演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解，介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn)，以便互相交流思想和感情,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助,。

創(chuàng)建文明校園演講稿500字 小學(xué)生創(chuàng)建文明校園演講稿篇一

大家好,！

我是來(lái)自高二一班的李?yuàn)櫍医o大家演講的題目是《建設(shè)文明和諧校園》,。

我是毛壩中學(xué)的學(xué)生,，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)和生活,，毛壩中學(xué)是我的家,。家是我們心靈的港灣，它給予我們心靈最真摯的慰藉;他給我們以春風(fēng)般的溫暖;同時(shí),，家充滿著文明和諧,，才能給人以慰藉;家充滿文明和諧，才能給人以溫暖;家充滿和諧我們才能快樂(lè)健康;家充滿和諧我們才能茁壯成長(zhǎng),。

文明行為,，貴在實(shí)踐，古人云：“勿以善小而為之,，勿以惡小而不為”,，要從小事做起，從現(xiàn)在做起,，謹(jǐn)小慎微,，學(xué)會(huì)獨(dú)處和群居。在學(xué)校,，我們只有遵循仁道禮儀,，才能使校園更加和諧。在餐廳,，我們自覺(jué)排隊(duì);見(jiàn)垃圾,，我們立即撿拾;公交車(chē)上，我們主動(dòng)讓座;遇歹頭,，我們見(jiàn)義勇為,。

同學(xué)們，只有共同營(yíng)造文明和諧校園,，我們才能遨游在知識(shí)的海洋,，只有共同文明和諧校園，我們才能揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,。同學(xué)們,，請(qǐng)你們從自身做起,，從身邊的小事做起，從撿起一片垃圾紙屑做起,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，播撒文明和諧的種子，讓她在校園生根發(fā)芽吧,！

同學(xué)們,，你可曾看到校園晨掃那道亮麗的風(fēng)景;同學(xué)們，你可曾見(jiàn)過(guò)清掃后干凈美麗的校園,？然而,，這些勞動(dòng)成果很難長(zhǎng)時(shí)間保持，總有一些同學(xué)不珍惜這些勞動(dòng)成果,，等早點(diǎn)過(guò)后,，滿地竟是些果皮紙屑，一片狼藉,。這些都是校園不文明和諧的現(xiàn)象,，與我們的美麗校園格格不入，有悖于建設(shè)文明和諧校園,。

有一種情感使人驚艷,，引人回味，令人追求,，它吸引人的目光,，他光彩奪目;有一種情感飄逸在浮云之上，深藏于古剎之下,，她別具一格,，他深藏不露。她是什么,，他就是文明和諧,，讓我們把這顆種子播撒在我們的校園，讓她開(kāi)出文明和諧之花,，結(jié)出文明和諧之果吧,。

同學(xué)們，老師們,，學(xué)校一天天在建設(shè),，學(xué)校一天天在發(fā)展，校園一天天在變化,、讓我們攜起手來(lái)共同養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，讓文明和諧的種子在我們的校園生根發(fā)芽，讓建設(shè)文明和諧校園的正能量在我校健康傳遞,，健康成長(zhǎng),！

謝謝大家,！

創(chuàng)建文明校園演講稿500字 小學(xué)生創(chuàng)建文明校園演講稿篇二

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！今天我演講的題目是《和諧校園,，重在風(fēng)氣》。

眾所周知,，和諧的校園,，由清潔的校園環(huán)境和良好的校園風(fēng)氣兩方面構(gòu)成。而校園環(huán)境的改善問(wèn)題,，相信同學(xué)都已經(jīng)通過(guò)前段時(shí)間的“垃圾不落地,，校園更美麗”的活動(dòng)解具體內(nèi)容，也已初步養(yǎng)成了良好的習(xí)慣?，F(xiàn)在,，就由這個(gè)高一新生來(lái)與大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)改善校園風(fēng)氣的問(wèn)題吧。

不才愚見(jiàn),，認(rèn)為校園風(fēng)氣應(yīng)注重兩方面,，即學(xué)習(xí)和生活,。

“活到老,，學(xué)到老?！边@句話可謂家喻戶曉,，婦孺皆知。但,，僅僅學(xué)識(shí)淵博就夠了嗎,？下面，來(lái)給大家講個(gè)故事：

智者和愚者走到路口,，前面路小路縱橫交錯(cuò),，猶如一張理不清的大。智者很優(yōu)雅地彎下腰,，一點(diǎn)一點(diǎn)地慢騰騰地理著,，一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“要找出一條路來(lái)?！庇拚呖戳丝?，就果敢地邁步向中走去，一邊走,，一邊理著,。幾天以后，愚者回來(lái),。他衣衫破爛,，身上有道道的傷痕,。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢,？人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客,。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：不文明行為也是國(guó)恥,。

第二個(gè)事例是：據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,，國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡,，顯得格外刺眼,，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔暇褂?塊口香糖污漬,，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差,。

以上兩個(gè)事例表明，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,，通過(guò)這些細(xì)節(jié),，我們看見(jiàn)了文明離我們國(guó)家還有一定距離，因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生,。尤其是對(duì)于我們施橋中心小學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過(guò)各種途徑和努力后,，才得以成為了施橋中心小學(xué)的一員,。然而遺憾的是，在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上,，還是有著一些不文明行為。例如,，我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，尤其星期六,、星期日教室里,、校園內(nèi)垃圾隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認(rèn)為,，反正有值日的同學(xué)打掃,，扔了又何妨；再例如可見(jiàn)在教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡,，隨意撞壞門(mén)窗,，也不覺(jué)心疼；再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話,、粗話,，隨意攀爬學(xué)校墻頭、國(guó)旗圍欄和車(chē)棚圍欄,，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物,。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì),。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生,，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的,、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,，才能構(gòu)建出優(yōu)良的`學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)?，F(xiàn)在,，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為,，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),，如果我們不在此時(shí),，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),，于人于己于社會(huì)又有何用呢,，所以，我們應(yīng)該先成人,，后成材,，不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

無(wú)數(shù)事例表明,，走向事業(yè)輝煌,，開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵，是品德高尚的情操,。代表民族未來(lái)的我們,，需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多，然而最基本的問(wèn)題是,，我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準(zhǔn),，去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒,。同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作,，使收獲一個(gè)習(xí)慣,；播下一個(gè)習(xí)慣，使收獲一個(gè)品格,；文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事,。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生,，管住我們的口,，不隨地吐痰；管住我們的手,，不亂扔垃圾,；管住我們我們的腳，不踐踏花草,。我相信,，我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o,、有序,、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

