總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫(xiě)呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

垃圾分類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇一

本次活動(dòng)同學(xué)們通過(guò)上網(wǎng)查詢,，看電視，訪談資深人士,，查課外書(shū),，走訪調(diào)查，實(shí)施考察,，親自實(shí)驗(yàn)等方式分別對(duì)垃圾的來(lái)源,，垃圾的處理，垃圾的分類,，垃圾的危害,，垃圾的變廢為寶等內(nèi)容進(jìn)行了研究,。全班共分為五個(gè)組，分別設(shè)立趙旭斌,、相麗佳,、高源、李雪艦張宏艷為組長(zhǎng)組織研究,。

在開(kāi)題課上,，大家對(duì)我班每天產(chǎn)生的垃圾，我班的高峰家庭一周產(chǎn)生的垃圾和我校每天產(chǎn)生的垃圾情況進(jìn)行了了解,。通過(guò)了解發(fā)現(xiàn)我們?nèi)粘Ｉ钪挟a(chǎn)生了許多的垃圾,，于是我們?cè)O(shè)立了本次綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題——“生活中的垃圾”。然后我充分放手,，讓學(xué)生各抒己見(jiàn),，說(shuō)明自己真心想要研究的有關(guān)生活中的垃圾的問(wèn)題。

同學(xué)們暢所欲言,，最后在教師的引導(dǎo)下設(shè)立了本次活動(dòng)的五個(gè)子課題,，即垃圾的來(lái)源，垃圾的處理,，垃圾的分類,，垃圾的危害，垃圾的變廢為寶,。然后我們?nèi)w同學(xué)以最想要研究的子課題為載體開(kāi)始自由結(jié)組,，然后從組員中舉手表決了該組的組長(zhǎng)趙旭斌、相麗佳,、高源,、李雪艦張宏艷。然后每組的組員在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，在教師的指導(dǎo)下撰寫(xiě)了研究計(jì)劃,，組員們也都建立了聯(lián)系卡?？粗麄兊姆e極勁,，我真的很高興。

此后同學(xué)們利用了一個(gè)多月的時(shí)間進(jìn)入研究活動(dòng),，教師也及時(shí)了解同學(xué)們的活動(dòng)情況,，并給給予了他們相應(yīng)的指導(dǎo)，還有很多的同學(xué)為了研究共同的子課題互相通了電話,，那勁頭真是十足,。

在成果展示課上，各位組長(zhǎng)先介紹了本組的研究課題及分工情況,，然后各成員分別闡述了自己的活動(dòng)情況,，他們的語(yǔ)言雖不是很精煉,，但都介紹的條理很清晰，在同學(xué)們的匯報(bào)過(guò)程中,，我感到同學(xué)們是真心投入到活動(dòng)中了,，并把自己的活動(dòng)過(guò)程記錄了下來(lái)。

其中研究垃圾的變廢為寶的那一組,，有很多成員是親自動(dòng)手做了一些作品,。吳迪、劉碩等同學(xué)的作品還不錯(cuò)呢?他們通過(guò)展示實(shí)物和介紹制作過(guò)程還進(jìn)行的,。同學(xué)們都聽(tīng)得很認(rèn)真,，時(shí)常對(duì)他們的介紹和作品報(bào)以掌聲。

通過(guò)本次活動(dòng),，同學(xué)們更深層次地認(rèn)識(shí)到了垃圾的有關(guān)知識(shí),，從學(xué)生了解垃圾的種類，認(rèn)識(shí)垃圾與生活環(huán)境的關(guān)系;提高環(huán)境保護(hù)能力,、社會(huì)實(shí)踐能力;培養(yǎng)學(xué)生收集,、分析和利用信息的能力。

通過(guò)上網(wǎng),，走訪調(diào)查,，實(shí)施考察等活動(dòng)，考察身邊的環(huán)境,，認(rèn)識(shí)人們?nèi)粘Ｉ瞽h(huán)境中的問(wèn)題;再組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì)宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,。同時(shí)也讓孩子們熱愛(ài)大自然,、理解人與自然和諧發(fā)展的意義;自覺(jué)的從身邊小事開(kāi)始，關(guān)注周圍,、國(guó)家乃至世界性的環(huán)境問(wèn)題;提高環(huán)保意識(shí),、養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。

