為確保事情或工作順利開展,,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢,?下面是小編精心整理的方案策劃范文,,歡迎閱讀與收藏。
村級元旦活動方案 農(nóng)村慶元旦活動方案篇一
1.通過活動使學生了解新年的各種習俗,,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來,。
2.讓學生感受新年的歡樂氣氛,使學生在活動中得到鍛煉,,增進同學之間的友誼,。
3.通過主題活動師生共同聯(lián)歡,,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園,、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬,。
:二(2)班教室。
1.布置教室,,體現(xiàn)節(jié)日氣氛,。
2.主持人做好準備。
3.準備好活動器材和獎品,。
1.儀式:出旗,,敬禮,唱隊歌,。各小隊集隊,、報告人數(shù)。
2.主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。
甲:我們的心兒像怒放的花朵,,蕩起一片歡樂的海洋,。元旦,是我們大家的節(jié)日,,五十六個民族的人們都在為它歡慶,。
乙:讓我們以最大的激情,唱起來吧,;甩動雙臂,舞起來吧,。
全班齊唱《新年好》
親愛的同學們,,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了,。老師祝你們新年快樂,,身體健康,學習進步,。
(1)你知道過年的來歷嗎,?
(2)中國人過新年有哪些習俗?
(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的,?
(在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,,然后就看這些人的精彩表演吧,。)
(就是先說個詞語每個組或每個人用最后一個字接詞語,接不上的看著處罰就可以了,,挺有意思,。)
7. 乙:盡管,我們只是一棵幼苗,,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中,。 甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。
乙:在這美好的節(jié)日中,,讓我們滿懷感激之情地說一聲:
合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,,祝福你們一生健康,,新年快樂。
甲:請聽歌曲《魯冰花》掌聲歡迎,。
今天我們在一起迎接新年的到來,。展望未來,,憧憬未來,,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,,天天有快樂,。二2班慶元旦主題隊會到此結(jié)束,!
村級元旦活動方案 農(nóng)村慶元旦活動方案篇二
組長:
副組長:
成員:
執(zhí)行:
1、圣誕廣播(12月23日晨會)(負責人:):
基本內(nèi)容:講解圣誕來歷,、圣誕習俗,、播放圣誕歌曲,、送圣誕祝福等
2,、英語圣誕手抄報(4--6年級)(12月22日中午放學前)(負責人:)
每班2幅參加校級評選,,一等獎將展覽,,可尋求英語老師協(xié)助
3,、“慶元旦”長跑接力(4--6年級)(12月30日7:45)(負責人:體育組)
具體參見《江都區(qū)宜陵中心小學第二屆體育節(jié)競賽規(guī)程》
4、黑板報(12月28日前)(負責人:)
主題:《慶祝元旦》
要求:具體參見《宜陵中心小學黑板報細則》
5,、環(huán)境布置(12月28日前)(負責人:)
貼倒福(前門中央上角頂貓眼)
貼窗花(周三,,周四晨會課剪,每塊玻璃上至少2個)
室內(nèi)環(huán)境各班自行安排(所有材料都用透明膠帶貼)
6,、“慶元旦”班級聯(lián)歡(12月30日1:00準備,,1:30準時開始)(負責人:)
聯(lián)歡對應年級和班級:1年級--4年級、2年級--5年級,、3年級--6年級