謝謝大家。

創(chuàng)建文明校園演講稿500字 小學(xué)生創(chuàng)建文明校園演講稿篇三

xx鎮(zhèn)中學(xué)圍繞中心工作,，以樹(shù)立良好校風(fēng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)為目標(biāo),，以愛(ài)國(guó)主義教育為主旋律，以入學(xué)教育,、文明禮儀教育,、安全健康教育為主線，狠抓常規(guī)管理,、班級(jí)管理,、制度管理，積極創(chuàng)建安全文明校園,，取得了優(yōu)異成績(jī),。

狠抓班會(huì)課的落實(shí)和質(zhì)量的提高。為了確保班會(huì)課的質(zhì)量,，今秋政教處要求班會(huì)課由班主任對(duì)學(xué)生開(kāi)展思想,、紀(jì)律教育和法制安全教育，不能挪作他用,，否則班主任按失職或缺勤處理,。班會(huì)課的落實(shí)和質(zhì)量情況由年級(jí)組負(fù)責(zé)進(jìn)行督導(dǎo)檢查，政教處隨機(jī)抽查,，并與班務(wù)評(píng)估掛鉤,。

搞好班務(wù)日志記載與反饋。開(kāi)學(xué)初政教處統(tǒng)一印發(fā)班務(wù)日志,，要求各班按時(shí),、如實(shí)、認(rèn)真記載,，對(duì)于其中記載的情況班主任要及時(shí)處理,，政教處隨機(jī)抽查，一月一檢查,，并納入班務(wù)評(píng)估,。

有效落實(shí)封閉式管理。嚴(yán)格落實(shí)校牌管理規(guī)定和學(xué)生出入校門(mén)管理規(guī)定,，杜絕學(xué)生隨意外出和校外閑雜人員進(jìn)入校園，寢管辦繼續(xù)實(shí)行點(diǎn)名通報(bào)制度,，防止了學(xué)生夜不歸宿現(xiàn)象,。

加強(qiáng)對(duì)問(wèn)題學(xué)生幫教和轉(zhuǎn)化。對(duì)問(wèn)題學(xué)生除按制度處理外,，還建立了違紀(jì)學(xué)生檔案,，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，注意對(duì)其日常行為的監(jiān)管防范。同時(shí)加強(qiáng)正面引導(dǎo)和心理疏導(dǎo),，使其逐步轉(zhuǎn)化,。

強(qiáng)化家校聯(lián)系。通過(guò)“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng),，今秋的家校聯(lián)系正在走向常態(tài)化,，班主任通過(guò)家訪、家長(zhǎng)來(lái)訪,、家長(zhǎng)會(huì),、電話聯(lián)系等手段把學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、思想等向家長(zhǎng)匯報(bào),，發(fā)揮了家庭的教化功能和家長(zhǎng)的管理職能,，也改變了家長(zhǎng)的教育理念，提高了家長(zhǎng)的管理水平,。

充分利用開(kāi)學(xué)典禮,、升旗儀式、班會(huì)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保與健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)與健康理念,，從而養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

認(rèn)真組織衛(wèi)生打掃與保潔,。因?yàn)樾@面積大,，在校人數(shù)多，家屬區(qū)與校園一體,，校園改造施工等,，導(dǎo)致校園衛(wèi)生打掃、管理難度大,，學(xué)?？倓?wù)處安排李華同志專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生，經(jīng)過(guò)統(tǒng)籌安排,，周密布署,，認(rèn)真督查，校園環(huán)境大大改觀,。

完善了檢查與考核機(jī)制,。今秋學(xué)校實(shí)行了學(xué)生會(huì)一日二查制，并與班級(jí)評(píng)估和年級(jí)組評(píng)估掛鉤,。

深化安全教育,，提高師生的安全意識(shí)和防范能力。開(kāi)學(xué)初就邀請(qǐng)鎮(zhèn)綜治辦,、派出所,、司法所,、交警隊(duì)、鐵路派出所對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了安全法制教育大會(huì),。利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《xx中學(xué)學(xué)生安全教育手冊(cè)》,，并要求學(xué)生寫(xiě)出心得體會(huì)，各班辦一期主題板報(bào),，同時(shí)通過(guò)宣傳櫥窗和校園廣播等途徑向?qū)W生宣講校園安全知識(shí),、相關(guān)法律知識(shí)、衛(wèi)生防疫知識(shí)等,，使法制安全意識(shí)深入人心,。

落實(shí)安全工作責(zé)任制。開(kāi)學(xué)初學(xué)校與七年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)及全體教職工簽定了崗位安全工作責(zé)任書(shū),，實(shí)現(xiàn)教職工人人參與學(xué)校安全管理,，安全責(zé)任層層落實(shí)。

高度重視安全檢查及隱患排查,。各班設(shè)專(zhuān)職安全監(jiān)督員,，配合班主任搞好本班的安全監(jiān)督工作。各班每周一次,，各年級(jí)組兩周一次,，學(xué)校一月一次安全檢查和隱患排查，檢查時(shí)班主任必須到位,，對(duì)檢查出的問(wèn)題及時(shí)上報(bào)安全辦,，再由安全辦進(jìn)行整理向分管校長(zhǎng)匯報(bào)，由分管校長(zhǎng)協(xié)調(diào)解決,。十月份還由分管校長(zhǎng)帶隊(duì)對(duì)學(xué)校的安全隱患進(jìn)行了一次全面排查,。通過(guò)多種形式的檢查和排查，大大提高了年級(jí)主任,、班主任及全體學(xué)生的安全防范意識(shí),，及時(shí)消除了大量安全隱患。

建立安全值班制度,。每天由一名校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),，八名教師組成的安全值班小組，自學(xué)生起床到晚就寢,，全天巡邏檢查,，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的監(jiān)控，有效地防止了重大安全事故的發(fā)生,。惡劣天氣,，重要假期，學(xué)校重大活動(dòng),，政教處都要提出安全要求,。

