體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,,希望會(huì)對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
外科護(hù)士的心得體會(huì)篇一
一進(jìn)去,,他就開始講,,一直講他的病情,我們的帶教老師就在旁邊說,,問診的同學(xué)要注意問診的內(nèi)容,。我只好硬著頭皮問他,什么時(shí)候起病,,哪里不舒服,。他是個(gè)開朗的老伯伯,一直樂呵呵的給我們講,。
從問診中,,我們了解到今年5月25日晨起吃早餐是忽覺右下肢無力伴口角偏斜,進(jìn)行性發(fā)展,,第二天出現(xiàn)右上肢無力,遂入東莞市人民醫(yī)院就診,。40年前曾因“闌尾炎”做過手術(shù),,十幾年前因頭暈到醫(yī)院就診,診斷為“高血壓”,,收縮壓高達(dá)180mmhg,。間斷服降壓藥。05年7月份因心前區(qū)壓榨樣疼痛到醫(yī)院就診,,診斷為“冠心病”,。無糖尿病史,無煙酒嗜好,。體查:右側(cè)鼻唇溝變淺,,舌右偏,右側(cè)肌力減弱,,右上肢遠(yuǎn)端肌力3級,,近端2級,右下肢遠(yuǎn)端肌力1級。淺感覺減弱,,左側(cè)腱反射亢進(jìn),,提示右側(cè)腦有病灶。但主要病變在左側(cè),。
我們診斷為“腦梗死”,。
老伯伯很可愛,我們做體格檢查的時(shí)候,,要檢查咽反射的時(shí)候,,他捂著嘴巴在笑,像個(gè)頑皮的孩子,,他說,,我牙齒都掉了。我們都笑了,,說完他乖乖的張開嘴巴給我們檢查,。是不是人老了,就變得像小孩子了,?
令我們感動(dòng)的是,,我們檢查了那么久,他一點(diǎn)怨言都沒有,,一直笑瞇瞇的,,還一直謝我們,搞得我們很不好意思,。
謝謝老伯伯,!
總結(jié)的時(shí)候,老師指出了我的毛病,,說我一進(jìn)去應(yīng)該做個(gè)簡單的自我介紹,,還有說我的過去史問得比現(xiàn)在史還詳細(xì)。我想想也是,,凡事都要認(rèn)真,,尤其是作為一個(gè)醫(yī)學(xué)生,面對病人,,一定要搞好醫(yī)患關(guān)系,,互相溝通。還得秉著負(fù)責(zé)的態(tài)度,,盡職盡責(zé)的為病人服務(wù),。
外科護(hù)士的心得體會(huì)篇二
在萊陽市中心醫(yī)院神經(jīng)外科實(shí)習(xí)的兩個(gè)周的時(shí)間里,我感受頗深,。它不僅讓我在護(hù)理上有了理論與實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會(huì),,也讓我充分體會(huì)到一名護(hù)理人員所應(yīng)具有的愛心和無私奉獻(xiàn)的精神,。
護(hù)理是一門高尚精細(xì)的職業(yè),同時(shí)也充滿了瑣碎與復(fù)雜,,它這一突出特點(diǎn)就要求我們不僅要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),,還要有一般人所沒有的奉獻(xiàn)精神。我們的服務(wù)對象是人,,這也就從一種高度上要求你必須認(rèn)真善待它,,不能有絲毫的馬虎大意,南丁格爾曾經(jīng)說過“護(hù)理是科學(xué)與藝術(shù)的結(jié)合”,,這是對我們護(hù)理工作詮釋,,它不僅要求我們要有良好的專業(yè)素質(zhì)與心理素質(zhì),還要求我們要有良好的身體素質(zhì),,只有具備了這些素質(zhì),,才能在瑣碎的護(hù)理工作中游刃有余。
就其研究范圍來說,,神經(jīng)外科主要研究對象是中樞神經(jīng)系統(tǒng),,由于中樞神經(jīng)系統(tǒng)的解剖復(fù)雜,加上人類大腦的機(jī)能的認(rèn)識(shí)并不是十分清楚,,而且病人的臨床癥狀,、體征千差萬別,同種,、同部位的疾病可有不同的臨床表現(xiàn),,不同的臨床表現(xiàn)也可能是同一種或同一部位的疾病,這給神經(jīng)外科疾病,、特別是顱內(nèi)神經(jīng)外科疾病的診斷帶來了一定的困難,,例如:對于昏迷的病人,可能是顱內(nèi)疾病所致(如腫瘤,、出血),,也可能是顱外疾病所致(如水電解質(zhì)紊亂、心血管疾?。溲芯糠秶赡軐儆谕饪品秶?,也可能是屬于內(nèi)科疾病,,因此,對于神經(jīng)外科醫(yī)生來說,,面對有神經(jīng)系統(tǒng)癥狀的病人,,首要的問題是確定,是否屬于本學(xué)科的研究范圍,。然后才考慮治療方案,。
