制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

大三學(xué)生工作計劃 大三工作目標(biāo)篇一

一,、對學(xué)生進行收心教育，狠抓常規(guī)管理,，加強學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生安全教育,，心理健康教育，使學(xué)生、在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,，扎扎實實地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),。

二、加強全班學(xué)生的德育教育,，讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人,，樹立公德意識，愛校意識,，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識,，讓學(xué)生樹立我為班級體服務(wù)光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛班,，人人管理”的現(xiàn)象,，人人爭做班級小主人。

三,、對學(xué)生進行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,，抓好“兩操一活動”的質(zhì)量，提高學(xué)生的身體素質(zhì),。

四,、改選班干部，大力指導(dǎo)學(xué)生干部的工作,，依靠干部及班級體的力量,，形成良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng),。

五,、加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作，用“激勵教育”,，“成功教育”等科學(xué)手段引導(dǎo),，轉(zhuǎn)化后進生。

對學(xué)生進行告別網(wǎng)吧的教育,。充分利用班會,，學(xué)習(xí)有關(guān)報紙，認(rèn)識到迷戀網(wǎng)吧的害處,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

七、三月文明禮貌月,，結(jié)合“做好事”等活動,，動員學(xué)生每人做一至二件好人好事，對學(xué)生進行共產(chǎn)主義思想教育,，以增強學(xué)生愛心及奉獻精神,。結(jié)合“五一”和“五四”的節(jié)日,，對學(xué)生進行傳統(tǒng)主義教育和愛國主義教育。

八,、積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的足球聯(lián)賽和田徑運動會以及職高部的各種體育活動,，增強班級體的凝聚力和集體榮譽感。

九,、指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí),，考好期末考試，指導(dǎo)學(xué)生正確的就業(yè)觀,。

大三學(xué)生工作計劃 大三工作目標(biāo)篇二

經(jīng)過幼兒園兩年的學(xué)習(xí)生活,，全班幼兒都能較好地遵守班級常規(guī)要求，幼兒的學(xué)習(xí)主動性較好,，能積極參加老師組織的各項活動,。大部分幼兒能積極使用普通話進行交往?？谡Z能力和動手能力都有較大的進步,。幼兒的生活自理能力和自我保護能力有一定的提高。大部分幼兒能做到愛護物品,，保護墻飾,，團結(jié)同伴、樂意為集體服務(wù),。但也存在一些不足之處,，如：部分幼兒學(xué)習(xí)的積極性不高。有些幼兒口語表達能力差,，不敢大膽表達自己的想法,，不敢在集體面前表演。家長對幼兒的學(xué)習(xí)關(guān)心較少等,，這些問題需逐漸改進,。

（一）保育工作。

1,、自己穿衣服,，折疊衣服。

2,、會正確使用筷子進餐,，安靜進餐，保持桌面整潔,，餐后會擦桌和擦嘴。

3,、多和開水,，出汗時能自己換衣服,，能保持衣服的整潔。能自己折疊被

4,、不舒服能及時告訴老師,。

5、根據(jù)天氣變化指導(dǎo)幼兒穿衣服,。

6,、做好預(yù)防秋冬兩季傳染病的工作。

措施：

1,、餐前向幼兒提要求,，餐后提醒幼兒。

2,、教幼兒穿衣服,，進行穿衣服比賽。

3,、利用兒歌,、故事等形式，有針對性的教育幼兒專心吃飯,，不挑食,，保持桌面干凈。

4,、進行空氣消毒工作,。

（二）健康領(lǐng)域。

1,、身體健康,，經(jīng)常保持積極、愉快的情緒,。

2,、知道一些安全常識，不玩危險物品和危險游戲,。

3,、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,，有基本的生活自理能力,，注意保持和參與周圍生活環(huán)境衛(wèi)生清潔的工作。