垃圾分類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇二

201x年7月29日,，xx科技大學(xué)“互聯(lián)網(wǎng)+城市垃圾分類”實(shí)踐團(tuán)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利落下帷幕,。經(jīng)過(guò)為期七天的實(shí)際采訪、交流以及實(shí)踐活動(dòng),，實(shí)踐團(tuán)的成員們不僅提高了環(huán)保意識(shí),，而且在垃圾分類調(diào)研中，也深入了解xx市的垃圾分類狀況,，為推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”概念從國(guó)家指導(dǎo)意見(jiàn)向?qū)嶋H行動(dòng)轉(zhuǎn)變奉獻(xiàn)了自己的力量,。

基層出發(fā)，調(diào)訪民意

7月23日至25日,，實(shí)踐團(tuán)奔赴xx市xx社區(qū),、廣場(chǎng),、xx公園和客運(yùn)站等人流量密集的區(qū)域，發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,，走訪不同群眾,。在調(diào)研過(guò)程中，實(shí)踐團(tuán)發(fā)現(xiàn)來(lái)自不同地區(qū)的的不同年齡段的市民群眾對(duì)于“互聯(lián)網(wǎng)+城市垃圾分類”主題活動(dòng)具有各自的獨(dú)特見(jiàn)解,。一位來(lái)自小姑娘認(rèn)為,，一開(kāi)始人們都會(huì)自覺(jué)地把垃圾分類，但過(guò)一段時(shí)間,，人們就懶得這么做了,，還是要提高人們的環(huán)保意識(shí)。而另一位老兵,，他對(duì)我們垃圾分類的調(diào)研活動(dòng)贊不絕口,。走出校園，走入基層,，調(diào)訪民意,，實(shí)踐團(tuán)希望能夠真正做到實(shí)踐于社會(huì)，關(guān)注于人民,。

實(shí)地采訪,，了解國(guó)家政策

7月27日，實(shí)踐團(tuán)分別前往xx市未央?yún)^(qū)環(huán)保局和市容園林局,，咨詢xx市現(xiàn)有環(huán)保狀況和現(xiàn)存環(huán)保問(wèn)題,。政府部門(mén)的工作人員熱情接待了實(shí)踐團(tuán)，并對(duì)實(shí)踐團(tuán)的主題活動(dòng)給予了充分肯定與大力支持,。期間,，環(huán)保局綜合科殷科長(zhǎng)與實(shí)踐團(tuán)代表們進(jìn)行了親切的座談，當(dāng)被問(wèn)及xx市的環(huán)保問(wèn)題和垃圾分類問(wèn)題,，殷科長(zhǎng)表示環(huán)保局一直在堅(jiān)持大力宣傳環(huán)保知識(shí),，通過(guò)舉辦大型活動(dòng)來(lái)號(hào)召?gòu)V大群眾積極投身于環(huán)保工作，樹(shù)立環(huán)保意識(shí),，加強(qiáng)法律規(guī)范,。殷科長(zhǎng)告訴實(shí)踐團(tuán)，環(huán)保局每年都會(huì)舉行“地球關(guān)燈一小時(shí)”活動(dòng),，并詳細(xì)介紹了201x年1月1日正式實(shí)施的《環(huán)境保護(hù)法》,。市容園林局于今年3月份成功舉辦垃圾分類活動(dòng)，利用三色垃圾桶來(lái)分類垃圾,。一系列的政府舉措和國(guó)家政策充分證明了國(guó)家對(duì)人民生活環(huán)境的關(guān)心,，對(duì)建設(shè)綠色生態(tài)文明的用心。