承辦班級:12,、14、16,、21,、23、25,、32,、34、36、41,、43,、45、52,、54,、56、61,、63,、65
承辦班級班主任為召集人、責任人,,請對應年級積極協(xié)助,,做到團結(jié)一致、有求必應,、精誠合作
具體要求與時間安排:
聯(lián)誼班級做好節(jié)目主持人選拔,,節(jié)目串詞,,節(jié)目訓練,,ppt音樂媒體準備,每班節(jié)目不能少6個,,形式多樣,;
下午1:20前承辦班級整理教室,桌子整齊排在廊道上,,低年級的由高年級幫忙,,留出舞臺空間,安排學生入坐,;
1:30各班活動準時開始,,邀請科任教師和家長參與活動;
3:00結(jié)束活動,,3:20前整理好班級并組織放假
3:30前全體教師到操場集中,,參加拔河。
村級元旦活動方案 農(nóng)村慶元旦活動方案篇三
展示風采喜迎新年
為了進一步豐富校園生活,,培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì) ,,借此慶元旦之際,舉行融知識性,、趣味性和活動性為一體的慶新年活動,。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,,從而豐富學生的課余文化生活,,激勵同學們團結(jié)、奮進、求實,、創(chuàng)新,,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
參加活動對象:全體師生
活動巡查,、安全領導小組:校領導,、班主任
活動總策劃:王少平主任
活動中的安全教育:各班主任
活動頒獎組:劉校長
活動的后勤負責:姚主任
活動照相、錄像:楊xx 李xx 張xx
活動時間:20xx年月12月30日下午
活動內(nèi)容及負責人:
1,、新年致辭 郝校長
2,、學生演講 負責人: 王主任
3、優(yōu)秀學生頒獎 負責人:張主任
4,、校猜謎活動負責人:呂xx
5,、各班自由活動、各級部參觀作業(yè) 負責人:各班主任,、各級部主任
6,、學生主持 負責人:王xx;學生主持:張xx 楊xx
7,、學生主持詞:王主任
1,、學校主會場地點及布置: 電教室 滕xx 孫xx 楊xx
2、音響錄像現(xiàn)場直播: 楊*波臧*軍
3,、新年班級黑板,、教室氣氛布置,班級活動方案,、游戲準備,、猜謎活動的3個謎面、謎底,、獎品準備:班主任
1,、全體教師都加入班級活動中,活動巡查組檢查參與情況,。
2,、開展活動時班主任要認真組織本班學生,保證全員參與,,切實注意安全,。
3、各班自由慶?;顒娱_始時,,每次派2-5名同學輪流參加校猜謎活動。
4,、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛(wèi)生,、做好學生元旦假期安全教育,。
1、周三上午放學前,,各班排好室內(nèi)的桌椅,,確保中間留出較大活動場地,確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來,,多余桌椅不放到室外,,前后門進出口處留好方便通道。
2,、黑板上進行簡單布置,。
①有關歡慶的幾個標題大字。
②第二行小字:╳╳班╳╳活動,。
③黑板邊角簡單花邊裝點,,盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。
3,、師生到教學樓前參加猜謎活動,。
頒獎組長:呂xx
1組:呂xx 臧xx2組:張xx 王xx3組:滕xx 孫xx
4組:李xx 王xx5組:萬xx 楊xx 6組:李*峰 王xx
7組:慕xx 林xx
活動攝像、照相組,,將對各班活動現(xiàn)場照相,、攝像。望各班認真組織開展本次慶?;顒?,讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧,。
村級元旦活動方案 農(nóng)村慶元旦活動方案篇四
騰飛-----文武山莊
20xx年12月31日14:00
學校操場
1,、學生和教職工歌詠比賽;(小學,、初中,、高中部各選派三個、三個,、二個班級進行比賽,,各學部選派各一支教工隊伍進行比賽)
2、文藝演出:以武術,、歌舞節(jié)目為主,,器樂表演、小品,、相聲,、課本劇為輔,元旦文藝演出方案,。(幼兒園2個,,小學部2個,,初中2個,高中2個,,昌文中學1個,,表演隊1個)
