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最新幼師年終工作總結(jié)建議(優(yōu)秀四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-28 11:22:44
最新幼師年終工作總結(jié)建議(優(yōu)秀四篇)
時(shí)間:2023-03-28 11:22:44     小編:zdfb

總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。

幼師年終工作總結(jié)建議篇一

幼兒的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會(huì)穩(wěn)定的大事,,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡的義務(wù)。因此,,作為一名幼兒教師我從保護(hù)兒童生命的高度出發(fā),,做好幼兒的每日生活。

1,、加強(qiáng)有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己崗位的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,。

2、加強(qiáng)自我安全工作的監(jiān)督與檢查,,及時(shí)把握安全工作態(tài)勢(shì),發(fā)現(xiàn)不安全隱患,,防患于未然。

1、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,,每周對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,,每月為幼兒曬被褥等。

2,、嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。

3,、加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%,。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。

4,、加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,、嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。、建立班級(jí)安全責(zé)任制,,切實(shí)做好班級(jí)日常活動(dòng),、飲食、衛(wèi)生安全工作,。

1、積極利用幼兒園小廣播、黑板報(bào),、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育,,努力提高家長(zhǎng)的安全意識(shí),。

2,、創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),,對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng),,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,,提高幼兒的保護(hù)能力。

3,、在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110,、120,、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,,遇到緊急情況,能呼叫求救,,最大限度的消除不安全因素。

4,、積累有關(guān)安全教育的資料,,提高安全教育的科學(xué)性,。

1、我結(jié)合主題課程,,開展了豐富多彩的區(qū)域活動(dòng),努力做到"靜與動(dòng)"的結(jié)合。

為了給孩子們創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔且符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)環(huán)境,,我們充分利用教室有限的場(chǎng)地,設(shè)計(jì)最佳的區(qū)角位置,,找資料,、齊動(dòng)手,,在活動(dòng)室里設(shè)立了圖書角、益智區(qū),、小巧手、表演區(qū),、建構(gòu)區(qū),、娃娃家,、小醫(yī)院等,還利用室外一角,,設(shè)置了小超市,。在每個(gè)區(qū)域我們都利用廢舊鞋盒,,布置作品展示去。結(jié)合季節(jié)特征,,開展了"種子貼畫"、酒瓶裝飾等手工活動(dòng),,很受小朋友喜歡,在感受到快樂的同時(shí)提高了孩子們動(dòng)手能力,。值得一提的是,我們班小朋友在老師的引導(dǎo)下,,對(duì)折紙活動(dòng)非常感興趣,吃好了飯,,你常??梢钥吹饺逡蝗旱暮⒆訃谝黄鹪谘芯空奂?,有的在比賽自己折的飛機(jī)。許多孩子的動(dòng)手能力得到了很大提高,,小手也變巧了,還鍛煉了他們的耐心,,孩子在教室里追跑打鬧的現(xiàn)象也少了。

2,、加強(qiáng)常規(guī)建設(shè),,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣

俗話說:"沒有規(guī)矩,,難成方圓"。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏,,使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),,我進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的能力,,為他們的生活和學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ),。但是常規(guī)也不是以犧牲幼兒的個(gè)性、快樂為代價(jià),。我班有個(gè)別幼兒生性好動(dòng),比較調(diào)皮,,我們兩位老師步調(diào)一致,,共同合作,,重抓教育,使小朋友逐漸能互相幫助,、關(guān)心集體!

