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幼兒園教研計(jì)劃及方案 幼兒園教研計(jì)劃秋季(優(yōu)秀8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:15:11
幼兒園教研計(jì)劃及方案 幼兒園教研計(jì)劃秋季(優(yōu)秀8篇)
時(shí)間:2023-06-11 18:15:11     小編:zdfb

方案是從目的,、要求,、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體,、周密,,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃,。方案對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編幫大家整理的方案范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。

幼兒園教研計(jì)劃及方案幼兒園教研計(jì)劃秋季篇一

繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》內(nèi)容,要求教師從深度學(xué)習(xí)“綱要”和“上海市二期課改教材改革的探索與研究”一書開始,,就課程理念,、課程模式、課程組織原則以及如何選擇和創(chuàng)編教材進(jìn)行研究與探索,,進(jìn)一步更新教師理念,。重點(diǎn)把握以下幾個(gè)關(guān)系:顯性課程與隱性課程的關(guān)系,教師主導(dǎo)與幼兒主體的關(guān)系,,從“關(guān)注課堂”到“關(guān)注幼兒的一日活動(dòng)”,要從集體教學(xué)活動(dòng)拓展或延伸到游戲活動(dòng),、區(qū)域活動(dòng),、戶外活動(dòng)以及生活活動(dòng)中去。

2,、研究探討小班主題活動(dòng)中幼兒對(duì)美工活動(dòng)的興趣,。提高幼兒教師的綜合教育能力,繼續(xù)手工活動(dòng),,并做好相關(guān)資料的積累工作,。促進(jìn)特色園的建設(shè)。結(jié)合本班特點(diǎn)及教育目標(biāo)美化室內(nèi)環(huán)境,,創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境,。充分發(fā)揮幼兒的主體作用,為每一個(gè)幼兒提供了更多的表達(dá)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),,要把環(huán)境創(chuàng)設(shè)與孩子進(jìn)期的活動(dòng),,主題發(fā)展,季節(jié)的變換等有機(jī)結(jié)合,,使環(huán)境的教育性充分蘊(yùn)含與環(huán)境創(chuàng)設(shè)的過(guò)程中,。為幼兒營(yíng)造良好的教育環(huán)境。

3,、探索使用“鶴立教法”,,提高小班幼兒的識(shí)字興趣。

重點(diǎn)開展早期閱讀活動(dòng),,為幼兒提供更多更好的發(fā)展空間和

平臺(tái),,積極參加幼兒園的小舞臺(tái)活動(dòng)。

4,、探索性地開展區(qū)域活動(dòng),。

結(jié)合本班特點(diǎn)開展適合自己的區(qū)域活動(dòng),將區(qū)域活動(dòng)的設(shè)置與幼兒園的主題活動(dòng)進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合,,使區(qū)域活動(dòng)與集體教學(xué)活動(dòng)達(dá)到共存和相融,。

5,、本學(xué)習(xí)重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力。

制定詳細(xì)的德育工作計(jì)劃并落實(shí)于每月教育活動(dòng)中,,學(xué)期結(jié)束做好德育總結(jié)工作,。本班教師要注重與幼兒的情感溝通,加強(qiáng)幼兒常規(guī)和自理能力的培養(yǎng),,幫助新生較快地適應(yīng)集體生活,。

6、家園共育活動(dòng),、促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展,。

充分發(fā)揮家園窗的宣傳作用及家園聯(lián)系冊(cè)的橋梁作用,與家長(zhǎng)探討,、交流,,引導(dǎo)家長(zhǎng)合理育兒、科學(xué)教育,,與家長(zhǎng)共同努力,,形成良好的教育共識(shí),做好為家長(zhǎng)服務(wù)工作,,及時(shí)了解,、解決家長(zhǎng)的需求和困難。

三月份(1),、結(jié)合本班的實(shí)際情況,,逐步開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)及區(qū)域活動(dòng)。

(2),、召開小班家長(zhǎng)會(huì),,向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期的教育目標(biāo)及教育計(jì)劃。

四月份

(1),、積極參與本園公開課活動(dòng),。研討課程思路,集體備課,。

(3),、認(rèn)真開展主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)活動(dòng),積極參加礦區(qū)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽,。

(4),、踴躍參與語(yǔ)言組的小舞臺(tái)活動(dòng)

五月份:

(1)進(jìn)入五月,開展“我愛勞動(dòng)”主題教育活動(dòng),。

(2),、從“關(guān)注課堂”到“關(guān)注幼兒的一日活動(dòng)”。

(3),、做好本園六一聯(lián)歡活動(dòng)的準(zhǔn)備,。

六月份:

(1),、組織全園開展“六一”慶祝活動(dòng),。

(2),、培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力。進(jìn)行班級(jí)的小型比賽,。

(3)做好各項(xiàng)總結(jié)工作,。

幼兒園教研計(jì)劃及方案幼兒園教研計(jì)劃秋季篇二

以教育部《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針,緊緊圍繞本學(xué)期工作重點(diǎn),,深入課程改革,,優(yōu)化幼兒一日活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)抓好園教育教學(xué)工作,,分層次對(duì)老師進(jìn)行培訓(xùn),,提高組織活動(dòng)和教科研能力。

二,、工作重點(diǎn)

1、通過(guò)體驗(yàn)式學(xué)習(xí),,使每位教師樹立“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念,,建立有利于幼兒發(fā)展的過(guò)程評(píng)價(jià)機(jī)制。

2,、加強(qiáng)教研工作力度,,同時(shí)加強(qiáng)園課程安排的合理性,實(shí)效性方面作有效的探索,。

3,、繼續(xù)在園內(nèi)對(duì)教師分層培養(yǎng),特別注重骨干教師各方面素質(zhì)的再提高,,從而在園內(nèi)起到領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用,。

