演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

環(huán)保的演講稿篇一

大家好!

第一條：文明做人,。文明是什么呢?文明是當(dāng)你看到默默無(wú)聞的清潔工人正在掃地時(shí),，你就不會(huì)把垃圾隨手亂丟;文明是當(dāng)你看到花兒草兒是那么美麗時(shí),，你就不會(huì)再去踩它們;文明是當(dāng)你看到既干凈又美麗的地面時(shí)，你就不會(huì)隨地吐痰,。不知道你做到了嗎?不論你做到了嗎,還請(qǐng)你從現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái),。對(duì)于我們來(lái)講，那些廢屑物是百害而無(wú)一利的,。

第二條：低碳生活,。低碳是全世界人民共同要做到的一個(gè)目標(biāo)。低碳要從生邊的小事做起,，從生邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，一個(gè)塑料袋就會(huì)決定一個(gè)人身體的健康，去超市購(gòu)物時(shí),，建議使用環(huán)保袋,，如果要用塑料袋,，盡量選擇無(wú)色，無(wú)味,，較厚的塑料袋,，這樣可以減少對(duì)身體的危害。寫(xiě)過(guò)用過(guò)的'紙張也不要浪費(fèi),，可以用來(lái)疊飛機(jī),，疊輪船……既好玩又不浪費(fèi)紙張，等飛機(jī)破了,，輪船散架了,，再扔了也不遲呀!

少抽一點(diǎn)煙，少開(kāi)一點(diǎn)車,，少用工廠里的機(jī)器,。為了我們的的家園不被別人破壞;為了住在地球的居民們;為了我們，還請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!綠色生活,，你我同行,。

環(huán)保的演講稿篇二

當(dāng)浦江的浪花搖落滿天繁星，點(diǎn)亮我心靈深處敞開(kāi)的大門,，在流光溢彩的內(nèi)心世界里,，藏著個(gè)美好的綠色之夢(mèng)。

哪怕是一道稍縱即逝的流星,，也請(qǐng)關(guān)注它,，也許那一天就能觸發(fā)出新世界的曙光，登上保衛(wèi)祖國(guó)的長(zhǎng)城,，一起收獲——永無(wú)止境的夢(mèng),。

地球是宇宙的奇跡，生命的搖籃,，人類共同的家園,。但由于有些人的肆意破壞，已經(jīng)使地球母親面目全非,、傷痕累累,，顆顆憂傷的淚珠深深刺痛我的心，大家應(yīng)該睜開(kāi)那被各種利益誘惑的雙眼,，行動(dòng)起來(lái)為還”地球母親一個(gè)燦爛的微笑”,。下面我給大家亮亮我的環(huán)保好幫手。

全套快餐盒是我的環(huán)保好幫手,。每次爸媽出差,，我就捎上它上快餐店去吃飯。盒子有上下兩層,，上層按劃分板塊的大小裝小菜和米飯,，下層裝熱湯,，還有配套齊全的餐具，是我吃得津津有味,。吃完飯我及時(shí)清理盒內(nèi)的污漬,，洗干凈擺放整齊再回家。出門吃飯我都自帶飯盒,，不只是因?yàn)檩^干凈,，更想讓自己少使用一次性筷子，我還想用自己的行動(dòng)感染身邊的人——多植樹(shù)造林,，少浪費(fèi)資源,。為保護(hù)“地球之肺”出份力！

環(huán)保自行車是我的環(huán)保好幫手?，F(xiàn)代的高科技推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步,，在日新月異的生活中，身邊的人幾乎家家都開(kāi)小車,，大街上車水馬龍,，川流不息，漸漸代替了環(huán)保的自行車,。而我每天上,、放學(xué)八趟路程都靠它，圖的不僅僅是能運(yùn)動(dòng)身體,，更是想憑自己的力量來(lái)減少空氣污染——哪怕一點(diǎn)也好。你想啊,，要是家長(zhǎng)每天開(kāi)車送,，不僅給父母增添了一份負(fù)擔(dān)，車子排放出的尾氣也會(huì)威脅到新鮮的空氣,。與其聞著濃煙滾滾的汽油味,，不如與清新的空氣撞個(gè)滿懷！