循環(huán)利用,，變廢為寶

7月28日至29日,，實(shí)踐團(tuán)以“垃圾分類進(jìn)社區(qū),，共創(chuàng)和諧好環(huán)境”為主題在迎春小區(qū)舉辦了循環(huán)利用，變廢為寶的展覽會(huì)活動(dòng),，并受到了都市熱線記者的采訪,。活動(dòng)分為現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)與發(fā)放垃圾分類知識(shí)宣傳單兩大模塊,。實(shí)踐團(tuán)以回收的廢舊物品為材料,，現(xiàn)場(chǎng)教授小朋友們進(jìn)行手工制作，以展覽環(huán)保手工藝品為契機(jī),，向居民宣傳垃圾分類知識(shí),。一位xx市人民警察高度贊揚(yáng)了實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)，肯定了實(shí)踐團(tuán)為建設(shè)綠色生態(tài)環(huán)境做出的努力,，并且贈(zèng)送一箱礦泉水,，真可謂“炎炎夏日，暖暖真情,，援手之施,，無(wú)物感恩，唯借只紙片言,，聊表謝意”,。

時(shí)光如白駒過(guò)隙，暑期社會(huì)實(shí)踐雖以結(jié)束,，但實(shí)踐團(tuán)的“互聯(lián)網(wǎng)+城市垃圾分類”活動(dòng)仍然不會(huì)停止,。在接下來(lái)的時(shí)間，實(shí)踐團(tuán)將會(huì)認(rèn)真分析調(diào)研數(shù)據(jù),，總結(jié)生活中的垃圾分類問(wèn)題,，將互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)環(huán)保方式相結(jié)合，推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)與生態(tài)文明建設(shè)的深度融合,，實(shí)現(xiàn)生態(tài)環(huán)境數(shù)據(jù)互聯(lián)互通互享，充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在垃圾分類回收,，知識(shí)宣傳平臺(tái)的作用,，促進(jìn)再生資源可循環(huán)利用，為建設(shè)綠色生態(tài)文明出一份力,。

垃圾分類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇三

垃圾分類已經(jīng)倡導(dǎo)了很多年,，而且我們身邊的很多垃圾筒也分成了“可回收”和“不可回收”兩大類。然而,，在很大程度上,，這些垃圾筒并沒(méi)有發(fā)揮應(yīng)有的作用，人們還是按照以前的方式,，不管什么垃圾,，都扔到一起,。

這不僅是一種對(duì)于環(huán)境的污染，更是一種資源的浪費(fèi),。我們相信,，當(dāng)垃圾處在正確的位置，我們將會(huì)收獲一大筆財(cái)富,。因此,，推廣垃圾分類處理，不僅是一件利國(guó)利民的好事情,，這必然也將造福我們的子孫后代,。

在本次活動(dòng)中，我們首先學(xué)習(xí)了垃圾怎樣進(jìn)行分類處理,。通過(guò)學(xué)習(xí),，我們深刻感受到如果垃圾放錯(cuò)位置，我們真的浪費(fèi)了很多資源,。

一方面不僅因?yàn)橛行├梢曰厥绽?，如果直接扔掉，就意味著我們需要花費(fèi)新的資源再生產(chǎn);另一方面,，有些垃圾即使不能再用,，但是經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的再加工之后也能夠繼續(xù)為人們服務(wù)。與此同時(shí),，有些垃圾本身會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染,，如果直接扔掉，將會(huì)嚴(yán)重影響人們的健康,。

在深入學(xué)習(xí)了垃圾分類處理之后,，我們嘗試著利用自己所學(xué)和手頭的資源，通過(guò)各種手段進(jìn)行垃圾分類處理的宣傳,。在此期間,，我們制作了一些ppt、視頻,，到中,、小學(xué)，社區(qū)進(jìn)行科普宣傳,，取得了很好的結(jié)果,。

之后，我們?cè)趯W(xué)校組織了一些垃圾分類處理的優(yōu)秀文章,、微電影等,，使活動(dòng)更具有影響力。同時(shí)，活動(dòng)小組攜手山東大學(xué)自行車協(xié)會(huì)進(jìn)行了一次騎行宣傳,。

我們深知,，僅憑我們幾個(gè)人的力量去推廣垃圾分類處理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此,，在所有活動(dòng)過(guò)程中,，我們積極尋求其他同學(xué)的協(xié)助。在此,，向所有為“綠風(fēng)行動(dòng)”付出努力的每一個(gè)人表示感謝,，正是因?yàn)橛写蠹业呐Γ覀儾拍芤宦纷鱿聛?lái),。

