總結(jié)是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然,，這樣就達不到總結(jié)的目的,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

大學輔導員年度考核個人總結(jié) 大學輔導員年度考核表篇一

思想政治教育指在以愛國主義,、集體主義教育為重點的思想教育,。工作中注意集體教育與個別教育相結(jié)合。通過主題理想信念教育,、主題班會的形式等等,，開展以愛國主義、集體主義和社會主義為主要內(nèi)容的思想教育活動,，對全體團員進行思想教育，樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,。

由于本學期教學計劃改變,，大三學生不再到煤礦實習，所以安撫學生,、解釋工作原因也是一項艱巨的工作,，對待學生的疑惑要耐心的為其答疑解惑。督促學生進行正常的學習,。保證到課率,。并且進行學生個別進行談話，有計劃,、有目的地調(diào)查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求,。在校期間保證開展各項活動保證學生思想健康，貼近學生的學習和生活,。

在班級的日常管理中,，雖然已經(jīng)進入大三但是絲毫不能松懈管理，更應該及時了解學生心理動態(tài),，平時經(jīng)常深入學生中了解情況,，找學生談心，掌握學生思想動態(tài)和基本情況,，及時作好學生思想政治工作,，加強工作的針對性及預見性。關(guān)心學生的政治態(tài)度,，思想品德,，解決學生困難、疑惑,。努力幫助學生克服生活和學習上的困難,。加強學生學涯規(guī)劃意識，培養(yǎng)學生養(yǎng)成定計劃定目標的習慣,。

不斷加強學生的安全教育,，始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,，一切活動的開展都把學生的人身安全放在第一位,，使學生在思想上永不松懈，養(yǎng)成良好的自我保護意識,。三令五申的強調(diào)學校的各種規(guī)定,。學校組織各種安全教育活動，讓同學們了解到了學安全的重要性和必要性,，同時也提高了學生的安全意識,。

大一大二還有部分名學生有不同程度的掛科，需要進行清考,，對有掛科學生的情況進行全面匯總,，通知各個各科的同學,，進行復習并做好清考準備。同時與學生家長取得聯(lián)系,，從學校和家庭兩方面著手,。督促學生，保證學生在畢業(yè)時能順利拿到畢業(yè)證,。

嚴格按照標準,，評出獎學金、助學金,。及時進行公示,，有特殊情況的學生要具體情況具體分析，做到以人為本,，人性化管理,。讓同學們能得到相應的獎勵和幫助。

做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導工作,，廣泛收集就業(yè)需求信息,，在招生就業(yè)處的指導下，及時做好就業(yè)信息宣傳工作,，并極力推薦學生積極參加各類學院組織的招聘會,。為了爭取使所帶班級的每位同學都及時了解就業(yè)信息。在學生擇業(yè)期,，重點是引導學生合理定位自己的就業(yè)方向,。進行正確自我評價，確定自己在社會中的位置,。

1,、廣泛收集就業(yè)需求信息

我們都知道畢業(yè)生就業(yè)工作已經(jīng)面向市場，面向社會,，實行雙向選擇,。那么在這個競爭激烈的市場，如何讓學生盡快就業(yè),，如何讓學生迅速了解就業(yè)信息,，那么就需要廣泛收集就業(yè)信息。在招生就業(yè)處的指導下,，及時做好就業(yè)信息宣傳工作,，并極力推薦學生積極參加各類學院組織的招聘會。為了爭取使所帶班級的每位同學都及時了解就業(yè)信息,，

2,、認真做好畢業(yè)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變工作

在學生擇業(yè)期，重點是引導學生合理定位自己的就業(yè)方向。進行正確自我評價,，確定自己在社會中的位置,。向?qū)W生們介紹上一屆畢業(yè)生的就業(yè)情況,，包括聯(lián)系方式,。分析當年市場需求，準確定位就業(yè)方向,，適度調(diào)整期望值,。教育學生從實際出發(fā)，調(diào)整好心態(tài),，根據(jù)自己的成績,、能力進行正確的自我評價，分析自身的優(yōu)劣勢處,，發(fā)展?jié)摿?，合理定位，既不能缺乏自信心也不能期望值過高,，以避免求職理想與現(xiàn)實出現(xiàn)較大的反差,，導致高不成低不就，最終導致失去所有機會,。樹立先就業(yè),、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)的觀念,，動員學生到基層工作,。