三、具體措施和要求

1,、深化改革,,積極構(gòu)建適合我園的課程體系。

把綱要的精神為主,,將重點(diǎn)放在改革上,,改調(diào)活動(dòng)中的觀察、記錄,、分析活動(dòng)后的反思,、評(píng)價(jià)以及對(duì)下一次活動(dòng)的調(diào)整,進(jìn)一步加強(qiáng)設(shè)計(jì)教育教學(xué)計(jì)劃表,,并探索合適我園的課程體系,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,扎實(shí)開展教學(xué)和研討活動(dòng),在實(shí)行中經(jīng)常開展國(guó)內(nèi)觀摩討論及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,商議找出相應(yīng)對(duì)策,,我們積極利用國(guó)內(nèi)優(yōu)勢(shì)資源,分析了解幼兒的發(fā)展特點(diǎn)和學(xué)習(xí)能力,。明確幼兒在園內(nèi)一日生活中的各項(xiàng)活動(dòng)都是幼兒園的課程,,不斷擴(kuò)充豐富幼兒園的課程內(nèi)容,使幼兒園的每位教師都能以敏銳的視角,、開放的心態(tài),、靈活的方式為生活資源的充分利用提供適宜的空間,讓孩子在生活化的課程中快樂成長(zhǎng),。

2,、務(wù)實(shí)常規(guī),提高教研活動(dòng)的有效性,。

1規(guī)范園保教工作常規(guī),,定期督促、分析,、調(diào)控,,增強(qiáng)保教工作的有序性,提高教研活動(dòng)的有效性,。

2開展一系列的園本教研活動(dòng),,針對(duì)日常教育教學(xué)中急需解決的問題或困惑,確立教研專題在小組活動(dòng)討論,,針對(duì)共同關(guān)注的熱點(diǎn),、難點(diǎn)問題共同查找相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)文章或理論,通過(guò)集體學(xué)習(xí)研討,。本學(xué)期還將組織教師進(jìn)行主題答辯活動(dòng),,內(nèi)容為新綱要貫徹,以幼兒發(fā)展為本的教育新理念,,提高教師將理論與個(gè)人經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行恰當(dāng)?shù)剞D(zhuǎn)換,,修正和反省的能力及鍛煉教師的口才與膽量。

3有計(jì)劃地進(jìn)行教學(xué)觀摩研討,,如隨堂聽課,,互幫互組活動(dòng)。

3,、推進(jìn)科研,,營(yíng)造好積極參與的科研氛圍。

結(jié)合本月課題研究的開展,,加大學(xué)習(xí)力度,,組織教師積極開展科學(xué)研討課題活動(dòng),,課題研究遵循兩個(gè)原則“從兒童中來(lái)、到兒童中去”“從教學(xué)中來(lái),、到教學(xué)中去”幼兒園形成人人參與課題研究的良好氛圍,,以教研為重點(diǎn),以教研活動(dòng)為基礎(chǔ),,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,要做到“四多”也就是多看:看雜志看活動(dòng)--獲取信息,分析成敗得失;多說(shuō),,說(shuō)課講課,,說(shuō)想法,說(shuō)體會(huì);多寫,,寫學(xué)習(xí)心得,,觀察記錄,積累素材,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),;多思,思成敗,,思做法--提高教研水平,。

4、建設(shè)隊(duì)伍,,不斷提高教師們的專業(yè)素質(zhì),,鼓勵(lì)教師要自學(xué)自連,,具有不斷自學(xué)的意識(shí)和能力,,成為一個(gè)終身學(xué)習(xí)者,不斷學(xué)習(xí),,不斷反思,,不斷地提高自己的業(yè)務(wù)專業(yè),要全面,,正確地了解幼兒身心狀況,,適當(dāng)?shù)臒o(wú)把握幼兒的發(fā)展進(jìn)程和特點(diǎn),不斷提高選擇組織教學(xué)內(nèi)容和創(chuàng)設(shè)環(huán)境及管理能力,,在活動(dòng)中根據(jù)情況及時(shí)調(diào)整活動(dòng)目標(biāo)和活動(dòng)能力,,達(dá)到良好的活動(dòng)效果。

5,、建立良好的師幼關(guān)系,,家園互動(dòng)密切。

a,、多一點(diǎn)微笑,,多一份親切,,必須做到“六個(gè)一”即:每天必須至少:對(duì)孩子笑一笑,將孩子抱懷里一次,,拉一拉孩子的手,,拍一拍孩子的肩膀說(shuō)一會(huì)話(即使是一句話)并在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合給予孩子一個(gè)肯定(好孩子都是夸出來(lái)的)。

b,、家園聯(lián)系密切,,讓家長(zhǎng)了解幼兒園,讓幼兒園幫助家長(zhǎng),,共同促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng),。認(rèn)真填寫家長(zhǎng)聯(lián)系手冊(cè),語(yǔ)言要真實(shí)可信,,婉轉(zhuǎn),。

幼兒園教研計(jì)劃及方案幼兒園教研計(jì)劃秋季篇三

本學(xué)期,教科研工作以《綱要》,、《指南》的精神為準(zhǔn)繩,,以幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃為指針,以課題研究為載體,,以課堂教學(xué)為主陣地,,充分發(fā)揮教科研的先導(dǎo)作用,使教科研“源于教學(xué),,高于教學(xué),,指導(dǎo)教學(xué)”,精心打造教師隊(duì)伍,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,,力爭(zhēng)使教科研工作有新的發(fā)展,新的突破,,新的高度,。

