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學(xué)前教育畢業(yè)生自我鑒定篇一

大學(xué)四年,，是我來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這大好時(shí)光里,，我本著學(xué)好本專業(yè),，盡量擴(kuò)大知識(shí)面,，并加強(qiáng)能力鍛煉的原則，大量汲取知識(shí)財(cái)富,，鍛煉了自己的各種能力,。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，深研專業(yè)知識(shí),，并取得了優(yōu)異的成績,，多次名列前茅，連年獲得獎(jiǎng)學(xué)金,。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了教育學(xué),、心理學(xué)、普通心理學(xué),、人體解剖生理學(xué),、教育社會(huì)學(xué)、聲樂,、舞蹈,、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué),、幼兒心理學(xué),、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué),、幼兒教育研究方法等課程,。

通過幾年的學(xué)習(xí)，本人具備以下幾方面的知識(shí)和能力：

1.掌握學(xué)前教育學(xué),、幼兒心理學(xué),、幼兒同課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí);

2.掌握觀察幼兒,、分析幼兒的基本能力以及對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的技能;

3.具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力;

4.熟悉國家和地方幼兒教育的方針,、政策和法規(guī);

5.了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動(dòng)態(tài);

6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力,。

在校學(xué)習(xí)期間，我熱愛社會(huì)主義,，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨和他的領(lǐng)導(dǎo),。自覺遵守國家的法律和學(xué)校的紀(jì)律。積極參加各種校內(nèi)黨?；顒?dòng),，向黨組織靠攏，并取得了25黨校結(jié)業(yè)證書。在學(xué)校里,，我積極參加從班到系,、學(xué)校的各種集體活動(dòng)，并為集體出謀獻(xiàn)策,。時(shí)刻關(guān)心同學(xué)，與大家關(guān)系融洽,。作為班干部,，我努力為同學(xué)服務(wù)，積極協(xié)助老師的工作,，開展各種形式的活動(dòng),，協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系，使我們班成為一個(gè)充滿生氣,、有活力的班集體,。

在課余生活中，我還堅(jiān)持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,，堅(jiān)持體育鍛煉,，使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會(huì)交往和各方面知識(shí)的運(yùn)用能力,，我積極參加社會(huì)實(shí)踐,。三年中，我加入了青年志愿者,、參加了學(xué)校黨校培訓(xùn),，這些經(jīng)歷，不僅增強(qiáng)了我吃苦耐勞,、自理自立的能力,，還提高了我與別人合作與交往的能力。

學(xué)前教育畢業(yè)生自我鑒定篇二

自從xx年年被理工中專成教學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)錄取后,，充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學(xué)習(xí)中,。上課期間，我堅(jiān)持不遲到,、不早退,，勤做筆記，按時(shí)完成作業(yè),，有要事則向班主任請(qǐng)假,。在單位工作期間，我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,，一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐,。充分利用自己的閑暇時(shí)間，把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系，把函授時(shí)不能作具體解說的書本知識(shí)理解消化,。通過兩年半的本科函授學(xué)習(xí),，本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí),、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,，先概括如下：

一、思想認(rèn)識(shí)

本人在函授學(xué)習(xí)期間,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,，特別是對(duì)學(xué)院開設(shè)課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí),，使我受益匪淺,，本人明白了，合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),，更關(guān)注學(xué)生的心里,，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。

二,、業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)

理工中專函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,，教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé),，使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,，大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,，本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育實(shí)踐中,，效果效果相當(dāng)不錯(cuò)。

三,、專業(yè)技能

本人是一名幼兒教師,，在校我們學(xué)習(xí)了不光《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,，還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)》,、《家庭教育學(xué)》等，通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了很多,，也學(xué)會(huì)了怎樣處理突發(fā)事件,。

短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識(shí),，重溫了快樂的中專生活,，提高了教育教學(xué)能力，而且更加堅(jiān)定自己的追求,，我將充分挖掘人生價(jià)值,，發(fā)揮個(gè)人潛力,，有效地服務(wù)于教育事業(yè)，服務(wù)于社會(huì),。

學(xué)前教育畢業(yè)生自我鑒定篇三

我是一名幼兒教師,，于xx年9月懷著強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心參加電大學(xué)前教育專科學(xué)習(xí),，現(xiàn)已修完全部課程,，就要畢業(yè)了。三年電大學(xué)習(xí),，使我獲益良多,。

一、珍惜機(jī)會(huì),、受益匪淺

通過這三年的學(xué)習(xí)，本人在專業(yè)知識(shí),、業(yè)務(wù)水平,、工作能力等方面都取得了可喜的進(jìn)步和提高：1.掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué),、幼兒同課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施,、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí);2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的技能; 3.熟悉國家和地方幼兒教育的方針,、政策和法規(guī);4.了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動(dòng)態(tài);

作為一名幼兒教師,，我堅(jiān)持將學(xué)到的專業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中，指導(dǎo)教學(xué)工作,，獲得了顯著的教育教學(xué)成果,。例如在學(xué)習(xí)了《學(xué)前兒童教育心理學(xué)》之后，我了解到幼兒在心理發(fā)展過程中,，既呈現(xiàn)出了發(fā)展的共同規(guī)律,，又存在著明顯的群體差異和個(gè)體差異，這就為我們從事教育教學(xué)實(shí)踐工作和對(duì)學(xué)生的因材施教提供了理論的指導(dǎo)思想,。 針對(duì)性的專業(yè)課程設(shè)置給我們自身專業(yè)素質(zhì)的提高提供了極為平穩(wěn)的成長平臺(tái),。在三年的學(xué)習(xí)中，我逐漸成長為一名專業(yè)合格,、素質(zhì)過硬的幼兒教師,。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí),、嚴(yán)守紀(jì)律

