人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
大學(xué)生讀書活動(dòng)策劃書背景 大學(xué)生讀書活動(dòng)策劃書篇一
(一)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《六年級(jí)(3)班讀書活動(dòng)實(shí)施方案》,,使學(xué)生明確活動(dòng)的意義和任務(wù),
(二)讓每位學(xué)生制定個(gè)人的讀書計(jì)劃,,使他們充分合理地利用課余時(shí)間來(lái)閱讀名著名篇,。老師推薦閱讀書目、閱讀時(shí)間,、監(jiān)督檢查等,。每天讀書不得少于半小時(shí)。
(三)做好家長(zhǎng)的宣傳工作,。使家長(zhǎng)進(jìn)一步了解我校營(yíng)造書香校園活動(dòng)的重大意義和具體措施,。
(一)充實(shí)班級(jí)圖書角藏書,發(fā)動(dòng)學(xué)生自覺(jué)捐獻(xiàn),,建立本班的小書庫(kù),。以學(xué)生自愿捐獻(xiàn)的方法充實(shí)班級(jí)圖書資源,派專人管理,,制定班級(jí)圖書借閱制度,。教育學(xué)生自覺(jué)愛(ài)護(hù)每一本書。
(二)建立“好書交換站”和“個(gè)人小書庫(kù)”,。開(kāi)展“好書大家看”活動(dòng),,學(xué)生可以把家中的好書帶到學(xué)校進(jìn)行交流,學(xué)生之間互相交換看書等,。要求每一個(gè)家庭都有藏書,。
(三)鼓勵(lì)學(xué)生們到學(xué)校圖書室借閱名著名篇,,使每一位學(xué)生都有書讀。書豐富了,,每一位學(xué)生也都能讀到自己喜歡的書,。
(一)讓學(xué)生充分利用早晨、中午的時(shí)間進(jìn)行閱讀,,保證學(xué)生每天在校至少有三十分鐘的閱讀時(shí)間,。節(jié)假日,更要做到讀書,、休息兩不誤,,使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂(lè)趣,。
(二)每周安排一節(jié)讀書指導(dǎo)課,,每周要求學(xué)生至少寫一篇讀書筆記。并根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況,,規(guī)定學(xué)生每天摘錄五個(gè)成語(yǔ),、兩句名言、每周背誦一首古詩(shī),,使學(xué)生的課外積累切實(shí)豐厚起來(lái),。
(三)開(kāi)展交流名著名篇的活動(dòng),學(xué)生選取自己最喜歡的篇目,,和大家一起分享,。每周安排讀書匯報(bào)會(huì)、詩(shī)文朗誦會(huì),。通過(guò)各種形式促進(jìn)學(xué)生閱讀名著名篇,。經(jīng)過(guò)讀書月的努力,學(xué)生閱讀名著名篇的興趣有了較大的提高,。
(四)老師做好導(dǎo)讀工作,,引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。提倡個(gè)性閱讀,,初步教給學(xué)生讀書做記號(hào),,讀書做筆記的簡(jiǎn)單讀書方法。要求學(xué)生將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段,、好詞好句,、名人名言摘錄在“采蜜本”中,鼓勵(lì)學(xué)生多寫讀后感和日記,。老師和學(xué)生一起共同欣賞一本書,,談?wù)勛x書心得。
(五)根據(jù)學(xué)生讀書情況,,由學(xué)生民主推選“讀書之星,,”進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,。
(六)舉行閱讀名著名篇后的讀書筆記和讀后感比賽,孩子們圍繞“分級(jí)閱讀書目”內(nèi)容寫出情感豐富,,感受獨(dú)到的讀后感,。
大學(xué)生讀書活動(dòng)策劃書背景 大學(xué)生讀書活動(dòng)策劃書篇二
教師讀書活動(dòng)在我校具有一定的基礎(chǔ),但總體情況不容樂(lè)觀,?;谶@一認(rèn)識(shí),我們決定在全校教師中開(kāi)展讀書活動(dòng),,用讀書活動(dòng)這一“人才素質(zhì)工程”,,引導(dǎo)教師讀書、明理,、做人,、成才,為學(xué)校生存發(fā)展培養(yǎng)所需的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,。
1.學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的需要。教師是新課改新教材的執(zhí)行者,,如果教師整體素質(zhì)跟不上形勢(shì)發(fā)展的需要,勢(shì)必會(huì)影響新課改的深入貫徹落實(shí),,也勢(shì)必會(huì)影響學(xué)校整體辦學(xué)水平的提升,。因此,教師作為學(xué)校發(fā)展的最關(guān)鍵因素必須加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),,并努力將學(xué)習(xí)與教學(xué)工作聯(lián)系起來(lái),,不僅要有一桶水,還要使自己的知識(shí)成為一條永不干涸的小溪,,永不斷流的活水,。真正以實(shí)際行動(dòng)改進(jìn)自身教學(xué)行為,推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,。
2.教師專業(yè)發(fā)展的需要,。教師要獲得自身的發(fā)展,必須依賴學(xué)習(xí)這一行為,,以提高自身專業(yè)的素養(yǎng),,從而推動(dòng)自己的專業(yè)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自己的積極主體價(jià)值,,專業(yè)閱讀必不可少,,文學(xué)滋養(yǎng)尤為重要。
3.維護(hù)師道尊嚴(yán)的需要,。多元經(jīng)濟(jì)知識(shí)時(shí)代,,教師作為知識(shí)權(quán)威的形象一去不復(fù)返,,要提高自己應(yīng)對(duì)課改和多元文化的沖擊,使自己不負(fù)于教師這一光榮稱號(hào),,維護(hù)作為教育者的尊嚴(yán),。
讀書,能夠改變教師人生匱乏,、貧弱,、蒼白的狀態(tài)。
讀書,,能夠改變教師的精神,、氣質(zhì)和品性,“腹有詩(shī)書氣自華”,。
讀書,,能夠使教師不斷增長(zhǎng)職業(yè)智慧,能使自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩,,充滿著創(chuàng)造的快樂(lè),。
讀書,能夠徹底改變教師孤獨(dú),、麻木,、灰色的人生狀態(tài),消除“職業(yè)倦怠”,。
讀書,,能夠改變教師的人生,而且能促使教師歷史性地思考人生,,從而實(shí)現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華,。“形成全民學(xué)習(xí),,終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì),,促進(jìn)人的全面發(fā)展?!?/p>
教師的學(xué)習(xí)應(yīng)秉承“學(xué)高為師,,身正乃范”的原則,在全面學(xué)習(xí),,提高整體文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,,突出學(xué)習(xí)教育名著、原著,,提高教育理論水平,,轉(zhuǎn)變教育理念。通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,使教師登高望遠(yuǎn),,高屋建瓴,,指導(dǎo)與反思自己的教育實(shí)踐,激發(fā)教師的思維能力和對(duì)教育問(wèn)題的批評(píng)性思考,,努力轉(zhuǎn)變思想觀念,、思維模式,進(jìn)行教育創(chuàng)新,。
1.通過(guò)活動(dòng),,充實(shí)健全圖書館教育理論方面的藏書。
2.通過(guò)活動(dòng),,在教師中形成積極進(jìn)取,、努力學(xué)習(xí)的氛圍。
3.通過(guò)活動(dòng),,使教師提高理論和實(shí)踐水平,,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,構(gòu)建一支師德高尚,、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,。
組長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xxx,、xxx
成員:xxx、xxx,、xxx,、xxx
活動(dòng)對(duì)象主要為學(xué)校專任教師,以教研組組成各讀書小組,。
1.教師每年精讀至少1本教育理論經(jīng)典名著,,可與公共教育理論類,、學(xué)科類,、課程改革類、教育心理學(xué)類相結(jié)合,。
2.最好選用《教師閱讀推薦書目》,。
