在平日里，心中難免會有一些新的想法,，往往會寫一篇心得體會,，從而不斷地豐富我們的思想。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

家長教育孩子的心得體會篇一

1.健康人格是孩子的立身之本,。教育的核心不是傳授知識，而是培養(yǎng)健康人格,。雖然我們都不避諱我們都很在意孩子的學(xué)習(xí)成績和考試的分?jǐn)?shù),，但是知識的積累和掌握必須建立在健康人格的基礎(chǔ)之上,。否則，我們只能舍本逐末,，讓孩子迷失方向,。在人的一生中，無論我們所從事的工作是專業(yè)對口與否,，學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)的課題,。即便是孩子能以較好的成績升學(xué)讀一個好的大學(xué)，但考察我們身邊的人和事,，包括我們從自身總結(jié)經(jīng)驗,，我們發(fā)現(xiàn)知識是不斷更新的，我們不可能守其一生,。要讓孩子從身邊的一些事情中學(xué)會處理問題,，樹立自信、陽光,、積極的`心態(tài),。每一件事情，每一個人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的東西,，讓孩子善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,。

2.賞識教育和挫折教育并舉。我們都很愛我們的孩子,，我們回想一下,，在孩子很小的時候，孩子的每一個變化我們都熟記于心,。當(dāng)孩子出生不久第一次會笑的時候,，我們是多么的開心。孩子第一次能叫出爸爸媽媽的時候,，我們是如此的興奮,。當(dāng)孩子突然有一天會獨立走路了，我們是那么的欣喜……我們覺得我的孩子是最棒的,！當(dāng)孩子漸漸長大,，到上學(xué)的時候，也要始終有一個信念：我們的孩子真的不錯,。當(dāng)遇到困難的時候,，盡可能的少用或不用打擊他的詞語，千萬不可譏諷,、嘲笑,、辱罵和歧視。正面看待孩子，即便是貪玩那也是孩子的天性,。發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,，及時給予肯定。但賞識教育并非放任,，從嚴(yán)要求是必要的,。面對孩子的錯誤，我們不必驚慌失措,，而應(yīng)該視為促進(jìn)其成長的良機(jī),。事實上，孩子犯錯誤的時候,，往往是最容易教育的時候,，我們可以因勢利導(dǎo)，促使孩子內(nèi)心的矛盾轉(zhuǎn)化,，向真善美轉(zhuǎn)化,。讓孩子在在犯錯誤中成長,。教育的前提是讓孩子真正能從心底里認(rèn)識到錯誤,，指明批評他的原因，讓他有規(guī)則意識和責(zé)任意識,。要有原則和邊界,，哪些是堅決不能逾越的這一點必須要做到。

3.做孩子的朋友,，形成良好的親子關(guān)系,。多抽點時間和孩子溝通交流，每天與孩子談?wù)勑模ㄩ_心與不開心的事情）,，學(xué)會傾聽，關(guān)注孩子的感受,。尤其要了解孩子在學(xué)校的各種各樣的事情,，及時引導(dǎo)孩子正確地處理和應(yīng)對碰到的問題。當(dāng)孩子提出要和父母共同做一個游戲的時候就是和孩子有效溝通的絕佳機(jī)會,，他會說出平日里不會告訴你的想法,。只有了解孩子，指導(dǎo)孩子想什么,，我們才能有的放矢有針對性的教育。另外,，還要重視孩子的朋友和同伴們，要尊重孩子的朋友和同伴們,，這樣孩子才能善待朋友，與同伴們友好相處,，給他一個寬松的、愉悅的人際環(huán)境,。我們可以從引導(dǎo)孩子做力所能及的家庭和處理自己的內(nèi)務(wù)，鼓勵孩子多關(guān)心班級,，主動幫助別人,。家庭成員之間平等相待，讓孩子也能真正感受到他也是家庭的一員,，有責(zé)任感,。

