為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,,常常需要提前準備一份具體,、詳細、針對性強的方案,,方案是書面計劃,,是具體行動實施辦法細則,步驟等,。那么方案應該怎么制定才合適呢,?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,,歡迎大家閱讀,。
幼兒園元旦親子活動方案篇一
1、讓幼兒通過游戲大膽參與,、表現(xiàn)自己,,體驗到努力就會有成功的快樂。
2,、通過游戲活動,,讓幼兒在活動中得到鍛煉,體驗團結合作,,感受到幼兒園大家庭的溫暖,,加深家園情、師生情,、親子情,。
3、通過活動,,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,,共同分享節(jié)日的快樂。
組長:園長
組員:全體教師
定于20xx年12月31日上午9:00開始入園參與游戲活動,,10:30結束,。
全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)
采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由1至3位老師負責,。
活動準備:
1,、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂,、音箱,、獎品等的準備,。
2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,,場地裝飾等,,如幼兒園墻面布置、掛飾等,。
活動流程
1,、牛園長送上新年祝福。
2,、早操活動
3,、親子游戲。
4,、活動結束,。
結束語:本次親子活動,讓家長更深入地了解自己的孩子,,讓孩子感受父母的愛,,感受和家長一起玩的喜悅與鼓舞,對于孩子來說,,這是新年最好的禮物,。最后,祝愿每個孩子健康快樂,、家庭團團圓圓,、幼兒園越辦越紅火!
幼兒園元旦親子活動方案篇二
光陰似箭,,歲月如梭,。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,在元旦來臨之際,,一方面為了展示幼兒的風采,,另一方面為了增強家長和幼兒的情感交流,讓家長更多的了解幼兒生活,,從而實現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面,,我們大班開展了此次元旦親子聯(lián)歡活動——愛在元旦。
一,、活動主題:
開闊視野、增進親情,,熱情洋溢,、愛在元旦。
二,、活動目標:
1.通過開展慶祝元旦親子系列活動,,使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,,從而度過一個幸福、難忘的元旦,。
2.使家長在參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又校@得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,,從而更了解和支持幼兒園的工作,。
3.通過向家長展示幼兒的元旦活動,進一步塑造本園的良好形象,。
三,、活動準備:
1. 場地布置
2. 節(jié)目排練
3.活動邀請
四、活動內(nèi)容及程序安排:
1. 開場舞《讓愛住我家》
2. 繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等
鮮紅的太陽已經(jīng)升起,,迎來新的一年,,翻開新的一頁,我們感到無比欣喜,,前一頁日歷,,我們碩果累累,我們的小嘴巴可厲害了啦,,下面請欣賞我們帶來的繞口令,。
3.親子游戲:
袋鼠跳
看過了小朋友那么多的精彩表演,我們家長是不是已經(jīng)按捺不住自己激動的心情,,想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓斨心?,那么下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動,這一下家長們可以大展拳腳了!
規(guī)則:
家長和小朋友腳套入袋子里,,跳著從起點到終點,,用時最短的獲勝。此游戲每次兩組家庭,,獲勝者有小禮品一份,。
4.親子游戲:
真心話
規(guī)則:
主持人出題,每組家庭派一位家長和孩子在題板上作答,,回答正確的得分,,分數(shù)最高者獲勝,一次可四組家庭參加,。
5.兒歌《拉拉勾》《新年好》《過新年》
在過去的半年里,,我們在一天一天的成長、學會,,學會了寫字,,學會了畫畫,學會了傾聽,,學會了文明禮貌,,懂得了父母有多愛我們,,在這新年來臨之際,我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,,下面請聽歌曲連唱,。
6.手指游戲 《土豆》 《孔雀》《照相機》《兵板》《打槍》 我們每個孩子都有無限的潛能,只要給予我們機會,,給予鼓勵,,我們都有閃光點,下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)砗猛婧每吹氖种赣螒颉?/p>
7. 舞蹈《彩虹的約定》
8. 音樂游戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》
看我們的小朋友多棒呀,,能歌善舞,,多可愛,下面我們帶來更加精彩的音樂游戲,。
9. 親子游戲:
搶椅子
家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,,對我們的成長有很多的益處,希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時間多陪陪我們,,下面是親子游戲蹲蹲樂,。
10.舞蹈《拍手歌》
結束語:歡樂的時光總是這么短暫,團聚的日子特別讓人難忘,,今天我們歡歌笑語,,明天我們暢想未來。最后,,衷心的祝愿各位家長工作愉快,,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌,。各位家長,,小朋友們,實驗幼兒園20__年元旦親子聯(lián)歡到此結束!