在宣傳和調(diào)研的過(guò)程中,，我們發(fā)現(xiàn)：很多人對(duì)于垃圾分類很陌生，“到底哪些是可以回收的,，哪些是不可以回收的”,，很多人都分不清楚。

我想,，這與我們教育本身有關(guān),。“綠風(fēng)行動(dòng)”的結(jié)束不代表垃圾分類處理推廣的終結(jié),，相反,，我們應(yīng)該在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并盡自己所能去解決,。我們這一代沒(méi)有將垃圾分類處理做好,，那么我們就應(yīng)該幫助下一代努力去做。

從孩子抓起,，讓他們知道什么是垃圾分類,，讓他們明白怎樣進(jìn)行垃圾分類，這是我們每一個(gè)光榮而神圣的使命,。

綠風(fēng)吹過(guò),，我們不知道我們的校園會(huì)因此改變多少，但我們希望“綠風(fēng)行動(dòng)”等夠傳承下去,，一代一代,，凈化著校園，凈化著我們的心靈,。

垃圾分類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇四

在醫(yī)學(xué)院院領(lǐng)導(dǎo)和院學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)和幫助下，經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備之后,，醫(yī)學(xué)院公益社團(tuán) “愛(ài)的傳承”敬老院大型公益活動(dòng)如期進(jìn)行,，現(xiàn)對(duì)此次活動(dòng)作如下總結(jié)：

一、活動(dòng)準(zhǔn)備工作

為了關(guān)心和幫助老年人，奉獻(xiàn)大學(xué)生的愛(ài)心,，培養(yǎng)大學(xué)生“尊重老人”的優(yōu)良傳統(tǒng),，展現(xiàn)我院大學(xué)生風(fēng)采，因此醫(yī)學(xué)院公益社團(tuán)組織了去敬老院的慰問(wèn)活動(dòng),。確定活動(dòng)組織之后,，先由公益社團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)提前去敬老院進(jìn)行了解情況，然后團(tuán)長(zhǎng)迅速開(kāi)會(huì)組織公益社團(tuán)各組長(zhǎng)會(huì)議進(jìn)行策劃和討論,，并最終確定了活動(dòng)的時(shí)間,、地點(diǎn)和主要事項(xiàng)。

活動(dòng)包括：為敬老院打掃衛(wèi)生,，劈柴,，幫老年人整理房間，擦玻璃,，唱歌以及陪老人一起聊天等,。針對(duì)這些活動(dòng)，我們分別進(jìn)行了幾方面的準(zhǔn)備：

一是在社團(tuán)內(nèi)組織文娛積極分子準(zhǔn)備節(jié)目,，

二是討論此次慰問(wèn)活動(dòng)的具體內(nèi)容,，

三是對(duì)負(fù)責(zé)人員進(jìn)行安排，分工合作,。

各方面的準(zhǔn)備做到細(xì)節(jié)化,，細(xì)致化，同時(shí)我們做出了幾套安全應(yīng)急方案,，保證大家的交通等安全,。

公益社團(tuán)在超市購(gòu)買敬老院老人常用的生活必需品，購(gòu)買面粉兩袋,，大米一袋,，食用油一桶，蔬菜包括老人常吃的一些時(shí)令蔬菜,，和一些香蕉和西紅柿等,。

二.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄

上午八點(diǎn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)校東門(mén)集合，集體坐55路和11路公交車,，之后大家步行20分鐘于九點(diǎn)三十分全體參與同學(xué)到達(dá)敬老院,，根據(jù)預(yù)先計(jì)劃好的活動(dòng)流程分組，開(kāi)始展開(kāi)公益活動(dòng),。

首先大部分同學(xué)先為敬老院打掃衛(wèi)生,，并主動(dòng)和老人閑話家常，隨后,，大家開(kāi)始各自與老年人進(jìn)行聊天,，聽(tīng)老人們講述他們的生活經(jīng)歷，有的同學(xué)為臥床的老人獻(xiàn)歌一曲，有的同學(xué)拿著自己準(zhǔn)備的樂(lè)器為老人演奏,，還有的同學(xué)和老人們比背古詩(shī),、練書(shū)法，同時(shí)部分男同學(xué)在敬老院院子里劈柴,，鋸木頭,，為敬老院準(zhǔn)備好做飯用的燃料木柴。