4. 重視培養(yǎng)良好的習(xí)慣,。教育孩子要從培養(yǎng)習(xí)慣做起,。習(xí)慣成自然，其力量就是持之以恒,。當(dāng)然,，家長也不要急于要求孩子一下子改掉壞習(xí)慣，而在于慢慢地讓好習(xí)慣培養(yǎng)起來,。成功的體驗激勵孩子繼續(xù)進(jìn)步,，使孩子進(jìn)入良性發(fā)展的軌道。激勵孩子對好的習(xí)慣和行為多多重視和堅持,，鼓勵孩子把壞的習(xí)慣和行為逐步減少,。良好的習(xí)慣包括行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長和孩子相互學(xué)習(xí)共同成長的世紀(jì),。放下成人的所謂尊嚴(yán),，父母尊重寬容的心胸是孩子幸福成功的舞臺。

成功的教育是一個漫長而艱辛的過程,，誰能堅持,，誰就能勝利。在教育孩子的過程中,，作為家長要針對自己孩子的實際（如個性特征,、興趣愛好），不能一概而論,，可以借鑒別人的成功經(jīng)驗,，但不能照搬不能復(fù)制,，畢竟我們的的孩子都是第一無二的！

真正的教育是自我教育,，真正的控制是自我控制,，而不是由于有父母和老師的監(jiān)督下才能做好。因此,，作為孩子的教育顯得如此的重要和不容易,，尤其在知識經(jīng)濟(jì)的時代，孩子的教育確實不容忽視也不容易,，要實現(xiàn)從他律到自律的過程,，需要我們繼續(xù)思考和探索。

家長教育孩子的心得體會篇二

十分感謝東洲中學(xué)為我們創(chuàng)造一個與兒女紙上交流的機(jī)會,。家是孩子第一個“學(xué)?！保覀兪呛⒆拥牡谝粋€“老師”,，潛移默化的家,，潛移默化的教育，是會直接關(guān)系到孩子的品質(zhì)與性格的形成,。

還記得那是女兒上小學(xué)二年級的時候,，晚上吃過晚飯后，女兒開始寫作業(yè)了,，我們大人由于也忙了一天了,，收拾好碗筷后,，很自然地打開電視機(jī),，想放松一下，沒想到這時女兒從自己的房間里走出來了,，她對我說：“媽媽,，為什么大人下班以后就可以看電視、玩游戲,，而我們小孩子就必須要寫作業(yè)而不準(zhǔn)看了,，這好像有點不太公平哦?！蔽衣牶蟛惑@心里一顫,，是啊，她寫作業(yè),，我看電視,，孩子的心里也會產(chǎn)生不平衡的心態(tài)。我怎么就沒有顧及到她的感受呢,。于是,，我立即關(guān)掉了電視,，并且向她道了歉，還拿了一張報紙裝模作樣的看了起來,，這時女兒也就心滿意足的回到了自己的'書桌上繼續(xù)自己的作業(yè)了,。從此以后，我們家的電視就只有在星期六,、星期天全家在一起的時候才會打開了,。

由于種種原因，孩子的學(xué)習(xí)成績也有所上下波動,，我們心情比較著急,、浮躁。孩子與家長之間出現(xiàn)了對立的情緒,，這時的我們跟老師傾訴了自己煩惱老師對我們說：“應(yīng)先冷靜下來,，學(xué)會耐心等待孩子的成長。平時與孩子相處時總會發(fā)現(xiàn)孩子的不少言行不符合父母的意愿,，有時甚至無理取鬧,。但父母應(yīng)該給孩子辯白表達(dá)的機(jī)會，耐心地聽取孩子的意見,，要讓孩子在父母耐心的說服教育中感受到自己的過錯,，進(jìn)而主動改進(jìn)。你們對孩子的期望和付諸的行動往往起著關(guān)鍵性作用,?！?/p>

