確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。方案書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

中秋節(jié)學(xué)?；顒臃桨覆邉澬Ｖ星锕?jié)活動方案實用篇一

策劃組成員：

工作人員安排：

1)策劃員：

2)采購員：

3)場地布置：

4)后勤員：

月是民族,、家庭幸福的象征。自古以來,，中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)圓的日子,，更是舉國歡慶的時刻。從時令上看,，中秋是“秋收節(jié)”,。從淵源上看，我國古代就有春祭日,、秋祭月的禮制,，中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風(fēng)俗始于魏晉,，盛于唐宋,，甚至被定為國節(jié)，燒斗香,、放天燈,、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來,。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合,，把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日，使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意,。

文化是月的魂,。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內(nèi)涵,，重新找回“中秋望月”的時代感覺,。今年的中秋節(jié)，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺,。為此,，我們設(shè)計了一個活動方案,。

內(nèi)容如下：

1、活動主題：“濃情中秋,，情系火炬”

2,、活動目的：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖,。

3,、活動時間：零九年 農(nóng)歷 八月十五 晚上( 7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分)

4、活動地點(diǎn)：院圖書館噴池廣場

5,、主承辦單位：經(jīng)濟(jì)管理系 07級商務(wù)英語專業(yè)

6,、參與對象：全院師生

活動形式：聚會+自助餐

環(huán)境的布置：

場地布置主要圍著噴池進(jìn)行，大致的布置情況如下：

聚會地點(diǎn)選在圖書館的噴池廣場上進(jìn)行,，場地分為7個部分,，分別是主席臺(包括唱歌場地)、噴池,、餐臺a和餐臺b(三米長),、工作后臺和游戲場地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”,。

場地布置飾品有橫幅,、燈籠、氣球,、絲帶,。

餐點(diǎn)樣式：

2)飲品類：可樂、雪碧,、綠茶,、橙汁、奶茶,、葡萄酒,、礦泉水

節(jié)目內(nèi)容：

6)交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂，讓在場的師生自由組合,，跳舞放松心情,。

8、活動議程安排(詳細(xì)議程安排表,，包括時間,、地點(diǎn)、節(jié)目,、參與人員)

1)領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會開始 7點(diǎn)30分

2)猜燈謎,、小橘燈、“你信任我嗎?” 7點(diǎn)45分—8點(diǎn)15分(自助餐在游戲結(jié)束后正式開始)

3) 我愛記歌詞 8點(diǎn)20分—8點(diǎn)50分

4) 交際舞 8點(diǎn)55分—9點(diǎn)05分

5)賞月吃月餅 9點(diǎn)05—9點(diǎn)30分

6) 許愿船 9點(diǎn)30分—結(jié)束

9,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(詳細(xì)的餐費(fèi),、禮品,、環(huán)境的布置,、道具,、海報、橫幅等其它活動用品費(fèi)用等)

宣傳費(fèi)：100元(橫幅,、傳單,、海報)

餐飲費(fèi)：400元(批發(fā)價格)

獎品費(fèi)：200元(學(xué)習(xí)用具、毛公仔,、體育用品,、精品)

其他雜費(fèi)：100元(絲帶、燈籠,、氣球,、節(jié)目材料費(fèi))

總金額：800元

10、經(jīng)費(fèi)的籌措(主管單位撥款,、自籌,、贊助、捐贈等)

學(xué)院撥款

11,、應(yīng)急措施(停電,、防火、急病,、其他突發(fā)事件)

12,、其他要求：

1)對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求：準(zhǔn)時到位,、認(rèn)真

2)對環(huán)境布置的要求：簡單即可

3)對活動議程安排的要求：緊湊有序

4)對活動內(nèi)容的要求：盡興就好

5)其他要求：隨便

13,、其他情況說明：隨機(jī)應(yīng)變

中秋節(jié)學(xué)校活動方案策劃校中秋節(jié)活動方案實用篇二

1,、負(fù)責(zé)：學(xué)生會

2,、成員：學(xué)生會各部門成員

：9月6日至9月8日

借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”，讓同學(xué)們一起感受傳統(tǒng)文化,。

慶賀中秋,，傳承文化!