根據(jù)學校統(tǒng)一部署，各學院結(jié)合各自實際,，通過召開畢業(yè)生教育大會,、主題座談會、舉辦專題講座等多種形式,，在畢業(yè)生中開展愛國主義教育,、理想信念教育、民族團結(jié)教育,、感恩誠信教育,、職業(yè)道德教育、心理健康教育,、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育和文明離校教育等,，對即將離開學校走上工作崗位的同學們提出建議和忠告，為畢業(yè)生文明和諧離校營造了濃厚氛圍,。

大學輔導員年度考核個人總結(jié) 大學輔導員年度考核表篇二

擔任輔導員工作,，我感到責任非常重大。也在實際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔任xx系xx學生xx級,、xx級的輔導員以來,，首先從各班學生的思想特點入手，加強思想教育,，并積極組織參加各項院?；顒樱l(fā)揮本班特長,，以勤補拙,，雖然各班級各項工作取得一定成效，但是還是存在一些問題?，F(xiàn)將本學年工作總結(jié)如下：

輔導員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ),。在日常工作中我力爭多學多看，使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平,。堅持在工作中以xx重要思想為指導,，以以人為本的科學發(fā)展觀為宗旨，熟悉國家政策和學院的中心工作,，為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ),。輔導員工作的最終目的是使學生具有明確而堅定的政治方向，具有全心全意為人民服務(wù)的思想和高尚的道德情操,，具有遠大的共產(chǎn)主義理想信仰,，具有奮發(fā)進取、建功立業(yè)的精神狀態(tài),，能夠正確處理個人,、集體、國家三者之間的關(guān)系,，誠實守信,，互助友愛，作為輔導員我首先要做到光明磊落,，正大光明,，說到就要做到，并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度,。

思想是行動的先導,，因此我把學生的思想教育工作放在了第一位。當前青少年學生的個性化趨勢越來越明顯,，以學生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性,，更多的體現(xiàn)學生個體的地位和價值，使學生得到尊重和重視,。為了使這項工作更好的落到實處,，我非常重視了解學生的內(nèi)心需要和興趣愛好，本著先疏后導的原則去對學生進行思想教育。信息系的學生思想都比較活躍,，接觸事物和一些外來思想比較廣泛,，為了深入了解學生的思想，本學年我利用班會,，走訪學生宿舍,，找學生談心等方式加強彼此的溝通和了解。今年我累計召開班會（xx次）,，走訪學生宿舍間數(shù)無法統(tǒng)計,，找學生談心可達xx次以上,。對于部分思想上比較松懈,，有問題的學生，我先摸清他們的思想動態(tài),，了解其興趣愛好,，想其所想，然后給予一定的引導,，取得了比較好的效果其中一部分學生已經(jīng)端正了思想,。同時考慮到現(xiàn)在的學生因受自身條件、環(huán)境,、教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異,，我采取集體教育和個別教育相結(jié)合的方法，由點到面力爭使每一位同學在思想上能又一個健康,、穩(wěn)定的發(fā)展方向,。

在貧困生的評定過程中，我一方面聽取廣大學生的推薦意見,，另一方面親自深入學生中調(diào)查,，同時在各個班級成立貧困生調(diào)查小組成員由各宿舍長及部分學生組成，其目的就是能長期深入的在學生中了解學生的生活狀況,。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評,、復評，最后公示,，保證公平,、公開、公正的原則,，爭取將國家,、學院的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時,，我同樣注重思想上的幫助,，經(jīng)常與貧困生面對面的交流、談心，解除他們心中的自卑心理,，保證他們的思想不掉隊,，使他們能振奮精神，安心學習,。

作為一名輔導員的同時我還擔任系團書記一職,，同時對系學生會進行管理。指導系學生會,、團總支充分準備,、有序籌劃、先謀后事,，合理地考慮大部分同學的興趣和利益,，積極開展各項活動也成為我工作中的重要職責。我認為豐富多彩的業(yè)余活動是提高學生素質(zhì)的重要途徑,。一年來我們團總支開展了很多形式多樣內(nèi)容豐富的活動,，有體育、文藝,、青年志愿者活動和社會實踐等等,。大學輔導員年度工作總結(jié)范文大學輔導員年度工作總結(jié)范文。我們開展了拔河比賽,，書法征文比賽,，趣味運動會，宿舍教室文化評比,、攝影比賽,、涂鴉比賽、朗誦比賽,、文藝晚會等活動,，并且明確方向、強化載體,，做學生素質(zhì)教育的領(lǐng)路人同時積極地鼓勵學生走出校園,，在社會實踐中增長才干，我們青年志愿者服務(wù)隊積極參加學雷鋒活動,、植樹活動,，清掃校園小紙條活動，都得到了院團委的肯定,。