就其治療方法上看,,神經(jīng)外科的手術(shù)治療涉及大腦及其病灶,面對著人類目前還不十分清楚的,、復(fù)雜結(jié)構(gòu)的,、而且又是生命中樞所在的大腦,神經(jīng)外科醫(yī)生在手術(shù)前必須決定,,在什么部位,、以何種方式進(jìn)行手術(shù),既達(dá)到治療目的,,又對大腦正常組織損傷最小的理想術(shù)式,;在手術(shù)時(shí),必須十分熟悉大腦的局部解剖,,以嫻熟的操作技巧,,進(jìn)行手術(shù)操作,才能做到既損傷小,,又能達(dá)到手術(shù)治療的目的,,在手術(shù)后,采取何種有效的方法,,促進(jìn)病人的恢復(fù),,這一切,都對神經(jīng)外科醫(yī)生的理論水平及操作技巧提出了較高的要求,。
對于顱腦損傷的病人來說,,時(shí)間就是生命,這就要求神經(jīng)外科醫(yī)生臨危不亂,,對病人的病情進(jìn)行快速,、準(zhǔn)確的分析判斷,并及時(shí)采取有效的搶救及治療措施,。因此,,隨時(shí)準(zhǔn)備處理突發(fā)事件,也是神經(jīng)外科的特點(diǎn)之一,,而具備對突發(fā)事件的應(yīng)急能力,,也是神經(jīng)外科醫(yī)生必須具備的基本素質(zhì)。
在這兩個(gè)周中,,在代教老師的幫助下,,學(xué)習(xí)了靜脈輸液、抽血,、氣管切開消毒,、口腔護(hù)理、尿道口護(hù)理等操作以及微量泵,、心電監(jiān)護(hù)等儀器的使用,,可以說基本上都是從0開始,,我也第一次知道看似簡單的操作實(shí)施起來竟然這么困難。
通過實(shí)習(xí),,對本科的典型病——腦出血也有了一定的認(rèn)識(shí),,我學(xué)會(huì)了對腦出血病人的護(hù)理,腦出血可導(dǎo)致顱內(nèi)壓增高,,會(huì)出現(xiàn)顱內(nèi)高壓三主征,,通過臨床使我掌握了對甘露醇、甘油果糖等降顱內(nèi)壓藥物以及益氣化瘀,、舒筋活絡(luò)等藥物的靈活應(yīng)用,;由于此類患者長期臥床皮膚干燥容易失去彈性,易于受損,,當(dāng)發(fā)生皮膚皸裂,,產(chǎn)生小的傷口,不重視護(hù)理,,極易發(fā)生感染并導(dǎo)致褥瘡,;干燥的皮膚要清洗干凈我們協(xié)助此類患者每天定時(shí)翻身、按摩,,減少因長期受壓而引起潰瘍,。
說到護(hù)理的瑣碎與復(fù)雜,每天與病人接觸最多的就是我們的護(hù)士,,也可以說最能觀察出病人病情變化的也是我們,,從每天清晨的第一縷曙光,我們的護(hù)理工作可以說才剛剛開始,。整體護(hù)理的實(shí)施從一定程度上雖然也緩解了護(hù)士工作的繁瑣,,但是卻提供了更多與患者交流的機(jī)會(huì),以便對患者提供更加適合其身心,、社會(huì),、文化的需要??梢哉f這兩個(gè)周中,,我時(shí)時(shí)刻刻都在體會(huì)著這種精神,我也相信這種精神會(huì)成為我以后工作的動(dòng)力源泉,。時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)我不斷向更高的目標(biāo)邁進(jìn),!
外科護(hù)士的心得體會(huì)篇三
今年3、4月我有幸到阜新市礦總院參加??谱o(hù)士培訓(xùn)學(xué)習(xí),非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)及科室的同事們給我這次機(jī)會(huì),。兩個(gè)月的神經(jīng)外科學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼結(jié)束了,,兩個(gè)月的時(shí)間讓我收獲頗豐,。雖然每天都在忙碌,但讓我感到很充實(shí),,也學(xué)到了不少東西,。
神經(jīng)外科的病種錯(cuò)綜復(fù)雜,顱腦腫瘤,、因車禍等外傷導(dǎo)致的各種顱腦損傷等,,病情重,病情變化快,,很易造成后遺癥,。其中很多病人因神經(jīng)系統(tǒng)受損意識(shí)不清、躁動(dòng),、甚至昏迷等表現(xiàn),,重癥監(jiān)護(hù)室收治的都是危重病人。神經(jīng)外科手術(shù)特別多,,且是大手術(shù),,因此,術(shù)后護(hù)理顯得尤為重要,。密切觀察生命體征,,傷口敷料是否有滲出,各引流管(頭部引流,、留置尿管,、鼻飼管等)是否通暢,正確的體位,,每2小時(shí)翻身,、叩背防止壓瘡發(fā)生,嚴(yán)格記錄24小時(shí)出入量......這些都很重要,,不能有一絲疏忽,。