3、元旦書畫展:第一塊,,“浙江省外國留學生教育基地”授牌儀式的現(xiàn)場,;第二塊,文藝演出現(xiàn)場,;第三塊,,高中部書畫作品展;
組 長:林憲明
副組長:嚴明忠
成員:周蓮芬,、李建鋒,、朱方平、肖茂進,、蔣加春,、吳安興、于澤強,、石玉林,、王宏華
節(jié)目組:朱方平、于澤強,、石玉林,、王宏華
攝影組:吳安興
場地組:沐廣其、張振明,、韓金銘
后勤組:李建鋒
音響設備組:李桂華
1,、12月19日召開行政會議,安排元旦演出事宜,;
(1),、歌詠比賽每班學生數(shù)不少于40人,教職工隊伍不少于30人,;
(2),、歌曲內(nèi)容要健康向上,積極進??;
(3)、演唱要響亮,、整齊服裝統(tǒng)一,;
(4)、節(jié)目要以文藝和武術為主,,杜絕獨唱和單獨表演,;
2,、12月20日,開始準備展板內(nèi)容,;
3,、12月29日,各學部抽簽,,上報文藝節(jié)目名稱,;
4、12月30日,,14:30音響準備齊全,,15:30進行彩排;
5,、場地安排由北向南依次:昌文中學,、小學部、初中部,、高中部,、青年組、教職工
6,、歌詠比賽評出一二三等獎,,名額分配如下:學生組一等獎:一名;二等獎:二名,;三等獎:三名,;教師組各一名;
7,、歌詠比賽評委為校委會成員,;
8、節(jié)目主持:王祖彬,、劉雪蜜
附:
1,、節(jié)目單
2,、歌詠比賽評分表
臺州國際文武學校
20xx年12月20日
“騰飛——文武山莊”元旦文藝演出節(jié)目單
1,、舞蹈 《紅紅火火鬧新春》 演出:幼兒園
2、武術 《橘鄉(xiāng)武魂》 演出:初中部
3,、合唱 《七子之歌》 演唱:初一(1)班
4,、合唱 《中國人》 演唱:高一(4)班
5、舞蹈 《踏浪》 演出:四(1)班
6,、朗誦 《弟子規(guī)》 演出:昌文中學
7,、合唱 《讓世界充滿愛》 演唱:初二(3)班
8、合唱 《真心英雄》 演唱:高中部教師教練
9,、舞蹈 《加油加油向前沖》 演出:幼兒園
10,、武術 《武童慶新》 演出:六年級
11,、合唱 《游擊隊之歌》 演唱:初二(1)班
12、合唱 《歌唱祖國》 演唱:初中部教師教練
13,、合唱 《友誼的回聲》 演唱:四年級
14,、街舞 《快樂崇拜》 演出:初一(3)班
15、歌舞 《boys》 表演:柯露佳,、尤碧瑩等
16,、合唱 《媽媽的心》 演唱:三年級
17、合唱 《讓世界充滿愛》 演唱:高一(2)班
18,、雙簧 《鬧元旦》 表演:林金榮,、陳凱騰
19、小品 《趙本山pk周星馳》 表演:初二(1)班
20,、合唱 《清晨》 演唱:五年級
21,、合唱 《紅旗飄飄》 演唱:小學部教師教練
22、武術 《中華兒女》第二集 演出:學校表演隊
村級元旦活動方案 農(nóng)村慶元旦活動方案篇五
以踐行核心價值觀為宗旨,,以"構建以仁愛為核心思想的生態(tài)校園"為主題,,通過游藝場、演講比賽形式開展"追夢"行動,,倡導自主活動,、協(xié)作分享,展示當代少年兒童的陽光風貌,,樹立遠大理想,,夯實團隊基礎,樹立民族自尊心和自豪感,。
結(jié)合雛鷹爭章,,預備—初二年級以中隊為單位設游藝場,在體操館設立兌獎處,,初三年級以"父母教會我"主題演講,。
根據(jù)《爭章手冊》,大隊部統(tǒng)一各年級爭章章目,,()由中隊長組織各中隊自行考章,,成功爭章的隊員以中隊為單位上交爭章感想,1月9日前交團隊,。
預備——初三 全體隊員
20xx年12月31日 14:15
1,、前門為入口,后門為出口,,游藝者在得到該游藝場工作人員許可后方可進入該游藝場,,且每游藝場至少有2名家長志愿者協(xié)助;
2,、每游藝場限發(fā)獎券200張,,每人每次限發(fā)1張獎券,,最多3張;
3,、各中隊活動主題自定,,要求積極向上、命名新穎,,彰顯特色,。
4、海報紙為大型彩色紙(倉庫領?。?,可適當美化并標注中隊名稱,內(nèi)容需包括核心價值觀及游戲規(guī)則的詳細說明,,統(tǒng)一粘貼在前門瓷磚上,。
兌獎處設在球類館,1張起兌(獎品以實物為準),。具體如下:
兌換獎券數(shù)
可兌換物
1
圣誕鉛筆
藥丸筆
汽車鉛筆
卡通小本
卡通橡皮
3
數(shù)字鉛筆
冰棒橡皮
糖果橡皮
手緣橡皮
