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2023年大班開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案15篇(優(yōu)質(zhì))

格式:DOC 上傳日期:2023-03-28 06:38:09
2023年大班開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案15篇(優(yōu)質(zhì))
時(shí)間:2023-03-28 06:38:09     小編:zdfb

為確保事情或工作順利開(kāi)展,,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,,歡迎閱讀與收藏。

大班開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案篇一

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)省、市文明委,、區(qū)科教局關(guān)于開(kāi)展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的通知精神,在未成年人中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,在“八禮四儀”的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)中,,全面提高公民道德素養(yǎng),引導(dǎo)未成年人崇德向善,、崇尚文明,,堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為根本任務(wù),遵循未成年人身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律,,突出新學(xué)期學(xué)校德育工作重點(diǎn)——文明禮儀養(yǎng)成教育,,融入“愛(ài)、善,、誠(chéng),、勤、儉,、美”六種理念和價(jià)值取向,,引導(dǎo)未成年人從小做起,學(xué)禮儀,、知禮儀,、行禮儀,努力成為品德高尚,、富有理想,、文明有禮、快樂(lè)健康、全面發(fā)展的新一代泰州人,。

激勵(lì)全體師生振奮精神,、銳意進(jìn)取,進(jìn)一步規(guī)范師生的言行,,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,,增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感,通過(guò)學(xué)生“在校學(xué)習(xí)禮儀,、走向社會(huì)實(shí)踐禮儀,、帶動(dòng)家庭傳播禮儀”,來(lái)形成人人講文明,、重禮儀的良好氛圍,,為新學(xué)期創(chuàng)造良好的開(kāi)端。

文明伴我行,,美在我身邊,,陽(yáng)光下成長(zhǎng)

1、開(kāi)展“文明伴我行,,美在我身邊,,陽(yáng)光下成長(zhǎng)”

時(shí)間:2015年3月2日上午9:55~10:25

地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

2、師生共同觀看中央電視臺(tái)開(kāi)學(xué)第一課,。

時(shí)間:2015年3月2日中午

地點(diǎn):各班教室

3,、開(kāi)展“文明,從我做起”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),。

時(shí)間:2015年3月2日—3月6日各班中隊(duì)課

地點(diǎn):各班教室

4,、環(huán)境布置:

(1)led顯示屏滾動(dòng)“學(xué)習(xí)禮儀知識(shí),爭(zhēng)做文明公民”,、“和諧共進(jìn),,創(chuàng)文明校園”等標(biāo)語(yǔ)。

(2)各班以“文明,,從我做起”為主題出一期黑板報(bào),。

(3)“文明禮儀好習(xí)慣”繪畫(huà)展覽。

1,、本學(xué)期學(xué)校德育工作重點(diǎn)為“文明禮儀養(yǎng)成教育”,,各班要充分利用“開(kāi)學(xué)第一課”做好宣傳,將文明禮儀養(yǎng)成教育納入到班級(jí)德育工作整體計(jì)劃之中,,精心組織科學(xué)安排,。

2、各班級(jí)要長(zhǎng)期開(kāi)展“講文明,、摒陋習(xí)”主題教育活動(dòng),,通過(guò)設(shè)立“文明禮儀監(jiān)督崗”,,時(shí)刻監(jiān)督不文明行為,每日將班級(jí)里發(fā)現(xiàn)的不良行為記錄在班級(jí)日志上,,引導(dǎo)學(xué)生自我約束,,自我規(guī)范,自我教育,,培養(yǎng)良好文明素質(zhì)。

3,、在開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中,,要與家庭、社區(qū)建立有效的機(jī)制,,形成師生互動(dòng),,學(xué)校與家庭、社區(qū)互動(dòng),,營(yíng)造和創(chuàng)建良好的教育氛圍,。

大班開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案篇二

1、通過(guò)觀看“開(kāi)學(xué)第一課”引導(dǎo)孩子們懂得今天的幸福生活來(lái)之不易,,要珍惜今天的幸福,,努力成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。倡導(dǎo)以積極的態(tài)度感受幸福,,在不斷進(jìn)步中獲得更大的幸福體驗(yàn),。

2、幸福是一種感覺(jué),,要讓小學(xué)生理解幸福,,是一件不容易的事。借開(kāi)學(xué)第一課學(xué)校少先大隊(duì)組織全體師生通過(guò)開(kāi)展一系列活動(dòng),,讓學(xué)生體會(huì)什么是幸福,,也讓別人感到因自己的存在而幸福。同時(shí)也倡導(dǎo)教師,、家長(zhǎng)和社會(huì)各方面共同努力,,讓今天孩子擁有幸福的童年。

幸福就在我們身邊,。

一,、觀看《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目。開(kāi)學(xué)第一天,,各中隊(duì)發(fā)動(dòng)學(xué)生集體觀看中央電視臺(tái)《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目,。

二、召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì),。(步驟僅供參考,,各中隊(duì)可形式別樣)

1,、討論什么是幸福。

2,、從自身出發(fā),,談?wù)勛约含F(xiàn)在所擁有的幸福。

3,、搜集有關(guān)資料(災(zāi)區(qū),、貧困地區(qū)、非洲部分地區(qū)的圖片,、錄像),,通過(guò)討論對(duì)比,進(jìn)一步體會(huì)幸福的含義。

4、建立近期目標(biāo),?;顒?dòng)時(shí)間:9月1號(hào)下午第二節(jié)——第三節(jié)。

注意事項(xiàng):

1、每個(gè)班圍繞“幸福就在身邊”寫(xiě)一份“主題班隊(duì)會(huì)”教案,于3號(hào)下午上交少先隊(duì)。

2,、各中隊(duì)開(kāi)展的活動(dòng):文字資料和圖片及錄像資料,及時(shí)上傳學(xué)校網(wǎng)站

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)工作,,我校積極號(hào)召全校學(xué)生收看教育部與中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的以加強(qiáng)中小學(xué)生理想信念教育為主題的大型公益電視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課乘著夢(mèng)想的翅膀》,。

20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期第1、2周

1,、把觀看《開(kāi)學(xué)第一課》作為親子德育作業(yè),,布置給了全校師生和家長(zhǎng),并倡議在全校發(fā)起觀看《開(kāi)學(xué)第一課》寫(xiě)觀后感,,在生活中向榜樣學(xué)習(xí),,做有夢(mèng)想的人的活動(dòng)。節(jié)目以航天員,、音樂(lè)人,、電影明星等知名人士和榜樣人物結(jié)合各自工作和人生成長(zhǎng)經(jīng)歷,給孩子們分享了美的體驗(yàn)和感悟,。

2,、班主任參與本班同學(xué)生一起收看;學(xué)生做好筆記,,寫(xiě)好一篇觀后感和,;以班級(jí)為單位上好一節(jié)“開(kāi)學(xué)第一課”主題班會(huì)課,討論觀后感,。

3,、此外,,《開(kāi)學(xué)第一課》還有幾位“特別老師”:有航天夢(mèng)的王亞平、有跳傘夢(mèng)的付麗娟,、有音樂(lè)夢(mèng)的譚維維,、堅(jiān)持電影明星夢(mèng)的章子怡和周星馳、有舞蹈夢(mèng)的廖智,、有足球夢(mèng)的趙楠,,不放棄的替補(bǔ)的鋼琴夢(mèng)的朗朗等……讓學(xué)生們見(jiàn)到了不平凡的人擁有和平凡人一樣的夢(mèng)想。通過(guò)這樣的夢(mèng)想教育,,培養(yǎng)孩子們積極的人生觀,,完善孩子們健康健全的人格。讓學(xué)生在看完節(jié)目后,,讓學(xué)生知道夢(mèng)想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,,但只要努力,,一定能夠觸摸得到;讓學(xué)生知道一旦你不再恐懼害怕,,困難也不是那么難以戰(zhàn)勝,;讓學(xué)生知道堅(jiān)持不懈的努力使你一舉成名。

4,、節(jié)目寓教于樂(lè),,沒(méi)有主持人,只有老師和班主任,。節(jié)目在歡樂(lè)與趣味中發(fā)現(xiàn)你我身邊的美,。各班還利用班會(huì)組織召開(kāi)《以夢(mèng)想為動(dòng)力,堅(jiān)持夢(mèng)想,,讓夢(mèng)想出彩》為主題的班會(huì)課,,讓學(xué)生結(jié)合身邊的事例、感受說(shuō)說(shuō)自己對(duì)“美在身邊”的理解,,在活動(dòng)中去體驗(yàn)幸福,。

大班開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案篇三

1、提高學(xué)生安全意識(shí),。

2,、知道在校園里和上下學(xué)途中哪些行為是不安全的。

3,、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,、交通安全等。

教學(xué)重難點(diǎn):通過(guò)案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的安全觀念,。

班級(jí):三年級(jí)二班

一,、導(dǎo)入

同學(xué)們,,快樂(lè)的暑假轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,我們步入了新學(xué)期,。在新的學(xué)期里,,我們要嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)步,,爭(zhēng)取早日養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,,掌握新學(xué)期的要學(xué)習(xí)的文化知識(shí)與技能,為將來(lái)有一個(gè)燦爛的明天打下良好基礎(chǔ),。安全是我們正常學(xué)習(xí)與生活的前提,,沒(méi)有安全,其他都是零,。所以我們要時(shí)刻牢記“安全第一”,。

二、安全事故

1,、安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要,,在校園里也要時(shí)刻注意安全。

2,、發(fā)生在校園里的事故:

⑴高空拋物,,砸到同學(xué)。

⑵在教學(xué)區(qū)打鬧,,撞到了同學(xué),,出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。

⑶攀爬護(hù)欄,,摔倒樓下,。

3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故,。

4,、總結(jié):在校園里我們也一定要注意安全。

三,、校園安全

交流:討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全,。

1、上下樓梯應(yīng)當(dāng)注意哪些安全,?為什么,?應(yīng)當(dāng)如何做?