這兩個(gè)月的時(shí)間,我主要學(xué)習(xí)了危重患者的瞳孔觀察,,反映患者的神志意識(shí)恢復(fù)情況,,經(jīng)口、鼻,、口咽通氣管,、氣管切開處吸痰及護(hù)理技巧,包括每塊敷料的更換,,如何進(jìn)行口腔護(hù)理等,。時(shí)間雖短,但我感受到了上級科室的人性化服務(wù),,處處體現(xiàn)著溫暖,。對病人就像對待自己的親人,,每天晨間掃床,她們不流于形式,,而是認(rèn)真,、及時(shí)更換污染床單,幫助病人翻身,,保持舒適的體位同時(shí)觀察病人有何不適......,,對病人的服務(wù)體現(xiàn)在這些小事兒上,注重細(xì)節(jié),,給患者更多舒適感,。
進(jìn)修學(xué)習(xí)中,我感覺自己的理論知識(shí)很不足,,面對病人家屬提出的各種疑問無法細(xì)致地解答,,而感到非常慚愧。我決心以此為契機(jī),,抓緊時(shí)間充電,,進(jìn)一步加強(qiáng)護(hù)理理論知識(shí)的學(xué)習(xí),以便更好地為每一名患者服務(wù),。多了解,、掌握本科室常用藥物的藥理作用、適應(yīng)癥,,不良反應(yīng),、注意事項(xiàng)等,這樣才能更好地為病人提供幫助,,自己也在其中享受知識(shí)帶來的快樂,。
隨著人們生活水平的提高,對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,,護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針,、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作,,而是越來越注重為病人提供全身心,、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。護(hù)士的言行舉止充分體現(xiàn)對病人的關(guān)心,、照顧,,因此,面對未來的醫(yī)療競爭和社會(huì)需求,,以最佳的護(hù)理形象,、最佳的工作狀態(tài)出現(xiàn)在患者身旁,為自己,為科室乃至為整個(gè)護(hù)理行業(yè)增光添彩,。
兩個(gè)月的??茖W(xué)習(xí),讓我深深地感受到自己在理論知識(shí),、操作技能上都需要鞏固加強(qiáng),將學(xué)到的新技術(shù),、新方法充分運(yùn)用到臨床,,為顱腦外傷患者護(hù)理貢獻(xiàn)自己的力量,讓他們早日康復(fù),,不忘初心,,成為患者心中最美的護(hù)士。
外科護(hù)士的心得體會(huì)篇四
在外科我更能體會(huì)到何謂“三分治療,,七分護(hù)理”,。外科護(hù)理工作相當(dāng)繁重,護(hù)士排的班種也多,,分工更細(xì),。跟著老師上過主班、辦公班,、連班,、晨晚班、中夜班等,。對于大致的工作程序都了解了七八分,,其中還是基礎(chǔ)護(hù)理占比較多的份額,也有??谱o(hù)理,,如t管的護(hù)理,更換引流袋,,飲食指導(dǎo)及宣教還有各種檢查或手術(shù)前后的護(hù)理準(zhǔn)備觀察等,。
外科中的護(hù)理有著舉足輕重的作用,特別是在檢查與手術(shù)前后,。能看著病人在病房得到優(yōu)質(zhì)的治療護(hù)理后安返回家則是給我們的獎(jiǎng)勵(lì)與鼓舞,。
感動(dòng)老師給與的耐心指導(dǎo),無論是知識(shí)或技能,,抑或者工作習(xí)慣等方面,。在這里,不僅是我的帶教老師,,還有肝膽科所有的護(hù)士老師,。就在肝膽科我還是個(gè)新生,很多方面都不甚熟悉明白時(shí)。不管是理論知識(shí)不夠扎實(shí)回答不上問題,,護(hù)理操作技能不嫻熟時(shí)有違規(guī)操作的,,老師都微笑的鼓勵(lì),細(xì)心點(diǎn)評不足之處,,沒有絲毫的生氣與不耐煩,,所有的點(diǎn)滴都烙在我的心頭。
即使只是測血糖這種小治療在可以熟練操作之后,,老師說了句“以后會(huì)越來越好”,,就這么一句短短樸實(shí)的話語,給與我的卻是莫大的鼓勵(lì),,也會(huì)與我之后的實(shí)習(xí)生活一塊走過實(shí)現(xiàn),。
收獲的不僅是工作中學(xué)到的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)工作總結(jié)。每周一次的教學(xué)查房也讓我受益匪淺,。像教學(xué)組長講的胰腺疾病,、三腔二囊管的操作及護(hù)理,帶教老師講的膽囊疾病的特殊檢查與護(hù)理,、膽道疾病病人的護(hù)理,。所有的這些都是對我理論知識(shí)的鞏固與補(bǔ)充,讓我更好的掌握基礎(chǔ)的??萍膊〖白o(hù)理等知識(shí),。
感謝,即將出科,,把深深的感謝與祝福獻(xiàn)給肝膽胰腺外科的所有醫(yī)護(hù)人員,,還有阿姨們!祝各位在未來的時(shí)間里身體健康,,在各方面有新的突破與進(jìn)展,!