隨著社會不斷地進步,，報告使用的頻率越來越高,，報告具有語言陳述性的特點。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧。
木工實訓(xùn)報告心得 木工實訓(xùn)報告總結(jié)1000篇一
在入廠培訓(xùn)之前,，組織部安排我在公司團委協(xié)助做好團委的暑期工作,。比如青少年課外活動培訓(xùn)班、暑期社區(qū)消夏晚會等。雖然這樣的實習與我在學(xué)校所學(xué)專業(yè)毫不相干,，但我還是非常認真地對待每一項工作,。
接下來，參加公司組織部安排的入廠前教育培訓(xùn),。在培訓(xùn)中,，公司技術(shù)處、質(zhì)保部,、安監(jiān)處,、勞資處等等多個部門的專家、領(lǐng)導(dǎo)的熱情介紹和教育培訓(xùn)使我在各相關(guān)方面對公司有了新的熟悉,，接下來又參加了省公司安排的電力系統(tǒng)大中專畢業(yè)生上崗前培訓(xùn),，經(jīng)過在部隊軍訓(xùn)、聽省公司專家,、領(lǐng)導(dǎo)講課,，又進一步鍛煉了精神毅力、豐富了知識,、開闊了視野,。這些教育培訓(xùn)使我深深感到公司對我們新入廠職工的關(guān)心和期望，在一定程度上也成為我在今后的工作中認真學(xué)習,、積極向上的動力之一，為踏上實習崗位打下了良好基礎(chǔ),。
在接下來的一個月里,，跟隨師傅們搭跨越架，護線等等,，知道了搭架子要遵循“橫平豎直”的原則,，知道了護線看似輕松，實際上必須時刻集中精力,，隨時向牽引場,、張力場匯報情況，碰到問題必須及時處理,，想盡一切辦法確保正常牽線,。
在工地，我虛心向師傅們請教學(xué)習,，對于隊長,、師傅安排的工作，從不挑挑揀揀,，每一件事,，我都以謙虛認真的態(tài)度去對待。就拿擰螺絲來說，不能用力過大,，但還得滿足扭矩要求,，擰防盜帽一定要注重將防盜帽與螺絲桿對正，假如不小心擰偏又退不下來,，就會很麻煩,。諸如此類的事還有很多，這就需要自己在今后的工作中繼續(xù)保持謙虛謹慎的工作作風,，對待每一件事,，技術(shù)、經(jīng)驗是一方面,，而對待工作的態(tài)度同樣是個很重要的問題,。
從商丘回來，參加了公司教育處安排的測工培訓(xùn)并在最終的考核中取得優(yōu)異成績,。在培訓(xùn)中主要學(xué)習了一些測量理論知識和儀器的簡單操作,。這些知識還需要在實際施工中結(jié)合實際認真實踐。
測工培訓(xùn)結(jié)束后就趕往廣東參加500kv天廣四回輸變電工程的建設(shè),。實習期間,，除了平時做一些資料復(fù)印和數(shù)據(jù)采集、計算工作外,，在自己的虛心請教和師傅們的熱心幫助下,，我對送電線路施工有了更進一步的熟悉，同時,，由于自己的全身心投入和親身經(jīng)歷,，我對送電線路施工之艱苦、要求之嚴格也有了更深的體會,。
在師傅的熱情關(guān)懷的耐心講解下,，結(jié)合天廣四回的設(shè)計、施工實際情況,，我對質(zhì)量控制的要害和重要項目在概念上有了一定程度的了解,。例如基礎(chǔ)工程中的地螺規(guī)格數(shù)量、基礎(chǔ)表面質(zhì)量,、立柱斷面尺寸,、整基扭轉(zhuǎn)及中心位移、基礎(chǔ)根開,、基礎(chǔ)頂面面高差,、轉(zhuǎn)角塔基礎(chǔ)頂面預(yù)高、地螺偏心,、角鋼傾斜角度等等方面;鐵塔工程中的節(jié)點間主材彎曲,、轉(zhuǎn)角塔終端塔結(jié)構(gòu)在受力反方向結(jié)構(gòu)預(yù)傾斜,、螺栓的緊固程度、防松,、防盜以及與構(gòu)件面接觸情況,、螺栓穿向等方面;架線工程中的弧垂、附件安裝質(zhì)量及工藝要求,、導(dǎo)線損傷程度限制等等方面,。為了更好地做好對以上各個方面的學(xué)習，我總是隨身攜帶相關(guān)參考資料,、標準,、規(guī)范等，邊實踐邊學(xué)習,。
