為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)圣誕節(jié)營銷活動方案篇一

階梯教室

12月25日下午一點(diǎn)

噴雪,、氣球,、圣誕樹、碎彩紙,、貼花,、圣誕帽子、彩條,、貼畫,、拉花、鈴鐺,、獎(jiǎng)品,。

1、讓學(xué)生感受圣誕節(jié)節(jié)日的氣氛

2,、了解有關(guān)圣誕節(jié)的歷史背景知識,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，另一方面也做為一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的小匯報(bào),。

活動一：《你的圣誕樹你做主》

要求學(xué)生用自己的想象力,，繪制出自己自己夢想的圣誕樹。

活動規(guī)則：要求學(xué)生繪制一張有關(guān)圣誕樹主題的卡片,，老師于12月22日前在每班選出較優(yōu)秀的6張,，被選出的同學(xué)可得到圣誕party的入場券，然后由參加party的學(xué)生進(jìn)行投票選出一等獎(jiǎng)3名,，二等獎(jiǎng)5名,，三等獎(jiǎng)7名。

以下所有游戲以小組為單位,，每一組成員必須包含每個(gè)年級的一個(gè)學(xué)生,。

活動二：《奪寶奇兵》

準(zhǔn)備：在寶箱里準(zhǔn)備若干個(gè)乒乓球，在每個(gè)乒乓球上貼上不同的字母

玩法：讓學(xué)生邊將字母組合成單詞,，規(guī)定時(shí)間內(nèi)組合出單詞數(shù)量多的小組即獲勝,，可獲得小獎(jiǎng)品。

活動三：《摘果子》

準(zhǔn)備：粘有單詞的小球若干,、裝球的筐幾個(gè),。

玩法：一個(gè)學(xué)生站在一端，另一學(xué)生手持籃子站在對面,。學(xué)生一端有個(gè)籃子,，籃子里裝著粘有單詞的小球，每個(gè)籃子都有一個(gè)裁判看護(hù),。游戲開始,，學(xué)生要從自己身后的籃子里拾起并念出皮球上畫的物品的英文名字（如果沒念出，裁判就不能讓學(xué)生拾起）,，而后向另一學(xué)生扔球,，另一學(xué)生拿籃子接球，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)以接住球多為勝,。

活動四：《蘿卜蹲》

準(zhǔn)備：適合不同年級的單詞卡若干

玩法：一個(gè)年級為一組,，每個(gè)年級請6個(gè)同學(xué)上來，每個(gè)人有各自的單詞卡,，例如：拿apple卡片的人說apple蹲apple蹲apple蹲完orange蹲,，然后拿orange卡片的人說orange蹲o(hù)range蹲完xxx蹲,，以此循環(huán)下去，說錯(cuò)的同學(xué)淘汰,，最后勝出的同學(xué)可以得到一份獎(jiǎng)品,。

活動五：《圣誕知識題競答》

主持人讀完一個(gè)問題之后，最先到臺上搶到話筒的小組（每組派一人上臺搶答）獲得答題權(quán),，回答正確的小組即可獲得一份小獎(jiǎng)品,，沒回答出則需要上臺表演節(jié)目。

活動六：《你演我猜》

準(zhǔn)備：若干張帶有單詞圖片的`卡片

玩法：每組派一名學(xué)生可看到單詞,，給其余幾名組員比劃,，只能裝動作不能說，猜的組員回答的時(shí)候必須說出相應(yīng)的英語單詞,，規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜出單詞最多的小組為勝利者,，可獲得小獎(jiǎng)品一份。

所有游戲結(jié)束后,，將在現(xiàn)場抽出四個(gè)幸運(yùn)兒（每人收到的入場券上都會有一個(gè)編號）,，獲得神秘小禮物一份。

活動道具：圣誕歌曲,、視頻,、ppt，伴奏音樂以及一些小獎(jiǎng)品等,。

活動開始前,，播放與圣誕相關(guān)的歌曲或背景音樂。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)圣誕節(jié)營銷活動方案篇二

期待已久的圣誕,，滿載著夢想中的時(shí)尚,、浪漫與無盡的厚禮登陸※※;盼望已久的元旦假日，也正悄悄向我們走近,，為我們送來了新年的歡樂,。同時(shí)，今年是※※※英語培訓(xùn)學(xué)校成立※周年,，在這個(gè)特別的日子里,，我們隆重舉行圣誕晚會，慶祝我們共同的節(jié)日,，釋放我們所有的快樂!