(1)上下樓梯靠右邊走,。不許向樓梯外探身,,更不許打滑梯,不碰樓梯扶手,。

(2)上下樓梯不許跑,,不許擁擠搶先,。不許在樓梯打鬧、瘋跑,、做游戲,、做體育活動(dòng)。

(3)放學(xué)時(shí),,排隊(duì)下樓,,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶,、滯留等,。

2、在走廊里應(yīng)注意哪些安全,?為什么,?應(yīng)如何做?

(1)輕聲慢步,,不跑不叫,。

(2)不追逐打鬧。不做游戲,。

(3)不攀爬護(hù)欄,。不爬窗臺(tái),,不隨意開(kāi)窗戶,。

(4)不向樓下吐痰、丟東西,。

(5)無(wú)事不到其它樓層亂竄,。

3、在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢,?為什么,?應(yīng)如何做?

(1)輕聲慢步,,不跑不叫,,進(jìn)出教室不擠不鬧。

(2)不亂攀爬桌凳,,不爬窗臺(tái),。

(3)不亂摸電器、電器開(kāi)關(guān),。發(fā)現(xiàn)電器,、電線、開(kāi)關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報(bào)告,,不亂動(dòng),。

(4)實(shí)驗(yàn)課,,聽(tīng)從老師指揮,不亂動(dòng)實(shí)驗(yàn)儀器,。

(5)不往學(xué)校,、教室?guī)kU(xiǎn)物品、火種,。不帶零食與玩具,。

(6)到校后沒(méi)有老師允許不能隨意出校門(mén),忘帶東西必須告知老師,。

4,、在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么,?應(yīng)如何做,?

(1)不瘋跑大叫。不做危險(xiǎn)游戲,,玩有意游戲,。

(2)不到操場(chǎng)玩樹(shù)枝、木棍,、磚塊等,。不攀爬車棚、圍墻,、樹(shù),、籃球架等。

(3)不在國(guó)旗欄桿周圍玩耍,。參加升旗儀式,、文藝演出、做操等大型集體活動(dòng),,要遵守紀(jì)律,、聽(tīng)從指揮,按要求集合,、行動(dòng),、疏散、撤離,。不攜帶,、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

(4)不到危險(xiǎn)的地方玩,。比如:過(guò)道,、車棚、沙坑、臺(tái)階,、花壇等

5,、在廁所里應(yīng)該注意哪些安全?為什么,?應(yīng)當(dāng)如何做,?

(1)不追逐打鬧做游戲。

(2)大便入坑,,小便入池,。不推不擠,不跑不叫,,慢蹲慢起,,嚴(yán)防跌倒。

6,、體育課應(yīng)注意哪些安全,?為什么?

(1)要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動(dòng),,注意安全,。

(2)特別是在一些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中,自覺(jué)遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是非常重要的,。

四,、上下學(xué)安全

1、不過(guò)早到校,。注意到校時(shí)間,。

2、家長(zhǎng)不過(guò)家長(zhǎng)接送線,。

3,、不乘坐不合格的車輛,。

4,、等公交車時(shí)在安全區(qū)域,不打鬧,,注意文明禮貌,。

5、放學(xué)到西路口自覺(jué)成對(duì),,聽(tīng)從值日老師指揮,,學(xué)生要夾在老師的后面和里面。

6,、路隊(duì)上下樓梯要慢行,,不擠不推不鬧,班級(jí)之間要互相禮讓。

7,、下雨天帶好雨具,,不把雨具當(dāng)玩具。

8,、每天帶好小黃帽和紅領(lǐng)巾,,路長(zhǎng)負(fù)起責(zé)任。

9,、不到商店買東西,。

10、遵守交通規(guī)則,,自己回家的同學(xué)注意安全,。

大班開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案篇四

1、牢固樹(shù)立"安全第一"思想,,時(shí)刻把安全記心頭,。

2、繼續(xù)學(xué)習(xí)和鞏固我校的關(guān)于學(xué)生安全的規(guī)章制度,,使每一個(gè)學(xué)生都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,遵守學(xué)校的紀(jì)律,確保在校安全,。

一,、學(xué)生安全管理制度

1、在學(xué)校內(nèi)不得打鬧或搞惡作劇,,課間活動(dòng)要有秩序,。

2、在體育,、自然實(shí)驗(yàn)課和課外活動(dòng)時(shí),,要按教師要求正確進(jìn)行或操作。

3,、不要把刀,、匕首等危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校。

4,、不經(jīng)教師允許不準(zhǔn)擅自離開(kāi)教室或離開(kāi)學(xué)校,,到校后不準(zhǔn)出學(xué)校。

5,、在校期間不要玩火,、觸摸電暖器等用電設(shè)備,不要帶校外人員到校滋事,。

6,、不準(zhǔn)進(jìn)網(wǎng)吧,、游戲廳、舞廳,、歌廳,、臺(tái)球社教學(xué)反思。

7,、按規(guī)定時(shí)光到校,、離校,不要跟陌生人走,,放學(xué)以后不要在學(xué)校逗留,。

8、不準(zhǔn)把小食品帶進(jìn)學(xué)校,,要吃衛(wèi)生合格的食物,,不要到衛(wèi)生差、條件糟的小飯桌,、小攤點(diǎn)就餐

9,、因事不能到校上課,要及時(shí)和班主任教師請(qǐng)假,,并告之原因及去向,。

10、遵守交通安全法規(guī),,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),,牢固樹(shù)立"安全第一"思想,健康成長(zhǎng),。

二,、學(xué)生課間活動(dòng)安全制度

1、全校學(xué)生要牢固樹(shù)立"安全第一"的思想,,掌握必要的安全常識(shí),,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)本領(lǐng),;

2,、任何時(shí)光在教學(xué)樓里行走都要右側(cè)通行,都要穩(wěn)步輕快,,不準(zhǔn)大聲喧嘩,,不準(zhǔn)嬉戲打鬧,,不準(zhǔn)追攆推搡,;遇有意外情景,要聽(tīng)從教師指揮,;

3,、學(xué)生在課間要做有意義的、安全的活動(dòng)、游戲,,嚴(yán)禁學(xué)生在操場(chǎng)上追逐攆打,,體育活動(dòng)不做危險(xiǎn)的動(dòng)作。

4,、課間不準(zhǔn)吃小食品,,任何校外的食品、飲品都不準(zhǔn)帶入校內(nèi)食用,。

三,、學(xué)生乘車規(guī)定

1、乘車學(xué)生必須在指定地點(diǎn)候車,,遵守乘車時(shí)光,,憑票排隊(duì)上車,不準(zhǔn)擁擠,、推搡,,禮貌乘車,不準(zhǔn)搶座,,高年級(jí)的同學(xué)要多關(guān)心照顧,、多謙讓低年級(jí)同學(xué);

2,、車未停穩(wěn)不準(zhǔn)尾隨車跑或爭(zhēng)搶上車,,到站時(shí)車停穩(wěn)后,方可下車,;

3,、上車后,聽(tīng)從司機(jī)的管理,,愛(ài)護(hù)車上設(shè)施,,故意損壞要按價(jià)賠償;

4,、不準(zhǔn)在車上大聲喧嘩,、打鬧,更不準(zhǔn)尋釁滋事,,打架斗毆,;

5、不準(zhǔn)在車上吃食物或喝飲料,,不準(zhǔn)在車上亂扔垃圾,;

6、上車后不準(zhǔn)將頭,、手伸出車外,,以免發(fā)生危險(xiǎn),;

7、乘車學(xué)生必須服從跟車教師和小隊(duì)長(zhǎng)的管理,,聽(tīng)從指揮,;

大班開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案篇五

根據(jù)教育局關(guān)于上好新學(xué)期“開(kāi)學(xué)安全教育第一課”活動(dòng)的通知精神的安排,為進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生安全意識(shí),,提高小學(xué)生的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,,開(kāi)展20xx年新學(xué)期“開(kāi)學(xué)安全教育第一課”活動(dòng)。