我們聽了，也自我反省了一下,。在孩子的成長中,，我們可能也需要引導(dǎo)她無論干什么不但要用心而且要盡力，即使結(jié)果不是最好的,，但只要努力了就是最棒的,，只有讓她“跳一跳”，通過自己的努力取得成功,，孩子才能體會到成功的喜悅,，從而建立起自信心。我是否應(yīng)該多鼓勵她呢,，看到她的進(jìn)步,，肯定她的成績，是否該盲目地批評他們的努力和失敗呢,？給孩子樹立信心,，自信心是一個逐步積累的過程，不能夠讓她害怕做一件事,，因為其可能失敗,，而應(yīng)該讓她樂于做一件事,，因為其可能成功。正因為這是一個漸進(jìn)的培養(yǎng)過程,，因此,，需要我無論在生活的小事上，還是在游戲,、學(xué)習(xí)中,，都需要始終注意這一點。

從現(xiàn)在開始,，讓我們做好自己,，大力弘揚我們的傳統(tǒng)文化，擠出更多的時間去閱讀,，讓孩子學(xué)會從閱讀中汲取智慧和力量,。

將閱讀的理念根植于孩子的心中，讓她們在閱讀中茁壯成長,，為國家和民族的崛起而讀書,。

家長教育孩子的心得體會篇三

年輕夫妻初為人父人母，從這一刻起,，就必須承擔(dān)起培養(yǎng)教育子女的責(zé)任,。如果說沒有孩子之前是二人世界個性張揚的時代，那么,，有了孩子之后,，我們就必須做到為人師表，做孩子的楷模,?？偨Y(jié)幾年來對自己孩子的培養(yǎng)教育，我一直以來奉行的原則是：厚積薄發(fā),，潤物無聲,。

孩子是一張白紙,，什么好什么不好,，什么該做什么不該做，對他們來說沒有一點概念,。家長是孩子的第一個老師,，在教育子女時，一定要處處以身做則?，F(xiàn)在管理學(xué)中有一句經(jīng)典叫做“專業(yè)人做專業(yè)事”,，家長主要負(fù)責(zé)教導(dǎo)孩子學(xué)會做人，學(xué)校主要負(fù)責(zé)孩子學(xué)習(xí)知識,。所以,，我對學(xué)校教授的課程一般采取“完全信任”的原則,，而把主要精力放在為孩子鑄造出優(yōu)秀的品德和培養(yǎng)出優(yōu)秀的能力方面，只有根基牢固,，才能厚積薄發(fā),。

今天，我在這里與各位家長交流分享一下培養(yǎng)教育孩子的心得,，就算是拋磚引玉吧,。

孩子優(yōu)良的品德是在幼兒時期就開始形成的，所以,，家長從孩子初生時起就應(yīng)該對孩子健全的人格進(jìn)行規(guī)劃,。我對自己孩子的要求是：真實、樂觀,、寬容,、自立、節(jié)儉,。

首先是真實,，即做到襟懷坦蕩。要讓孩子遠(yuǎn)離低級趣味,，做一個“純粹的人”,。我從小就教育孩子，做人要有優(yōu)良的品德,，拒絕不良行為,，如貪小便宜(可發(fā)展成偷盜)，撒謊(可造成重大錯誤),。

在幼兒園小班的時候,，有一天我們接她，回到家中,，她拿出一個兩厘米見方的塑料積木片,，當(dāng)我問她這是哪來的時候，她說這是小朋友從幼兒園里拿出來扔到院子里的,，她撿的,。我拉著她的小手，告訴她這是幼兒園的東西,，不是自己的東西不可以拿,，如果拿了不屬于自己的東西，這種行為是偷,。這件事在很多人眼中是小事,，無所謂的小事，但我認(rèn)為勿以惡小而為之,，所以這件事我及時講解給她,，讓她幼小心靈中懂得這個道理,。