二、工作重點(diǎn)及主要措施

(一)注重學(xué)習(xí),,豐富科研知識(shí)

1.名家導(dǎo)學(xué),。本學(xué)期,盡量邀請(qǐng)專家,、行家來(lái)園進(jìn)行專題講座,、指導(dǎo),幫助教師建立新的教育理念,。

2.交流互學(xué),。本學(xué)期,開展《指南》解讀交流活動(dòng),鼓勵(lì)教師熟讀《指南》,,對(duì)《指南》觀點(diǎn)進(jìn)行闡述,,結(jié)合自己的課堂實(shí)際,列舉案例來(lái)說(shuō)明,。并在每次教科研例會(huì)前十分鐘由教師組織學(xué)習(xí)交流,。

3.激發(fā)自學(xué)。本學(xué)期,,結(jié)合幼兒園制定的教師讀書方案,,每月向教師推薦一些有價(jià)值的教育教研書籍,每位教師每學(xué)期閱讀一本教育專著,、每月熟讀一本教學(xué)刊物,、每周精讀一篇教學(xué)論文或案例。并作摘記和簡(jiǎn)短的讀后記錄,,通過(guò)幼兒園網(wǎng)站或讀書交流會(huì)進(jìn)行交流,。讓讀書成為教師的習(xí)慣,提高自身的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,。

(二)規(guī)范管理,,提升科研品位

1.做好課題結(jié)題工作。

重視做好3項(xiàng)課題的結(jié)題工作,,xx市級(jí)課題《幼兒園“意象” 繪畫活動(dòng)的實(shí)踐與探究》(涂園長(zhǎng)負(fù)責(zé)),、xx市級(jí)課題《利用本土資源創(chuàng)設(shè)幼兒園特色美術(shù)區(qū)域的實(shí)踐與研究》(計(jì)娜負(fù)責(zé))、區(qū)級(jí)課題《將“漁”文化融入美術(shù)活動(dòng)的探索研究》(戴海珍負(fù)責(zé)),、在課題研究過(guò)程中,,教保證大多數(shù)課題能高質(zhì)量地完成,發(fā)揮課題研究的最大效益,,為新一輪研究工作奠定基礎(chǔ),。(xx市9月1日前上交)

2.做好課題管理工作。

(1)要期初制訂好課題研究具體實(shí)施計(jì)劃;

(3)要根據(jù)實(shí)施計(jì)劃認(rèn)真落實(shí),,及時(shí)記錄實(shí)驗(yàn)中的成功經(jīng)驗(yàn)與困惑;

(4)要圍繞自己承擔(dān)的課題上好研究課;

(5)要期末寫好課題階段小結(jié);

(6)要期末做好資料的收集,、整理工作,,并上交教科室,。

3.做好課題指導(dǎo)工作。

對(duì)于立項(xiàng)的各級(jí)各類課題,,教科室將作跟蹤管理,,定期做好課題的開題、中期檢測(cè),、研究資料,、課題管理記載冊(cè)等方面的指導(dǎo),促進(jìn)課題研究向規(guī)范有序、高效優(yōu)質(zhì)地方向發(fā)展,。

繼續(xù)做好2項(xiàng)的研究工作,,xx市級(jí)課題《巧借“爸爸邦”促中班幼兒科學(xué)活動(dòng)中探究能力發(fā)展的研究》區(qū)級(jí)課題《在幼兒園實(shí)施輪滑教學(xué)的實(shí)踐研究》(涂少眉負(fù)責(zé))。

(三)重在實(shí)踐,,提高科研水平

各教研組圍繞“園本小專題”組織教師進(jìn)行連續(xù)研討交流,,各教研組研討開展“自主游戲的有效指導(dǎo)策略”,各段以教研組為單位,,根據(jù)大中小不同年齡段孩子的特點(diǎn),,開展自主游戲的研討,為促進(jìn)全園性的自主游戲做好準(zhǔn)備,。

小班段重點(diǎn)以“小班幼兒日常常規(guī)的養(yǎng)成”為主,中班段重點(diǎn)以“如何利用“爸爸邦”促進(jìn)中班幼兒科學(xué)活動(dòng)中探究能力的培養(yǎng)”為主,大班段重點(diǎn)以“大班幼兒行為的培養(yǎng)和處理”,,真正達(dá)到共同交流、共同學(xué)習(xí),、共同成長(zhǎng)的目的,,具體見“園本小專題”活動(dòng)方案(第5周出臺(tái)),。

2.為教師搭建平臺(tái),,開展形式多樣的園本教研,。

結(jié)合教師學(xué)科素養(yǎng)提升主題,開發(fā)教師 “游戲教學(xué)”展評(píng)活動(dòng),。為參加區(qū)里評(píng)比做好準(zhǔn)備。具體要求為:(1)游戲領(lǐng)域?yàn)樯鐣?huì),,可分為規(guī)則游戲和創(chuàng)造性游戲,游戲必須符合幼兒年齡特征,,屬個(gè)人原創(chuàng),若發(fā)現(xiàn)竊取取消展評(píng)資格,。(2)游戲方案以幼兒的社會(huì)領(lǐng)域發(fā)展為分類維度,,每個(gè)游戲方案包含游戲名稱,、設(shè)計(jì)意圖、游戲目標(biāo)、游戲準(zhǔn)備,、游戲玩法、游戲價(jià)值說(shuō)明等6個(gè)部分,。(3)游戲內(nèi)容要與“指南”精神相符合,要珍視幼兒游戲的獨(dú)特價(jià)值,努力創(chuàng)設(shè)豐富的教育環(huán)境,最大限度地支持和滿足幼兒通過(guò)直接感知,、實(shí)際操作和親身體驗(yàn)獲取經(jīng)驗(yàn)的需要。要變幼兒的“學(xué)”為“玩”,,變教師的“教”為“幫”,,還原幼兒學(xué)習(xí)方式。同時(shí)還要特別關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng),。