經(jīng)過參加架線施工,，我對張力場布置、牽引場布置,、緊線,、平掛等主要工作有了一定的了解。在天廣四回工程中,，我還負責了多數(shù)塔位的接地電阻測量和個別塔位的接地電阻缺陷處理工作,。
木工實訓(xùn)報告心得 木工實訓(xùn)報告總結(jié)1000篇二
學(xué)生姓名：胡光宇學(xué)號：20214320
專業(yè)：土木工程（建筑工程方向）
設(shè)計題目：溧陽云龍化工設(shè)備公司行政辦公樓設(shè)計
指導(dǎo)教師:
20xx年3月9日
畢業(yè)設(shè)計實習報告
在外實習的這幾天中，使自己對建筑的認識又上升了一個層次,，在蘇—滬—杭之旅,，領(lǐng)略到了祖國的大好河山之一角，上海的建筑,，高聳林立,，杭州的山水，讓人心曠神怡,，蘇州的園林，讓人忘乎所以,。此旅,，讓我感覺到，上海發(fā)展雖快,，卻感到不太適合人類居住,，上海的生活節(jié)奏讓人感覺太快，上班之后的疲勞顯于面部,，給人一種來也匆匆去也匆匆的感覺,。我不羨慕他們的生活卻仰慕于上海的建筑，站在上海市區(qū),，讓我感覺到人類的渺小,，卻也讓我感到人類的偉大,，人類依靠自己的雙手和智慧把社會裝扮得如此美麗，東方明珠和金茂大廈的偉岸給我的心帶來了激烈的震撼,。
被譽為中華第一高樓的上海金茂大廈,，位于陸家嘴金融貿(mào)易區(qū)，與著名的外灘風景區(qū)隔江相望,。金茂大廈由美國芝加哥som建筑事務(wù)所設(shè)計,，集中華五千年寶塔建筑之大成，融匯當代世界建筑新技術(shù),，建造周期歷時五年,。金茂大廈的高度為402.5米，是目前世界第三,、中國第一高樓,，總建筑面積29萬平方米，占地2.3萬平方米,，地上88層,，地下3層，總投資為5.4億美金,，是楊浦大橋,、南浦大橋、東方明珠塔總造價的1.5倍,。金茂大廈既有現(xiàn)代氣派,，又有民族風格，與附近的東方明珠電視塔及高低錯落的樓群一起構(gòu)成了一道雄偉壯觀的都市風景線,。大廈第3層到50層為商業(yè)辦公用房,；54層到87層為五星級凱悅大酒店，居地面220多米高的酒店空中大堂是目前國內(nèi)僅有的奇觀,；第88層為觀光層,。在大廈北側(cè)的裙房內(nèi)，有商場,、展示廳,、宴會廳,、演示廳和娛樂中心。金茂大廈觀光層的高度為340米，面積為1400平方米,，是目前國內(nèi)最高,、最大的樓層觀光層,。在觀光層上憑欄遠眺,，上海的都市風光和長江口的壯觀景色可盡收眼底。不僅如此,，金茂大廈建筑的本身也是一處景觀,。她堪稱國際上后現(xiàn)代建筑藝術(shù)的佳作,，是中國傳統(tǒng)與現(xiàn)代潮流的一次完美融合。在這個雄偉的建筑中,，許多數(shù)字非常巧合地與8有關(guān),。比如：她是有8根寬1.5米、長5米,、高340米的擎天大柱和8根圓形鋼柱支撐,；她的核心主體建筑為八角形等等。大廈頂端高聳入云的塔尖,，就象上海市花白玉蘭在藍天中綻放,。
東方明珠塔位于上海蒲東，1991年7月30日動工,，1994年10月1日建成,。塔高468米，與外灘的“萬國建筑博覽群”隔江相望,，建設(shè)完成時,，列亞洲第一，世界第三高塔,。
東方明珠塔由三根直徑為9米的立柱,、塔座、下球體,、上球體,、太空艙等組成。
東方明珠游船碼頭位于黃浦江畔,，占地面積2200余平方米,，乘坐東方明珠浦游覽
畢業(yè)設(shè)計實習報告
船沿江暢游，即可盡情領(lǐng)略百業(yè)興旺,、百舸爭流的都市情懷,。