擁有一顆環(huán)保的的心也是極其重要的,。用心對(duì)待,，留心觀察，真心實(shí)踐,。關(guān)緊水龍頭,，節(jié)約用紙，見(jiàn)到紙張主動(dòng)撿起,。能力的薄弱的我雖不能為環(huán)保做出什么驚天動(dòng)地的大貢獻(xiàn),，但我盡自己的所能從身邊的小事做起，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,。我相信,，只要有心就一定能成功,！

風(fēng)從湖面吹過(guò)，留下粼粼波痕,，白鴿從空中飛過(guò),，留下串串歡韻。而我們——一群從時(shí)代舞臺(tái)走過(guò)的朝氣蓬勃的少年,，該留下些什么呢,？該留下為地球的美添磚加瓦的足跡。

一朵鮮花打扮不出美麗的春天,，一個(gè)音符奏響不出優(yōu)美的樂(lè)章,，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,，肩并肩手挽手,，讓縷縷綠色之夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)，筑起一道保衛(wèi)祖國(guó)的綠色長(zhǎng)城吧,！

環(huán)保的演講稿篇三

大家上午好,！

今天我發(fā)言的題目是：創(chuàng)建節(jié)約型校園，從我做起,。

眾所周知,，資源是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要保證,。地球只有一個(gè),，資源何其寶貴！隨著我國(guó)工業(yè)化,、城鎮(zhèn)化和現(xiàn)代化建設(shè)的推進(jìn),，資源需求將持續(xù)大幅度增加，我們正面臨人口不斷增加,、資源逐漸枯竭,、環(huán)境壓力加大的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)！近20年來(lái),，我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)了六倍,，而資源消耗卻增長(zhǎng)了幾十倍，資源,、能源已經(jīng)成為制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要瓶頸,。我們作為新世紀(jì)的中學(xué)生要主動(dòng)踐行節(jié)約，要真正從思想上提高認(rèn)識(shí),，樹(shù)立并保持艱苦奮斗的意識(shí),，增強(qiáng)資源節(jié)約的緊迫感和責(zé)任感；并堅(jiān)持從我做起、從現(xiàn)在做起,、從一點(diǎn)一滴做起,，用實(shí)際行動(dòng)自覺(jué)做勤儉節(jié)約的楷模。然而,，在我們的.校園中,，水、電,、糧食,、紙張、圖書(shū),、實(shí)驗(yàn)器材等的浪費(fèi)現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生,，追求名牌、追求享受,、過(guò)度消費(fèi),、超前消費(fèi)的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。作為當(dāng)代中學(xué)生,，我們?cè)谙硎茇S富的物質(zhì)生活之時(shí),，更應(yīng)養(yǎng)成勤儉的習(xí)慣，更應(yīng)倡導(dǎo)節(jié)約的風(fēng)尚,，更應(yīng)承擔(dān)起節(jié)約資源,、杜絕浪費(fèi)的責(zé)任。為此,，我向全校同學(xué)發(fā)出倡議：讓我們積極行動(dòng)起來(lái),，從我做起，從身邊做起,，從小事做起,，在日常學(xué)習(xí)生活中努力做到節(jié)約用水，用電,，珍惜來(lái)之不易的勞動(dòng)果實(shí)。

在這里結(jié)合我們學(xué)習(xí)生活的實(shí)際提出4點(diǎn)建議：

1,、拒絕一次性飯盒,，提倡文明就餐。一次性飯盒是難以處理的白色污染,，一次性筷子消耗了國(guó)家大量的木材,。

2、盡量使用再生紙,，提倡節(jié)約用紙,、雙面用紙。同時(shí),，盡可能將報(bào)廢紙的反面重復(fù)利用,。

3,、無(wú)人房間不亮燈。照明用電是學(xué)校用電的一項(xiàng)重要組成部分,。如何在照明用電上做到節(jié)約也是建設(shè)節(jié)約型校園的重要組成部分之一,。