作為輔導員中的一員,，我要完成對xxx名學生的管理，在管理系學生會,、團總支之余,，我還是針對學生處的信息員,。對學生的信息要做到上傳下達，同時將學生處需要的信息及時匯總并上報,。在今年的工作中,，我系的xx學xx級國家助學金信息匯總表第一個上報，且上次的助學金工作在全院x系當中,，只有我系學生沒有任何錯誤出現(xiàn),。在所有學生處的學生信息上報工作中，沒有出現(xiàn)過一次因時間或信息錯誤而被批評的不良記錄,。作為學生思想政治輔導員,，在很大程度上又是xxx名求學的少男少女的庇護人。學生一旦有了困難,，第一個想到的就是輔導員,。有時這雖然會給我的個人生活帶來麻煩，但也從另一個方面證明了學生對輔導員的信任,。有學生因同學被開水燙傷情況嚴峻,，我一接到電話就趕到現(xiàn)場和學生一起把她抬送到區(qū)醫(yī)院及時治療。有同學在課堂突發(fā)癲癇病,，第一時間通知我，來找他們認為可以依靠的人,。我把他們當作我的孩子,，細心呵護他們的成長；我也把他們當作我的朋友,，贊許他們?nèi)〉玫拿恳粋€進步,。

工作中我覺得現(xiàn)在要當一名稱職合格的輔導員是很不容易的，要當一位合格的輔導員,，成為學生的良師益友更難,。如今學生接受外來思想較多，思想較活躍,，變化較大,，主觀意思較強，思想工作確實比較難做,，因此在針對學生的管理工作中,，確實會出現(xiàn)一些或多或少的問題，畢竟學生的思想是有各異不同的,，但我會朝著的結(jié)果做最多的努力,。同時在以后的工作中為進一步做好輔導員的本職工作我會不斷加強自身學習，從而不斷提高我的工作水平,！

大學輔導員年度考核個人總結(jié) 大學輔導員年度考核表篇三

大學輔導員是大學生思想成長的引路人,、學業(yè)上的老師,、生活中朋友，在學生的學習和生活中主要起引導和服務(wù)的作用,。輔導員肩負著培養(yǎng)德,、智、體全面發(fā)展的各種專業(yè)人才的重任,，因此,，責任是重大的，任務(wù)是光榮而艱巨的?，F(xiàn)在輔導員已經(jīng)遠遠超出了傳統(tǒng)的思想政治工作的范圍,，它已經(jīng)涉入學生生活的各個方面，如學業(yè)指導,、心理輔導,、班級管理、生活服務(wù),、課外活動參與等,。

在學校不斷發(fā)展壯大的同時，對我個人的工作又提出了新的要求和考驗,。今年,，我擔任xx系20xx級的xxx名學生的輔導員工作。本著“以人為本,，為學生服務(wù)”的宗旨,，以學生的思想教育，班風建設(shè)為工作重點開展工作,，使學生能夠適應新學期的大學生活與大學的生活節(jié)奏合拍,。

輔導員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭多學多看,。堅持在工作中以“以人為本”的科學發(fā)展觀為宗旨,，熟悉國家政策和學校的中心工作，為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ),。

在作風上我努力做到“嚴,、實、精”三字方針,。嚴”就是對工作,，個人要求嚴，對學生工作不馬虎,，不松懈,，不拖拉；“實”就是工作要實實在在,，表里如一,，按客觀規(guī)律辦事,；“精”就是對工作精益求精，不應付,。與此同時我不斷的加強個人修養(yǎng),。所謂“上梁不正下梁歪”，作為輔導員我首先要做到光明磊落,，正大光明,，說道就要做到，并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度,。

針對本班學生入學成績水平比較集中,，高分學生少，中低分學生較多,，性格偏內(nèi)向,，不善于表現(xiàn)自己，生活比較節(jié)儉,，思想上都積極要求進步的特點,，從入學伊始，就提出了團結(jié),，緊張,，活潑，共進的班風口號,。班風建設(shè)的措施如下：