以“開(kāi)學(xué)第一天,,安全第一課”為主題,,圍繞“學(xué)生心理健康”、“預(yù)防校園傷害”,、“交通安全”“安全在校,、安全防病、安全防毒和防范意外,,尤其強(qiáng)調(diào)了秋季飲食和上下學(xué)路上的注意事項(xiàng),。”等內(nèi)容開(kāi)展系列活動(dòng),。

學(xué)校通過(guò)主題班會(huì),、安全知識(shí)課、黑板報(bào),、手抄報(bào),、紅領(lǐng)巾廣播站等多種形式組織全體師生開(kāi)展安全教育活動(dòng)動(dòng)。同時(shí),,認(rèn)真排查隱患,、防范事故,確保學(xué)校和師生安全,。各班班主任向?qū)W生具體講解了在上學(xué)放學(xué)途中游戲,、打鬧、翻越護(hù)攔等危險(xiǎn)行為可能導(dǎo)致的后果,,幫助小學(xué)生認(rèn)識(shí)交通中錯(cuò)誤行為的危險(xiǎn)性,,樹(shù)立牢固時(shí)時(shí)處處遵守通規(guī)則的概念,使廣大師生牢固樹(shù)立了安全意識(shí),,提高了安全防范能力,。

1、2月21日星期一開(kāi)學(xué)第一課,,由班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

2、2月21日舉行開(kāi)學(xué)典禮,,國(guó)旗下安全教育知識(shí)演講,。

3,、要求各班上好第一節(jié)以“開(kāi)學(xué)第一天,,安全第一課”為主題主題班會(huì),。圍繞“學(xué)生心理健康”、“預(yù)防校園傷害”,、“交通安全”,、“安全在校、安全防病,、安全防毒和防范意外,,尤其強(qiáng)調(diào)了春季飲食和上下學(xué)路上的注意事項(xiàng)?!钡葍?nèi)容開(kāi)展系列活動(dòng),。

4、由學(xué)校統(tǒng)一安排,,在開(kāi)學(xué)第一周內(nèi)全體師生觀看多媒體安全知識(shí)講座,。5、與家長(zhǎng)溝通,,明確上學(xué)期簽訂的安全責(zé)任書(shū)內(nèi)容,。

大班開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案篇六

1、讓學(xué)生明白:“讓人們因我的存在而而感到幸?!?,絕非一句格言,也不是高不可攀的人生境界,,而是每一個(gè)普通人都能做到的平凡行動(dòng),。

2、使學(xué)生明白幸福是在他人的贊美,、尊重,、認(rèn)同、關(guān)愛(ài),、欣賞等行為中產(chǎn)生的,。

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,讓“愛(ài)與責(zé)任”促進(jìn)他們高尚人格的形成,。

引導(dǎo)學(xué)生層層深入地理解怎樣做才能“讓人們因我的存在而而感到幸福”,。

如何讓學(xué)生深刻理解這句話的含義并成為自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。

教學(xué)方法:講授法、討論法,、多媒體教學(xué)法等

1課時(shí)

一,、導(dǎo)入:

二十世紀(jì)的中國(guó),,因?yàn)槊珴蓶|的存在而贏得了自己真正的獨(dú)立;二十一世紀(jì)的中國(guó),,因?yàn)樵械拇嬖?,而必將迎?lái)自己高度繁榮、高度民主,、高度文明的現(xiàn)代化前景,;蘭考人民,因?yàn)榻乖5摰拇嬖诙腋?;西藏人民,,因?yàn)榭追鄙拇嬖诙腋#挥暌够丶业囊晃淮笊?,因?yàn)橛錾狭死卒h而感到幸福,;公共汽車上的乘客,因?yàn)橛欣钏佧愡@樣的售票員而感到幸?!?/p>

二,、進(jìn)行新課

(一)做一個(gè)好孩子,讓家長(zhǎng)幸福

介紹故事:在全國(guó)以實(shí)施“跨世紀(jì)教育工程”而著稱的上海建平中學(xué),,一個(gè)13歲少年的題為《媽媽,,我就是你的眼睛》的發(fā)言,使全國(guó)女市長(zhǎng)考察團(tuán)的26位成員潸然淚下,。這位同學(xué)9歲時(shí),,母親雙目失明,他幼小的肩膀過(guò)早地承受了家庭的較多責(zé)任和義務(wù),,為了買一盤(pán)母親喜歡的滬劇磁帶,,他利用休息日在上海的街頭整整跑了6個(gè)小時(shí)!

提問(wèn):以上事例,,同學(xué)們有什么感想,?

中國(guó)有句古語(yǔ):“百善孝為先”。意思是說(shuō),,孝敬父母是各種美德中占第一位的,。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母,就很難想象他會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)和人民,。古人說(shuō):“老吾老,,以及人之老;幼吾幼,,以及人之幼”,。我們不僅要孝敬自己的父母,還應(yīng)該尊敬別的老人,愛(ài)護(hù)年幼的孩子,,在全社會(huì)造成尊老愛(ài)幼的淳厚民風(fēng),,這是我們新時(shí)代學(xué)生的責(zé)任。

(二)做一個(gè)好學(xué)生,,讓老師幸福,;

做一個(gè)好伙伴,讓同學(xué)幸福,;

做一個(gè)好少年,,讓社會(huì)幸福,;

1,、集體討論交流:怎樣才是一個(gè)好學(xué)生?

怎樣才是一個(gè)好伙伴,?

怎樣才是一個(gè)好少年,?

2、學(xué)生討論發(fā)言,。

3,、老師小結(jié):周恩來(lái)12歲立志“為中華崛起而讀書(shū)”,這是多么遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)??!最后他實(shí)現(xiàn)了理想。殘疾少年周煒頑強(qiáng)勤奮,,不僅生活能自理,,還是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。我們身邊有很多很多同學(xué),,他們性格開(kāi)朗,,樂(lè)于助人,把歡樂(lè)帶給周圍的人,。他們讓老師覺(jué)得幸福,。

4、舉出示例,,比如:

1,、公共汽車上,你為一位老人讓座,,這位老人就會(huì)因?yàn)槟愣械缴钤谶@樣一個(gè)文明的社會(huì)環(huán)境中是一種幸福,;

2、在街頭,,你熱情耐心地回答一位外地人的問(wèn)路,,他就會(huì)因你而感到能夠得到一位素不相識(shí)的人的真誠(chéng)幫助是一種幸福;

3,、在教室樓道,,你主動(dòng)上前幫老師抱作業(yè)本,,老師會(huì)因?yàn)橛心氵@樣的學(xué)生感到幸福;

4,、有同學(xué)病了,,你哪怕是送上一句親切的問(wèn)候,他也會(huì)感到有你這樣的同學(xué)是一種幸福,;

5,、在宿舍的樓道里,你為正在吃力上樓的大媽提一提菜籃子,,她會(huì)為有你這樣一位好鄰居而幸福,;

6、騎車過(guò)馬路,,你寧肯停在烈日下等候綠燈,,也不愿擅自闖紅燈,那警察叔叔和老大娘會(huì)因?yàn)橛心氵@樣遵守交通規(guī)則的好市民而感到幸?!?/p>

品德高尚,,立志勤學(xué),自立自強(qiáng),,樂(lè)于助人,,健康快樂(lè)。(板書(shū))

老師:我們要發(fā)展多種興趣愛(ài)好,,使自己學(xué)有所長(zhǎng),,將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人……養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,,做一個(gè)讓老師幸福的好學(xué)生,,做一個(gè)讓同學(xué)幸福的好伙伴,做一個(gè)讓社會(huì)幸福的好少年,。

(三)做一名好公民,,讓祖國(guó)幸福。

老師:現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們自己談?wù)?,要做一個(gè)什么樣的公民,。

三、小結(jié)

讓人們因我的存在而感到幸福,!”做一個(gè)好孩子,,讓家長(zhǎng)幸福;做一個(gè)好學(xué)生,,讓老師幸福,;做一個(gè)好伙伴,讓同學(xué)幸福;做一個(gè)好少年,,讓社會(huì)幸福,;做一個(gè)好教師,讓學(xué)生幸福,;做一個(gè)好校長(zhǎng),,讓師生幸福;做一名好公民,,讓祖國(guó)幸福,!