4、愛(ài)護(hù)學(xué)校公物,，做到輕開(kāi)門,、輕開(kāi)窗、輕開(kāi)儲(chǔ)物柜,，使用物品輕拿輕放,。

除此之外，我們還提倡同學(xué)們能將節(jié)約的觀念帶回家,，向家人,、向身邊的人，向社會(huì)宣傳節(jié)約的美德,。同時(shí)建議大家在外出就餐時(shí)能夠打包,，超市購(gòu)物時(shí)自備購(gòu)物袋，能夠以學(xué)校建設(shè)節(jié)約型校園為切入口,，帶動(dòng)身邊的朋友,，真正創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)。俗話說(shuō)“儉以養(yǎng)德”,，我們?cè)诮裉焯岢肮?jié)約”的口號(hào)是希望通過(guò)這樣的改變能夠真正落實(shí)x,，為創(chuàng)建和諧社會(huì)而努力。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)摒棄講排場(chǎng),、擺闊氣,、愛(ài)面子、相互攀比的觀念,，從身邊的小事做起,，節(jié)約每一張紙、一度電,、一滴水,、一滴油、一粒米……讓我們一起呼喚：讓勤儉之風(fēng)吹遍我們美麗的校園,！

環(huán)保的演講稿篇四

水是生命之源,。”地球上每一個(gè)生物都依賴于水,，沒(méi)了水,，就會(huì)沒(méi)有這片美麗的世界，所以，我們要珍惜水,。

但是,，現(xiàn)在有些人在浪費(fèi)水。有一次,，我和同學(xué)們?cè)谝黄鸫蚧@球,，我看同學(xué)們都熱的汗流浹背，一個(gè)個(gè)口干舌燥的,，我就騎著車到旁邊的小店里買了五瓶礦泉水分給他們,，同學(xué)們都很謝謝我。過(guò)了一伙,，我騎車下坡,，這是，詹謹(jǐn)誠(chéng)合了一口水在嘴里,，當(dāng)我離他很近時(shí)他猛地一噴,，水全濺到了我的車上，我很生氣,，他不僅在浪費(fèi)我的錢,，還在浪費(fèi)我們有限的資源，如果我們?cè)龠@樣浪費(fèi)下去,，總有一天人類會(huì)消失殆盡,，如果他想到這個(gè)，他就不會(huì)這樣浪費(fèi)水了,。

還有些人每天都去洗車,，你知道我們的水資源還剩多少嗎？據(jù)統(tǒng)計(jì),，全世界有11億人目前得不到安全的飲用水,，另有24億人缺乏良好的衛(wèi)生設(shè)施。每年有500萬(wàn)人因此喪生,，其中每15秒鐘就有1名兒童死亡,。

在20世紀(jì)，世界上一半的濕地永遠(yuǎn)消失,，而地下水資源因受到污染或者被過(guò)度開(kāi)采而枯竭殆盡,。水資源危機(jī)正威脅著世界上的每一個(gè)國(guó)家和地區(qū)。這樣算下來(lái),，地球上的水已經(jīng)不到原來(lái)的2/3了。

大家看了這些數(shù)據(jù),，肯定會(huì)大吃一斤的,，所以，請(qǐng)大家珍惜水資源如果我們?cè)龠@樣浪費(fèi)下去，最后一滴水將是我們?nèi)祟惖难蹨I,！

環(huán)保的演講稿篇五

我們共同生活在同一個(gè)地球上,。地球環(huán)境的好壞，與每一個(gè)公民息息相關(guān),。環(huán)境保護(hù),，要從每一個(gè)公民，每一件事做起,。保護(hù)好自己的校園環(huán)境,，也就為保護(hù)全球環(huán)境做出了貢獻(xiàn)。

1,、垃圾原本是一種財(cái)富,，我們卻把它放錯(cuò)了位置，使它對(duì)我們?cè)斐闪司薮蟮奈：Α,，F(xiàn)在是讓垃圾發(fā)揮它真正作用的時(shí)候了,。我們建議有關(guān)部門應(yīng)建立垃圾回收站，對(duì)垃圾進(jìn)行處理,，讓垃圾變廢為寶,，化害為利，造福人類,。例如：可以建垃圾焚燒場(chǎng),，與發(fā)電廠核供熱管道相匹配起來(lái)，就可以獲得人力所需的電能,、熱能,。只要人們更新觀念、更新技術(shù),，垃圾與人爭(zhēng)地之嫌是可以解除的,。同時(shí)我們?cè)谇謇砝鴷r(shí)一定要將垃圾分類分清哪些是可回收的，哪些是不可回收的,。