加強(qiáng)政教處工作作風(fēng)建設(shè)。樹(shù)立民主團(tuán)結(jié),，務(wù)實(shí)奉獻(xiàn),，勤學(xué)進(jìn)取的政教形象。開(kāi)學(xué)初,，政教處就及時(shí)召開(kāi)會(huì)議,，分析形勢(shì)，理清思路,，明確重點(diǎn),，把為學(xué)生服務(wù)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),，促學(xué)校發(fā)展作為我們工作目標(biāo),，把放棄小我、顧全大局,、服務(wù)發(fā)展作為我們工作的準(zhǔn)則,。平時(shí)養(yǎng)成撰寫(xiě)政教工作日志的習(xí)慣，不斷總結(jié)工作,，分析問(wèn)題,，創(chuàng)新思路，提高管理的針對(duì)性,、科學(xué)性,、實(shí)效性。目前良好的政教形象已經(jīng)形成并得到全體師生的好評(píng),。

抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),。今秋政教處優(yōu)化了班主任工作的常規(guī)管理與考核，規(guī)范了班主任例會(huì),、班會(huì),、大型活動(dòng)的管理，嚴(yán)格落實(shí)班務(wù)評(píng)估,，嚴(yán)格依據(jù)班務(wù)評(píng)估成績(jī)?cè)u(píng)選文明班集體,。

規(guī)范校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)管理。我們更新了校團(tuán)委班子,，制定了學(xué)生干部管理制度,。這些學(xué)生干部不僅廉潔自律、文明工作,，而且成為影響周?chē)鷮W(xué)生的楷模,。

堅(jiān)持每周一升旗儀式。政教處根據(jù)當(dāng)月德育教育主題安排品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)擔(dān)任升旗手,，在國(guó)旗下講話,，既對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義教育,，又對(duì)其他同學(xué)起了鞭策、激勵(lì)作用,。

開(kāi)展德育主題教育活動(dòng),。我們?cè)谌ｉ_(kāi)展了入學(xué)教育、愛(ài)國(guó)主義教育,、文明禮儀教育,、健康教育主題活動(dòng)，科學(xué)地設(shè)計(jì)了活動(dòng)方案,，并依據(jù)方案,，開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng)，涌現(xiàn)了一批文明班集體和優(yōu)秀學(xué)生,，凈化了學(xué)生的心靈,，純潔了學(xué)生的思想。

發(fā)揮校園網(wǎng)管理和育人作用,。政教處不定期在校園網(wǎng)公布班務(wù)管理的落實(shí)情況,，介紹班務(wù)管理的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和先進(jìn)理念，發(fā)表家庭教育的心得體會(huì),。2017年2至4月,，鎮(zhèn)中學(xué)分別被xx鎮(zhèn)政府、市教育局,、市綜治委,、市文明辦授予社會(huì)管理綜合治理工作優(yōu)秀單位，學(xué)校安全管理工作優(yōu)秀單位,、十星級(jí)文明學(xué)校,，綜治委平安單位，市文明單位,。

創(chuàng)建文明校園演講稿500字 小學(xué)生創(chuàng)建文明校園演講稿篇四

創(chuàng)建文明校園,，從我做起，從身邊的小事做起,，爭(zhēng)做文明標(biāo)兵,。

身為西京學(xué)院的一員，有責(zé)任和義務(wù)為校園的文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,。同時(shí),，我又時(shí)刻牢記著自己是一名中共黨預(yù)備黨員的身份，所以在文明校園的創(chuàng)建過(guò)程中,，更應(yīng)該起到表率帶頭作用,。

嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度辦事，尊敬師長(zhǎng),，愛(ài)護(hù)學(xué)弟學(xué)妹,，把我們的校園帶到文明,，友善，和諧的氛圍中去,。

在此我保證做到以下幾點(diǎn)同時(shí)向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

一,、講究衛(wèi)生——不隨地吐痰,，不亂倒垃圾,，不亂丟雜物。

二,、愛(ài)護(hù)環(huán)境——不踐踏草坪,，摘花折枝，不亂涂畫(huà),、亂張貼,、亂潑污水，不焚燒垃圾,，垃圾袋裝化并送入垃圾箱內(nèi),。

三、舉止文明——不破壞公共設(shè)施,，,，不損壞花草樹(shù)木，不浪費(fèi)水電,，不吃零食,，上課時(shí)不使用手機(jī)。

四,、言行文明——不說(shuō)不文明的話,，不做不文明的事，不留奇異發(fā)型,，不穿奇裝異服,，不與異性交往過(guò)密。

五,、道德規(guī)范——愛(ài)國(guó)守法,，明禮誠(chéng)信，遵守校規(guī)校紀(jì),，團(tuán)結(jié)友善,，勤奮自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn),。

我時(shí)刻不忘以共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己,，在以后的生活和學(xué)習(xí)中，會(huì)嚴(yán)格按照以上標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，同時(shí),，我又是一名班干部,，所以我會(huì)帶領(lǐng)全班做到以上幾點(diǎn)，以個(gè)人影響全班,，以全班影響全系,，以至影響全校，在全校范圍內(nèi)創(chuàng)造文明校園人人創(chuàng),，文明標(biāo)兵人人當(dāng)?shù)牧己梅諊?/p>

創(chuàng)建文明校園演講稿500字 小學(xué)生創(chuàng)建文明校園演講稿篇五

敬愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好。

這天我演講的題目是：文明與我們同在,。

如果你失去了這天,，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái),。如果你失去了金錢(qián),，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋,。如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。

文明,，不僅僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),。文明作為具有五千年文明史的“禮儀之邦”，講文明,、用禮儀,，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑,。

文明,，好大的一個(gè)詞，許多人都只把它掛在嘴邊,，卻忘了用行動(dòng)來(lái)詮釋,。文明，好簡(jiǎn)單的一個(gè)詞,，一句話,，一個(gè)舉動(dòng)、一個(gè)態(tài)度都是文明的表現(xiàn),。文明,，好神圣的一個(gè)詞，它拉近你我的距離，使我們彼此能夠用心溝通,。文明,，屬于文明每一個(gè)人的詞，從小我們就在心里埋下文明的種子,，用心靈去灌溉,，它感動(dòng)著我們的感動(dòng)，見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng),。

文明,，不僅僅只是一個(gè)詞，也是一種行為,，更是一種精神,。它并不偉大，因?yàn)槲覀內(nèi)巳硕寄茏龅?。但它也并不平凡，因?yàn)樗⒉皇请S隨便便就能夠做到的,。它需要我們用心,，完完整整的心，把它完完全全地裝起來(lái),，時(shí)時(shí)刻刻與文明成為一體,。此刻，我們正處于人生成長(zhǎng)中最關(guān)鍵的時(shí)期,，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢所以,，我們就應(yīng)做一個(gè)堂堂正正的人,，一個(gè)懂文明，有文明的謙謙君子,，文明,，它就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。