3.每年訂購(gòu)的書刊。
1.制訂讀書計(jì)劃
每位老師和教研組結(jié)合個(gè)人實(shí)際,,每學(xué)期制訂讀書活動(dòng)計(jì)劃,,讀書書目?jī)?nèi)容、目標(biāo),、措施,、效果預(yù)測(cè)等,教研組還必須有讀書交流具體時(shí)間安排。
2.讀書活動(dòng)方式
采用教研組每周教研活動(dòng)日及備課組活動(dòng)時(shí)安排一定時(shí)間集中學(xué)習(xí)和課余教師自學(xué)相結(jié)合,,采用寒暑假學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定和教師自主選擇相結(jié)合,,學(xué)校定期安排教師進(jìn)行交流學(xué)習(xí)心得。
3.交流研討反思
以教研組,、備課組為單位組織學(xué)習(xí)小組,,開(kāi)展研討,定地點(diǎn),、定時(shí)間,、定主題,互相啟發(fā),,共同提高,。研討教育名著過(guò)程中獲得的理論、思想,、觀點(diǎn)與自己的認(rèn)識(shí)和做法相對(duì)照,,反思提高。
4.理論指導(dǎo)實(shí)踐
每位教師和教研組期末撰寫讀書筆記,、學(xué)習(xí)心得或經(jīng)驗(yàn)總結(jié),,把讀書學(xué)到的理論思想、觀點(diǎn)用來(lái)指導(dǎo)教育教學(xué),,改進(jìn)學(xué)科教學(xué),、德育工作和管理工作,推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)工作全面實(shí)施素質(zhì)教育,。
5.設(shè)校園讀書周
將“世界書香日”(每年4月23日)所在周,,定為“校園書香周”在此周集中開(kāi)展系列讀書活動(dòng)。
6.表彰讀書先進(jìn),。
利用寒,、暑假期間和校本培訓(xùn),學(xué)習(xí)交流會(huì),,對(duì)學(xué)習(xí)心得和總結(jié)評(píng)出優(yōu)秀讀書教研組和優(yōu)秀讀書個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)(控制在15%內(nèi)),。把教師參加學(xué)習(xí)情況,學(xué)習(xí)計(jì)劃和總結(jié)繳交情況,,作為評(píng)優(yōu)評(píng)先中考核工作態(tài)度的一項(xiàng)內(nèi)容,。同時(shí),向市,、省級(jí)優(yōu)秀雜志推薦優(yōu)秀教育隨筆,,發(fā)表文章。
1.每學(xué)期,,在教研組進(jìn)行一次讀書探討,。
2.每學(xué)年末將讀書筆記,、學(xué)習(xí)心得或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)上交教務(wù)處。
大學(xué)生讀書活動(dòng)策劃書背景 大學(xué)生讀書活動(dòng)策劃書篇三
一,、活動(dòng)主題:書海廣博,,勤閱佳篇
二、活動(dòng)地點(diǎn):待定
三,、活動(dòng)時(shí)間:20xx.04.23下午
四,、具體流程:
1. 前期準(zhǔn)備
海報(bào)宣傳:四月之前完成海報(bào)宣傳與讀書月圖標(biāo)的設(shè)計(jì)方案,貼于各個(gè)學(xué)生宿舍樓下的黑板和海報(bào)宣傳欄上 (開(kāi)幕式兩星期前,,信息管理與新聞宣傳部準(zhǔn)備),。
橫幅:升升園區(qū)、南湖,、東院,、西院各一條,啟動(dòng)儀式會(huì)場(chǎng)一條(內(nèi)容待定),。 媒體宣傳:聯(lián)系校內(nèi)媒體(理工青年,,校報(bào))開(kāi)辟“第一屆學(xué)生讀書月”專欄。校園廣播跟蹤報(bào)道活動(dòng)情況,。(如果可以聯(lián)系楚天都市報(bào),、湖北電視臺(tái)校園新聞等)
媒體邀請(qǐng):邀請(qǐng)學(xué)校主流媒體(經(jīng)緯網(wǎng)、理工青年,、校報(bào),、學(xué)工廣場(chǎng)等)記者參加啟動(dòng)儀式,并參與儀式提問(wèn)環(huán)節(jié),。
發(fā)送宣傳單:宣傳單包括文明讀書月規(guī)劃,,武漢理工大學(xué)各圖書館分布情況,以及網(wǎng)絡(luò)資源網(wǎng)址(例如,,中國(guó)期刊網(wǎng)),。(我部聯(lián)系圖書館查找資料并制作宣傳
單,于啟動(dòng)儀式前2-3天與各個(gè)園區(qū)發(fā)放),。
學(xué)院宣傳:請(qǐng)各個(gè)學(xué)院發(fā)動(dòng)院會(huì)進(jìn)行啟動(dòng)儀式及文明讀書月活動(dòng)的介紹,,從而起到宣傳作用。
邀請(qǐng)各個(gè)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)主要負(fù)責(zé)人參加啟動(dòng)儀式,。
請(qǐng)?zhí)簩W(xué)校部領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓,,各媒體單位,,學(xué)院負(fù)責(zé)人。
2. 活動(dòng)流程
(一)開(kāi)場(chǎng)
⑴主持人開(kāi)場(chǎng),,介紹讀書月,、世界讀書日。
⑵主持人介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和現(xiàn)場(chǎng)記者媒體,。
(二)嘉賓致辭
由嘉賓致辭,,并宣布讀書月活動(dòng)正式啟動(dòng)。
(三)學(xué)生代表發(fā)言
由學(xué)生代表發(fā)言,。
(四)現(xiàn)場(chǎng)媒體記者參訪
現(xiàn)場(chǎng)媒體記者對(duì)臺(tái)上領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓進(jìn)行參訪,話題圍繞“讀書月”活動(dòng)展開(kāi),。
(五)觀眾提問(wèn)
現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問(wèn),,領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓進(jìn)行幫助解答,。
(六)儀式結(jié)束
主持人作總結(jié),,并宣布啟動(dòng)儀式結(jié)束。
3. 會(huì)場(chǎng)布置
⑴會(huì)場(chǎng)懸掛“讀書月活動(dòng)啟動(dòng)儀式”橫幅,。
⑵嘉賓席桌椅,、卡片、桌布,、飲用水,。
⑶音響等設(shè)備的搬運(yùn)和擺放,話筒的調(diào)控,。
⑷劃分媒體座位區(qū)和觀眾座位區(qū),。
大學(xué)生讀書活動(dòng)策劃書背景 大學(xué)生讀書活動(dòng)策劃書篇四
精讀一本好書,點(diǎn)亮一盞心燈,;與經(jīng)典同行,,打好人生底色;與名著為伴,,塑造美好心靈,。隨著讀書節(jié)成為現(xiàn)代文明的形態(tài)之一,豐富多彩的讀書節(jié)活動(dòng)不僅能刺激人們積極閱讀,,而且成為一種生活方式,。
為積極開(kāi)展我校文化建設(shè),營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化和道德,,讓學(xué)生在閱讀中放飛理想,、感悟歷史、體驗(yàn)社會(huì),、了解科學(xué),、拓展思維、憧憬未來(lái),,引導(dǎo)廣大同學(xué)多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成,,推進(jìn)文明校園,、和諧校園建設(shè),特舉辦我?!按髮W(xué)生讀書活動(dòng)”,。
“書籍點(diǎn)亮人生”
為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的課余生活,開(kāi)闊學(xué)生的視野,,提高學(xué)生的閱讀熱情和文化素養(yǎng),,提升學(xué)生的閱讀能力,逐步養(yǎng)成多讀書,、多思考,、讀好書、好讀書的習(xí)慣,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。為華英社成員提供一個(gè)增加鍛煉自我的平臺(tái)。進(jìn)入大學(xué)后,,學(xué)生們都想通過(guò)參加各種各樣的活動(dòng)來(lái)鍛煉自己各方面的能力,。
通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)我們?nèi)A英社各部門各成員之間的交流,讓我們?nèi)A英社更加和諧,,更加活躍,。
因?yàn)闀侨祟愇幕闹匾d體,閱讀是培養(yǎng)學(xué)生人文精神,、科學(xué)思想的重要手段,,所以此次活動(dòng)可以推動(dòng)大學(xué)生形成好讀書、讀好書的良好習(xí)慣,,全面提高文化素質(zhì),。
