在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

高三學(xué)生畢業(yè)自我鑒定高三學(xué)生畢業(yè)自我鑒定字篇一

我一直謹記自己是一名高中生的身份,，不做那些于學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，更是遠離哪些違法亂紀的事情,，讓自己的全部精力都投入在學(xué)習(xí)上,。在家我也是父母眼中的好孩子，老師覺得的好學(xué)生,，當然我也確實是他們認為的那樣,，在這三年里從未做過任何違反學(xué)校規(guī)章制度、班級班規(guī)紀律的事情,，而是一直聽父母和老師對我說的話,，好好的學(xué)習(xí)著。

在學(xué)習(xí)的時候我遇到不會的問題,，或者自己不理解的地方就會去詢問哪些比我成績好的同學(xué),，如果同學(xué)也不知道再去請教老師，而不是自己因為不好意思而憋在心里,。在上課的時候我也是積極的和老師互動,，爭取讓自己能夠更快更靈活的理解老師講的知識。當然在下課和周末的時候我也沒有松懈過,，在下課也是會抓緊時間復(fù)習(xí)老師上課講述的知識讓自己能夠記得更加牢固,，在周末也不會因次而放縱自己,，依然會按照上學(xué)的作息起床，開始自己復(fù)習(xí),，然后刷題,，最后預(yù)習(xí)下個星期老師應(yīng)該會講的課程。當然我也不會因為自己的學(xué)習(xí)成績好而感到驕傲,，也是會幫助那些學(xué)習(xí)成績差的同學(xué),，爭取讓他們也能夠追趕上來，有一個更好的成績,。因此我也是在這個過程中和班級上的大部分同學(xué)都有著不錯的關(guān)系,。

這大概就是我在高中的收獲，未來大學(xué)的我一定也會保持住自己的這些優(yōu)點,，繼續(xù)的去鍛煉自己,，讓自己變得更加優(yōu)秀。

高三學(xué)生畢業(yè)自我鑒定高三學(xué)生畢業(yè)自我鑒定字篇二

高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,，回顧這豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活,，我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了，這些日子將永遠銘記在我心中,。

我能吃苦耐勞,，有崇高的理想和偉大的目標，有良好道德修養(yǎng)和生活作風,，并有堅定的政治方向,。我熱愛祖國，熱愛人民,。愛護公共財產(chǎn),，團結(jié)同學(xué)，樂于助人,。關(guān)心國家大事,。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，認真負責,，一絲不茍,。在擔任學(xué)生干部期間，不怕苦,、不怕累,，認真負責的為同學(xué)們做好每一件事，得到同學(xué)們的一致好評,。在課余時間,，我積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì),，也熱愛勞動,，積極參加校開展的各項活動,，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,。

始終遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，堅持實事求事的原則，認認真真的學(xué)習(xí)每一個知識點,，對老師講的各個知識要點都能熟練的運用,，對老師布置的習(xí)題也是認真的完成，養(yǎng)成了良好自學(xué)的習(xí)慣,。有良好的學(xué)習(xí)作風和明確的學(xué)習(xí)目標,。我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風,，平易近人,，待人友好,，一直以來與人相處甚是融洽,。

三年來，學(xué)習(xí)上我嚴格要求自己,，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,，積極思維，分析,、解決問題能力強,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良我遵紀守法，尊敬師長,，熱心助人,，與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感,，努性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動,。高一年擔任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作,。參加市演講比賽獲三等獎,。組織同學(xué)參加各種活動，我愛好運動,，積極參加體育鍛煉,，力求德、智,、體全面發(fā)展,。

三年的高中生活，使我增長了知識,，也培養(yǎng)了我各方面的能力,，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ),。但是，通過三年的學(xué)習(xí),，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠,、“擠勁”不夠,。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,，我會盡力完善自我,，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高,。

通過高中三年生活的錘煉,。在德智體方面，我取得了長足的進步,。從一個懵懂的中學(xué)生逐步成長為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人,，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標,，但還須加強體育鍛煉,，提高成績，在今后的學(xué)習(xí)中,，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗,，繼往開來，更好地報效祖國,。

高三學(xué)生畢業(yè)自我鑒定高三學(xué)生畢業(yè)自我鑒定字篇三

高考,，結(jié)束了。三年的拼搏,，也終于跑到了終點,。但是！我相信自己,，一定能達成自己的理想,！我在這三年的時光里，拼盡了自己的努力,，我在這場考試中,，付出了自己全部的心血。12年的努力,，都凝聚在這次的考試中,！盡管現(xiàn)在成績還未出來，但是我相信我自己,，因為我已經(jīng)付出了全部的努力,。

