無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考,，一起來看看吧

世界閱讀日廣播稿 世界讀書日學?；顒訄蟮榔?/h3>

乙：展開想象的翅膀，放飛美麗的夢想

甲：今天是四月二十三日星期四,，紅領巾小廣播又如期和大家見面了!我是王

乙：我是王

甲：冷暖在天地,，關懷送身邊

乙：關注天氣預報，享受幸福人生,《溫馨氣象站》現(xiàn)在為您播送天氣預報

甲：我縣明天星期五,，陰轉小雨,、18—13℃，微風;星期六,，陰轉小雨,、20—12℃、微風 ;星期天,，陰,、22—13℃、微風;

乙：紅領巾小廣播提醒同學們要關注天氣變化,，注意增減衣服,，以防感冒，同時加強體育鍛煉,，注意補充營養(yǎng),，保證充足的睡眠和休息，以增強抵抗力,。

甲：小故事大智慧,，小廣播大人生

乙：分享我們的歡樂，描繪我們的未來,。讓我們一起走進無限的《開心溜溜球》,，今天給你帶來的主題是——世界讀書日。王思懿同學,，你知道4月23日是什么重大的節(jié)日嗎?

甲：嗯?我還真不知道!

乙：那讓我來告訴你吧!4月23日是“世界讀書日”,。“世界讀書日”的全稱是“世界圖書與版權日”,又譯“世界圖書日”, 最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會,。1972年,聯(lián)合國教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會”的召喚,要求社會成員人人讀書,使圖書成為生活的必需品, 讀 書成為每個人日常生活不可或缺的一部分,。1995年,國際出版商協(xié)會在第二xx屆全球大會上提出“世界圖書日”的設想,并由西班牙政府將方案提交聯(lián)合國教 科文組織。 后來,俄羅斯認為,“世界圖書日”還應當增加版權的概念,。 于是,1995 年10月25日——11月16日召開的聯(lián)合國教科文組織第二十八次大會通過決議,正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權日”,。這一天也是作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的辭世紀念日。

甲：謝謝你給我們帶來了這么好的知識,。我認為,，一個人的生命是有限的,，怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩?怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,，閃耀出無限的光輝?怎樣才能提高生命的質量,，讓生命增值呢?那就是讀書，讀書給了我們知識,，讀書給了我們樂趣,，讀書更給了我們力量。本期紅領巾廣播的主題是《我讀書,，我快樂》

乙：我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是：知識,。它豐富了我的大腦，增長了我的見識,。你能說讀書不快樂嗎?

甲：每一個人，也許都會有類似的夢,，渴望走在不同的風景里,，游遍祖國大江南北，可現(xiàn)實是：我們只能在教室里讀書寫字,。那就讓我們的心啟程吧,，在一本又一本的書里，從一個地方走向另一個地方,。人生的積淀,，可行萬里路，亦可讀萬卷書,。

乙：我們無法丈量自己生命的長度,，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書,，也許就是一次生命的拓展,。書，讓世界簡單的人變得豐富;書,，讓世界喧囂的人返璞歸真,。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里,，在紫檀木的小幾上……別忘了,，留一個位置，給自己最愛的那本書!下面請聽詩朗誦《我讀書,，我快樂》

甲：書,，是什么?它是人類精神的糧食，是人類進步的階梯,。

乙：書,，是什么?它是黃河母親,，哺育著千千萬萬個孩子。

甲：書,，是什么?它是人類靈魂的鑰匙,，開啟著智慧之門。

乙 ：書,，是什么?它是藍湛湛的天空,，讓我們這些小鳥自由飛翔。

甲：書,，是什么?它是神秘的太空,，等待我們去探索、發(fā)現(xiàn),。

合：因為我讀書,，所以我快樂!

甲：下面由我們給大家介紹幾種高效的閱讀積累方法。

乙：1.清晨是閱讀的最佳時機,，因為早晨空氣清新,，頭腦清醒，請記住“一日之計在于晨”,。2.當你閱讀課外指定書籍時,，如果想對你所閱讀的書籍有更好的印象，最好是做筆記,。

甲：3.如果你將在書中所學到的東西學以致用,，你就會永遠地記住。4.在學習中我們必須有耐心,。如果你對某一章節(jié)不熟悉,，再讀一遍，切不可囫圇吞棗,，一知半解,。

乙：5.當你保持書桌的整潔時，更容易集中精神,。6.要增加讀書的記憶容量,，疲勞時要適度休息。

甲：7.當你在學習時,，你必須集中精力于書上,，不能心不在焉，否則你將一無所有,。8,。如果你難以理解，必須經(jīng)常問“為什么”，記下它并向你的老師或其他人請教,。