卡通橡皮
5
毛絨圓珠筆
小本
卡通印章
隨心記事本
7
卡通汽車筆
個性汽車筆
賽車筆
奶瓶橡皮
修正帶
10
收納盒
圓規(guī)
迷你密碼鎖
動物橡皮
15
12色彩筆
創(chuàng)意手環(huán)
糖果筆筒
掛鎖包
20
火車雙層鉛筆
手搖削筆器
風琴包
海綿寶寶筆袋
1,、初三演講比賽由年級組長、語文教研組落實細節(jié),;
2,、在活動過程中,切勿嬉戲打鬧,,注意個人及他人安全,;
3、樹文明立新風,,排隊時注意守序、不插隊,;
4,、中隊輔導員應全程參與,,確?;顒影踩?,如有突發(fā)事件立即上報德育處,。
5、當天值日護導,、年級護導及行政護導應密切關注活動情況,,家長志愿者協(xié)助維持活動秩序。
高橋-東陸學校 團隊
20xx.12
村級元旦活動方案 農(nóng)村慶元旦活動方案篇六
元旦很快就要到了,,元旦是一個歡快的節(jié)日,,為了是同學們能夠過一個有意義而且很難忘的節(jié)日,也為了能夠豐富同學們的課余生活,,使大家能夠感受到節(jié)日的歡樂氣氛,,渲染節(jié)日的歡愉,展示同學們的才藝,,特地舉辦一次元旦活動,,希望同學們能夠在游戲的過程中感受到節(jié)日的氣息。
為了迎接元旦的到來,,感受節(jié)日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,,給學生一個展示自我風采的舞臺,,通過主題征文、賀卡制作,、趣味游戲,、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,,活躍校園氛圍,,增強學生集體榮譽感和合作精神,在活動中滲透愛國主義教育,,使同學們成為德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的合格人才。
12月31日下午
各班教室
1,、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會,。
2、節(jié)目形式不限,,要求多樣化,,內(nèi)容健康活潑。低年級可以根據(jù)學生年齡特點開展趣味游戲,;中高年級可以百花齊放,,確定一項專項活動,如猜謎語、成語接龍,、托球跑,、擊掌傳球等。
3,、高二年級制作新年賀卡,。
1、各班以“慶元旦迎新年”為主題征文,。(于12月25日下午選15份上交德育處)
2,、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,,方案中要有節(jié)目主持人,、內(nèi)容、形式等,,整個活動過程要周密,,確保整個下午活動有序進行。(12月26日上交方案),。
3,、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞,。
4,、每位學生為父母、親人,、老師或同學準備一份親手制作的新年賀卡,,活動當天在本班予以展示?;顒咏Y(jié)束后,每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學校的評比、展示,。
5,、各班教師要參與活動并有節(jié)目,。
1,、學校將設立評審小組,對賀卡,、教室布置,、活動過程進行評比,。
每個年級組分別評選出一類班級1個,、二類班級1個,、三類班級1個,。
2,、本次活動結(jié)果將納入班級量化。
組長:全面負責
副組長:全體中層干部負責全校班級巡查及拍照。
1,、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目,,活動要全面充分展現(xiàn)學生才藝特長,。
2,、活動時間要確保整個下午,,學校統(tǒng)一結(jié)束活動,,不得提前,。
3,、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,,放學后學校對各班衛(wèi)生進行大檢查,,將公布結(jié)果,。
附評比標準:
1,、方案具體詳細,,切實可行,;
2、手抄報內(nèi)容充實,,設計新穎,、板面活潑,;
3、賀卡精致美觀,,富有創(chuàng)意;
4,、教室布置有特色,,充滿節(jié)日氣氛。
5,、活動環(huán)節(jié)緊湊,,有家長參與,效果好,。