在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

五一勞動節(jié)專題紅領(lǐng)巾廣播稿篇一

主辦：三(1)中隊(duì)

主題：《五一勞動節(jié)》

劉：在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，

陳：在這朝氣蓬勃的日子里,，

劉：我是三(1)中隊(duì)的劉,。

陳：我是三(1)中隊(duì)的陳。

?。何沂侨?1)中隊(duì)的劉

許：我是三(1)中隊(duì)的許

姚：我是三(1)中隊(duì)的姚

一,、 話說五一。

陳：你知道明天是什么日子嗎?

劉：這可考不倒我,，明天是全世界勞動人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)!

陳：“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會有“五一”節(jié)這個節(jié)日?

劉：這個——我不太清楚,，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

陳：下面由我給大家簡要介紹一下吧。

“五一國際勞動節(jié)”,，它是全世界無產(chǎn)階級,、勞動人民的共同節(jié)日。它源于美國芝加哥城的工人大罷工,。

1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭取實(shí)行八小時工作制而舉行大罷工,。經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利,。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動,，特將每年的五月一日定為“國際勞動節(jié)”，這一決定得到世界各國工人的積極響應(yīng),。從此,，每逢這一天，世界各國的勞動人民都要集會,、游行,，以示慶祝。

想知道中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是哪一年嗎?

劉：想啊,。

陳：中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是在1920年5月1日,。

二、 世博特輯

?。航衲甑奈逡还?jié)可是個與眾不同的節(jié)日,。

許：怎么與眾不同?不是五月一日嗎?勞動節(jié)。

許：好啊!

?。嚎刹辉S笑話我啊,，聽好了!

水調(diào)歌頭 迎世博

明日何事有?

世博開園天。

輝宏可比宮闕,，

此時勝往年,。

我欲乘興游去，

縱覽奇樓異宇,，

高陽驅(qū)春寒,。

陰雨無蹤影,，

其樂融人間。

建千閣,，

修萬戶,，

常無眠。

動遷無恨,，

只為中華美夢圓,。

多元文化聚合，

播種友誼無缺,，

此景今成全。

半載不為久,，

世界共嬋娟,。

怎么樣，這首詞改得不錯吧!

許：真是你寫的?

?。寒?dāng)然不是啦,，這是我從網(wǎng)上找到的，我相信這首詞現(xiàn)在正可以表達(dá)我們每個人的心情,。

祝愿上海世博會能取得圓滿成功,。

三、美文欣賞

姚：最后,，給大家的推薦一篇美文,，題目是《春天的雪》

春 天 的 雪

春天的雪是五顏六色的。它飄落在五彩繽紛的花朵上,，晶瑩剔透的身體顯得色彩斑斕,，春天萬紫千紅勃勃生機(jī)，竟然使白雪公主一改平常的素裝,，穿起了“霓裳羽衣”,。

春天的雪是調(diào)色板。她落在白色的杏花上,，杏花更純潔了;她落在粉紅的桃花上,，桃花更增加了幾分艷麗;她落在迎春花上，迎春花更加嫩黃嬌艷;她落在紅色的山桃花上,，山桃花更加?jì)趁亩嘧肆恕?/p>

五一勞動節(jié)專題紅領(lǐng)巾廣播稿篇二

男：付出一份真誠,，打造一個愛的世界;送去一片笑容，愿我們永遠(yuǎn)同行!

在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,，在這朝氣蓬勃的日子里,，校園廣播又和大家見面了!

女：我是主持人的

女：這可考不倒我，周五是全世界勞動人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)! 男：那你知道“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會有“五一”節(jié)這個節(jié)日呢? 女：這個——我不太清楚,，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

男：“五一國際勞動節(jié)”又稱“五一節(jié)”,，在每年的五月一日,。它是全世界無產(chǎn)隊(duì)級、勞動人民的共同節(jié)日,。這個節(jié)日啊,，源于美國芝加哥城的工人大罷工。 1886 年5 月1 日,，芝加哥的20 多萬工人為爭取實(shí)行八小時工作制而舉行大罷工經(jīng)過艱苦的流血斗爭,，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動,，特將每年的五月一日定為“國際勞動節(jié)”,，這一決定得到世界各國工人的積極響應(yīng)。從此,，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會,、游行，以示慶祝,。

中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是1920 年5 月1 日,。節(jié)日里，舉國歡慶,，人們換上節(jié)日的盛裝,，興高采烈地聚集在公園、劇院,、廣場,，參加各種慶祝集會或杜體娛樂活動，并對有突出貢獻(xiàn)的勞動者進(jìn)行表彰,。

女：哦,，原來“五一”節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭才爭取來的。真是不容易! 男：是啊,，所以我們在享受“五一”假期時,，也要學(xué)習(xí)勞模，把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動力!