然而，生活中,，我們隨處能夠看見(jiàn)這樣不和諧的情景：在校時(shí)彬彬有禮的學(xué)生,，一出校門(mén)卻罵聲不斷。著裝時(shí)髦的雅士,，扔起垃圾也格外的瀟灑,。進(jìn)來(lái)時(shí)干干凈凈的會(huì)場(chǎng)，散會(huì)時(shí)卻臟亂不堪。紅綠燈下有序的車(chē)隊(duì),，轉(zhuǎn)眼就堵死在它巷……每當(dāng)我看到這些情形時(shí),，我總是覺(jué)得這些人嚴(yán)重影響了一個(gè)地方的形象，影響了個(gè)人的,、群眾的,、甚至國(guó)家的尊嚴(yán)。也許有的同學(xué)會(huì)為自己辯護(hù)：“區(qū)區(qū)小事,，何足掛齒”難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎有這種思想的同學(xué),，我想告訴你們：“你們完全錯(cuò)了?！眲湓f(shuō)過(guò)：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之?！崩献右舱f(shuō)：“天下大事,，必作于細(xì)。天下難事,，必做于易,。”細(xì)節(jié)決定成敗,，我們只有嚴(yán)格要求自己,，從我做起，從小事做起,，學(xué)會(huì)尊重自己,，尊重他人，才能有正確的道德選取于正確的道德行為,，也才有可能成為真正合格的中學(xué)生,。

同學(xué)們，青春的歲月一晃而過(guò),，讓我們?cè)陉?yáng)光下理解洗禮,，在風(fēng)雨里迎接磨練，在正氣中健康成長(zhǎng),，成為一個(gè)合格的中學(xué)生,，成為一個(gè)能擔(dān)當(dāng)明天重任的有職責(zé)感的中學(xué)生吧！擁有文明,，我們的生活才會(huì)更加健康,。擁有文明，我們的國(guó)家才會(huì)更加強(qiáng)大,！愿文明與我們同在,，愿我們的明天更加精彩！謝謝大家！

創(chuàng)建文明校園演講稿500字 小學(xué)生創(chuàng)建文明校園演講稿篇六

尊敬的各位評(píng)委,、各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我要演講的題目是《創(chuàng)建文明校園》。

草木蔥蘢,，綠樹(shù)成蔭,，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的, 和煦的風(fēng)吹拂著我們的面龐,，陽(yáng)光明媚的我校讓人神暢,，而一個(gè)文明的校園更會(huì)讓我們舒心。

為使我們的校園變得更和諧文明,，在此我向大家提議：

1,、安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習(xí)好,，又要休息好,。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)。

2,、愛(ài)護(hù)校園,，保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)?？吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上、樓梯上,、走廊上有紙屑,、食品袋。再看草坪,，有的同學(xué)在肆意踐踏,，學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,、有的地方甚至走成了小道,。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人,，我們要有責(zé)任感,。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,，不要穿越綠化帶,，踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境，凈化校園,。

3,、我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,，因?yàn)閮x表、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。 升旗儀式，最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿、高唱國(guó)歌,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。 課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間,，不隨地吐痰,、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行,、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶,，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受批評(píng)勸阻,。受到老師的幫助,，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。 同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,，它就像潤(rùn)滑油,，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾,，多進(jìn)行自我反省,?；ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚,。 讓我們學(xué)校彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你,，便是他們中的一份子,，相信自己，我們一定能行,。我們將無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園,。

4、不再把早餐,、零食等帶入教室,，還教室一份安寧;

5、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生;

6,、不在墻壁，課桌上亂涂亂畫(huà);

7,、呵護(hù)小草,，多走幾步路，告別踐踏草坪,。

我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,，比如愛(ài)護(hù)周?chē)徊菀荒荆?jiàn)到垃圾就撿起來(lái)等,。

清朝學(xué)者顧炎武曾說(shuō)過(guò)“天下興亡，匹夫有責(zé)”,。我們從一個(gè)國(guó)家小到我們的學(xué)校也應(yīng)如此,。作為學(xué)校的一員，我們應(yīng)以為創(chuàng)建文明校園為己任,，貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的一份力量,。

當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書(shū)時(shí),，哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境會(huì)讓我們懂得珍惜,，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書(shū)達(dá)禮,，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人,。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光,，吸取著營(yíng)養(yǎng),。我們滿懷激情，暢想未來(lái),。

同學(xué)們,，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)建一個(gè)文明的校園,。

創(chuàng)建文明校園,，人人有責(zé)。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

我的演講到此結(jié)束!謝謝!

創(chuàng)建文明校園演講稿500字 小學(xué)生創(chuàng)建文明校園演講稿篇七

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

今天我演講的題目是《提升文明素質(zhì) 創(chuàng)建文明校園》

首先，文明是什么,？文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲"對(duì)不起",是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),，是看到地上有廢紙時(shí)能夠彎腰撿起的行為；是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……總的來(lái)說(shuō),，文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng)。

然而令人遺憾的是,，在我們身邊,，仍有一些不文明的現(xiàn)象：下課后的走廊里，總有同學(xué)在你追我趕,，還不時(shí)傳出一些不文明的語(yǔ)言,；上下樓梯時(shí)擁擠而沒(méi)有次序；食堂吃完飯餐具不知道收拾,；教室,、走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳印,；校園里,、教學(xué)樓內(nèi)偶爾還有些零星的紙屑、食品袋……

也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō),，高中學(xué)習(xí)這么忙,，誰(shuí)有時(shí)間注意這些呢，反正好好學(xué)習(xí)就成了,。我認(rèn)為在高中,，文化知識(shí)的學(xué)習(xí)固然是我們當(dāng)前重要的任務(wù),，但我們也不能忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，以及符合學(xué)生身份,、健康向上、大方得體的形象的塑造,。事實(shí)上,，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ),，作為高中生的我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了我們自身的道德品質(zhì),。一個(gè)不講文明的人,，一個(gè)放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人，一個(gè)迷失了文明和道德標(biāo)桿的人,，那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜?。因?yàn)槲拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。