幼師年終工作總結(jié)建議篇二

在這一年里,我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛教育事業(yè),。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來約束自己,,鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格,,力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

這一學(xué)期,,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,教書育人,,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展,。

我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來約束自己,,鞭策自己,力爭(zhēng)在思想上,、工作上取得進(jìn)步,得到提高,,使自己能順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競(jìng)聘的需要,。

一學(xué)期來,我還積極參加各類學(xué)習(xí),,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,,寫出心得體會(huì),努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng),。同時(shí),服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作?!皩W(xué)海無涯,教無止境”,,作為一名教師,只有不斷充電,,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會(huì)的發(fā)展,,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí),。

所以,,本學(xué)期,,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作,。

結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),,認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn),、方法等。

通過學(xué)習(xí),,讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的`方向,。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。我明白,,工作再苦、再累,,我也不能落后,應(yīng)該盡力去作好本職工作,,特別是教學(xué)工作,。課前,,我認(rèn)真鉆研教材,、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),,認(rèn)真分析教材,,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)。

課堂上,,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,運(yùn)用課件,,運(yùn)用多種教學(xué)方法,精講精練,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,力求用活教材,,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,,形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,,提高教學(xué)質(zhì)量,。

總之,不管在課堂教學(xué)中,,還是在課外輔導(dǎo)中,,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,,提高學(xué)生的成績(jī)與素質(zhì)為目標(biāo),力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用,。

我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思,、案例、收獲等收集起來,,并記錄一些自己的工作過程、生活故事,、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題,。

反思本學(xué)期的工作,在取得成績(jī)的同時(shí),,也在思量著自己在工作中的不足。

1,、對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,,需要進(jìn)行反思,,教學(xué)水平提高速度緩慢,。

2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。

3,、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。

4,、工作的積極性不夠高,主動(dòng)性不夠強(qiáng),,有惰性思想,。

這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng),。

鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練,。做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),。

2、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

3,、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),,課下也要能嚴(yán)格約束自己,。

4,、在教學(xué)上下功夫,,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。

一份春華,,一份秋實(shí),在本學(xué)期的工作中,,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),,沉甸甸的情感。

幼師年終工作總結(jié)建議篇三

一年來,,憑著對(duì)工作更深的認(rèn)識(shí)和感悟,我執(zhí)著地對(duì)待每一項(xiàng)工作的挑戰(zhàn),,也努力的想把工作做的更好,現(xiàn)將一年做個(gè)回顧和了結(jié),。

所謂“活到老,學(xué)到老!”一年來,,我堅(jiān)持多看新聞,多看報(bào)紙,,讓自己跟上社會(huì)的腳步,使自己不落伍,。熱愛生活、熱愛工作,、熱愛孩子,、熱愛同事,、熱愛家長(zhǎng),五大熱愛,,讓我的心變得很充實(shí)。認(rèn)真參加學(xué)校組織的每一次政治學(xué)習(xí),,并做好筆記,帶著一顆思考的心,,并能做到積極發(fā)言。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,,及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),并努力做到最好,。

這一年來,我始終把教科研放在首位,,多思考、多動(dòng)筆,、多嘗試,,這就成了我成長(zhǎng)的一大策略,。我認(rèn)為,,沒有不會(huì),只有不學(xué),。所以,我努力嘗試,,每節(jié)課我都做好豐富的課前準(zhǔn)備,例如:音樂課做到先熟悉鋼琴,,語言課做到熟練故事,有相應(yīng)豐富的物質(zhì)材料,。無論再忙,,都準(zhǔn)時(shí)高效地提前一周,,根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況,備好周計(jì)劃等各項(xiàng)本職工作,。及時(shí)更換主題內(nèi)容,,讓主題墻變得更生動(dòng)性,,孩子的參與力度更強(qiáng)些,。結(jié)合自己做的課題,,我早落實(shí)、早行動(dòng),,制定每月計(jì)劃、每月活動(dòng)安排,,讓課題更實(shí)在,讓班級(jí)內(nèi)真正融入音樂,,浸潤(rùn)孩子的一日生活。平日多去博園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),,多看看幼教前沿的一些文章等,有針對(duì)性地選擇文章去思考,、去反思。

