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2023年幼兒園主任述職報告 幼兒園年級主任述職九篇(模板)

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2023年幼兒園主任述職報告 幼兒園年級主任述職九篇(模板)
時間:2023-03-27 14:38:47     小編:zdfb

報告,漢語詞語,,公文的一種格式,,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。報告書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇報告呢,?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0澹M軌驇偷侥銌?

幼兒園主任述職報告篇一

您們好,!

一年的時間轉眼已臨近學期末,,以下是我的工作總結以及從中感受到的深切體會。

以質(zhì)量求進步,,以特色謀發(fā)展,,以愛心為動力。長安明珠幼兒園于20xx年成立,,地處鄉(xiāng)鎮(zhèn),,環(huán)境優(yōu)雅,空氣清新,,長安幼兒園總面積為400佘平方米,園內(nèi)設有小朋友喜愛的大型玩具:轉椅,、組合滑梯,、電視機一臺、dvd 一臺,、電子琴一臺,、手提dvd一臺、兩臺飲水機,、消毒柜一臺,,電風扇五臺,每人一巾一杯,,是小朋友們的樂園,。長安幼兒園設有教學活動室四間,幼兒接送車兩臺(校車),,園內(nèi)可接受100名幼兒入園學習,。今年我園有2個班的小朋友,共計57位學生,,共四位教職員工,。為了讓家庭有困難的學生能和其他小朋友一起接受教育,,快樂學習,我園特開展愛心奉獻活動,,開展對貧困,、單親、無父母,、父母殘疾的幼兒進行減免學費與生活支助,,以及對有殘疾的學生進行特別護理和照顧。我們接下來的目標是:我們園要以質(zhì)量求進步,,以特色謀發(fā)展,,以愛心為動力,全面貫徹國家教育方針,,實施幼兒素質(zhì)教育,,走向內(nèi)涵發(fā)展的強園之路,要以《幼兒園教育指導綱要》為依據(jù),,把明珠幼兒園創(chuàng)辦成具有特色,,能得到更多家長認可和喜愛的幼兒園。

1,、我們幼兒園的辦園理念是:傾心于孩子的今天,,著眼于孩子的明天,就是說,,做任何事情既要為孩子的今天考慮,,又要為孩子明天的成長,,甚至他一生的發(fā)展負責任,我們老師經(jīng)過討論把理念分解為:愛中求精,樂中求進,。

愛中求精:愛事業(yè)精益求精,,愛孩子精心培育,,愛是一切工作的前提和基礎,,愛的基本意思其一是教職工之間互敬互愛,其二是教職工熱愛自己的職業(yè),,把所有的工作當成事業(yè)來做,,作為老師,大家把愛融入到工作中,,盡心盡力為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設條件,。

樂中求進:在快樂中工作,生活,,力求不斷進取發(fā)展,,教改的步伐這么快,老師們需要不斷的充實自己,完善自己,,所以幼兒園的老師們并不輕松,,雖然工作很辛苦,很累,,但老師們彼此尊重,,相互關心,每個人都能體會到愛和被愛,,每個人都在為自己,,為同伴營造陽光心態(tài),在這樣一個輕松和諧的氛圍中,,老師們相互幫助,,共同提高。

幼兒至上是以幼兒合適不合適,,舒服不舒服,,滿意不滿意為準,一個教師是不能犧牲孩子的自由為代價去做事,,所以幼兒至上就是要尊重和保障幼兒的各項權益,,這一信念,應化為每一個教師都認同和追求的,。

教師在幼兒園具有主體地位,,是推動幼兒園發(fā)展的主力軍,沒有一支高素質(zhì)的教師隊伍,,沒有教師的積極參與,,再美好的愿望也不可能實現(xiàn)。所以,,作為園長重要的職責是充分調(diào)動和激發(fā)教師的主體性,,發(fā)揮她們主人翁的作用,我認為教師是幼兒園的主人,,作為園長不光要有這樣的理念,,更要將其落實在實際工作中,,真正地尊重教師,。在教育孩子的過程屮,以孩子為主體調(diào)動孩子的主動性,,積極性,,讓孩子自主學習,確立孩子的主體地位,,那么反過來,,我的考慮是,因為我當過老師,當園長對我進行管理的時候,,如果不確定我的主體地位,,那我很可能上行下效,你的觀念再新,,你對我的管理再好,,其實你根本不尊重我,你不把我當成是一個核心,,你讓我怎么去面對孩子,。

所以我就提出,要確立教職工的主體地位,,做一切事情要先想到教職工,,因為我要讓教職工快樂的工作,教職工才能讓孩子快樂的成長,,讓老師感到工作快樂,,就能調(diào)動起她們的積極性。

確立教職工的主體地位,,就要通過多種渠道,,提高教職工專業(yè)素質(zhì),從中挖掘和激發(fā)教職工的內(nèi)在潛能,,提高辦園的整體水平,,我們通過制訂學習制度,加強自身理論學習,,定期召開教研活動,,定期下班觀摩教學。比如:在組織教研活動時,,以往老師都說優(yōu)點,,對缺點的認識不深。現(xiàn)在,,每一次活動結束,,我們及時進行交流,互相闡述自己的觀點,,探討活動中出現(xiàn)的問題,,這種方法使教師明白自身存的不足,就可以克服缺點,,不斷提高自己的業(yè)務水平,。