開展“園本小專題”研討活動(dòng)相結(jié)合的“自主游戲”觀摩活動(dòng),。各段根據(jù)研討的(幼兒園中班區(qū)角計(jì)劃)情況,開展自主性游戲,,并在園內(nèi)觀摩,。

開展區(qū)六幼“教學(xué)能手”系列評(píng)比活動(dòng)(11月份前)

開展專業(yè)基礎(chǔ)理論:《指南》考試活動(dòng)。促進(jìn)教師對(duì)指南的理解,,督促教師認(rèn)真學(xué)習(xí)指南,、運(yùn)用指南。

開展“自主游戲”專題園本培訓(xùn)活動(dòng),。為了給教研組研討理論支撐,,切實(shí)促進(jìn)教研組研討的實(shí)效,,讓全體教師對(duì)自主游戲有一些基礎(chǔ)性的了解,開展園本專題培訓(xùn),。

加強(qiáng)教師的分層培養(yǎng),,繼續(xù)做好教師師徒結(jié)對(duì)工作,。由骨干教師擔(dān)任新教師吳章明,、李曉敏的學(xué)科指導(dǎo)師,做好師徒結(jié)對(duì)協(xié)議簽訂,。營(yíng)造一種互幫互學(xué),、共同進(jìn)步的氛圍,并結(jié)合教學(xué)中的難點(diǎn)和熱點(diǎn)開展互動(dòng)活動(dòng),,幫助新教師梳理和形成有效的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,更好的開展各項(xiàng)活動(dòng),使新教師盡快成長(zhǎng),。

加強(qiáng)示范輻射工作,,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。充分發(fā)揮示范園的帶動(dòng)作用,,配合區(qū)教研室做好海城片區(qū)聯(lián)動(dòng)教研,,加大對(duì)結(jié)對(duì)幼兒園的示范輻射作用。

做好教科研專題博客,。及時(shí)上傳教科研的動(dòng)態(tài)和園本培訓(xùn)的開展情況,,迎接區(qū)督導(dǎo)研訓(xùn)處的定期檢查。

(四)督促筆耕,,多出科研成果

1.做好教學(xué)案例評(píng)比工作,。教科室將組織教師及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫教學(xué)案例,,做好案例的評(píng)比工作,。

幼兒園教研計(jì)劃及方案幼兒園教研計(jì)劃秋季篇四

針對(duì)小班幼兒新入學(xué),對(duì)家有深深的依戀之情,。剛開學(xué),,我們熱情的接待幼兒。對(duì)走廊,、教室等進(jìn)行美化,,為幼兒創(chuàng)造出優(yōu)美、舒適的環(huán)境,,吸引幼兒注意,,滿足他們的好奇心。并展示幼兒園各種各樣的玩具,,讓他們覺得幼兒園美,,幼兒園好玩,,幼兒園老師和藹可親,轉(zhuǎn)移他們的情感依戀,。

堅(jiān)持晨檢及全日觀察,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決和處理。加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練,,文明禮貌教育和良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),。做好午餐的服務(wù)工作,讓幼兒吃飽,、吃好,。認(rèn)真記錄幼兒來(lái)園情況,及午睡情況,,讓家長(zhǎng)放心,,幼兒開心!

首先,,加強(qiáng)幼兒思想品德教育,。利用節(jié)假日,對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯易懂的愛祖國(guó),、愛人民,、愛家鄉(xiāng)教育,積極參加園內(nèi)舉行的各種節(jié)日慶?;顒?dòng),;其次,認(rèn)真按“規(guī)程”和新“綱要”開展基本教學(xué)活動(dòng),。各領(lǐng)域按幼兒年齡特點(diǎn)選好教材,,認(rèn)真?zhèn)湔n,采用多種形式進(jìn)行教學(xué),;再次,,繼續(xù)教師之間的學(xué)習(xí)、交流,;經(jīng)常與家長(zhǎng)交換意見,,發(fā)揮家園聯(lián)系的互動(dòng)作用。認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見和建議,,爭(zhēng)取幼兒教育的一致性,。教師之間相互聽課,交換意見,,做好交接班工作,,利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)幼兒教育方面的經(jīng)驗(yàn)文章,不斷擴(kuò)大自己的眼界,,加強(qiáng)工作的責(zé)任心,。

幼兒園教研計(jì)劃及方案幼兒園教研計(jì)劃秋季篇五

幼兒園以保為先,,我們要時(shí)刻提高安全責(zé)任感,確立以一萬(wàn)防萬(wàn)一的安全意識(shí),,同時(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,,使家長(zhǎng)能放心的把孩子交到我們的手中,提高我們幼兒園在周邊的知名度,。

1,、教師要加強(qiáng)班級(jí)幼兒的常規(guī)管理和安全教育以及自我保護(hù)意識(shí),同時(shí)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通工作,。

2,、年級(jí)組會(huì)議要每次強(qiáng)調(diào)安全教育,,督促,、加強(qiáng)教師的安全意識(shí),減少并避免各類意外事故的發(fā)生,。

3,、加強(qiáng)平時(shí)各方位的檢查力度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,,并得到有效的解決,。

增強(qiáng)教師科研意識(shí),務(wù)實(shí)求真,,認(rèn)真研究課題中必要的技能過(guò)關(guān),,使教研工作更好的落實(shí)到教學(xué)教育活動(dòng)中去。

措施:

