范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

校園尋寶活動策劃案 校園尋寶活動簡介篇一

xx學(xué)軍中學(xué)校園尋寶活動

推理是一種有技巧的頭腦運動,，除了在日常的閱讀中體驗和參與推理解謎之外，推理愛好者們都迫切的呼喚著親身實踐的機會,。這次的校園尋寶活動就是為了給大家提供這樣的一個體驗平臺,，讓大家在活動中面對玄妙費解的謎題，一步步解謎過關(guān),，親身參與集智力與體力挑戰(zhàn)于一體的校園尋寶活動,。推理愛好者將在此次活動中同時收獲推理經(jīng)驗的積累，會員之間也能更會進一步認識了解,，增加社團的凝聚力和活力,，豐富學(xué)業(yè)之余的校園生活。

xx學(xué)軍中學(xué)“‘真的是’推理社”

xx學(xué)軍中學(xué)高一高二部分師生（maybe沒有“師”只有“生”）

暫定為xx學(xué)軍中學(xué)內(nèi)部

暫未定

一等獎：一組三國殺標準版一套/人/組

二等獎：兩組名偵探柯南劇場版cd一份/人/組

三等獎：四組《歲月推理》雜志一本/人/組

1,、活動前期宣傳所用海報印刷,，說明活動地點,、時間和其他要求，包括對校內(nèi)宣傳,；

海報彩色20張

大展板彩色1個

小展板黑白2個2k/個

條幅紅底白字1幅

（以上可以由公關(guān)部負責(zé)）

2,、于四月底前完成海報、展板的制作,，并于報名開始前三天進行宣傳,，五月初進行報名，對報名人員進行統(tǒng)計后整理,。（以上由推理社秘書處負責(zé)）

3,、于五月之前完成謎題和路線的設(shè)計及踩點工作。

1,、工作人員進行工作安排,；

2、參賽人員到場,；

3,、進行活動前的游戲方式介紹，抽簽分組及會長發(fā)言,；

4,、活動正式開始：

（1）謎題分發(fā)至各組人員手中，現(xiàn)場答題,，完成題目的小組領(lǐng)取第一條線路線索,，并根據(jù)線索尋找下一個迷題；

（2）相應(yīng)的線索點有各組人員值守,。

5,、最先完成比賽者為社團第一，第二,，第三,，以此類推；無完成者則已完成點數(shù)最多,，時間按最短者為優(yōu),；

6、比賽秩序的維持由當日所安排的工作人員完成,；

7,、比賽時由推理社技術(shù)部實時發(fā)送最新戰(zhàn)況和特殊聯(lián)絡(luò)；

8,、活動結(jié)束后在當日所申請的教室中舉行頒獎儀式,。

根據(jù)報名人數(shù)分為1~5人一組（一般要裝b的都會選擇單干的），各小組通過所得到的線索，推理分析尋找下一個線索點,，個別線索點設(shè)有npc，npc提問各小組成員,，回答正確的小組才能獲得下一點的線索,，部分路線線索寫有寶藏線索。參賽小組只有通過最后一個路線線索才能湊齊寶藏線索,，再根據(jù)寶藏線索尋至最終寶藏點,。

為擴大社團影響力，并使所有同學(xué)了解當日的活動情況,，后續(xù)舉行一次展示會,，給出所有迷題答案，并將當日所拍攝照片進行展示,，供同學(xué)們繼續(xù)解謎或交流之用,。

1、當日工作人員必須保質(zhì)保量按時完成分配任務(wù),，以保證此次活動圓滿完成,；

2、比賽務(wù)必做到公平公正,，本協(xié)會參賽選手無特殊對待,。

（還是yy的哈哈誰讓你tm直接把這個爛攤子拋我這個可憐的副社長身上）

1、宣傳：海報：彩色a3紙1,。5元/張*20張共計30元

條幅：2幅5m+10m共計67,。5元

展板制作：共計20元

共計117.5元；

2,、獎品預(yù)算600元,；

3、其他

抽簽紙條：a3照片紙3*4

工作人員飲用水1*40

地圖0.1*50

共計57元,；

所有預(yù)算總計774,。5元。

因天氣原因造成當日活動無法進行的,，則推至下周同一時間進行,。若發(fā)生意外傷害，自然災(zāi)害,，外星人入侵,，隕石天降，第三次世界**爆發(fā)等威脅到參賽同學(xué)安全的,，由工作人員緊急聯(lián)系所有參賽人員,，視事態(tài)嚴重程度實施安全警告，暫?；顒?，緊急疏散撤離等措施,。

1、本次活動受社團指導(dǎo)中心監(jiān)督,，保證活動公正順利的舉行,；

2、本活動最終解釋權(quán)歸xx學(xué)軍中學(xué)“‘真的是’推理社”所有,；

3,、本活動目前沒有贊助

ps：預(yù)設(shè)24組（最好為同班的一組）

校園尋寶活動策劃案 校園尋寶活動簡介篇二

第一部分 活動概述

一、活動背景

由于體育學(xué)部學(xué)生會人數(shù)增多,，為加強學(xué)部學(xué)生干部團結(jié),，為了讓實習(xí)干部學(xué)生會生活更加充實和需要一個機會展示自己，鍛煉各方面能力,，促進學(xué)生會更好更強的發(fā)展,，朝一流學(xué)生管理組織發(fā)展。特此舉辦此次活動,，同時也為了增進各個部門的友誼,。

二、活動目的

通過舉辦這次活動,，進一步豐富校園生活,，增進學(xué)生會部門的友誼，讓學(xué)生之間相互有更深的認識,。展現(xiàn)我學(xué)部學(xué)生會的青春風(fēng)采與精神風(fēng)貌,。提高大學(xué)生的素質(zhì)，推動校園精神文明的建設(shè),。

三,、活動主題

讓各部門相互競爭、相互配合,；交流各部門成員間的感情,；大家在學(xué)習(xí)的同時感受到競爭與配合并存，機遇與挑戰(zhàn)同在,。

四,、活動形式

將學(xué)生會各個部門的實習(xí)干部分為若干個小組，活動的每項游戲中都設(shè)有獎罰制度,。

五,、活動時間

10月24日 下午1.30—6.30

六、活動地點

涉外網(wǎng)球場,；體育館：五教501,、601；天籟湖；招生就業(yè)樓,；北門

七,、活動對象

湖南涉外經(jīng)濟學(xué)院體育學(xué)部學(xué)生會二屆二任實習(xí)干部。

第二部分 活動分工

一,、 前期工作

1 外聯(lián)部（袁智凱,、謝蕾）全權(quán)負責(zé)活動策劃和組織

2以部門為單位，部長負責(zé)抽簽分組

3 抽出部分經(jīng)費對獲勝組進行獎勵

4每組準備好自己的隊名,、隊歌、口號

5在校園尋寶活動開始前將各組成員一切通訊工具上交,，由禮儀隊統(tǒng)一負責(zé)看管

6三張桌子,、三把椅子、九塊秒表,、十個網(wǎng)球

二,、 活動中分工

1外聯(lián)部（袁智凱、謝蕾）擬定好各個環(huán)節(jié)開展與含義

2體育部（劉鵬,、李行）負責(zé)活動中計時及活動器材租借及管理3組織部（肖巧奇）負責(zé)分組抽簽安排

4宣傳部（呂冰心,、楊松沐、陳靜）負責(zé)海報宣傳及證書名字書寫等5信息采集部（吳炳賢,、閆力濤）負責(zé)活動中的照片采集

6生活部（陳巧燕）負責(zé)獎品,、證書打印等物質(zhì)購買

7紀檢 部（羅岳、熊昭勇,、陳龍杰）負責(zé)活動秩序及活動中人員安全及活動期間紙條的收集

校園尋寶活動策劃案 校園尋寶活動簡介篇三

1,、活動申報：所需教室和場地，a中德的階梯教室或者健身房b風(fēng)雨操場c圖文信息中心dh3號樓空教室一間e食堂(借用時間到晚上八點)

2,、活動預(yù)告：海報,、宣傳欄通知

3、各種活動道具的準備：至少5個相機,，兩包100支氣球,，輪滑器材(創(chuàng)業(yè)社提供)，世博問答題若干,。

4,、工作人員崗位安排：5個照相的同學(xué)，5個安排活動的同學(xué),，5個維持秩序的同學(xué),，5個活動記錄的同學(xué)

1社團內(nèi)部人員，徐匯校區(qū)同學(xué)

2以廣告形式進行招募

以團隊形式報名四人一組

自由組隊,，每支隊伍至少一個女生,。(人數(shù)做多200人)

1、前期活動宣傳人員

2、活動現(xiàn)場報到處人員及維持秩序人員

3,、比賽現(xiàn)場計時人員

4,、比賽各點工作人

1、比賽可分為多條線路(具體幾條線路可按照參加的的人數(shù)設(shè)定)

2,、每條線路的長短基本接近

3,、活動的起點和終點都為食堂正門口

4、分別有4個中間游戲點

(例：地點：食堂—風(fēng)雨操場—中德—h3—圖文—食堂)

1,、各隊隊員將在比賽前3分鐘拿到裝有本組下一個目標的尋寶線路圖

2,、各隊將在規(guī)定時間從食堂前廣場出發(fā)

3、比賽過程中參賽選手需在到達指定的地點后進行游戲,，回答問題,。通過游戲和問題后可得到一個信封，參賽選手從中得知下一個地點的具體位置,。

(信封里可裝“校園一角”或設(shè)置字謎游戲等其他方案,，回答問題環(huán)節(jié)可取消)。

4,、各隊在完成各點的活動后,，全部隊員到達食堂前終點，比賽方算完成,。

5,、計算每隊的用時，根據(jù)用時長短排出名次,。

校園尋寶活動策劃案 校園尋寶活動簡介篇四

20xx年是嶄新的一年,，我們勝利學(xué)院大學(xué)生記者團要在這嶄新的一年中舉辦有趣的活動。以豐富校園生活為初衷,，促進我校同學(xué)之間的感情交流及提高團隊相互之間的合作精神,。進一步展現(xiàn)我院大學(xué)生的活動能力，并不斷加強校園內(nèi)各組織之間的交流和溝通,。促進學(xué)院學(xué)生工作更有效的成功的進行,，讓我們對我們的學(xué)校有更多地了解。以游戲競爭的方式來發(fā)揚團結(jié)合作,、互幫互助的精神風(fēng)貌,，展現(xiàn)我們勝利學(xué)院學(xué)生的風(fēng)采。