文明和諧的校園，就是當(dāng)老師和同學(xué)從你身邊經(jīng)過(guò)時(shí),，你點(diǎn)頭致以微笑與問(wèn)候,；當(dāng)你與老師和同學(xué)相處時(shí)，多一點(diǎn)寬容和理解,；文明和諧的校園,，就是當(dāng)你看見(jiàn)校園內(nèi)發(fā)生違紀(jì)行為時(shí)，你一聲禮貌的勸阻,；文明和諧的校園,，就是當(dāng)你看見(jiàn)地面有垃圾時(shí)，你彎腰拾起,；文明和諧的校園，就是當(dāng)你在用餐,、用水,、用電時(shí)，少一些浪費(fèi),、多一點(diǎn)節(jié)約,。是的,，這些能夠輕而易舉就做到的細(xì)節(jié)，就是構(gòu)成文明和諧校園的要素,。做好這些,，不需要智慧，不需要勇氣,，不需要體力,，不需要錢(qián)財(cái)，它唯一需要的,，是你要有心,。它是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng),、一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

其實(shí)，文明離我們很近,，文明就在我們的舉手投足間,，就在我們的日常細(xì)節(jié)中，文明就在我們的身邊,，就在我們的心中,。做好文明禮儀要從生活的點(diǎn)滴做起，從我們的日常行為規(guī)范做起：講究衛(wèi)生,，不扔垃圾,；遵守紀(jì)律、不搞破壞,；著裝得體,、符合身份；說(shuō)話文明,、舉止大方,；愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境,；尊敬師長(zhǎng),、關(guān)愛(ài)他人，等等,。

帶給別人一個(gè)微笑,，別人給你快樂(lè)無(wú)限； 送給別人一絲溫暖,，別人給你燦爛心情,； 帶給別人一片真誠(chéng)，別人送你深深思念,； 送給別人一絲謙讓?zhuān)瑒e人給你敬重萬(wàn)千,！

"恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂",我們滿懷憧憬，我們充滿激情,，我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大,，在這個(gè)過(guò)程中，讓我們親近文明,，表現(xiàn)文明,，實(shí)踐文明，做文明學(xué)生,，創(chuàng)和諧校園,，一同為石家莊實(shí)驗(yàn)中學(xué)美好的明天努力奮斗。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

20xx4年12月15日

創(chuàng)建文明校園演講稿500字 小學(xué)生創(chuàng)建文明校園演講稿篇八

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,，我是來(lái)自高xx班的xxx,，今天，我國(guó)旗下講話的主題是：創(chuàng)建文明校園從我做起,。

草木蔥蘢,，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香,，空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的,和煦的風(fēng)吹拂著我們的面龐,，陽(yáng)光明媚的常外校園讓人神暢，而一個(gè)文明的校園更會(huì)讓我們舒心,。

清朝學(xué)者顧炎武曾說(shuō)過(guò)“天下興亡,，匹夫有責(zé)”。我們從一個(gè)國(guó)家小到我們的學(xué)校也應(yīng)如此,。作為學(xué)校的一員,，我們應(yīng)以創(chuàng)建文明校園為己任，貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的一份力量,。在此,，我呼吁全體同學(xué)從自身做起，從小事做起,，共同建造一個(gè)文明和諧的常外校園,。這也為我校爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明學(xué)院，迎接市級(jí)文明學(xué)院提供了有利的保障,。

荀子說(shuō):“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧,。”文明不僅是一個(gè)國(guó)家千百年來(lái)積淀成的文化底蘊(yùn),更應(yīng)該是每個(gè)人行為的體現(xiàn)。正處于學(xué)生時(shí)代的我們,也應(yīng)該明白“人無(wú)禮不立”的道理,。當(dāng)你收回一句溜到嘴邊的臟話,當(dāng)你寧肯繞遠(yuǎn)而不從學(xué)校植物園穿過(guò),當(dāng)你抓住風(fēng)中一片翻飛的紙片,當(dāng)你認(rèn)真的擰上水龍頭……你已經(jīng)行走在了春天里,播下了文明的種子,來(lái)日必將綻放燦爛的文明之花。

近期,，我們學(xué)校積極開(kāi)展了亂丟亂扔專(zhuān)項(xiàng)整治工作,，這不僅僅是為了給同學(xué)們提供一個(gè)干凈整潔的校園環(huán)境，也是為了給同學(xué)們營(yíng)造一種積極向上,，有條有序的學(xué)習(xí)氛圍,，更是為了讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣受益一生。如今的我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們的一舉一動(dòng),將潛移默化的影響到我們的人生走向,決定著我們將成為什么樣的人,。所以,擁有知識(shí)和技能還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們要做一個(gè)懂文明,、有禮貌的人,要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的現(xiàn)代文明人。

同學(xué)們,，文明的學(xué)生,一定是知書(shū)達(dá)理的,。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ)。文明的學(xué)生,一定是衛(wèi)生習(xí)慣良好的人,。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買(mǎi)零食吃,他更不會(huì)亂丟飲料杯,、面巾紙、塑料袋,并且會(huì)動(dòng)手撿拾校園垃圾等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,。文明的學(xué)生,，他愛(ài)學(xué)校的一切,不會(huì)破壞設(shè)施,不會(huì)亂涂亂畫(huà),會(huì)勸阻、制止他人的破壞行為,。文明的學(xué)生,一定是嚴(yán)于律己的,。他會(huì)自覺(jué)排隊(duì)就餐,不會(huì)在課堂上大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。文明的學(xué)生,一定是有愛(ài)心和責(zé)任感的,。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架,他會(huì)懂得感恩,、懂得團(tuán)結(jié)。

同學(xué)們,，學(xué)校生活雖然短暫卻相當(dāng)珍貴.它是人生的一個(gè)重要驛站,是一個(gè)人心智成長(zhǎng)的重要時(shí)期,成則學(xué)有所獲,受益終身,敗則一無(wú)所有,抱憾一世.而成敗的關(guān)鍵,就在于我們是否有良好的心態(tài)對(duì)待我們的生活.播下一顆種子,收獲一片希望,；播下一種良好的行為,收獲一種良好的習(xí)慣；播下一種良好的習(xí)慣,收獲人生一世之精彩!良好校風(fēng)的形成,有賴(lài)于我們?nèi)w學(xué)生的共同努力和切身履行,。

古人云：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之?！睆纳磉叺男∈伦銎?，從我做起！完善自我修養(yǎng),，營(yíng)造和諧文明的校園環(huán)境,！揮一揮手作別昨日的陋習(xí)，正如你輕輕的來(lái)秉承文明的火炬！加入文明的行列,，爭(zhēng)做文明的使者,！通過(guò)全體常外學(xué)子的不懈努力，我相信明天的常外將會(huì)是一個(gè)更加和諧文明的常外,！