東方明珠塔每年接待來自于五洲四海中外賓客280多萬人次，是集觀光,、餐飲,、購物、娛樂,、游船,、會展,、歷史陳列,、廣播電視發(fā)射等多功能于一體的綜合性旅游文化景點。東方明珠塔業(yè)已成為上海的標志性建筑,，榮列上海十大新景觀之一,。作為全國旅游熱點之一,，東方明珠塔又以其優(yōu)質(zhì)服務(wù),，在20xx年初被國家旅游局評為全國首批aaaa級旅游景點,。
上海是中國對外開放的一扇窗戶，充滿了積極向上時代氣息,，但我卻更欣賞上海古代的建筑,。它的存在，讓上海更具有韻味和魅力,，它的別具一格,，讓上海蒙上了一種迷人的神秘。
上海地處吳越古地,，自古承襲吳越文化薰陶，從生活習俗到衣食住行無一不包孕著吳越文化的特色,，建筑營造也不例外?？疾焐虾５墓沤ㄖ?，廟、園,、亭、閣,，及其它建筑古跡,，無不閃爍著吳越文化的異彩。
“秋霞圃”地處嘉定城內(nèi)一條僻靜的街巷內(nèi),。粉墻上嵌烏漆大門,，外觀古樸恬靜,，像一戶大家住宅,。秋霞圃的個個景觀，都緊密有序地散置在這小小庭院之中,。進門穿過別致的門樓,，一條鋪花小路從花壇處岔開，伸向西面一道門,，粉墻石竹,，托出門內(nèi)的儀慰廳,。這兒是迎賓所在，花竹遍植,，一派幽雅氣象,。就在這花墻小院中，藏著叢桂軒,。臨軒遍植桂花樹,，長年綠葉扶疏。坐在軒內(nèi)小憩,，向東遠眺桃花潭水,，朝南入夏有芭蕉搖曳，迎風消暑,。朝西,，可望一小院內(nèi)花叢老桂，秋景盎然,。朝北依山,，青松挺秀、晴雪耀金,。園中心有一大池,，名“桃花潭”。西部是池上草堂,，“舟而不游軒”建于池南一灣中,，原都是飲茶、弈棋和垂釣,、觀魚的地方,。池西北矗立一座黃石假山，臨池映照水中,，更顯洞壑幽深,，曲折盤道彎環(huán)，逶迤漂移不定,，引人入勝,。立在旱船頭上觀景，山光潭影,，一片詩情畫意,。黃石假山上的“即山亭”為一舊景，登臨可盡覽園景,，也可眺望遠處城諜,。山后有“近綠軒”，山前水上有“撲水亭”，都是登臨佳處,。站亭中望水面，波光粼粼,、清撤見底,，湖中游魚來回穿梭于湖石之間。
湖石形狀各異,，有的像重頭,、有的像鷹嘴、有的近似駱駝,、有的狀如老牛,，皆維妙維肖，妙趣橫生,。桃花潭之北有一別致的古典建筑“碧梧軒”,，為園中主廳、會客之所,，俗稱四面廳,。廳前有月臺，臺左右有兩棵百年歷史的盤槐,，枝椏虬屈,，形似龍爪。廳正中高懸”靜觀自在”,、“山光潭影”二匾,。兩壁和屏門上掛有名家書畫。后廳有小院,，
畢業(yè)設(shè)計實習報告
置假山桂樹,。廳東有幽雅的“枕流漱石軒”，建于清鏡塘上,。繞到他東,，過三曲橋沿山臨水而行，過礬岸斷岸,，眼前又現(xiàn)一座小石橋,，山壁上有“涉趣橋”3字，此為“嘉定四先生”之一婁堅手書,。過了石橋再往前走,，便又回到“舟而不游軒”，繞池一圈游完秋霞圃園景,，會感到這座古典園林建筑正體現(xiàn)了“小中見大”,、曲折有致的特點，令人回味無窮。
如果說上海建筑震撼了我的心靈的話,，那么,，蘇州園林則洗禮了我的靈魂。
有人說：“江南園林甲天下,，蘇州園林甲江南,。”蘇州之所以獲得“天堂”的美稱,，在很大的程度上由于它擁有一批全國以至世界知名的古典園林,。蘇州有許多名園，如拙政園,、網(wǎng)師園,、留園、滄浪亭,、獅子林是其中最突出者,，即以這些園林而論，它們的建筑,、山水,、花木各不相同，各有特點,，這些名園也從而具有了各自的風格與生命力,。拙政園與北京頤和園、承德避暑山莊,、蘇州留園并稱為我國四大古典名園,。拙政園初為唐代詩人陸龜蒙的住宅，后為明代監(jiān)察御史王獻臣歸隱之地,，取“拙者之為政”的語意而名,，滄浪亭地處城南三元坊，在現(xiàn)存蘇州園林中,，歷史最為悠久,。全園布局自然和諧，堪稱構(gòu)思巧妙,、手法得宜的佳作,。與獅子林、拙政園,、留園并列為蘇州宋,、元、明,、清四大園林,。全園景色簡潔古樸，落落大方，不以工巧取勝,，而以自然為美,。獅子林為蘇州四大名園之一，至今已有六百多年的歷史,。