從201

中國石油大學(xué)勝利學(xué)院校區(qū)及中國石油大學(xué)（華東）校區(qū)

中國石油大學(xué)勝利學(xué)院全體師生

1活動形式

校園趣味游戲活動分為竟在和娛樂兩個環(huán)節(jié),，連個環(huán)節(jié)都進行體育關(guān),、智利關(guān)、趣味關(guān)游戲,，看最后誰先尋到寶物,。

2活動方式

（1）竟在環(huán)節(jié)（幾點到）

有幾對參加自己看看我不知道你想法

（2）娛樂環(huán)節(jié)(時間

有同學(xué)自由組隊,，老師也可參加（每隊至少一名女隊員）參加“游戲”游戲。

3.活動流程

（1）比在器材的借取與場地布置,。

（2）勝利學(xué)院大學(xué)生記者團將組織學(xué)生記者安排活動順序,，講述游戲規(guī)則，開始進入游戲,。

（3）比在結(jié)束后,，經(jīng)統(tǒng)計表送至獎品臺，并由秘書處進行最好統(tǒng)計,，并頒發(fā)獎品,。（這可以進行更有趣的闖關(guān)或終極pk等）

中國石油大學(xué)勝利學(xué)院大學(xué)生記者團

一等獎：

二等獎：

三等獎：

優(yōu)秀獎：

有優(yōu)秀獎若干，只要參加都有相應(yīng)參與獎品,。

總共：

前期通過海報,、條幅、報紙等多種手段進行大力宣傳中期通過網(wǎng)絡(luò),、條幅、攤位等方式進大力宣傳

后期通過網(wǎng)絡(luò),、報紙新聞,、召開發(fā)布會等手段大力宣傳

校園尋寶活動策劃案 校園尋寶活動簡介篇五

共青團長江大學(xué)委員會

長江大學(xué)大學(xué)生社團聯(lián)合會

一．活動名稱

長江大學(xué)大學(xué)生社團聯(lián)合會精品活動系列之“校園尋寶”

二．活動主題

揮灑青春，釋放激情

三．活動目的

此項活動形式獨特,，互動性強,，參與度廣，既能培養(yǎng)參與者的團

隊合作精神,，又需要腦體結(jié)合,，智取獲勝。所以此次機會是發(fā)揚全民參與,、全民健身精神的大好時機,。同時也能通過此次活動，加強社聯(lián)各部門之間的聯(lián)系,。

四．活動組織

主辦：共青團長江大學(xué)委員會

承辦：共青團長江大學(xué)大學(xué)生社團聯(lián)合會活動管理部（西）

共青團長江大學(xué)大學(xué)生社團聯(lián)合會調(diào)研中心（西）

五．活動時間

20xx年5月16日星期六上午8:00-中午12:00（如有天氣等其它不可抗拒因素導(dǎo)致活動無法舉辦,，時間另通知。）

六．活動地點 長江大學(xué)西校區(qū)校內(nèi) 七．參與對象

長江大學(xué)大學(xué)生社團聯(lián)系統(tǒng)全體成員

八．活動形式

將所有的活動參與人員分成10個小隊,，每個小隊的小隊長會通過

抽簽,，抽出自己小隊的闖關(guān)路線。闖關(guān)路線會由10個關(guān)卡中隨機取出8個,，作為該小隊的闖關(guān)路線,。每通過一關(guān)，關(guān)卡的工作人員會給予一張藏寶圖信封,，信封里面有一張藏寶圖的碎片,，和下一關(guān)卡的地點,。當某一小隊成功通過8個關(guān)卡，將會得到一幅完整的藏寶圖,。當該小隊通過藏寶圖顯示地點成功找到寶藏,，則該小隊獲勝。

活動流程圖：

七．活動前期準備 1.人員確定：

5月12日-5月13日統(tǒng)計社聯(lián)各部門參加活動的人員,，5月14日-5月15日統(tǒng)計社團參加活動的人員,。

2.物資準備：

見十二 物品清單及財務(wù)報表 3.宣傳準備

1）.由宣傳部出兩塊宣傳板，放置于七教門口和網(wǎng)球場主干道,。（第十周開始放放置,，直至活動結(jié)束）

2）.活動時各關(guān)卡的場景布置。（由各關(guān)卡的負責(zé)人布置,，要求簡潔

大方,、環(huán)保醒目）

3）.由新聞部做好網(wǎng)絡(luò)宣傳。（包括微信平臺,、官方qq,、會長群等）

4.人員安排表

5.活動地圖及路線 見附表一

6.主要人員通訊錄 見附表二 八．活動內(nèi)容 關(guān)卡一：怪味果汁

（1） 項目類型：團隊協(xié)作型

（2） 需要道具：帳篷一頂、桌子兩張,、醬油1瓶,、醋1瓶、雞

蛋5個,、礦泉水9瓶,、泡面料袋5袋、飲料3瓶,、吸管1包,。

（3） 游戲規(guī)則：每隊派出一名代表抽簽，抽簽將隨機獲得一瓶

“果汁”,，“果汁”可能是調(diào)出來的怪味果汁,，也可能是飲料。當該隊喝完“果汁”后,，方可通關(guān),，獲得藏寶圖信封。

關(guān)卡二：漂移履帶

（1） 項目類型：團隊協(xié)作型

（2） 場地要求：一片空曠大場地,，路程30米左右 （3） 需要道具：報紙5份,、帳篷1頂、口哨1支

（4） 游戲規(guī)則：每隊選6人參加,，從起點處開始,，所有人站到

報紙上（2人/張），每隊一份報紙,。第一位同學(xué)將報紙放在腳前,，踩上去,，后面的同學(xué)前移，最后一位同學(xué)把身后的報紙向前傳遞,，使整隊前進,。當整隊通過后且報紙無破損，即為通關(guān),，獲得藏寶圖信封,。

關(guān)卡三：尋找銀杏樹

（1） 項目類型：團體探索型

（2） 場地范圍：見活動地圖，方框范圍內(nèi),。 （3） 需要道具：信封12個,，繩子若干。

（4） 游戲規(guī)則：隊伍到達指定地點后,，在地圖方框范圍內(nèi)尋找

一顆銀杏樹,，這顆銀杏樹上會掛滿信封，取下自己隊伍的那一份信封即可,，里面裝有下一關(guān)卡地點和藏寶圖碎片,。

關(guān)卡四：我懂我社聯(lián)

（1） 項目類型：知識答題型

（2） 需要道具：試卷15份、中性筆5支

校園尋寶活動策劃案 校園尋寶活動簡介篇六

●20xx年昆明理工大學(xué)材料院森乾杯校園尋寶大賽

●活動目的：本部門：“校園尋寶”活動是森乾舉辦的品牌活動,，也是本學(xué)期感恩月眾多活動亮點之一,。其比賽形式活潑有趣，互動性非常強,。宣傳貫穿于整個活動之中，所以通過此次活動,，森乾學(xué)社可以得到良好的宣傳效益,。此外，通過此次活動,，我院理念和品牌效益可以得到良好的傳播,。活動的前期宣傳,、比賽過程和頒獎閉幕,，都可以建立森乾工作人員與學(xué)生群體交流互動的平臺，并充分的體現(xiàn)森乾文化,。

學(xué)生方面：這是一項豐富生活,、精彩校園的傳統(tǒng)學(xué)生互動活動，讓昆工學(xué)子在課業(yè)之余放松身心,，增強體質(zhì),。尤其對剛剛?cè)雽W(xué)的新生來說更是有挑戰(zhàn)性和吸引力，參與者可以通過“尋寶”活動更好的了解校園布局,。此項活動形式獨特,，互動性強,，參與度廣，既能培養(yǎng)參與者的團隊合作精神,，又需要腦體結(jié)合,，智取獲勝。所以此次機會是發(fā)揚全民參與,、全民健身精神的大好時機,。

●活動對象：材料科學(xué)與工程學(xué)院全體同學(xué)

●活動時間：本周四下午16：00活動正式開始。

●活動地點：昆工呈貢校區(qū)內(nèi)

●主辦單位：昆明理工大學(xué)材料員森乾學(xué)社

●準備工作：

1,、活動申報

2,、張宣傳海報

3、用于尋寶獎勵,、道具的資金

4,、工作人員崗位安排：八個班級的參賽代表隊比賽時分別有本部8名成員負責(zé)，與班會負責(zé)名單相同,。工作人員將負責(zé)本班全程活動,，包括在關(guān)卡的工作、計時,、以及工作范圍內(nèi)的對參賽選手的提示,。

5、工作人員進行彩排：需要有一段簡短的開場白,，引入本次活動,。并提前將尋寶的提示道具和卡片擺放好。

6,、活動道具：相機,，卡紙，秒表,，信封（用于裝提示信息）,、氣球、硬幣*8,、筷子40雙,、10米長的細繩（用于測量）、鈴鐺*8,、一次性杯子,、食品（用于關(guān)卡）下見詳情、獎狀,、桌子四張,。

報名方式：團隊形式報名

組隊方法：自由組隊，每支隊伍有三至五人,，至少一個女生

獎品設(shè)置：根據(jù)所花費時間設(shè)置一個一等獎,、一個二等獎,、一個三等獎。其余參賽隊伍均有優(yōu)勝獎,。所有參賽班級均有獎狀

活動要求：參賽人員不得故意讓工作人員透漏比賽相關(guān)的問題,。所有參賽隊伍均要認真完成尋寶流程，不得中途放棄,。

比賽線路：1,、比賽分為四條線路2、每條線路的長短基本接近3,、每條線路的起點和重點都為怡園1棟前廣場前4,、每條線路分別有3個中間游戲點

比賽規(guī)則：1、各隊隊員將在比賽前3分鐘拿到裝有本組下一個目標的尋寶線路圖2,、各隊將在規(guī)定時間從食堂前廣場出發(fā)3,、比賽過程中參賽選手需在到達指定的地點后進行游戲，回答問題,。通過游戲和問題后可得到一個信封,，參賽選手從中得知下一個地點的具體位置4、各隊在完成各點的活動后,，全部隊員到達食堂前終點,，比賽方算完成。5,、計算每隊的用時,，根據(jù)用時長短排出名次。