2,、建議城建部門在城建規(guī)劃時(shí)，將居民區(qū),、鬧市區(qū)（商業(yè)區(qū)）,、廠區(qū)、校區(qū)進(jìn)行科學(xué)合理的規(guī)劃,。

建議環(huán)保,、公安等部門加強(qiáng)有關(guān)環(huán)境噪音污染的法規(guī)的執(zhí)行，如禁止在學(xué)生上課時(shí)間進(jìn)行建筑施工,，嚴(yán)禁在標(biāo)有禁鳴標(biāo)志的市區(qū)街道鳴喇叭等,。

3,、節(jié)約每一滴水，每一度電,。

4,、保持校園環(huán)境的干凈整齊，見(jiàn)廢紙要撿起,。

5,、不隨地吐痰。

6,、教室,、辦公室實(shí)行袋裝垃圾。

環(huán)保的演講稿篇六

隨著人口地迅速增長(zhǎng),，工農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展,，生態(tài)環(huán)境的污染也隨之而來(lái)。工廠排放的污水,、廢氣,、產(chǎn)生的固體廢物，人們亂砍濫伐,，日常生活中環(huán)境保護(hù)意識(shí)淡薄,，從而使到環(huán)境逐漸惡化，生態(tài)資源不能再生,，并給人類帶來(lái)了一系列的災(zāi)難,。

每次都有人不斷的抱怨著環(huán)境不好資源不夠用，可是那些人有是否想過(guò),，自己對(duì)綠色世界做過(guò)多少貢獻(xiàn),？關(guān)過(guò)幾次燈？關(guān)過(guò)幾次水,？保護(hù)環(huán)境,，應(yīng)該從我做起。這對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要,，而且對(duì)我們每個(gè)人的`幸福也有很大關(guān)系,。回顧歷史,，再看現(xiàn)實(shí),，人類的每一次發(fā)展，每一次進(jìn)步,，每一次都是要求自然的給予,。人類的發(fā)展進(jìn)步，最終得益的總是人類,，付出的總是自然,。所以作為人類的一分子,，我們應(yīng)該多參加環(huán)保活動(dòng),。多植樹(shù)，多種花,，使我們永遠(yuǎn)擁有藍(lán)天,、白云、碧水,、綠地的美麗家園,，讓我們擁有一顆綠色心情。

提到怎樣更深一步做好環(huán)保先鋒,，來(lái)保護(hù)自己的家園,，我認(rèn)為“低碳”生活是最重要的。

“低碳”生活就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,，從而減低二氧化碳的排放量,。低碳生活，對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度,，而不是能力,，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電,、節(jié)油,、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起,。如果說(shuō)保護(hù)環(huán)境,、保護(hù)動(dòng)物、節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成行為準(zhǔn)則,，低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式,。

也因此在我認(rèn)為，氣候變化不只是環(huán)保主義者,、專家學(xué)者關(guān)心的問(wèn)題,，而是與我們每個(gè)人息息相關(guān)。如果你覺(jué)得你一個(gè)人的力量對(duì)于整個(gè)地球簡(jiǎn)直是微乎其微,，一個(gè)人的力量根本無(wú)所謂,，那就錯(cuò)了。若仔細(xì)想想,，一只節(jié)能燈,、一臺(tái)太陽(yáng)能熱水器能為節(jié)能減排做的貢獻(xiàn)的確很小，可13億人中只要有1/10的人使用,，那節(jié)約的能源,、減少的碳排量都將會(huì)是天文數(shù)字,。

由此可見(jiàn)，低碳生活可以讓我們的身體更健康,，環(huán)境更優(yōu)美,，生活質(zhì)量真正提高。

為了讓我們的生活更美好,，人們應(yīng)該互相提倡,、互相督促：共創(chuàng)綠色家園，留下綠色心情,，從我做起,，保護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境,、保護(hù)生態(tài)平衡,，讓我們的家園更美好、更燦爛,！

環(huán)保的演講稿篇七

晚上好! 今天我非常高興,，因?yàn)槲业谝淮握旧狭搜葜v臺(tái)，也非常的激動(dòng),，因?yàn)榕_(tái)下有如此多的眼睛在看著我,。不知過(guò)了今晚，大家是否還記得這個(gè)戴著眼鏡,，留著平頭的男生,。古人有句話：一屋不掃何以掃天下?這是什么意思，我把它簡(jiǎn)單的理解為五個(gè)字：從小事做起!我們雖然都是成年人,，但不要望了我們也是學(xué)生,，我們是大學(xué)生。