1,、加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合,,不斷提高教師自身的教育業(yè)務(wù)能力,保證幼兒在園的一日活動(dòng),,全面提高保教質(zhì)量,。

2、鼓勵(lì)教師不斷提出新問題,,在共同探討的過(guò)程中,,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互學(xué)習(xí),,同時(shí)提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

從教育現(xiàn)代化的角度,充分認(rèn)識(shí)教師素質(zhì)對(duì)幼兒發(fā)展的影響,,多方面,、多角度地開展各類活動(dòng),促使教師在業(yè)務(wù)上有大的提高,,同時(shí)加強(qiáng)家園聯(lián)系,,做好相互間的配合工作,。

1、學(xué)期開學(xué)初年級(jí)組內(nèi)全體教師會(huì)議:各類工作計(jì)劃的認(rèn)真制訂及相關(guān)工作,、活動(dòng)具體的安排,。

2、加強(qiáng)幼兒在園一日常規(guī)的培養(yǎng),,正常各類教育教學(xué)活動(dòng),。

3、確定中班器械操音樂

1,、年級(jí)組會(huì)議(安全教育,,本月小結(jié))

2、各班自然角布置到位,。

3,、幼兒春游

1、排練中班幼兒器械操

2,、家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)

1,、各班編排的節(jié)目進(jìn)行交流考核工作,富有新意和趣味性,。

2,、聽課交流小結(jié)活動(dòng)。(向其他年級(jí)組內(nèi)教師學(xué)習(xí),,要有心得體會(huì))

1,、配合園部開展好“六·一”兒童節(jié)慶祝活動(dòng),。

2,、各班增添開展區(qū)域活動(dòng)物品。

4,、學(xué)期結(jié)束工作:認(rèn)真填寫各類總結(jié)的撰寫,,物品的發(fā)放等等。

1,、做好假期安全工作的準(zhǔn)備,。

以上是我組教師在本期的教研計(jì)劃情況,這學(xué)期我組將加大教研力度,,對(duì)幼兒的交往能力和語(yǔ)言發(fā)展能力進(jìn)行研討,,開展說(shuō)、看,、評(píng)活動(dòng),。讓教研工作更好地服務(wù)教學(xué),更好地幫助教師提高自身素質(zhì)。

2017年幼兒園中班教研計(jì)劃二一,、指導(dǎo)思想:

20xx年在期待中向我們走來(lái),,新的學(xué)年帶給我們新的希望,對(duì)幼兒園的發(fā)展我們有更清晰的目標(biāo),。這學(xué)期緊緊圍繞園務(wù)工作計(jì)劃,,把提高教師教科研水平和促進(jìn)幼兒全面發(fā)展作為努力目標(biāo),樹立以人為本的教育思想,,開拓創(chuàng)新,,細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理,推進(jìn)課題研究,,力求教育教學(xué)工作實(shí)效性,,全面提高幼兒園保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身心健康,、和諧地發(fā)展,。在《規(guī)程》與《細(xì)則》的指導(dǎo)下規(guī)范并創(chuàng)新我們的工作。

(一)幼兒發(fā)展目標(biāo)

孩子們?cè)敢獠⑾矚g上幼兒園,,能充分感受到愛和自由,,能大膽表達(dá)自己的意愿,,學(xué)習(xí)和同伴友好相處,,并學(xué)習(xí)照顧自己,照顧周圍的環(huán)境,,愿意學(xué)習(xí)新的知識(shí),,并敢于嘗試,不怕失敗,。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、文明禮儀、行為規(guī)范,。

(二)教師發(fā)展目標(biāo)

讓每一位教師擁有健康,、平和、陽(yáng)光,、積極的心態(tài),,關(guān)愛每一個(gè)孩子,關(guān)心每一位同事,,關(guān)注每一名家長(zhǎng),,在工作中體驗(yàn)快樂;讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,,在工作中發(fā)展,。

(三)幼兒園發(fā)展目標(biāo)

管理規(guī)范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升,,讓幼兒快樂,、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)贊譽(yù),。

1,、強(qiáng)調(diào)幼兒園活動(dòng)以游戲?yàn)橹饕绞剑層變涸诳鞓返幕顒?dòng)中學(xué)習(xí),。

2,、主題教學(xué)與區(qū)域游戲整合研究,凸顯園本教研特色,。

3,、立足園本培訓(xùn),扎實(shí)開展課題研究,。

1,、教研活動(dòng):教師研討課嚴(yán)格按照我們“流程”進(jìn)行,資料積累到位,,一學(xué)期中每位教師要求自己上一節(jié)“好課”,。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,繼續(xù)開展教師讀書活動(dòng),,做好讀書筆記,寫好讀書心得;堅(jiān)持每周一篇教育隨筆;堅(jiān)持在日常保教活動(dòng)中練好基本功;開展教師聽評(píng)課活動(dòng);組織相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng);積極參加學(xué)校組織的其他活動(dòng),。

3,、采用多種方式加強(qiáng)家園聯(lián)系與溝通;多渠道、多形式開展家教宣傳活動(dòng);開好每學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì),。

4,、充分利用學(xué)校資源,開展好幼小銜接工作,。

五,、月份工作安排

1. 各班教師嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日活動(dòng)作息安排,強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練,,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,。