4,、具有初步的自我保護意識和自我保護能力,。知道和理解一些必要的安全防范方法和健康常識。

5,、積極,、自動參加體育活動,，能探索和掌握多種運動器械的使用，有一定的創(chuàng)造性,。

6,、動作協(xié)調(diào)、靈活,，不怕困難,，具有一定的控制能力。

7,、和同伴一起友好的玩,，不欺負小朋友。

8,、有事能主動告訴老師,。

措施：

1、通過體育游戲和體育課,。

2,、各科滲透情感教育，培養(yǎng)開朗性格,。

3,、開展豐富多彩形式多樣的戶外活動和體育活動。

（二）社會領(lǐng)域,。

1,、快樂、主動地參加與幼兒園的各項活動,，自信心強,。

2、主動,、友好,、禮貌地與同伴交往，會互助,、合作,、分享，謙讓,，有同情心,。

3、學(xué)習(xí)解決交往中出現(xiàn)的問題,。

4,、理解并自覺遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則和幼兒行為規(guī)范。

5、樂于接受任務(wù),，主動為集體,、為他人做事，不怕困難,，有始有終，有初步的責(zé)任感和集體意識,。學(xué)習(xí)嘗試解決碰到的問題,。

6、能感受和體驗到別人對自己的關(guān)心和愛心,，并能用各種方式表達自己對他人的感激和愛心,。知道中國是個多民族的國家，喜愛中國的風(fēng)景名勝,，尊敬國旗,，為自己是中國人而自豪。

7,、樂于使用學(xué)習(xí)文明禮貌用語,。

措施：

1、通過“教師節(jié)”“重陽節(jié)”等節(jié)日進行相關(guān)教育,，培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人品質(zhì),。

2、在區(qū)活動后,，簡單評價自己及他人的行為,，平時養(yǎng)成整理、收拾玩具的習(xí)慣,。

3,、鼓勵幼兒做自己力所能及的事。

4,、聯(lián)系家長,，讓幼兒了解容縣的一些人文景觀，激發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感,。

（三）語言領(lǐng)域,。

1、樂意和周圍的人交談,，會使用普通話和禮貌語言進行交往,。

2、安靜,、有禮貌地傾聽對方講話,，能理解講話的內(nèi)容，并積極做出相應(yīng)的應(yīng)答,。

3,、能清楚,、連貫地表達自己的看法、想法,、能大膽地回答問題,。

4、喜歡聽故事,、朗誦詩歌,、看圖書、欣賞各種體裁的兒童文學(xué)作品,，初步理解作品的主題,，感受作品所表達的情感，并學(xué)習(xí)通過以復(fù)述,、模仿,、表演等形式來必須一些優(yōu)秀、有趣的文學(xué)作品,。

5,、周圍生活中常見的簡單標(biāo)記和文字符號感興趣，初步對書寫產(chǎn)生興趣,。

6,、堅持一日生活中使用普通話，且發(fā)音和聲調(diào)基本準(zhǔn)確,。

措施：

1,、鼓勵幼兒在游戲和日常生活中用普通話與人交往，表達自己的所見所聞,。

2,、創(chuàng)設(shè)語言角，培養(yǎng)幼兒對文字的興趣,，學(xué)習(xí)禮貌用語和交往禮儀,。

3、通過語言課,、故事,、兒歌、看圖講述等學(xué)習(xí)說完整的句子,。

4,、通過“小小播報員”，讓幼兒講述自己的新聞,。

（四）科學(xué)領(lǐng)域,。

1、積極主動地發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象。

2,、能有目的,、有順序、連續(xù)地運用視,、聽,、聞、觸等各種感官觀察和探險常見事物和現(xiàn)象,，并有意識地提出問題,、尋求答案。

3,、關(guān)注生活中常見的科學(xué)現(xiàn)象，細心,、專心地進行觀察,、操作、實驗活動,，會做簡單的觀察記錄,，樂于表達自己發(fā)現(xiàn)、觀察和探索的過程,、結(jié)果,。