抓好學生的思想教育工作,，開學伊始就在班集體中形成了良好的奮進，團結(jié)的氛圍,，努力幫助他們樹立正確地人生觀，價值觀,，尋找制定適合自己的人生目標,，重新樹立學習的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗交流會,，以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,，幫助學生正確認識自己的學習，思想水平及能力,，以更好的樹立個人的目標,。

各班組織了一支有能力，有號召力,，團結(jié)向上的班委會,，充分發(fā)揮學生的力量。培養(yǎng)他們自我學習,，自我管理的能力,。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合,，抓好日常的考勤和良好的課堂紀律，為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,。管理好班級的日常工作,。

利用多種機會有班里的每位同學進行溝通，談心,，根據(jù)各自不同的特點,，幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級家庭貧困的學生,，幫助他申請了勤工儉學的崗位,；對于有其他發(fā)展意向的學生，幫助其獲取信息,，實現(xiàn)自己的目標,。

針對本班學生入學成績水平比較集中，高分學生少,，中低分學生較多,，性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己的特點,，狠抓班級學風建設(shè),。措施如下：

嚴格考勤制度和晚自習制度，輔導員不定期抽查,。對于無故缺課的同學,，決不姑息。凡是無故缺課的同學一律向全班同學做檢查,，起到很好效果,。

召開學習經(jīng)驗交流會等主題班會，讓學習成績優(yōu)越的同學將自己的學習經(jīng)驗與大家交流,，提高全班學習水平,。

堅持每周班會制度，每次主題不同,，增進了與學生們的感情,。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件，培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力,。

能認真參加學校的各項活動,，以學校活動帶動本班活動的開展和進行,。通過有效的組織,，在各項文體活動中取得了一定的成績。積極參加了學院組織的拔河比賽,，寢室pk大賽,，美文朗誦大賽中都取得的很好的成績,。

輔導員工作是學生思想政治教育工作的重要組成部分，在很大程度上說,，全方位,、全過程地做好學生思想教育，才能使我們的教育辦得讓家長放心,、讓學校放心,。尋求新的管理方式，充分信任學生,，學會尊重和欣賞學生,，做學生的知心朋友，做好表率,，做一名讓學生滿意的輔導員是我的工作,，也是我的追求。我一直在努力,，也將繼續(xù)為之努力,。

大學輔導員年度考核個人總結(jié) 大學輔導員年度考核表篇四

忙碌的20xx年即將過去，在學院黨委,、行政的領(lǐng)導和關(guān)心下,，本人始終貫徹“以人為本，服務(wù)至上”的工作理念,，以學生的道德教育,、能力培養(yǎng)為抓手，以提高學生的綜合素質(zhì)為工作重點,，積極進取,，勤奮工作，現(xiàn)將相關(guān)情況匯報如下：

教育者必先受教育,，輔導員所面對的學生在心理,、學習基礎(chǔ)，興趣愛好,、個性等方面存在很大的不同，因此,，不斷學習了解學生思政工作新的理念和技巧對于做好輔導員工作尤其顯得重要,。在平時我努力加強自身學習，不僅加強思想政治的學習,，而且還利用空余時間學習心理學,、教育學、職業(yè)規(guī)劃等高等教育的相關(guān)知識,，爭取做到一專多能,。另外我還積極參與到學生活動中去,，并從中自我學習、自我認識,、自我鍛煉和自我改造,，在批評與自我批評中提高自我，努力使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高,。

輔導員的工作是紛繁復雜的,，更是多樣化的，要想在較少的時間內(nèi)把工作做得更好,，在學生心目中樹立好的形象,，工作熱情和責任心是尤為重要的。一方面,，我要保證一定時間和精力的投入,，制定好工作目標，充分調(diào)動,、發(fā)揮每個同學特別是學生干部的主觀能動性,，提高工作效率；另一方面,，還要利用各種機會加強與學生之間的感情交流,，縮小與他們之間的心理距離，主動關(guān)心,、親近同學,，與他們交心談心，坦誠相待,；對學生的困難熱情幫助,，對出現(xiàn)的問題及時解決。工作中堅持實事求是,、公正嚴明,，熱愛、了解,、尊重,、信任每一個學生，平等的對待每一個學生,。