現(xiàn)在,，三年的時間已經(jīng)結(jié)束了，所有的壓力散去,，自己卻感到有些空虛,。既然三年已過，那么就來看看經(jīng)過了三年的自己,，有了怎樣的成長吧,！現(xiàn)在，我將自己的改變和成長都做一個自我鑒定,，記錄自己在這三年來的變化,。

思想方面：作為高中生，我在思想上追求堅定的進步,。學(xué)習(xí)中,，我堅定自己的思想，清晰的認識到自己是一名高中生,，要不斷的去提高自己,，讓自己能不辜負過去的付出，不辜負這三年的努力,。在生活中,，我也積極的幫助同學(xué)，關(guān)心生活,、關(guān)心班級，關(guān)注國家的實事,。不斷的提高自己的思想水平,。

學(xué)習(xí)上：作為一名高中生，我堅定自己的前進目標,，認識到自己前進的目的,。所以在學(xué)習(xí)中，我認真且努力,，努力的學(xué)好主課知識,，也會空出時間鞏固自己的副課。在學(xué)習(xí)上,，我清楚的認識到自己的弱點,，并在日常的學(xué)習(xí)中努力的補足自己。

我認為自己學(xué)習(xí)中最大的優(yōu)點,，就是能看清狀況,，我明白自己是為何學(xué)習(xí)，這樣我才能有這樣努力的動力,。

生活狀況：生活中,，我團結(jié)同學(xué),，總是在空閑的時候和同學(xué)們互相討論，互相學(xué)習(xí),。在討論中互相學(xué)習(xí),，大家互相幫助解決難題，這使得我們每個人都能有進步,。同時,，我積極的參加學(xué)校的各項活動，運動會,、比賽,，對于自己擅長的項目我總是不推辭，積極的為班級爭得榮譽,。所以,，在高中的道路上，我并不缺少朋友,，這讓我的課余生活非常的豐富,。

也許是過于在意學(xué)習(xí)，其實自己也發(fā)現(xiàn)自己在最近的一年中有些急躁,，甚至暴躁,。也和朋友們鬧出過一些矛盾。我明白這是不好的,，但是既然現(xiàn)在考試已經(jīng)結(jié)束,，我也要好好的放松一下，改掉自己的壞毛病,，繼續(xù)交到跟多的朋友,。

高中三年的努力時間已經(jīng)結(jié)束了，但是我們的學(xué)習(xí)之路還沒有結(jié)束,，我相信我一定能考上理想的大學(xué),，即使失敗，我也會繼續(xù)努力,！因為,，我的生活才不會因為大學(xué)的優(yōu)秀與否而發(fā)生改變！

高三學(xué)生畢業(yè)自我鑒定高三學(xué)生畢業(yè)自我鑒定字篇四

時光如梭,，轉(zhuǎn)眼間流逝,。珍貴的三年高中生活已接近尾聲，我感覺非常有必要總結(jié)一下高中三年的得失,，從中繼承做得好的方面改進不足的地方,，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

我學(xué)習(xí)成績不是非常好,，但卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多,。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進高中時,，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,，不想考上好的大學(xué)，然而很快我就明白了,，高中其實更需要努力認真的學(xué)習(xí),。在老師的諄諄教導(dǎo)下，看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),，我也打消了初衷,，開始高中的學(xué)習(xí)旅程。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,，我更與老師建立了濃厚的師生情誼,。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會到了學(xué)習(xí)的樂趣,。我與身邊許多同學(xué),，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助,，克服難關(guān),。在三年的高中學(xué)習(xí)中，我認真積極參加每次實驗,，鍛煉了自我的動手和分析問題能力,，受益匪淺。

我一直在追求人格的升華,，注重自己的品行,。我崇拜那些具有強大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到,。因此，在三年中,，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書,，對自己有所幫助,，并且越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，它關(guān)系到我是否能形成正確的人生觀·價值觀·世界觀,。所以,，無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己,。

無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,，并切實的遵行它,。平時友愛同學(xué)，尊師重道,，樂于助人,。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理,，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益,，幫助別人的同時也是在幫助自己,。回顧三年高中生活,，我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,，相對的，在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手,。

對于老師,，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)并且?guī)椭?。如果沒有老師的幫助,，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,，與其說品德是個人的人品操行,，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,，就得對社會負起一定的責任義務(wù),，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任,，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值,。

三年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐,。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學(xué),，增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會，鍛煉了自己的交際能力,，學(xué)到別人的長處,，認清自己的短處，使社會實踐能力有了很大提高,。