4、喜歡數(shù)學(xué)活動,，感受數(shù)學(xué)的重要并學(xué)習(xí)在堅決問題的過程中初步理解基本的數(shù)學(xué)概念,，學(xué)習(xí)簡單的分類、比較,、推理,。

5、了解人與自然的粗淺關(guān)系,，初步知道基本的環(huán)保知識,，能珍惜自然資源關(guān)心周圍生活環(huán)境，主動參加種植和飼養(yǎng)活動,。

措施：

1,、自然角、認(rèn)知區(qū)投放可操作性材料,，供幼兒觀察探索,。

2、日常生活中學(xué)習(xí)數(shù)的加減,，學(xué)習(xí)比較,、分類、排序等方法。

3,、在科學(xué)活動中,，讓

幼兒通過看、聽,、聞,、操作等進行觀察探索。

（五）藝術(shù)領(lǐng)域,。

1,、能發(fā)現(xiàn)和感受環(huán)境、生活和藝術(shù)作品中節(jié)奏,、旋律,、色彩、形狀的美,，豐富感性經(jīng)驗,。

2、喜歡參加藝術(shù)活動,，并能大膽地運用各種藝術(shù)形式表現(xiàn)自己情感和經(jīng)驗,。3、樂于參加舞蹈,、歌曲創(chuàng)編活動,，能進行簡單的節(jié)奏表演。

4,、樂于使用各種工具,、材料、費舊物品,，根據(jù)一定的主題,，用自己喜歡的形式富有個性和創(chuàng)造性地表現(xiàn)事物形象。

5,、樂于與同伴一起進行娛樂,、表演、創(chuàng)作等藝術(shù)表現(xiàn)活動,，有一定的表現(xiàn)技能,，并樂于交流意思表現(xiàn)的評價。

措施：

1,、設(shè)置表演角,，提供表演的材料，讓幼兒自由表演,。

2,、美工區(qū)投放剪刀,，各種廢舊材料，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力,，動手能力和對美的感受力,。

3、通過唱歌,、律動,、歌表演、舞蹈等形式,，讓幼兒感受藝術(shù)活動帶來的愉悅情感,。

4、通過唱歌比賽,，繪畫比賽培養(yǎng)幼兒的繪畫和音樂感受力,。

（六）家長工作。

通過開放半日活動,、家訪,、與家長交談、家長園地,、家長會等，向家長及時傳遞幼教信息,，宣傳幼教知識,，讓家長了解幼兒教育，并廣泛聽取家長對我們的教育教學(xué)的意見和建議,，以取得家長的配合與支持,，共同促使幼兒的發(fā)展。

九月份：

1,、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,，穩(wěn)定幼兒來園后的學(xué)習(xí)生活情緒，抓幼兒使用普通話的常規(guī)

2,、學(xué)習(xí)討論本月的教育教學(xué)目標(biāo),，開展“民族村”系列教育教學(xué)活動?？茖W(xué)合理地安排好一日的活動,。

3、舉行“幼兒園生日了”園慶活動,。

4,、設(shè)立“小巧嘴”、“民族風(fēng)情園”,、“知識宮”,、“書吧”“玩具總動員”等活動區(qū),。

5、舉行慶祝教師節(jié)活動和國慶節(jié)活動,。

6,、協(xié)助組織年級家長會，進行家訪,。

7,、鼓勵幼兒積極參加晨間活動及各項體育活動，重點帶領(lǐng)個別膽小的幼兒進行跨班活動,。做好幼兒秋季運動會的準(zhǔn)備,。

8、對幼兒進行文明禮儀的教育,。

9,、開展跨班性活動區(qū)活動，使幼兒清楚活動的玩法,、規(guī)則,。

十月份：

1、圍繞主題“民族村”和“我們的城市”開展教育教學(xué)活動,，收集相關(guān)的資料布置有意義的活動展示,。

2、抓好幼兒跨班性活動區(qū)活動的常規(guī)（能安靜活動,、會創(chuàng)新玩,、會收拾物品）。

3,、三位老師共同訓(xùn)練幼兒,，鼓勵幼兒積極參加體育運動會。

4,、做好一年一度的幼兒的體檢工作,。

5、召開家長會,。

6,、開展“珍惜糧食”的環(huán)保教育活動。

7,、開設(shè)“容縣三名”,、“未來的城市”等活動展示。

8,、本月重點培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣及表演的欲望,，逐步鼓勵一些膽小的幼兒參加一些班級內(nèi)的比賽。

