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環(huán)保志愿者活動策劃書篇一

在12月5日，第29個國際志愿者日到來之際,，強化文明意識,，創(chuàng)建綠色和諧環(huán)境，共建生態(tài)文明,，馬鞍山職業(yè)技術學院“綠色足跡”大學生環(huán)保協會將組織志愿者開展走進社區(qū)志愿活動,。通過此次活動可以增強同學們的環(huán)保意識，同時也可以讓廣大市民了解環(huán)保的重要性,，并提醒人們環(huán)保要從身邊做起,，從小事做起,。

馬鞍山技師學院、馬鞍山職業(yè)技術學院院團委

四,、主辦單位：

綠色足跡”大學生環(huán)保協會

青年志愿者協會,、愛心公益協會、體育協會

1,、志愿者報名：12月3日（暫定）

2,、召集志愿者開會：12月4日（暫定）

3、正式開展活動：12月5日（暫定）

雨山區(qū)向山鎮(zhèn)

馬鞍山技師學院,、馬鞍山職業(yè)技術學院志愿者

1,、制作海報對活動進行宣傳；2,、聯系校報對本次活動進行全面報道,；3、在活動地點市民密集區(qū)域放展板進行環(huán)保知識宣傳,；4,、用廢舊物品做的工藝品向市民進行宣傳。

1,、跟社區(qū)負責人聯系,，取得他們的支持

2、召集志愿者開會,，強調注意事項

3,、熟悉雨山區(qū)向山鎮(zhèn)街道的路線

4、每名志愿者帶1-2個垃圾袋和一次性手套

5,、每個志愿者要準備自行車

1,、12月5日12:20所有志愿者在南區(qū)食堂門口集合，活動負責人組織志愿者,，強調注意事項,。

2、12:30所有志愿者從學校出發(fā)騎行前往活動地點,。

3,、13：30活動正式開始：

（1)將志愿者分為五組,其中兩組各小組分散按照事先安排好的路線撿垃圾，具體活動包括對社區(qū)內的廢紙,、果皮,、易拉罐等垃圾撿取、分類,。把不可回收的垃圾扔入垃圾箱,，把部分可回收的（如易拉罐，可樂瓶）進行垃圾分類;

（2）第三組志愿者在市民密集固定區(qū)域,，向廣大市民宣傳環(huán)保知識,，加強市民環(huán)保意識,；

（3）第四組志愿者在市民密集固定區(qū)域，向廣大市民展示用廢舊物品制作而成的工藝品,，增強市民變廢為寶的環(huán)保意識,；（4）第五組志愿者慰問孤寡老人，為他們做一些力所能及的事情,。

4、15:30參加活動的全體志愿者到規(guī)定地點集合,，各志愿者團隊整理隊伍,，負責人員負責完成人員統(tǒng)計工作，對活動情況進行總結,，并合影留念,。

5、16:00活動結束,。

（1）志愿者必須穿志愿者服裝

（2）所有志愿者必須騎行前往活動地點

（3）本次活動志愿者按小組安排在指定區(qū)域內分段清理,。

（4）參加人員在活動中須聽從指揮和安排，不可戲耍打鬧,，不可中途無故離開,，確實有事中途離開者需向組織者說明情況后才可離場。

（5）志愿者要注意安全,，途中注意交通安全,。

環(huán)保志愿者活動策劃書篇二

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從1985年12月17日，聯合國大會通過40212號決議,，確定每年12月5日作為國際志愿者日,，其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經濟發(fā)展中的作用,。每一年的這一天,，世界各國都開展慶祝活動,，以推動志愿者服務活動的開展,。而今年的國際志愿者日之時，我校也正好在開展以“仰望星空,，腳踏實地—社會責任感教育”為主題的團組織活動,，以此為契機，我班特組織此次志愿者服務活動,。

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通過此次活動一方面可以響應此次志愿者日,，另一方面，使我們能夠求真務實,，身體力行,，扎扎實實的從實事做起,，一步一個腳印，腳踏實地培養(yǎng)能力,，培養(yǎng)社會責任感,。