抽簽所有a簽的隊伍先出發(fā),，抽到b簽得隊伍15分鐘后出發(fā),。出發(fā)后工作人員開始計時。關(guān)卡游戲具體內(nèi)容

第一個關(guān)卡：

怪味果汁

然后抽簽決定本隊的挑戰(zhàn)：怪味果汁,，學(xué)動物的聲音，全組人走貓步（必須整齊）

怪味果汁1,、每隊派出一名選手,。2、隨機從道具盒和中抽取果汁配料,，若是男生則選擇4種配料,，若是女生則選擇3種配料。3,、由工作人員為參賽選手打碎并且攪拌好,，請隊員以最短的時間喝下去。4,、此處說明,，隨隊工作人員將對每個選手喝怪味果汁所用的時間做記錄,，所用時間最短的成為“單項果汁王”。并可以將總時間減少,，減少數(shù)額視最后比賽各隊伍所有時間決定,。道具準備：純凈水、生雞蛋若干,、泡面湯料若干袋,、烏梅汁、醋,、醬油,、料酒、果汁,、可樂第二個關(guān)卡：

炸藥：1,、每隊派出2名選手2、兩人將一個氣球往空中拋,，然后各自轉(zhuǎn)一圈,，再用2人的身體將球夾住，不能用手,，要求氣球不能爆開,，則游戲順利結(jié)束。準備：氣球100個

巧過紅外1,、每個參賽隊伍派出2名選手2,、通過我們?yōu)橹贾玫募t外陣，每根紅線上將系一個小鈴鐺,，順利通過,，并且沒有碰響鈴鐺的選手過關(guān)3、2名選手全部順利過關(guān),，則該關(guān)通過道具準備：紅色棉線400米,，鈴鐺50個

做鬼臉1、每隊派出1名選手2,、要求該選手,，臉向上，平躺在地3,、要求他們的身體和頭部完全靜止,，頭不能離地或者左右擺動。在每個選手的鼻尖上放一枚小硬幣,。4,、要求他們只能做鬼臉，使硬幣從鼻子上掉下來。隨隊工作人員手拿照相機,，給他們照一些面部特寫鏡頭,，結(jié)束比賽后大家分享。第三個關(guān)卡：

袋鼠賽跑當比賽隊伍來到最后的一個關(guān)卡即怡園1棟鐵門時,，需要通過這個活動回到終點,，比賽結(jié)束、每隊派出2名選手,，氣球放在膝蓋之間,，并且放好之后，手不能再碰氣球,。隊員像袋鼠一樣跳躍通過運動場（保證氣球夾在膝蓋之間）,，到達運動場對面的終點線時，將氣球傳遞給搭檔——仍舊要求不能用手碰氣球,。交換氣球后,，搭檔夾著氣球跳回起始線。另一個搭檔跑到前方10米處等待,，以此反復(fù)直到回到終點氣球不爆裂,，并順利結(jié)束的，則過關(guān)應(yīng)用粉筆事先標記好10米的位置

比賽具體線路：

1,、怡園一棟———步行街———主校道（關(guān)卡1）———操場（關(guān)卡2）———怡園一棟（關(guān)卡3）

2,、怡園一棟———步行街———羽毛球館（關(guān)卡1）———主校道（關(guān)卡2）———步行街———怡園一棟（關(guān)卡3）

3、怡園一棟———步行街———師生超市（關(guān)卡1）———校醫(yī)院（關(guān)卡2）———步行街———怡園一棟

（關(guān)卡3）

4,、怡園一棟———步行街———排球場（關(guān)卡1）———羽毛球館——（關(guān)卡2）—怡園一棟（關(guān)卡3）

比賽當天流程：1,、下午14：00工作人員怡園20xx門前集合，開始布置,、領(lǐng)取比賽道具,、畫第三道關(guān)卡粉筆線、搬桌子,、擺放果汁類道具2,、15：30比賽工作人員回到20xx。

3,、16：00開始比賽,，四條線路同時進行，記時人員記錄出發(fā)時間,，參賽隊伍到場后,，即使人員記錄到達時間,。

4,。比賽全部結(jié)束，工作人員統(tǒng)計比賽成績,。

5,、17：30在怡園進行簡短的頒獎儀式,。

以下單位均為（元）

果汁7。5,、可樂6,。5、醋2,、醬油2,、食鹽1。5,、信封5,、卡紙3、鈴鐺12,、一次性杯子6,、雞蛋5、芥末5,、工作人員飲用水10,、大瓶礦泉水3、氣球10,、打印費用8,、獎狀4獎品設(shè)置：

一等獎：彩筆一盒22元

二等獎：夾子一盒12元

三等獎：文件夾一個9元

優(yōu)勝獎：糖果一盒5~7元。共設(shè)5項

小計：170元

校園尋寶活動策劃案 校園尋寶活動簡介篇七

為鼓勵同學(xué)們關(guān)心時政,，心系祖國,，提高同學(xué)們的思想政治素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國情操,，從而更好地為國家和人民服務(wù),，我們團支部決定以校園尋寶賽形式開展黨團時政知識的學(xué)習(xí)和鞏固。

11月6日上午10：30—12：00

南區(qū)三,、比賽內(nèi)容和規(guī)則：

比賽分為兩個環(huán)節(jié)：尋寶賽和加分賽,。

1、參賽人員30人,，工作人員3人,。

2、參賽人員抽簽分組,。5人/組,，共6組。

3,、各組選出一名同學(xué)做督導(dǎo),。督導(dǎo)將隨機分配到其他組進行監(jiān)督以及拍照。

4、各組推薦一人參加抽簽決定本組的尋寶路線,。

1,、按照路線圖逐一尋寶，不得跳越式前進,。

2,、比賽考核兩方面：到達終點的先后順序和答題準確率。

采用積分制：

（1）最先到達的一組得6分,，第2到達的得5分···,、以此類推，得分以一分遞減,。

（2）答對題目或完成任務(wù)則得1,。5分/道，答錯或棄權(quán)則得0分/道,。到達終點的先后順序和答題準確率的總積分作為本環(huán)節(jié)的最終得分,。

4、各監(jiān)督員在監(jiān)督過程的同時,，需沿途拍攝參賽者的舉動,。在保證活動的公正性的同時，為大家的活動定格下精彩瞬間,。

5,、全部任務(wù)完成后，必須全部組員（缺一不可）都返回終點,，才算完成比賽,。賽后稍作休息，備戰(zhàn)加分賽,。

各組派一人抽簽選擇其他組的編號,，補答編號相應(yīng)組在尋寶賽中回答錯誤的問題，答對題目加1,。5分/道,。

綜合尋寶賽積分和加分賽積分，只評選出積分第一名的冠軍團隊,。附件一（2）五,、頒發(fā)獎品：

除冠軍團隊外，由其他五組組員經(jīng)過討論決定,，每組派出一名代表在獎品上寫上祝福語,，將5份獎品贈予冠軍團隊的五位成員留作紀念。六,、拍照留念：

1,、各團隊分別拍照留念,；

2、邀請非本支部同學(xué)拍本班集體照,。為團日活動之—校園尋寶賽畫上圓滿的句號。

校園尋寶活動策劃案 校園尋寶活動簡介篇八

活動中家一起尋找有環(huán)保意義的用品,，在尋找指定物品過程中增進隊員間的友誼,，深入理解合作精神。本活動旨在啟發(fā)家留心生活,，注重細節(jié),，愛護環(huán)境。在學(xué)習(xí)之余擁有一份歡娛,，擁有一份跟整個班級一起團結(jié)努力的回憶,。

1、活動開展時間及地點

活動時間：11月11日14:00-16:00

活動地點：xx年級在興隆山進行,，xx年級在中心進行,。

2、活動參與對象及形式：

活動參與對象為一與二兩個年級所有同學(xué),，活動參與形式為以班級為單位,，一個班級為一支隊伍，每隊選出一名隊長,。每班派出隊員815人,，低于8人或高于15人的班級從最后的總分中扣除10分。

3,、活動報名：

各班班內(nèi)報名(815人),，并選出隊長。請各班隊長于周五前將名單發(fā)給活動組織負責(zé)人,。

一年級負責(zé)人：李xx

二年級負責(zé)人：白xx

4,、活動規(guī)則：

活動規(guī)則為在有限的時間內(nèi)和無限的空間里，尋找到清單上指定的物品(共計12件),，每件物品有相應(yīng)的加分分值,，最后按總分高低排列名次。在拾荒過程中,，隊員可以利用自行車等任何代步工具,。清單上的物品一律為有環(huán)保意義的用品或廢舊物品，如用光的中性筆芯等,。

5,、活動流程策劃：

(1)尋寶倒計時：提前半個小時，每隊隊長帶領(lǐng)隊員在稷下廣場(xx級在欣園西門)集合,。倒計時十五分鐘,，隊長和隊員會拿到本次活動的尋寶清單,，在這十五分鐘內(nèi)，隊長和隊員可以思考一切可以獲得清單所列物品的途徑,。

(2)開始尋寶：活動開始后,，隊長與隊員們可根據(jù)清單開始尋找指定物品?；顒訒r間為1個小時,，在這1個小時內(nèi)，每隊盡自己最的努力尋找到清單上的物品以獲得加分,。尋找過程中可以尋求團隊以及團隊外其他人的助,。

(3)尋寶結(jié)束及評比：在1個小時結(jié)束時，每隊隊長及隊員回到稷下廣場(xx年級回到欣園西門)將所尋獲的物品交給活動組織負責(zé)人查對,?；顒咏M織負責(zé)人將根據(jù)物品清單所對應(yīng)分值對所尋獲的物品進行分數(shù)加總，得出每個團隊的總分,。若一小時后不返回指定地點則視為放棄比賽,。

1、獎項設(shè)置：

本次活動兩個年級分別設(shè)一二三等獎,，除相應(yīng)的發(fā)展分外,，總分前三名的班級將會獲得不同額度的班費獎勵。

獎項設(shè)置如下：

(1)xx級獎項設(shè)置：

一等獎：2名

二等獎：2名

三等獎：3名

(2)xx級獎項設(shè)置：

一等獎：2名

二等獎：3名

三等獎：3名

希望同學(xué)們能夠積極參與!