十一月份：

1,、繞主題“未來的城市”和“數(shù)星星”開展相關(guān)的教育教學(xué)活動,。

2,、開設(shè)“神奇的太空”、“宇宙探險”等活動展示,。

3,、舉行有特色的家長開放日活動。

4,、加強秋季保養(yǎng)工作,、健康工作。

5,、本月重點培養(yǎng)幼兒良好的坐姿和正確的書寫姿勢,。

6、組織幼兒參加“仿編幼兒詩歌比賽”比賽,。

7,、組織幼兒參與“我長大一歲了”迎新年節(jié)目的排練。

十二月份：

1,、舉行“我長大一歲了”幼兒迎新年活動,。

2、圍繞主題“數(shù)星星”開展相關(guān)的教育教學(xué)活動,。

3,、開展專題環(huán)保教育教學(xué)活動《美麗的容縣》。

4,、做好冬季的保健,、保育工作。

5,、組織幼兒參加年級的“我會講文明小故事”比賽,。

6,、本月重點培養(yǎng)幼兒樂于使用各種工具,、材料、廢舊物品,，根據(jù)一定的主題,，用自己喜歡的形式富有個性和創(chuàng)造性地表現(xiàn)事物形象。

一月份：

1,、組織幼兒開展“我愛唱文明禮儀歌”競賽活動,。

2、開展“幫助小班小朋友”活動,。

3,、做好學(xué)期結(jié)束的各項工作。

4,、培養(yǎng)幼兒書寫的興趣,。

5,、開展“你會唱，我會說”的娛樂接力賽,。

6,、繼續(xù)做好冬季保健、保育工作,。

大三學(xué)生工作計劃 大三工作目標(biāo)篇三

新的一個學(xué)期又開始了,，時間過的很快，轉(zhuǎn)眼間,，我已經(jīng)不如大三的下學(xué)期了,。在這近是年的時間里，我們班的同學(xué)一起努力,，取得了不錯的成績,，班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長,，我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù),。特制定了以下大學(xué)新學(xué)期班級工作計劃，相信我會做得更好,。

在一個班級中,，如果全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使,，那么沒有什么事情是不能辦到的,。同時，在這樣的氛圍中,，也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情,。

鑒于此，我認(rèn)為班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手,。這一問題解決了,，其他問題也將迎刃而解。所以,，我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點：

1,、增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力,。

2,、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活,。

3,、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上，樹立班級形象,、爭創(chuàng)院級,、校級先進班級

具體的工作計劃：

1,、積極開展文體活動。在本學(xué)期開展一至二次文體活動,，比如說羽毛球比賽,、男女混合的籃球比賽等，還有,，在期中組織一次集體出游,，以此達到增強同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。

2,、發(fā)揮班級集體的溫暖,，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,，參與一次大型的公益活動,，如慰問老人院等。

3,、實行班務(wù)公開,。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次)，是班級事務(wù)更加公開化,、透明化,，使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓,。

4,、建立學(xué)習(xí)互助對子。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時的幫助,，同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,，增強同學(xué)間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,，形成互助對子后通知班級便可,，并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績在其綜合測評中做適當(dāng)加分,。

5,、在已建立班級群的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建班級校友錄或主頁,，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采,。班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中,。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,，提高班級影響力,，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定,。還要建立個人檔案,、個人簡介，向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨特魅力,?？赡艿脑挘€將成為日后用人單位認(rèn)識本班同學(xué)的窗口,。