豐富校園文化生活,給予學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)注入新的活力,。通過(guò)此次活動(dòng),,華英社將進(jìn)一步響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,堅(jiān)持深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,,力爭(zhēng)將學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)辦得有生有色,。
鍛煉了我們?nèi)A英社的社團(tuán)成員,增強(qiáng)了他們的組織能力和實(shí)踐能力,。通過(guò)此次活動(dòng),,使華英社成員獲得了一次難得的鍛煉自我、展示自我的機(jī)會(huì),。
20xx年4月16日
11:30——13:30 20xx年4月18日,。
19:00——21:00 6活動(dòng)流程。
4月18日
18:30組織者準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室進(jìn)行活動(dòng)準(zhǔn)備(調(diào)試電腦,、清理會(huì)場(chǎng),、放置海報(bào)、再次明確活動(dòng)流程和個(gè)人的任務(wù)),。
19:00人數(shù)到齊后,,活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,首先由主持人進(jìn)行有關(guān)于“大學(xué)生讀書活動(dòng)”的介紹(ppt),。
19:10主持人演講完畢,,開(kāi)始放電影《心靈捕手》。
19:10——21:00為電影放映時(shí)間,,組織者維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序,。
21:00電影放映結(jié)束,觀眾陸續(xù)離場(chǎng),。等觀眾全部離場(chǎng)后,,組織者對(duì)教室進(jìn)行清理。事后寫活動(dòng)總結(jié),。
3教104二活動(dòng)宣傳
現(xiàn)擬定于4月17日11:30——13:30在一食堂下現(xiàn)場(chǎng)宣傳,。
(1)電腦播放音樂(lè)
(2)讓同學(xué)在易事貼上些自己喜歡的書、名言,、作家,、讀書口號(hào)、座右銘和對(duì)工大學(xué)風(fēng)及教學(xué)的看法(些的同學(xué)送書簽)
(3)有組織人員發(fā)放宣傳單
(4)朗讀關(guān)于大學(xué)生讀書活動(dòng)的宣傳詞(無(wú)話筒,、待定)華英社策劃部負(fù)責(zé)活動(dòng)各種宣傳資料的制定及各種宣傳方案的實(shí)施,。
(備注:在活動(dòng)的宣傳過(guò)程中,各部門需要積極配合,、支持策劃部的工作,。)
借教室:4月12日張旭良
會(huì)場(chǎng)布置:桌子3張、長(zhǎng)椅2張,,筆記本1臺(tái),、帳篷1個(gè)、音響,、宣傳單100份,。
海報(bào)宣傳:海報(bào)規(guī)格:a1紙海報(bào)類型:手畫
海報(bào)數(shù)量:4張
海報(bào)內(nèi)容:關(guān)于大學(xué)生讀書活動(dòng)
海報(bào)張貼地點(diǎn):
一、三食堂門口,、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
海報(bào)繪制時(shí)間,、地點(diǎn):4月13日14:00——18:00圖書館菁菁學(xué)園
海報(bào)繪制人員:海報(bào)張貼時(shí)間:20xx年4月17日—20xx年4月19日傳單宣傳:(負(fù)責(zé)人:)傳單規(guī)格:a4紙傳單類型:?jiǎn)蚊鎮(zhèn)鲉螖?shù)量:100份
傳單分發(fā)地點(diǎn):活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
傳單分發(fā)時(shí)間:4月17日11:30——13:30其它宣傳:
4月16日
在各個(gè)樓下黑板寫公告。(各樓負(fù)責(zé)人員待定)公告內(nèi)容:精讀一本好書,,點(diǎn)亮一盞心燈,;與經(jīng)典同行,打好人生底色,;與名著為伴,,塑造美好心靈,。大學(xué)生讀書活動(dòng)即將開(kāi)始,4月17日晚7:00將在3教104播放奧斯卡獲獎(jiǎng)影片《心靈捕手》,,帶您領(lǐng)略年輕人威爾·杭汀如何在讀書中找到人生的真諦,。歡迎大家到時(shí)觀看,精彩不容錯(cuò)過(guò),。廣播稿(由編輯部負(fù)責(zé))
傳單
0.1元/份* 100份= 10元
2海報(bào)
1.5元/張*5張= 7.5元
3書簽
1元/袋*12袋= 12元
3易事貼
4元/袋*5袋= 20元
氣球
10元/袋*1袋= 10元
總計(jì):60元
1活動(dòng)準(zhǔn)備期間的注意事宜
活動(dòng)準(zhǔn)備期間社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)層應(yīng)注意多與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通,、交流,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)匯報(bào)活動(dòng)進(jìn)展情況,。
2活動(dòng)當(dāng)天的注意事宜
a)社團(tuán)各成員在宣傳的時(shí)候要注意我們社團(tuán)的良好形象,,要在各方面用語(yǔ)時(shí)都應(yīng)彰顯我們的文明禮貌(佩戴工作證)。 b)各部門工作應(yīng)該做到相互協(xié)調(diào),,積極配合,、支持策劃部的工作,。
c)宣傳活動(dòng)結(jié)束后需要打掃干凈活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
d)注意好活動(dòng)當(dāng)天的天氣情況以及各種突發(fā)情況。
e)看電影時(shí)要注意維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序,。
f)電影放映結(jié)束后要對(duì)教室進(jìn)行清掃,。
大學(xué)生讀書活動(dòng)策劃書背景 大學(xué)生讀書活動(dòng)策劃書篇五
讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,,是人生奮斗的航燈,,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯,。通過(guò)開(kāi)展讀書活動(dòng),,努力營(yíng)造“書香校園”的氛圍,進(jìn)一步提高師生的人文素養(yǎng),,加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè),,走內(nèi)涵發(fā)展之路,為學(xué)生創(chuàng)建快樂(lè)成長(zhǎng)的理想樂(lè)園,,為教師搭建專業(yè)發(fā)展的理想舞臺(tái),,為學(xué)校構(gòu)建和諧發(fā)展的理想平臺(tái),把我校建成一所特色鮮明,、教師隊(duì)伍充滿活力,、學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展的現(xiàn)代化學(xué)校。
一,、讀書月預(yù)期目標(biāo)
(1)學(xué)校方面:在校園營(yíng)造濃厚的“書聲瑯瑯,,書香滿校園”的良好氛圍,形成良好的閱讀習(xí)慣,,讓校園處處洋溢著濃郁的書香氣息,,打造有特色的書香校園,使廣大師生體味“享受閱讀 滋潤(rùn)人生”的深遠(yuǎn)內(nèi)涵。
(2)學(xué)生方面:在學(xué)生中積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想,,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,,多讀書,讀好書,,好讀書,,感受祖國(guó)語(yǔ)言文字的博大精深,提高讀寫能力,,積淀深厚的人文素養(yǎng)和文化底蘊(yùn),。
(3)教師方面:在教師中積極倡導(dǎo)“書香為伴”的思想,,樹(shù)立“讀書是一種有益的生活方式”觀念,,促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì),享受閱讀,、享受教育,、享受人生。開(kāi)展讀專著,、賞名著,、頌經(jīng)典系列讀書實(shí)踐活動(dòng),每學(xué)期讀書不少于2本,。
二,、主題:多讀書、好讀書,、讀好書,、讀整本書。
三,、活動(dòng)內(nèi)容:
“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”叢書和中小學(xué)課外必讀經(jīng)典篇目,。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月1日——20xx年4月30日 五,、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):趙平 副組長(zhǎng):王燕燕