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我班計劃于20xx年12月7日上午組織班級志愿者去圖書館進行一次圖書館志愿活動，主要是幫助圖書管理員整理圖書館藏書,，打掃圖書館衛(wèi)生,，并借助此活動向在圖書館學習和借書的同學宣傳在圖書館要愛護書籍、保護圖書館清潔衛(wèi)生和保持圖書館安靜氛圍,。

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從身邊做起關愛“精神家園”

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1前期準備：

(1)班級召開會議,，協商活動內容和活動進程，明確分工,，全班根據任務輕重,，分為三組，并確定相應的負責人,。并商量活動中可能出現的問題,，同時確定出應對策略。

(2)聯系校圖書館相關負責人,，協商此次志愿者活動的相關事宜,，雙方就活動的時間、地點達成一致意見,。

(3)制作宣傳保持圖書館清潔衛(wèi)生和安靜氛圍的宣傳紙,，并準備好打掃圖書館的相應工具。

2活動現場：

(1)上午八點整所有志愿者到達圖書館門口集合,。各個小組負責人查點本組人員并確定所有工具準備就位,。負責人和圖書館管理人員接洽并做好入管服務前的準備

(2)各個小組按序輕聲進入圖書館三樓，按照既定分工,，開始志愿者服務工作：第一組(13人)負責整理書架上的書籍,，第二組(13人)負責打掃圖書館三樓的衛(wèi)生，并擦拭書架上的灰塵,，第三組(4人)負責向在圖書館自習和借書的同學發(fā)放宣傳單,，使同學們能夠文明借書和自習。

(3)服務完成,，各個小組收集好各自的工具,，負責人和圖書館管理人員打好招呼，全班同學在圖書館前合影留念,。

3后期總結：

(1)各個小組上交活動心得和相關照片,，負責人匯總之后寫出活動總結，上交學院相關部門，同時上傳至班級群共享,。

(2)將活動中出現的問題和活動中涌現的先進事跡在班級內進行共享,，使得大家共同進步。

(3)宣傳委員負責寫一篇新聞稿,，以擴大班級在全校的影響力,。

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1在活動前應做好嚴格的分工，使得每個人都能了解自己的工作,，并得到足夠的重視,。

2應積極和學院相關老師和圖書館負責人保持溝通，爭取獲得他們的大力支持,。

3活動過程中大家應盡量保持圖書館的安靜,，使得圖書館有一個安靜的環(huán)境，不影響在學習的同學,。

4在服務過程中,，大家應該有主人翁的意識,，保護圖書館內的一切設施和圖書,，不能因認為因素使之損壞。

5在向同學們宣傳時應保持友好態(tài)度,，不得和其他同學以任何理由引發(fā)沖突,。

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通過此次活動，一方面加大了同班同學之間的合作意識,，樹立從身邊小事做起,，服務同學，進而培養(yǎng)自己的社會責任感;另一方面,，通過我們的志愿服務,，使得大家今后能夠在圖書館更加文明的自習或者借閱書籍。

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打印宣傳紙：100x0.1元=10元

活動地點：武漢科技大學青山校區(qū)圖書館

活動策劃：吳興思xxx xxx xxx

活動負責人：xx xxx

參與者：武漢科技大學管理學院工商管理1302班全體同學

環(huán)保志愿者活動策劃書篇三

為了全面推進資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會的步伐,，深入貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,。我協會管院分會通過舉辦“環(huán)保智力快車”活動對節(jié)能減排進行宣傳，使更多的師生參與到環(huán)?；顒又衼?，以全校師生的實際行動推動我校和諧校園建設，促進我校各項事境友好型社會的步伐,，深入貫徹可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略,，積極配合我校建設和諧校園的各項工作。