元代至正二年,，名僧天如禪師維則的弟子“相率出資，買地結(jié)屋,，以居其師”。因園內(nèi)“林有竹萬固,，竹下多怪石,，狀如狻猊（獅子）者”而得名。獅子林既有蘇州古典園林亭,、臺,、樓、閣,、廳,、堂、軒,、廊之人文景觀,，更以湖山奇石、洞壑深邃而享譽盛名,，素有“假山王國”之美譽,。園始建于明嘉靖年間，園中分四個景區(qū)：中部以山池為中心,，風景明凈清幽,；東部則廳堂宏麗軒敞，重樓疊閣,；西部是土山楓林,，景色天然清秀；北部是田園風光,。全園建筑布局結(jié)構(gòu)嚴謹,，尤以建筑空間處理得當而居蘇州園林之冠，亦是中國四大名園之一,。網(wǎng)師園,，全園占地約八畝余，還不及拙政園的六分之還不及拙政園的六分之一,，但小中見大,，布局嚴謹，主次分明又富于變化，園內(nèi)有園,，景外有景,，精巧幽深之至。建筑雖多,，卻不見擁塞,，山池雖小，卻不覺局促,，因此被認為是蘇州古典園林中以少勝多的典范,。怡園，在蘇州園林中建造最晚,，得以博采諸園之長,，形成其集錦式的特點，由于其布局緊湊,，手法得宜,，有較高的觀賞價值。全園面積約九畝,，東西狹長,。園景因地制宜分為東西兩部，中
木工實訓(xùn)報告心得 木工實訓(xùn)報告總結(jié)1000篇三
在一個月的實習中,，我們每個土木人都學(xué)到了很多的知識,，以下是我通過一個月實習所學(xué)到的知識，它們分別為：基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋;墻筋綁扎;構(gòu)造柱鋼筋的綁扎;梁鋼筋;板箍筋綁扎,。
一.基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋：
1. 按彈出的鋼筋位置線,，先鋪底板下層鋼筋。根據(jù)底板受力情況,，決定下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面,，一般情況下先鋪短向鋼筋，再鋪長向鋼筋,。
2. 擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊,，墊塊厚度等于保護層厚度，按每1m左右距離可縮小,，甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替,。
3. 底板如有基礎(chǔ)梁，可分段綁扎成型,，然后安裝就位,，或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型。
4. 底板鋼筋如有綁扎接頭時,，鋼筋搭接長度及搭接位置應(yīng)符合施工規(guī)范要求,，鋼筋搭接處應(yīng)用鐵絲在中心及兩端扎牢,。如采用焊接接頭，除應(yīng)按焊接規(guī)程規(guī)定抽取試樣外,，接頭位置也應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定,。
5. 根據(jù)彈好的墻、柱位置線,，將墻,、柱伸入基礎(chǔ)的插筋綁扎牢固，插入基礎(chǔ)深度要符合設(shè)計要求,，甩出長度不宜過長,，其上端應(yīng)采取措施保證甩筋垂直，不歪斜,、傾倒,、變位。
二.墻筋綁扎：
1. 在底板混凝土上彈出墻身及門窗洞口位置線,，再次校正預(yù)埋插筋,，如有位移時,，按洽商規(guī)定認真處理,。墻模板宜采用“跳間支模”,，以利于鋼筋施工,。
2. 先綁2～4根豎筋，并畫好橫筋分檔標志,，然后在下部及齊胸處綁兩根橫筋定位,，并畫好豎筋分檔標志。一般情況橫筋在外,，豎筋在里,，所以先綁豎筋后綁橫筋。橫豎筋的間距及位置應(yīng)符合設(shè)計要求,。
3. 所有鋼筋交叉點應(yīng)逐點綁扎,，其搭接長度及位置要符合設(shè)計圖紙及施工規(guī)范的要求。