我們還要關心教職工的身心健康,定期進行身體檢查,,有時節(jié)假日還進行聚餐活動,,旅游活動,讓大家在輕松愉快的團體活動及共同生活中培養(yǎng)積極樂觀的人生態(tài)度和團隊精神,相互交流,,增進情誼,,陶治情操。當教師遇到困難時,,主動上門安慰,,令教師非常感動。只有園長把教職工的急,、難,、苦、需裝在心里時,,教職工才會為幼兒園的急,、難、苦,、需獻計出力,,其迸發(fā)出來的創(chuàng)造性無可估量,這當中園長的真誠,、信任,、尊重溫暖了教職工的心,教職工的熱情,、忠心,、努力和創(chuàng)造又激起了園長的勁。

要使每一項工作都取得實效,,關鍵在于注重過程,。20xx年,我園無論是在教研,、業(yè)務還是青年教師培養(yǎng)等方面都能取得較好的成績,,我們老師指導幼兒在長安學區(qū)舉辦體操與六一活動中獲取多項獎狀,在本園舉辦的六一活動得到廣大好評,。我園自開辦以來,,遵循“安全第一,預防為主”的理念,,從未發(fā)生意外事故,。取得這些成績,離不開教職工的共同努力,,最讓我欣慰的并不是這些成績的獲得,,而是在成績背后所折射出的教師們身上那種腳踏實地,,永不服輸,,積極向上的精神,它是我在管理過程中獲得的一筆最大的財富,也是最輝煌的成果,。

以下述職內(nèi)容敬請代表們審議,。謝謝!

幼兒園主任述職報告篇二

質(zhì)量使幼兒園發(fā)展的生命線,,增強后勤人員素質(zhì)使提高后勤工作質(zhì)量的關鍵,,幼兒園嚴抓后勤隊伍的管理,園領導通過后勤人員財務工作制度,,報帳員制度,、采購員制度,安全工作制度,、《食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī),,增強后勤人員的法律意識及處理問題能力,促進后勤人員依法辦事的自覺性,,及時幫助后勤人員更新觀念,,并放手讓后勤人員擔重任,激勵他們用于探索有特色的工作思路,,逐步培養(yǎng)出一支有較強工作性和互補性,,具有較強工作能力的后勤隊伍,在后勤人員共同辛勤努力下,,我園創(chuàng)下令人喜悅的成績,,幼兒園園舍綠化管理受到檢查團的好評,幼兒園無一例食物中毒事故發(fā)生,。

財務工作實幼兒園的重要工作,,這項工作關系到幼兒園的發(fā)展,為此財務人員工作十分盡責,,具有高度的的責任心,,嚴格履行報帳員職責,嚴格執(zhí)行《會計法》切實做到報帳憑證,,真實,、合法核算準確,財務分析嚴格實行收費標準,,收費項目,,招生工作,幼兒園收支等財務公開,,在收費時熱情服務家長,,熱心解答家長關心的問題,在家長中樹立良好的教育工作者的形象,,得到了好的贊譽,。保管人員做到財產(chǎn)進出有帳目,,熱情的做好教學服務工作,廚房人員嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,,為保證幼兒吃到放心食品,,拒絕購買無證及腐爛變質(zhì)的食物,確保無一例食物中毒事故發(fā)生,,安全工作嚴格貫徹“安全第一,,預防為主”的方針。在防治工作中,,注重消防器材,,電線、燃氣用具的定期檢測和更換,,杜絕火災的發(fā)生,,春秋季節(jié),認真做好幼兒春秋游的安全保障工作,,及時制定安全預查,,嚴格按照上級要求向教育局呈上春秋游申請報告,由于防護工作做的細致,,再加上老師們有高度的責任心,,保證了幼兒春秋游的安全,在基礎建設方面,,我園圍繞為師生創(chuàng)設優(yōu)美舒適的`教育生活環(huán)境這一目標,,幼兒添置了各種爭奇斗艷的花卉、盆景美化園榮,,幼兒園四季如春,,形成一支獨秀的文化景觀。

一年來,,后勤工作人員為幼兒園的發(fā)展付出了辛勤的汗水,,為幼兒園的建設作出了無私的奉獻,使我園的整體工作取得了一次新的飛躍,,xx年后勤工作將鼓足干勁,,再創(chuàng)佳績。

幼兒園主任述職報告篇三

大家好,!

我不想說時光荏苒,,也不想說歲月如梭??墒俏艺媲械馗惺艿揭粚W年竟然這么快地結束了,,驀然回首,往事歷歷在目,。

我擔任學校的教導主任兼三年級的思品課程,。我深深知道,,一名優(yōu)秀的教導主任首先必須要做一個優(yōu)秀的教師,而一個優(yōu)秀的教師必須要有廣博的文化科學知識,,精深的教育管理知識,扎實的教學基本功等,,而自己在這些方面距離勝任本職工作還有一段距離,。因此,在客觀存在的事務性的工作多了,、復雜了的情況下,,我依然堅持政治業(yè)務學習,積極參加各種講座,、教研活動,,并認真做好讀書筆記,在此基礎上,,我還建立了博客,,將學習的精華加上自己的體會發(fā)布到博客上,和博友互相學習,、互相交流,。在教學中,我努力改變觀念,,關注學生的個性發(fā)展,,對學生負責,所以不管教務工作有多忙,,我都要認真鉆研教材,,有時還在網(wǎng)上查資料,做到備課,、上課兩不誤,。我想,教育是一項高難度的工作,,要做好它,,十分不易。但我堅信,,只要樂崗敬業(yè),,一定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉,。