活動形式：表演節(jié)目為主,，互動游戲?yàn)檩o

(一)活動現(xiàn)場裝飾：26日下午4：00之前準(zhǔn)備完畢

場地與物品準(zhǔn)備：晚會前一小時(shí)所需舞臺設(shè)備(燈光、擴(kuò)音設(shè)備,、話筒),所有節(jié)目所需道具全部到位.燈光、音響等器械布置由專人負(fù)責(zé)(待定,，熟悉燈光音響控制),，在活動開始前將器械布置并調(diào)試好,，整個(gè)活動期間還負(fù)責(zé)燈光音響的調(diào)控以及保護(hù)，活動結(jié)束后負(fù)責(zé)將器械運(yùn)回原位.

1,、氣氛定位：輕松活潑,，雅致親切，突出節(jié)日氣氛;

2,、晚會現(xiàn)場總體布局不變,，以增添裝飾物為手段，突出節(jié)日的歡欣氛圍;新建各種標(biāo)志,，方便來賓快速適應(yīng)環(huán)境;

3,、舞臺部分做主要的裝飾，突出節(jié)日氣氛;

4,、員工的服裝統(tǒng)一,，對參加晚會者做到熱情服務(wù);

5、晚會開始前,，播放圣誕歌曲,，等候區(qū)放置糖果提高節(jié)日氛圍

(二)活動節(jié)目時(shí)間控制安排：活動時(shí)間26日晚6：30-9：00

第一環(huán)節(jié)：圣誕快樂

1.開場舞：由贊助單位提供，節(jié)目正在審核;

2.主持人出場：四位主持人(兩男兩女,、兩大兩小)

3.外教節(jié)目：由※※※老師負(fù)責(zé)

4.學(xué)員團(tuán)體節(jié)目(吉他獨(dú)奏)：※※※老師平時(shí)班全體學(xué)員

5.贊助單位節(jié)目：

6.互動游戲一：

《頂氣球》趣味游戲規(guī)則：

1),、賽制：比賽分6隊(duì)進(jìn)行單淘汰制。經(jīng)過抽簽每兩個(gè)隊(duì)之間進(jìn)行比賽,，勝隊(duì)進(jìn)入第二輪,，負(fù)隊(duì)淘汰。每場比賽每隊(duì)上場4人,，至少1名女隊(duì)員,。

2)、開球：裁判中線拋球,，球飄往那方場內(nèi),，由那一方首先接球。

3),、接球：隊(duì)員只能用頭頂球,，頭部以外任意部位觸球，視為違例;

4),、得分：

a球在本方區(qū)域內(nèi)(以中線為界分割)觸及地面,，對方得1分;

b球在本方場區(qū)從中線下面進(jìn)入對方場區(qū)，對方得1分;

c對方隊(duì)員違例一次,，本方得1分,。

5)、勝負(fù)：在3分鐘內(nèi),，率先獲得3分的球隊(duì)獲勝,。如在3分鐘內(nèi)沒有一個(gè)隊(duì)獲得3分,，加發(fā)“點(diǎn)球”。

6),、點(diǎn)球：由裁判在中線向上拋球,，雙方隊(duì)員用口吹氣(不得用身體任意部分觸球)，球一旦進(jìn)入一方場區(qū)觸及場區(qū)任何東西,，則對方獲得勝利,。

第二環(huán)節(jié)：重溫快樂學(xué)習(xí)

1.演講比賽：

2.學(xué)員經(jīng)典節(jié)目重現(xiàn)、贊助單位節(jié)目

3.互動游戲二：

乒乓接力游戲規(guī)則：

1)每組4-5人,，共分3組;

2)參加活動隊(duì)員用吸管將乒乓球從a箱吸出,，依次傳遞(不得用手接觸乒乓球，違者視為此次傳遞失敗),，到達(dá)b箱,，規(guī)定時(shí)間內(nèi)傳遞乒乓球數(shù)量多者獲勝。

4.抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)一：

即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng)：參加晚會者,，全部參加即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng)節(jié)日,，請來賓保留好自己的號碼，即抽即送,，驚喜帶給您!

(1)此活動僅限活動當(dāng)晚有效;

(2)每人當(dāng)晚中獎(jiǎng)僅限一次,，重復(fù)中獎(jiǎng)取最大;

(3)制作彩票箱一只，來賓入場券(分正副券),，入場時(shí)發(fā)放,，留下副券。

第三環(huán)節(jié)：輝煌20xx

1.※※※英語學(xué)校教師節(jié)目

2.學(xué)員團(tuán)體節(jié)目：

3.贊助單位節(jié)目：由贊助單位提供,，節(jié)目正在審核

4.互動游戲三：

豎鉛筆游戲規(guī)則：

1)在規(guī)定時(shí)間內(nèi),，參加隊(duì)員用鼻子或者嘴唇將橫放在桌面的鉛筆豎起，不得用手接觸鉛筆;

2)規(guī)定時(shí)間內(nèi),，豎起數(shù)量最多者勝利,。

5.抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)二：

即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng)：參加晚會者，全部參加即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng)節(jié)日,，請來賓保留好自己的號碼,，即抽即送，驚喜帶給您!