4. 為保證門窗洞口標高位置正確,，在洞口豎筋上劃出標高線,。門窗洞口要按設(shè)計要求綁扎過梁鋼筋，錨入墻內(nèi)長度要符合設(shè)計要求,。
5. 各連接點的抗震構(gòu)造鋼筋及錨固長度,，均應(yīng)按設(shè)計要求進行綁扎。如首層柱的縱向受力鋼筋伸入地下室墻體深度;墻端部,、內(nèi)外墻交接處受力鋼筋錨固長度等,，綁扎時應(yīng)注意,。
6. 配合其他工種安裝預(yù)埋管件、預(yù)留洞口等,，其位置,，標高均應(yīng)符合設(shè)計要求。
五,、板鋼筋綁扎：
1. 清理模板上面的雜物,，用粉筆在模板上劃好主筋，分布筋間距,。
2. 按劃好的間距,，先擺放受力主筋、后放分布筋,。預(yù)埋件,、電線管、預(yù)留孔等及時配合安裝,。雙向受力板,，短方向鋼筋在下，長方向鋼筋在上,。
3. 在現(xiàn)澆板中有板帶梁時,，應(yīng)先綁板帶梁鋼筋，再擺放板鋼筋,。
4. 在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊,，間距1.5m。墊塊的厚度等于保護層厚度,，應(yīng)滿足設(shè)計要求,，如設(shè)計無要求時，板的保護層厚度應(yīng)為15㎜,，鋼筋搭接長度與搭接位置的要求與前面所述梁相同,。
通過此次的實習，我有所感觸,，主要從幾個方面講：“路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索”：第一次，親身感受到土木工程是一門大學(xué)問,，有很多很多的知識,。我還是個連土木工程門都沒進的無知學(xué)生，要學(xué)的很多,，要做的很多,，今后的時光應(yīng)該是自己發(fā)奮讀書的日子，是努力求索的日子,。從理論到實踐還有一段路要走：在我們的第一天站在建筑物的施工現(xiàn)場,，我們從書本上學(xué)到的很多的知識不能和實踐相結(jié)合,。以后，我們要多加努力,，大學(xué)不是高中,，要學(xué)真本事，能把課本上的東西運用到實際中去,，并有所創(chuàng)新,，才能算是真正學(xué)會了，才是真正的本事,。要想學(xué)好,，先要“三勤”：在許多工地，工地技術(shù)人員等給我們最多,、最寶貴經(jīng)驗就是“三勤”,，勤看、勤問,、勤思,。
對各工地、工程,，要多留心看,，施工技術(shù),、施工方法,、施工管理等要多留心看,，另外,，就是對于專業(yè)書籍等要多看;對發(fā)現(xiàn)的問題和不太清楚的地方要多問，問技術(shù)人員,，問工人師傅,，總之，要在最短的時間內(nèi),，把問題解決好,，搞清楚;對于任何問題、任何方法等,，都要經(jīng)過自己的認真思考,，不要把問題留給別人去解決，不要簡單的照搬別人的方法,，思考是進步的捷徑,。學(xué)真本事，有自己的一技之長：這次老師和工地技術(shù)人員,，讓我記憶最深的話就是“學(xué)真本事,，有自己的一技之長”,。
不要死鉆課本，但也不要脫離課本,，聯(lián)系實際,，要把本事真正學(xué)到手，學(xué)過的就要能用的上,，能在將來的崗位上,，施展自己的本領(lǐng)。要有自己的特長,，用工人師傅的一句話就是“一招先吃遍天”,，要有自己的奪人之處,才有自己的立足之地。搞工程要能吃苦,要有耐力：一個連陽光都見不得的人,會有什么作為呢?一個一遇到困難,就退縮的人更不會有什么作為.這次實習我的又一收獲,就是自己的毅力,又得到了一定的鍛煉,為將來更好的走上工作崗位,準備了一份適應(yīng)力,。
總的來說很高心能夠有機會參加實習,。讓我們學(xué)到了很多的知識。對此次實習感到很滿意,。以上內(nèi)容為我在實習中所學(xué)所感,。報告到此結(jié)束，謝謝!