教育現(xiàn)代化的核心是“人的素質(zhì)的現(xiàn)代化”,,教師隊伍的素質(zhì)直接影響著學生的素質(zhì),正是基于這一理念,,教務處把提高群體教育教學能力作為一項重要內(nèi)容,。通過安排集體學習,、教師自學外,還先后派出許多教師參加縣,、學區(qū)的研討活動,。10月21日帶王愛飛、陳昭去杏子中心小學參加了教育局組織的二年級語文“同上一堂課”的活動,;10月29日,,派王麗莎、謝琴等人去城南學校參加了教育局組織的創(chuàng)新課堂教學模式現(xiàn)場觀摩課活動,,并把先進的教學經(jīng)驗帶回學校,。我們還十分注重校本研討,全期組織了四堂校級的研討課,,各教研組還組織了三四次研討活動,,像我校新調(diào)來的青年教師袁桃艷上的公開課——《學習園地一》上得非常成功,受到了領導及同行的好評,。通過“互相聽課”,、“研討課”、 “隨堂聽課”等多種形式研討,,大家從集體備課,,到上課,到評課,,反思,,既有自己的思考,也有集體的智慧,。十二月中旬中心小學組織了五六年級的教師召開了“創(chuàng)新課堂,,創(chuàng)新教案”的總結會,回到學校我又組織全體教師搞了一個“自我反思,,自主提高”的校本培訓活動,,重點闡述了為什么要進行教學反思?如何進行教學反思兩個問題,。這些活動的開展,,使本學期新課程理論的實施落到了實處,教師們都感覺到了實實在在的提高,,好課率全面提高,。

學校的教育教學工作,是一項長期的,、潛移默化的過程,,抓好學校教育教學常規(guī)管理,是有效地提高學生能力,,促進學生健康,、全面發(fā)展的重要保證,。教務處能堅持對學校工作進行長期、有效的管理,,定期檢查,、督促。一學期,,教務處牽頭進行了常規(guī)工作檢查4次,,周查20次,且堅持日查,、課堂常規(guī)巡查,,另外還經(jīng)常和校長,、值日員巡視教師辦公室,,深入課堂聽課,了解情況,,及時調(diào)整和指導,。另外還能緊緊圍繞教育局下達的教育系統(tǒng)健康教育目標任務,開展了扎實有效地健康教育工作,。做到了有計劃,、有課表、有教師,、有教案,、有教材、有宣傳欄,、有評價,,本期我負責制訂了三套健康知識測試題發(fā)給了各年級,然后進行抽班檢測,。這樣就大大保證了學校教育教學工作的順利開展,。

班級是學校的組成單位,因而抓好班級常規(guī)是一項基礎工程,。本學期與少先隊大隊部一起開展了班級評比工作,,以及各項有意義的活動,促進了學校各班良好班風的形成,,學校各項常規(guī)得以很好地落實,。另外在營造書香校園、書香班級方面很有成效,,首先是動員各班建立圖書角,,然后制訂了午間閱讀管理制度及各年級讀書筆記的要求,這項工作在班主任及各班圖書管理員的共同努力下,,開展得很好,,全期進行了二次讀書筆記的展示,,一次讀書筆記的評比,營造了一種熱愛讀書,、自覺讀書的氛圍,,得到了上級領導的高度肯定。

學校教育是培養(yǎng)人的教育,。學生健康,、全面發(fā)展才是學校工作之本。本學期,,為了使學生全面發(fā)展,,教務處牽頭組織各課外興趣小組,開展了眾多的競賽活動,,收效甚佳,。我們先后開展了一至六年級的書畫競賽,三年級作文競賽,,四年級奧數(shù)競賽,,中、高年級的手抄報竟賽和手工制作等活動,。還組織二至六年級的學生參加了“祖國發(fā)展我成長”的征文,、繪畫比賽活動,全國青少年主題教育“我的祖國”讀書活動,,并選送了很多優(yōu)秀作品至國,、市、縣參賽,,取得了可喜的成績,,其中有三位學生獲國家級二等獎、三等獎,;三位學生獲縣一等獎,、二等獎;四位學生獲縣三等獎,、優(yōu)秀獎,。另外我還負責編輯了校刊《心里的歌》,,有57篇優(yōu)秀文章被刊登,,這本書的出臺,既鼓勵了學生的寫作興趣,,也給學生搭建了一個展示自己的平臺,,社會反響很好,同時也為學校素質(zhì)教育保留了好的資料。由于活動學科廣,,形式多樣,,絕大部分學生都有了展示自己的舞臺,加上學生的精心準備,,教師的認真輔導,,有效地促進了學生的全面發(fā)展,一批小能人已露出鋒芒,。

談到這里,,我感到很欣慰!以上成績的取得,,一要感謝中心小學領導的正確指導,,二要感謝校務會成員的大力支持,三要感謝學校的全體教師,,正因為有了她們的努力工作,,才使我很好地履行了教導主任的職責。