這樣,當(dāng)我在的時(shí)候,,人們的感覺(jué)就象如逢春雨,,當(dāng)我遠(yuǎn)去的時(shí)候,人們的思念就會(huì)如風(fēng)悄悄地傳遞,。我的存在是他們幸福的源泉,,伴隨他們的是安全,、愉悅和無(wú)窮的動(dòng)力,。

大班開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案篇七

勇于創(chuàng)新實(shí)踐、放飛自信夢(mèng)想

1,、以“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)為契機(jī),,向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng),、學(xué)生宣傳,、滲透xx小學(xué)“自信”教育理念,展現(xiàn)望小師生自信向上的風(fēng)貌,。進(jìn)一步塑造學(xué)校的品牌形象,,創(chuàng)辦老百姓滿意的教育。

2,、明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),,激勵(lì)全校師生勇于創(chuàng)新實(shí)踐、放飛自信夢(mèng)想,。

3,、通過(guò)豐富多彩的系列活動(dòng),營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端,。

20xx年9月3日上午

教學(xué)樓前操場(chǎng)及多功能廳

全體師生、一年級(jí)新生家長(zhǎng)代表

1,、8:00與會(huì)人員從學(xué)校大門(mén)進(jìn)入學(xué)校,,車輛繞行至學(xué)校南正門(mén)幼兒園鐵柵欄處,停車,領(lǐng)導(dǎo)下車,。(萬(wàn)xx主任及保安負(fù)責(zé)車輛停放)

2,、電子屏:xx小學(xué)“勇于創(chuàng)新實(shí)踐、放飛自信夢(mèng)想”開(kāi)學(xué)第一課主題活動(dòng)(王xx老師負(fù)責(zé))

3,、叢培榮校長(zhǎng)及學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo),,在校門(mén)口迎接領(lǐng)導(dǎo)至一樓接待室(xx老師(一年級(jí)班主任)負(fù)責(zé))

4、8:20各班級(jí)在升旗臺(tái)前準(zhǔn)時(shí)集合——請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)入場(chǎng)

第一篇章:升旗儀式校長(zhǎng)致辭

王軍紅主任主持升旗儀式:

主持詞:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、家長(zhǎng)朋友們,、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家早上好,!今天是新學(xué)期的第一天,,走進(jìn)校園,耳畔響徹著同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ),,心中感受著老師們濃濃的愛(ài)意,。此時(shí)此刻,我們每一位師生與家長(zhǎng)們的內(nèi)心都是幸福與快樂(lè)的,。在新的學(xué)期,,xx小學(xué)這個(gè)大家庭,又迎來(lái)了二百多名一年級(jí)的小同學(xué),,十位新教師,,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的加入表示歡迎。

新的學(xué)期,,新的起點(diǎn),,現(xiàn)在我宣布xx小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課暨開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

第一項(xiàng):出旗(鼓號(hào)奏樂(lè))

第二項(xiàng):唱國(guó)歌,,升國(guó)旗

主持詞:親愛(ài)的老師,、家長(zhǎng),同學(xué)們,,我們xx小學(xué)是一個(gè)溫馨的大家庭,,校長(zhǎng)作為我們這個(gè)大家庭的家長(zhǎng),不僅關(guān)愛(ài)著我們每一位師生的成長(zhǎng),,而且引領(lǐng)著我們每一個(gè)人創(chuàng)新實(shí)踐,、自信前行。下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎叢xx校長(zhǎng)致辭,。

第三項(xiàng):叢培榮校長(zhǎng)致辭

升旗儀式結(jié)束語(yǔ):感謝叢校長(zhǎng)對(duì)全體師生的鼓舞與激勵(lì),,相信在叢校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,每一位望小人,,都會(huì)一步一個(gè)腳印走得更踏實(shí),、更精彩,!

過(guò)渡語(yǔ):同學(xué)們,每年的開(kāi)學(xué)季我們的校園都會(huì)迎來(lái)新同學(xué),,他們年齡雖小,,但卻堅(jiān)定勇敢,對(duì)小學(xué)生活充滿著無(wú)限的`向往與憧憬,。下面有請(qǐng)一年級(jí)的王儷婷小同學(xué),。

第二篇章:快樂(lè)成長(zhǎng)與愛(ài)同行

小主持人①:講述自己告別了幼兒園的生活,對(duì)小學(xué)生活充滿著無(wú)限的向往與憧憬,。

主持詞:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛(ài)的大哥哥大姐姐們,,大家好,!我叫xxx今年7歲了,爸爸媽媽都叫我是“小寶貝”,??墒俏抑溃瑥慕裉炱?,我將要變成“小大人”了,,因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名小學(xué)生了。在xx小學(xué)這所美麗的校園中,,我會(huì)慢慢離開(kāi)爸爸媽媽的保護(hù),,一步步成長(zhǎng)起來(lái)!我真高興?。?/p>

小主持人②:歡迎一年級(jí)的新生的到來(lái),,表示由自己帶著一年級(jí)的新同學(xué)來(lái)認(rèn)識(shí)美麗的校園,、可親可敬的老師。

主持詞:親愛(ài)的小xx,,你好?。g迎加入xx小學(xué)這個(gè)溫馨的大家庭,,以后會(huì)有更多的老師和同學(xué)來(lái)愛(ài)你,!我是五年級(jí)五班的薛茗月,今后就是你的大姐姐了,!在這所美麗的學(xué)校中有朝夕相伴,、可親可愛(ài)的老師和同學(xué)。今天,,我想把她們介紹給你和新入學(xué)的小伙伴們,,好嗎,?

第三篇章:點(diǎn)燃?jí)粝胱非笞吭?/p>

1、主持人②拉著小主人①的手,,一邊慢慢地走著,,一邊介紹著可親可愛(ài)的老師們。

主持詞:先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們可親可敬的老師們吧,!她們知識(shí)淵博,、銳意創(chuàng)新、日復(fù)一日地堅(jiān)守在崗位上,,用博大的胸懷,、無(wú)私的奉獻(xiàn)、點(diǎn)燃了自己的夢(mèng)想,??矗齻儊?lái)了,!

2,、在小主持人的介紹下,十位不同學(xué)科的教師代表上臺(tái),。

3,、進(jìn)行詩(shī)朗誦《點(diǎn)燃?jí)粝搿⒆非笞吭健?/p>

篇章結(jié)束語(yǔ):

師1:愛(ài)國(guó)守法,、依法執(zhí)教,!

師2:愛(ài)崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)至上,!

師1:熱愛(ài)學(xué)生,、尊重家長(zhǎng)!

師2:廉潔從教,、為人師表,!

師1234:終身學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn),!

師總結(jié):親愛(ài)的孩子們,,從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,,我們每一位老師都會(huì)盡心盡力,、盡職盡責(zé),用全身心的愛(ài)陪伴著你們自信成長(zhǎng),。

第四篇章:自信學(xué)子,、勇于創(chuàng)新

小主持人上場(chǎng):

主持詞①:大姐姐,有這樣的老師,,真幸福??!

主持詞②:是啊,!正是有了老師的諄諄教導(dǎo),、悉心培育,才讓我們養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,,懂得做人,、學(xué)會(huì)做事。小妹妹,,你知道嗎,,老師還告訴我們:未來(lái)世界、瞬息萬(wàn)變,,只有創(chuàng)新實(shí)踐,,放飛夢(mèng)想,才能擁抱更美好的未來(lái),!

(播放音樂(lè))——開(kāi)始詩(shī)朗誦

第五篇章:金歌嘹亮共祝祖國(guó)

1,、篇章主持詞:

生1:因?yàn)橛凶孕诺慕處煟覀兊男@溫馨和諧,、銳意進(jìn)?。?/p>

生2:因?yàn)橛凶孕诺膶W(xué)生,,我們的校園生機(jī)盎然,、星光璀璨;

生1:我們創(chuàng)新實(shí)踐,、自信前行

生2:為實(shí)現(xiàn)“我的夢(mèng)”,、“望小夢(mèng)”、“中國(guó)夢(mèng)”而努力,!

生1:讓我們齊聲高唱《富強(qiáng)歌》,,祝愿祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮富強(qiáng)。

2,、宋c老師指揮唱富強(qiáng)歌。

主持詞:各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們,自信昂揚(yáng)的《富強(qiáng)歌》唱出了我們每一個(gè)人的心聲,!希望在新的學(xué)期里,,我們每一位師生都能意氣風(fēng)發(fā)、昂揚(yáng)自信地迎接更美好的明天,!

xx小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課暨開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束,,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)——請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們有序退場(chǎng),。(退場(chǎng)音樂(lè)響起)

大班開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案篇八

《幼兒園指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?!币簿褪钦f(shuō),,兒童的發(fā)展是一切的保障,只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展,。

又是一年開(kāi)學(xué)季,,開(kāi)學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒息息相關(guān)的安全知識(shí)進(jìn)行教育,把一些簡(jiǎn)單的安全防護(hù)知識(shí)交給幼兒,,增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識(shí),,學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況,。

看視頻,、看圖片、認(rèn)標(biāo)志,、講故事,、說(shuō)兒歌等形式對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

活動(dòng)一:

小小安全員

活動(dòng)目標(biāo):

觀察周圍生活中的標(biāo)志,,并說(shuō)出這些標(biāo)志的名稱和意義,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

故事視頻、安全標(biāo)志圖片,。

活動(dòng)過(guò)程:

一,、故事視頻導(dǎo)入《馬路上的大黑球》。

二,、出示掛圖,,認(rèn)識(shí)常見(jiàn)安全標(biāo)志。

1,、(禁止吸煙)在哪里發(fā)現(xiàn)的,,為什么要禁止吸煙,(防止發(fā)生火災(zāi))你還在哪里見(jiàn)過(guò)禁止吸煙的標(biāo)志,?(在超市,,幼兒園門(mén)口)

2、(人行橫道)在哪里有人行橫道呢,?(馬路上,,十字路口)行人在穿過(guò)馬路的時(shí)候,走人行橫道才安全,。

3,、(安全通道)什么地方會(huì)有安全通道呢?(樓梯上,,走廊上),,它有什么作用呢,?(遇到危險(xiǎn)時(shí)可以按照安全通道指示的方向逃生。)

4,、(禁止進(jìn)入,、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對(duì),,工地上,,為什么在工地上設(shè)置這個(gè)標(biāo)志呢?(因?yàn)槲kU(xiǎn),,有磚,,吊車)還有一個(gè)這樣的安全標(biāo)志,注意安全,。

5,、(當(dāng)心觸電)這個(gè)標(biāo)志會(huì)用在哪里呢?(有電的地方)

師:還有一個(gè)標(biāo)志,,小朋友們不太熟悉,,是這個(gè)安全標(biāo)志,禁止跨越,,小朋友去新城就會(huì)發(fā)現(xiàn),,在馬路的中間有安全護(hù)欄,在安全護(hù)欄的兩邊有很多車,,如果想穿越馬路跨越護(hù)欄,,是不是很危險(xiǎn),(是)所以,,這個(gè)安全標(biāo)志就是告訴我們,,在穿越馬路時(shí),一定不要從護(hù)欄上翻過(guò)去,,要去找路口,。

活動(dòng)二:

防火安全

活動(dòng)目標(biāo):

1、進(jìn)一步鞏固防火安全的教育,。

2,、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)防火安全的相關(guān)知識(shí)。

3,、提高幼兒在生活當(dāng)中的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

相關(guān)圖片、視頻,。

活動(dòng)過(guò)程:

一、談話活動(dòng),。

你們喜歡過(guò)年嗎,?人們會(huì)用什么方式慶祝新年的到來(lái)呢,?

二、看視頻《小豆豆放煙花》,。

師:你們看豆豆這樣做多危險(xiǎn)啊,,在放煙花的時(shí)候一定不能對(duì)著自己或者別人,可不能像頑皮的豆豆那樣,。

師:小結(jié)這些視頻告訴了我們什么,?原來(lái)啊,我們的生活中有很多的危險(xiǎn)事情,,要我們時(shí)時(shí)刻刻注意,,比如:過(guò)馬路的時(shí)候要走人行道,還要注意紅綠燈,。不能隨便去玩水和觸碰電,,不然一不小心就會(huì)發(fā)生很嚴(yán)重的后果。

三,、組織幼兒討論,。

師:發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火,、亂丟火煙頭,、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品,、地震,、打雷、亂拉亂接電線等)

師:如果發(fā)生火災(zāi),,我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救,?

四、防火的安全教育,。

1,、預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火,。

2,、蚊香不能靠近容易著火的物品。

3,、不能隨便燃放煙花爆竹,。

4、小朋友不能玩未熄滅的煙頭,,見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅,。

五、說(shuō)防火兒歌。

大班開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案篇九

一,、活動(dòng)目標(biāo):

激勵(lì)全體師生振奮精神,、銳意進(jìn)取,進(jìn)一步規(guī)范師生的言行,,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,,增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感,將文明之火輻射社區(qū),、高區(qū),、威海,為威海創(chuàng)建全國(guó)文明城市添磚加瓦,,為新學(xué)期創(chuàng)造良好的開(kāi)端,。

二、活動(dòng)主題:文明伴我行,,美在我身邊,,陽(yáng)光下成長(zhǎng)

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月3日上午

四,、活動(dòng)地點(diǎn):陽(yáng)光神小和國(guó)際報(bào)告廳和四年級(jí)二班教室

五,、活動(dòng)過(guò)程:

1、師生擁抱(四年級(jí)二班教室)

2,、帶領(lǐng)學(xué)生參加“文明伴蝸行,,美在我身邊,陽(yáng)光下成長(zhǎng)”——陽(yáng)光神小20xx—2013學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮(國(guó)際報(bào)告廳)

3,、師生共同觀看中央電視臺(tái)開(kāi)學(xué)第一課,。

4、結(jié)合開(kāi)學(xué)第一課,,讓學(xué)生暢談“發(fā)現(xiàn)你身邊的美”——文明,,從我做起,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)周圍美好的事物,,從而端正學(xué)生的價(jià)值觀和人生觀,,成為孩子們引領(lǐng)價(jià)值觀和人生觀向上推動(dòng)的力量,這也是《開(kāi)學(xué)第一課》的意義所在,。

5,、觀看節(jié)目及班隊(duì)會(huì)課結(jié)束后每人寫(xiě)一篇以“文明,從我做起”——發(fā)現(xiàn)你身邊的

美”為主題寫(xiě)一篇觀后征文(統(tǒng)一稿紙),。每班挑選2篇優(yōu)秀作品參加學(xué)校評(píng)選,,獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站。

六,、暑假大盤(pán)點(diǎn)

總結(jié)假期作業(yè),,評(píng)選假期陽(yáng)光生,,下發(fā)陽(yáng)光卡。

七,、新學(xué)期的期望和要求

新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”:

一是收心,。

把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

二是決心,。

新學(xué)期有新開(kāi)始,尤其對(duì)于初二年級(jí)的學(xué)生,。人生最關(guān)鍵的時(shí)候,,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開(kāi)端,。

三是恒心,。

前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,,持之以恒,,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭(zhēng)取新的輝煌,。

四是愛(ài)心,。

不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng),。尊敬老師,,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助互愛(ài),,孝順父母,。

五是用心。

讀書(shū)需要用心,,處處用心皆學(xué)問(wèn),。只有用心做人、做學(xué)問(wèn),,才能有所成,。

同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期xx同努力,,創(chuàng)造四(2)班新的輝煌,!

最后,祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好,、身體好,、學(xué)習(xí)好,各方面都進(jìn)步,!

大班開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案篇十

新學(xué)期開(kāi)始,,為了讓孩子們生活在健康的環(huán)境中,我班將對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,向幼兒講述安全常識(shí),,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),,作為了本學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課。通過(guò)教師深入淺出地把這些簡(jiǎn)單的安全防護(hù)知識(shí)教給幼兒,,增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識(shí),,學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況,。

1,、在教師設(shè)置的游戲情境中跟同伴一起想辦法,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)遇到困難要想辦法解決,。

2,、幼兒進(jìn)行安全教育,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù),,知道危險(xiǎn)的地方不能去等等,。

3、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)日常生活中常見(jiàn)的安全標(biāo)志,,注意交通安全,,不在馬路上亂跑,過(guò)馬路要走人行橫道或靠路邊行走,。

課件

一,、設(shè)置情景,引出主題,。

1,、電話鈴響起,引起幼兒興趣,。

2,、教師:“我剛才接到一個(gè)電話,是小頭爸爸打來(lái)的,,說(shuō)大頭兒子從學(xué)?;丶遥墒呛镁靡矝](méi)回來(lái),,聽(tīng)說(shuō)大頭兒子是你們的好朋友,,想請(qǐng)你們一起動(dòng)腦筋去找一找大頭兒子,好嗎,?

三,、教師出示課件,請(qǐng)小朋友們觀看圖片,,分析案情,。

1,、出示大頭兒子的照片和家到學(xué)校的路線圖,分析大頭兒子的年齡,、相貌和途經(jīng)的地方,,查找失蹤的大頭兒子。

2,、依次出示畫(huà)面,,讓幼兒根據(jù)線索破案的同時(shí)達(dá)到了安全教育的目的。

a,、出示畫(huà)面1——馬路:(觀察十字路口的標(biāo)志,,斑馬線,在十字路口行走應(yīng)該注意哪些安全),,和老師討論:大頭兒子從學(xué)校出來(lái)經(jīng)過(guò)馬路會(huì)發(fā)生什么事情?為什么會(huì)發(fā)生這樣的事情,?

分析:

(1)大頭兒子過(guò)馬路時(shí)如果注意安全,,不在馬路上玩耍、亂跑,,會(huì)看紅綠燈,,走人行橫道等,就不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的事情,。

b,、出示畫(huà)面2——超市:小朋友討論:大頭兒子路過(guò)的超市是什么樣的地方,那兒的人怎么樣,?會(huì)發(fā)生什么事情,?