木工實訓(xùn)報告心得 木工實訓(xùn)報告總結(jié)1000篇四
土木建筑學(xué)院20ｘｘ級工程地質(zhì)實習是在20ｘｘ年7月1日至20ｘｘ年7月5日,，其20ｘｘ級土木工程專業(yè)的所有同學(xué)都需參加,，土木工程專業(yè)十個班每班都配有一名實習老師。我所在的是土木ｘｘ班,，我們班共36人,，共分為六組，有組長一名,，組員五名,。
1）、能夠理解基本的地質(zhì)概念,，了解基本知識,，學(xué)會基本技能。通過簡短的野外地質(zhì)實習,，鞏固學(xué)過的《工程地質(zhì)學(xué)》內(nèi)容,，加深對課程有關(guān)內(nèi)容的理解，將理論和實際結(jié)合,。
2）,、通過實習能夠培養(yǎng)對大自然的熱愛，陶冶情操,，提高對地質(zhì)學(xué)的興趣,，同時充分認識到地質(zhì)實踐對地質(zhì)科學(xué)的重要性。
3）,、能夠培養(yǎng)我們吃苦耐勞,、艱苦努力,、遵守紀律、團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)和增強集體觀念,，掌握實地操作技能和編寫實習報告的能力,，總結(jié)此次實習與我們所學(xué)的土木工程專業(yè)之間的聯(lián)系。
實習地區(qū)主要位于xx市境內(nèi),，恰好在我國南北地理,，地質(zhì)分界線上。其地質(zhì)特征雖屬華北類型,，但又有其特殊地方,。因煤炭資源豐富，更由于早期三胚層動物化石—“淮南蟲”的發(fā)現(xiàn)而蜚聲海內(nèi)外,，引起國內(nèi)外地質(zhì)界的重視,。因而地質(zhì)研究程度較高，資料也很豐富,，為認識實習提供了良好的條件,。
實習地區(qū)處于北緯32度40分，四季分明,，年平均氣溫16度,，年平均降雨量969毫升，屬于大陸溫帶半濕潤季風氣候區(qū),。
淮河以南為丘陵山區(qū),，八公、舜耕,、上窯“三山鼎力”,，海拔多在200米以下，最高峰為xx區(qū)的白鶚山,，海拔242米,?；春右员睘辄S淮海沖積平原,，地勢平坦，海拔20-40米,。
1）,、能夠根據(jù)所學(xué)的知識，識別沉積巖和變質(zhì)巖,，識別簡單的構(gòu)造現(xiàn)象,，能對一般的工程地質(zhì)問題進行分析和評價，提出合理的防治措施,。
2）,、對實習中所見到的各種現(xiàn)象要現(xiàn)場做好原始記錄,。
3）、每天結(jié)束實習后,，要及時總結(jié),，做好實習日記。
4）,、實習結(jié)束后,，按要求認真編寫實習報告
1）、巖石類型的鑒別：首先根據(jù)野外巖石的產(chǎn)狀判斷巖石屬于的大類（巖漿巖,、沉積巖,、變質(zhì)巖），然后再從巖石的顏色,、礦物成分,、含量等具體確定巖石的具體名稱，注意使用一些輔助工具來幫助鑒別巖石,，如放大鏡,、小刀、稀鹽酸等,。觀察時,，首先要用地質(zhì)錘敲開巖石的新鮮面再進行其它工作，否則其風化表面會使觀察產(chǎn)生錯誤的認識,。一般放大鏡可將巖石中的細小礦物顆粒放大10倍,，能夠觀察其成分、結(jié)構(gòu)等,，用稀鹽酸可以區(qū)別方解石與其它礦物,。
實地觀察時，首先映入眼簾的是巖石的顏色,，對巖石顏色的描述十分重要,。一般地說，巖漿巖和變質(zhì)巖的顏色往往與其暗色礦物(如橄欖石,、輝石,、角閃石、黑云母等,，它們都是含有的硅酸鹽礦物）含量有關(guān),。含量愈高，顏色愈深,。因此在觀察巖漿巖,，變質(zhì)巖的過程中，對顏色的正確描述有助于巖石類型的識別。而沉積巖中,，深色巖層系因其富含有機質(zhì)所致,，如淮南地區(qū)石炭，二疊系含煤巖層多為灰,、深灰色,。而常見于巖漿巖、變質(zhì)巖中的暗色礦物極易風化分解,，難以出現(xiàn)在沉積巖中,。紅色沉積巖層多含有，是氧化,、干燥條件下的產(chǎn)物,，接下來利用手中的工具觀察巖石的礦物成分、結(jié)構(gòu),、構(gòu)造現(xiàn)象,。另外在沉積巖中，還要注意古生物化石的觀察,。
2）,、巖石的結(jié)構(gòu)類型識別：注意觀察巖體中結(jié)構(gòu)面（裂隙面、斷層面,、巖層層面等）發(fā)育的情況,，包括發(fā)育方位、密度,、延伸情況,、充填。由此確定巖體是屬于以下哪一類型：