最后,,相信我們在以后的工作中將會一如既往地彼此理解,,彼此支持,,共同分享教育教學的快樂,,讓我們期待幸運的開始,走進我校更完善的明天,。

幼兒園主任述職報告篇四

下,,我們有計劃的堅持加強了對后勤人員的政治思想和業(yè)務的學習,每周定期召開一次后勤人員工作會議,,學習內(nèi)容以《幼托機構衛(wèi)生保健工作手冊》為主,,在學習的同時認真對照職責要求,總結和分析工作中的得失,,肯定了后勤人員工作上進步和成績,,指出工作中存在的問題,提出改進的意見和方法,。通過學習后勤人員的服務意識得到的提高,,用她們的話說,工作不分貴賤,,后勤崗位雖不起眼,,但它直接關系到幼兒園每個孩子的健康,少了就不行,。由于對工作的重要性有了進一步的明確,,本學期后勤服務的質(zhì)量有的新的提高。

幼兒的生命和健康視為首要。具體做法:每月一次對大型玩具,、電器設備,、班級設施及食堂等進行了全面的檢查,每次有檢查記錄,,發(fā)現(xiàn)問題做到及時維修或上報,。嚴格接送制度,又一次為每個家庭制作了安全接送卡,,并督促,!把好大門關。為了避免接送是的擁擠,,我們改變的統(tǒng)一放學的時間,。結合健康活動,要求各班老師加強重視對幼兒的安全知識教育,,提高幼兒的安全意識,。每周的衛(wèi)生工作檢查都有園領導親臨,由于全園人員的安全防范意識加強了,,本學期無任何意外傷害事故的發(fā)生,。

2、幼兒健康管理方面,,本學期園領導在教師緊缺的情況下,,確保了專職保健老師。并繼續(xù)由有保健老師負責班級老師協(xié)作,,認真做好每天晨間檢查工作,,把好幼兒安全健康入園的第一關,并根據(jù)保健要求,,本學期重視了對患病兒的全日觀察,,嚴格了對藥物的管理,于保健老師和班級老師共同填寫好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄,。秋季進行了加強性消毒工作,,對個別患兒做好了隔離。使各班的發(fā)病率控制到最低,,也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低,。

3、食堂飲食管理方面,,本學期在學校領導的重視下,,首先在食堂人員上作了調(diào)整,其次我們又根據(jù)他們的各自情況作了職責分工,,使他們真正起到了各取所長,,各投其好的作用,。為了保證孩子足夠的營養(yǎng)量,保健老師嚴格按照幼兒營養(yǎng)標準認真制定好每周食譜,,做到配餐營養(yǎng)科學化,、飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進食量,。本學期與往年同期相比,,谷類食品的用量增大了。

4,、環(huán)境衛(wèi)生管理方面,,我們始終以福安實驗園衛(wèi)生合格標準為目標,明確園內(nèi)后勤工作人員各崗位職責,,衛(wèi)生區(qū)域的劃分也根據(jù)各人所長,,分工到人,責任到人,,堅持每周一次檢查,,并每次于園領導親臨檢查,確保了孩子生活在一個清潔衛(wèi)生的環(huán)境里,。

1,、本學期將二層樓的兩個活改造和墻壁的粉刷。保證了幼兒活動和生活環(huán)境的安全和整潔,。

2,、食堂人員結構作了新的調(diào)整和分工,保證食堂工作的正常行轉,。并及時增添食堂用品,。在廚房購置一臺炊飯車,,寢室添做20架兒童床及4架空調(diào)等,。

4、根據(jù)幼兒游戲活動的需要,,及時調(diào)整好了現(xiàn)有活動室,,并將游戲材料作了記錄,以便流失,。

5,、添置部分衛(wèi)生清潔用具,保證后源充備

7,、期末計做好了幼兒代辦費的結算工作,。以上總結是幼兒園后勤工作中的一部分,更多的內(nèi)容和責任將促使我們在今后的工作中不斷反思和完善,,以期待更多的收獲,。

幼兒園主任述職報告篇五

本人通過對日常工作總結反思,過去的一年中。日益深刻地認識到質(zhì)檢工作事關重大,,責任重大,。滿懷工作熱情,不計個人得失的同時,,本人也深刻認識到專業(yè)知識的匱乏嚴重制約質(zhì)檢工作的質(zhì)量,。為此,本人將在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)勢,,努力學習彌補不足,,爭取保質(zhì)保量做好質(zhì)檢工作,為全校教職工提供一個良好的學習工作環(huán)境,。

本人擔任后勤處質(zhì)檢中心主任一職,,年至今已滿半年。半年來,,本人牢記“服務”二字,,以之為宗旨,踏實工作,,勤懇做事,,工作之余本人認真學習科學理論,不斷提高理論素養(yǎng),;本著全心全意為師生服務的理念,,愛崗敬業(yè),勤于耕耘,,樂于奉獻,。主管領導信任和同事的配合下,認真,,細致,,高效地履行了工作職責,完成了各項工作任務,。

規(guī)范化,,為確保質(zhì)檢中心工作按照科學化。程序化的標準高效運轉,,本人在質(zhì)檢中心成立之際,,便建立健全各項規(guī)章制度,規(guī)范質(zhì)檢工作流程,。這樣既使科內(nèi)工作有章可循,,又使科內(nèi)人員權責明晰,分工明確,,協(xié)作配合,。

為使質(zhì)檢有的放矢,,鑒于質(zhì)檢中心的特殊工作性質(zhì)。避免流于形式,,本人在對各中心全方位實地考察后,,查找相關材料,制訂了后勤集團各中心檢查標準,,為日后質(zhì)檢工作的深入開展奠定基礎,。