分析:

(1)超市里商品琳瑯滿目,玩具多,,大頭兒子會(huì)進(jìn)去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),,看一看,玩一玩,,忘記回家了,。

(2)超市里人很多,大頭兒子有可能接受了陌生人給的東西,,或被陌生人用玩具騙走了,。

(3)引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)如果自己在超市里與媽媽走散了,應(yīng)該怎么辦,?

小結(jié):在超市里應(yīng)該注意那些安全,。

c、出示畫(huà)面3——小河:小朋友討論:大頭兒子一個(gè)人路過(guò)小河會(huì)很危險(xiǎn),,有什么危險(xiǎn)事情可能發(fā)生,?

分析:

(1)在河邊玩耍應(yīng)該注意什么,?

(2)一個(gè)人能不能到河邊去玩耍,能不能去河里游泳,?

小結(jié):去小河邊應(yīng)該注意的安全,。

d、出示畫(huà)面4——游樂(lè)場(chǎng):大家討論:大頭兒子路過(guò)游樂(lè)場(chǎng)時(shí)會(huì)不會(huì)到里面去玩呢,?

分析:大頭兒子可能在游樂(lè)場(chǎng)玩耍,,忘了回家的時(shí)間。他還有可能跟陌生人走了,。

(1)游樂(lè)場(chǎng)的玩具一個(gè)人玩也會(huì)有危險(xiǎn)的,。

(2)游樂(lè)場(chǎng)里面的人很多,也會(huì)碰到陌生人,,應(yīng)該怎么辦,?

(3)仔細(xì)找一找估計(jì)大頭兒子會(huì)在游樂(lè)場(chǎng)里玩,忘記了回家,,我們?cè)僬乙徽摇?/p>

(4)小朋友終于找到了大頭兒子,,原來(lái)大頭兒子還在上玩呢,快點(diǎn)打電話讓小頭爸爸去把大頭兒子接回家吧,!

教師小結(jié):今天我們?yōu)榱苏掖箢^兒子,,去了十字路口,超市,,小河邊,,還有游樂(lè)場(chǎng),最后在游樂(lè)場(chǎng)里找到了大頭兒子,,我們?cè)谡掖箢^兒子的過(guò)程中大家都說(shuō)了很多安全知識(shí),,希望小朋友以后自己也要注意安全,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,,遇上困難要想辦法去解決,。你們做得到嗎?

大班開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案篇十一

1,、通過(guò)活動(dòng),,讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí),,樹(shù)立自護(hù)意識(shí),。

2、活動(dòng)中學(xué)生通過(guò)自己參與,、自主體驗(yàn),、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,,有利于他們的健康成長(zhǎng),。

1,、讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)和自護(hù)技能。

2,、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持,。

主持人:同學(xué)們,祖國(guó)的未來(lái)屬于我們,,我們未來(lái)的生活將是多么美好,。但是,生活中還有許多需要我們注意的事情,,我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的能力,。據(jù)統(tǒng)計(jì),去年,,我國(guó)有1,、6萬(wàn)多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水,、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡,。同學(xué)們們,面對(duì)危險(xiǎn)和困難,,我們?cè)撛趺崔k讓我們行動(dòng)起來(lái),學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識(shí),,團(tuán)結(jié)起來(lái),,互幫互助,從容地面對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn),,讓我們與自護(hù)相伴,,與平安同行!

(一)“自護(hù)”能力表演和知識(shí)競(jìng)賽:

(1)事故:效游途中,,一位同學(xué)不小心擦傷了,,怎么辦呢——現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)同學(xué)提出解決辦法。

處理方法:先用鹽水沖洗傷面,,再用消毒棉球扶干,,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦,。輕者不必包扎,,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開(kāi),,而后打結(jié),。

(2)不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢在這危急關(guān)頭,,孩子們用自己的聰明智慧解決了問(wèn)題,,保護(hù)了自己,。

急救辦法:用木棍將觸電者挑開(kāi)。(要注意,,不能用手直接去拉觸電者的身體,,以免傳電。)

(3)郊游中一個(gè)同學(xué)不小心燙傷了手……

處理方法:對(duì)輕度的燙傷,,可用清潔的油類,、醬油或牙膏,涂抹在傷面上,。

(4)天氣太炎熱了,,在回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑,。

救護(hù)方法:立即將病人抬到陰涼的地方,,讓患者仰臥,解開(kāi)衣扣,,可同時(shí)用扇子扇風(fēng),,幫助散熱??捎们鍥鲇筒粱颊叩奶?yáng)穴,,也可用涼水輕輕地噴灑。

(5)回到家中,,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救。

搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,,同時(shí)打開(kāi)門(mén)窗,,解開(kāi)衣服的扣子,再給病人喝點(diǎn)醋,,最后撥打急救電話“120”

(二),。知識(shí)問(wèn)答

(1)我國(guó)把每年的哪一天定為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”

(2)路口的交通指揮信號(hào)有哪些

(3)如果因不慎,你身上被火燃著,,你是順風(fēng)跑,,還是逆風(fēng)跑

(4)如果你在炒菜時(shí),油鍋突然起火,,在你面前放有三種東西:鍋蓋,,滅火器和水,你采用哪種方法處理

(5)剛吃過(guò)晚飯,,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,,這樣對(duì)嗎為什么

(三)交通安全:

(1)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

1,、主持a讀新聞,。

2,、主持b:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?/p>

3、同學(xué)們議論,,各抒己見(jiàn),。

4、主持小結(jié):

a:生命在你手中,,交通安全不容忽視,。

b:所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。

(2)交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)

1,、交通訊號(hào)燈有哪些顏色都有些什么作用

2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣

3,、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎

4,、什么燈亮?xí)r才可以走

5、行車,、行人應(yīng)往哪邊走

6,、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其意義,。

安全知識(shí)問(wèn)答

(四)校園安全:

1,、請(qǐng)同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌,,學(xué)生指認(rèn))

在日常生活中,,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全,,同學(xué)們可要留心觀察呀!但并不是每個(gè)地方都有警示牌來(lái)提醒我們,,在沒(méi)有警示牌的地方,,我們更應(yīng)該細(xì)心觀察,,加倍小心,,盡量避免受傷。

2,、像這種情況,,我們班發(fā)生過(guò)嗎

a,、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

b,、在教室里互相追趕,。

這樣做對(duì)嗎為什么(學(xué)生回答)

3、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,,找一找哪個(gè)地方需要注意安全(同學(xué)自由發(fā)言)

(五)結(jié)束語(yǔ)

時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才,,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存,。同學(xué)們,別忘了,,日常生活中一定要注意安全,,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)?,邁出通向21世紀(jì)的起跑線,;讓所有的孩子們天天快樂(lè),日日平安,。

大班開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案篇十二

為加強(qiáng)學(xué)校安全教育,,提高廣大師生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力,根據(jù)上級(jí)部署安排我校認(rèn)真開(kāi)展了一系列的安全教育活動(dòng),,現(xiàn)就有關(guān)情況匯報(bào)如下:

9月1日開(kāi)學(xué)第一天,,組織學(xué)生收看中央一臺(tái)電視節(jié)目"開(kāi)學(xué)第一課",并組織學(xué)生寫(xiě)出觀后感,,心得體會(huì),,目的是讓學(xué)生認(rèn)真觀看節(jié)目?jī)?nèi)容,讓學(xué)生自己去理解幸福的含義,,我校緊密圍繞主題,,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重,,形成家庭,、學(xué)校、社會(huì)合力,,狠抓學(xué)生安全防范,,提高學(xué)生安全自護(hù)能力。

學(xué)校進(jìn)行精密布置,,要求各班主任充分認(rèn)識(shí)中小學(xué)安全教育活動(dòng)的重要意義,,將安全教育日活動(dòng)納入班級(jí)管理安全教育工作的重要內(nèi)容,為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,,確保活動(dòng)取得實(shí)效,。

安全教育日活動(dòng)要由學(xué)校統(tǒng)一部署,,以班為單位組織實(shí)施。并要求各班制定安全教育活動(dòng)方案,,根據(jù)各班實(shí)際情況讓加強(qiáng)全校師生對(duì)衛(wèi)生,、飲食、水電、交通,、紀(jì)律等方面的教育,。一定要確保教育到位,防止走過(guò)場(chǎng),,走形式,。

學(xué)校要對(duì)各班級(jí)開(kāi)展安全教育的情況進(jìn)行嚴(yán)格檢查和總結(jié),汲取經(jīng)驗(yàn),,不斷創(chuàng)新,,提高教育效果。

1,、利用國(guó)旗下講話,,做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國(guó)旗下講話中,,給學(xué)生們介紹了中小學(xué)安全教育日的由來(lái),歷年安全教育日的主題,,并向?qū)W生提出了安全注意事項(xiàng),,收到了很好的安全教育效果。

2,、每天由領(lǐng)導(dǎo)帶班加強(qiáng)學(xué)校安全值班管理和學(xué)生掛牌出入管理,。

3、各班出一期安全教育板報(bào),,搜集相關(guān)安全教育的資料,,讓學(xué)生能夠從中引起注意,,并獲得相關(guān)安全知識(shí),,加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),,共同進(jìn)步,。