a,、整體塊狀結(jié)構(gòu)
b,、層狀結(jié)構(gòu)
c、碎裂結(jié)構(gòu)
d,、散體結(jié)構(gòu)
首先觀察堆積物所處的位置特征,，然后結(jié)合堆積物的組成，顆粒大小,、顆粒表面特征和下伏基巖的關(guān)系等判斷是屬于哪種堆積物（殘積物,、洪積物、沖積物,、坡積物等）,。
1）、會利用羅盤,，測量巖層的特性，如巖層傾向、傾角和走向,。
2）,、根據(jù)實習老師的指導(dǎo)，觀察斷層兩側(cè)地層產(chǎn)狀的變化,、地層移動方向,、斷層面的特征，并由此判斷斷層的性質(zhì),。
3）,、結(jié)合地形地質(zhì)圖，觀察地層彎曲變化情況,、核部地層,、兩翼地層、樞紐產(chǎn)狀,、軸面產(chǎn)狀,。并由此判斷褶皺的類型：水平褶皺、傾伏褶皺,、直立褶皺,、倒轉(zhuǎn)褶皺。
根據(jù)實習老師的指導(dǎo),，觀察地貌類型（河流地貌,、山嶺地貌、巖溶地貌等）,；根據(jù)場地平整情況,、巖石的分布以及工程性質(zhì)、土的類型以及分布情況,、場地周圍地形復(fù)雜程度等初步判斷場地的工程地質(zhì)復(fù)雜程度,。
1）、河流的側(cè)蝕作用--注意觀察側(cè)蝕方向和建筑物位置的關(guān)系,。
2）,、滑坡--注意觀察滑坡附近地形特征，滑坡體的物質(zhì)組成及其形態(tài)特征,，滑坡周界和滑坡壁特征,。
3）、巖溶--注意觀察和描述巖溶的形態(tài)特征,、巖溶發(fā)育和巖石性質(zhì),、地質(zhì)構(gòu)造、地形,、氣候的關(guān)系,。
1）、周一上午8點在北2101教室舉行了工程地質(zhì)實習動員大會，安排了為期一周的實習內(nèi)容,。
首先,，周二早上8點在羅山油庫站集合，學(xué)會地質(zhì)羅盤的使用,，觀察各類巖石,，了解巖性、地層接觸關(guān)系,、巖體結(jié)構(gòu)類型,、風化作用。
然后,，周三早上8點淮南礦業(yè)集團門口集合,，到洞山實習。了解地層,、巖性,、地形地貌、差異風化,、地層倒轉(zhuǎn),。
再次，周四在校園觀察地板磚,，墻上裝飾材料,，選出三大巖性的代表性巖石，拍好照片,、注明地點,、編寫實習報告。
最后,，周五計劃早上7:30在北校區(qū)大門口準時出發(fā)去八公山,、茅仙洞，考察邊坡穩(wěn)定性,、河流沖蝕作用,。但由于天氣原因，計劃取消,。
周六,，周日編寫實習報告。
2）,、實習第一站----羅山
7月2日早上8點我們到達工程地質(zhì)實習的第一站——羅山,。首先我們在羅山山腳看到的是一塊紫紅色的巖石，在聽了實習老師介紹后,，才明白這塊巖石居然是三疊紀的紫紅色中粒砂巖,，命名為“劉家溝組巖”,，如下圖所示。仔細觀察劉家溝組巖,，發(fā)現(xiàn)其表面有黑色的泥皮構(gòu)造,，代表著河流沉積,，巖石厚度為1m到2m,；劉家溝組巖石具有槽狀交錯層理，由流水造成的切割面可判斷巖石新老關(guān)系,，從而可以判斷巖石是正常地層還是倒轉(zhuǎn)地層,。而我們觀察到的下圖所示的巖石便是倒轉(zhuǎn)巖石。
通過實習老師講解使我們認識到到舜耕山是一座無根山,，由于地球板塊運動平推而來,，因此存在地質(zhì)斷層。
為了測量此塊巖層產(chǎn)狀,，我們學(xué)會了使用羅盤,。
a）、磁偏角的校正
b）,、定向與定位
最后測得該巖層的傾向330°,，傾角63°，走向244°,。
告別第一塊巖石,，我們繼續(xù)向山頂走去，不知不覺走到了羅山油庫圍墻外,，在這里我們看到了白云巖,，巖體的表面有許多刀砍狀的條紋，實習老師告訴我們這些條紋是巖體的風化表面,，風化表面越細密,，說明巖體中的鈣離子被鎂離子取代的越多。
而白云巖是含有雜質(zhì)的,，巖石的強度就與其所含的雜質(zhì)成分有關(guān),，若雜質(zhì)為泥質(zhì)，泥質(zhì)的含量越高,，巖體的強度越低,；若雜質(zhì)為碳酸鹽，則碳酸鹽的含量越高,，巖體的強度越高,，如圖所示。