來(lái)到了學(xué)校,，就應(yīng)該有學(xué)生的樣子,，可我們有些同學(xué)就是眼高手低，大事干不了小事又懶的去做,?？匆豢次覀冎車沫h(huán)境，校道旁有隨手亂扔的垃圾,，教學(xué)樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的字跡,，事故停電后的亂吼亂叫聲，等等,。這些不文明的現(xiàn)象,，這些不文明的作風(fēng)，都不應(yīng)該是我們這群大學(xué)生的所作所為,。這是大事嗎?不,，這不是大事,，這只不過(guò)是些芝麻綠豆的小事嘛，可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因?yàn)檫@都是些小事兒?難道是因?yàn)槲覀兌际谴髮W(xué)生嗎?難道是因?yàn)槲覀兌际侵R(shí)分子嗎?我們這些自以為是天之轎子的大學(xué)生們,，總認(rèn)為自己是不平凡的,，是高貴的。

其實(shí)不然,，古今中外,，凡成大事者，無(wú)不從小事做起,，我們的大救星毛主席年輕時(shí)不也在北京圖書(shū)館當(dāng)過(guò)義務(wù)管理員嗎?那時(shí)的他被人瞧不起受人輕視，根本就沒(méi)有什么地位可談,，但他并沒(méi)有感到自卑,，相反他更加認(rèn)真工作，更加努力學(xué)習(xí),，以至后來(lái)投身于革命,。說(shuō)到這里，我又想起了我們學(xué)校的圖書(shū)館義務(wù)管理服務(wù)社,，這個(gè)社團(tuán)對(duì)于有些同學(xué)來(lái)說(shuō)可能還很陌生,，它在整個(gè)學(xué)校中的地位也是很低的，同學(xué)們自認(rèn)為義務(wù)管理員到圖書(shū)館去,，不過(guò)就是幫忙打掃衛(wèi)生,，擦擦窗戶而已，事實(shí)上并非如此! 當(dāng)然,，我們的義務(wù)管理員并不能和毛主席的圖書(shū)館助理員相比,，他的工作是有薪水可拿的，一個(gè)月有八塊大洋,。而我們的義務(wù)管理員呢?是沒(méi)有薪水的,，是義務(wù)為廣大同學(xué)服務(wù)的，義務(wù)管理員到圖書(shū)館去,，是幫助老師整理書(shū)籍,，幫助老師做好借還書(shū)登記手續(xù)，做好老師的得力助手,，義務(wù)管理員的工作是光榮的!如果說(shuō),，你連打字都不會(huì)，怎么可能成為一名軟件工程師?如果說(shuō),，你連一篇文章都沒(méi)有發(fā)表過(guò),，怎么可能成為一名作家?如果說(shuō)，你連游泳都不會(huì),，怎么可能成為一名出色的水手?事在人為,，不是每一件事都要我們?nèi)プ?，但我們要試著去做一些事，做好一些事,，哪怕是一些小?我夢(mèng)想著,，有那么一天，校道旁不再會(huì)有垃圾的存在!我夢(mèng)想著,，有那么一天,，教學(xué)樓的墻壁上不再會(huì)有鋼筆的字跡!我夢(mèng)想著，有那么一天,，同學(xué)們能夠掃完一屋再去掃天下!愛(ài)我農(nóng)大,，從我做起，從小事做起,，塑造文明形象,，創(chuàng)建文明高校!謝謝大家!