學(xué)生會社會實踐部

校園尋寶活動策劃案 校園尋寶活動簡介篇九

："校園尋寶"活動是x東理工大學(xué)每年必定舉辦的傳統(tǒng)品牌活動,，也是x理總攻略系列活動的亮點之一,。本活動已經(jīng)在x理校園內(nèi)產(chǎn)生了相當大的參與度和影響力，其比賽形式活潑有趣,，互動性非常強,。宣傳貫穿于整個活動之中，所以通過此次活動,，公司可以得到良好的宣傳效益,。

此外，通過此次活動,，公司文化和理念也可以得到良好的傳播,。活動的前期宣傳,、比賽過程和頒獎閉幕,，都可以建立與學(xué)生群體交流互動的平臺，并充分的體現(xiàn)公司企業(yè)文化,，展示公司經(jīng)營理念,，并有效地推廣公司的新產(chǎn)品?？梢栽诖髮W(xué)校園內(nèi)迅速提升及擴大貴公司品牌的知名度和影響力,，傳遞產(chǎn)品性能及內(nèi)涵,，提高學(xué)生對產(chǎn)品的興趣，培養(yǎng)潛在消費者,。

：這是一項豐富生活,、精彩校園的傳統(tǒng)學(xué)生互動活動，讓x理學(xué)子在課業(yè)之余放松身心,，增強體質(zhì),。尤其對剛剛?cè)雽W(xué)的新生來說更是有挑戰(zhàn)性和吸引力，參與者可以通過"尋寶"活動更好的了解校園布局,。

此項活動形式獨特，互動性強,，參與度廣,，既能培養(yǎng)參與者的團隊合作精神，又需要腦體結(jié)合,，智取獲勝,。所以此次機會是發(fā)揚全民參與、全民健身精神的大好時機,。

（注意：在此,，我們僅僅介紹本次活動中可以使用的宣傳方式。但是對于各種宣傳物品的樣式及內(nèi)容我們將會在文件夾中的"附件1：宣傳活動相關(guān)事宜"中做出詳細說明,。）

傳單宣傳：在x東理工奉賢校區(qū),，由工作人員逐個寢室發(fā)放宣傳單，同時介紹活動相關(guān)信息和公司相關(guān)信息,，保證絕對的宣傳效果,。

海報宣傳：于校內(nèi)各宣傳欄，寢室樓下各宣傳欄張貼海報（保證海報的張貼時間）------張貼于同學(xué)們每天的必經(jīng)之路,，也是人流量最大的主干道,，快速，連續(xù)性傳遞活動信息,，是同學(xué)們獲取信息的重要渠道

橫幅宣傳：在學(xué)校主干 道,、活動現(xiàn)場或設(shè)攤現(xiàn)場懸掛活動宣傳橫幅，保證懸掛時間,。

設(shè)點宣傳：活動前期,，在校園主干道上或食堂前設(shè)宣傳點對活動相關(guān)內(nèi)容和公司相關(guān)內(nèi)容進行宣傳，并在設(shè)攤點附近或食堂前廣場分發(fā)宣傳單------大范圍傳達賽事以及公司信息,。

校園廣播：通過中午及晚上的校園廣播節(jié)目播報有關(guān)比賽及公司的信息------宣傳力度大,，受眾廣。

校園bbs: 通過校園bbs（如梅隴客棧,，x理人）發(fā)布活動信息（注：其日流量與中國排名第一的高校bbs水木清x只相差37人/百萬人）,；----新梅隴客棧的論壇一向受到廣大同學(xué)的關(guān)注,，宣傳效果明顯。

報紙宣傳：《x東理工大學(xué)周報》,、《商之潮》等校內(nèi)媒體對活動進行相關(guān)報道（如果公司需要,，可拿出部分版面為公司及相關(guān)產(chǎn)品做宣傳廣告，詳細內(nèi)容見"附件1：宣傳活動相關(guān)事宜"）,。

活動中宣傳：獎品可由贊助公司提供,，活動過程中，參賽人員可身穿由公司提供的文化衫,，或佩帶印有公司logo的宣傳品（參賽隊伍在比賽過程中,，可以在每位選手身上粘貼帶有貴公司logo的臂章）。

鳴謝宣傳：總攻略系列的大型活動之一--《新生面對面》中,，我們會拍攝屬于學(xué)生自己的dv故事《小化的故事》（已連續(xù)拍攝四年,，反響頗好）。我們可在dv劇結(jié)尾加入"鳴謝貴公司"等字樣,。

賽事過程的詳細內(nèi)容請見策劃書"附件2：活動流程",。

1. 該賽事是x東理工大學(xué)每年的傳統(tǒng)活動，以其比賽形式活潑有趣,，互動性強的特點吸引了眾多參與者,，在本校內(nèi)及周邊學(xué)校已經(jīng)具有了相當規(guī)模的影響力。

3. （1）從前期宣傳單宣傳我們就徹底的覆蓋全校所有學(xué)生,，并且各種常用宣傳方式（傳單,、海報、橫幅）,，我們特有的宣傳方式（x東理工大學(xué)周報,、bbs、校園廣播）和宣傳效果在整個活動過程中都得到落實,。

4. （2）此次活動的過程,，大部分在校園中進行?；顒拥耐瑫r我們又可以對在校學(xué)生產(chǎn)生影響,，及時的強化公司留給學(xué)生的印象。

5. 此次活動為迎新活動,，新生對學(xué)校及上海地區(qū)的消費方向并不熟悉,。此時給他們灌輸?shù)挠^念將會直接有效地影響他們今后的消費行為。所以這時候是公司擴大影響,，培養(yǎng)潛在消費者的最佳時機,。

6. 此次活動活動成本低，但宣傳效果很好,，不失為公司進行推廣產(chǎn)品,，擴大影響的一個好選擇,。

8在噴繪海報上可注明豐厚獎品,在傳單上可注明豐厚獎品和游戲、報名細則,。

11395元 若各種宣傳物品,，獲獎?wù)擢勂罚瑓⑴c者紀念品及現(xiàn)場派發(fā)紀念品由公司提供,，則不計入總費用中,，剩余費用總計為 8125元。

若貴公司對上述策劃有所意見,，期待與貴公司的進一步的協(xié)商合作,。

此類活動為校園學(xué)生活動，所以與公司有關(guān)的宣傳內(nèi)容需先與學(xué)校相關(guān)單位進行協(xié)商,，由雙方共同確定相關(guān)事宜,。

宣傳物品內(nèi)容的協(xié)定 傳單要求：傳單一般使用a4紙張，內(nèi)容與要體現(xiàn)學(xué)校近期活動主題（文藝藝術(shù)節(jié),，思想學(xué)術(shù)界等）,，并對活動的相關(guān)內(nèi)容作出說明,。如活動主題,、活動時間、活動地點及簡要的活動方式,。傳單內(nèi)容不能過于商業(yè)化,，冠名或贊助公司可適當?shù)脑趥鲉紊嫌∮斜竟久Q、商標或相關(guān)產(chǎn)品圖樣,，商業(yè)宣傳內(nèi)容不得超過版面的 1/5,，但傳單最終的形式需要學(xué)校與公司雙方協(xié)商確定。

海報要求：海報內(nèi)容與要體現(xiàn)學(xué)校近期活動主題（文藝藝術(shù)節(jié)）,，并對活動主題,、活動時間、活動地點及簡要的活動方式進行說明,。冠名或贊助公司可在海報中印有本公司名稱,、商標或相關(guān)產(chǎn)品圖樣，商業(yè)宣傳內(nèi)容不得超過版面1/5,。海報最終的形式需要學(xué)校與公司雙方協(xié)商確定,。

橫幅要求：橫幅內(nèi)容與要體現(xiàn)學(xué)校近期活動主題（文藝藝術(shù)節(jié)）和本次活動主題，內(nèi)容需雙方協(xié)商確定,，并通過學(xué)校相關(guān)組織的審批后方可懸掛,。

設(shè)攤要求：設(shè)攤活動需要事先向?qū)W校相關(guān)部門提出申請，并向?qū)W校交納相關(guān)費用,，取得相關(guān)許可證件后方可進行設(shè)攤宣傳,。設(shè)攤活動的舉辦過程中,，公司可對自己的相關(guān)信息進行宣傳，但不得妨礙學(xué)校正常教學(xué)工作及學(xué)校規(guī)章制度,。

x東理工大學(xué)《商之潮》報紙廣告事宜 《商之潮》為x東理工大學(xué)全校發(fā)行報紙,，內(nèi)容側(cè)重于校內(nèi)新聞和商業(yè)性學(xué)術(shù)文章，每期發(fā)行量為3500份,，每個寢室,，報刊閱覽室都有覆蓋，宣傳效果之廣泛可見一斑,。

如果公司需要在《商之潮》上刊登廣告,，我們可以根據(jù)公司需要校報上拿出部分板塊來刊登公司廣告?？菑V告版面分大小可從中縫到八分之一版面,。費用由所需板塊的大小而定。

自由組隊,，每支隊伍有三人,，至少一個女生

3、比賽過程中參賽選手需在到達指定的地點后進行游戲,，回答問題,。通過游戲和問題后可得到一個信封，參賽選手從中得知下一個地點的具體位置

4,、各隊在完成各點的活動后,，全部隊員到達食堂前終點，比賽方算完成,。

2．2人將一個氣球往空中拋,，然后各自轉(zhuǎn)一圈，再用2人的身體將球夾住,，不能用手,，要求氣球不能爆開，則游戲順利結(jié)束,。此處我們給予每隊3次機會

2．給每組發(fā)一個氣球,，讓大家把自己的氣球吹起來，不要把氣球吹到輕輕一壓就會爆的程度,，讓氣球內(nèi)的空氣量達到其最大容量的75％即可,。

3．讓每個小組都面對面圍成一個緊密的三角形。

4．讓每個小組都把氣球放到圓圈的中間,，氣球的高度與腰齊平,。

5．讓隊員們向圓心的方向走，直到3個人能夠用腹部夾住氣球。然后,，大家都要把手從氣球上拿開,，注意，不能讓氣球落地,。

6．告訴隊員們他們的任務(wù)是走3步,，并擠碎氣球。我們將給予每隊2次機會,。

2．通過我們?yōu)橹贾玫募t外陣,，每根紅線上將系一個小鈴鐺，順利通過,，并且沒有碰響鈴鐺的選手過關(guān)

2．要求該選手,，臉向上，平躺在地

3．要求他們的身體和頭部完全靜止,，頭不能離地或者左右擺動,。在每個選手的鼻尖上放一枚小硬幣。

4．要求他們只能做鬼臉,，使硬幣從鼻子上掉下來,。隨隊工作人員手拿照相機，給他們照一些面部特寫鏡頭,，結(jié)束比賽后大家分享,。

1．給每個隊員發(fā)1根筷子。

2．給每個小組3個小環(huán),。

5．讓每個參賽隊伍成員站成一排,。

6．讓每個隊員把筷子叼在嘴里,，直至游戲結(jié)束,。

7．把小環(huán)交給每個參賽隊伍站在隊首的隊員，讓他們把小環(huán)套在筷子上,。

8．每個參賽隊伍要完成的任務(wù)是按順序經(jīng)由每個組員,，把小環(huán)由隊首傳到隊尾。只允許用筷子傳遞小環(huán),，不允許用手碰小環(huán),。如果有人不慎把小環(huán)掉到了地上．只能用筷子把小環(huán)揀起來，而且不能把筷子從嘴里拿出來,。