乙：在這里,，紅領巾廣播站倡議同學們努力做到：

1.讀好自己手中的書。許多同學有很多好書,，那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀,。古人曾說過：“三日不讀書，面目可憎,，言語無味,。”讀書能使人充實,。大家都應該行動起來,，利用好每一分種的讀書時間。

2.分享大家喜愛的書,。我們各班每個同學可都帶上了好書,，成立了圖書角，相互交換著看,分享大家喜愛的書,。

甲：3,。珍愛每一本書。不論是自己的書,、同學的書、還是圖書角的書,，我們都應該愛惜,，愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,，翻看書籍小心,，歸還書本要及時。

乙：同學們,，讓我們愛讀書吧!擁有書,，我們就擁有了整個世界，擁有書,，我們就擁有了美好的明天!

甲：老師們,，同學們，又要依依不舍地和大家說再見了,，愿我們的節(jié)目能帶走你所有的煩惱,，為你帶去無盡的歡樂;能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年,。

乙：愿我們的節(jié)目永遠帶著燦爛的笑臉陪伴你的每一天!我們下周同一時間不見不散,。

甲: 不見不散。

世界閱讀日廣播稿 世界讀書日學?；顒訄蟮榔?/h3>

合：各位老師,、同學們,，大家好！紅領巾廣播又和大家見面啦,！我是主持人,，

我是主持人，紅領巾廣播祝大家午間愉快,！

甲：你能背上幾句有關讀書的名言嗎,？

乙：那太簡單了，聽好了：

1,、書是人類進步的階梯,！

2、讀書破萬卷,，下筆如有神,。

3、讀萬卷書,，行萬里路,！

4、書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟,。

甲：你還挺不錯啊,！

乙：當然啦,！

甲：咱們言歸正傳吧！

乙：哦,！忘了告訴大家了,，本期紅領巾廣播的主題是書香飄飄，伴我成長,。

甲：下面請聽由大隊部向大家發(fā)出的讀書倡議書,。

（倡議書）

乙：親愛的老師們,同學們：

書籍是人類進步的階梯，是智慧的源泉,是我們的精神食糧,，是成才的必由之路,。校園是學習的“伊甸園”,與好書相伴，提高師生的素質和文化品味,，是現(xiàn)代社會對我們的呼喚,。多讀書、讀好書,，應當成為我們袁巷中心小學師生堅定的信念和永恒的追求,。讀書，就要思考、交流,在心靈溝通與對話中,，感悟生活,，豐富思想,品味人生；在實踐求索的道路上,，感悟發(fā)展,，融入深厚的歷史文化積淀。我倡議,我們袁巷中心小學的全體師生親近書籍,，與大師對話,；閱讀經(jīng)典，為人生奠基,；營造書香校園,，打造亮麗校園，做誠信公民,，努力實踐自己的讀書諾言,。

男： 我校的書香校園計劃為我們創(chuàng)設了一個良好的讀書氛圍，使我們的校園溢滿書香,。圖書館應該是我們向往的地方,。書是我們精神的支柱，最好的朋友,。不讀書,，不知道窗外的精彩；不讀書,，不知道世界的寬廣,；不讀書，不知道知識的力量,。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟,。因此我們紅領巾廣播站倡議大家做好以下幾點：

甲：一,、讀好自己手中的書

許多同學家中有很多書，那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀,，古人曾說過：“三日不讀書,，面目可憎，言語無味,?！弊x書能使人充實。我們學校許多同學每天都帶一本或者幾本好書在身邊,，中午,、課后，只要是可以讀書的時間和點滴的機會，我們就可以馬上走進書的世界和海洋,，與好書為伴,。大家都應該行動起來，利用好每一分種的讀書時間,。

乙：二,、分享大家喜愛的書

我們各班每個同學可都帶上了好書，相互交換著看,分享大家喜愛的書,。

甲：三,、珍愛每一本書

不論是自己的書還是圖書角的書，不管是同學的書還是從圖書館借來的書,，我們都應該愛惜,，愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,，翻看書籍小心,，歸還書本要及時。

乙：讓我們攜起手來共同努力,，使圖書角書籍更豐富,，學生讀書更勤奮，校園書香更濃郁,。

甲：書是知識的海洋,，信息的倉庫，經(jīng)驗的總匯,，“腹有詩書氣自華”,，希望老師們擠時間讀書，多讀一本書,，多活一個人生,，多一份智慧，多一份力量,。在讀中學,，在讀中教，與書為友,，天長地久,，營造書香校園，為學生的成長,，學校的發(fā)展注入鮮活的生機,。讓我們都來熱愛讀書吧，好書伴君側,，居高聲自遠,！