6,、在工作方面，班長,、團支書及副班長,、副團支書既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會,，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策,。班委會由班長或團支書主持召開，應(yīng)積極準(zhǔn)備,，保證開會效率,。另外，對于班會負責(zé)人要做好紀(jì)錄,，以便開展工作,。

大三學(xué)生工作計劃 大三工作目標(biāo)篇四

1、鼓勵幼兒積極參與各種角色游戲活動,，使之對角色游戲形成濃厚的興趣,。

2、讓幼兒學(xué)會通過大膽地進行假想,、模仿和扮演社會角色,，使游戲情節(jié)更加豐富。

3,、讓幼兒學(xué)會用協(xié)商的方法分配角色,，學(xué)會分工合作，與同伴友好交往,，分享游戲的快樂,，初步學(xué)會解決在游戲中出現(xiàn)的問題。

4,、在游戲中培養(yǎng)幼兒熱愛生活,、關(guān)愛他人、禮貌待人、遵守規(guī)則等良好的品德行為,。

5,、培養(yǎng)幼兒自覺的按要求歸類、擺放和收拾游戲材料的意識和能力,。

1,、讓幼兒主動參與結(jié)構(gòu)游戲活動，發(fā)展幼兒的小手肌肉動作和手眼協(xié)調(diào)能力,。

2,、讓幼兒學(xué)會運用排列、組合,、連接,、拼插等技能，搭建較復(fù)雜的物體或進行主題建構(gòu),。

3,、培養(yǎng)幼兒愛護建構(gòu)材料和建構(gòu)成果的意識，培養(yǎng)其合作意識,，學(xué)會與同伴共同使用游戲材料合作做游戲,。

4、能大膽介紹自己的作品,，體驗活動的快樂,。

5,、培養(yǎng)幼兒的觀察力注意力模仿力和想象力,。

6,、在游戲結(jié)束后學(xué)會有條理地歸類收拾自己玩的游戲材料。

1,、激發(fā)幼兒扮演角色的興趣和玩具表演游戲的興趣,。

2、讓幼兒學(xué)會與同伴協(xié)商,，輪流扮演角色,，合作做游戲。

3,、能積極,、大膽地參與游戲，并根據(jù)角色創(chuàng)編動作,，表現(xiàn)角色的心理變化,。

4、讓幼兒根據(jù)自己對文學(xué)作品的理解,，在語言,、動作,、表情等方面大膽表現(xiàn)角色的性格特征,，以發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力,、表演能力和口頭表達能力。

5,、培養(yǎng)幼兒愛護游戲材料的意識,，讓幼兒學(xué)會正確收拾和整理游戲材料。

1,、通過家訪,、電話聯(lián)系或紙條通等方式向家長反映孩子的變化和異常，了解家長的教育方式,，尋找原因,，共同探討孩子的教育方法，并達成共識,。

2,、對于較特殊（如孤僻、偏食,、膽怯等）的兒童進行重點訪問,，并做好記錄，與家長共同尋求教育方法,，促進幼兒發(fā)展,。

3、辦好“家園聯(lián)系欄”,，讓家長及時了解幼兒園的活動安排,、孩子在園情況、成功育兒經(jīng)驗,、本班孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容等,，增強家長的參與意識，提高了可看性,，發(fā)揮橫向互動作用,，使“家園聯(lián)系欄”成為教師和家長之間溝通的橋梁。

4,、鼓勵家長參與主題活動,，踴躍參加親子活動，推薦家長加入家委會,，成為家委會成員,。

5、有目的地觀察了解每位幼兒的發(fā)展水平,，并定期進行階段性評價,。填寫《幼兒發(fā)展評估手冊》，密切家園聯(lián)系。

大三學(xué)生工作計劃 大三工作目標(biāo)篇五

轉(zhuǎn)眼間,，一個學(xué)期便過去了,。雖然新學(xué)期的生活，還有一個月,。但就是還就是得提前做好新學(xué)期的計劃,。回想上個學(xué)期自己在校的種種表現(xiàn),，我真覺得有些落寞與失敗,。