結合科學制定的各部門考核標準,遵循已制定的工作章程,。本人組織質(zhì)檢中心同志履行工作職責,,對照標準對后勤處所屬各部門逐項進行摸底檢查,對檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題,,質(zhì)檢中心及時下發(fā)整改通知單,,告知受檢單位。另一方面,,還積極與受檢部門領導進行交流,,溝通并及時將檢查結果通報給對方,配合各受檢部門有針對性的進行整頓改進,。與此同時,,每次質(zhì)檢結束,本人都會將質(zhì)檢結果系統(tǒng)整理,,以書面形式上報后勤集團有關領導,,并做系統(tǒng)匯報。

本人組織質(zhì)檢中心同志完成了沈遼中路6號高層家屬樓給排水和消防的招標工作,。為更好的組織招標工作,,過去的一年中。確保有資質(zhì),,有實力的投標單位勝任相關工作,,用最少的錢干最多的活,干好活,,本人與基建處工程科,,資產(chǎn)與設備處供應科多次交流,學習招投標的組織與環(huán)節(jié)設計,,精心策劃標書,設計公正,,公平,,公開的招標程序。

根據(jù)我所掌握的學校新老校區(qū)建筑物的實際使用情況及學校各部門上報內(nèi)容,,為確保年維修工程計劃編制工作按時完成,。中心組織有關專業(yè)技術人員,,對需要維修的部位進行了實地勘察,丈量,。多方詢價,,實際調(diào)研基礎上編制出了年維修工程計劃。

科學,,為使各項質(zhì)檢工作更加合理,。規(guī)范,每次質(zhì)檢工作后,,本人都會組織中心成員認真總結質(zhì)檢工作中發(fā)現(xiàn)的問題,,特別是就包括本人在內(nèi)的質(zhì)檢中心成員專業(yè)知識,行業(yè)素質(zhì),,質(zhì)檢經(jīng)驗等方面存在不足,,仔細揣摩,力爭通過日后的學習,,實踐總結提升自我,。結合已開展工作,根據(jù)本中心工作性質(zhì)和人員構成情況,,圍繞完善檢查標準,,總結 年檢查不足,建立學習型質(zhì)檢中心等方面,,本人制定了年中心學習培訓計劃和工作計劃,。

幼兒園主任述職報告篇六

1.科學合理地制定食譜、及時完成營養(yǎng)分析,。

嚴格按照婦保所六大營養(yǎng)素:蛋白,、脂肪、碳水化合物,、維生素,、礦物質(zhì)、水的規(guī)定及幼兒每人每天攝入量標準,,根據(jù)季節(jié)特點,,綜合考慮經(jīng)濟、營養(yǎng),、可操做性等因素,,制定出適合幼兒口味,有助于幼兒消化吸收的食譜,。每日觀察幼兒進餐情況調(diào)整食譜,。每月按時完成一次營養(yǎng)分析,召開膳委會會議,,公布營養(yǎng)分析結果,,聽取各方意見,,不斷提高食譜質(zhì)量。

2.晨間檢查,、全日觀察記錄,。

認真執(zhí)行晨間檢查制度,做到“一摸二看三問四查”,,判斷幼兒健康狀況,,及時篩檢出患傳染病病的幼兒。若發(fā)現(xiàn)有患傳染病的幼兒入園,,立即進行隔離觀察,,通知幼兒家長。所在班級進行消毒,,防止病情擴散,。對于一般小傷病者,仔細詢問后做好記錄,,給予必要的護理照顧,。按時給患兒服藥,喂藥時核對班級姓名,。3.完成體格檢查并進行評價,。

期初收齊新生入托體檢卡,認真核對登記,。九月份完成全園老生體重的測量,,按who標準進行評價。上學期篩檢出的肥胖兒繼續(xù)進行管理直至轉歸,。篩檢出肥胖兒和體弱兒建立個案,。本學期體弱兒有一人,肥胖兒有人,。每月進行生長發(fā)育指標的測定與評價,,采取相關措施進行矯治,同時與家長取得聯(lián)系進行宣教,。

1.根據(jù)各年齡階段幼兒認知水平的不同選取幼兒通俗易懂的教材,,每月為幼兒上一節(jié)健教課。

2.每月更換衛(wèi)生保健宣傳櫥窗,,進一步向家長宣傳科學育兒的知識,。

3.認真做好愛國衛(wèi)生工作,臺帳資料齊全,、規(guī)范,,服從街道、社區(qū)管理,,隨時接受檢查,,確保幼兒園衛(wèi)生達標。

4.經(jīng)常督促門衛(wèi)工作人員做好門衛(wèi)值班,,安全正確使用ck報警器,,并作記載,定期檢查ck使用記載情況,,發(fā)現(xiàn)問題,,及時匯報和處理,促使安全防范措施起到更好的作用,。

5.本學期,,檢查滅火器1次;各類維修30余次;檢查戶外大型玩具次;改造食堂油煙機的開關等。經(jīng)常提醒教師和后勤人員增強安全意識,,加強安全防范措施,,使安全工作深入人心,并化為實際行動,。

本學期,我們后勤部門的工作人員在園長和書記的領導下,,認真,、踏實地完成了各項工作,但還存在不足,,有些工作有待在下學期的工作中不斷完善,。使后勤工作正真起到綠葉的作用,配合各個部門把閶幼建設的更好,。

幼兒園主任述職報告篇七

您好!