成員:各班班主任及語(yǔ)文教師 參加對(duì)象:全體師生 六,、活動(dòng)安排
七、活動(dòng)要求:
全體師生對(duì)此項(xiàng)工作引起高度重視,,把讀書作為學(xué)習(xí)工作中的.一件大事來(lái)對(duì)待,,學(xué)校方面要做到有方案、有部署,、有檢查,、有落實(shí)、有評(píng)比,、有總結(jié),。班級(jí)活動(dòng)要做到有計(jì)劃、有實(shí)施,、有典型,、有效果,。各項(xiàng)活動(dòng)要留有書面材料,以備檢查,。各項(xiàng)工作務(wù)求落到實(shí)處,,讓全體師生切實(shí)受益于此次讀書活動(dòng)。
大學(xué)生讀書活動(dòng)策劃書背景 大學(xué)生讀書活動(dòng)策劃書篇六
一,、活動(dòng)的名稱
“天上人間,,我讀書我快樂(lè)”
二、內(nèi)涵
1,、書籍是人類進(jìn)步的靈魂,,通過(guò)閱讀來(lái)增加我們自身的內(nèi)涵,提高我們自身的修養(yǎng),。
2,、讀書是一種享受,我們可以從書中尋找快樂(lè),,陶冶我們的情操,,領(lǐng)悟做人的道理。
3,、讀書可以讓我們開(kāi)闊視野,,了解國(guó)內(nèi)外的時(shí)事。
三,、可行性分析
(一)活動(dòng)的目的
1,、通過(guò)開(kāi)展定期的讀書活動(dòng),引導(dǎo)我們養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,,使讀書成為一種樂(lè)趣,,一種風(fēng)氣,一種氛圍,,讓好書陪伴我們成長(zhǎng),,幸福人生,從閱讀開(kāi)始,。
2,、通過(guò)開(kāi)展各種各樣的讀書活動(dòng),讓我們能夠博覽群書,,多讀書,,讀好書,提高讀寫能力,、豐富文化底蘊(yùn),、提高綜合實(shí)踐能力。
3、通過(guò)閱讀,,盡攬人生哲理,,觸類旁通,領(lǐng)悟成功的真諦,。
4,、通過(guò)讀書活動(dòng),讓我們體驗(yàn)讀書給我們帶來(lái)的快樂(lè),,提高欣賞能力,。
(二)、活動(dòng)的主題:讀書啟迪智慧,,我讀書我快樂(lè)
(三),、活動(dòng)的內(nèi)容
1、由老師或者讀書會(huì)成員推薦書籍,,經(jīng)過(guò)討論確定要讀的書,,每個(gè)月讀一本書且要精讀,,一個(gè)月后在會(huì)上討論各自的讀書感悟,,或者寫讀書心得發(fā)到我們的博客或者群空間,大家一起分享,。
2,、每周找一個(gè)下午大家一起對(duì)最新的時(shí)事政治進(jìn)行解讀,以此提高我們分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力,。
3、每個(gè)成員要制定自己的讀書計(jì)劃,,在課后閱讀各種各樣的書籍,,然后有選擇的寫讀書感受,通過(guò)各種方式分享自己的讀書體會(huì),。
4,、學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)我們讀書會(huì)都要自行組隊(duì)去參加,總結(jié)每次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,哪些地方做得好,,哪些地方還有欠缺。
5,、每個(gè)學(xué)期我們可以舉辦一到兩次的演講比賽,,參加人不限,可以是我們讀書會(huì)的成員,,也可以是其他同學(xué),。
(四)、活動(dòng)的意義
1、通過(guò)讀書活動(dòng),,激發(fā)我們的讀書熱情,。
2、通過(guò)讀書活動(dòng),,豐富我們的課外閱讀量,,培養(yǎng)我們課外閱讀的能力,促進(jìn)我們知識(shí)的更新,、思維的活躍,、綜合素質(zhì)的提高。
3,、通過(guò)讀書活動(dòng),,擴(kuò)大我們讀書會(huì)的影響力,讓更多熱愛(ài)讀書的同學(xué)參加到我們讀書會(huì)中來(lái),。
4,、通過(guò)讀書活動(dòng),讓我們?cè)谛@營(yíng)造一種讀書的氛圍,,讓我們?nèi)ジ腥旧磉叺娜?,讓更多的人加入到讀書的行列中。
5,、通過(guò)讀書活動(dòng),,讓我們知道讀書是一種享受,讀書可以獲得內(nèi)心的寧?kù)o,,除掉心中的浮躁,。
大學(xué)生讀書活動(dòng)策劃書背景 大學(xué)生讀書活動(dòng)策劃書篇七
一 活動(dòng)簡(jiǎn)介
1 活動(dòng)背景
精讀一本好書,點(diǎn)亮一盞心燈,;與經(jīng)典同行,,打好人生底色;與名著為伴,,塑造美好心靈,。隨著讀書節(jié)成為現(xiàn)代文明的形態(tài)之一,豐富多彩的讀書節(jié)活動(dòng)不僅能刺激人們積極閱讀,,而且成為一種生活方式,。
為積極開(kāi)展我校文化建設(shè),營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化和道德,,讓學(xué)生在閱讀中放飛理想,、感悟歷史、體驗(yàn)社會(huì),、了解科學(xué),、拓展思維,、憧憬未來(lái),引導(dǎo)廣大同學(xué)多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成,,推進(jìn)文明校園,、和諧校園建設(shè),特舉辦我校 “大學(xué)生讀書活動(dòng)”,。
2 活動(dòng)主題
“書籍點(diǎn)亮人生”
3活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的課余生活,,開(kāi)闊學(xué)生的視野,提高學(xué)生的閱讀熱情和文化素養(yǎng),,提升學(xué)生的閱讀能力,,逐步養(yǎng)成多讀書、多思考,、讀好書,、好讀書的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。
為華英社成員提供一個(gè)增加鍛煉自我的平臺(tái),。進(jìn)入大學(xué)后,學(xué)生們都想通過(guò)參加各種各樣的活動(dòng)來(lái)鍛煉自己各方面的能力,。 ? 通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)我們?nèi)A英社各部門各成員之間的交流,,讓我們?nèi)A英社更加和諧,更加活躍,。
4 活動(dòng)意義
因?yàn)闀侨祟愇幕闹匾d體,,閱讀是培養(yǎng)學(xué)生人文精神,、科學(xué)思想的重要手段,,所以此次活動(dòng)可以推動(dòng)大學(xué)生形成好讀書、讀好書的良好習(xí)慣,,全面提高文化素質(zhì),。
豐富校園文化生活,給予學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)注入新的活力,。通過(guò)此次活動(dòng),,華英社將進(jìn)一步響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,堅(jiān)持深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,,力爭(zhēng)將學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)辦得有生有色,。
鍛煉了我們?nèi)A英社的社團(tuán)成員,增強(qiáng)了他們的組織能力和實(shí)踐能力,。通過(guò)此次活動(dòng),,使華英社成員獲得了一次難得的鍛煉自我、展示自我的機(jī)會(huì),。
5 活動(dòng)時(shí)間
6 活動(dòng)流程
二 活動(dòng)宣傳
1 現(xiàn)場(chǎng)宣傳:
現(xiàn)擬定于在一食堂下現(xiàn)場(chǎng)宣傳,。
(1) 電腦播放音樂(lè)
(2) 讓同學(xué)在易事貼上些自己喜歡的書,、名言、作家,、讀書
口號(hào),、座右銘和對(duì)工大學(xué)風(fēng)及教學(xué)的看法(些的同學(xué)送書簽)
(3) 有組織人員發(fā)放宣傳單
(4) 朗讀關(guān)于大學(xué)生讀書活動(dòng)的宣傳詞(無(wú)話筒、待定) 華英社策劃部負(fù)責(zé)活動(dòng)各種宣傳資料的制定及各種宣
傳方案的實(shí)施,。
(備注:在活動(dòng)的宣傳過(guò)程中,,各部門需要積極配合、支持策劃部的工作,。)
借教室:張旭良
會(huì)場(chǎng)布置:桌子3張,、長(zhǎng)椅2張,筆記本1臺(tái),、帳篷1個(gè),、音響、宣傳單100份,。
海報(bào)宣傳:
海報(bào)規(guī)格:a1紙
海報(bào)類型:手畫
海報(bào)數(shù)量:4張
海報(bào)內(nèi)容:關(guān)于大學(xué)生讀書活動(dòng)
海報(bào)張貼地點(diǎn):一,、三食堂門口、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