最后,，送大家一首詩，題目是《走進書里去》：“書是一扇沉重的門,，它垂青于每一個敲門者,，它敞開的門扉里，是一口淘不完的井,，是一座掘不盡的礦,。走進書里去，從書里走出來,，讓知識的浪花滋潤你的肺腑,，讓動人的箴言樹起你人生的路標?！?/p>

乙：相信不久,，咱們學校也會在老師和學生的共同努力下，攜手營造出一個書香校園,，一個個書香班級,。讓書香陪伴著孩子們和老師們一起成長。

齊：本期紅領巾廣播站到此結束,，再見,！

世界閱讀日廣播稿 世界讀書日學校活動報道篇三

甲：故事中啟迪智慧,，幽默中放飛心靈

乙：展開想象的翅膀,，放飛美麗的夢想

甲：今天是四月二十三日星期四，紅領巾小廣播又如期和大家見面了!我是王

乙：我是王

甲：冷暖在天地,，關懷送身邊

乙：關注天氣預報,，享受幸福人生,《溫馨氣象站》現(xiàn)在為您播送天氣預報

甲：我縣明天星期五，陰轉小雨,、18—13℃,，微風;星期六，陰轉小雨,、20—12℃,、微風 ;星期天，陰,、22—13℃、微風;

乙：紅領巾小廣播提醒同學們要關注天氣變化,，注意增減衣服,，以防感冒，同時加強體育鍛煉,，注意補充營養(yǎng),，保證充足的睡眠和休息,，以增強抵抗力。

甲：小故事大智慧,，小廣播大人生

乙：分享我們的歡樂,，描繪我們的未來。讓我們一起走進無限的《開心溜溜球》,，今天給你帶來的主題是——世界讀書日,。王思懿同學，你知道4月23日是什么重大的節(jié)日嗎?

甲：嗯?我還真不知道!

乙：那讓我來告訴你吧!4月23日是“世界讀書日”,?！笆澜缱x書日”的全稱是“世界圖書與版權日”,又譯“世界圖書日”, 最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。1972年,聯(lián)合國教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會”的召喚,要求社會成員人人讀書,使圖書成為生活的必需品, 讀 書成為每個人日常生活不可或缺的一部分,。1995年,國際出版商協(xié)會在第二xx屆全球大會上提出“世界圖書日”的設想,并由西班牙政府將方案提交聯(lián)合國教 科文組織,。 后來,俄羅斯認為,“世界圖書日”還應當增加版權的概念。 于是,1995 年10月25日——11月16日召開的聯(lián)合國教科文組織第二十八次大會通過決議,正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權日”,。這一天也是作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的辭世紀念日,。

甲：謝謝你給我們帶來了這么好的知識。我認為,，一個人的生命是有限的,，怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩?怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,，閃耀出無限的光輝?怎樣才能提高生命的質量,，讓生命增值呢?那就是讀書，讀書給了我們知識,，讀書給了我們樂趣,，讀書更給了我們力量。本期紅領巾廣播的主題是《我讀書,，我快樂》

乙：我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是：知識,。它豐富了我的大腦，增長了我的見識,。你能說讀書不快樂嗎?

甲：每一個人,，也許都會有類似的夢，渴望走在不同的風景里,，游遍祖國大江南北,，可現(xiàn)實是：我們只能在教室里讀書寫字。那就讓我們的心啟程吧,，在一本又一本的書里,，從一個地方走向另一個地方。人生的積淀,，可行萬里路,，亦可讀萬卷書,。

乙：我們無法丈量自己生命的長度，但我們可以拓展自己生命的寬度,，一本讓人受益的好書,，也許就是一次生命的拓展。書,，讓世界簡單的人變得豐富;書,，讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,，在沉沉的行囊里,，在紫檀木的小幾上……別忘了，留一個位置,，給自己最愛的那本書!下面請聽詩朗誦《我讀書,，我快樂》

甲：書，是什么?它是人類精神的糧食,，是人類進步的階梯,。

乙：書，是什么?它是黃河母親,，哺育著千千萬萬個孩子,。

甲：書，是什么?它是人類靈魂的鑰匙,，開啟著智慧之門,。

乙 ：書，是什么?它是藍湛湛的天空,，讓我們這些小鳥自由飛翔,。

甲：書，是什么?它是神秘的太空,，等待我們去探索,、發(fā)現(xiàn)。

合：因為我讀書,，所以我快樂!