全民參與 節(jié)能減排

共青團安徽農業(yè)大學委員會

“綠色家園”環(huán)保志愿者協會

20xx年11月10日——20xx年11月17日

第二運動場

“綠色家園”環(huán)保志愿者協會管院分會全體會員

及協會全體會員

通知單,、海報,、廣播、黑板報、協會論壇,、qq群,、bbs等

話筒、接線板,、臺燈,、長繩、音響,、抽獎箱,、桌椅、會旗,、會帽,、綬帶等

活動準備階段：

1、收集整理相關題目 部門：辦公室 時間：11月10日—11月13日

2,、制作海報 部門：宣傳部 時間：11月12日

3,、寫通知單，新聞稿 部門：辦公室 時間：11月14日

4,、發(fā)放通知單 部門：實踐部 時間：11月15日

5,、購買獎品 部門：實踐部 時間：11月16日

6、布置場地 部門：分會所有骨干時間：11月17日

活動實施階段：

1. 熱身小游戲：主持人通過小游戲以活躍現場氣氛

2. 分組：將觀眾按到場順序進行編號并分為六組,，每組坐在一起

3. 必答題：各組的每名成員依次答題,，每組10題，每題10分（共準備70題）

4. 互動游戲——環(huán)保猜詞：主持人抽取10名幸運觀眾,，兩兩自愿結組,，在規(guī)定的時間內猜詞，猜對詞數最多者贏得紀念品

5. 搶答題：每組派出一名代表,，聽到主持人的口令時開始搶答,，答對者加相應的分數，答錯者扣去相應分數（共10題）

6. 才藝展示環(huán)節(jié)——由現場觀眾自發(fā)帶來才藝表演,，演出者獲得小禮品一份

7. 風險題：每組根據分值的多少選擇題目,，答對題目的組加分，答錯則扣去相應分數（共14題）

8. 由工作人員統(tǒng)計分數,，給排名在前兩位的各組成員頒發(fā)獎品

9. 互動：主持人抽取幸運觀眾并提問曾經回答過的題目,，答對者獲得一份紀念品

整理階段：

1、活動結束后工作人員清理現場并送還所借物品

2,、所有工作人員寫出書面總結,，以提高以后活動的質量

1.活動前期要做好宣傳，活動后要做好總結整理

2.場地先與相關部門協商,，并提前布置好場地

3.活動期間注意安全,，而且要維持好現場秩序

4.本次活動最終解釋權歸主辦方所有

紀念品：0.5元/個*40個=20元

獎品：3元/個*10個+2元/個*10個=50元

號碼牌及抽獎箱用紙:3元

打印,、復印通知單:0.2元/張+0.025元/張*130張=3.45元

海報:1元/張*2張=2元

氣球：1袋*10元=10元

共計:88.5元

經費來源：協會會費

“綠色家園”環(huán)保志愿者協會

環(huán)保志愿者活動策劃書篇四

發(fā)揚青年志愿者精神，與臨海義工人員共同創(chuàng)建和諧美麗家園,。弘揚團結互助精神,，提高與社會的溝通能力，增強大學生的綜合素質,，加強完善社會公益體系,，塑造我校我院的良好形象，倡導保護環(huán)境,，維護公共衛(wèi)生,。