第二件事就是瞞報作業(yè)事件，小學(xué)二年級的時候,，她在外面上奧課,，每周一次的奧數(shù)課都會留一張試卷，但她每次只做半張,，然后就說寫完了,，幾個月以來，她一直這樣做,，而我卻不知道,。有一天，她的一個同學(xué)問其中一道題,，我順手拿起試卷給她講,，我突然發(fā)現(xiàn)她說的已經(jīng)寫完的試卷，只寫了半張,，余下的半張根本沒寫,。我讓她把這些天的試卷都拿出來，結(jié)果一看,，所有的試卷都這樣,。我當(dāng)時就把她叫到跟前，給她講了許多,，告訴她撒謊是錯誤的,，是品德出現(xiàn)偏差。

第三件事是她學(xué)校退費被亂花事,。三年級的時候,，學(xué)校舉辦特長比賽，她報了鋼琴和動漫,，每項30元,，我給她60元。放學(xué)的時候,，她告訴我們她兩項都報完了,。可是晚上的時候,，她同學(xué)的媽媽打電話,，說她的孩子吃了爾雨給買的棒棒糖，她特地打電話來表示感謝,。我就問爾雨，是這樣的嗎,，她立刻哭了,，說白天只報了一項比賽,，余下的30元錢給同學(xué)買小食品了，花了4元,，并且不打算把這筆錢給我了,，我聽后，雖然心里非常生氣,，但我壓住了火,，因為我想她能說實話，已經(jīng)標(biāo)志著她知道了自己的錯誤,，但我必須要懲罰她,，于是首先我讓她自己說錯在哪，然后我讓她背站著,，站在墻角,，反省。最后,，我耐心的告訴她這種行為如同撒謊,，是壞品德的一種表現(xiàn)。

其次是樂觀,，即擁有陽光心態(tài),。陽光心態(tài)決定孩子在未來發(fā)展道路上能走多遠(yuǎn)，更是健全人格中必不可少一關(guān)鍵,。當(dāng)下,，人們常常感嘆生活壓力巨大，不遠(yuǎn)的將來孩子走進(jìn)社會大舞臺時,，面對這些重重困擾和阻力,，肯定要倍受打擊，如果沒有一個陽光的心態(tài)，就很難有所成就,。所以,，從小我就讓孩子學(xué)會幽默,，每天睡前都要給她講陽光的故事，而且每天睡覺前我們從來不批評孩子,，即使批評了，也要想辦法哄她讓她快樂起來，忘掉所有不快,，而且從上幼兒園起,，我就讓她養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣,，讓她有傾訴的對象。這樣保證她每天帶著一份好的心情入睡,。每天早上,，我們?nèi)谌似鸫惨娒娴谝痪湓捑褪窃缟虾茫覀儠f一些開心的話,，讓她又有一份好的心情去上學(xué),。做一個樂觀的人,。

第三是要學(xué)會寬容,，做一個善解人意的孩子。獨生子女時代的悲哀就是在這些“小太陽”的身上多多少少總會有些任性,、自私的成分，這是孩子發(fā)展道路上的巨大障礙,。正所謂“心有多大,，舞臺就有多大”,，大海只所以能納百川，根本原因就是包容,。所以,，我們在培養(yǎng)孩子健全人格時，在“寬容”培養(yǎng)上下足了功夫,。這項培養(yǎng)應(yīng)該說是從孩子初生那一刻就開始了,，要想防止孩子大些之后的任性，就需從小不要縱容孩子的撒嬌行為,。

女兒3歲的時候,，有一次我?guī)鋈ネ妫呃哿?，她就蹲那,，哭著要抱，我們就象沒看到一樣,，一無反顧的向前走,，她可能在想，我就是不起,，看你們回不回頭,，結(jié)果我們真的沒回頭，走出了很遠(yuǎn)的距離,，她一看真的沒戲了,，就站起來向我們跑來，從那以后,，她再也不耍賴了,。