4、各年級(jí)組織觀看有關(guān)安全教育錄象片(主要是防震),,讓學(xué)生感受到安全時(shí)刻圍繞在我們身邊,,隨時(shí)要關(guān)注安全。

5、在校園廣播站設(shè)立主題為"平安每天,,快樂(lè)每天"的欄目,,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全知識(shí)宣傳,。

6,、對(duì)全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患,,針對(duì)校園門(mén),、窗、欄桿,、圍欄,、教室、活動(dòng)室,、實(shí)驗(yàn)室,、電腦室可能存在的問(wèn)題認(rèn)真排查,做好記錄,,發(fā)現(xiàn)隱患,,及時(shí)解決。

7,、學(xué)校組織進(jìn)行一次演練,。

8、利用周三班隊(duì)活動(dòng)課,,開(kāi)展以"安全防范健康成長(zhǎng)"等相關(guān)主題教育,,以進(jìn)一步提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。

通過(guò)開(kāi)展安全日系列活動(dòng),,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育再宣傳,,再動(dòng)員,再?gòu)?qiáng)調(diào),。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校"平安校園"的創(chuàng)建工作,,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施,加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作,,為共建和諧校園,、和諧社會(huì)而努力。

師生對(duì)話,,使孩子們從踏入小學(xué)校園的第一天起便意識(shí)到了行為習(xí)慣的重要性,,做到了做人做事有章可循。

大班開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案篇十三

為了加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)工作,,讓學(xué)生感受黨和國(guó)家對(duì)青少年學(xué)生的關(guān)心,、關(guān)懷,,加強(qiáng)中小學(xué)生理想信念教育,教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活,,勤學(xué)習(xí),、守規(guī)范,珍愛(ài)生命,、珍惜健康,,培養(yǎng)其良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。特結(jié)合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示,,組織學(xué)生利用假期時(shí)間觀看《xx開(kāi)學(xué)第一課》旨在幫助中小學(xué)生理解偉大的長(zhǎng)征精神,,并教育和引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合實(shí)際傳承好、弘揚(yáng)好長(zhǎng)征精神,,在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的新長(zhǎng)征中,,走好這一代人的長(zhǎng)征路,努力成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

xx年9月1日

1,、8:30進(jìn)行“新學(xué)期、新起點(diǎn)”升旗儀式

2,、8:40進(jìn)行我校常規(guī)德育工作

3,、要求學(xué)生在家收看《xx開(kāi)學(xué)第一課》專題片

4、要求撰寫(xiě)觀后感

1,、收看《xx開(kāi)學(xué)第一課》專題片,,時(shí)間9月1日(星期四)20:00。2,、組織學(xué)生返校后撰寫(xiě)觀后感,。

3、教師評(píng)改觀后感,。

大班開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案篇十四

為大力實(shí)施“全民消防”教育計(jì)劃,,進(jìn)一步推進(jìn)消防宣傳進(jìn)校園工作,努力營(yíng)造“人人參與消防,、共創(chuàng)平安和諧”的濃厚氛圍,,不斷提高全校師生檢查消除火災(zāi)隱患、撲救初起火災(zāi),、組織人員疏散逃生,、消防宣傳教育培訓(xùn)等能力,切實(shí)強(qiáng)化師生消防安全意識(shí)和消防自救能力,。根據(jù)《洪江市教育局關(guān)于開(kāi)展消防安全“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)的通知》(洪公消〔2015〕1號(hào))的部署,,特制定本方案。消防安全

深入貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)消防工作的意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)[2011]46號(hào))和《全民消防安全宣傳教育綱要》,,以加強(qiáng)校園消防宣傳教育培訓(xùn)為載體,以提高在校學(xué)生消防安全意識(shí)和自防自救能力為目標(biāo),通過(guò)“開(kāi)學(xué)第一課”這一途徑,,積極開(kāi)展形式多樣,、效果明顯的消防安全教育活動(dòng),擴(kuò)大消防宣傳“教育一個(gè)學(xué)生,、帶動(dòng)一個(gè)家庭,、影響整個(gè)社會(huì)”的效應(yīng)。

人人參與消防,,共筑平安和諧,。

20xx年xx月xx日至xx月xx日。

1,、開(kāi)展一次教職員工技能專題培訓(xùn),。3月26日集中全校教職員工開(kāi)展一次消防安全技能專題培訓(xùn),指導(dǎo)排查校園及周邊的火災(zāi)隱患,,提高校園消防安全管理水平,。

2、開(kāi)展校園消防工作專題動(dòng)員,。在開(kāi)學(xué)后一周內(nèi),,利用升旗儀式、開(kāi)學(xué)儀式等有利時(shí)機(jī),,在學(xué)校內(nèi)舉行“校園消防專題動(dòng)員”活動(dòng),,邀請(qǐng)消防官兵向師生作校園消防安全動(dòng)員講話。

3,、開(kāi)展消防公益廣告專題展播,。充分發(fā)揮校園電子顯示屏、校園文化燈箱,、校園廣播等陣地優(yōu)勢(shì),,在開(kāi)學(xué)期間,積極開(kāi)展消防公益廣告展播活動(dòng),,通過(guò)形象生動(dòng)的視頻,、朗朗上口的標(biāo)語(yǔ),集中向師生宣講校園消防安全常識(shí)和逃生自救知識(shí),。

4,、開(kāi)展家庭消防安全專題自查。在開(kāi)學(xué)期間開(kāi)展“家庭消防安全自查”活動(dòng),,向?qū)W生發(fā)放家庭消防安全自查表,,督促指導(dǎo)學(xué)生排查家庭消防安全隱患、制定家庭疏散逃生預(yù)案,,并聯(lián)合消防部門(mén)及時(shí)進(jìn)行回收和走訪,,幫助學(xué)生家庭消除火災(zāi)隱患,。

5、開(kāi)展消防安全知識(shí)專題宣傳,。在開(kāi)學(xué)期間,,利用半天時(shí)間,邀請(qǐng)當(dāng)?shù)叵啦块T(mén)在學(xué)校操場(chǎng)設(shè)立消防宣傳站點(diǎn),,由消防官兵運(yùn)用消防展板,、消防知識(shí)傳單、消防知識(shí)手冊(cè)等物品,,向?qū)W生宣傳講解校園,、家庭消防安全常識(shí)和逃生自救知識(shí)。

6,、開(kāi)展滅火應(yīng)急救援專題演示,。在開(kāi)學(xué)期間,利用2個(gè)課時(shí),,邀請(qǐng)當(dāng)?shù)叵拦俦F(xiàn)場(chǎng)演示,,組織教職員工和在校學(xué)生集體觀摩,并動(dòng)手實(shí)踐,,親身體驗(yàn)消火栓出水滅火和撲救油盆火災(zāi)等滅火應(yīng)急救援實(shí)戰(zhàn)演習(xí),,提高火災(zāi)事故臨場(chǎng)處置能力。

7,、開(kāi)展疏散逃生自救專題演習(xí),。在開(kāi)學(xué)期間,利用2個(gè)課時(shí),,邀請(qǐng)當(dāng)?shù)叵拦俦綀?chǎng)指導(dǎo),,組織教職員工和在校學(xué)生集體參與疏散逃生自救演習(xí),親身體驗(yàn)火場(chǎng)逃生自救技巧,,提高師生火場(chǎng)逃生技能,,確保遇到火災(zāi)后不慌亂、快逃生,。

8,、開(kāi)展消防志愿服務(wù)專題行動(dòng)。廣泛發(fā)動(dòng)職高部學(xué)生注冊(cè)消防志愿者,,積極參與校園內(nèi)外消防知識(shí)宣傳,、消防技能演習(xí)、火災(zāi)隱患投訴舉報(bào)等活動(dòng),,形成校園消防安全宣傳的濃厚氛圍,。

9、開(kāi)展消防部隊(duì)組歌專題學(xué)唱,。發(fā)動(dòng)全校學(xué)生學(xué)唱消防部隊(duì)組歌,,感受消防部隊(duì)火熱警營(yíng)生活,、消防官兵無(wú)私奉獻(xiàn)情懷,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)掌握消防知識(shí)和應(yīng)急技能的興趣,。

一要強(qiáng)化認(rèn)識(shí)抓落實(shí),。各部門(mén)、各班級(jí)要把此次“開(kāi)學(xué)第一課”消防安全教育活動(dòng)作為加強(qiáng)校園消防安全工作,、構(gòu)建平安和諧校園環(huán)境的一項(xiàng)重要舉措,提高思想認(rèn)識(shí),,落實(shí)組織領(lǐng)導(dǎo),,妥善安排活動(dòng),切實(shí)抓好工作落實(shí),。