海報(bào)繪制時(shí)間,、地點(diǎn): 圖書館菁菁學(xué)園
海報(bào)繪制人員:
海報(bào)張貼時(shí)間:
傳單宣傳:(負(fù)責(zé)人:)
傳單規(guī)格:a4紙
傳單類型:?jiǎn)蚊?/p>
傳單數(shù)量:100份
傳單分發(fā)地點(diǎn):活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
傳單分發(fā)時(shí)間:
其它宣傳:
在各個(gè)樓下黑板寫公告,。(各樓負(fù)責(zé)人員待定) 公告內(nèi)容:精讀一本好書,點(diǎn)亮一盞心燈,;與經(jīng)典同行,,打好人生底色;與名著為伴,,塑造美好心靈,。大學(xué)生讀書活動(dòng)即將開(kāi)始,將在3教104播放奧斯卡獲獎(jiǎng)影片《心靈捕手》,,帶您領(lǐng)略年輕人威爾·杭汀如何在讀書中找到人生的真諦,。歡迎大家到時(shí)觀看,精彩不容錯(cuò)過(guò),。
大學(xué)生讀書活動(dòng)策劃書背景 大學(xué)生讀書活動(dòng)策劃書篇八
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校目標(biāo)教育,,我們將以讀書增智慧,讀書促養(yǎng)成,,讀書樹(shù)理想,,讀書育人格為理念,以營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,,提升學(xué)生的綜合素質(zhì),,讓學(xué)生樹(shù)立自己的目標(biāo),構(gòu)建積極向上,、清新高雅,、健康文明的書香校園文化為目標(biāo),,開(kāi)展第六屆校園讀書月活動(dòng)。
一,、活動(dòng)主題
目標(biāo)引領(lǐng),,快樂(lè)學(xué)業(yè)。
二,、活動(dòng)目的
讓學(xué)生學(xué)會(huì)樹(shù)立目標(biāo),,并想方設(shè)法實(shí)現(xiàn)目標(biāo);讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,并且實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí),。從而,讓學(xué)生在大學(xué)生活中為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而快樂(lè)學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)取,,最終達(dá)到學(xué)有所成,真正的學(xué)以致用,,駕馭所學(xué)的知識(shí)逐漸實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo),。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
圖書館報(bào)告廳
四,、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月24日
五,、活動(dòng)流程
1. 觀眾于規(guī)定的時(shí)間內(nèi)入場(chǎng),院學(xué)習(xí)部成員負(fù)責(zé)簽到工作,。
2. 等到嘉賓和同學(xué)入場(chǎng)完畢,,開(kāi)幕式準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,先有主持人介紹在場(chǎng)嘉賓,,再
邀請(qǐng)老師來(lái)致辭,,宣布開(kāi)幕式正式開(kāi)始。
3. 先由工作人員播放一下我們精心制作的宣傳片,,讓大家對(duì)我們的活動(dòng)更加明
白,,以便能更好的完成讀書月活動(dòng)。
4. 等講解完可穿插一些小活動(dòng),。活躍氣氛,。
5. 結(jié)束開(kāi)幕式,,并由相關(guān)人員整理會(huì)場(chǎng)。
六,、會(huì)場(chǎng)布置
1. 圖書館舞臺(tái)上可懸掛此次開(kāi)幕式的橫幅,。
2. 會(huì)場(chǎng)舞臺(tái)的周圍延邊擺上2排整齊的花盆;
3. 觀眾席分區(qū)標(biāo)志張貼在每一排的第一個(gè)座位的靠背上,;
七,、總體人員安排:
1. 由學(xué)生會(huì)院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)總體調(diào)度,;
2. 由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)入口接待工作;
3. 由院學(xué)習(xí)部成員負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)秩序工作,;
4. 由院辦公室和公關(guān)部負(fù)責(zé)茶水禮儀工作,;
5. 由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)后勤工作;
6. 宣傳部和學(xué)習(xí)部共同負(fù)責(zé)宣傳工作,。
八,、注意事項(xiàng)
1. 做到入場(chǎng)有次序,入座有次序
2. 開(kāi)幕式各系部自行負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)次序,,保持和諧,。
3. 開(kāi)幕式后有序出場(chǎng),帶走身邊垃圾并清理會(huì)場(chǎng)
目標(biāo)如蜜蜂采花,,讀書如蜜蜂釀蜂,,只有既采又釀,才能得到香甜的“知識(shí)蜂蜜”
院學(xué)習(xí)部
20xx年3月12日
大學(xué)生讀書活動(dòng)策劃書背景 大學(xué)生讀書活動(dòng)策劃書篇九
主辦:院團(tuán)委
承辦:院學(xué)生會(huì)
協(xié)辦:各系部分團(tuán)委學(xué)生會(huì)
一,、 活動(dòng)目的及意義
二,、 活動(dòng)主題
三、 活動(dòng)時(shí)間
四,、 活動(dòng)組織
五,、 活動(dòng)要求
六、 活動(dòng)內(nèi)容 錄
七,、 附件:(1)活動(dòng)策劃 (2)宣傳方案與活動(dòng)人員
大學(xué)生讀書活動(dòng)策劃書背景 大學(xué)生讀書活動(dòng)策劃書篇十
主辦:周口師范學(xué)院圖書館
承辦:
策劃書 大學(xué)生讀者俱樂(lè)部 大學(xué)生讀者俱樂(lè)部 陳楚風(fēng)文學(xué)社
書,,是人類共同的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯,。在當(dāng)今這個(gè)網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的時(shí)代,,卻很少有人能夠靜下心來(lái)認(rèn)真地讀一本書,細(xì)細(xì)品味其中的樂(lè)趣,。尤其對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō),,多讀書、讀好書,,不論是對(duì)于專業(yè)知識(shí)的培養(yǎng),,還是對(duì)于將來(lái)的人生發(fā)展,都可以起到極大的促進(jìn)作用,。4月23日是世界文學(xué)的象征日,,塞萬(wàn)提斯、莎士比亞,、維加等許多世界著名的文學(xué)家都在這一天出生或逝世,。聯(lián)合國(guó)教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,十幾年來(lái),,“世界讀書日”已成為全世界許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日,。為此,,在4月23日即將到來(lái)之際,我們借助世界讀書日的東風(fēng),,在周口師范全院范圍內(nèi)開(kāi)展為期一個(gè)月(3月23—4月23日)的大型讀書月活動(dòng),,以此推動(dòng)我院師生閱讀學(xué)習(xí)的新高潮。
1.通過(guò)本次活動(dòng),,在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書的良好氛圍,,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式文化的發(fā)展,加強(qiáng)我院精神文明建設(shè),;
2.通過(guò)本次活動(dòng),,喚醒同學(xué)們的閱讀興趣,營(yíng)造良好的閱讀氛圍,,養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,,多讀書、讀好書,;
3.通過(guò)本次活動(dòng),,培養(yǎng)專業(yè)文化素養(yǎng),提高讀寫能力,、豐富文化底蘊(yùn),、提高綜合實(shí)踐能力提高自身素質(zhì);
4.通過(guò)本次活動(dòng),,讓讀者更進(jìn)一步了解“4.23世界讀書日”,,更進(jìn)一步了解圖書館,走進(jìn)圖書館,。