女：對啊!誰說,，花兒只供人欣賞,，而不努力爭取陽光?

男：那被人們贊美無數(shù)次的蜜蜂，曾在掌聲的背后付出多少辛勞,。

聽過《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎?

女：那是兩個生命截然不同的鳥兒,。

湛藍(lán)的天空，白云飄蕩,。一只只金絲雀撲騰著快樂的翅膀,，開心的叫著。在一個狹小的陽臺上，一只大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上,，懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽光,。 金絲雀飛過來問“：你為什么不出來?”又指指打開的小門。 “沒必要,，再這里吃住無憂,，生病有人照顧?！碑嬅鉴B打了幾個飽嗝,。

男：可憐的畫眉鳥，現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,，但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因,，只有自己勞動，才能過上幸福地生活,。

女：那么,，，你在家里做過什么家務(wù)嗎?

男：我會做的可多了,，掃地、擦桌子,、洗碗,、洗衣服、揀菜

女：哦,，你真能干,，那你做家務(wù)的時候，快樂嗎?

男：那當(dāng)然,，看到自己的勞動后的成果,，特別開心。

女：看來啊,，只要肯勞動,，就能收獲許多。

男：對啊,，自己動動手,，你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。

女：還可以每天把自己打扮的大方得體,。

男：你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)

女：在最后祝福大家——都能通過自己的手,，創(chuàng)造一片幸福人生!

男：時間過得真快是說再見的時候了，同學(xué)們再見

五一勞動節(jié)專題紅領(lǐng)巾廣播稿篇三

燦爛的陽光下!親愛的同學(xué)們,，我是主持人戴,。

甲：五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫卷，等待我們描繪出絢爛的色彩,。

乙：網(wǎng)羅校園資訊,，追蹤最新動態(tài),，掌握校園萬象，簡述校園喜憂,。首先,，讓我們走進(jìn)校園新聞。

上周,，學(xué)校在空缺的綠色植物園內(nèi)補(bǔ)種了一些花草,，有了這些綠色裝點(diǎn)學(xué)校變得更加生機(jī)勃勃、美麗可愛,?；ú輼淠炯让阑h(huán)境，又環(huán)保,，給我們帶來多大的好處呀! 它可以吸收空氣中的灰塵,，釋放人體所需的新鮮空氣，它們是大自然賦予人類的寶貴財(cái)富,。因此,，我們要保護(hù)花草樹木，從我做起,，從身邊的一切做起,，帶動身邊的人，都來參加保護(hù)花草樹木的活動,。讓我們記住這樣一句話：帶走的花兒生命短暫,，留下的美麗才是永遠(yuǎn)。

甲：上周五,，學(xué)校組織全體師生去更俗劇院觀看電影,，接著去了園博園。 踏入了鳥語花香的園博園,，宛如進(jìn)入世外桃源,。“憨厚”的假山,、“ 調(diào)皮”的溪流,，“笑意盈然”的鮮花在藍(lán)天白云的輝映下，呈現(xiàn)出朝氣蓬勃的身影,。同學(xué)們在偌大的草地上奔跑著,、跳躍著，在與大自然的親密接觸中,，同學(xué)們觸摸到了大自然光滑的肌膚,，吮吸著大自然最深處的氣息。

這次春游，給同學(xué)們留下了美好的印象,，不僅開闊了他們的視野,，還培養(yǎng)了他們熱愛家鄉(xiāng)的感情。

甲：施俊杰,，你知道本周的星期日是什么日子?

乙：哈哈,，這可考不倒我，是全世界勞動人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)!

甲：那么你知道它是怎樣誕生嗎?