綠樹(shù)，紅葉,，青山,，藍(lán)天，是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物,。而如今,，樹(shù)已不再蒼翠，山已不再青秀,，天空也不再湛藍(lán),，這一切都是人類自己釀成的后果。

奔騰的河流是大地母親的血管,，河水好似流淌的血液,，它有一種神奇的力量，流到哪里,，哪里就充滿生機(jī),，人類擇水而居，河流便成了人類生存的依托,?？墒牵裉炷?許多河流生病了,，清澈的河水變得又黑又臭,，河水里的魚(yú)蝦也早已逃之夭夭了! 我們同樣不會(huì)忘記每年春季來(lái)自內(nèi)蒙古的沙塵暴，不會(huì)忘記xx年那場(chǎng)特大洪水,，更不會(huì)忘記達(dá)到pm2.5的城市越來(lái)越少,。面對(duì)日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境，作為未來(lái)接班人的青少年，我們不能坐以待斃,，我們應(yīng)當(dāng)去了了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,，重視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí),，自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù),。我們應(yīng)從自我做起，從小事做起,。

(1)自覺(jué)保護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境,，不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張,、電池等雜物垃圾,。

(2)在餐廳吃飯時(shí)，不隨意浪費(fèi)糧食;在寫(xiě)作業(yè)時(shí),，要盡量雙面利用紙張,，不鋪張浪費(fèi)。

(3)隨手在離開(kāi)教室宿舍關(guān)燈,，在接水之后擰緊水龍頭，盡量將比較干凈的水反復(fù)利用,，用水澆花,，沖廁所等。

(4)將垃圾分類丟棄,，回收利用可再次使用的硬紙板,、易拉罐，塑制飲料瓶,、啤酒瓶,、廢舊的報(bào)紙書(shū)本和電池，為國(guó)家資源的可持續(xù)發(fā)張獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

(5)拒絕使用一次性筷子,、紙杯等制品，防止我國(guó)的森林覆蓋率日益減少,，生態(tài)環(huán)境的日益惡化,。

(6)在去超市購(gòu)物時(shí)盡量自帶環(huán)保購(gòu)物袋，杜絕“白色污染”的蔓延,。

(7)在家庭生活中,，節(jié)約能源，減少排污,，做到“節(jié)能減排”,，倡導(dǎo)“低碳生活”，建設(shè)節(jié)約型校園、社會(huì),。

天空的幸福,，是它穿著一身藍(lán);光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,，是它孕育出多彩的生命;人類的幸福,，是它擁有一個(gè)美麗的地球。希望大家共同努力,，將附中融入社會(huì)這一集體中,，將附中建成一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的大校園。

謝謝大家!

環(huán)保的演講稿篇八

大家早上好,！

1972年6月5日,，在人類環(huán)境會(huì)議上，通過(guò)了著名的《人類環(huán)境宣言》,。同年10月,，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日,。

大量的農(nóng)藥,、大量的白色的垃圾、隨意丟棄的電池污染了松軟的土壤,；

大量的工業(yè)廢水,、生活污水，不經(jīng)處理就排進(jìn)河流,，流入海洋,；

隨意堆放的垃圾散發(fā)出腐爛的氣味，越來(lái)越多的汽車排放出超標(biāo)的尾氣,，越來(lái)越高的煙囪散發(fā)的烏煙直入去霄,，使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣。

作為我們,，應(yīng)該如何做,？來(lái)挽救這一切的環(huán)境危機(jī)。

從今天開(kāi)始,，節(jié)約資源,、保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球的小主人,，保護(hù)環(huán)境,，保護(hù)地球已是刻不容緩，迫在眉睫,！不要說(shuō),，我個(gè)人的力量微不足道；不要說(shuō)，我還小,，無(wú)能為力,；只要每人每天注意節(jié)約，愛(ài)惜每一支筆,、每一張紙,，一個(gè)班級(jí)的同學(xué)一年就保護(hù)了一棵大樹(shù)，全市,、全國(guó),、全世界的小朋友都講究節(jié)約，一年就能保護(hù)一片樹(shù)林,；只要每人隨手撿起一片紙屑,，每人動(dòng)員家中少用一個(gè)塑料袋、每人回收起一顆廢電池,，每人少乘一次機(jī)動(dòng)車……我們就能減少許多污染,，保護(hù)了環(huán)境。讓我們從身邊做起,，從小事做起,，大家行動(dòng)起來(lái)，讓天更藍(lán),，讓草更青,，讓水更清，讓我們的地球母親青春長(zhǎng)在,！同學(xué)們，世界環(huán)境日,，讓我們一起保護(hù)學(xué)校環(huán)境,、孟州環(huán)境、中國(guó)環(huán)境以及整個(gè)世界環(huán)境吧,！