20____年,,根據(jù)工作需要,領導將我安排到辦公室工作,,這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn),。但是在校領導的關心指導下,同事們的幫助下,,以服務全局,、團結協(xié)作為主導思想,緊緊圍繞學校的中心工作,,積極履行辦公室主任崗位職責,,我努力的完成每一項任務。

何謂辦公室工作?辦公室在整個學校中處于什么地位,、發(fā)揮什么作用?辦公室的基本任務有哪些?辦公室主任的職責又如何?回答這一連串的問題是做好辦公室工作的第一步,。通過學習辦公室專業(yè)知識,我懂得了辦公室是協(xié)助領導辦理專門事項,、輔助和協(xié)調(diào)整個日常工作的部門,,在一個單位中處于中樞和要害部位,,是溝通上下的咽喉,聯(lián)系左右的紐帶,,對外交流的窗口,,傳遞信息的中樞,領導決策的外腦和處理日常事務的手足,。辦公室的基本任務是參與政務,、管理事務、搞好服務,,具體地說有:輔助決策,、管理事務、起草公文,、協(xié)調(diào)關系,、調(diào)查研究、收集信息,、制定規(guī)章制度,、管理會議、收發(fā)信函,、接待來訪,、招待客人、安排車輛,、整理文檔等,。辦公室主任的具體職責是:承辦、參謀,、管理,、協(xié)調(diào)。

一,、作為辦公室人員,,完成基本任務情況

1、輔助決策,。這是辦公室最重要的任務,。為了決策的正確性、可行性,。我堅持搞好調(diào)查研究,,及時發(fā)現(xiàn)新問題、掌握新情況,、總結新經(jīng)驗,,為領導提供有價值的信息,幫助領導制定規(guī)劃,參與管理,,協(xié)助領導抓好中心工作,。在輔助決策的過程中,我一直堅持辦文準,、辦事穩(wěn),、情況實,、注意慎的原則,。

2、起草公文,。做好文秘工作也是辦公室的重要任務,。在過去的一個學期里,我積極為領導擬定講話初稿,、規(guī)章制度等,。

3、接待工作,。這是辦公室必不可少的日常事務工作,。接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風和外在形象。搞好接待工作可以使單位改善外部環(huán)境,,擴大對外影響,,樹立良好的形象。為此我努力做到待客誠懇,、熱情,、細致,保證了每次接待工作的順利完成,,努力為學校創(chuàng)造一個良好的對外形象,。

4、會議管理,。辦公室是會議工作的主要組織者,。不論是全校師生參加的大型會議,還是部分教師,、職工參加的中型會議,,以及領導班子成員參加的小型會議,我都是會前認真準備(下通知,、擬寫會議程序和主要領導講話稿,、布置會場等);會中準確地記錄、熱情周到的服務;會后及時清理會場,、督促落實會議精神,、搞好調(diào)查研究。

二、作為辦公室主任,,履行基本職責情況

1,、承辦職責。辦公室是一個單位的綜合辦事機構,,承辦職責是辦公室主任的首要職責,。也正因如此,我在過去的一個學期里主要承辦的事項有:①領導層的集體決策和領導個人交付辦理的事項,。②牽涉面廣,、歸屬不太明確、其他職能部門不便于也不宜承擔的事項,。③教辦等上一級辦公室交辦的事項,。④黨支部、教導處,、總務處,、少先隊、年級組等職能部門交辦的事項,。⑤教師,、職工轉辦的事項。不論承辦哪一事項我都堅持嚴肅認真,、從速辦理的原則,,能直接辦理的直接“主辦”,不能直接辦理的聯(lián)合各職能部門“會辦”,。從未拒絕過任何一件交辦事項,,從未耽誤過任何一件交辦事項。雖然在承辦過程中也遇到過這樣那樣的困難,,但經(jīng)過多方克服,,最終還是能較好地完成各類承辦事項。

2,、參謀職責,。參謀職責是辦公室主任在輔助領導決策過程中應承擔的重要職責。當好領導的“參謀”對辦公室主任而言,,責無旁貸,。為此,我積極進行調(diào)查研究,、收集各方信息,,把調(diào)查中獲得的大量第一手資料進行綜合分析,及時向領導反饋,,協(xié)助領導決策,。決策公布之后,,還通過調(diào)查研究,了解和掌握決策意見的執(zhí)行情況,,及時發(fā)現(xiàn)問題,,有針對性地進行調(diào)整。

3,、管理職責,。作為領導工作的協(xié)助者和參謀,辦公室主任既要參與政務,,又要承辦大量的事務,,事務管理是辦公室主任不可推卸的責任。因此,,不論是與領導工作有關的活動,,還是其他職能部門不管的雜事,我都做到了主動加以關注,、協(xié)調(diào)。也正如有人所說的:“辦公室看上去游離于各種管理之外,,實際上又存在于各種管理之中”,。

4、協(xié)調(diào)職責,。聯(lián)系內(nèi)外,,溝通上下左右等諸方面,是辦公室主任應有的職責,。在過去的一個學期里,,首先,我努力搞好縱向協(xié)調(diào),,致力于上下級之間關系融洽,。做到上令下行,上情下達,,上下緊密配合,,步調(diào)一致的工作。其次,,我也注重橫向協(xié)調(diào),,致力于各業(yè)務部門之間的協(xié)調(diào),對于業(yè)務部門的一些計劃,,重要工作部署,,我都主動去了解,統(tǒng)籌平衡,、及時溝通,、統(tǒng)一協(xié)調(diào),,盡力避免各業(yè)務部門之間的“撞車”和主要領導的“超負荷”工作。第三,,人際關系協(xié)調(diào)工作我也努力做了一些,。

但在實際工作中暴露出不少缺點和不足,例如:遇事易急躁,,政策法規(guī)學習掌握不夠,,協(xié)調(diào)各科室工作不力,團結協(xié)作精神有待提高等,,還要在今后的工作中改進,,也真誠地希望得到大家的指導和幫助。

在接下來的一個學期里,,我將繼續(xù)努力,、盡職盡責、不斷開拓,、求實創(chuàng)新,、努力做好學校的各項工作。

此致

敬禮!