1．每隊派出一名選 手,。

2．隨機從道具盒和中抽取果汁配料，若是男生則選擇4種配料,，若是女生則選擇3種配料,。

3．由工作人員為參賽選手打碎并且攪拌好，請隊員以最短的時間喝下去。

4．此處說明,，隨隊工作人員將對每個選手喝怪味果汁所用的時間做記錄,，所用時間最短的成為"單項果汁王"。

道具準備：榴蓮若干,、無花果若干,、新鮮仙人掌（或蘆薈）肉若干、生雞蛋若干,、泡面湯料若干袋,、烏梅汁、黃連水,、醋,、醬油、料酒,、攪拌機10臺

1．將兩根繩子沿著運動場某一邊緣,，平行放置，相距10米遠,。

3．給每對搭檔發(fā)一個氣球,。

4．讓其中拿著氣球的隊員站在一條線上，他們的搭檔站在運動場邊緣的另一條線上,。

5．讓帶球的隊員把氣球放在膝蓋之間,，并且放好之后，手不能再碰氣球,。

6．帶球的隊員像袋鼠一樣跳躍通過運動場(保證氣球夾在膝蓋之間),，到達運動場對面的終點線時，將氣球傳遞給搭檔--仍舊要求不能用手碰氣球,。交換氣球后,，搭檔夾著氣球跳回起始線。

7．氣球不爆裂,，并順利結(jié)束的,，則過關(guān)

1．每隊派出1名選手，讓他利用現(xiàn)有的道具取回氣球,。

2．讓該選手自己吹起一個氣球,，不能爆裂。

3．把木板放在地上(貼膠帶那面朝上),，讓所有隊員都能看到,。

4．讓選手站在"十"字中間，發(fā)給他報紙,。把氣球放在地上,，距木板邊緣4米遠。

5．要求選手3分鐘之內(nèi)取回氣球，但不能離開"十"字,。其余隊員只能觀看--不能提議該選手該如何取回氣球,。

6．3分鐘之內(nèi)完成任務(wù)的，則順利過關(guān),，此時快速返回出發(fā)地點,，至此比賽結(jié)束。

道具準備：木板10塊,，膠帶若干,，報紙若干，氣球30個

注：實際進行游戲從7個中適當篩選或改動后使用,。

8,、榴蓮若干、無花果若干,、新鮮仙人掌（或蘆薈）肉若干,、生雞蛋若干、泡面湯料若干袋,、烏梅汁,、黃連水、醋,、醬油,、料酒

備注：比賽結(jié)束后，攪拌機作為鼓勵獎獎品發(fā)給每個參賽隊伍,，以示留念,。

比賽具體線路： 1、中午10：30點工作人員食堂前廣場集合,，開始布置檢錄處,。

2、11：00比賽工作人員領(lǐng)取比賽所用道具,。到各比賽場記就緒,。

3,、11：40第一組選手開始比賽,，四條線路同時進行，記時人員記錄出發(fā)時間,，參賽隊伍到場后,，即使人員記錄到達時間。

5,、之后每5分鐘有一組選手出發(fā),。每一輪依次進行，以此類推。

7,、13：20在食堂門口進行簡短的頒獎儀式,。

當天活動流程，游戲路線,，游戲數(shù)量及通關(guān)準則,，可與公司具體協(xié)商而定，爭取在最大程度上吸引同學(xué),，增加活動的趣味性,，并且以活動為載體，對公司起到良好的宣傳效果,。

校園尋寶活動策劃案 校園尋寶活動簡介篇十

為鼓勵同學(xué)們關(guān)心時政,，心系祖國，提高同學(xué)們的思想政治素質(zhì),，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國情操,，從而更好地為國家和人民服務(wù)，我們團支部決定以校園尋寶賽形式開展黨團時政知識的學(xué)習(xí)和鞏固,。

11月6日上午10:30-12:00

南區(qū)

比賽分為兩個環(huán)節(jié):尋寶賽和加分賽,。

尋寶賽:

1、參賽人員30人,，工作人員3人,。

2、參賽人員抽簽分組,。5人/組,共6組,。

3、各組選出一名同學(xué)做督導(dǎo),。督導(dǎo)將隨機分配到其他組進行監(jiān)督以及拍照,。

4、各組推薦一人參加抽簽決定本組的尋寶路線,。

規(guī)則:

1,、按照路線圖逐一尋寶，不得跳越式前進,。

2,、比賽考核兩方面:到達終點的先后順序和答題準確率。

采用積分制:（1）最先到達的一組得6分,，第2到達的得5分...,、以此類推，得分以一分遞減,。

（2）答對題目或完成任務(wù)則得1.5分/道,，答錯或棄權(quán)則得0分/道,。到達終點的先后順序和答題準確率的總積分作為本環(huán)節(jié)的最終得分。

4,、各監(jiān)督員在監(jiān)督過程的同時,，需沿途拍攝參賽者的舉動。保證活動的公正性的同時,，為大家的活動定格下精彩瞬間,。

5、全部任務(wù)完成后,，必須全部組員（缺一不可）都返回終點,，才算完成比賽。賽后稍作休息,，備戰(zhàn)加分賽,。

加分賽:

各組派一人抽簽選擇其他組的編號，補答編號相應(yīng)組在尋寶賽中回答錯誤的問題,，答對題目加1.5分/道,。

綜合尋寶賽積分和加分賽積分，只評選出積分第一名的冠軍團隊,。附件一（2）

除冠軍團隊外,，由其他五組組員經(jīng)過討論決定，每組派出一名代表在獎品上寫上祝福語,，將5份獎品贈予冠軍團隊的五位成員留作紀念,。六、拍照留念:

1,、各團隊分別拍照留念,；

2、邀請非本支部同學(xué)拍本班集體照,。為團日活動之—校園尋寶賽畫上圓滿的句號,。

校園尋寶活動策劃案 校園尋寶活動簡介篇十一

主辦單位：重慶科技學(xué)院保衛(wèi)處 承辦單位：重慶科技學(xué)院福爾摩斯協(xié)會

一、 活動背景

新的大學(xué)生活已經(jīng)步入正軌,，順利卻又平淡,，作為青春的代言人，同學(xué)們充滿了活力與激情,，渴望更多新奇刺激的挑戰(zhàn),，如此，福爾摩斯協(xié)會為同學(xué)們提供一次鍛煉自己展示自己的機會,，舉辦特色活動—趣味校園尋寶,。

二、 活動目的,、意義,、和目標

通過此次趣味校園尋寶活動，提升會員及同學(xué)間友誼,；增強個人素質(zhì)以及團隊合作能力,；提高對推理的興趣并提高邏輯思維能力；增進與友好協(xié)會的友好關(guān)系,；加深同學(xué)們尤其是大一新生對校園的熟悉,；宣傳消防安全知識。

三,、 活動主題（活動背景）

破碎的藏寶圖

重慶科技學(xué)院校內(nèi)

五,、 活動組織者和參與者

組織者：福爾摩斯協(xié)會干部及各部門干事

參與者：重慶科技學(xué)院全校同學(xué)

六、 活動主要負責(zé)人及任務(wù)

總負責(zé)人：史學(xué)猛,、張瑩瑩,。

組織部負責(zé)人：劉艷?；顒铀栉锲返臏蕚?，聯(lián)系外聯(lián)部和財務(wù)部

共同準備，活動中攝影和拍照,?；顒铀栉锲罚簠f(xié)會宣傳展板3塊（需鐵架做支撐），兩張桌子,，五個凳子,，一個傘，獎品,，水,，擴音器，相機,。要求：所有物品的活動前一小時準備完整,。

宣傳部負責(zé)人：劉永誠。負責(zé)海報的制作,，活動宣傳海報,，海報內(nèi)容見附。還有活動期間照片的采集,。

秘書處負責(zé)人：王躍,。負責(zé)臂章的制作、隊伍小旗的制作和活動報名以及分組的處理,。負責(zé)所有財務(wù)的整理,。臂章樣式內(nèi)容見附。 外聯(lián)部負責(zé)人：楊金花,。負責(zé)本次活動贊助,，以及所有對外的交涉,。 007部負責(zé)人：李靜。負責(zé)所有的題目方面的事宜,。要求：絕對保密,。

站點負責(zé)人：盧振中。共設(shè)立就6個站點,，5個部門的干部分別負責(zé)五個站點,。一個總站，由會長和部分干事負責(zé),。

各部門工作如有需要靈活安排,，以上各負責(zé)人另具體工作按活動流程執(zhí)行。

八,、尋寶活動流程

1,、20xx年11月23日下午兩點，參賽隊伍在容園食堂前按隊集合,，進行尋寶活動開幕式,，開幕式結(jié)束后，由保衛(wèi)處綜合科尹科長宣布活動開始,，宣布完畢,，活動計時開始，所有參賽隊統(tǒng)一在現(xiàn)場總線索點領(lǐng)取一張學(xué)校地圖,，一封信（里面是：下一站的提示與一塊藏寶圖殘片）,，參賽隊伍按提示前往下一站；

2,、當?shù)竭_下一關(guān)卡,，尋寶隊闖關(guān)，內(nèi)容為邏輯題或者是小游戲,，由關(guān)卡人員判定通過時,，尋寶隊會獲得下一個信封（里面是：下一站的提示與一塊藏寶圖殘片）；

3,、就這樣依次類推,，通過一種方式讓尋寶隊作相應(yīng)的題目，作出后獲得一個信封（里面是：下一站的提示與一塊藏寶圖殘片）,；

校園尋寶活動策劃案 校園尋寶活動簡介篇十二

經(jīng)過激烈緊張的面試招聘后,，我們學(xué)生會招入大批新鮮血液。新生們懷著或單純或復(fù)雜的心情加入我們學(xué)生會,，對學(xué)生會有著憧憬與熱情或許還有一些迷茫與膽怯,。匆忙間，水深火熱的新生軍訓(xùn)過去了,，甜美而充實的十一長假過去了,，同學(xué)們回到校園,，正式進入學(xué)習(xí)中，而我們學(xué)生會的工作也全面開展起來,。時間匆匆,，雖然我們相處也有一月,，但新成員對我們學(xué)生會的了解并不深,，成員之間的認識也不夠。所以我們決定舉辦此活動,，增加學(xué)生會成員之間的聯(lián)系交流,。以便更好的開展接下來的學(xué)院活動。