稍作休息我們便繼續(xù)向山上走,，終于爬上了山頂,，有一種開闊的感覺,，在山頂實習老師給我們講解的羅盤的使用技巧，然后便開始下山,。下山的路很陡,，老師讓我們拿出羅盤測一下傾角是多少，出乎我們的意料的是,，目測有60到70度很陡的坡實際上只有17度的傾角。這讓我不禁想到其實很多事情,，我們的經(jīng)驗和眼睛看到的現(xiàn)象不一定就是真實的,，必須拿出科學(xué)的依據(jù)來才行。
3）,、實習第二站----洞山
第一站觀測的巖石是奧陶系馬家溝組巖,，經(jīng)實習老師介紹，我們觀察到巖石厚度大于2米,，如圖所示,。
該巖石是奧陶系馬家溝灰?guī)r，是整體狀,、層狀巖體,，細細觀測，發(fā)現(xiàn)奧陶系馬家溝組巖是倒轉(zhuǎn)巖體,。接下來,，我們拿出羅盤，各小組散開測巖石的傾向和傾角,，我們這組測得的巖石傾向是350°,，傾角是40°。在測傾向和傾角時要注意觀測的地方一定要是巖體的層面,，巖石的`層面是在沉積過程中由于環(huán)境變換造成的巖石變質(zhì),。而我們觀測的巖石可以看到明顯滑動的方解石擦痕。
繼續(xù)向上走,，我們遇到了二疊紀石盒子組巖,，肖縣組巖，賈汪古組巖,，土壩子組巖,，崮山組巖。經(jīng)老師的講解和我們自己的觀測,，我們了解到肖縣組巖是中厚層狀巖石,，由白云巖和灰?guī)r交替組成；賈汪古組巖以泥巖和頁巖為主,，而泥巖是隔水層,。
接下來遇到的巖石便是崮山組巖了,，崮山組巖是由泥質(zhì)白云巖和鮞狀灰?guī)r組成，鮞狀灰?guī)r位于崮山組巖的底部,。向上走一段路便是葛萬藻化石與徐莊組巖,，徐莊組巖是由純凈的灰?guī)r位于頂部，而砂巖是位于中部組成,。
經(jīng)我們細細觀測,，眼前的肖縣組巖石中有細小的晶瑩顆粒，老師說這個巖石是蜂窩狀白云巖,，而它的本質(zhì)便是不規(guī)則石英條帶,，而肉眼看不到的石英結(jié)晶稱為碎石,。
今天的最后一站是采集三葉蟲化石,，由于風化作用以及人類活動，頁巖特別易碎,，用手就可以掰開,，這為我們找化石提供了便利，幾乎每塊頁巖里都有距今5.7億年前的三葉蟲,。很興奮,，感覺好像親自經(jīng)歷了5.7億年前的一些事，雖然身上全是泥巴,，也走了很多冤枉路,，但是我們依舊很開心。
4）,、實習第三站----校本部
首先,，我們來到了校本部的第一個觀測點---新教大廳。在大廳柱子上,，看到了石灰?guī)r,，淺黃色可能是輕微大理石褪色所致。表面可以清晰地看到化石,，由于此類化石是劃分石炭,、二疊紀的重要化石，因此這種石材的科學(xué)價值遠高于它的應(yīng)用價值,。大廳
地板為閃長花崗巖,，其含有角閃石、黑云母,、長石等,。還有一種俗稱“中國紅”的堿性長石花崗巖，其強度高,，抗壓強度在160mpa~180mpa,。
第二個觀測點為新教廣場上六根漢白玉石柱,，因為其美觀、大方且不易打磨,，實習老師說其價格非常昂貴,。接著看到了灰?guī)r塊，在其上可以看到許多樹枝,、樹葉的化石,，如圖所示。
此塊巖石由溶洞中長成,，故又被稱為石鐘,。如下圖所示。
校本部南門是有白云巖砌成的,，我們主要是根據(jù)它的顏色,、硬度以及與鹽酸的反應(yīng)來判斷的。用一個小刀輕輕的刮巖石表面就可以看到有白色出現(xiàn),，其實這是由于巖石的硬度小,，被刮成粉末而呈現(xiàn)的顏色。如果在巖石上滴加幾滴鹽酸就會發(fā)現(xiàn)會有氣泡冒出,，此外,，我們還認識了灰?guī)r等。
通過工程地質(zhì)學(xué)的實習,，使我們具備分析,、解決在實際工程中問題的能力。通過這次的實習我對這門工程地質(zhì)學(xué)的了解更深一層,，把書本上的理論知識與實際應(yīng)用聯(lián)系起來,，牢固地掌握了如何分析巖石的層理、結(jié)構(gòu)構(gòu)造,，學(xué)會測量巖石的產(chǎn)狀,。實習期間，我們在老師的帶領(lǐng)下了解和認識了實地勘察的方法和所要注意的方面,。
地質(zhì)實習還對我們的意志有所磨練,，雖然烈日當頭，但是我們還是在老師的帶領(lǐng)下勝利地完成了實習的各項工作,。這期間我們曾經(jīng)揮汗如雨,，但是堅持就是勝利，我們克服了重重困難,，沒有一個人退縮,。
最后我想對我們的實習老師說聲感謝，謝謝他不顧酷熱和我們一起爬山,，看各種現(xiàn)象,，向我們解釋出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因,，真誠的感謝他們。