（一）認真做好20xx屆畢業(yè)生就業(yè)及文明離校工作,。

1、加強對畢業(yè)生的管理：落實好畢業(yè)生雙周聯(lián)系制度,，確保畢業(yè)生就業(yè)過程的安全,；制定相關(guān)制度，規(guī)范畢業(yè)設(shè)計過程監(jiān)控；多渠道關(guān)注畢業(yè)生中“重點人員”和“特殊人員”,，及時了解掌握這些學生的動態(tài),，幫助他們解決實際困難。

2,、加強就業(yè)工作的推進：邀請企業(yè)hr開展就業(yè)技巧,、簡歷制做和面試技巧培訓，提高學生自我推銷能力,；完善就業(yè)信息發(fā)布平臺,，多渠道發(fā)布就業(yè)信息，組織學生參加招聘會,；大力宣傳基層就業(yè)項目,，引導學生投身基層建功立業(yè)；做好就業(yè)派遣服務(wù)工作,，努力幫助學生解決實際困難,；做好就業(yè)協(xié)議的催收工作，對于畢業(yè)后仍然沒有就業(yè)的學生,，加強聯(lián)系,，對就業(yè)困難的同學提供就業(yè)指導和幫助。

3,、做好畢業(yè)生文明離校工作：完善學生的預警系統(tǒng),，加強監(jiān)控，做好突發(fā)事件的預案,；組織策劃了一系列畢業(yè)生感恩教育活動,，如“感恩母校，臨別寄語”活動,；耐心細致做好畢業(yè)生離校服務(wù)工作,，確保了畢業(yè)離校工作的安全、文明和有序,。

（二）認真做好20xx級新生接待及入學教育工作,。

1、新生接待及入學教育：20xx年我院共錄取新生xxxx人,，接待工作分本部和**兩個校區(qū),，時間緊任務(wù)重，經(jīng)過學院的周密部署,、細致安排,，全體迎新工作人員的共同努力，我院xxxx多名新生順利報到入學,，迎新工作贏得新生及家長的高度好評。

新生教育是學生進入大學后的第一課，為幫助和引導新生盡快了解并融入大學學習與生活,，樹立新的目標和方向,，學院從專業(yè)思想、心理健康,、學業(yè)規(guī)劃,、安全教育等方面組織實施了新生入學教育講座6場，使廣大新生充分認識,、盡快適應,、全面融入嶄新的大學生活。

2,、新生日常管理：

根據(jù)大一新生的特點及學習要求,，新生的主要工作緊緊圍繞“三抓一豐富”開展，即“抓學風,、抓文明,、抓安全和豐富學生課外生活”，具體如下：

①細化措施抓學風：嚴抓上課及晚自習考勤和紀律管理,；認真做好新生學業(yè)規(guī)劃,，樹立學習第一的觀念；建立班級學習小組,，小組以寢室為單位,，相互監(jiān)督，促進學生加強自我管理,；加強與任課教師的溝通和交流,，及時了解學生上課情況。②加強引導抓文明：重視學生的“文明教育”和“文化教育”,，以宣傳校園“五大文明”為契機,，培養(yǎng)學生健康、文明的良好習慣,。③強化意識抓安全：通過安全講座,、主題班會等形式，對學生進行安全常識宣傳④積極開展主題活動,，豐富學生課外生活,。建立健全班級組織及年級分會，按照“有益于校園文化建設(shè),、有利于學生身心健康,、有益于提高學生綜合素質(zhì)”的原則,，引導學生開展精品化,、多樣化的主題活動,，為學生的成長、成才服務(wù),。

（一）就業(yè)工作：

1、加大就業(yè)政策宣傳,，進一步規(guī)范就業(yè)工作流程,。通過參加就業(yè)指導中心組織的對畢業(yè)生輔導員的培訓以及與工作經(jīng)驗豐富的輔導員交流經(jīng)驗，撐握了畢業(yè)生相關(guān)的就業(yè)政策,，熟悉了畢業(yè)生工作流程,。在指導學生就業(yè)的過程中，通過班會,、網(wǎng)絡(luò)發(fā)布等形式宣傳我省的就業(yè)政策,，使學生對就業(yè)政策有了進一步了解，就業(yè)方向進一步明確,。通過編印發(fā)放就業(yè)指導手冊,、舉辦講座等方式宣傳各項就業(yè)政策。