(1)此活動僅限活動當(dāng)晚有效;

(2)每人當(dāng)晚中獎(jiǎng)僅限一次,，重復(fù)中獎(jiǎng)取最大;

(3)制作彩票箱一只,，來賓入場券(分正副券)，入場時(shí)發(fā)放,，留下副券,。

(三)晚會所需物品

所需物品到位：晚會其他物如品獎(jiǎng)品、紀(jì)念品、禮物等由專人負(fù)責(zé),，于晚會開始前兩小時(shí)到位,。

1.圣誕樹、彩燈,、圣誕樹掛件、圣誕節(jié)小禮物

2.圣誕老人服1套,、圣誕老人大頭貼

3.氣球,、禮花、彩噴,、彩帶,、彩條、熒光棒

4.水果,、瓜子,、水果糖

8.紙杯、鉛筆,、乒乓球,、吸管

9、禮品類：文具(筆,、本,、文具盒)、水杯,、財(cái)富本,、

(一)活動策劃組

組長：※※※

副組長：※※※、※※※

組員：※※※學(xué)校全體工作人員和教師

(二)第一項(xiàng)目組：節(jié)目組

組長：※※※

任務(wù)：負(fù)責(zé)排練圣誕晚會的所有節(jié)目

1.完成節(jié)目收集,、篩選以及節(jié)目后期的排練,、彩排工作。

2.負(fù)責(zé)節(jié)目的編排以及晚會全流程的銜接,。

3.準(zhǔn)備好晚會需要的一切服裝和道具,。

4.負(fù)責(zé)晚會臺詞，晚會主題設(shè)計(jì),。

5.負(fù)責(zé)晚會節(jié)目單制作,。

(三)第二項(xiàng)目組：舞臺設(shè)計(jì)(場地設(shè)計(jì))、宣傳組

組長：※※※

任務(wù)：圣誕晚會的宣傳及場地布置

1,、利用海報(bào)橫幅,、網(wǎng)絡(luò)、傳單等方式開展宣傳

2,、現(xiàn)場攝影及dv攝像

3,、協(xié)調(diào)工作人員的舞臺設(shè)計(jì)、布置

4、負(fù)責(zé)晚會音響的安排

5,、負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場的布置

6,、負(fù)責(zé)晚會結(jié)束后的善后工作

場地布置：

1.舞臺建設(shè)，圣誕樹,、氣球,、彩帶，花等能表現(xiàn)圣誕氣氛的裝飾品為輔

2.氣球+彩條+彩紙+彩燈+彩帶

3.背景燈+橫幅+霓紅燈

(四)第三項(xiàng)目組：后勤組

組長：※※※

任務(wù)：晚會期間,，負(fù)責(zé)會場紀(jì)律維持,、學(xué)員簽到、報(bào)名收款以及會場后勤保障,。

1,、專人看管晚會硬件物品

2、負(fù)責(zé)桌椅的搬送

3,、負(fù)責(zé)橫幅的懸掛,、回收

4、負(fù)責(zé)其它相關(guān)后勤事宜

附：晚會會前,、會中及會后工作細(xì)則一覽表

1.場地布置,、發(fā)放節(jié)目單

2.引領(lǐng)觀眾進(jìn)場入座

3.會場服務(wù)器具、圣誕老人發(fā)放圣誕禮物

4.音箱設(shè)備及燈光安裝調(diào)試工作

5.準(zhǔn)備好晚會所需音樂及伴奏

6.維持秩序工作人員到位

7.照相及dv工作人員到位

8.電線及器材看管人員到位

9.預(yù)演節(jié)目準(zhǔn)備工作

10.主持人,、演員到位

其它事項(xiàng)：

1.晚會結(jié)束后,，各工作人員按照會前安排的相應(yīng)工作進(jìn)行收場工作。

2.各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時(shí),，請自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進(jìn)程,。

3.晚會結(jié)束后立即開展清理會場工作，各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開會場,。

圣誕節(jié)目單—游戲天地

位置上,。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)圣誕節(jié)營銷活動方案篇三

12月24日

本班教室

1、通過活動讓各位學(xué)生初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景,。

2,、在公共場所參加聚會的禮儀，讓學(xué)生充分感受節(jié)日的快樂氛圍,，體驗(yàn)與家長,、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒,。