創(chuàng)建美麗家園，打造美麗城市,。

承辦單位：思政部大學生志愿者服務隊

20xx年3月11日

臨海體育館

思政部大學生志愿者服務隊

體育館綠色環(huán)保服務

與臨海義工們一起清除館外草坪,，地面的垃圾。

1,、各志愿者于3月10日早上8：30在學校西大門集合,。

2、徒步到臨海體育館,。

3,、到體育館后分發(fā)小紅帽，垃圾袋鉗子等工具,。

勞動工具按組分發(fā),、收回,，不能損壞,，來回路途注意安全。

環(huán)保志愿者活動策劃書篇五

綠色環(huán)保,，低碳生活

為了倡導廣大學生加入志愿者團體,，證明生活的意義，實現自己的人生價值,，我院特別舉辦了以“綠色環(huán)保,，低碳生活”為主題的志愿者活動。

xx月xx日

廣東技術師范學院新籃球場

廣東技術師范學院校志協

廣東技術師范學院外國語志協分會

廣東技術師范學院外國語學院10日語班

全校師生

1,。環(huán)保有獎競答游戲

2,。捐衣及捐書活動

3。簽名活動

4,。留言活動

5,。義賣活動

全體志愿者統(tǒng)一班服，佩戴大學生志愿者證,。

活動的全程工作安排分為以下4部分：前期籌備,、具體活動準備、當天運作、后期工作安排,。

前期籌備

成立宣傳策劃小組,，組織策劃各項工作。

12月3日（周六）全體志愿者開會培訓（了解活動背景意義,，熟悉有關流程,，明確分工）。

所有物品準備

紙箱1個：用于環(huán)保有獎競猜活動,。

環(huán)保問題100個：事先準備好有關環(huán)保小知識的問題,，寫在紙張上，難度適中,，用于環(huán)保有獎競猜活動,。

獎品：自制晴天娃娃，用于義賣,，購買書簽等學習用品,，在環(huán)保有獎競猜活動、捐衣及捐書活動作紀念品,。

桌子8張：用于捐衣及捐書活動和簽名活動,。

袋子若干個：用于捐衣及捐書活動中裝所捐的衣服和書本。

筆和筆記本：用于登記所捐衣服,、書本,、簽名和留言。

便利貼若干：讓捐衣及捐書的學生或其他想表達愛心的學生在上面寫下自己的祝?；蚋邢?。

大展板一塊：在留言活動中將大家所寫下的話語貼在展板上。

大橫幅1條：上面印著此次活動的主題——“綠色環(huán)保,，低碳生活”,，橫鋪在桌子上，倡導同學們簽下自己的姓名,，支持這次的活動,。

氣球門：購買若干氣球用于裝飾門面。

傳單400份：內容主要包括活動主題,，口號,，時間，地點,、簡要活動形式,，在校道上分發(fā)給同學們。

彩帶若干：用于裝飾紙箱,，桌子和大展板,。

活動宣傳

文字宣傳：在教室黑板上宣傳此次活動,。

流動宣傳：在校道上分發(fā)傳單。

網絡宣傳：

活動前一周由班上同學在廣師后院以及各兄弟學院q群發(fā)起宣傳,。

發(fā)動班上同學在微博上和qq上宣傳此次活動,。

口頭宣傳

讓班上同學向其同學好友介紹此次活動。

讓學生干部向其所在部門宣傳此次活動,。

（二）具體活動準備

活動1：環(huán)保有獎競答游戲

活動原則：回答對問題,，即可獲得事先準備的手藝品。題目由回答者自由抽取,，可循環(huán)使用,。

活動準備：

100張紙張，上面寫下關于環(huán)保的問題,，難度適中,。

桌子1張：放置抽獎箱。

獎品：書簽或其它學習用品

活動2：捐衣及捐書活動

活動形式：以個人為單位,，將自己不需要的衣服捐給有需要的人,。

活動準備：

筆和筆記本：用于登記所捐衣服和書本。

桌子2張：用于志愿者登記,。

袋子若干個：用于裝放所捐衣服和書本,。

彩帶若干：用于裝飾桌子、大展板,。

便利貼若干：讓捐物的同學寫下自己的感想,。

大展板1塊：同學們的留言可在這里展示。

獎品：書簽或其他學習用品等,。

活動3：簽名活動

活動形式： 倡導同學們簽下自己的姓名,，支持此次的活動。

活動準備：

橫幅1條：事先印著此次活動的主題——“綠色環(huán)保,，低碳生活”,，倡導同學們簽下自己的姓名,，支持這次的活動,。

桌子4張：橫幅可平鋪于桌子上。

筆若干：用于同學們簽名,。

活動4：留言活動

活動形式：與捐衣活動同時進行,，可以讓捐衣的同學留下自己的心聲，或者其他想表達愛心的同學留下自己的祝福,、感想,。

活動準備：

便利貼若干：讓捐衣的學生或其他想表達愛心的學生在上面寫下自己的祝福或感想,。

大展板1塊：展示同學們的留言,。

筆若干：用于同學們留言,。

活動5：義賣活動

活動形式：事先自制若干晴天娃娃，在當天進行義賣,。

活動準備：

桌子1張：用于放置晴天娃娃及其它物品,。

筆和筆記本：用于登記當天義賣所得。

（三）當天運作

1．場地布置及具體工作內容：

12月5日早上在新籃球場布置場地,。將氣球布置成一個氣球門,。

將4張桌子并排，把橫幅置于桌子上,。

在入口處擺上大展板,。

登記處及收物處：負責收集現場所捐衣物和書本，進行義賣登記,。

收銀員：反應快,，擅長辨別偽鈔。

記賬員：細心負責所售物品的登記,，方便最后的統(tǒng)計,。

攝影組：負責現場拍攝。

秩序組：負責維持場地秩序,。

機動組：負責機動工作和處理突發(fā)事件,。

2。收場

16名同學負責將8張桌字歸還原處,， 10名同學負責將所捐衣物及書本轉移到臨時存放處,。剩余的同學負責拆卸氣球、橫幅等裝飾并清潔現場,。收銀員,、記賬員及活動主要負責人留下匯總，點清物品賣出及所剩數目,，核對資金,。