第二件事就是我們堅決不許老人溺愛孩子，因為爾雨從小我們自己帶大,，奶奶家在外地,，和奶奶一年只能見上有數(shù)的幾面，但每次在奶奶家,，當(dāng)老人嬌慣她的時候,，我們都及時制止。

第三件事是有一次她在學(xué)校因為同學(xué)不小心打壞了她的臉,，我們沒有象其他的家長那樣又找學(xué)校又找同學(xué)家長,，我領(lǐng)她到醫(yī)院簡單地處理了一下傷口,，當(dāng)對方家長打來電話趕來時，我告訴對方?jīng)]事了,，過兩天就好了,，不用過來了。女兒不解的看著我,，覺得非屈,，我告訴她，其實同學(xué)也不是有意的,，男孩子都很淘氣,，他現(xiàn)在也很害怕和內(nèi)疚，所以不要責(zé)怪他了,。況且傷得也不重,，他的家長正在上班，就不用麻煩他們來了,。我這樣說的目的是讓孩子學(xué)會“換位思考”從而形成“善解人意”的性格;另外,，我教育女兒與人相處一定要換位思考，多站在對方的角度思考問題,。當(dāng)問題出現(xiàn)時，要首先找自己的不足,，不要先去找客觀原因,，去責(zé)怪別人。

第四是學(xué)會自立,，形成獨立的人格,，不要干擾孩子的獨立思考,，即使是錯的，也要“縱容”些，在確定不會有嚴(yán)重后果的情況下促成其錯誤的發(fā)生，然后用反面的例證教育孩子。但需注意不可過度，防止傷害其自信心和自尊,。

女兒從小就喜歡娃娃，我只給她買幾個娃娃,，但在不同時期卻買了許多的服飾和家居擺設(shè)，她常常進(jìn)行各種各樣的搭配組合，女兒也喜歡遙控車，但她經(jīng)常把車拆開,，然后再裝,，有時裝不上，我們就幫她,。我經(jīng)常告訴她,，不給別人填麻煩最重要的就要做到獨立,，獨立去做自己能做的事,。女兒從小就自己單睡,，而且從3歲起，我就已經(jīng)教會她每天睡前把脫下來的衣服疊好放在枕頭邊,，早起自己穿衣。晚上起夜,，自己上衛(wèi)生間,，不用大人領(lǐng),。她4歲的時候已經(jīng)開始獨立洗襪子，現(xiàn)在已獨立洗衣服,，使用燃?xì)鉅t具煮面熱飯,。從上幼兒園開始，每天自己收拾書包，準(zhǔn)備老師要求的第二天所需物品和費用,，自從上學(xué)至今,，我從未替她收拾過一次書包，從未替她交過一次學(xué)習(xí)費用,，都是她自己用紙包好錢,，寫上年級和名字親自交給老師。

第五是學(xué)會節(jié)儉,，即《朱子家訓(xùn)》中所言：“一粥一飯,，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”,，從儉處著手,，培養(yǎng)孩子學(xué)會感恩，體會勞動的艱辛,，養(yǎng)成尊重勞動的良好品格,。

孩子有的時候會丟三落四，有時順手丟了東西也不在意,，我的原則就是你用完的東西一定要放好,，然后再拿下一個。比如玩具,，玩完這個了,，一定要放好，再玩那個,。方法就是有一天,，她有個很喜歡的機(jī)器人玩具，玩夠了就丟在那了,，又去玩別的去了,，我當(dāng)她的面把這個機(jī)器人扔進(jìn)了垃圾筒中，并嚴(yán)厲的告訴她,，以后若還這樣,，那么我就見一個扔一個，從那以后,，她再也沒有丟三落四的壞習(xí)慣了。很多家長說,，從孩子上小學(xué)到現(xiàn)在,，不知買了多少支筆，多少塊橡皮,。我的女兒剛上小學(xué)時,，有一天回來要我買橡皮，因為她的橡皮不知道哪里去了。我沒有給她買,，而是告訴她明天到學(xué)校去找,，找書桌堂里，找老師桌上的丟失物品盒子里,，會找到的,。第二天放學(xué)，她興高彩烈地告訴我橡皮找到了,。從這件小事上,，我告訴女兒，自己的東西用完一定放在該放的地方,，一但發(fā)現(xiàn)沒有了,，要找到它，文具是你的小伙伴,，小伙伴丟了你若不找,，它有多傷心啊。等她稍大了點后,，我就告訴她生活一定要節(jié)儉,，當(dāng)花則花，不當(dāng)花則省,。所以一直到現(xiàn)在,，她也不亂買東西，包括服裝,、文具,。