乙：這個——我不太清楚,，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

甲：19世紀(jì)80年代,，美國和歐洲的許多國家,，資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強(qiáng)度的辦法來殘酷地剝削工人,。工人們每天要勞動14至16個小時,，有的甚至長達(dá)18個小時，但工資卻很低,。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒,。1886年5月1日，為反對(優(yōu)秀中學(xué)生校園廣播稿)資本家的剝削和壓迫,，爭取工人的合法權(quán)利,，在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下，英,、法,、德、美等許多國家的工人,，不怕警察的刺刀威脅,，舉行了歷史上第一次國際性的 “五一”游行,，誕生了今天的“五·一”國際勞動節(jié),。水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁,，人們卻依然沒有遺忘這一幕,，“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。從此,，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會,、游行，以示慶祝,。

乙：中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是 1920年5月1日 ,。節(jié)日里，舉國歡慶,，人們換上節(jié)日的盛裝,，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,，參加各種慶祝集會或文體娛樂活動,，并對有突出貢獻(xiàn)的勞動者進(jìn)行表彰。

甲： “五一”節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭才爭取來的,。真是不容易!

乙：是啊,，所以我們在享受“五一”假期時，也要學(xué)習(xí)勞模,，把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動力!

甲：聽過《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎?

乙：那是兩個生命截然不同的鳥兒,。

甲：湛藍(lán)的天空，白云飄蕩,。一只只金絲雀撲騰著快樂的翅膀,，開心的叫著。在一個狹小的陽臺上,，一只大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上,，懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽光。

金絲雀飛過來問“：你為什么不出來?”又指指打開的小門,。

“沒必要,，再這里吃住無憂，生病有人照顧,?！碑嬅鉴B打了幾個飽嗝。

“不!你的身體會越來越弱的!”金絲雀極力勸它,。

“噢,，天那。放心吧,，我會比你們更健康!”畫眉鳥閉上了眼睛,，不想再理它。

金絲雀見沒用,，只好飛去覓食了,。畫眉鳥則又歪歪脖子吃著主人送來的食物。

幾個月過去了,，又是一次陽光明媚的晴天,。鐵籠的門被打開，一個人捧起畫眉鳥,，把它拋向天空,。它拍著笨拙的翅膀，俯視世界,。

夜色降臨了,，畫眉鳥停在一個枝頭上,。它的肚子在不聽話的打鼓?？蔁o濟(jì)于事,，它不會自己去覓食。幾天匆匆一過,，畫眉鳥永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛,。

可憐的畫眉鳥，現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,，但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因,，只有自己勞動，才能過上幸福地生活,。

乙：可是在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn),，同學(xué)們參加勞動時怕這怕那，有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動,。據(jù)調(diào)查,，現(xiàn)在的小學(xué)生，愛勞動,、有較好勞動習(xí)慣的約占1/3,，另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被,，懶得洗襪子,、洗手絹，懶得收拾書包,、收拾桌子,，甚至于懶得洗臉、洗腳,，連喝水也懶得自己倒,，在家里一切都由家長做，連書包也是家長背,。 作為一名小學(xué)生,，從小就要有正確的勞動觀點(diǎn),、勞動意識,，養(yǎng)成勞動習(xí)慣，珍惜勞動成果,， 做一些力所能及的家務(wù)活,，比如洗碗筷，洗手絹,、襪子等,，高年級的同學(xué)還可以學(xué)著洗洗衣服,。爸爸媽媽很辛苦，難道我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎?同時積極參加社會實(shí)踐活動,。

甲：哦,，你真能干，那你做家務(wù)的時候,，快樂嗎?

乙：那當(dāng)然,，看到自己的勞動后的成果，特別開心,。

甲：看來啊,，只要肯勞動就能收獲許多。

乙：對啊,，自己動動手,，你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。 甲：還可以每天把自己打扮的大方得體,。

乙：還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)……,。

乙：那人回家冥思苦想，可怎么也想不出,。

甲：相信此刻,，大家一定能告訴他那就是：勞動者的手

乙：是啊，施舍者的手固然美,。

甲：但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動者的手,。

乙：沒有勞動者的汗水，就沒有施舍者的賦予,。

甲：勞動創(chuàng)造了世界,，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了們今天的幸福生活,。是勞動,，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動,，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,，勞動是偉大的,。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界,，創(chuàng)造了人類的文明,。

乙：祝福大家——都能通過自己的手，創(chuàng)造一片幸福人生!

甲：下面是常規(guī)點(diǎn)評時間

乙：最后愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時間,，做到學(xué)習(xí),、娛樂,、休息三不誤，過個快樂,、有意義的“五一”!

甲：同時祝愿每位老師在節(jié)日里,，胃口能好一些，身體能棒一些,，心情能燦爛一些,。