(一)、場外布置：

教學(xué)樓大門對聯(lián)：萬家團(tuán)圓迎中秋,，四海歡騰慶國慶,，橫聯(lián)：歡度佳節(jié);

(二)、場內(nèi)布置：

1,、分別在一,、二、三,、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌,。

2,、在各樓層主通道、電梯口懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠,。

5,、在各樓層主通道懸掛中秋吊旗(各一面);吊旗1000張。

6,、中廳中央吊一個大型(2,、5米寬)的燈籠(用kt板制做)，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”,，在從再加上其它的裝飾物,。

1、在校內(nèi)宣傳欄貼出布告,，吸引同學(xué)們參加,。

2、校內(nèi)廣播宣傳;

活動一,、猜燈謎贏取大禮品

活動二,、各班級聯(lián)誼

中秋節(jié)學(xué)校活動方案策劃校中秋節(jié)活動方案實用篇三

二,、活動目的：

1,、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,。

2,、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),、熱愛祖國的情感,，體會家庭歡樂、生活幸福,。

3,、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。

4,、培養(yǎng)學(xué)生搜集,，整理，比較,，分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力,。

三、活動準(zhǔn)備：將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,，以及中秋的相關(guān)資料,。

第一階段：活動準(zhǔn)備

1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱,、由來,、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等,。

2、調(diào)查訪問身邊的長輩,，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,。

第二階段：以班會形式進(jìn)入活動

一、情境導(dǎo)入

第二主題：中秋實踐活動1,、設(shè)計別致,、精*月餅圖案2、舉辦月餅宴

三,、討論中秋節(jié)活動方案1、中秋節(jié)就要到了,，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié),。2、同學(xué)們之間交流,。

四,、小結(jié)

中秋節(jié)學(xué)校活動方案策劃校中秋節(jié)活動方案實用篇四

為慶祝新中國成立61周年,，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義和民族精神的教育,，增長學(xué)生國情、國史的相關(guān)知識,，營造校園熱烈的節(jié)日氣氛,，特組織舉行本次國慶慶祝系列活動。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、價值觀,，弘揚(yáng)愛國精神，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義為核心的民族精神,。

二,、活動主題：

喜迎國慶61周年——我愛你祖國

三、活動對象：全校師生

四,、組織機(jī)構(gòu)：

校長：熊國根

副校長：楊小萍

宣教處：何天明

1,、學(xué)校電視臺(跟蹤報道)

2、網(wǎng)站新聞(更新)

訓(xùn)練處：萬貽軍(處長)熊正華(處長)

后勤保障處：萬小英李木泉

五,、活動內(nèi)容

(一)參觀小平小道

時間：9月30日

地點(diǎn)：新建縣望城崗

1,、領(lǐng)導(dǎo)小組：

總指揮：熊國根

執(zhí)行指揮：萬貽軍熊正華

一排指揮：張朋

二排指揮：鄭國芳

三排指揮：張榮

四排指揮：張士發(fā)

2、各領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)：

①,、訓(xùn)練處

組長：萬貽軍熊正華

a,、做好行走活動教官的事先安排。

b,、準(zhǔn)備好行走途中所用的旗幟,、對講機(jī)等,。

c、做好學(xué)員外出行走安全工作,。

d,、做好學(xué)員行走組織工作、途中活動組織工作;

e,、配合宣教處的各項工作,。

②、宣教處

組長：何天明

a,、行走前網(wǎng)站上的宣傳活動內(nèi)容的發(fā)布;

b,、行走相關(guān)新聞的寫作和報道;

c、校電視臺現(xiàn)場的攝像,、拍照等工作;

d,、活動的組織工作;

e、配合訓(xùn)練處其他工作;