豐富同學(xué)們的學(xué)院生活,，培養(yǎng)同學(xué)們積極向上的進取精神,，升華堅持不懈，不怕苦難的精神,。同時增加同學(xué)們之間的團結(jié)協(xié)作能力,，培養(yǎng)默契感。提高全體學(xué)生的積極性,，增強部門間團聚力和凝聚力,，鍛煉干事之間的默契度，增強自信心和團隊合作意識,。啟發(fā)想象力和創(chuàng)造力以及邏輯思維能力,。拉近人與人之間的關(guān)系，增強彼此之間的信任,，更好的共同建設(shè)團委學(xué)生會,。

“校園尋寶”活動

活動時間：20xx年10月26日

活動地點南區(qū)

第十屆團委學(xué)生會全體成員（承辦部門除外）

：團委學(xué)生會“校園尋寶”活動

：團委學(xué)生會全體成員

：37教

項目

時期宣傳時間宣傳方式前期宣傳20xx年

10月21-23各部門部長向干事通知此活動中期宣傳20xx年

10月24-26在樟樹林論壇、,、縉云網(wǎng),、qq、我愛競賽網(wǎng),、人人等校內(nèi)外各大網(wǎng)絡(luò)媒體上發(fā)布消息后期宣傳20xx年

10月27-29撰寫新聞稿,，在qq、微博,、,、我愛競賽網(wǎng)、人人等網(wǎng)絡(luò)媒體進行總結(jié)宣傳

1,、確定游戲路線以及關(guān)卡的地點

路線共十條,，由各組通過第一個游戲后抽簽決定。(詳情見附件）

2,、安排每個站點的人員,、人數(shù),；確定游戲內(nèi)容以及所需道具

1）游戲內(nèi)容：在37教集合后所有部門進行一場游戲作為熱身，然后每個部門為一個小組,，尋寶開始,，游戲計時。各組按照線索逐路尋找,，找到第一次游戲地點,。第一次游戲后才可獲得第二次游戲地點的門票，以此類推，依據(jù)游戲種類不同分別給分。在玩過游戲后方可在主持人手中得到進一步的線索或者在游戲過程中得到線索,。經(jīng)過關(guān)卡后回到出發(fā)地37教,，停止計時。并按時間先后順序以及在各處做游戲的情況逐一給分。（詳情見附件）

2）物資準備：飲用水、創(chuàng)可貼、氣球,、彩色卡紙、標記筆,、紙杯,、 抽獎箱、桌子,、椅子等

3,、評獎細則

依據(jù)各組完成尋寶的時間和在各處做游戲的情況得出最后分數(shù)（詳情見附件）

4、獎項設(shè)置

一等獎：1個,，獎品為陳麻花（組/盒）,、米花糖（組/盒）、合川桃片（組/盒）,、合川肉片（組/盒）,、

二等獎：1個，獎品為陳麻花（組/盒）,、米花糖（組/盒）,、合川桃片（組/盒）、

三等獎：1個,，獎品為陳麻花（組/盒）,、米花糖（組/盒）、

優(yōu)秀獎：2個,，獎品為陳麻花（組/盒）,、

參與獎：12個，獎品為棒棒糖（人/個）

4、分工細則

部門分工物資準備宣傳部制作活動所需游戲道具彩色卡紙,、氣球生活部1,、負責(zé)活動道具的購買獎品及所需道具人事部心理部負責(zé)活動的總策劃負責(zé)活動現(xiàn)場的組織、紀律,、評審,、引導(dǎo)，以及人員分配所需物資的借入,、清點/新聞部

心理部負責(zé)活動的網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳

1）,、活動過程中有部門迷路了由心理部或人事部干事指引帶路。

2）,、由于天氣原因,，活動可推遲,。

3）,、活動過程中有人受傷由心理部或人事部干事陪同送往校醫(yī)院。

4）,、活動過程中有器具損壞應(yīng)及時更換,。

物品數(shù)量單價（rmb）用處備注海報53用于宣傳已有繩子3618用于“五人六足”a4白紙505用于“你演我猜”可簽馬克筆25用于“你演我猜”氣球10010用于布置場地棒棒糖15075參與獎無合川肉片120一等獎合川桃片240一等獎和二等獎米花糖360一、二,、三等獎陳麻花590一,、二、三等獎及優(yōu)秀獎礦泉水2424工作人員總計350（rmb）

闖關(guān)游戲

37教開始時的集體游戲-寫名字：各參賽部長模仿大象俯身轉(zhuǎn)圈轉(zhuǎn)十圈后寫下部門全部干事名字,，不能有錯別字,，寫完的部門依次抽取下一地點。先做完游戲者獲得進入下一關(guān)的線索,。（尋寶路開始）

5號運動場網(wǎng)球館后草坪,，游戲-尋找小紙條：部門所有人員在草坪里尋找標有該部門顏色的紙條，打開紙條即是下一關(guān)地點的線索,。

5號運動場,，游戲-五人六足跑：由部門團隊協(xié)作，大家并排站立,，一人左腿與另一人右腿的膝蓋以下,，腳踝以上部分用繩子綁上，增加部門間的配合度,。主持人發(fā)出指令后,，隊員一起通過長100米的賽道，并計時記錄,。到達的隊伍方可從主持手里得到進入下一關(guān)地點的線索,。（滿分為10分）

竹園食堂門口，游戲-你猜我做：部門中一人看題板上的詞語并表演出來，其他人一起猜詞語,?；卮鹫_10個后，主持人停止計時,，并記錄時間,，游戲結(jié)束。該部門部長從主持人手中獲得下一關(guān)地點的線索,。（滿分為10分）

“153”百步樓梯口（上面）,，游戲-尋找物品：由部門合作完成，在樓梯上或者花園尋找指定物品,，物品由主持人負責(zé)告訴,。找到物品交給主持人，從主持人處獲得下一關(guān)地點的線索,。

美食城,，游戲-尋人：尋找特定人物并獲得線索。人物特征在上一關(guān)的線索中有,。

四運,，游戲-湊錢：男生5角，女生一塊,，所有參賽人員模仿大象俯身轉(zhuǎn)圈轉(zhuǎn)十圈后,，主持人按人數(shù)說出一個錢數(shù)，參賽人員抱團湊錢數(shù),，主持人計時并記錄,。游戲結(jié)束后從主持人手中獲得下一關(guān)地點的線索。（滿分為10分）

南區(qū)樟樹林,，游戲--尋找小紙條：部門所有人員在草坪里尋找標有該部門顏色的紙條,，打開紙條即是下一關(guān)地點的線索。

資環(huán)院空地,，游戲-運氣球：部門成員自由分組,，每兩人一組，分三組左右,，背靠背運氣球跑完20米,，到終點后夾爆，上一組氣球爆炸后下一組方可開始進行游戲,，違規(guī)者加10s,。主持人及時并記錄。完成后可從主持人手中獲得下一關(guān)地點的線索,。（滿分為10分）

共青團花園,，游戲-尋找特定人物：尋找特定人物,，并從她手中獲得下一關(guān)地點的線索。

結(jié)束時37教門口草坪,，頒獎：按每個部門先后順序依次得時間分數(shù)10至1分,， 4運、竹園食堂,、5運,、資環(huán)院空地的游戲滿分均為10分，依次遞減,。時間分數(shù)和游戲分數(shù)總分50分,，排出名次并頒獎。

附加游戲：蘿卜蹲

游戲規(guī)則：在有部門分數(shù)相持平的情況下,，每個部門派五個人作為代表,，自己選擇昵稱，像“x蘿卜”,。一人先開始,，說“xx蹲，xx蹲,，xx蹲完,，xx蹲（另一個人頭上帶的昵稱）”，被叫到的人繼續(xù)說,，若未說出則被淘汰。

校園尋寶活動策劃案 校園尋寶活動簡介篇十三

當此春暖花開之際,，萬物生機勃勃之時,，同學(xué)們正意氣風(fēng)發(fā)，信心倍增,，讓我們一起享受這樣的美景吧,！此時正值我們西南大學(xué)建校五周年之際，我們愿傾情奉上我們最美好的祝福,，祝愿我們的母校越來越美好,，借著這樣的春分和和煦的陽光，我們祈福,，為了母校的明天,，也為了我們自己的未來，能夠揚帆遠航,。

此時亦是每年社團活動的最后時間,，我們也希望這樣的一個舞臺來更好的服務(wù)會員，讓廣大會員參與到我們的活動中來,，也希望我們的廣大會員能夠真正體會到全社團一家,，全學(xué)校一家之情，同慶建校五周年。

故我們特開展本次活動,，借全校同學(xué)之力,，力創(chuàng)一副美好的畫卷，獻給可愛而又生機盎然的西南大學(xué),，于此我們一直在行動,。

我們舉辦本次活動的主要目的在于豐富同學(xué)們的課余文化生活，讓更多的同學(xué)了解我們學(xué)校的發(fā)展歷史以及發(fā)展規(guī)劃,；作為學(xué)校的一個校級社團,，我們也是為了能夠更好的服務(wù)會員，給會員一個展示自我的機會,；最重要的是,，今年正直西南大學(xué)建校五周年之際，我們希望借助這樣的一個活動,，讓更多的同學(xué)參與進來,，我們希望我們活動的最后成果能夠為母校生日獻禮，我們祝愿我們的母校更美好,。

本活動為系列活動,，活動時間相對較長，從4月17日開始至4月25日結(jié)束,。

學(xué)校相關(guān)信息展演和有獎問答：4月17日——4月18日

征集母校祝福：4月17日——4月20日

學(xué)校未來發(fā)展暢想書大賽：4月17日——4月24日

送大四同學(xué),，留言寄祝福：4月21——4月23日

校園尋寶環(huán)節(jié)：4月25日

第一環(huán)節(jié)：南北樟樹林；

第二環(huán)節(jié)：主要場地均在網(wǎng)上,；

第三環(huán)節(jié)：橘園廣場,、李園文化廣場、楠園二食堂外,、竹園食堂外,；

第三環(huán)節(jié)：五一所大禮堂外；

學(xué)校的部分兄弟社團及其會員,，全校熱愛母校,、關(guān)注母校的建言者，熱愛學(xué)生活動的參與者以及即將畢業(yè)的廣大大四學(xué)長,、學(xué)姐們,。