電大業(yè)余學(xué)習(xí)條件艱苦,，面對(duì)諸多困難，我都一一克服了：1.是年齡偏大,，記憶力和智力減退,。我就用比別人多幾倍的努力,，多幾倍的時(shí)間去學(xué)習(xí);2.是正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。工作時(shí)做好工作,，學(xué)習(xí)時(shí)努力學(xué)習(xí),，同時(shí)把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作中去，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;3.是正確處理好學(xué)習(xí)與家庭的關(guān)系,。我積極爭取家人的支持,、幫助和配合，家人的支持和鼓勵(lì),，成為我完成學(xué)業(yè)的巨大動(dòng)力,。業(yè)余學(xué)習(xí)條件雖然艱苦，但也有其有利的一面,，就是為我們提供了邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐的機(jī)會(huì),。在學(xué)習(xí)中，我注意做到理論聯(lián)系實(shí)際,，經(jīng)常運(yùn)用學(xué)到的理論知識(shí)研究分析工作中遇到的問題和矛盾,，尋求解決矛盾的方法。

由于不同于全日制的授課方式,，除了面授的機(jī)會(huì)外,，可以說大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,，在工作之余,，我認(rèn)真閱讀教學(xué)材料，仔細(xì)領(lǐng)會(huì)每門課程所講述的內(nèi)容,，做到課前預(yù)習(xí)了解,，把不明白的內(nèi)容帶到課堂，向教師請(qǐng)教;課后復(fù)習(xí)鞏固,。有些老師以前也從事過幼教工作,，她們的豐富理論知識(shí)以及理論聯(lián)系實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)吸引了我，增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心,。對(duì)老師的輔導(dǎo)總能傾心,、安心、靜心地聆聽,，認(rèn)真地圈劃重點(diǎn),，按類別認(rèn)真做好筆記，既兼顧基礎(chǔ)知識(shí),，又突出重點(diǎn)內(nèi)容;回家后舍得化時(shí)間,，根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀書，認(rèn)真地背誦記憶,，做到在理解基礎(chǔ)上背記,，在背記基礎(chǔ)上理解,。

電大學(xué)習(xí)的三年時(shí)光馬上就要結(jié)束，在校學(xué)習(xí)其間,，有過成功的喜悅,，也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,，老師的博學(xué),，講課的場景，使我終身難忘;同學(xué)之間的真誠,，那份純潔,，真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學(xué)生時(shí)代?；厥淄?，我覺得我的所學(xué)還很有限，我必須認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,。人的一生就在于取長補(bǔ)短,，不斷創(chuàng)新，只有這樣,，才能不斷成長進(jìn)步，才能不斷豐富知識(shí),，才能更好地工作,，為走完今后的人生道路打下了良好基礎(chǔ)。

學(xué)前教育畢業(yè)生自我鑒定篇四

在短短的三個(gè)月實(shí)習(xí)期間,，我受益匪淺,，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)真是讓我明白了很多，僅有理論是不夠的,，也得有實(shí)踐,，可是光有實(shí)踐是不夠的，要理論實(shí)踐相結(jié)合,。在幼兒園各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的幫忙下,，我比較成功的將自我所學(xué)理論知識(shí)和技能運(yùn)用到了實(shí)踐中，順利的完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù),，并且我覺得自我學(xué)到了很多東西,，并深刻了解了作為一名幼兒教師該應(yīng)對(duì)的生活是怎樣的、該具備的心態(tài)是怎樣樣的,、在以后的工作生活中,，我該怎樣要求自我及自我又該向怎樣的一個(gè)層次邁進(jìn)。我認(rèn)為這次實(shí)習(xí)對(duì)我的職業(yè)生涯計(jì)劃來說是十分重要的,，我的收獲很多,。

聽課是提高自身教育教學(xué)本事一個(gè)好方法,，新教師僅有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)，所以對(duì)每次聽課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜,，聽課的主要對(duì)象是一些工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,，這期間我聽了很多課，我的收獲很大,，逐步把握了一些上課的技巧,。

這次實(shí)習(xí)，雖然我的主要工作是教學(xué),，可我覺得在實(shí)習(xí)中,，我做的更多是保育工作，也許是因?yàn)槲以诖蟀?，在教學(xué)上,，我上過幾個(gè)活動(dòng)，在這些活動(dòng)中,，我看到了自我的不足,，如：

1、我們的語言不夠美麗,，不夠吸引小朋友,，表情，動(dòng)作不豐富,，不夠感染小朋友,，可能是自我的一些不足，沒有做到適度的夸張,，

2,、評(píng)價(jià)語言過少，

3,、沒有照顧到每個(gè)孩子,，由于不太了解班上的幼兒，因而沒有很好做到因材施教,，對(duì)親外答案和突發(fā)行為和語言,，不能迅速的靈活地應(yīng)答和處理。

以上3點(diǎn)是我自我反思后小結(jié)才出來的,，做到不夠地方我們,，我們同學(xué)之間在一齊交流的時(shí)候，他們說自我也有這些不足,，我也問過教師,，得出結(jié)論大部分是因?yàn)槲覀冃率纸處熢斐傻模ゾ殨?huì)讓我們這些不足得到改善,。

在保育方面,，這幾周我做了很多從來沒有過的事情,，也學(xué)會(huì)不少，比如說：哄他們睡覺,，隔毛巾,，梳頭發(fā)等，我們同學(xué)聊天時(shí)說道,，我們是提前體驗(yàn)做媽媽的生活,，為以后做準(zhǔn)備，像這些瑣碎的'生活常規(guī)事情,，每一天都要做,，我覺得能夠練習(xí)一個(gè)人的耐心，忍耐心,，恒心,，細(xì)心等等對(duì)于人的性格確實(shí)有些幫忙。