然而過去了的就讓它過去吧！在新的學(xué)期里,，我就應(yīng)有新的計劃,，有完美的打算，應(yīng)對未來,，挑戰(zhàn)自己,，爭取各方面都有所提高。首先,，我要調(diào)整好自己的心態(tài),。過去，我總就是抱著過一天算一天的態(tài)度,，根本沒重視學(xué)習(xí),，才導(dǎo)致成績下滑，此刻我明白了：只有調(diào)整好自己的心態(tài),，把學(xué)業(yè)看成第一,，才能提高自己的成績，才能充實自己的生活,。

我發(fā)覺自己的學(xué)習(xí)方法不當(dāng),，也就是導(dǎo)致我成績無法提高的主要原因，以前我總以為：只要死記硬背就能學(xué)好功課,，但我錯了,，有些東西固然需要死記硬背，但在死記硬背的前提下就是感悟與理解,，只有理解課文講的就是什么,，才會更簡單的掌握，才能節(jié)省許多的時間,，做到事半功倍,，才能把更多的時間和精力用在學(xué)習(xí)上，這樣學(xué)習(xí)成績才能提高,。我決心做到讓新學(xué)期有個新氣象,！

寒假就要結(jié)束了,，我將以新的精神面貌跨進新的學(xué)期。在這個學(xué)期里,，我要百尺竿頭,，更進一步。一年之計在于春,，一個學(xué)期之計在于開始,，俗話說好的開始就是成功的一半,。新年,、新春、新學(xué)期,?；叵肷蟼€學(xué)期自己在校的種種表現(xiàn)，我真覺得有些落寞與失敗,。

然而過去了的就讓它過去吧,！在新的學(xué)期里，我就應(yīng)有新的計劃,，有完美的打算,，應(yīng)對未來，挑戰(zhàn)自己,，爭取各方面都有所提高,。我的這半年生活就是這樣度過，回憶起來真就是很乏味,，自己完全花著父母的血汗錢浪費青春啊,。眾所周之，此刻大學(xué)生遍地都就是,，況且我還只就是個大專文憑,。在當(dāng)今這個就業(yè)壓力十分嚴(yán)峻的社會大背景下不努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，不努力掌握一門技術(shù)如何生存,？如何養(yǎng)家糊口,？縱然你臨時抱佛腳，沒門功課都及格了勉強三年后拿到大學(xué)畢業(yè)證書你也只就是空有一副皮囊,，其實什么都不懂,，試問那家公司、哪個企業(yè)會用這樣的人才,？

雖然對自己過去哦的行為深感悔恨,，但有句話叫做“如果你錯過了太陽，那么請別悲傷,，不然只顧一味的懊悔,，你就會連星星和月亮也一齊錯過”所以既然認(rèn)識到了錯誤亡羊補牢還為時未晚,。

我會充分利用大學(xué)剩余的時間刻苦學(xué)習(xí)扎實的掌握一門技術(shù)為將來成為一名合格的`畢業(yè)生而奮斗。以下就是我大三的計劃：

首先,，我要調(diào)整好自己的心態(tài),。過去，我總就是抱著過一天算一天的態(tài)度,，根本沒重視學(xué)習(xí),，才導(dǎo)致成績下滑，此刻我明白了：只有調(diào)整好自己的心態(tài),，把學(xué)業(yè)看成第一,，才能提高自己的成績，才能充實自己的生活,。

其二,，我發(fā)覺自己的學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，也就是導(dǎo)致我成績無法提高的主要原因,，以前總就是死記硬背不理解書本意思只有理解課文講的就是什么,，才會更簡單的掌握，才能節(jié)省許多的時間,，做到事半功倍,，才能把更多的時間和精力用在學(xué)習(xí)上，這樣學(xué)習(xí)成績才能提高,。做到讓新學(xué)期有個新氣象,！