（四）后期工作安排

1、聯系由院志協提供的廣州愛心捐助機構,，將衣物,、書本及義賣所得送往該處。

2,、總結活動,，附上活動照片。

3,、同學們在微博或qq上發(fā)表感言,，并開主題班會交流感想，總結經驗,。

外國語學院xx日語班

二零xx年xx月xx日

環(huán)保志愿者活動策劃書篇六

一,、活動背景：

地球是人類的母親,，保護環(huán)境，匹夫有責,，所以我們要愛護每一片綠葉,，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花,。愛護地球,，保護環(huán)境，綠化校園,，熱愛學習,，珍惜青春。

為了營造一個“文明,、衛(wèi)生,，健康”的校園環(huán)境，學生會記者團舉辦校園環(huán)?；顒?。

二、活動目的：

美化校園的環(huán)境衛(wèi)生,，提高學生的保護環(huán)境的意識,，提高動手能力。

三,、活動主題：

保護環(huán)境,，從我做起

四、活動時間：xx年11月

五,、活動地點：校園內

六,、活動對象：學校全體成員

七、活動策劃單位：校報記者團

八：活動內容：

1,、積極為本次活動進行宣傳,，各個組織出版面進行宣傳。

2,、在宣傳欄進行文字宣傳,。

3、海報宣傳活動,。

3,、舉辦環(huán)保活動,，選舉“校園環(huán)境保護代言人”。

4,、舉辦環(huán)保袋,、礦泉水瓶的設計比賽,。

5、制作環(huán)?？ㄆ?，在活動期間分發(fā)給參加者留念。

6,、由學生會召開各班學生代表交流會議,，了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法，提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度,，深入探討進一步改進我系的衛(wèi)生工作,。

7、將社員分組,，按小組分配任務清理校園垃圾廣告,。

8、對校園(特別是草坪)全面清掃

9,、舉辦可回收物品收集活動,，將收集可用垃圾，對可利用的垃圾再次利用處理并進行設計作品,。

九,、活動方法：

1、在學校的衛(wèi)生區(qū)及花園草地內 設立環(huán)保小標語,、警示牌,、溫馨提示。

2,、對衛(wèi)生區(qū)進行徹底清掃,，并對各班進行檢查。指出優(yōu)缺點,，相互學習,，相互改進，共同提高,。

3,、會員在校園收集到的垃圾，賣掉后作為獎品的資金,。

十,、活動經費預算：

1、紙,、筆,、透明膠：50元

2、海報:30

3,、獎品：200

4,、環(huán)?？ㄆ?0

5、伙食費：200

十一,、獎勵措施：

1,、 對“環(huán)保代言人”“設計比賽”等各種比賽前三名的成員給予獎勵。

2,、對積極參與者給予一定獎勵表揚,。

十二、注意事項：

1,、活動期間,，安全性作為第一位。

2,、活動組織者和安全管理人員要維護現場秩序,。

策劃者：記者團 張藍允

二零一一年十一月六日

環(huán)保志愿者活動策劃書篇七

近年來環(huán)境問題日益嚴重，伴隨著環(huán)保問題的不斷惡化,，環(huán)境保護已經成為我們生活中非常關注的話題,，許多人對環(huán)保的僅僅只是表面上的淺談，卻沒有真正的`落實到實際行動上,。針對這一系列的問題,，我們有必要開展一次活動。向市民宣傳有關環(huán)保方面的正確認識和一些生活上環(huán)保小事,。

在12月5日,，第29個國際志愿者日到來之際，強化文明意識,，創(chuàng)建綠色和諧環(huán)境,，共建生態(tài)文明，馬鞍山職業(yè)技術學院“綠色足跡”大學生環(huán)保協會將組織志愿者開展走進社區(qū)志愿活動,。通過此次活動可以增強同學們的環(huán)保意識,，同時也可以讓廣大市民了解環(huán)保的重要性，并提醒人們環(huán)保要從身邊做起,，從小事做起,。