生命與閱讀同行,,成功與自信相伴
四、主辦單位
周口師范學(xué)院圖書館
大學(xué)生讀者俱樂(lè)部
五,、承辦單位
大學(xué)生讀者俱樂(lè)部
陳楚風(fēng)文學(xué)社
六,、活動(dòng)口號(hào)
潤(rùn)澤經(jīng)典,濡養(yǎng)心靈,,積淀生命書韻飄香——讀書,,與生活同在以書為友,以書會(huì)友生命與閱讀同行,,成功與自信相伴讓經(jīng)典走進(jìn)心靈,,讓閱讀成為習(xí)慣
七、 活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月23日—4月23日
八,、 活動(dòng)介紹
本次活動(dòng)由在“讀書月”期間舉辦的多項(xiàng)活動(dòng)組成,大致活動(dòng)情況如下:
1. 校園調(diào)查—最受周師學(xué)子喜愛(ài)的20本書籍,。
2. 書海印象,,有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),。
3. 文學(xué)常識(shí),有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng),。
4. 書海拾貝,,文字展覽。
九,、 活動(dòng)對(duì)象
周口師范全體學(xué)生均可參與
十,、 具體活動(dòng)策劃:
(一)校園調(diào)查--最受周師學(xué)子喜愛(ài)的20本書籍
1.活動(dòng)時(shí)間:3月24日—3月25日
2.活動(dòng)目的:了解全院學(xué)生的讀書興趣,以供圖書館購(gòu)
進(jìn)新書時(shí)作參考,。同時(shí)公布調(diào)查結(jié)果,,引導(dǎo)大家真正做到好讀書、讀好書
3.活動(dòng)流程:
(1),、在活動(dòng)當(dāng)天,,由讀者俱樂(lè)部工作人員對(duì)校內(nèi)對(duì)
過(guò)往的同學(xué)(主要集中在圖書館內(nèi))進(jìn)行調(diào)查,參與者均可推薦1-2本最喜愛(ài)的書籍,。
(2),、調(diào)查結(jié)束后,工作人員盡快將結(jié)果匯總,,以精
美海報(bào)形式在圖書館門口公布“最受周師學(xué)子喜愛(ài)的20本書籍”,。同時(shí)公布“最適合當(dāng)代大學(xué)生閱讀的20本書籍”(資料引自相關(guān)網(wǎng)站)。
(二)書海印象,,有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)
1.活動(dòng)時(shí)間:
至宣傳之日起廣大師生即可投稿,,4月15日截稿
2.活動(dòng)目的:記錄曾經(jīng)閱讀的點(diǎn)滴感悟,更進(jìn)一步提升
大家對(duì)文學(xué)經(jīng)典的品味
3.作品要求:
(1).能夠真切地表現(xiàn)對(duì)經(jīng)典的感悟,,可以是對(duì)經(jīng)典的評(píng)論,,也可以是對(duì)經(jīng)典中的人或事的記敘,情感流露
(2).內(nèi)容充實(shí),,文字簡(jiǎn)練,積極健康,。
(3).題材不限,題目自擬,,字?jǐn)?shù)在800-20xx字,,標(biāo)題用三號(hào)黑體,正文用四號(hào)楷體,,各位參賽選手請(qǐng)參賽作品以電子版形式發(fā)送至郵箱dxsdzjlb@(“大學(xué)生讀者俱樂(lè)部”首字母),,由我們統(tǒng)一打印。請(qǐng)?jiān)趨①愖髌返钠沧⒚鲄①愓叩男彰?,學(xué)院,,班級(jí)及聯(lián)系方式。征文大賽不退稿,請(qǐng)選手自留底稿,。
4. 征文的評(píng)比
(1)本次活動(dòng)本著“公平,、公正、平等”的原則,,
對(duì)所有參賽作品進(jìn)行評(píng)定,。
(2)評(píng)定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下:
初審:由工作人員從參賽作品中選出若干(具體數(shù)目會(huì)視參賽作品數(shù)目而定)優(yōu)秀作品進(jìn)入復(fù)審。
復(fù)審:邀請(qǐng)圖書館資深老師擔(dān)任我們的評(píng)審,,對(duì)入圍稿件進(jìn)行評(píng)議,,評(píng)選出最終獲獎(jiǎng)作品。
初審評(píng)分標(biāo)準(zhǔn): 主題鮮明,,情感豐富——50分
思想積極健康——25分
文字流暢,、語(yǔ)言較好——25分
注:征文評(píng)分達(dá)到60分(包含60分)既可以作為入圍
稿件參加復(fù)審。
復(fù)審評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):內(nèi)容有獨(dú)到之處的——30分
對(duì)廣大同學(xué)有普遍指導(dǎo)意義的——20分 真情實(shí)感,,打動(dòng)人心——20分
大學(xué)生讀書活動(dòng)策劃書背景 大學(xué)生讀書活動(dòng)策劃書篇十一
為響應(yīng)團(tuán)中央青少年新世紀(jì)讀書計(jì)劃,,以“多讀書,讀好書,,會(huì)讀書”為宗旨的校園品牌文化活動(dòng),,“西北師范大學(xué)大學(xué)生讀書節(jié)”已成功舉辦至第九屆。讀書節(jié)對(duì)于推動(dòng)大學(xué)生素質(zhì)拓展工作的持續(xù)開(kāi)展,,提高校園文化活動(dòng)品位,,營(yíng)造濃郁的人文與科學(xué)氛圍,引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,,激發(fā)學(xué)生讀書創(chuàng)作的熱情,,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)都具有重要意義。
20xx年4月下旬至5月上旬
西北師范大學(xué)全體師生
主辦:共青團(tuán)西北師范大學(xué)委員會(huì) 學(xué)生會(huì)
承辦:文史學(xué)院團(tuán)委 學(xué)生會(huì)
(一)活動(dòng)籌備
從三月中旬開(kāi)始,,西北師范大學(xué)第九屆大學(xué)生讀書節(jié)進(jìn)入籌備階段,,包括前期活動(dòng)策劃、宣傳,、內(nèi)容完善,、聯(lián)系報(bào)告會(huì)專家等等,。
(二)活動(dòng)開(kāi)展
1. 開(kāi)幕式
本屆活動(dòng)開(kāi)幕式計(jì)劃在4月26日舉行,。開(kāi)幕式分別在主會(huì)場(chǎng)學(xué)術(shù)會(huì)堂和分會(huì)場(chǎng)中心廣場(chǎng)兩個(gè)會(huì)場(chǎng)同時(shí)進(jìn)行。
以下為開(kāi)幕式大致流程:
第一項(xiàng):邀請(qǐng)我院主要領(lǐng)導(dǎo)講話,;
第二項(xiàng):優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言,;
第三項(xiàng):學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書節(jié)開(kāi)幕;
第四項(xiàng):以“書香情緣”為主題的讀書節(jié)文藝演出,;
第五項(xiàng):學(xué)校邀請(qǐng)專家學(xué)者為我校師生做學(xué)術(shù)報(bào)告,。
2. 活動(dòng)內(nèi)容介紹
根據(jù)本屆讀書節(jié)的時(shí)間安排并結(jié)合具體活動(dòng)的特點(diǎn),大致將讀書節(jié)分為名師導(dǎo)讀、多彩學(xué)習(xí),、知識(shí)共享,、讀書三味,、書香情緣五大板塊,。以下為各個(gè)板塊的活動(dòng)介紹:
*名師導(dǎo)讀*
(1) 名師名講
著力保證“每天一講,每天一學(xué)”的形式,,名師名講讓同學(xué)們與名師零距離接觸,,更好的汲取知識(shí)。每天一講的形式提供給同學(xué)們一套豐富的知識(shí)大餐,,幫助不同專業(yè)的學(xué)生打破平日學(xué)習(xí)的專業(yè)局限,,學(xué)習(xí)到專業(yè)以外的知識(shí)。
(2) 名師好書推薦
一個(gè)有花香的地方會(huì)令人眷戀流連,,一個(gè)飄著書香的校園必定和樂(lè)而文明,,書香經(jīng)典,讓經(jīng)典圖書世代留香,。在這一板塊中的精品圖書分別為老師推薦,,同學(xué)意見(jiàn)征集匯集而成,最終將以展板的方式進(jìn)行宣傳,,使好書更接近學(xué)生的專業(yè)知識(shí)和學(xué)習(xí)生活,,幫助同學(xué)們更好地了解所學(xué)專業(yè)。
(3) 名師座談
邀請(qǐng)校內(nèi)外著名專家學(xué)者,,圍繞當(dāng)今熱點(diǎn)學(xué)術(shù)問(wèn)題,,舉行一場(chǎng)高檔次的學(xué)術(shù)交流。
*多彩學(xué)習(xí)*