③,、后勤保障處

組長：萬小英

a,、行走所需材料的準(zhǔn)備工作;

b、確保早上,、中午的餐飲工作;

c,、其他后勤物質(zhì)的保障工作;

④、校辦公室

組長：楊小萍

成員：鄧暉,、胡星輝,、余佳

a、在行走活動安排好車輛工作

b,、配合后勤處做好相關(guān)后勤保障工作;

c,、做好行進(jìn)途中學(xué)生傷病的及時處理工作。

⑤,、行走人員：

教官,、教師、生活老師,、學(xué)生以及隨行工作人員等,。

⑥、行走的組織紀(jì)律要求：

a,、所有參加的教官,、學(xué)員要求統(tǒng)一著裝，服裝干凈整潔;

c,、所有工作人員必須注意個人形象及文明用語;

d,、各部門全力合作，保障此次行走的順利完成;

的巨大能量。

(二)?？?、征文活動

在國慶前，辦好一期以國慶為主題的?？顒?。

時間：9月25日—30日

征文大賽：

1、對象：全體師生

2,、時間：9月26日—30日

特感受,、自己的親身體驗，抒發(fā)祖國在心中的美好憧憬,，提高社會責(zé)任感和使命感,。

宜。

8名;優(yōu)勝獎若干名,，對獲獎?wù)哌M(jìn)行表彰,。

(時間10月1日)

裝扮得更加美麗、可愛!

(三)觀看閱兵

時間：10月1日

地點(diǎn)：多媒體教室

活動安排：10月1日早上8：00升旗儀式(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,，師生代表發(fā)言)。

1,、觀看國慶大閱兵(10月1日上午9：00)

2,、觀看中央電視臺慶祝國慶61周年大型文藝晚會

2、活動對象：全體師生觀看

3,、要求：寫《國慶大閱兵》的觀后感,，要求500字以上，內(nèi)容真實,，力求深刻,。

智、體,、美等方面得到全面的發(fā)展,。

(四)班級愛國歌曲競唱 地點(diǎn)：學(xué)校訓(xùn)練球場

時間：10月3日晚上

地點(diǎn)：學(xué)校訓(xùn)練球場

對象：全體學(xué)生

1：中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷(觀看教育片)

①知道中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,。

②對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,。

2：文藝晚會——今宵月更圓

② 光下感受月餅的香甜。

②體驗中秋和享受活動的樂趣,。

中秋節(jié)學(xué)?；顒臃桨覆邉澬Ｖ星锕?jié)活動方案實用篇五

1）策劃員：

2）采購員：

3）場地布置：

4）后勤員：

1、活動主題：“濃情中秋,，情系火炬”

2,、活動目的：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖,。

3,、活動時間：零九年農(nóng)歷八月十五晚上（7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分）

4,、活動地點(diǎn)：院圖書館噴池廣場

5、主承辦單位：經(jīng)濟(jì)管理系07級商務(wù)英語專業(yè)

6,、參與對象：全院師生

4,、活動形式：聚會+自助餐

5、場地布置飾品有橫幅,、燈籠,、氣球、絲帶,。

6,、宣傳形式：

1）校園海報宣傳；

2）校園播音宣傳；

3）校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

7、餐點(diǎn)樣式：

2）飲品類：可樂,、雪碧,、綠茶,、橙汁,、奶茶,、葡萄酒、礦泉水

8,、節(jié)目內(nèi)容：

1）小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上，相互串接，然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上,，在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭,，就可以做成一個小橘燈,。材料有橘子,、絲線,、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機(jī)。

2）許愿船：你,，是否有幾多心愿,，那么讓許愿船帶著你五彩的夢,，遨游大海,。揚(yáng)起許愿船,，冉起希望，讓我們心想事成，美夢成真！把自己的愿望寫在彩紙上，然后折成小船,，放到噴池中,，隨波逐流。材料有彩紙,、馬克筆,。