設(shè)小銀行培養(yǎng)孩子正確的理財觀。我們每周給女兒兩元錢,，平時做家務(wù)時我們鼓勵她和我們一起做,，并根據(jù)她的表現(xiàn)情況給予適當(dāng)獎勵。

我常常思考：優(yōu)秀的孩子應(yīng)該具備什么樣的能力?為此,，我也多次與一些教育界前輩請教,，并結(jié)合曾經(jīng)采訪過的一些成功人士，得出以下心得：即“適應(yīng)力”,、“專注力”,、“辨析力”和“創(chuàng)造力”。

1,、樂觀,、寬容讓孩子學(xué)會適應(yīng)環(huán)境

那是女兒上幼兒園大班的時候，我們周日帶她去公園玩,，公園中只有一副秋千,，很多家長都替自己的孩子排隊,，有的家長看到自己的孩子哭鬧，就和正在玩秋千的孩子家長商量,，能否讓自己的孩子先玩會,。爾雨也很想玩，但我告訴她你去排隊吧,，我不能帶你去,，她就自己站在秋千旁邊等啊等，可是其它家長一看我女兒是自己來的,，就搶在爾雨之前把秋千搶過來讓自己的孩子坐上,，面對這種情況，女兒并沒有因此哭著找我,，她則在旁邊一心一意的耐心的等,，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)已經(jīng)挾塞的家長帶孩子下來了，后一個家長也要挾塞越過自己的時候,，她以最快的速度搶到了秋千,，立刻就把秋千蕩起，使得那位挾塞的家長只能排隊了,?？墒钦?dāng)女兒玩得高興的時候，有個比自己小的小朋友因來等不及而哭了起來,，女兒看到這種情況,，二話沒說就把秋千讓給了這位小朋友。

第二件事是轉(zhuǎn)學(xué)事件,。我們因搬家,，女兒從香濱小學(xué)轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在的南崗區(qū)虹橋?qū)W校。曾聽人說孩子小學(xué)時期轉(zhuǎn)學(xué)對學(xué)習(xí)是非常不利的,，因為面臨新環(huán)境,，很容易因陌生而產(chǎn)生抑郁甚至厭學(xué)情緒，但沒想到女兒只用了一周時間,，便成了老師的小助手,，同學(xué)們的好朋友。我問她如何做到這一點的,，她笑笑說,，當(dāng)時校領(lǐng)導(dǎo)參觀班級，需要一名解說,，她主動舉手,，脫稿介紹新班級情況，講得有聲有色,，贏得了老師的信任。在課間她主動和同學(xué)們交流，主動介紹自己,，取得同學(xué)們的信任,，與大家一起做課間游戲。