幼兒園元旦親子活動方案篇三
一年一度的元旦即將來臨,,今年我園的將以開展系列活動來慶祝元旦,。活動的形式多樣化,,每位家長和小朋友都要積極參與,,為了使慶祝活動順利進行,,特制定此方案,。
活動一:卡拉ok比賽比賽時間:12月22日(班級推薦一名幼兒)
活動二:講故事比賽比賽時間:12月23日(班級推薦一名幼兒)
活動三:壁掛制作比賽上交時間:12月23日
壁掛制作規(guī)格:1、60厘米x45厘米
2,、50厘米x40厘米
3,、40厘米x30厘米
4、25厘米x25厘米
5,、120厘米x50厘米
注:每位家長自選一個規(guī)格進行手工制作,。這項活動每位幼兒均可參加,先在班級進行評比,,選出5幅最好的作品參加幼兒園的壁掛作品評比,。大家要動動手、動動腦做一做噢!
(二),、啦啦隊員報名啦
給運動員吶喊助威,,給班級增加人氣,增添運動會的氣息,,這是我們中四班每位幼兒的事情噢!請寶寶們快快報名啦,。名額(20)有限噢!(直接回復本日志,也可以到老師處登記報名)
(三),、幼兒園運動會12月31日
8:30分啦啦隊員要到前操場做好準備
8:30——-9:30大班段比賽
9:30——-10:30中班段比賽
10:30——11:00小班段比賽
11:00——12:00頒獎(包括卡拉o
k,、講故事、掛壁制作的獎品和證書)
四,、中班段“慶元旦”運動會項目及玩法
比賽項目——《同心協(xié)力》
玩法:幼兒一家三口搭成“火車”站在起點準備,,爸爸和媽媽眼睛蒙住,待裁判宣布比賽開始時,,幼兒帶領爸爸媽媽繞過障礙區(qū),,爸爸媽媽可摘下蒙眼布,走過獨木橋到下一站,。這時,,爸爸拿起已準備好的布條將媽媽和寶寶的腳綁住,媽媽和寶寶兩人三足往場地中間走去,,與此同時時,,爸爸在原地跳繩20下,然后跑向終點處與媽媽寶寶匯合,,最后一家三口抬花轎以最快速度沖向起點,,速度快的為勝。
附:各位家長在家可與孩子多做練習,。
幼兒園元旦親子活動方案篇四
【系列活動一:"快樂成長"才藝比賽】
活動簡介 :各園區(qū)可根據(jù)小班級部班級數(shù)進行調整,,建議每項內(nèi)容幼兒都能參與,以跨班參賽的形式進行,,每班教師各承辦一項比賽,,并負責比賽的組織和準備。
活動內(nèi)容:
活動一 :開杯樂(科學)
準備:套盒玩具三套,,桌子兩張,,座位安排成馬蹄形。貼紙獎品若干,。
規(guī)則:2或3人一組同時參賽,,根據(jù)套盒玩具,,會把玩具從大到小壘高,完成者即有貼紙獎勵,,若又對又快,,則得貼紙兩張。
活動二 :說說樂(語言)
準備:提前告知家長配合,,幫助孩子準備一首短小的兒歌,,較熟練地誦讀。 規(guī)則:幼兒依次展示,,根據(jù)幼兒展示情況綜合評定,,分別得1—3個貼紙。 活動三: 涂涂樂(美術)
準備:圣誕樹畫紙,、用彩色手工紙剪好的彩球紙片若干,、貼紙獎品若干。
規(guī)則:幼兒對圣誕樹進行涂色,,并能將彩球粘貼在圣誕樹上,。老師在每張作業(yè)單上以貼紙多少給予初步評價(1—3張貼紙)。
活動四: 闖關樂(健康)
準備:布置場地(彩虹隧道,、體操墊,、彩圈若干)