為了提高同學(xué)們的讀書積極性,,增加學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,,在本屆讀書節(jié),我們安排了“多彩學(xué)習(xí)”這一板塊,,使本屆讀書節(jié)知識(shí)性與趣味性同在,。
(1)經(jīng)典電影展播
每部電影都是書籍在視覺(jué),聽(tīng)覺(jué)上的展示,,通過(guò)國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀電影展播,,既達(dá)到傳播知識(shí)的目的,又豐富了學(xué)生的校園文化生活,。每部電影都設(shè)主講人一名,,在輕松的音樂(lè),愉悅的談話中與大家一起欣賞影片,,剖析影片情節(jié),,共同探討影片中人物的心路歷程。從而能夠使我院學(xué)生深刻的理解電影的內(nèi)涵。屆時(shí),,將展播奧斯卡經(jīng)典影片或者有啟發(fā)意義的影視作品,。
活動(dòng)的開(kāi)展是以展映與講析的形式,每部電影都設(shè)主講人一名,,在輕松的音樂(lè),,愉悅的談話中與大家一起欣賞影片,剖析影片情節(jié),,共同探討影片中的人文精神以及人物的心路歷程,。
開(kāi)展此次經(jīng)典電影展播的目的在于拓寬廣大學(xué)子的視野。使我們明顯的感受影視與書籍的異同之處,。取其精華,,去其糟粕,促進(jìn)廣大學(xué)子的多面性思維,。與此同時(shí)更好的全方位的為“讀書節(jié)”這一主題服務(wù),。
(2)圖書推薦
這里的圖書推薦不同于“名師導(dǎo)讀”,將推薦一批離專業(yè)性較遠(yuǎn),,人文氣息濃厚的書籍,,包括市場(chǎng)暢銷書,同學(xué)推薦的各類優(yōu)秀的文學(xué)作品,。旨在提高同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng),,提高讀書的興趣,養(yǎng)成以讀書為休閑方式的習(xí)慣,。圖書推薦仍以展板的形式,,每本書籍配有相關(guān)介紹,增加同學(xué)們對(duì)推薦書目的了解,。
(3)“書籍價(jià)值人生”與“一抹中國(guó)紅,,感受國(guó)學(xué)精彩”征文比賽
“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,,書籍是最好的人生伴侶,,不同的書中蘊(yùn)含著不同的人生哲學(xué)。品讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,。本屆讀書節(jié)的征文比賽可以是對(duì)組委會(huì)推薦書目的評(píng)論,也可以是介紹一本看過(guò)的書及自己對(duì)其的感想和收獲的抒情性文章,。本次比賽以班級(jí)形式組織參加,,選出的優(yōu)秀作品將集結(jié)成冊(cè),還會(huì)選出部分優(yōu)秀作品通過(guò)校廣播站進(jìn)行實(shí)名播放,。
*知識(shí)共享* (1)學(xué)子論壇
邀請(qǐng)我校杰出校友或優(yōu)秀在校大學(xué)生為我們作報(bào)告,,以知識(shí)共享為主旨,,分享成功的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)。
(2)書香班級(jí)
各班進(jìn)行“書香班級(jí)”主題文化建設(shè),。通過(guò)張貼標(biāo)語(yǔ),,開(kāi)展主題班會(huì),建設(shè)班級(jí)圖書館,,實(shí)現(xiàn)好書共享,。
(3)晨讀倡議
鼓勵(lì)同學(xué)們自發(fā)地到學(xué)校中心廣場(chǎng)進(jìn)行集體晨讀,誦讀國(guó)內(nèi)外名家經(jīng)典,,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
*讀書三味*
讀書節(jié)期間,校園主干道路的推薦圖書展板旁邊都將出現(xiàn)便利貼,,同學(xué)們可以把自己的讀書心語(yǔ),書籍推薦,,或者感動(dòng)過(guò)自己的一些句子寫在便利貼上,,所有大家的留言都將展示在“讀書三味”的展板上,增進(jìn)各學(xué)院同學(xué)們的專業(yè)交流,,方便全校師生更直接參與到本次讀書節(jié)活動(dòng)中來(lái),。
1.圖書漂流社
鼓勵(lì)各學(xué)院同學(xué)們把自己讀過(guò)的圖書捐出來(lái),由各學(xué)院代理在指定活動(dòng)地點(diǎn)舉行換書活動(dòng),,全校師生都可以拿他們的書刊到活動(dòng)地點(diǎn)交換自己滿意的圖書,,也可以低價(jià)出售。我們將建立西北師大圖書漂流社,,將活動(dòng)中的剩余圖書和資金捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)的兒童,,為他們帶來(lái)讀書的樂(lè)趣。
2.美文朗誦專場(chǎng)
此次“讀書節(jié)”美文朗誦不再是以單獨(dú)節(jié)目加入整個(gè)活動(dòng)中,,而是設(shè)有美文朗誦專場(chǎng),。通過(guò)對(duì)古今中外名篇名作的誦讀,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生們的讀書興趣和文學(xué)創(chuàng)作的動(dòng)力,。此項(xiàng)活動(dòng)旨在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,,發(fā)揚(yáng)和擴(kuò)大中國(guó)詩(shī)詞朗誦的藝術(shù)形式,擴(kuò)大國(guó)學(xué)的影響力,,增強(qiáng)青年大學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神,,豐富我院學(xué)生的課外文化生活,提高大學(xué)生人文素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞力,。
此次美文朗誦我們以“丁香溢毓院 雅言蘊(yùn)經(jīng)典”為主題,,內(nèi)容為古典詩(shī)詞、文化沙龍,、文學(xué)講座,、主題晚會(huì)等,,形式豐富多樣,選拔優(yōu)秀朗誦同學(xué)編排精品節(jié)目,,以完全新穎的形式將我們所理解的文學(xué)去盡可能的詮釋,,
*書香情緣*
1.“方寸世界蘊(yùn)書情”書簽設(shè)計(jì)大賽
書簽設(shè)計(jì)比賽作為本屆讀書節(jié)新增參與性較高活動(dòng)之一,我們倡導(dǎo)積極參加,,本次書簽設(shè)計(jì)大賽將對(duì)征集作品展開(kāi)評(píng)審,,評(píng)選出優(yōu)秀設(shè)計(jì),通過(guò)展板等并制成作品展示,,優(yōu)秀作品將參考同學(xué)們投票和評(píng)委意見(jiàn)確定,。最終優(yōu)秀作品將統(tǒng)一印發(fā),相互傳閱,。
2.“方寸世界蘊(yùn)書情”海報(bào)創(chuàng)意大賽
與書簽設(shè)計(jì)同為一個(gè)板塊,,兩個(gè)活動(dòng)具有相似性,都為讀書的外延,,也為本屆讀書節(jié)的亮點(diǎn)之一,。相對(duì)于書簽大賽,海報(bào)創(chuàng)意大賽更能體現(xiàn)同學(xué)們的創(chuàng)作才華,,獲獎(jiǎng)作品同樣也會(huì)展示在我校師生面前,。
3.第九屆讀書節(jié)節(jié)徽設(shè)計(jì)
“讀書節(jié)”已然成為我校特色校園文化類活動(dòng)之一,為了更進(jìn)一步擴(kuò)大讀書節(jié)在我校校園文化類活動(dòng)中的影響,,本屆讀書節(jié)我們向全校師生廣泛征集主題鮮明,,意義深遠(yuǎn)且具有代表性的大學(xué)生“讀書節(jié)”節(jié)徽。各學(xué)院征集作品篩選后上報(bào),,然后統(tǒng)一由組委會(huì)評(píng)選出最優(yōu)秀的作品,,并授予“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”。
4.課外閱讀調(diào)查
針對(duì)我校同學(xué)組織的大學(xué)生課外閱讀問(wèn)卷調(diào)查,,將涉及同學(xué)們所關(guān)心的有關(guān)讀書的各個(gè)方面,,問(wèn)卷調(diào)查的方式參與面更廣,方便了解我校學(xué)生讀書情況,。
5.圖書與版權(quán)法制宣傳
版權(quán)不容侵犯,,我們要爭(zhēng)當(dāng)版權(quán)法制的宣傳者,制作圖書與版權(quán)的法制宣傳板報(bào),,并組織簽名活動(dòng),。
(三)活動(dòng)總結(jié)表彰