本次活動為一個系列活動，主要有以下四個環(huán)節(jié)：

（1） 學(xué)校發(fā)展歷程以及學(xué)校名人等相關(guān)信息有獎問答和征集對學(xué)校周年慶的祝福,；

（2） 學(xué)校未來發(fā)展藍圖暢想（我為母校發(fā)展建一言）,；

（3） 為即將離校的大四同學(xué)送祝福，大四同學(xué)留言表達四年來對學(xué)校的感情,；

（4） 校園尋寶寄我情環(huán)節(jié),。

（一）前期宣傳：

（1）在南北樟樹林各懸掛一張幕布和一條橫幅,；

（2）派發(fā)傳單（4000份）和張貼自制海報（100張）；

（3）在論壇上發(fā)帖,；

（4）在各qq群里,、校內(nèi)、空間,、大學(xué)生論壇里公布活動信息,；

（二）中期開展：

第一環(huán)節(jié)：校史問題有獎竟達，答對者除了可以獲得獎品外,，還能參加最后的校園尋寶環(huán)節(jié)

（1） 活動當天從上午9點到下午7點同時在南北樟樹林設(shè)點（三張桌子,、一條橫幅和一塊幕布、一塊鋪上白紙的展板以及一些有關(guān)學(xué)校歷史的圖片）,，在桌子兩邊懸掛兩排有關(guān)學(xué)校發(fā)展歷程以及規(guī)劃的圖片,，兩至三名同學(xué)負責(zé)在附近派發(fā)活動傳單，五名同學(xué)負責(zé)有獎問答（一人抽題,、一人接受問答,、一人發(fā)獎品、一人負責(zé)留言板,、一人機動,，注意每位參加的同學(xué)都要記錄下他們的信息），兩名同學(xué)負責(zé)迎賓,，主要負責(zé)引導(dǎo)到場的同學(xué)參與活動,；從上午到下午一共分為三組輪流值班，時間均勻排布,。共3頁,，當前第1頁123

（2） 詳細執(zhí)行流程：活動當天早上8點工作人員需到場布置場地（主要為擺放桌子、椅子以及音響設(shè)備等）,，幕布、橫幅為提前掛好,，現(xiàn)在擺放展板,，工作人員需統(tǒng)一佩戴校園dm社工作牌，文明有禮,，笑迎同學(xué),；中午12點，工作人員開始輪換,，下午三點再次輪換,，晚上7點半開始收拾物料。

（3） 活動結(jié)束后抽取5人的幸運者,，該幸運者可以參加后面的校園尋寶寄我情活動,；

（4） 如遇突發(fā)事件,，可靈活處理。

第二環(huán)節(jié)：學(xué)校未來發(fā)展藍圖暢想書征集大賽

（1） 本活動環(huán)節(jié)主要采取設(shè)點報名和網(wǎng)上報名兩種方式,，上傳作品以及作品的評比（評委老師主要邀請團委和學(xué)校的一些領(lǐng)導(dǎo)）均采取網(wǎng)上作業(yè)的方式,；

（2） 暢想書（可采取策劃書或職業(yè)規(guī)劃書模板）需要立足現(xiàn)實，著眼未來,，既要求有創(chuàng)意也要求有思想,、有見地，評選方法主要根據(jù)創(chuàng)意和思想以及文采等方面,；

（3） 在幕布上注明本活動環(huán)節(jié)的參與方式,，在幕布下方設(shè)點咨詢和報名；

（4） 活動最后評選出5副優(yōu)秀作品予以獎勵,，這幾副作品的作者也可獲得參加最后校園尋寶寄我情環(huán)節(jié)的活動,；

（5） 考慮到各種實際情況，可以靈活處理,。

第三環(huán)節(jié)：關(guān)注大四即將畢業(yè)的同學(xué),，留言寄情思

現(xiàn)在大四的同學(xué)即將離開學(xué)校，他們在我們學(xué)校生活了4年之久,，對學(xué)校有非常深的感情,，看到了我們學(xué)校的發(fā)展歷程，也經(jīng)歷了學(xué)校的種種,，他們心中肯定有不少話是想對我們的母校以及低年級的同學(xué)說的,，那么我們就搭建這樣一個平臺。

大四的很多同學(xué)都曾多次參加我們西南大學(xué)社團系統(tǒng)的各種活動,，對社團的發(fā)展以及學(xué)校的發(fā)展做出了重大貢獻,，鑒于此，我們特舉辦這樣的一個活動來表達對他們的感謝,，同時也寄希望通過這樣的留言方式給大四同學(xué)一個表達對母校感情以及對學(xué)弟學(xué)妹學(xué)習(xí)生活的建議,，供我們低年級同學(xué)參考和學(xué)習(xí)，幫助我們能夠更好的利用大學(xué)時間發(fā)展和完善自我,。

（1） 本活動環(huán)節(jié)主要在學(xué)生住宿園區(qū)舉行,，主要選取大四學(xué)生比較聚集的地方，比如橘園廣場,、楠園食堂附近等,；

（2） 工作人員邀請大四的同學(xué)寫寫對母校的祝福張貼在留言板上，大四的同學(xué)可以有選擇的寫下對低年級同學(xué)學(xué)習(xí)和生活的一些建議,，我們將會把這樣建議制作成帖子和印發(fā)成資料以供大家學(xué)習(xí),；

（3） 送每位到場的同學(xué)一份有紀念意義的禮品（可自己制作），以表示社團以及學(xué)校對他們長期支持的感激之情,；（可以將寫有祝福的信紙折成一些小禮品,，用以互相贈送,，現(xiàn)場可邀請手工藝協(xié)會或者其他擅長類似作品的同學(xué)教）

（4） 具體操作流程：早上8點半所有工作人員到場地布置，懸掛橫幅,、展板和留言板,，擺放桌子之類，在大四同學(xué)居住的宿舍樓下發(fā)放傳單,，邀請前來參加活動,，現(xiàn)場有專人負責(zé)指引，低年級的同學(xué)也可以參與,，可以表達對大四同學(xué)的祝福,，雙方可交換小禮品。下午7點結(jié)束一個園區(qū)的活動,，第二天去別的園區(qū)開展活動,，本次活動希望能夠覆蓋全校所有有大四同學(xué)居住的園區(qū)，我們可以與園區(qū)自律委員會合作,，以期達到更好的效果,。最后我們抽取5位最佳參與幸運獎和付出獎，獲得此獎的同學(xué)有權(quán)參與最后的一個校園尋寶活動,。

第四環(huán)節(jié)：校園尋寶寄我情環(huán)節(jié)

經(jīng)過前面三個環(huán)節(jié)的活動,，我們于24日晚通過抽取幸運者和優(yōu)秀作品的方式選出了一些同學(xué)，事先通過抽簽的方式將這些同學(xué)分為5組,，每組3人,，參加最后的趣味校園尋寶活動。

此環(huán)節(jié)活動的細則：

每個組的同學(xué)均在五一所大禮堂外的場地集合,，然后一同出發(fā),，每個組有一名工作人員陪同，工作人員負責(zé)照相之類,，我們一共會設(shè)計6條路途長遠,，尋寶難度相似的線路，通過抽簽的方式選取,，每條線路均設(shè)有5個點,，每個點有標記下一個藏寶位置的圖片以作線索，當集齊所有的“寶”之后便可返回,，以該組的最后一個到終點的隊員為完成任務(wù)的最終時間，以花時間的多少計分,，花費時間最少隊為勝,。當所有的隊都成功的返回是，將他們手中的所有“寶”聚齊起來就是一句表達對母校五周年校慶的最真摯的祝福,。

最后為本環(huán)節(jié)的冠軍隊伍的每個隊員頒獎以及分發(fā)紀念品,，此環(huán)節(jié)所有的參賽者均可獲得一份精美的禮品,。

“五載風(fēng)華，情寄西大”校園尋寶活動正式結(jié)束,。

項目

費用（ 元） 備注

幕布（2塊） 500 4*5*2

橫幅（3條） 200 1.2*10

展板（4塊） 200

場地申請 400 樟樹林,、廣場等等

傳單、圖片打印 300 4000*0.6=240（傳單）

獎品和證書 500 第一,、二,、四環(huán)節(jié)均設(shè)有獎品

其他 500

總結(jié) 2600

（1）如遇天氣突變，可靈活處理,；

（2）注意收集影像資料,；

（3）充分利用各個兄弟社團資源以及學(xué)生會增強學(xué)校未來發(fā)展暢想書環(huán)節(jié)的人氣；

（4）注意保持場地的清潔衛(wèi)生,；

（5）工作人員必須統(tǒng)一佩戴dm社工作牌,，待人禮貌，談吐有禮,，不得與參與活動人員發(fā)生任何不愉快,；

（6）工作分工明確；

（7）注意配合其他兄弟社團活動,；

（8）其他未盡事宜可補充,。

校園尋寶活動策劃案 校園尋寶活動簡介篇十四

活動名稱：

濟南大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院20xx年校園尋寶大賽

活動目的：

濟南大學(xué)依山而建，校園環(huán)境優(yōu)美,。占地面積2500畝,，校舍面積88萬余平方米，校園布局復(fù)雜,，為使同學(xué)們加強對學(xué)校了解,，增進交流，健身益智,，特舉辦本次豐富生活,、精彩

校園的學(xué)生互動活動。相信本次活動會讓濟大學(xué)子在課業(yè)之余放松身心,，增強體質(zhì),。尤其對剛剛?cè)雽W(xué)的新生來說更是充滿挑戰(zhàn)和吸引力，參與者可以通過“尋寶”活動更好的了解校園布局,。

此項活動形式獨特,，互動性強，參與度廣,，既能培養(yǎng)參與者的團隊合作精神,，又需要腦體結(jié)合，智取獲勝,。集趣味,、益智,、健身、交友等眾多目的于一身的校園尋寶是發(fā)揚全民參與,、全民健身精神的大好時機,。在趣味交流的同時又彰顯了全運精神。

主辦：經(jīng)濟學(xué)院記者團

活動時間：待定

活動地點：濟南大學(xué)西校區(qū)內(nèi)

活動參與對象：經(jīng)濟學(xué)院大一新生及經(jīng)濟學(xué)院學(xué)生會,，自律會,，青年志愿者協(xié)會，藝術(shù)團,，心理協(xié)會,，團總支，記者團等學(xué)生組織,。

參與方式：

本次活動以小組為單位,，每組六人，至少有女生兩人,。為加強交流,，大一兩個班組合一個尋寶小隊，七個學(xué)生組織各出一個尋寶小隊,，每個小隊需給自己起一個有特色參賽名稱,。

校園海報和宣傳板的制作。(記者團策劃部制作展板)