2,、加強就業(yè)指導教育,，進一步轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的就業(yè)觀念。注重就業(yè)指導的全程化,、專業(yè)化,、信息化。注重對學生整個生涯規(guī)劃體系的培養(yǎng),。同時鼓勵畢業(yè)生到邊遠地區(qū),、艱苦行業(yè)以及人才短缺的行業(yè)就業(yè)，調(diào)整好畢業(yè)生的擇業(yè)定位,，開展個性化的就業(yè)指導和服務(wù),，縮小畢業(yè)生的就業(yè)期望與社會需求之間的距離。

3,、加強就業(yè)市場建設(shè),，進一步拓展畢業(yè)生的就業(yè)渠道。堅持“走出去,、請進來”的方式拓寬就業(yè)市場,。一是積極舉辦就業(yè)洽談會、招聘會和推薦會,，為用人單位和畢業(yè)生提供良好的雙向選擇空間,。二是保持與用人單位的長期合作，建立長效機制,。定期與用人單位溝通,，征求需求意見，與他們建立實習,、就業(yè)一條龍相對穩(wěn)定的就業(yè)基地,，讓學生從中得到鍛煉,，用人單位得到他們需要的人才。

（二）資助工作

1,、完善資助體系,，堅持公開透明。優(yōu)化家庭經(jīng)濟困難學生認定程序,，建立“四個步驟，三個結(jié)合”的認定程序和操作方法,，確保認定工作更具針對性和實效性,；加強化學生的誠信意識教育，著力在資助工作中培養(yǎng)學生的良好人格品質(zhì),。

2,、倡導自立自強，堅持公平公正,。扎實做好貧困生助學貸款工作,；堅持公平、公正原則,，做好各類獎助學金的評定和發(fā)放工作,；加強貸款學生的誠信教育工作和感恩教育工作，通過開展“誠信還款”“感恩社會”等活動,，深化學生感恩情懷和誠信理念,，促進貧困生自立自強。

3,、豐富資助,，堅持資助育人。開展多種形式的資助活動,，有效營造良好的校園文化環(huán)境和氛圍,；開展“中國夢資助情”等多種形式的主題教育活動，評選資助育人典型,，做好畢業(yè)生確認和還款知識宣講活動,，深入挖掘資助活動的。

總的來說,，輔導員工作就好比春種秋收,。沒有付出就沒有收獲，只有真心的付出,，才能體會的收獲的喜悅,。特別是當看到自己的學生走向了適合的工作崗位，考研的學生考上了理想的學校,，一種成就感油然而生,。因此在今后的工作中,，我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作，與同學們共同進步,。

大學輔導員年度考核個人總結(jié) 大學輔導員年度考核表篇五

擔任輔導員工作,，我感到責任非常重大。也在實際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足,。自從擔任xx系xx學生xx級,、xx級的輔導員以來，首先從各班學生的思想特點入手,，加強思想教育,，并積極組織參加各項院校活動,，發(fā)揮本班特長,，以勤補拙，雖然各班級各項工作取得一定成效,，但是還是存在一些問題?，F(xiàn)將本學年工作總結(jié)如下：

輔導員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭多學多看,，使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平,。堅持在工作中以xx重要思想為指導，以以人為本的科學發(fā)展觀為宗旨,，熟悉國家政策和學院的中心工作,，為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。輔導員工作的最終目的是使學生具有明確而堅定的政治方向,，具有全心全意為人民服務(wù)的思想和高尚的道德情操,，具有遠大的共產(chǎn)主義理想信仰，具有奮發(fā)進取,、建功立業(yè)的精神狀態(tài),，能夠正確處理個人、集體,、國家三者之間的關(guān)系,，誠實守信，互助友愛,，作為輔導員我首先要做到光明磊落,，正大光明，說到就要做到,，并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度,。