謝謝大家,，我的講話完畢。

創(chuàng)建文明校園演講稿500字 小學(xué)生創(chuàng)建文明校園演講稿篇九

詩(shī)人艾青有一句詩(shī)：“為什么我的眼里常含淚水,，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉,。”之所以一開(kāi)始想起了這句詩(shī),，更多地包含了一種時(shí)代精神,，一種對(duì)自己身處的地方深深的愛(ài)。

記得有人說(shuō)過(guò)：“人,，一撇一捺,，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難，我們要經(jīng)常性地思考：我在做什么,，我做得怎樣,，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜?，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案背后都有一個(gè)基本點(diǎn),，那就是首先做一個(gè)文明的人,。

那么先讓我為大家講述2個(gè)事例：第一個(gè)事例是，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),。但其中一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢,？人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)游客,。為此，到新加坡考察的一位中國(guó)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：不文明行為也是國(guó)恥,。

第二個(gè)事例：據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,，國(guó)慶后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡,，顯得格外刺眼,，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差,。

以上兩個(gè)事例表明,，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，通過(guò)這些細(xì)節(jié),，我們看見(jiàn)了文明離我們國(guó)家還有一定距離,，因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做一個(gè)我們的中學(xué)生,。

然而遺憾的是，在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上,，還是有一些不文明的行為。例如,，我們的校園內(nèi),、樓道上總能看到與美麗的校園極不和諧的白色垃圾、零食的包裝袋,，甚至有的同學(xué)在教室走廊上起哄大鬧,，走路推推搡搡；再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間互相講臟話,、粗話,，隨意攀爬學(xué)校墻頭、圍欄,；甚至還有同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物,。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)放在首位而常常忽視了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個(gè)人的思想品質(zhì),。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ),。

在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生,、擾亂這個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的,、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,，才能構(gòu)成出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,，在這個(gè)時(shí)期的所做所為,，講潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),，而文明行為就在幫助我們提高自身心理素質(zhì),，同時(shí)也完善了自己的道德品質(zhì)，如果我們?cè)谶@人生的關(guān)鍵時(shí)期不抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),，那我們縱然有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),，于人于己于社會(huì)又有何用呢？所以,，我們應(yīng)該先成人,，后成材，不要做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

同學(xué)們,，播下一個(gè)行動(dòng),，便收獲一個(gè)習(xí)慣,；播下一個(gè)習(xí)慣,，便收獲一個(gè)品格,；我們已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,，千萬(wàn)不要把文明習(xí)慣看做小事,。每個(gè)人的舉手投足間都傳遞著豐富的文明氣息,，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生，管住我們的口,，講文明用語(yǔ),，管住我們的手，不亂丟垃圾,，管住我們的腳,，不踐踏花草。我相信,，我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力,，一定會(huì)營(yíng)造一個(gè)更加寧?kù)o、更加有序,、環(huán)境更優(yōu)美校園,。讓我們一起努力吧！

創(chuàng)建文明校園演講稿500字 小學(xué)生創(chuàng)建文明校園演講稿篇十

作為新世紀(jì)青年,，我以我的人格鄭重承諾：牢記時(shí)代使命,，刻苦學(xué)習(xí)，勤思好問(wèn),，樂(lè)于探索,，遵紀(jì)守時(shí)，不遲到不早退,；上課認(rèn)真聽(tīng)講,，按時(shí)完成作業(yè),，不看不健康的書(shū)籍；團(tuán)結(jié)向上,，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，全面發(fā)展，立志成才,，爭(zhēng)做四有新人,。秉承優(yōu)良傳統(tǒng)，勤儉節(jié)約,，愛(ài)護(hù)環(huán)境,，講究衛(wèi)生，舉止文明,，不說(shuō)臟話,，不打架斗毆；尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，孝敬父母，誠(chéng)實(shí)守信,，富有責(zé)任感,。自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離毒品,，不參加封建迷信活動(dòng),，培養(yǎng)健康高尚情趣。與文明攜手,，真心回報(bào)社會(huì),，共創(chuàng)美好明天。我以一名大學(xué)生的身份現(xiàn)在宣誓：

文明學(xué)習(xí),，遵守紀(jì)律,。文明考試，杜絕作弊,。文明交往,，自尊自愛(ài)。文明舉止,，大方有度,。文明生活，珍愛(ài)環(huán)境,。文明上網(wǎng),，不迷網(wǎng)絡(luò)。正身立己,，屏棄陋習(xí),。樹(shù)文明理念,、建文明環(huán)境、做文明學(xué)生,。

作為新世紀(jì)青年,，我以我的人格莊重承諾：

1、遵守法紀(jì),，遵守公共規(guī)則,，維護(hù)正常校園秩序；

2,、尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做到文明交往,；

3,、按時(shí)上課，認(rèn)真聽(tīng)講,，遵守課堂秩序,；

4、科學(xué)上網(wǎng),，合理用時(shí),，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明使者；

5,、不隨地吐痰，不亂扔垃圾,，積極維護(hù)校園環(huán)境

踏過(guò)書(shū)山漫漫,，渡過(guò)學(xué)海茫茫。我們帶著夢(mèng)想展翅,，懷著向往奮飛,。今天，創(chuàng)建文明校園,，爭(zhēng)做文明學(xué)生,，我們不退縮，不彷徨,。讓我們?nèi)计鹎啻旱牧一?，迸發(fā)年輕的激情，面對(duì)老師和全體同學(xué),，立下不悔的誓言,。請(qǐng)舉起右手，我們一起宣誓：

我是xx人,，我愛(ài)我的母校,。

我將無(wú)愧于生我養(yǎng)我的父母,、教我育我的恩師。

創(chuàng)建文明校園演講稿500字 小學(xué)生創(chuàng)建文明校園演講稿篇十一

有一種美,，令人驚艷,，令人回味，令人追求,，這是一種可以吸引目光的美,，它——光彩奪目；有一種美,，飄逸在浮云上,，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美,，它——深藏不露,；有一種美，給生命帶來(lái)激情,，給生命帶來(lái)溫馨,，這種美就是和諧之美。

和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,，是事物存在的最佳狀態(tài),；也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。