西北師范大學(xué)第九屆讀書節(jié)總結(jié)表彰大會(huì),將對(duì)讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中的獲獎(jiǎng)個(gè)人,、書香班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰,,并將邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。表彰大會(huì)上也將邀請(qǐng)比賽中的獲獎(jiǎng)作者進(jìn)行匯報(bào)演出,,同時(shí)將展示活動(dòng)中的優(yōu)秀作品,。
一,、活動(dòng)創(chuàng)新之處
1.范圍更廣,參與性更強(qiáng),,積極聽(tīng)取老師同學(xué)的意見(jiàn)和建議,,使本屆活動(dòng)的互動(dòng)性增強(qiáng);
2.在以往幾屆成功舉辦的基礎(chǔ)上本屆讀書節(jié)內(nèi)容得以充實(shí),,增加了“讀書三味”“書香情愿”兩大新的活動(dòng)板塊,,具體活動(dòng)內(nèi)容也更加具有參與性。如書簽大賽,,海報(bào)大賽,,“讀書節(jié)”節(jié)徽設(shè)計(jì)等活動(dòng),很大程度上增加了讀書節(jié)的趣味性,;
3.提升了活動(dòng)質(zhì)量,,壓縮了活動(dòng)時(shí)間,避免因活動(dòng)過(guò)多而占用學(xué)生正常學(xué)習(xí)時(shí)間的情況,。
4.活動(dòng)更多的考慮全校各個(gè)院系,、各個(gè)專業(yè)同學(xué)們的要求,更具有全局性,。
二、活動(dòng)分工
1.學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)全部活動(dòng)內(nèi)容,;
2.宣傳部負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)的宣傳(前期宣傳,,中期籌備,以及在活動(dòng)期間的宣傳稿與照片的拍攝),;
3.生活部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間活動(dòng)用品的調(diào)配,;
4.思想調(diào)研室負(fù)責(zé)“讀書節(jié)”的調(diào)研通訊、調(diào)研問(wèn)卷以及心理電影展播,;
5.辦公室負(fù)責(zé)相關(guān)文件的傳送,;
6.體育部、組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的組織,、紀(jì)律問(wèn)題,;
7.素質(zhì)拓展中心負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的各項(xiàng)人員調(diào)度和核錄;
8.文藝部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間禮儀和文藝演出的安排,;
9. 實(shí)踐科技部負(fù)責(zé)活動(dòng)開(kāi)幕式和閉幕式相關(guān)獲獎(jiǎng)選手的組織安排,;
10.參加活動(dòng)的各班級(jí)在組織本班同學(xué)積極參加活動(dòng)內(nèi)容的同時(shí)配合相關(guān)部室開(kāi)展活動(dòng)。
文史學(xué)院團(tuán)委
文史學(xué)院學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部
20xx年4月
大學(xué)生讀書活動(dòng)策劃書背景 大學(xué)生讀書活動(dòng)策劃書篇十二
一,、指導(dǎo)思想
適逢中華人民共和國(guó)建國(guó)60周年的偉大時(shí)刻,,為了進(jìn)一步傳承中華文化,全方位弘揚(yáng)民族精神,,武漢理工大學(xué)團(tuán)委學(xué)生會(huì)特舉辦首屆“書海廣博·勤閱佳篇”學(xué)生讀書月活動(dòng),。旨在豐富當(dāng)代大學(xué)生校園文化生活,,展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采和學(xué)校整體精神面貌,營(yíng)造積極向上,、健康文明的校園文化氛圍,。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生博覽群書,培養(yǎng)其“好讀書,、讀好書”的良好習(xí)慣,,讓學(xué)生在閱讀中感悟歷史、體驗(yàn)社會(huì),、了解科學(xué),、拓展思維、放飛理想,、憧憬未來(lái),,推動(dòng)校園整體學(xué)風(fēng)的建設(shè)和發(fā)展。
二,、活動(dòng)目的:圍繞學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的主線,,繼續(xù)弘揚(yáng)“兩早一晚”、“健康上網(wǎng)”等優(yōu)良傳統(tǒng),,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)“導(dǎo)師制”,、“學(xué)長(zhǎng)制”的學(xué)習(xí)帶頭作用,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行廣泛閱讀,,并將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,,積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)學(xué)術(shù)競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)自身全面發(fā)展,。
三,、活動(dòng)主題:書海廣博·勤閱佳篇
四、活動(dòng)對(duì)象:武漢理工大學(xué)全體在校學(xué)生
五,、活動(dòng)組織策劃:共青團(tuán)武漢理工大學(xué)委員會(huì)
武漢理工大學(xué)學(xué)生會(huì)
六,、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月-5月
七、活動(dòng)地點(diǎn):武漢理工大學(xué)馬房山校區(qū)
八,、活動(dòng)安排
1,、在近一個(gè)月的時(shí)間里,將陸續(xù)舉辦啟動(dòng)儀式,、征文比賽,、好書推薦、圖書漂流等一系列活動(dòng),,力圖在全校范圍內(nèi)培養(yǎng)閱讀風(fēng)氣,,引領(lǐng)閱讀文化。
2,、流程安排:
3,、各活動(dòng)具體情況詳見(jiàn)其各自策劃,。
九、各活動(dòng)具體策劃
十,、前期宣傳
1,、活動(dòng)開(kāi)始前,召集各學(xué)院負(fù)責(zé)人傳達(dá)活動(dòng)信息內(nèi)容及其重要意義,,充分調(diào)動(dòng)各學(xué)院積極性,。
2、海報(bào),、橫幅的制作,。 制作讀書月活動(dòng)的海報(bào)與橫幅,并于活動(dòng)前一周張貼和懸掛于各校區(qū)人流密集區(qū),。
3,、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳,。
十一,、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、活動(dòng)開(kāi)始前,,收集各方面意見(jiàn)與建議,,對(duì)欠缺之處及時(shí)完善。
2,、活動(dòng)開(kāi)始前,,相關(guān)人員負(fù)責(zé)將各活動(dòng)所需裝備、道具準(zhǔn)備妥當(dāng),,及時(shí)就位,并做好相應(yīng)的應(yīng)急措施,。
3,、聯(lián)系并團(tuán)結(jié)學(xué)生會(huì)其他部門,做好相應(yīng)活動(dòng)的分工與合作,。
十二,、后期總結(jié)、宣傳
1,、聯(lián)系信息管理與新聞宣傳部做好后期相關(guān)宣傳工作,。
2、干部培訓(xùn)部對(duì)總體活動(dòng)做全面總結(jié),。
3,、收集學(xué)生對(duì)活動(dòng)的感想,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不足,。
十三,、資金預(yù)算:
前期宣傳:
1,、宣傳海報(bào) 15張
2、橫幅5條 ,。室外宣傳“讀書月”4條 ,, 發(fā)布會(huì)會(huì)場(chǎng)一條
電影展:
1、電影展單獨(dú)海報(bào) 10張(介紹影片內(nèi)容)
圖書捐贈(zèng)和漂流:
1,、小禮物若干
2,、圖書漂流書架15個(gè)
3、圖書漂流規(guī)則表 15張
4,、交流記事本 15本
征文活動(dòng):
1,、證書和獎(jiǎng)品
十四、資金籌集
由干部培訓(xùn)部和對(duì)外合作部合作,,尋找贊助企業(yè),,解決資金問(wèn)題。
十五,、相關(guān)說(shuō)明
1,、具體細(xì)則有待討論,以討論后策劃為準(zhǔn),。
2,、活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸校學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)部所有。