共建生態(tài)文明，共享綠色未來

馬鞍山技師學院,、馬鞍山職業(yè)技術學院院團委

“綠色足跡”大學生環(huán)保協會

青年志愿者協會,、愛心公益協會、體育協會

1,、志愿者報名：12月3日（暫定）

2,、召集志愿者開會：12月4日（暫定）

3、正式開展活動：12月5日（暫定）

九、活動對象：馬鞍山技師學院,、馬鞍山職業(yè)技術學院志愿者

1,、制作海報對活動進行宣傳,；

2,、聯系校報對本次活動進行全面報道；

3,、在活動地點市民密集區(qū)域放展板進行環(huán)保知識宣傳,；

4、用廢舊物品做的工藝品向市民進行宣傳,。

1,、跟社區(qū)負責人聯系，取得他們的支持

2,、召集志愿者開會,，強調注意事項

3,、熟悉雨山區(qū)向山鎮(zhèn)街道的路線

4,、每名志愿者帶1-2個垃圾袋和一次性手套

5、每個志愿者要準備自行車

1,、12月5日12:20所有志愿者在南區(qū)食堂門口集合,，活動負責人組織志愿者,，強調注意事項。

2,、12:30所有志愿者從學校出發(fā)騎行前往活動地點,。

3、13：30活動正式開始：（1)將志愿者分為五組,其中兩組各小組分散按照事先安排好的路線撿垃圾,，具體活動包括對社區(qū)內的廢紙,、果皮、易拉罐等垃圾撿取,、分類,。把不可回收的垃圾扔入垃圾箱，把部分可回收的（如易拉罐,，可樂瓶）進行垃圾分類;((((2)第三組志愿者在市民密集固定區(qū)域,，向廣大市民宣傳環(huán)保知識，加強市民環(huán)保意識,；（3）第四組志愿者在市民密集固定區(qū)域,，向廣大市民展示用廢舊物品制作而成的工藝品，增強市民變廢為寶的環(huán)保意識,；（4）第五組志愿者慰問孤寡老人,，為他們做一些力所能及的事情。

4、15:30參加活動的全體志愿者到規(guī)定地點集合,，各志愿者團隊整理隊伍,，負責人員負責完成人員統(tǒng)計工作，對活動情況進行總結,，并合影留念,。

5、16:00活動結束,。

（1）志愿者必須穿志愿者服裝

（2）所有志愿者必須騎行前往活動地點

（3）本次活動志愿者按小組安排在指定區(qū)域內分段清理,。

（4）參加人員在活動中須聽從指揮和安排，不可戲耍打鬧,，不可中途無故離開,，確實有事中途離開者需向組織者說明情況后才可離場。

（5）志愿者要注意安全,，途中注意交通安全,。

環(huán)保志愿者活動策劃書篇八

：團結互助,服務他人

改變宿舍樓下車雜亂無序、擁堵的狀況,，讓車有序化,，方便同學存車、取車,、護車,，構建良好的生活區(qū)環(huán)境，進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻,、友愛,、互助、進步”的時代新風,。

： “遠洋”社團社員

：20xx年x月x日

：航海類學院學生公寓

“整頓車輛,，服務同學”活動

活動前期準備：

(1)了解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與院保衛(wèi)部保持聯系,，商量共建“和諧車場,，文明生活”的相關事宜。

(2)通知“遠洋’社團志愿者參加“存之有序,，取之有道”整頓車輛活動,。

(3)選派負責人負責不同的區(qū)域，做好準備工作,。

(4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作,。

活動具體流程：

(1)請全體成員在遠洋學院門口集中，總負責人做好點名工作以及綬帶的分發(fā)工作,，分配各個小隊的工作,。

(2)負責整頓車輛的相關活動,。

(3)全體成員分成三個小隊，分別負責三個生活區(qū)樓下車棚的車輛整理工作,。

(4)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域,，并分配該小隊成員的工作。

(5)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作,，留下一份美好的回憶,。

活動后期總結：

(1)讓每個小隊寫一份對本次活動的感想，以及收獲,。

(2)做好相關的后期宣傳工作,。

(1)培養(yǎng)一種這樣的精神,，那就是做有益于建立和促進相互關懷,、友善和諧的人際關系的社會。

(2)肯定和確定個人的自我價值,，促進個人的成長和發(fā)展,。

(3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢，特別是自身的資源優(yōu)勢,。

(4)加強個人對社會的歸屬感,，強化個人來源于社會，又服務于社會的理念,。也可以這樣說,，志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志愿者活動可以實現自我精神的滿足和體驗,。