通過三年的高中生活,，我學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,，性格更堅毅了,。認識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼,，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,，為將來的人生之路奠定了基礎(chǔ),。

三年的高中生活是我人生這條線上的一小段，但它是閃閃發(fā)光的一段,，它包含了汗水和收獲,，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

高三學(xué)生畢業(yè)自我鑒定高三學(xué)生畢業(yè)自我鑒定字篇五

時間不等人,，所以在我們還沒有反應(yīng)過來我們即將要畢業(yè)的時候,，畢業(yè)季就這樣悄無聲息的到來了。高中三年的生活也即將結(jié)束了,，但是回顧我這三年的高中生活,，我可以說我沒有遺憾，沒有后悔,。而且我現(xiàn)在可以很驕傲和自豪的對我爸媽說,，高中三年，我過得很充實和快樂,，我沒有辜負你們的期望,，也沒有辜負我自己。

我記得在剛進高一的時候,，我還是一個對高中校園充滿了無限的好奇和期待的小朋友,。一進學(xué)校就只顧著自己怎么吃喝玩樂了，唯獨對學(xué)習(xí)不上心,，因為我認為那時候還早,，才剛剛高一，我要先玩一會,，學(xué)習(xí)的事以后再說,。但是在經(jīng)歷了期中考試后，老師把我叫去談話,，讓我看看自己當初是以多少名的成績進來我們這個班的，再看看現(xiàn)在我已經(jīng)降到了多少名,。我回去之后就開始慢慢的反省自己,，認識到自己不能夠再這樣墮落下去了。我開始重新審視自己，重新給自己定位,，我是要這樣繼續(xù)玩下去,，還是要從現(xiàn)在開始就要好好努力了。答案是我要努力,。

所以首先我先給自己定了一個學(xué)習(xí)目標,，一步一步的慢慢來，想要一夜就追趕上其他同學(xué)是很難的,，所以我沒有著急,，我只是一個名次一個名次的往上爬。我把之前自己落來的功課,，都慢慢的補上了,。在基礎(chǔ)方面我前半部分沒能夠大的很扎實，那我就只能夠通過多花點時間和精力來彌補上來,。所以在那段時間我付出了比別人要多一倍的努力,，才能換來之后的進步。

其次,，我端正了我的學(xué)習(xí)態(tài)度,，我沒有再向以前那樣還是整天過著吊兒郎當?shù)娜兆樱情_始重視起學(xué)習(xí)來,，雖然說高一只是剛剛開始,，但是如果我在高一沒有好好打下一個基礎(chǔ)，那在以后的學(xué)習(xí)中我只會更加的困難,。所以我改正了我自己學(xué)習(xí)上的缺點,，做到每節(jié)課都認真聽講，不管是主課還是副科,，我只要不懂,，那我就一定要在當天把它弄明白。不管是問同學(xué)還是問老師,，不管是下課了還是放學(xué)了,，我都一定不會把當日的學(xué)習(xí)任務(wù)拖到第二天才完成，因為我知道這樣一天天拖下去,，我只會積累更多的問題,，我只會有更多的不懂的地方。所以這個習(xí)慣一直延續(xù)到高三,，給我?guī)砹瞬簧俸锰?，甚至在生活里，也讓我養(yǎng)成了今日事,，今日畢的好習(xí)慣,。

最后,，我在我轉(zhuǎn)變的過程里，我也學(xué)會了如何高效的完成學(xué)習(xí)任務(wù),，因為高中學(xué)習(xí)任務(wù)緊,，自由支配的學(xué)習(xí)時間又很少，所以我必須要在有限的時間內(nèi),，完成那么多科目布置的作業(yè),，還要去預(yù)習(xí)第二天要上的功課。如果我沒有找到一個對的方法和一個適合自己的學(xué)習(xí)方式,，那我做再多,，也只是無用功。所以我通過一次次實踐和嘗試,，我終于在高一的最后時期找到了一個適合我的學(xué)習(xí)方式,，至此，我的這個學(xué)習(xí)方式就大大提高了我學(xué)習(xí)的效率,。我也能贏來了很多我能夠獨立自主復(fù)習(xí)和專研的時間,。所以我的成績即使在高三的最后階段也能保持穩(wěn)定。

我很感謝在高一的那個時候,，我的班主任能指出我的缺點來,，才能讓我好好改變，才能讓我不留遺憾,。雖然我的高三生活過的很平凡,，但是我想真實的生活，就應(yīng)該一半是春夏秋冬,，一半是酸甜苦辣,。我只有嘗過了高三生活的酸甜苦辣，我才能品嘗出這其中的個別滋味,。