甲：下面由我們給大家介紹幾種高效的閱讀積累方法,。

乙：1.清晨是閱讀的最佳時機，因為早晨空氣清新,，頭腦清醒,，請記住“一日之計在于晨”。2.當你閱讀課外指定書籍時,，如果想對你所閱讀的書籍有更好的印象,，最好是做筆記。

甲：3.如果你將在書中所學到的東西學以致用,，你就會永遠地記住,。4.在學習中我們必須有耐心。如果你對某一章節(jié)不熟悉,，再讀一遍,，切不可囫圇吞棗，一知半解,。

乙：5.當你保持書桌的整潔時,，更容易集中精神。6.要增加讀書的記憶容量,，疲勞時要適度休息,。

甲：7.當你在學習時，你必須集中精力于書上,，不能心不在焉,，否則你將一無所有。8,。如果你難以理解,，必須經(jīng)常問“為什么”，記下它并向你的老師或其他人請教,。

乙：在這里,，紅領巾廣播站倡議同學們努力做到：

1.讀好自己手中的書。許多同學有很多好書,，那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀,。古人曾說過：“三日不讀書，面目可憎,，言語無味,。”讀書能使人充實,。大家都應該行動起來,，利用好每一分種的讀書時間。

2.分享大家喜愛的書,。我們各班每個同學可都帶上了好書,，成立了圖書角，相互交換著看,分享大家喜愛的書,。

甲：3,。珍愛每一本書。不論是自己的書,、同學的書,、還是圖書角的書，我們都應該愛惜,，愛書的人才是會讀書的人,。我們要做到拿放書本輕輕,，翻看書籍小心，歸還書本要及時,。

乙：同學們,，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就擁有了整個世界,，擁有書,，我們就擁有了美好的明天!

甲：老師們，同學們,，又要依依不舍地和大家說再見了,，愿我們的節(jié)目能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂;能給你留下美好的回憶,，伴隨你度過金色的童年,。

乙：愿我們的節(jié)目永遠帶著燦爛的笑臉陪伴你的每一天!我們下周同一時間不見不散。

甲: 不見不散,。

世界閱讀日廣播稿 世界讀書日學?；顒訄蟮榔?/h3>

親愛的老師，同學們：

大家好!

2019年4月23日是第21個世界讀書日,， 是全世界讀書人共同的節(jié)日,，請讓我們一起來紀念這個讀書人的節(jié)日。4月23日是世界文學的象征日,，塞萬提斯,、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世,。1995年,，聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”，鼓勵人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,。

幾年來,，“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節(jié)日。培根說：“讀書在于造就完全的人格,?！闭蛉绱耍邪l(fā)達國家不論高層還是平民,，都把讀書當成生活的一部分,，而且是非常重要的一部分。,。

我國是舉世聞名的文化大國,，歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事，比如“鑿壁偷光”的匡衡,、懸梁刺股的孫敬和蘇秦,、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,，他們?yōu)闀?，為書而死，為書而樂,，為書而苦，為書而貧,，為書而瘦,，幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事,。

一個不重視閱讀的學生,，是一個沒有發(fā)展的學生;一個不重視閱讀的學校，是一個乏味應試的學校;一個不重視閱讀的民族,，是一個沒有希望的民族,。讀書，能引導我們明理,，學會如何做個有修養(yǎng)的人;一本好書就像一艘航船,，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋，優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,，讓我們奮發(fā)圖強,，讓我們勇于創(chuàng)造!我們倡導讀書，希望每一個人都能根據(jù)自己的興趣與志向,，選擇你所喜愛的書籍,，潛心閱讀! 讓我們人人養(yǎng)成愛讀書、多讀書,、讀好書的習慣,，在讀書中陶冶情操、健全人格,，提高生活品位,，在讀書中成長成才。

今天是第21個“世界讀書日”：

在這一天,，告訴親人和朋友 ：“今天是‘世界讀書日’,，讓我們共同享受讀書的樂趣。

在這一天,，走進圖書館,，拿起一本自已喜愛的書，并開始閱讀。

在這一天,，向你的同學,、朋友、親人推薦一本好書,。

在這一天,，邀三五好友，組織一次讀書交流活動,。

從這一天開始,，確立一種信仰：讓閱讀成為一種習慣，成為一種時尚,。讓“今天你讀書了嗎”成為如同“今天你吃飯了嗎”一樣普遍的問候和關心,。 讓我們記住：4月23日——世界讀書日——我們的節(jié)日!讓我們記?。洪喿x是成長的基石,，閱讀是精彩人生的開始!

2019年4月23日我們將迎來第20個世界讀書日——讀書不能改變人生的長度，但可改變人生的厚度;讀書不能改變人生的起點,，但可改變人生的終點,。讀書可以完善一個殘缺的靈魂和滋養(yǎng)一個枯燥的心靈，是重新煥發(fā)信心和希望的源泉所在.正如溫總理說“我非常希望提倡全民讀書,，因為我一直認為,，知識不僅給人力量，還給人安全,，給人幸福,。多讀書吧，這就是我的希望,?！痹谶@一天——請捧起你心愛的書，在溫馨安靜的環(huán)境里,，享受閱讀的快樂,。閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始,，愿書成為我們永遠的朋友,。