(5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺,，在開展志愿者活動中結識一大批優(yōu)秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會資源,，將為我們的工作,、學習和生活帶來很多有益之處。

環(huán)保志愿者活動策劃書篇九

隨著全球工農業(yè)的快速發(fā)展,，環(huán)境污染問題日益嚴重,，對生態(tài)以及人類的危害也在逐日加重。環(huán)境衛(wèi)生與社區(qū)的發(fā)展,、居民群眾的日常生活息息相關,。如今，眾多社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生“臟,、亂,、差”的現象嚴重影響了城市的投資環(huán)境和人們的日常生活。改善社區(qū)的環(huán)境問題,，提高社區(qū)的環(huán)境質量是迫在眉睫,。

弘揚雷鋒志愿精神,，共創(chuàng)綠色和諧社區(qū)

當前社區(qū)居民的環(huán)保意識有待提高，不僅對環(huán)境造成影響,，也是自身素質較低的表現,。該志愿活動主要在社區(qū)組織、開展綠色畫展并動手制作以環(huán)保為主題的海報,、標識,，通過這一系列的趣味性活動,讓社區(qū)群眾，尤其是孩子,，提高環(huán)保意識,，增強社區(qū)群眾對環(huán)保的重視，同時為社區(qū)環(huán)境保護做出一份微薄貢獻,。此外,，結合雷鋒紀念日，志愿者學習雷鋒精神,，同步開展幫助社區(qū)清除牛皮癬,，關愛空巢老人等服務社區(qū)的活動。

20xx年3月上旬

金華市祝豐亭社區(qū)