其三，1,、上課不能再像往常一樣玩手機,，必須要改正，把握此刻,，認(rèn)真聽講,。

2、利用自習(xí)時間認(rèn)真做完當(dāng)天的作業(yè),。遇到難題,，先思考，然后要虛心向老師或同學(xué)求教,。在完成作業(yè)時,，應(yīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)。

3,、在課余時間內(nèi),，問一些自己不懂的間題，預(yù)習(xí)下節(jié)課的課文,。

4,、上課多用心發(fā)言,，多動腦。雖然這些我不必須會做到優(yōu)秀,，但我必須會努力做到,。

5、取別人之長,，補自己之短,，善于總結(jié)與反思。

大三學(xué)生工作計劃 大三工作目標(biāo)篇六

愉快的暑假快要過去了,，我們迎來了新的學(xué)期,、新的小朋友、新的每一天,。本學(xué)期我們以《新綱要》精神為立足點,，遵循以幼兒發(fā)展為本的理念,，堅持保教相結(jié)合的原則,，根據(jù)本班幼兒的實際情況，結(jié)合園務(wù)計劃,，從培養(yǎng)幼兒最基本的游戲常規(guī),、生活和行為習(xí)慣以及學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，努力把本班幼兒培養(yǎng)成活潑開朗,、樂于交往,、友好相處、禮貌謙讓,、愛學(xué)習(xí)的好孩子,。因此在九月這個充滿希望的日子里，我們制定了嶄新的計劃：

本班共有50名幼兒,，男生26名,，女生24名，本學(xué)期班上大部分都是原來的幼兒,，有11位新生加入班級中,。在經(jīng)過兩年的幼兒園學(xué)習(xí)生活，幼兒已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，生活自理能力及安全保護意識較之也有一定的提高,。在我們組織的活動和生活活動中，大部分孩子在動手操作能力和探索能力上都有了明顯的提高,。而且經(jīng)過兩年多的努力,，我們老師已經(jīng)得到家長們的認(rèn)可和信任。日常通過多種途徑與家長交流,，建立起了良好的溝通平臺,。家長們也常常主動與老師交流,，了解孩子的在園請情況，聽取老師的意見和看法,。但由于全班幼兒發(fā)展不平衡,，還存在以下幾方面的問題：

1、部分幼兒膽小,怕生,不夠自信,大膽的表達自己的想法及需求.

2,、黃周杰,、林星佑等幼兒比較好動，散漫,，聽信號能力差,，時常需要教師提醒督促 。

3,、一小部分幼兒吃飯速度慢,出現(xiàn)挑食,偏食的飲食不良習(xí)慣.(林會寧,、劉露寧、吳梓頤等) ,。針對以上情況,，我們班三位老師將繼續(xù)依據(jù)《新綱要》精神，結(jié)合本班幼兒實際情況,，開展一系列的活動使幼兒在德智體美勞等方面全面發(fā)展,，并積極努力做好家園聯(lián)系工作。

1,、引導(dǎo)幼兒能積極愉快地參與各類活動,，在活動中能夠機智，勇敢,，不怕困難,；有自信心和意志力，積極參與競爭,。

2,、在運動中培養(yǎng)幼兒的自我保護意識，能注意安全,、避免危險,，提高幼兒的運動能力和自我保護能力。

3,、培養(yǎng)幼兒對環(huán)境,、氣候和生活條件的變化的適應(yīng)能力，增強體質(zhì),。

1,、可以清楚連貫地表達自己的意思，喜歡講普通話,，并做到發(fā)音準(zhǔn)確,。

2,、能夠樂意用語言與人交往，態(tài)度自然大方,，并能學(xué)會傾聽他人說話,，理解他人說話的內(nèi)容，喜歡思考問題,，并能積極的表達,。

3、培養(yǎng)幼兒理解幼兒文學(xué)作品的內(nèi)容,，感受其語言美,。

4、能運用常用的詞匯,，比較連貫,、完整地講述自己看到、聽到,、想到的事情,。

5、培養(yǎng)幼兒有表情地朗誦和講述幼兒文學(xué)作品,，并具有初步的創(chuàng)造性講述能力,。

1,、以關(guān)心,、愛護的態(tài)度鼓勵幼兒保持愉快的情緒，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用“心情欄”表達自己每天的情緒,。