1）領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會開始7點(diǎn)30分

2）猜燈謎,、小橘燈、“你信任我嗎,？”7點(diǎn)45分—8點(diǎn)15分（自助餐在游戲結(jié)束后正式開始）

3）我愛記歌詞8點(diǎn)20分—8點(diǎn)50分

4）交際舞8點(diǎn)55分—9點(diǎn)05分

5）賞月吃月餅9點(diǎn)05—9點(diǎn)30分

6）許愿船9點(diǎn)30分—結(jié)束

9,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（詳細(xì)的餐費(fèi)、禮品,、環(huán)境的布置,、道具、海報、橫幅等其它活動用品費(fèi)用等）

宣傳費(fèi)：100元（橫幅,、傳單、海報）

餐飲費(fèi)：400元（批發(fā)價格）

獎品費(fèi)：200元（學(xué)習(xí)用具,、毛公仔,、體育用品,、精品）

其他雜費(fèi)：100元（絲帶,、燈籠,、氣球、節(jié)目材料費(fèi)）

總金額：800元

10,、經(jīng)費(fèi)的籌措（主管單位撥款,、自籌、贊助,、捐贈等）

學(xué)院撥款

11,、應(yīng)急措施（停電、防火,、急病,、其他突發(fā)事件）

12、其他要求：

1）對工作人員的到會時間,、籌備人員分組與分工等要求：準(zhǔn)時到位,、認(rèn)真,。

2）對環(huán)境布置的要求：簡單即可。

3）對活動議程安排的要求：緊湊有序,。

4）對活動內(nèi)容的要求：盡興就好,。

5）其他要求：隨便。

13,、其他情況說明：隨機(jī)應(yīng)變,。

中秋節(jié)學(xué)校活動方案策劃校中秋節(jié)活動方案實用篇六

讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，了解節(jié)日的淵源、形成,，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,，以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓,、送祝福,、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員,，應(yīng)該相互關(guān)心,，相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時通過這次活動,，使學(xué)生真正了解節(jié)日,，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

二,、活動時間：中秋節(jié)前兩天

三,、活動目的：

1、初步了解中秋節(jié)的名稱,、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,。

2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂,、生活甜美的幸福,。

3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。

4,、培養(yǎng)學(xué)生搜集,，整理，比較,，分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。

四,、活動準(zhǔn)備：

將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,，以及中秋的相關(guān)資料。

第一階段：活動準(zhǔn)備

一,、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱,、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等,。

二,、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,。

第二階段：以班會形式進(jìn)入活動

一,、 情境導(dǎo)入

二、進(jìn)入活動主題,，交流感悟

第一主題： 話說中秋

1,、中秋節(jié)的由來

2、中秋節(jié)的傳說與民間故事

3,、中秋詩詞佳句知多少

第二主題：中秋實踐活動

1,、設(shè)計別致、精美的月餅圖案

2,、舉辦月餅宴

三,、討論中秋節(jié)活動方案

1、中秋節(jié)就要到了,，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié),。

2、同學(xué)們之間交流,。

六,、小結(jié)

同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,，那就是：花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,，我們班是一個完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

第三階段：拓展，延伸,。

1,、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。

2,、中秋的傳說和故事,。

3、月亮的傳說與故事,。

4,、關(guān)于月球的小知識。

5,、關(guān)于中秋的詩詞,。

6、關(guān)于中秋的食品,。

中秋節(jié)學(xué)?；顒臃桨覆邉澬Ｖ星锕?jié)活動方案實用篇七

中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，節(jié)期為農(nóng)歷八月十五,。是日恰逢三秋之半,，故名“中秋節(jié)”，也叫“仲秋節(jié)”;又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)節(jié)俗活動,，故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”,、“女兒節(jié)”。因中秋節(jié)的主要活動是圍繞“月”進(jìn)行的,，其中的“賞月”,、“吃月餅”團(tuán)圓飯等習(xí)俗一直流傳到今天。關(guān)于中秋節(jié)的起源大致有三種：起源于古代對月的崇拜,，月下歌舞覓偶的習(xí)俗,，是古代秋報拜土地神的遺俗。