規(guī)則:設置鉆彩虹隧道、爬體操墊,、跳彩圈三個連續(xù)"闖關"小游戲的情境,,引導幼兒完成三個游戲項目。視幼兒參與的積極性和完成情況給予小貼紙鼓勵和獎勵,。
活動五 :疊疊樂(生活)
準備:枕巾大小的毛巾5條,,桌子2-3張。
規(guī)則:5人一組同時進行,,在規(guī)定時間內(nèi)對折毛巾2—3次,,做到較平整。
幼兒園元旦親子活動方案篇五
道具:相同的衣服三套,。
玩法:每次請三位家長和幼兒參加,,首先讓家長幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過海綿墊,脫下鞋子,,穿上拖鞋跑回家長身邊,,誰最快為勝。
2,、兔子跳圈
準備:呼啦圈,,事先畫好起點和終點
玩法:在終點放置呼啦圈作兔子的家,家長在“家”等待寶寶。讓寶寶離開圈2米,,從起點模仿兔子跳到終點,,哪組跳得快,哪組就獲勝,。
3,、親子接力
材料:球
玩法:家長在起點處抱住孩子(各種姿勢均可),聽到指令后跑向對面,,讓孩子拿起球后,家長繼續(xù)抱著孩子返回起點處,。
4,、壘柱子
準備:小拉車兩輛,易拉罐十個,,大簍子兩個,。
玩法:兩名幼兒為一組競賽,幼兒各自從起點把五個易拉罐裝進自己的小拉車,,然后趕緊拉到終點,,讓家長把五個易拉罐壘成小柱子,誰先壘完誰就贏,。
5,、看誰摸得對
玩法:同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米),。先把家長的眼睛蒙上,,原地轉三圈后,憑感覺去摸自己的孩子,。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,,摸不對的以后還有機會,。
6、找相同
玩法:家長首先按自己籃子里的物品特征,、顏色等講給自己的孩子知道,,音樂一起,孩子們到指定的籃子里找出與自己相同的物品,,取好后把取到的物品放到家長的籃子里,,在規(guī)定的時間內(nèi),看誰拿得最多,,最多的一組為贏,,就可以得到獎票一張。
規(guī)則:在指定的籃子里找出與自己相同的物品必須由幼兒自己來完成。
7,、大家一起來投球
準備:幾個襪球和一只小塑料盆,。
把襪球扔進“籃筐”中,家長在一旁撿起沒有投進的襪球給孩子,,然后數(shù)數(shù)哪個孩子投進“籃筐”的數(shù)量多,,哪組就獲勝。
8,、拾豆豆
準備:每位幼兒自帶干凈的`瓶子2—3只,,各類豆豆(請家長幫忙帶)
玩法:教師準備一些干凈的豆豆放在孩子面前,讓孩子用手去拾,,并放入瓶子內(nèi),,家長加以引導和必要的幫助。
注意:孩子撿豆豆時,,媽媽或家人應在一旁照看,,以免孩子將豆吞入口中。
9,、找朋友
玩法:家長站一處選擇一只襪子(手套,、袖套),幼兒在另一處眾多另一只襪子中尋找配對,。(根據(jù)場地,,幼兒人數(shù)可設置同時進行若干組。)
注意:家長在原地給予幼兒配對指導,,幼兒可以跑動接受家長指導,。根據(jù)配對成功多少給予相應的獎勵。
幼兒園元旦親子活動方案篇六
1 ,、通過親子游戲,,增進親子情感,體會新年到來的快樂,。
2 ,、鼓勵家長積極參與活動,做好表率,。