2,、關(guān)愛并尊敬父母、長輩,、老師,，能幫助他們做力所能及的事情。

3,、能分辨一般是非,，會評價自己和別人的行為，愿意學(xué)習(xí)好榜樣,，做錯了事要承認(rèn),。

4、學(xué)習(xí)結(jié)伴,、輪流,、請求、商量,、謙讓,、表達主張等交往方式,，分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂和成果，并能學(xué)會解決同伴間的小糾紛,。

5,、能遵守集體規(guī)則和公共秩序，會保持環(huán)境的整潔和美觀,，愛護公物,。

5、在主要節(jié)日期間,，開展豐富有趣的活動,，引導(dǎo)幼兒在參與活動的過程中，初步感受節(jié)日的快樂,。

1,、主動關(guān)心周圍的人和事，能用感官感知事物的主要特征,。

2,、能熟練掌握10以內(nèi)的基數(shù)、順倒數(shù),、單雙數(shù),、相鄰數(shù)、數(shù)的組成,。能夠正確的書寫阿拉伯?dāng)?shù)字1-10,。

3、使幼兒對科學(xué)活動感興趣,，喜歡探究,，有較強的求知欲，樂意參加科學(xué)活動,，

4,、會用目測和自然測量的方法比較物體的高矮、粗細,、寬窄,、遠近、厚薄,。

5,、能積極主動參與種植、飼養(yǎng)活動,，會做簡單的小實驗,，具有初步的動手操作能力。

1、能從物體的形態(tài),、結(jié)構(gòu),、色彩、空間,、位置等方面感受自然景物,、環(huán)境設(shè)施及藝術(shù)作品美。

2,、能隨音樂唱不同性質(zhì)的歌曲,，并能協(xié)調(diào)地唱齊、領(lǐng)唱,、對唱,，表達歌曲的內(nèi)容和感情。

3,、能表演不同風(fēng)格的舞蹈,，在音樂伴奏下變換隊形。

4,、在音樂游戲中大膽扮演各種音樂形象,，表現(xiàn)不同的情感。

5,、能正確使用多種美術(shù)工具材料,，綜合運用多種技能，發(fā)揮想象和創(chuàng)造能力,，表現(xiàn)對周圍生活的美好情感,。

6、引導(dǎo)幼兒運用已有的手工技能進行制作及系列折疊,、塑造活動,。

大三學(xué)生工作計劃 大三工作目標(biāo)篇七

家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重,、平等、合作的原則,， 爭取家長的理解和主動參與,，并積極支持、幫助家長提高教育能力,。 可見,，教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù)，也是家庭的責(zé)任,。而幼兒園教 育的成功與否,，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系，取決于家 庭能否與幼兒園配合共同教育。因此,，根據(jù)本班情況制定以下計劃：

一,、開展家庭教育講座，促進家園共育的理念,。

二,、以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體，開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象,。家長會以 ppt 的形式呈現(xiàn),，讓家長了解幼兒的成長歷程，教師的課程設(shè)計,，幼 兒的活動形式,，著重介紹幼小銜接的重要性。

三,、每月的主題墻設(shè)計與內(nèi)容呈現(xiàn),，家長和幼兒共同參與，增進幼兒 與家長的互動,。

四,、幼兒的六一匯報演出教師統(tǒng)一安排，家長參與其中,。

五,、半日開放日活動，家長積極參與,，觀看孩子的表現(xiàn),，了解孩子所 學(xué)知識。

六,、家長制作幼兒的成長檔案,。