為慶祝中秋節(jié),，我校決定舉行“慶中秋”手抄報比賽,。具體要求如下：

20xx年x月x日――20xx年x月x日

全體學(xué)生。

一,、比賽要求

手抄報統(tǒng)一用8k紙,，由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放。每份報紙上,、下,、左、右頁邊距各1-1,、5厘米,，版面布局合理,，圖文結(jié)合，知識性和觀賞性有機(jī)統(tǒng)一,。

二,、參賽形式

1、以年級為單位,，進(jìn)行參賽,。

3、所有參賽作品于20xx年9月6日上午放學(xué)前交到少先隊大隊,。

三,、版面要求

1、手抄報必須包含報頭,、插圖和文字等三部分。

2,、版面內(nèi)右下角寫明班級,、編者和指導(dǎo)老師等信息。

3,、版面制作均使用手抄文字和手繪插圖,，版面制作不能有任何粘貼。

四,、評比標(biāo)準(zhǔn)

1,、內(nèi)容健康，積極向上,，突出“歡度中秋佳節(jié)”的主題,。具體題目自行設(shè)計。

2,、欄目豐富,，文章有文采，文章流暢字跡工整,。

3,、手報紙的名稱貼切，版面設(shè)計新穎,，有創(chuàng)意,，版面圖文并茂，整體效果好,。

五,、獎項設(shè)立：

各年級評比一名優(yōu)秀班級

中秋節(jié)學(xué)校活動方案策劃校中秋節(jié)活動方案實用篇八

1,、負(fù)責(zé)：學(xué)生會

2,、成員：學(xué)生會各部門成員

二、活動時間：x月x日至x月x日

三、活動目的

借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”,，讓同學(xué)們一起感受傳統(tǒng)文化,。

四、中秋節(jié)策劃方案——活動主題：

慶賀中秋,，傳承文化!

五,、活動口號：略

六、中秋節(jié)活動方案——場景布置：

(一),、場外布置：

教學(xué)樓大門對聯(lián)：萬家團(tuán)圓迎中秋,，四海歡騰慶國慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié);

(二),、場內(nèi)布置：

1,、分別在一、二,、三,、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

2,、在各樓層主通道,、電梯口懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠。

5,、在各樓層主通道懸掛中秋吊旗(各一面);吊旗1000張,。

6、中廳中央吊一個大型(2,、5米寬)的燈籠(用kt板制做),，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”，在從再加上其它的裝飾物,。

七,、中秋節(jié)活動方案——宣傳策略

1、在校內(nèi)宣傳欄貼出布告,，吸引同學(xué)們參加,。

2、校內(nèi)廣播宣傳;

八,、活動策略：

活動一,、猜燈謎贏取大禮品

活動二、各班級聯(lián)誼

中秋節(jié)學(xué)?；顒臃桨覆邉澬Ｖ星锕?jié)活動方案實用篇九

1,、負(fù)責(zé)：學(xué)生會

2、成員：學(xué)生會各部門成員

二,、活動時間：x月x日至x月x日

三,、活動目的

借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”,，讓同學(xué)們一起感受傳統(tǒng)文化。

四,、中秋節(jié)策劃方案——活動主題：

慶賀中秋,，傳承文化!

五、活動口號：略

六,、中秋節(jié)活動方案——場景布置：

(一),、場外布置：

(二)、場內(nèi)布置：

1,、分別在一,、二、三,、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌,。

2、在各樓層主通道,、電梯口懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠,。

5、在各樓層主通道懸掛中秋吊旗(各一面);吊旗1000張,。

6、中廳中央吊一個大型(2,、5米寬)的燈籠(用kt板制做),，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”，在從再加上其它的裝飾物,。

七,、中秋節(jié)活動方案——宣傳策略

1、在校內(nèi)宣傳欄貼出布告,，吸引同學(xué)們參加,。

2、校內(nèi)廣播宣傳;

八,、活動策略：

活動一,、猜燈謎贏取大禮品

活動二、各班級聯(lián)誼