外聯(lián)工作展開本次大型戶外活動,，具有相當好的宣傳效果,，外聯(lián)部與校內(nèi)校外各個有意向的店鋪聯(lián)系，可以向我們提供現(xiàn)金,，優(yōu)惠券,，會員卡，棒棒糖,，等相關(guān)小獎品,。我們幫助其作相關(guān)宣傳。

條幅宣傳(條幅懸掛在校園主干道和活動現(xiàn)場周圍)

根據(jù)活動流程和活動規(guī)劃準備相關(guān)道具和小獎品

聯(lián)系各班班長和組織負責(zé)人,，并召開一次簡單說明會,。

簡介：本次活動以新西門為起點，以升華廣場為終點,，起點和終點之間設(shè)若干條路線,，每條路線設(shè)置相應(yīng)的數(shù)目相同的關(guān)卡和尋寶點，尋寶小隊需運用自己的智慧和團隊合作在最短的時間內(nèi)從起點到達終點并在尋寶過程中找到盡可能多的寶藏,。屆時將根據(jù)時間長短排出名次,，在過關(guān)過程中和尋寶過程中也會得到相應(yīng)的獎勵。

活動流程：

三條線路起點均為新西門，屆時參賽小隊抽簽決定自己的參賽路線|然后將會得到一張校園尋寶記錄,，尋寶記錄將由各個關(guān)卡負責(zé)人記載該尋寶小隊參與比賽的經(jīng)歷，同時也會作為通關(guān)憑證,。尋寶小隊須在裁判宣布開始后根據(jù)自己抽簽得到的結(jié)果尋找自己需要通過線路關(guān)卡所在,，到達正確地點后，完成該關(guān)卡的提出的兩項要求,，將會得到關(guān)卡的通關(guān)憑證和相應(yīng)獎品,。若玩不成則要受到相關(guān)懲罰，懲罰結(jié)束方能繼續(xù)進行游戲,。直至終點,，計算每隊

游戲類型：(此內(nèi)容尋寶小隊賽前不能得知)

1.尋寶。告訴尋寶小隊寶物相應(yīng)的地方范圍,，然后讓尋寶小隊在規(guī)定時間找回來,，兩人尋找，留下4人答題,，每答對兩道題,，關(guān)卡負責(zé)人可以給縮小尋寶范圍，直至找到為止,。每個小隊必須最少經(jīng)過一個這樣的環(huán)節(jié),。也可以讓尋寶小隊在規(guī)定時間和規(guī)定范圍收集物品個數(shù)由關(guān)卡自己決定。此環(huán)節(jié)也可將答題改成投籃等,。

2.羽毛球,。羽毛球若干，箱子兩個,。尋寶小隊出兩人,，在規(guī)定的兩分鐘內(nèi)打入箱子至少8個球可完成要求。

3.投牙簽,。啤酒瓶若干,，牙簽若干。關(guān)卡負責(zé)人規(guī)劃好起點和終點,，終點放上瓶子并在瓶子斜上方40厘米處拉一條線作為投擲標準線尋寶小隊輪流上鎮(zhèn)采取接力方式從起點線奔向終點將牙簽丟進瓶子,，在規(guī)定3分鐘內(nèi)丟進根可完成要求，丟進根有獎勵,。此游戲可能受風(fēng)影響,，比賽當天關(guān)卡負責(zé)人根據(jù)情況調(diào)整標準線高度。

4.吃氣球,。在規(guī)定時間內(nèi)吹規(guī)定大小的氣球若干可完成要求,。

5.運送氣球。此游戲可以與游戲3結(jié)合。尋寶小隊出男女各兩人背靠背將氣球運送的另一地點,，不能將氣球擠破,。在規(guī)定時間3分鐘內(nèi)運送可完成要求，運送有獎勵

6.頂針傳遞給每個隊員發(fā)1根筷子,。給每個小組3個小環(huán),。讓每個參賽隊伍成員站成一排。讓每個隊員把筷子叼在嘴里,，直至游戲結(jié)束,。把小環(huán)交給每個參賽隊伍站在隊首的隊員，讓他們把小環(huán)套在筷子上,。每個參賽隊伍要完成的任務(wù)是按順序經(jīng)由每個組員,，把小環(huán)由隊首傳到隊尾。只允許用筷子傳遞小環(huán),，不允許用手碰小環(huán),。如果有人不慎把小環(huán)掉到了地上.只能用筷子把小環(huán)揀起來，而且不能把筷子從嘴里拿出來,。把三個小環(huán)都傳遞完,，則游戲過。

7.回答問題,，回答出關(guān)卡提出的10個問題,，正確率達到60%可完成要求。

8.猜謎語,，猜出相應(yīng)的謎語完成要求可過關(guān),。若猜不出要接受懲罰。

9.大字典,，告訴尋寶小隊下一關(guān)的地名在字典的多少頁第幾行,，然后尋寶小隊自己根據(jù)搜尋結(jié)果向下一個地點進發(fā)。比如說八食堂,，就將八,、食、堂所在的相應(yīng)的行告訴尋寶小隊,。

10.要求尋寶小隊在路上選擇一位同學(xué)幫助完成游戲,。然后可以給紀念獎品。

11.正話反說,。要事先準備好一些詞語,。說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍,，比如"新年好",，游戲者要立刻說出"好年新”連續(xù)順利說出6個則可過關(guān),。

12.聞"歌"起舞。每兩人一組,，最好是一男一女,，讓女士唱歌，必須唱主持人提出特定要求的歌,，比如歌詞中要帶動物的,、"春"字的等等，在女士唱歌的同時,，她的搭檔要根據(jù)歌詞舞蹈。在規(guī)定時間內(nèi),，想不出歌曲的一組即被淘汰,。

13.其他游戲(各準備者盡量按照以上題目設(shè)關(guān)，也可自己想出新穎的創(chuàng)意游戲)

處罰方式：

1.跳繩30個不間斷

2.踢毽子20個不間斷

3.排球顛球10個不間斷

4.在15秒鐘之內(nèi)吃掉一個蘋果,，在5秒鐘之內(nèi)吃掉一個香蕉或橘子,。

5.挑選果凍序號。然后接受放糖,，芥末,，或者鹽的果凍吃掉

6.其他處罰方式。處罰方式也可作為游戲進行,。

一食堂,，三食堂，八食堂,，九食堂,，青春廣場，綠泉廣場,，,，二教，十教,，至善亭,，齊園，黃土高坡,，濟大超市

路線：

1.黃土高坡,，至善亭，八食堂,，綠泉廣場,，一食堂，齊園

2.三食堂,，十教,，濟大超市,，二教，九食堂,，八食堂

3.青春廣場,，黃土高坡，濟大超市,，二教,，九食，八食堂

4.八食堂,，齊園,，黃土高坡，一食堂,，二教,，青春廣場

5.綠泉廣場，九食堂,，三食堂,，一食堂，至善亭,，十教

6.濟大超市,，九食堂，三食堂,，綠泉廣場,，十教，齊園

7.第一食堂,，至善亭,，二教，青春廣場,，濟大超市,，十教

8.九食堂，綠泉廣場,，三食堂,，黃土高坡，至善亭,，齊園

路線確定好后,，各個點的負責(zé)人做好關(guān)卡出題工作和聯(lián)系工作，每個關(guān)卡需要起出符合自己特色的名字,，注意各個關(guān)卡之間的聯(lián)系,。

初步?jīng)Q定：

關(guān)卡、關(guān)卡名字,、負責(zé)人,、設(shè)卡成員

三食堂記者部

八食堂記者部

一食堂記者部

九食堂編輯部

二教編輯部

十教秘書處

濟大超市秘書處

至善亭外聯(lián)部

齊園外聯(lián)部

綠泉廣場策劃部

青春廣場策劃部

黃土高坡主席團

起點終點主席團

各關(guān)卡設(shè)卡成員盡快將自己的游戲準備和獎懲措施及物品準備以電子稿形式報給秘書處統(tǒng)計,。另外，每個關(guān)卡需準備一個相機,，記錄精彩瞬間,。

(西門工作人員，在所有小組出發(fā)后,，到升華廣場準備接待和頒獎事宜)

三種尋寶模式

注意,，尋寶與過關(guān)沒有聯(lián)系，尋寶時間算在總時間之內(nèi)

1.濟南大學(xué)小樹林,，一樹林內(nèi)不定點位置放置卡片若干,，尋寶小隊經(jīng)過可以收集，最后將根據(jù)尋找卡片多少確定獎品

2.濟大各主干道,，周圍各處系上黃紅絲帶,，尋寶小隊搜尋黃絲帶效果和卡片一樣

3.通關(guān)時得到的關(guān)卡負責(zé)人的肯定，可以得到卡片和絲帶獎勵,。

物品準備：個關(guān)卡負責(zé)人根據(jù)自己相應(yīng)題目將需要準備的物品上報校園尋寶組委會(組委會由主席團暫時代，秘書處盡快統(tǒng)計)

部門安排：

除完成比賽中關(guān)卡任務(wù)外,，各部門在活動準備中還需完成以下分工：

秘書處負責(zé)統(tǒng)計比賽當天用到的各項用品(登記表,，簽到表包含在內(nèi))，并匯總交由編輯部策劃部準備,。并做出經(jīng)費預(yù)算,，完善策劃案。負責(zé)與參賽尋寶小隊聯(lián)系,，統(tǒng)計比賽小隊名稱,，和賽隊成員。且通知比賽時間和集合地點

編輯部,，策劃部負責(zé)采購和準備各關(guān)卡及比賽所有用品及宣傳用品,。

記者部，外聯(lián)部負責(zé)在比賽當天8：30之前,，將絲帶,，卡片放置到指定位置。并在前一天將比賽宣傳用到條幅宣傳用具,。(放置絲帶需根據(jù)參賽隊路徑放置)

比賽當天流程：

1,、上午8：30工作人員西門前集合，開始布置檢錄處和簽到處,。發(fā)放活動需要的物品

2,、9:00比賽工作人員領(lǐng)取比賽所用道具。到各比賽場記就緒,。

3,、9:15第一組選手開始比賽,，六條線路同時進行，記時人員記錄出發(fā)時間,，參賽隊伍到場后,，即使人員記錄到達時間和相關(guān)游戲，需做到周詳仔細,。

5,、10分鐘后第二組選手出發(fā)。

6,、12：00比賽全部結(jié)束,，工作人員統(tǒng)計比賽成績

7、12：15在升華廣場進行簡短的頒獎儀式,。時間根據(jù)比賽情況

附件1：各關(guān)卡游戲,，獎懲措施及物品準備

關(guān)卡名字、所在地,、游戲名稱,、物品準備