1 ,、頒發(fā)通知,請家長安排好時間,,準備參加活動,。
2 、活動道具(皮球,、針線,、蔬菜、小兔頭飾、小禮品)
3 ,、新年的環(huán)境布置,,場地裝飾等。
園長致新年賀詞
集體表演:
大合唱:《新年好》手指律動:《拍手歌》,、《牛奶歌》,。
親子活動:
大手牽小手;
玩法:
家長與幼兒為一組,腿上綁好氣球,,互相踩別的組氣球,,氣球剩多得為勝利者。
玩法:
由爸爸在起點吹氣球,,寶寶在中間送給在終點的媽媽,,由媽媽坐破,先坐破為勝利者,。
玩法:
幼兒戴好小兔頭飾,抱著蘿卜送給在對面的爸爸,,爸爸再把蘿卜送回終點,,以最先送完者為勝。
手工飾品:
家長與幼兒一組,,將切好的不同形狀的各類蔬菜,,做成鮮花或者各種形狀的禮物,然后送給家長,。
套圈游戲:
地上擺放各種玩具和學習用品,,然后孩子只能自己用圓竹圈圈套住,套住的禮品可以帶回家哦,。
結束:
歡樂的時光總是過得很快,,感謝家長對本次活動的支持,“慶元旦親子活動”到此結束,,祝大家在新的一年里,,快樂平安!
幼兒園元旦親子活動方案篇七
在這辭舊迎新的時刻,開展幼兒園元旦親子游戲,,不僅增進孩子和家長的溝通,,還能拉近家長與孩子、家長與幼兒園,、幼兒園與孩子之間的距離,,讓家長不斷獲取新的教育理念,從而改善家庭教育方式,,還能提高幼兒園的教學質量,,對促進孩子各方面的發(fā)展具有重要作用。以下是小班親子游戲大全,供您參考,。
1,、穿衣服比賽
道具:相同的衣服三套。
玩法:每次請三位家長和幼兒參加,,首先讓家長幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過海綿墊,,脫下鞋子,穿上拖鞋跑回家長身邊,,誰最快為勝,。
2、兔子跳圈
準備:呼啦圈,,事先畫好起點和終點
玩法:在終點放置呼啦圈作兔子的家,,家長在“家”等待寶寶。讓寶寶離開圈2米,,從起點模仿兔子跳到終點,,哪組跳得快,哪組就獲勝,。
3,、親子接力
材料:球
玩法:家長在起點處抱住孩子(各種姿勢均可),聽到指令后跑向對面,,讓孩子拿起球后,,家長繼續(xù)抱著孩子返回起點處。
4,、壘柱子
準備:小拉車兩輛,,易拉罐十個,大簍子兩個,。
玩法:兩名幼兒為一組競賽,,幼兒各自從起點把五個易拉罐裝進自己的小拉車,然后趕緊拉到終點,,讓家長把五個易拉罐壘成小柱子,,誰先壘完誰就贏。
5,、看誰摸得對
玩法:同時請出十位家長和孩子,,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,,原地轉三圈后,,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,,看自己摸到的是不是自己的孩子,。摸對的獎勵獎品,,摸不對的以后還有機會。
6,、找相同
玩法:家長首先按自己籃子里的物品特征,、顏色等講給自己的孩子知道,音樂一起,,孩子們到指定的籃子里找出與自己相同的物品,,取好后把取到的物品放到家長的籃子里,在規(guī)定的時間內(nèi),,看誰拿得最多,,最多的一組為贏,就可以得到獎票一張,。
規(guī)則:在指定的籃子里找出與自己相同的物品必須由幼兒自己來完成,。