實(shí)現(xiàn)和諧,，是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望,。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園也將是一個(gè)永遠(yuǎn)的主題。那怎樣才能更好的創(chuàng)建和諧校園呢 好,，今日我演講的題目是 —— 文明締造和諧首先,，我們先搞懂一個(gè)問(wèn)題，文明是什么 或許,，各位會(huì)想,，這是一個(gè)多么抽象的概念啊,！其實(shí)不然,，很簡(jiǎn)單！

文明是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,，是平時(shí)與人相處的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)的問(wèn)早問(wèn)好,，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲"對(duì)不起",，……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種被各位廣泛推崇的優(yōu)良行為,?？墒聦?shí)上我們真的做到這些了嗎 看看我們正在修建的校園吧，剛粉刷好的墻壁,，轉(zhuǎn)眼間,，就印上了幾個(gè)腳印,；剛打掃干凈的教室,，剎那間，又丟下了幾片廢紙,；剛有點(diǎn)生機(jī)的小樹(shù)苗,，被人攔腰折斷；再看看宣傳欄上那一幅幅踏青而過(guò)的同學(xué)們所留下的背影吧,！

看到這一切的一切,，不覺(jué)使人心頭一震，新世紀(jì)的大學(xué)生為什么會(huì)是這樣呢 這樣的學(xué)生能接下建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)嗎 文明的時(shí)代呼喚文明的人,，作為新世紀(jì)的大學(xué)生,，我們不要對(duì)那些不文明的行為等閑視之；而作為黃河水院的學(xué)生,，我們更應(yīng)該和不文明的行為決裂,；因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校正面臨著遴選，遴選后的學(xué)校正努力向著"和諧校園"這個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn),；因?yàn)楹椭C校園已在全國(guó)各大高校爭(zhēng)先創(chuàng)建,，這是一種趨勢(shì)，也是一種必然,。構(gòu)建和諧校園也是大學(xué)生義不容辭的社會(huì)責(zé)任,。同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作,，收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣,，收獲一個(gè)品格,；文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，所以我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,，千萬(wàn)不要把文明行為看作小事,。

每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生,，管住我們的口,，不隨地吐痰；管好我們的手,，不亂扔垃圾,；管住我們的腳，不踐踏草坪,。

我相信經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生的努力,，一定能營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o有序，有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的和諧校園,。老師們,。同學(xué)們，構(gòu)建和諧校園需要我們各位共同的努力,，任前方荊棘叢生,，我們將持之以恒，用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。

當(dāng)我們拋棄了迷茫,，把握了航向,；當(dāng)我們共同努力，不懈的搖槳,，和諧校園的樂(lè)章終將奏響！

老師們，同學(xué)們,，"天下大事，必行于細(xì)",，讓我們高度重視"講文明",，我們既是校園文明的受益者，更是校園文明的創(chuàng)造者,，讓我們攜起手來(lái),，共同打造我們和諧校園的明天，最后祝我黃河水院繁榮發(fā)展,，祝院領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康,，工作順利，家庭幸福,，祝學(xué)院所有的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,，祝愿我院所有的畢業(yè)生前程似錦！

創(chuàng)建文明校園演講稿500字 小學(xué)生創(chuàng)建文明校園演講稿篇十二

親愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家早上好,！

回顧輝煌悠久的歷史，偉大的中國(guó)創(chuàng)造了聞名幾千年的“禮儀之邦”?！靶r(shí)候要和老師朋友親近,，學(xué)習(xí)禮儀?！薄度纸?jīng)》里的這句話告訴我們,，小時(shí)候要學(xué)會(huì)尊敬老師，關(guān)心同學(xué),，學(xué)會(huì)年輕時(shí)人際交往的禮儀,。魯迅老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“中國(guó)要在世界上競(jìng)爭(zhēng)，它的第一是立人,，然后人就什么都做了,。”“立人”的意義在于完善人的思想和文明,。人類(lèi)的文明不是天生的,，而是后天不斷完善的。所以要努力做到體貼,、博學(xué),、真誠(chéng)、正直,、修身,。

文明是一種知識(shí)，一種理念,，一種文化,。文明是在心中不斷生成、積累,、外顯的,。隨著社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的規(guī)范，它每天都存在于我們的學(xué)習(xí),、生活和工作中,。每個(gè)人的gfd和行為習(xí)慣都是他人的表現(xiàn)。我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)期,，在這個(gè)時(shí)期我們所做的事情會(huì)潛移默化的影響到我們自身的成長(zhǎng)和未來(lái)的發(fā)展,。一個(gè)不文明的人，一個(gè)庸俗的人,，一個(gè)放松自己思想素質(zhì)培養(yǎng)的人,，一個(gè)失去了文明道德標(biāo)桿的人,，一定是現(xiàn)在最需要我們幫助的人,。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ)，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。讓我們互相幫助,，互相督促,，從學(xué)生的日常行為規(guī)范出發(fā)：衣著得體，不求時(shí)尚,；說(shuō)話文明,，舉止大方；愛(ài)護(hù)公物,，保護(hù)環(huán)境,；尊重老師，學(xué)會(huì)關(guān)心,；觀察交通,，注意衛(wèi)生等。

我們既是校園文明的創(chuàng)造者,，也是受益者,。文明的禮儀和行為，加上安靜,、優(yōu)雅,、舒適的環(huán)境和豐富的文化氛圍，將激勵(lì)學(xué)生探索知識(shí),。好的禮貌和習(xí)慣影響我們的學(xué)習(xí),，我們的生活，甚至我們的余生,，都將是取之不盡,，為什么不去做呢？只有底蘊(yùn)深厚,，談吐優(yōu)雅,，舉止得體，才稱(chēng)得上真正內(nèi)涵的美,。

如果你今天輸了,，你不是失敗者，因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來(lái),；

如果你輸錢(qián),，你不是失敗者，因?yàn)樯膬r(jià)值不在錢(qián)包里,；

如果你失去了文明,，你就是徹底的失敗。

因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。

學(xué)生們,，

讓我們一起努力,，

學(xué)會(huì)做文明人，學(xué)會(huì)做社會(huì)人,，學(xué)會(huì)清潔環(huán)境,，學(xué)會(huì)文明校園，從我做起,，從點(diǎn)滴做起,。