思想是行動的先導，因此我把學生的思想教育工作放在了第一位,。當前青少年學生的個性化趨勢越來越明顯,，以學生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性,，更多的體現(xiàn)學生個體的地位和價值，使學生得到尊重和重視,。為了使這項工作更好的落到實處,，我非常重視了解學生的內(nèi)心需要和興趣愛好，本著先疏后導的原則去對學生進行思想教育,。信息系的學生思想都比較活躍,，接觸事物和一些外來思想比較廣泛，為了深入了解學生的思想,，本學年我利用班會,，走訪學生宿舍，找學生談心等方式加強彼此的溝通和了解,。今年我累計召開班會（xx次），走訪學生宿舍間數(shù)無法統(tǒng)計,，找學生談心可達xx次以上,。對于部分思想上比較松懈，有問題的學生,，我先摸清他們的思想動態(tài),，了解其興趣愛好，想其所想,，然后給予一定的引導,，取得了比較好的效果其中一部分學生已經(jīng)端正了思想。同時考慮到現(xiàn)在的學生因受自身條件,、環(huán)境,、教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異，我采取集體教育和個別教育相結(jié)合的方法,，由點到面力爭使每一位同學在思想上能又一個健康,、穩(wěn)定的發(fā)展方向。

在貧困生的評定過程中,，我一方面聽取廣大學生的推薦意見,，另一方面親自深入學生中調(diào)查，同時在各個班級成立貧困生調(diào)查小組成員由各宿舍長及部分學生組成,，其目的就是能長期深入的在學生中了解學生的生活狀況,。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評、復評,，最后公示,，保證公平、公開,、公正的原則,，爭取將國家,、學院的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時,，我同樣注重思想上的幫助,，經(jīng)常與貧困生面對面的交流、談心,，解除他們心中的自卑心理,，保證他們的思想不掉隊，使他們能振奮精神,，安心學習,。

作為一名輔導員的同時我還擔任系團書記一職，同時對系學生會進行管理,。指導系學生會,、團總支充分準備、有序籌劃,、先謀后事,，合理地考慮大部分同學的興趣和利益，積極開展各項活動也成為我工作中的重要職責,。我認為豐富多彩的業(yè)余活動是提高學生素質(zhì)的重要途徑,。一年來我們團總支開展了很多形式多樣內(nèi)容豐富的活動，有體育,、文藝,、青年志愿者活動和社會實踐等等。大學輔導員年度工作總結(jié)范文大學輔導員年度工作總結(jié)范文,。我們開展了拔河比賽,，書法征文比賽，趣味運動會,，宿舍教室文化評比,、攝影比賽、涂鴉比賽,、朗誦比賽,、文藝晚會等活動，并且明確方向,、強化載體,，做學生素質(zhì)教育的領(lǐng)路人同時積極地鼓勵學生走出校園，在社會實踐中增長才干,，我們青年志愿者服務(wù)隊積極參加學雷鋒活動,、植樹活動，清掃校園小紙條活動，都得到了院團委的肯定,。

作為輔導員中的一員,，我要完成對xxx名學生的管理，在管理系學生會,、團總支之余,，我還是針對學生處的信息員。對學生的信息要做到上傳下達,，同時將學生處需要的信息及時匯總并上報,。在今年的工作中，我系的xx學xx級國家助學金信息匯總表第一個上報,，且上次的助學金工作在全院x系當中,，只有我系學生沒有任何錯誤出現(xiàn)。在所有學生處的學生信息上報工作中,，沒有出現(xiàn)過一次因時間或信息錯誤而被批評的不良記錄,。作為學生思想政治輔導員，在很大程度上又是xxx名求學的少男少女的庇護人,。學生一旦有了困難,，第一個想到的就是輔導員。有時這雖然會給我的個人生活帶來麻煩,，但也從另一個方面證明了學生對輔導員的信任。有學生因同學被開水燙傷情況嚴峻,，我一接到電話就趕到現(xiàn)場和學生一起把她抬送到區(qū)醫(yī)院及時治療,。有同學在課堂突發(fā)癲癇病，第一時間通知我,，來找他們認為可以依靠的人,。我把他們當作我的孩子，細心呵護他們的成長,；我也把他們當作我的朋友,，贊許他們?nèi)〉玫拿恳粋€進步。

工作中我覺得現(xiàn)在要當一名稱職合格的輔導員是很不容易的,，要當一位合格的輔導員,，成為學生的良師益友更難。如今學生接受外來思想較多,，思想較活躍,，變化較大，主觀意思較強,，思想工作確實比較難做,，因此在針對學生的管理工作中，確實會出現(xiàn)一些或多或少的問題,，畢竟學生的思想是有各異不同的,，但我會朝著的結(jié)果做最多的努力,。同時在以后的工作中為進一步做好輔導員的本職工作我會不斷加強自身學習，從而不斷提高我的工作水平,！