7、大家一起來投球
準備:幾個襪球和一只小塑料盆,。
把襪球扔進“籃筐”中,,家長在一旁撿起沒有投進的襪球給孩子,然后數(shù)數(shù)哪個孩子投進“籃筐”的數(shù)量多,,哪組就獲勝,。
8、拾豆豆
準備:每位幼兒自帶干凈的瓶子2—3只,,各類豆豆(請家長幫忙帶)
玩法:教師準備一些干凈的豆豆放在孩子面前,,讓孩子用手去拾,,并放入瓶子內(nèi),,家長加以引導和必要的幫助。
注意:孩子撿豆豆時,,媽媽或家人應在一旁照看,,以免孩子將豆吞入口中。
9,、找朋友
玩法:家長站一處選擇一只襪子(手套,、袖套),幼兒在另一處眾多另一只襪子中尋找配對,。(根據(jù)場地,,幼兒人數(shù)可設置同時進行若干組。)
注意:家長在原地給予幼兒配對指導,,幼兒可以跑動接受家長指導,。根據(jù)配對成功多少給予相應的獎勵。
幼兒園元旦親子活動方案篇八
1.讓幼兒了解元旦節(jié)的由來,,通過本次元旦節(jié)親子活動增進幼兒園和家長之間的聯(lián)系,。
2.本次元旦節(jié)親子活動意促進家長和教師,、幼兒和家長、幼兒和幼兒之間的互動和游戲,,增進彼此之間的感情,。
3.幼兒樂意和同伴以及家長一起參加表演活動和游戲活動。
4.家長和幼兒一起體驗本次元旦節(jié)活動帶來迎接新年新氣象的愉快,。
2.元旦節(jié)聯(lián)歡會上的自助食物
3.現(xiàn)場的音樂準備
4.氣球道具
5.塑料筐,、紙球、小棒,、蒙眼布
6.元旦節(jié)小禮物
1.幼兒園園長上臺講話:
光陰似箭,,在不知不覺中,我們又送走了一年,。這一年里,,孩子們在幼兒園收獲成長,老師們在幼兒園兢兢業(yè)業(yè),,不斷突破,;幼兒園也在這一年里累積了更多的經(jīng)驗,在明年將的一面展現(xiàn)給各位家長和孩子,。為了迎接新的一年,,本次幼兒園舉辦了慶元旦親子活動,讓更多的家長參與其中,,感受和體驗元旦節(jié)親子活動帶來的快樂,。
(1)請欣賞中班帶來詩歌朗誦《比大小》;
(2)請舞蹈班小朋友帶來舞蹈《大樹和小鳥》,;
(3)請欣賞歌舞表演《洗腳》,。
3.元旦節(jié)親子游戲
(1)《我為爸爸媽媽剝桔子》
(2)《運皮球》
每五組家長和幼兒面對面,幼兒站在爸爸的腳上,,將皮球放在兩個人的中間,,一起運到終點的大籃子里面。
(3)《勺子搬豆豆》
每五個幼兒一組比賽,,用勺子舀花生,,運到終點處爸爸媽媽那里,最后清點看看哪位幼兒運的花生最多,。
(4)《趕小豬》
幼兒和媽媽一起,,手持小棒,將地上的彩球趕到門洞處,。
(5)《救小動物回家》
幼兒雙腳齊跳進入呼啦圈,,一個一個跳完之后在終點拿起一個小動物玩具,最后原路返回送小動物回家,。
(6)《誰是你的寶貝》
教師請出十名家長為一組,,將家長們的而眼睛都蒙好,,再請來自己的寶寶,間隔三米遠,,家長在原地轉三圈之后,,憑感覺去摸自己的孩子,摸到自己寶貝之后摘掉蒙眼布,,看看這是不是你的寶貝,,摸對了有獎品,摸錯了來繼續(xù)游戲,。
教師帶領幼兒以及家長齊唱歌曲《新年好》,,在離園的時候發(fā)放元旦節(jié)禮物。