述職人:______

20____年__月__日

幼兒園主任述職報告2

幼兒園主任述職報告篇八

尊敬的各位領導,、教師們,,大家好!

首先,,我想說,,我是個幸運的人,有人給我關懷,,有人給我?guī)兔?,有人給我支持,有人送我溫暖,,這些人就是你們,,我的領導和同事們,今日我滿懷感恩的心,,對你們表示我最真誠的感激,!

作為一名員,我始終堅持政治理論學習,,重視理論聯(lián)系實際,,緊跟時代步伐,與時俱進,,在思想與行動上努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,,抵制各種不良侵蝕,,增強抗腐防變本事,。在工作中,,我以身作則、實事求是,,忠于職守,,愛崗敬業(yè);在生活中,,我與人為善,,坦誠相待,以實際行動影響人,,感染人,,努力營造團結向上的工作氛圍,和同事們建立了深厚的感情和友誼,,在思想,、言論、行為等方面進取為師生起好表率作用,。

后勤工作瑣碎而繁雜,,沒有甘于奉獻,誠實敬業(yè)的精神,,是難以勝任的,。所以,我們進取樹立職責意識,,發(fā)揚高度負責的精神,自覺做到標準上求高,,措施上求嚴,,工作上求實,盡心盡力,,盡職盡責,,工作中雖然苦了一點,,累了一點,可是幼兒和教師們的需要就是后勤工作的方向,,為保教工作架橋鋪路、為教職工服務不僅僅是我服務于師生的承諾,,更是一種職責,。

作為分管后勤工作的副園長,雖說不上日理萬機,,卻也是雜務纏身,,千頭萬緒??傆凶霾煌甑墓?,忙不完的事,。但我從未在園長面前討價還價,從未在教師們面前怨天尤人,,而是主動為園長排憂解難,,為師生營造良好的學習生活工作環(huán)境,為學校發(fā)展保駕護航,。

每年暑期,,幼兒園都要進行一次校舍維修和保教用品的維修購置,異常是去年暑期我園綜合樓的安全整治,,操場軟化,、門窗改造,廁所管道整治等,,在近兩個月的時間里,,我和金園長每一天起早貪黑,對工程質(zhì)量進行嚴格的監(jiān)督,。這一期間,,我至始至終參與拿方案、定措施,,極大限度地節(jié)儉了人力,、物力、財力,,保質(zhì)保量地完成了任務,。此外,嚴格財務管理,。一方面,,嚴格執(zhí)行了上級的收費政策,徹底制止了亂收費行為,,另一方面,,學校各項開支嚴格按預算執(zhí)行,重大開支由行政會商量決定,。在加強制度管理的同時,,還輔之“情感”管理,在管理工作中做到“寬嚴有致,,張馳有度”,。我覺得學校就是一個家,我們每個成員都應去關心它,,愛護它,。

近階段,為了學校的發(fā)展,,在教管中心領導和金園長的帶領下,,多次與李市鎮(zhèn)政府,、國土管理所、居委會,、村民小組及涉及到的村民進行協(xié)商征地事宜,,做了很多艱苦而細致的工作,還與教委基建科領導聯(lián)系,,反復對各個地塊勘測研究比較,,為李市幼兒園最終的遷建工作奠定了堅實的基礎。

為了保證園內(nèi)的固定資產(chǎn)不流失,,保證保教工作的順利進行,,我還定期對固定資產(chǎn)進行清理,并建好固定資產(chǎn)帳和領物登記,,屬于班上固定使用的財產(chǎn)在每個學期開學前清點后移交給班主任,,期末進行清理核實后交學校統(tǒng)一保管。同時,,定期核對設備用具,,定期檢查及時維修、保證安全使用,,學校很多設施雖然比較新,,但毛病卻不可避免。比如廁所和洗手池的水龍頭,,教室里的電燈,、電扇,還有一些電教設備,,如錄音機,、電腦等。我們放棄休息時間,,自我對這些設施設備進行維修,雖然比較辛苦,,但為學校節(jié)省了不少開支,。看著師生們能夠正常地使用這些設施,、設備,,我感到十分的高興。此外,,對領導臨時安排的工作任務,,不管是份內(nèi)的、還是份外的,,我都樂意理解,,并認真完成,,表現(xiàn)出了一名優(yōu)秀員應有的政治覺悟和優(yōu)秀品格,發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用,。

在紛繁復雜的行政工作中,,我還擔任了大一班的健康教育工作我深知我與專業(yè)的幼師之間還有必須的差距,我堅持努力學習新課標,,新的教育理論,,認真鉆研教材,虛心向經(jīng)驗豐富的骨干教師和優(yōu)秀教師請教,,經(jīng)常和同事們進行交流,,積極參加學校的教研活動和外出學習活動,空余時間,,我還撰寫教學論文和教案,,力爭為教學資料注入新的活力。

光陰荏苒,,不經(jīng)意間,,一年的時光又在平凡和平靜中悄然逝去,沒有留下什么驕人的成績,,沒有作出什么驚人的塣舉,,更不敢說為之付出了多少,我的工作是平凡的,,但卻是充實的,;個人的力量是渺小的,可團隊的力量是巨大的,,我相信:天道酬勤,,憑著我的努力,憑著領導對我工作的悉心指導,,憑著教師們對我工作的支持,,憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團隊,我會以此為動力,,更加勤奮地工作,,不斷學習,不斷提高,!

