珍珠鳥》讀后感150字 《珍珠鳥》讀后感450字篇六

這些天,，我剛學(xué)了一篇課文,，讓我印象深刻，那就是珍珠鳥,。課文講述了鳥怕人,，人愛鳥，最后鳥親人,。

我覺得馮濟(jì)才對動(dòng)物很友好,。比如說”我用綠葉長枝蓋住籠子，就像藏在森林深處一樣安全””從那里我能聽到柔和明亮的笛聲”馮濟(jì)才認(rèn)為,，鳥兒們到達(dá)新家時(shí),，可能會(huì)很緊張。所以他想出了一個(gè)合適的方法來讓鳥兒放松,，從中可以看出他對小動(dòng)物來說是非常珍貴的,。

本文還使用了大量的修辭，文章蒙上了文學(xué)氣息,，讓讀者的興趣增加了一倍,。最重要的是比喻：“通過這種方式，它是完全放心,，并簡單地使用它像蠟涂成紅色的法案,，‘嗒嗒’啄我顫動(dòng)的筆尖?！闭渲轸~像紅嘴作者比喻成類似蠟的涂料組合物,，讓我們感受到了他的寫作興趣。

文章的語言發(fā)展也是一個(gè)非常具有吸引人的,，樸素,、生動(dòng)、活潑,。讓讀者在閱讀時(shí)感到一種輕松,。

動(dòng)作明珠花鳥魚的描述，作者還使用了大量的墨水,。如：“首先,，它靠近我，不要傷害我看到它,，然后一點(diǎn)點(diǎn)靠近,，然后在我的杯子反彈，他的頭伏在一杯茶,，然后部分人臉不得不看我把反應(yīng)它打開的勇氣去書寫紙,，我周圍的筆上下跳躍，跳動(dòng)在紙上“嚓嚓”的聲音發(fā)出紅色的爪子?！靶稳菪袆?dòng)生動(dòng)有趣，但也凸顯了珍珠鳥,，魚可愛搞笑,，這也有點(diǎn)擬人化的方式，還寫了一系列的反應(yīng)鳥類的親人,。

你怎么正確對待學(xué)習(xí)別人,，別人也會(huì)怎么對待你。動(dòng)物和人之間也會(huì)有一個(gè)感情,，也會(huì)有信賴,。信賴就像一座橋，它使人與人相互之間可以更加容易親近,。