二要強(qiáng)化督導(dǎo)抓落實(shí),。保衛(wèi)處要將此次“開(kāi)學(xué)第一課”消防安全教育活動(dòng)納入年度教育考核內(nèi)容,加強(qiáng)督促指導(dǎo),,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。

三要強(qiáng)化創(chuàng)新抓落實(shí),。以此次“開(kāi)學(xué)第一課”消防安全教育活動(dòng)為契機(jī),,創(chuàng)新舉措,不斷豐富校園消防安全工作的形式內(nèi)容,。同時(shí)辦公室要加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)新性校園消防工作的新聞信息報(bào)道,,及時(shí)宣傳推廣校園消防工作的好經(jīng)驗(yàn)好做法。

大班開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案篇十五

立足于“以人為本,,全面發(fā)展”,,緊緊圍繞安全教育課程育人的目標(biāo),加強(qiáng)學(xué)生安全教育,,為學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成奠定基礎(chǔ),。

(一)從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)生的年齡特征,,結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際,,融合教育教學(xué)方法,增強(qiáng)學(xué)校安全教育的針對(duì)性和實(shí)效性,。

(二)堅(jiān)持知行統(tǒng)一,。在實(shí)施安全課程的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生在生活中不斷體驗(yàn)和感悟,,并主動(dòng)踐行,,把安全課程內(nèi)化為個(gè)人修養(yǎng)和行為習(xí)慣。

(三)堅(jiān)持學(xué)校教育與家庭,、社會(huì)教育相結(jié)合,。安全教育為學(xué)校學(xué)生行為培養(yǎng)做基石,,實(shí)現(xiàn)德、智,、體,、美、勞教育的最佳效果,。

以“讓平安伴我成長(zhǎng)”為主題,,突出交通安全教育、消防安全教育,、預(yù)防溺水教育,、飲食安全教育四個(gè)專題。

(一)了解交通安全,、消防安全,、預(yù)防溺水、飲食安全等基本知識(shí),。

(二)掌握一些基本的自救自護(hù)和救護(hù)他人的技能,。

(三)認(rèn)識(shí)生命的價(jià)值,增強(qiáng)安全意識(shí)并使之養(yǎng)成習(xí)慣,,樹(shù)立保護(hù)健康,、珍愛(ài)生命、遵守規(guī)則的意識(shí),。

各中小學(xué)可根據(jù)學(xué)校實(shí)際從以下形式中選擇1至4種形式組織教學(xué),。

(一)素材展播。通過(guò)展示“三貼近(貼近學(xué)生,、貼近生活,、貼近實(shí)際)”的安全事故文字、圖片資料,,播放安全事故視頻,、音頻資料,讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的視角,、聽(tīng)覺(jué)沖擊,,從而激發(fā)興趣,引發(fā)思考,。

(二)合作探究,。教師通過(guò)創(chuàng)設(shè)具有時(shí)效性、地方性,、趣味性的教學(xué)情境,,合理設(shè)置問(wèn)題(基于情境、立足學(xué)情、指向教學(xué)目標(biāo),、體現(xiàn)引導(dǎo)性,、富于啟發(fā)性)。并基于設(shè)置的問(wèn)題,,選擇合適的探究方式,,組織學(xué)生進(jìn)行有序、有效的探究,。

(三)討論交流,。針對(duì)教師創(chuàng)設(shè)的情景或提供的案例,引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)討論(事故產(chǎn)生的原因,、如何預(yù)防,、給我們的深刻教訓(xùn)和啟示)。

(四)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),。邀請(qǐng)專業(yè)人士,如交警,、消防員,、水上救生員、醫(yī)生等,,結(jié)合他們工作中的案例進(jìn)行分析,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)一些基本的自救自護(hù)和救護(hù)他人的技能,增強(qiáng)安全意識(shí),。

(五)現(xiàn)場(chǎng)演示,。課前,教師布置學(xué)生搜索,、收集近期發(fā)生在身邊的富有教育性和啟迪性的安全教育故事,,在課堂上讓學(xué)生分組進(jìn)行演示,然后評(píng)優(yōu)并點(diǎn)評(píng)總結(jié),。

(六)知識(shí)競(jìng)賽,。教師事先收集、整理有關(guān)交通安全,、消防安全,、預(yù)防溺水、飲食安全等方面的知識(shí),,設(shè)計(jì)成問(wèn)題(包括客觀題和主觀題),。課堂上,讓學(xué)生分組進(jìn)行安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),,然后評(píng)優(yōu)并點(diǎn)評(píng)總結(jié),。讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得知識(shí),掌握基本技能,,增強(qiáng)安全意識(shí),。

(七)應(yīng)急疏散演練,。在教室里,模擬火災(zāi),、溺水,、車禍、中毒等情景,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)在第一時(shí)間該干什么,,怎么干,確保演練活動(dòng)有序有效進(jìn)行,。讓學(xué)生學(xué)會(huì)合理疏散,,科學(xué)自救自護(hù)和救人。

(一)交通安全教育

1,、福建省漳州市龍海市一小學(xué)校車與土方車碰撞事故(圖片,、文字報(bào)道:20xx年4月7日,導(dǎo)致3名小學(xué)生死亡,,多名小學(xué)生受傷)

2,、河源市紫金縣中壩鎮(zhèn)小汽車撞路人事故(圖片、文字報(bào)道:20xx年5月1日,,3人死亡,,其中2人為學(xué)生,1人受傷)

(二)消防安全教育

1,、天津港“8·12”瑞海公司危險(xiǎn)品倉(cāng)庫(kù)特別重大火災(zāi)爆炸事故(視頻,、圖片:20xx年8月12日,截止22日15時(shí),,事故已導(dǎo)致121人遇難,,640人受傷住院,集裝箱被炸飛數(shù)千輛車損毀,。)

2,、河源市源城區(qū)沿江路麗江城商鋪火災(zāi)事故(圖片、文字報(bào)道:20xx年3月29日,,導(dǎo)致2人死亡,,過(guò)火面積達(dá)1000平方米)

(三)預(yù)防溺水教育

1、汕頭一家七口清明節(jié)溺亡事故(圖片,、文字報(bào)道:20xx年4月5日清明節(jié),,汕頭市潮陽(yáng)區(qū)金灶鎮(zhèn),7人不幸溺亡,,僅1人幸存)

2,、我省同一天發(fā)生四起溺水事故致13名學(xué)生死亡事故(文字報(bào)道:20xx年5月11日,惠州、梅州,、東莞,、湛江四市同一天發(fā)生四起溺水事故致13名學(xué)生死亡)

3、惠州心連心公益協(xié)會(huì)制作出品的《防溺水公益教育宣傳片》,。

(四)飲食安全教育

1,、廣東佛岡縣石角鎮(zhèn)中心小學(xué)疑似食物中毒事件(文字報(bào)道:20xx年10月15日,該小學(xué)81名學(xué)生出現(xiàn)不同程度的嘔吐和肚痛癥狀被緊急送醫(yī))

2,、河源連平發(fā)生學(xué)生疑似食物中毒事件(文字報(bào)道:20xx年5月21日,,連平中學(xué)、縣一小學(xué)生共7人出現(xiàn)頻繁嘔吐,、輕微腹痛等癥狀)

(一)課程導(dǎo)入(如讓學(xué)生列舉日常生活中有哪些安全危險(xiǎn)點(diǎn),?)。

(二)素材展示,。

(三)交流討論,。

(四)現(xiàn)場(chǎng)演示。

(五)教師講解,、提煉,、歸納。

(六)安全知識(shí)競(jìng)賽或測(cè)驗(yàn),。

(一)統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。安全教育是中小學(xué)德育工作的重要組成部分,,是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要抓手。班主任要認(rèn)真組織實(shí)施,,整體規(guī)劃形成系統(tǒng)的培育體系,。

(二)全員參與,注重實(shí)效,。全體教師要將安全教育作為教書(shū)育人的重要內(nèi)容融入到教育教學(xué)活動(dòng)之中,,班主任、各學(xué)科教師都應(yīng)成為安全教育的實(shí)施者,。通過(guò)創(chuàng)新教育形式和方法,,來(lái)提高安全教育的吸引力和實(shí)效性。

(三)開(kāi)發(fā)資源,,豐富內(nèi)容,。充分整合和運(yùn)用已有的教育資源,充實(shí)安全教育的內(nèi)容,。

(四)加強(qiáng)督導(dǎo),,完善評(píng)價(jià)。定期對(duì)各年級(jí)、各班進(jìn)行督導(dǎo)檢查,。把學(xué)校開(kāi)展安全教育的情況作為工作考核的內(nèi)容,,并對(duì)安全教育作出突出貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體進(jìn)行表彰。

(五)充分利用家校,、社會(huì)等資源,,鼓勵(lì)家長(zhǎng)以多種形式開(kāi)展學(xué)生安全教育公益活動(dòng),重視輿論宣傳,,營(yíng)造良好育人氛圍,。

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