短短的幾分鐘老人們就在同學(xué)們熱情的慰問(wèn)中露出了慈祥的笑臉,，他們的笑容使我們感到很欣慰,，似乎看到勞動(dòng)的成果。敬老院的院子里坐滿了充滿笑容的老人和同學(xué),，一些老人因行動(dòng)不便無(wú)法到敬老院院子里看我們準(zhǔn)備的一些節(jié)目,，有的同學(xué)就留在他們身邊聽(tīng)老人們講述他們年輕時(shí)的故事。

一些社團(tuán)成員還陪老人讀報(bào),，為他們洗腳,，在特定的場(chǎng)合中和老人們一起放松，帶給老人們無(wú)限的快樂(lè),。

在與老人的交流過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn),，各房間配備了電視和收音機(jī)，但是老人們平時(shí)的生活很是需要我們的幫助,，工作人員少,，照顧的老人多，老人們的精神生活還是需要進(jìn)一步提高的,。

中午老人們開(kāi)飯了,，我們社團(tuán)的同學(xué)們，非常積極的幫助老人,，端飯倒水,，并且給不能自理的老人親自喂飯，看到老人們滿意的笑容,，我們感到很是欣慰和高興,。

中午一點(diǎn)，活動(dòng)進(jìn)入尾聲,，在院長(zhǎng)真情的講話中結(jié)束了活動(dòng),，一張樸素的合影永久的記憶了這次難忘的慰問(wèn)活動(dòng)。

三,、活動(dòng)整理工作

活動(dòng)之后,，很多同學(xué)都談了關(guān)于此次慰問(wèn)活動(dòng)的看法，同學(xué)們都覺(jué)得幫助老人們很有意義,，讓我們感受到老人們的生活艱辛,，也從老人眼中讀到了一種對(duì)子女關(guān)懷的渴望,。敬老院的老人們物質(zhì)上和精神上都需要我們的幫助，我們也相信我們都付出一份愛(ài)心,，老人們會(huì)過(guò)的更幸福。

老吾老及人之老,，我們希望在關(guān)懷自己的老人的基礎(chǔ)上,，也將愛(ài)心傳遞到祖國(guó)的每個(gè)角落，關(guān)注社會(huì)上更多的孤寡老人,。同學(xué)們都流露出自己的心聲,，從活動(dòng)中感受到很多，紛紛表示,，以后的日子里,，會(huì)做到尊重老人，熱愛(ài)老人,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們祖國(guó)“尊老愛(ài)幼”的優(yōu)良傳統(tǒng),。

四、存在的問(wèn)題及改進(jìn)

在活動(dòng)中我們也發(fā)現(xiàn)一些不足之處,，如一些節(jié)目不太適合老年人,，如流行歌曲等，準(zhǔn)備的戲曲較少,，沒(méi)有多方面的收集各種戲曲,，另外仍然有一小部分同學(xué)沒(méi)能更快的融入活動(dòng)當(dāng)中，所以我們今后的公益活動(dòng)還應(yīng)該做到更細(xì)致化,，更專業(yè)化,，計(jì)劃更加充實(shí)化。

眾所周知,，這些老人缺的不僅僅是物質(zhì)上的資源,，更重要的是內(nèi)心精神上的陪伴。他們要求的并不多,，只是希望我們這些子女能夠經(jīng)常去看看他們,，和他們聊天讓他們感覺(jué)不再孤單。但是僅靠我們的微薄之力是肯定不能解決社會(huì)上所有需要關(guān)心的事情,。

所以我們公益社團(tuán)希望并呼吁更多的人伸出雙手,，奉獻(xiàn)愛(ài)心，讓老人們不再感到孤單,，讓他們能夠真正的安享晚年,，構(gòu)建我們的和諧大家庭。最后衷心的感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助,，讓公益社團(tuán)在本次公益活動(dòng)中,，展現(xiàn)了大學(xué)生的價(jià)值,，讓更多的同學(xué)們接收到了精神上的洗禮，讓我們?yōu)榫蠢显核腿ジ嗟臏嘏?。謝謝,。