2,、藝術(shù)熏陶讓孩子學(xué)會專注

利用鋼琴和美術(shù)學(xué)會“坐功”,。女兒從3歲學(xué)習(xí)鋼琴，雖然這是她自己的選擇,，但真正練起琴來,，這是一件苦差事，因為至少得練琴半小時,，她開始的時候能做到,，可是對于這么小的年齡，到后來就有些堅持不住,。我們想了個好主意,，那就是給親戚朋友打電話，讓女兒給他們分別表演一次,。小孩子象小皮球,，一聽有聽眾，便有了興趣,，這樣她就無意中多練了許多遍,。繪畫也是一項長時間的活動，一輻畫下一來,，至少兩個多小時,，為了防止她感到厭煩，每幅作品,，我們都給她做上標(biāo)記,，貼到墻上，并挑出優(yōu)秀的.給奶奶郵去,。就這樣,，她熱愛上了繪畫和鋼琴，而且水平已很高了,。六歲的時候,，學(xué)校組織滑冰隊，我們給她報了名,，每次練習(xí),，一滑就兩個小時，中間不休息,，她那時是班上個頭最小的孩子,，別的孩子一會喝水一會上廁所,，但她卻堅持直至下課，她說上廁所脫穿滑冰服太費時間,。每堂課回家,，別的孩子都有私家車，我們卻擠公交回家,，對于一個六歲小孩來說,，練習(xí)滑冰真的很辛苦，但她從未打退堂鼓,。孩子的專注和堅持的品格對于她做任何事都有一定的促進(jìn)作用,。

3、廣泛交流,，鍛煉孩子的思辨力

家長“哄小孩子”是一種不良形為,。要對孩子講真話，與孩子平等交流,，從孩子問十萬個為什么開始,，每個階段，她都會問許多不解的問題,，特別在今年,，面臨即將到來的青春，生理問題,、心理問題,，多得如同星星，我們就從科學(xué)的角度,，毫不隱瞞地給她一一講解,。讓她懂得生命來之不易，更珍惜生命,。前幾天,，女兒發(fā)現(xiàn)在學(xué)校高年級的學(xué)生里偶而有些舉止言行過于成熟的現(xiàn)象，當(dāng)她問我這是為什么時,，我首先讓她自己先分析哪種行為是好的,，哪種是不可取的，她很理智地分析所看到的問題,，分辨出好與不好,。這些習(xí)慣的養(yǎng)成要從小做起，在女兒小時候遇到不解的事情的時候,，我們就盡量通過優(yōu)秀的童話,、寓言故事向她講述生活中的道理，而不是單純的說教,。平時生活中,，我們每天接她放學(xué)后,，都會彼此講述在工作、學(xué)習(xí)中遇到的事情,，快樂的一起分享,，不愉快的一起分析，不把她看成是孩子,，當(dāng)成是朋友，分享彼此的心得;每到周六周日,，我們陪孩子一起看電視,，玩電腦游戲、戶外輪滑放風(fēng)箏;

4,、有個性的孩子才能有創(chuàng)造力

孩子可以善解人意,，但我們不能鼓勵孩子做“乖寶寶”，要獨立思考,，有自己的主見,。在女兒的房間里，墻壁上畫著她即興的圖畫,，平時在生活中,，她經(jīng)常會有一些奇妙的點子，有時我們出去辦事,，她也會幫助我們提合理化建議,，統(tǒng)疇安排。現(xiàn)在的孩子膽子小,，加上家長的嬌慣,，小女孩更是嬌氣，我們對女兒卻不是這么教的,，當(dāng)她看到蟲子的時候,，鼓歷她勇敢的捉住它，當(dāng)我們有急事要出去的時候,，我們鼓勵她獨自在家,。上山游玩的的時候，我們帶她爬樹,、登高,，練習(xí)膽量等。

如果說,，上述兩部分是教育孩子的思路,，這一部分就是教育方法的根本所在，那就是與孩子平等相處,，身體力行,，用身教促言教,。

1、家庭和睦是基礎(chǔ),，夫妻和睦,、孝敬老人，讓孩子體會愛,，我把岳父岳母接過來養(yǎng)老,，當(dāng)時岳母癱患臥床，我和妻子精心伺候著老人,，女兒受到了感染,，她在學(xué)習(xí)之余也經(jīng)常給姥姥講笑話、換尿布,、擦臉,。一晃女兒十多數(shù)了，她非常孝順長輩,，對親友對鄰居,，甚至走在路上對陌生的老人，她都謙讓有加,。在家里,，我和妻子彼此互敬互愛，相互體貼,，舉止言行彼此尊重,，家務(wù)活共同承擔(dān)，從未有打吵架動手的行為,。女兒經(jīng)常自豪的說,，我們的家是最和諧的，誰家也沒有我們家好,。