2.制定各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃,。

3.檢查各班教學(xué)工作開展情況(包括活動(dòng)室環(huán)境、主題墻,、備課筆記,、家長(zhǎng)園地等),。

4.以年級(jí)組為單位集體備課,熟悉新教材,。

1.結(jié)合“三八婦女節(jié)”開展《我愛媽媽》主題活動(dòng),,各班提前一星期交材料。

2.檢查班級(jí)各類游戲開展情況,。

3.各班環(huán)境布置評(píng)比,。

4.青年教師崗位培訓(xùn)。

5.開展“一課三研”活動(dòng),。

6.課題活動(dòng),。

1.園內(nèi)青年教師優(yōu)秀課評(píng)比。

2.家長(zhǎng)半日開放活動(dòng),。

3.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)—交流教育活動(dòng)心得,。

5.幼兒動(dòng)手能力比賽(中班組)。

1.幼兒講故事比賽(大班組),。

2.家教知識(shí)講座,。

3.籌備“六一”活動(dòng)。

1.慶“六一”活動(dòng),。

2.兒歌朗誦比賽(小班組),。

3.備課筆記、教養(yǎng)筆記,、自我反思評(píng)比

5.各班評(píng)選“創(chuàng)優(yōu)寶寶”,、“好孩子”、“進(jìn)步寶寶”

6.學(xué)期結(jié)束資料整理

幼教的工作很瑣碎,,很細(xì)微,,但是每天能夠給自己的孩子們一個(gè)擁抱、一個(gè)微笑,,鼓勵(lì)他們不停向前,和他們共同分享家里或集體大家庭里的事情都是很開心的事情,。孩子們炙熱的眼神,,期盼的話語(yǔ),甜美的笑容會(huì)牽動(dòng)著自己分分秒秒的內(nèi)心,。很想大聲的告訴孩子們“有你們真好!”能夠走進(jìn)孩子內(nèi)心的天堂讓自己也充滿了幸福感,。如果想要擁有溫暖的幸福,請(qǐng)學(xué)會(huì)傾聽自己的孩子,,走進(jìn)孩子內(nèi)心的天堂,,迎接你們的將是孩子內(nèi)心溫暖的芬芳!

藍(lán)天因?yàn)橛辛税自频囊蕾瞬挪粫?huì)寂寞;高山因?yàn)橛辛松交ǖ囊缿俨挪粫?huì)孤獨(dú);碧海因?yàn)橛辛唆~兒在她心里嬉戲,才會(huì)這樣生機(jī)盎然;而我,,因?yàn)樽隽擞變航處?,擁有了可愛的孩子們,才真正擁有了最美麗、最可寶貴的人生,。陶行知先生曾這樣說(shuō)過(guò):“捧著一顆心來(lái),,不帶半根草去?!边@正是教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,。作為一名幼兒教師,我發(fā)現(xiàn)了孩子們的世界是多么的與眾不同,,我們用愛呵護(hù)著每個(gè)孩子的成長(zhǎng),。

幼兒園教研計(jì)劃及方案幼兒園教研計(jì)劃秋季篇六

1、各班級(jí)制定班級(jí)計(jì)劃,、任課計(jì)劃,。

2、教研組長(zhǎng)會(huì)議,,各教研組指定教研計(jì)劃,、組織制定個(gè)人專題計(jì)劃。

3,、年度組會(huì)議,,各年度制定年段計(jì)劃,大班制定幼小銜接年度計(jì)劃,。

4,、穩(wěn)定幼兒情緒,抓好入園第一周常規(guī)訓(xùn)練,,幫助新生盡快適應(yīng)幼兒園的環(huán)境及生活,。注重幼兒行為規(guī)范培養(yǎng),做好幼兒行為規(guī)范評(píng)比檢查的準(zhǔn)備工作,。

5,、班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)召開。

6,、家委會(huì)成立及家委會(huì)座談會(huì)召開,。

7、舉行慶“教師節(jié)”活動(dòng),,舉行“中秋”“國(guó)慶”慶?;顒?dòng),各年級(jí)開展9月份主題教學(xué)活動(dòng),。對(duì)幼兒進(jìn)行教師節(jié),、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)的節(jié)日教育,。開展平行班節(jié)慶活動(dòng),,主題為“教師節(jié),、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)”系列活動(dòng),,結(jié)合教師節(jié),,進(jìn)行師德培訓(xùn)。

8,、九月份主題區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)考核評(píng)比活動(dòng)開展,。()開展9月份主題教學(xué)活動(dòng),園本課程督查表,。

9,、各班學(xué)習(xí)新操,做好“慶國(guó)慶”早操比賽準(zhǔn)備,。

10,、安全常規(guī),文明禮儀知識(shí)宣傳月,。

11,、做好創(chuàng)一級(jí)幼兒園的申報(bào)、參觀工作和整理有關(guān)的資料檔案,。

12,、大班一日活動(dòng)的隨機(jī)檢測(cè)。

13,、國(guó)旗先鋒隊(duì)訓(xùn)練,。

14、教研重點(diǎn):各班豐富晨間鍛煉和區(qū)角游戲材料,。區(qū)域投放主題教研活動(dòng),,創(chuàng)設(shè)性游戲主題教研活動(dòng)。

十月份:

1,、各年段各年級(jí)開展10月份主題教學(xué)活動(dòng),、園本課程考評(píng)活動(dòng)、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng),。

2,、研究落實(shí)慶“元旦”活動(dòng)方案。

3,、“慶國(guó)慶”早操比賽評(píng)比考核活動(dòng)。

4,、大班半日開放日活動(dòng),。

5、家教知識(shí)講座活動(dòng),。

6,、中班年段娛樂活動(dòng),。

7、教研重點(diǎn):蒙氏教師形象理念形象及訓(xùn)練活動(dòng)開展,,親子教學(xué)培訓(xùn),。

8、秋游活動(dòng),。

9,、幼兒行為規(guī)范,常規(guī)訓(xùn)練考核活動(dòng),。

10,、節(jié)慶教育:對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)主義教育,國(guó)防知識(shí)教育開展以愛國(guó)為主題的教育活動(dòng),,以重陽(yáng)節(jié)為契機(jī),,開展敬老愛老活動(dòng)。