幼兒園主任述職報告篇九

本學期以來,,在上級有關部門的指導和全體教工的共同努力下,基本完成了各項工作任務,。

在幼教推向市場經(jīng)濟的今天,,幼兒園的對外工作越來越顯得重要。幼兒園的行政人員對外的穿著、言行,、舉動都跟本園的形象,、聲譽有直接的關系;行政人員對待上級,、社會,、同行以及家長的態(tài)度如何,都跟本園的發(fā)展有影響,。

1,、對外會議工作。對外工作是幼兒園必不可少的一項工作,,如上級有關部門召開會議,,同行幼兒園聯(lián)合討論問題等,每次的會議我們都準時參加,,做到不遲到,、不早退、不缺席,,認真做好會議的相關記錄,,然后及時向園領導或相關人員傳達,或組織全體教工貫徹執(zhí)行,。

2,、保持與同行幼兒園的友好關系,共享教育資源,,共同促進學前教育的發(fā)展,。在幼兒園推向經(jīng)濟市場的今天,幼兒園的競爭非常激烈,,各幼兒園都想方設法采取不同的特色吸引生源,,甚至有的使用不健康的手段。我們與周邊幼兒園一直保持友好的關系,,共同協(xié)商,,維護共同的利益,尋求健康發(fā)展,。如目前有很多小學都開辦了學前班或預備班等,,吸引了大量的幼兒,他們收費低,,但設備簡陋無保健設施,一個班級的幼兒相當一個幼兒園的孩子一樣多,。這樣,,不僅影響了我們幼兒園的生源,更重要的是不顧幼兒的心身健康發(fā)展,。同時,,我們同行聯(lián)合多次向上級教育部門反映,,得到了上級部門的重視。還有,,經(jīng)常與周邊幼兒園園長進行交流,,共同探討幼兒園的教育教學和管理工作,從而提高了自身的業(yè)務水平和管理水平,。

3,、家長工作。對家長主動,、熱情并建立尊重,、平等、合作的家長關系,。如熱情耐心接聽家長的`來電,,解決家長接送幼兒的問題等,經(jīng)常聽取家長的意見和建議,,不斷地改進工作,。

文書檔案是一個單位歷史發(fā)展的足跡,它體現(xiàn)了單位發(fā)展的過程,。

1,、協(xié)助園領導建立有關機構組織,建立健全規(guī)章制度,,使工作走上規(guī)范化,,管理中的薄弱環(huán)節(jié)也得到了改進和加強。如補充了《工作管理制度》,、《衛(wèi)生安全制度》,、《綠化管理制度》、《教工職業(yè)道德》,、《教工考核制度》等,,修訂了《獎罰制度》、《家長工作制度》,、《安全制度》等,。同時,建立了家長委員會,、衛(wèi)生安全領導小組,、環(huán)保工作小組、評審小組等,。

2,、努力做好文書文件處理工作。文字文件是文書工作中的重要部分之一,近學期來,,為了規(guī)范管理,,對各種計劃、總結,、通知,、決定等資料一律實行a4紙電腦打印,遵照上級要求,,按時上報或立目歸檔,。逐步理順了檔案工作。

3,、文書資料立卷歸檔,,保持各個發(fā)展時期的聯(lián)系。近學期來,,逐步將各個時期的上級文件,、本園形成的文件以及一些零散文件,進行整理,、鑒定,、甄別工作后,立目歸卷,,這些資料如實地反映了我園在各個時期的工作情況,,為今后的工作和發(fā)展提供依據(jù)。

4,、及時做好文件資料的電腦存檔工作,。為查找方便快捷,把文件資料及各種表格等輸入電腦存盤,,需要時一瞬可展現(xiàn)眼前,,大大地提高了行政工作效率。不論工作再忙,,當日形成的文件資料當天不過夜,,及時輸入,保障了行政工作的快捷,、高效,。

1、根據(jù)我園的實際情況,,對人事機構進行了調(diào)整和改革,。根據(jù)各老師的資歷、能力,、經(jīng)驗和專長不同,,進行優(yōu)化組合,,揚長避短,產(chǎn)生了1+12的效應,。

2、行政人員始終堅持為教學第一線服務,,樹立一切為了孩子,,做第一線教師的有力后盾的思想。使教師沒有后顧之憂,,如堅持行政參與跟車接送幼兒,,協(xié)助各班老師開餐等。堅持聽課,、評課,,隨時掌握教學動態(tài),組織老師進行業(yè)務學習并為他們提供自學的場所和條件,,如畫室,、舞蹈室、鋼琴,、電腦等以及有關的操作設備,,只要是為了學習業(yè)務技能,隨時都為他們提供方便,。

雖然本期的工作任務基本完成,,但其中有些工作按高標準要求還是有些差距,個人的經(jīng)驗,、業(yè)務水平還有待提高,,還應多加鍛煉,繼續(xù)努力,。

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