讓文明禮儀之花在校園遍地開(kāi)花，

讓文明禮貌伴隨我們成長(zhǎng),！

謝謝大家,！

創(chuàng)建文明校園演講稿500字 小學(xué)生創(chuàng)建文明校園演講稿篇十三

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好,！

今天我演講的題目是“創(chuàng)建文明校園,，做文明中學(xué)生”。隨著時(shí)代的發(fā)展,，人們的精神要求日益豐滿,，人人都在尋求一種充滿友愛(ài)、真誠(chéng),、理解,、互助的溫馨和諧的環(huán)境，尋求充滿文明與友善的生存空間,。由此來(lái)看,，爭(zhēng)創(chuàng)文明校園，營(yíng)造一種積極和睦的氣氛,，顯得至關(guān)重要,。而文明校園的建設(shè)，又少不了每位文明中學(xué)生的參與與努力,。一個(gè)文明的中學(xué)生,，須要了解到文明的重要性，并真正將文明作為日常生活中待人接物的準(zhǔn)則,。不必說(shuō)國(guó)之四維乃禮義愿恥,，也不必說(shuō)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)之中華文明需要文明的國(guó)民繼往開(kāi)來(lái)、傳承開(kāi)拓,，單一句“敬人者,，人恒敬之”就足以展現(xiàn)文明所帶來(lái)的諧和融洽的力量，而我們每一位文明中學(xué)生的舉止言行則構(gòu)成了整個(gè)文明校園的形象,。

文明自然是一種內(nèi)在的修養(yǎng),，但其重要的體現(xiàn)卻是日常禮儀。禮儀中最重要的一點(diǎn)是尊重,。對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),，尊重體現(xiàn)在對(duì)老師,、對(duì)課堂、對(duì)學(xué)習(xí)的尊重,，無(wú)外乎課堂上認(rèn)真安靜的傾聽(tīng)，見(jiàn)到老師時(shí)的鞠躬一聲問(wèn)好,，對(duì)學(xué)習(xí)生活所應(yīng)抱有的認(rèn)真態(tài)度,；尊重自然也包括對(duì)同學(xué)與家人的尊重，這蘊(yùn)含在與同學(xué)交流時(shí)文明的談吐與平和的態(tài)度,，對(duì)他人觀點(diǎn)和想法的思考與接納,，家庭生活中總帶有愛(ài)與關(guān)懷的表達(dá)，尊重也更是對(duì)自然與環(huán)境的尊重,，做文明的中學(xué)生自然需要自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,，不小心掉落的垃圾應(yīng)立即撿起，清掃好的窗,、凳,、地板不可讓其玷染污穢，當(dāng)然對(duì)于自然草木,、生靈萬(wàn)物的尊重也是每個(gè)文明中學(xué)生需牢記于心的,。而對(duì)國(guó)家民族的尊重在每個(gè)人心中都是神圣崇高的部分，這方面的尊重與文明,，也恰體現(xiàn)于同學(xué)們升旗儀式上的莊嚴(yán),。

文明禮儀同樣體現(xiàn)在包容與規(guī)范。包容是指對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物的包容,，尤其對(duì)于文明的中學(xué)生來(lái)說(shuō),，在生活學(xué)習(xí)中所遭遇不盡人意或不合心意的事時(shí)，用文明包容的方式對(duì)待,，而不至于用尖酸刻薄的污穢言語(yǔ)來(lái)達(dá)對(duì)生活的態(tài)度,。至于規(guī)范，它的意義在于當(dāng)我們?cè)诠矆?chǎng)合不慎大聲喧嘩之時(shí),，能夠意識(shí)到自己觸犯了身處公共場(chǎng)所的禮儀規(guī)范,，并能夠自覺(jué)地規(guī)范自己的行為，讓自省心真正成為文明的組成部分,。在這里,，我們也倡議家長(zhǎng)們，騎電動(dòng)車(chē)戴頭盔,，接孩子停車(chē)有秩序,，不在門(mén)口吸煙等。身體力行,，做文明的推動(dòng)者,，做我們的榜樣,。

親愛(ài)的同學(xué)們，文明和禮貌是我們共處的金鑰匙,，也是我們建設(shè)文明校園的不二法門(mén),。一舉一動(dòng)體現(xiàn)文明形象，一言一行彰顯校園文明,。同學(xué)們,，讓我們成為校園文明的踐行者，讓文明之花綻放,，讓和諧之樂(lè)奏響,，為建設(shè)文明校園貢獻(xiàn)青春力量！

創(chuàng)建文明校園演講稿500字 小學(xué)生創(chuàng)建文明校園演講稿篇十四

尊敬的評(píng)委老師,，各位朋友：

大家好,！

當(dāng)社會(huì)各界人士積極投身于環(huán)保活動(dòng)中的時(shí)候,，作為一名學(xué)生,，我們?cè)跄苤弥韧猓俊匀?，?chuàng)建綠色校園也是我們每個(gè)學(xué)生容義不容辭的責(zé)任,。從小事做起，從現(xiàn)在做起,，從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起,。一片紙，我們撿起,；一滴水,，我們節(jié)約；一堆垃圾,，我們打掃,，用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。

當(dāng)社會(huì)各界人士積極投身于環(huán)?；顒?dòng)中的時(shí)候,。作為一名學(xué)生。我們?cè)跄苤弥韧?？——自然,，?chuàng)建綠色校園也是我們每個(gè)學(xué)生容義不容辭的責(zé)任。

從小事做起,。從現(xiàn)在做起,。從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起。一片紙,。我們撿起,，一滴水,。我們節(jié)約，一堆垃圾,。我們打掃,。用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。

記得教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)這么一段話：薄情會(huì)產(chǎn)生冷漠,。冷漠會(huì)產(chǎn)生自私自利,。而自私自利則是殘酷無(wú)情之源。為了防止薄情的滋生,。我們培養(yǎng)孩子們要學(xué)會(huì)真誠(chéng)地關(guān)懷，惦念,，憐惜一切有生之物和美好的東西并設(shè)法去保護(hù)它們免遭災(zāi)難,。那么這個(gè)孩子待人也絕不會(huì)冷酷無(wú)情。

其實(shí)著眼于人的培養(yǎng),，才是營(yíng)造綠色校園真正意義之所在,。

當(dāng)然我們創(chuàng)建綠色校園，不僅要有綠色的校園環(huán)境,，同樣還需要綠色的校園文化,，同學(xué)之間相互信任，坦誠(chéng)相待,，考試時(shí)杜絕舞弊現(xiàn)象,，用誠(chéng)信實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。

謝謝大家,！