11,、組織教師參加教委舉辦的各項(xiàng)評(píng)選活動(dòng),,做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。

12,、中班幼兒一日活動(dòng)的隨機(jī)測(cè)查,。

十一月份:

1、第七屆“秋葉秋果”親子創(chuàng)作比賽活動(dòng),。

2,、大班年段娛樂活動(dòng)。

3,、中班半日開放日活動(dòng),。

4、進(jìn)行小班幼兒一日活動(dòng)的隨機(jī)測(cè)查,。

5,、教研重點(diǎn):蒙氏親子模式教學(xué)公開課(主班老師)。

6,、各年段各年級(jí)開展11月份主題教學(xué)活動(dòng),、園本課程考評(píng)活動(dòng)、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng),。

7,、早教班、小班段日常生活親子主題活動(dòng),。

8,、準(zhǔn)備“新年”慶祝活動(dòng)節(jié)目排練,。

9,、檢查各班的環(huán)境創(chuàng)設(shè)情況和區(qū)域活動(dòng)開展情況,,進(jìn)行區(qū)角游戲的考評(píng)展示。

10,、做好趣味冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

11、以年級(jí)組為單位,,組織開展系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

十二月份:

1、早教班,、小班段年段娛樂--親子課程展示活動(dòng),。

2、大班幼小銜接工作展示活動(dòng),。

3,、重點(diǎn)教研:蒙氏親子模式教學(xué)公開課(配班老師)4、班級(jí)“慶圣誕,、迎新年”聯(lián)歡會(huì)召開,。

5、新年“親子表演活動(dòng)”開展,。及幼兒冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開展,。

6、節(jié)慶教育:開展好迎新年“我又長(zhǎng)大一歲了”的節(jié)慶教育活動(dòng),。

7,、班級(jí)社團(tuán)和集體舞表演比賽訓(xùn)練。

8,、進(jìn)行小班一日活動(dòng)的隨機(jī)測(cè)查,。

元月份:

1、期末家長(zhǎng)委員會(huì)座談會(huì)召開,,新,、老生家訪工作。

2,、班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)召開,。

3、各類材料,、各部門完成學(xué)期工作總結(jié),。

4、做好期末教職員工的期末考核總結(jié)工作,。

幼兒園教研計(jì)劃及方案幼兒園教研計(jì)劃秋季篇七

繼續(xù)深入貫徹《幼兒園指導(dǎo)綱要(試行)》精神,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育理念,,轉(zhuǎn)變教育行為,,提升教師專業(yè)素質(zhì),規(guī)范教研組活動(dòng),,提高教師教育能力,,改進(jìn)教育實(shí)踐,提高幼兒園教育質(zhì)量,。

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教師理論水平,。

進(jìn)一步學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,對(duì)《綱要》進(jìn)行深入理解、積極探索,、切實(shí)落到實(shí)處,。指導(dǎo)新形勢(shì)下的幼兒園教育教學(xué)工作。樹立正確的兒童觀,。教育觀,,一切從提高幼兒整體素質(zhì)出發(fā),真正體現(xiàn)以幼兒為主體,,以教師為主導(dǎo)的思想,。不斷提高教師認(rèn)識(shí),適應(yīng)新形勢(shì),,適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,。

2、注重業(yè)務(wù)培養(yǎng),,提高教育質(zhì)量

(1)教研組是教師學(xué)習(xí)的陣地,,是提高保教水平的重要手段。

在兩周一次的教研活動(dòng)中,,根據(jù)制定好的教研活動(dòng)內(nèi)容,,大家共同探討、學(xué)習(xí),。提前制定各主題的活動(dòng),,讓每位教師都有機(jī)會(huì)發(fā)言,切實(shí)提高她們的教研水平,。

(2)開展“四課型”活動(dòng),,促進(jìn)教師教科研能力的提高。

通過(guò)“集體說(shuō)課,、集體備課,、集體聽課、課后反思”作為教育管理手段,,為教師搭建對(duì)話,、交流的平臺(tái),,提高教育質(zhì)量。在活動(dòng)中,,每個(gè)人都將自己的困惑拿出來(lái),,在相互交流中找到解決問題的答案。通過(guò)專業(yè)切磋,、協(xié)調(diào),、合作,共同分享經(jīng)驗(yàn),、互相學(xué)習(xí),。

3、扎實(shí)開展教研活動(dòng),,真正發(fā)揮其輻射作用

(1)根據(jù)我園實(shí)際,,針對(duì)性的制定游戲計(jì)劃和班務(wù)計(jì)劃,切實(shí)把科學(xué)的教育理念轉(zhuǎn)變?yōu)槿粘5慕虒W(xué)行為,。

(2)研討是調(diào)動(dòng)教師主動(dòng)參與培訓(xùn)的重要形式,,它能為每個(gè)人提供較充分的表達(dá)思想、觀點(diǎn)的機(jī)會(huì),,讓思想和觀念在不斷交流的過(guò)程中得到提升,。

加強(qiáng)教育理論及方法的學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際,,更新教育觀念,。努力做到勤思考、多探討,,求創(chuàng)新,。認(rèn)真開展“小班幼兒良好生活常規(guī)的培養(yǎng)”園本課題研究。做到有計(jì)劃,、有準(zhǔn)備,、有記錄、有積累,。從理論到實(shí)踐再上升到理論,,不斷提高業(yè)務(wù)水平。

讓家長(zhǎng)們多了解幼兒園的教育教學(xué)情況,,了解孩子在園的學(xué)習(xí),、生活情況,互相溝通,,增進(jìn)家園間的聯(lián)系,,使家長(zhǎng)工作落到實(shí)處。