3,、學(xué)生在集體生活中如何與人交流例如：孩子在參加活動時(shí)大方，不扭扭捏捏,。

1,、教師準(zhǔn)備：環(huán)境布置策劃大型活動的整個(gè)流程教師手繪玻璃櫥窗,、為學(xué)生準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛、裝飾,。

活動宣傳：制作節(jié)日海報(bào),，設(shè)計(jì)邀請卡，及時(shí)把活動流程在博客中落實(shí),。

2,、學(xué)生準(zhǔn)備：為學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)日盛裝，學(xué)生利用老師準(zhǔn)備材料動手制作美工活動,，進(jìn)行裝扮教師,，讓學(xué)生成為環(huán)境中的小主人。

3,、家長準(zhǔn)備：

（1）準(zhǔn)備化妝品。

（2）準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物,，我們按照學(xué)號順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備,。

（3）家長準(zhǔn)備一道自己拿手的菜。

我們一起共度圣誕節(jié),，需要家長們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園,，大家分工不同，讓我們一起完成簡單的食物制作,，最后共享美味,！

如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享,！肉類,、青菜類,、燉菜,、熗拌菜等，有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋?，請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師,。

注：

1,、由于您帶來的食品是給孩子食用的，請保證食品的衛(wèi)生安全,，家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,，并且做好記號！

2,、為保證家長帶來食物的可口,，需要微波爐、電磁爐各1臺,，如果您離學(xué)校較近,，方便帶到班級，請?zhí)崆案嬷蠋煟x謝,！

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)圣誕節(jié)營銷活動方案篇四

一～六年級全體學(xué)生

走讀：12月25日下午2：50～4：20

半托：12月25日晚上5：30～7：00

全托：12月25日晚上6：00～7：30

班主任具體負(fù)責(zé),，副班主任協(xié)助。

（1）以班級為單位開展聯(lián)歡活動,，活動以游藝類節(jié)目為主,，穿插圣誕節(jié)、圣誕樹,、圣誕老人的傳說,、圣誕老人分發(fā)禮物等。

（2）老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽（老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供,，學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備,，如果沒有也不作強(qiáng)求）；

（3）下午5：00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐,，晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級與生同樂,。

（4）早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學(xué)生。平安夜,、圣誕夜行政值班,、保育老師也戴圣誕帽。

圣誕有禮活動

（1）走讀,、半托生：由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長,，請家長在平安夜（12月24日）給孩子一件禮物。

（2）全托生：由學(xué)校生活指導(dǎo)中心安排給每位學(xué)生準(zhǔn)備一份小禮物,。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)圣誕節(jié)營銷活動方案篇五

快樂的圣誕節(jié)

1,、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。

2,、體驗(yàn)與老師,、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。

3,、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己,。

4、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動手的靈活性,。

幼兒園圣誕節(jié)活動主題三：自制圖書"我看到的圣誕節(jié)"

1,、請幼兒說說圣誕節(jié)周圍環(huán)境的變化。

（1）圣誕節(jié)快到了,，你在哪發(fā)現(xiàn)了圣誕節(jié),？

（2）你看到了圣誕節(jié)是什么樣子的？

2,、師把幼兒所看到的圣誕節(jié)編成一個(gè)小故事,，與幼兒進(jìn)行講述,。

3、請幼兒把自己看到的圣誕節(jié)畫下來,，師講述"幼兒看到的圣誕節(jié)"引導(dǎo)幼兒自己看到的圣誕節(jié)進(jìn)行作畫,。

4、協(xié)助幼兒把作品訂成一本小圖書,，引導(dǎo)幼兒講述自己的圣誕故事,，并與同伴交流。

幼兒園圣誕節(jié)活動主題四：韻律活動：鈴兒響叮鐺

1,、教師播放《鈴兒響叮鐺》音樂與幼兒根據(jù)音樂節(jié)奏拍手入室,，初步感受音樂的歡樂氣氛。

2,、引導(dǎo)幼兒觀察活動室的墻飾,、各種道具，引出主題————慶祝圣誕節(jié),。

3,、幼兒傾聽音樂，引導(dǎo)幼兒大膽積極的做出動作,。

（1）幼兒傾聽音樂，讓幼兒說說：你聽完這首歌曲有什么感覺,？

（2）請幼兒為音樂配上自己喜歡的動作,，教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀察和模仿。

（3）教師把幼兒表演的動作進(jìn)行組合,，師范表演,。

（4）引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)韻律表演，重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒跑跳步的動作,。

4,、請幼兒自由選擇自己喜歡的道具裝扮自己，隨音樂進(jìn)行的表演,。