主辦單位：

浙江師范大學地理與環(huán)境科學學院團委

承辦單位：

浙江師范大學地理與環(huán)境科學學院志愿者大隊

協辦單位：

金華市祝豐亭社區(qū),、金華市雷鋒文化館

金華祝豐亭社區(qū)群眾

浙江師范大學地理與環(huán)境科學學院學生會志愿者大隊成員

浙江師范大學地理與環(huán)境科學學院學生會廣告部成員

浙江師范大學地理與環(huán)境科學學院志愿者

金華祝豐亭社區(qū)工作人員

環(huán)保老人兼金華雷鋒館館長曹榮安

1. 聯系社區(qū)工作人員和環(huán)保老人曹榮安介紹活動內容

2. 準備活動綠色環(huán)保圖畫

3. 準備活動所需的桌椅等設備

4. 做好社區(qū)前期宣傳工作,，鼓動社區(qū)群眾前來參加

5. 制作活動海報、宣傳單,、橫幅等宣傳資料,，制作紀念小禮物若干份

6. 購買活動所需物品：白紙、剪刀,、雙面膠,，彩筆兒童自帶

7. 收集相關環(huán)保資料，并制作環(huán)保小貼士

8. 聯系邀請院宣傳部,、金華日報,、金華晚報等校內外媒體參與活動的報導

9. 招募志愿者，分配工作,，并對其做好培訓,，確保活動有序進行

10.關注天氣預報,，了解活動當天天氣情況

11.提前確定桌椅擺放,、活動進行的具體位置，并在社區(qū)內做好宣傳工作

1,、社區(qū)群眾橫幅簽名

2,、綠色環(huán)保畫展，宣傳環(huán)保理念

3,、環(huán)保老人曹榮安宣講

4,、組織社區(qū)兒童設計制作綠色“l(fā)ogo”并張貼

5,、志愿者除牛皮癬、出黑板報

6,、學習雷鋒,，關愛社區(qū)空巢老人

注：多項活動可在同一時間，多組志愿者同時分工開展進行,。

早上7：30志愿者到達祝豐亭社區(qū)指定位置,，各設備運達。在半小時內將所

有設備,，包括桌椅,、海報、繪畫材料,，按指定位置安置完畢,。拉好橫幅，布置畫展,，活動于8:30正式開始,。

宣傳環(huán)保知識，社區(qū)群眾橫幅簽名: 于8:30開始,，止于9:30。本服務點擁有一張長桌,，四張凳子,。活動進行時,，社區(qū)群眾可向服務點志愿者詢問活動具體內容或環(huán)保相關內容,。同時，志愿者帶領前來觀看的兒童,、家長及其他社區(qū)群眾介紹綠色畫展和環(huán)境保護相關的知識,。引導并組織社區(qū)群眾在橫幅上簽字留念。 綠色環(huán)保畫展,，宣傳環(huán)保理念：于8:30開始,，止于11:00。志愿者將事前精心繪制的有關于“綠色環(huán)保,，低碳節(jié)能”的海報進行展覽,，供社區(qū)群眾參觀，并發(fā)放宣傳單,，大力宣傳環(huán)保理念,。

環(huán)保老人曹榮安宣講：于9:00開始，止于9:30,。環(huán)保老人兼金華市雷鋒文化館館長曹榮安為社區(qū)群眾帶來關于“學習雷鋒,，保護環(huán)境”的宣講,。在曹老生動有力的講解下，更直接地鼓勵社區(qū)群眾加入到學習雷鋒,，保護環(huán)境的行列,，促進構建和諧社區(qū)。

組織社區(qū)兒童設計制作綠色“l(fā)ogo”并張貼：于9：30開始,，止于11:00,。志愿者組織孩子們在祝豐亭社區(qū)預先設置的活動點，進行有關環(huán)境保護主題的海報,、標識的繪畫與制作,，以增強其環(huán)保理念?；顒悠陂g,，孩子可充分發(fā)揮想象力和繪畫動手能力，志愿者也可與孩子進行互動,。孩子們的海報,、標識等作品在志愿者的帶領下，在社區(qū)的宣傳欄,、垃圾箱,、樓道等處進行張貼，提醒過往社區(qū)群眾注意環(huán)境保護,，共創(chuàng)衛(wèi)生小區(qū),。活動后,，孩子們可領取活動紀念小禮物,，并拍集體照留念。

組織志愿者社區(qū)常規(guī)服務活動：慰問空巢老人并幫助老人打掃房間衛(wèi)生,，幫助社區(qū)除牛皮癬,、出黑板報等。

志愿者除牛皮癬,、出黑板報：于8：30開始,，止于10:00。組織志愿者進行常規(guī)志愿服務活動,，為社區(qū)清除有損社區(qū)環(huán)境質量的廣告紙,、宣傳紙。志愿者負責社區(qū)黑板報或宣傳欄的繪制,，主要內容為紀念雷鋒日,，歌頌雷鋒精神。

學習雷鋒,，關愛社區(qū)空巢老人：志愿者學習繼承雷鋒精神,，慰問社區(qū)空巢老人,，與之交談家常，送去陽光與歡笑,，并為老人打掃房間衛(wèi)生,。

1、感謝相關社區(qū)工作人員和曹榮安老人的配合與幫助,；

2,、整理整場活動資料，并做好總結,；

3,、活動期間小朋友自繪綠色的“l(fā)ogo”進行拍照，簽名橫幅進行收藏,；

4,、活動成果展；

5,、做到及時反饋,。

宣傳單 100張 0.1*100=10元

橫幅 1張 50*1=50元

海報 4張 2.5*4=10元

白紙 若干 50元

雙面膠 4支 2*4=8元

不可預見開支 30元

共計 158元

1．此次活動為制造較大影響力，須做好前期宣傳工作,。同時應該對活動現場進

行拍攝,，做好后期宣傳。

2. 綠色的“l(fā)ogo”盡量分布于各處,，以加大宣傳力度,。

3.由于對象為兒童，志愿者須特別注意安全和做好維紀工作,。

4.參加活動的志愿者必須戴志愿者帽，佩帶證件,。

5.活動后期工作包括活動總結,、照片整理。