幼兒園教研計(jì)劃及方案幼兒園教研計(jì)劃秋季篇八

(1)積極借閱幼教刊物,學(xué)習(xí)新的教育理念和新的'教學(xué)方法,,做好理論學(xué)習(xí)筆記,,并且要學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,,同時(shí),,積極參與本園觀摩活動(dòng),努力提高自身教育理論及授課水平,。

2、注重業(yè)務(wù)培養(yǎng),,提高保教質(zhì)量

(1)每周由年級(jí)組長(zhǎng)組織本級(jí)教師共同探討制定主題活動(dòng)計(jì)劃,、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)過(guò)程及教學(xué)方法,。各教師認(rèn)真?zhèn)湔n,,做到先教案后行課,格式統(tǒng)一,,目標(biāo)明確,,層次分明。

(2)觀摩交流,,主要觀摩本園教師的公開課,,借鑒別人的教學(xué)模式、教學(xué)方法以及保教手,,段,,課后組織全體教師進(jìn)行評(píng),由開課老師就這堂課的有關(guān)問題作介紹,,然后大家暢所欲言,,共同討論,并從中尋求最佳教育途徑,。

(3)開展評(píng)比活動(dòng),,適時(shí)開展兩操評(píng)比、教育隨筆,、教玩具制作等各種評(píng)比活動(dòng),,激發(fā)教師教育熱情,努力營(yíng)造我園良好的教育氛圍,。

(4)實(shí)行隨機(jī)查課,,“推門聽課”的制度,督促教師備好課,,上好課,,提高教育教學(xué)質(zhì)量。(每周4——5節(jié))課后及時(shí)與授課教師進(jìn)行交流,并給予評(píng)價(jià)(記分——作為月考依據(jù))

3,、扎實(shí)開展教研活動(dòng),,真正發(fā)揮其輻射作用

a、分年級(jí)組研討,。本學(xué)期各班對(duì)各主題的教學(xué)活動(dòng)要深入開展,,對(duì)在教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的問題要提出來(lái),大家相互討論,,找出解決辦法,,并適時(shí)做好資料積累(備查),避免以后在教學(xué)中走彎路,,達(dá)到事半功倍的效果,。

b、集中研討,。本期我園將實(shí)施半日開放日活動(dòng),,每周四由我?guī)ьI(lǐng)全體教師共同討論開放日的實(shí)施計(jì)劃、實(shí)施方案,、實(shí)施手段,,并組織大家一起共同尋求解決問題的方法,并做好各項(xiàng)記錄,,切實(shí)保證實(shí)施質(zhì)量,。

4、進(jìn)一步興起崗位練兵活動(dòng),,抓好師資隊(duì)伍建設(shè)

師資隊(duì)伍建設(shè)是一切工作的根本,,不僅關(guān)系教師自身的成長(zhǎng),更是關(guān)系教育能否順利開展的重要環(huán)節(jié),。本學(xué)期根據(jù)上級(jí)指示,,針對(duì)我園實(shí)際情況,我們將進(jìn)一步興起崗位練兵活動(dòng),,有目的有計(jì)劃做好師資建設(shè)工作,。

(1)繼續(xù)加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練。主要是繪畫(每月兩次字畫展示),、舞蹈(黃遠(yuǎn)利),、音樂(江平)、手工制作,、(張

)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)學(xué)習(xí),、課件制作(由付金紅、李萍指導(dǎo)),、活動(dòng)過(guò)程的設(shè)計(jì)等教學(xué)基本功的訓(xùn)練,。

(2)不斷反思,,善于總結(jié)。反思是教師的一種自我提高的有效形式,,在幼兒在一日活動(dòng)中,,教師認(rèn)真組織幼兒深入觀察幼兒一日

生活

中的行為和反應(yīng),進(jìn)行分析,,并不斷調(diào)整計(jì)劃,,改進(jìn)教育行為,最終促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展,,做好教育心得筆記,。

(3)開展教師相互結(jié)對(duì)活動(dòng),相互聽課每月不少于2節(jié),,并做好聽課記錄,。

(4)每月一篇

心得體會(huì)

、月小節(jié),,兩月一篇幼兒觀察日記。月末認(rèn)真擬訂月計(jì)劃(每月28日前交)

5,、加強(qiáng)課題研究,,凸現(xiàn)我園的特色教育。

(1)繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)管理,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建

班級(jí)

特色,,如繪畫,、舞蹈、珠算等活動(dòng),,促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展,。

(2)為繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng),,在全園開展古詩(shī)背誦、禮儀教育等(每天早上7:40分由兩名禮儀寶寶站在幼兒園門口用英語(yǔ)向來(lái)園幼兒及家長(zhǎng)問好)

古詩(shī),、兒歌:(每月)

小班:3首大班:4首

中班:4首學(xué)前班:4首

6,、重視家園共育,解決家長(zhǎng)的后顧之憂,。

有計(jì)劃的組織幼兒參與各類活動(dòng),,讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展示自己的才能。教師保留好每次活動(dòng)時(shí)的幼兒作品,,學(xué)期末在“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)中真實(shí)地展示幼兒的成果,。

1.

幼兒園教研活動(dòng)計(jì)劃方案范文

2.

幼兒園園本教研活動(dòng)的方案模板

3.

幼兒園教研活動(dòng)計(jì)劃優(yōu)秀

4.

幼兒園下學(xué)期教研活動(dòng)計(jì)劃

5.

校際教研活動(dòng)的策劃方案

6.

教研活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)方案

7.

幼兒園教研活動(dòng)記錄總結(jié)

8.

幼兒園改建計(jì)劃方案

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