2,、平等交流是手段;做孩子最好的“朋友”

學(xué)習(xí)上尊重孩子的選擇，興趣引導(dǎo)而不是強(qiáng)行逼迫,。女兒愛好很多,，學(xué)習(xí)鋼琴、聲樂,、繪畫,、陶藝等，這都是她自己選擇的學(xué)習(xí)項目,，正因為是她選的,，所以她學(xué)起來興趣十足，也小有建樹，經(jīng)常在國家省市級大賽中獲獎,。證書裝滿了一書柜,。我們和孩子在一起是好朋友，經(jīng)常交流心情,，探討問題,，有時一起玩電腦游戲，一同娛樂,，因為我們也喜歡音樂,，所以我們經(jīng)常和女兒進(jìn)行樂器合奏、重聲合唱,，錄制歌曲等等,。

2、耐心回答孩子問題,，不回避，不撒謊

我們是怎么來的?關(guān)于這個問題,，幾乎是所有小朋友都要問到的問題,，我們從正面給她講解這個問題，而且從科學(xué)的角度上解答復(fù),，從生理上解釋,。遇到難解的數(shù)學(xué)題、英語題,，當(dāng)我們不會解答時,，我們從沒隱瞞，立刻打電話咨詢相關(guān)的朋友,，讓他們幫忙解答,，并和孩子一起把這個問題搞清楚。

總之,，教育是一門綜合科學(xué),。就像武術(shù)界有云“拳不離手”一樣，年輕父母要想培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子,，必須自己要盡可能成為孩子的榜樣;之后,，在孩子面前在處處留意，我們的一言一行都要體現(xiàn)出“模范”的風(fēng)格,，給孩子打個“樣兒”,，讓孩子在良好的環(huán)境里，通過耳儒目染,，潛移默化的塑造出健全的優(yōu)良品格,，學(xué)習(xí)成績也就會“水漲船高”。

一個孩子的成長大部分時間在學(xué)校,，與她朝夕相處的是同學(xué)和老師,，給她影響最大的是學(xué)校這個大環(huán)境,，所以面對學(xué)校，做為家長,，我們應(yīng)該如何做呢,。

1、響應(yīng)學(xué)校各項號召,，積極參加學(xué)校組織的各項活動

虹橋?qū)W校是哈爾濱市有名的學(xué)校,，學(xué)校在德育教育方面下了很大氣力，各項文體活動搞得有聲有色,，每當(dāng)學(xué)校有活動時,，學(xué)校如何要求的，我們都與孩子商量如何配合,，爭取達(dá)到最佳效果,。

2、積極配合班主任老師,，支持孩子班級管理工作

孩子入學(xué)后,，學(xué)校和班級給了很多的榮謄，特別是在團(tuán)委和班組織中,，她都受老師委托,，擔(dān)任重要職務(wù)。升入初中后,，每天都有晨讀,，這樣的教學(xué)方法對孩子的語文水平提高起了非常重要的作用，女兒說同學(xué)們都喜歡晨讀,，而且她還是領(lǐng)讀,，因此女兒要求最好早一點到校，我們?yōu)榇嗣刻於荚缭缙鸫?，晨讀課一節(jié)都不落,。

對孩子的教育絕不是一蹴而就的，是一個慢長的過程,，需要家長有愛心,、耐心和恒心，要有水滴石穿的精神,。因此,，如果要我說培養(yǎng)教育孩子的秘訣是什么，我的總結(jié)就是：厚積薄發(fā),，潤物無聲,。