這一年來,,我送走了盛老師,迎來了潘老師,,卻始終減退不了我對(duì)家長(zhǎng)工作的熱情,。一連串的活動(dòng),,家園聯(lián)系密切,,歷歷在目,,讓我們回想走過的歷程,。幸虧有照相機(jī)的功能,幫我及時(shí)整理和收集我們的美好記憶,。在六一節(jié)上,班級(jí)的親子童話劇《白雪公主》引得了很好的口碑,,并在乍浦鎮(zhèn)首屆社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)的家庭才藝比賽中喜獲金獎(jiǎng)。

在中班的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上,,由于家長(zhǎng)的極力配合,,我們又賽出了水平,、賽出了風(fēng)格,賽出了屬于班級(jí)的凝聚力,,獲得團(tuán)體總分第一名,二項(xiàng)集體獎(jiǎng)第一名,,一項(xiàng)集體獎(jiǎng)第二名的好成績(jī),。結(jié)合園課題,、班級(jí)特色等,我們又相應(yīng)開展了很多活動(dòng),,例如:小班時(shí)候的當(dāng)湖公園半日游,,結(jié)合親子閱讀,、親子表演、親子游戲,,親子游玩,,讓活動(dòng)呈現(xiàn)良好的狀態(tài)。這個(gè)學(xué)期我們又去了杭州動(dòng)物園秋游,,家長(zhǎng)的參與力度比去年有了很大的提高,這也說明了班級(jí)的整體面貌,,讓我感受到“可愛的家,、可貴的情”的深刻含義,。在班級(jí)開展的“音樂無限美,快樂講故事”講故事比賽中,,活動(dòng)前,家長(zhǎng)就利用了很多的休息時(shí)間,,讓孩子在家多練習(xí),并讓家長(zhǎng)選擇適合的背景音樂配故事,,活動(dòng)的精彩,我都一一用攝影機(jī)拍錄,,在拍錄的過程中,,我真的很欣慰,看見他們從小班到現(xiàn)在的變化,,我覺得這就是所謂班主任的幸福感,并一一傳給家長(zhǎng),,設(shè)置了很多獎(jiǎng)項(xiàng)和最佳背景音樂獎(jiǎng)等,。當(dāng)然,,家長(zhǎng)的工作還沒落幕,從家長(zhǎng)朋友寫的活動(dòng)感受中,,從家長(zhǎng)寫的選擇背景音樂的好處等文章中,你可以一一發(fā)現(xiàn),,教育正迎面一起同行,。

當(dāng)然,,除了教科研,我也執(zhí)著地面對(duì)我的一點(diǎn)興趣與愛好吧!在上學(xué)期乍浦開展的的首屆乍浦鎮(zhèn)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,,我都一一組織,、發(fā)動(dòng)、帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng),,代表幼兒園參加了一系列演出,做好前前后后的大量工作,,聯(lián)絡(luò)到位,。在秧歌舞比賽中我們喜獲金獎(jiǎng),,與楊曉老師一起編排的幼兒歌舞劇《大樹和小鳥》精彩亮相于平湖市政廳,運(yùn)動(dòng)會(huì)編排隊(duì)形,,得到領(lǐng)導(dǎo)良好的印象等。

努力了未必有收獲,,但是重要的是享受那個(gè)艱苦的過程,,那是一種磨練,。一年來,我的論文《音樂有聲,,浸潤(rùn)無聲》獲得平湖市一等獎(jiǎng),嘉興市三等獎(jiǎng);在沿海片舉行的家長(zhǎng)工作新舉措征文活動(dòng)中,,獲得“優(yōu)勝獎(jiǎng)”并榮幸地參加家長(zhǎng)工作新舉措交流;論文《趨于價(jià)值共生的班級(jí)“家委會(huì)”的建構(gòu)》送平參評(píng),陶行知隨筆《將“生活教育”堅(jiān)持到底》送嘉興參評(píng),,“讀書求知增女性風(fēng)采,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)建巾幗新功”征文活動(dòng)《讓我輕輕地告訴你》送平參評(píng);課題正式立項(xiàng),,天妃杯演講賽三等獎(jiǎng)等。

幼師年終工作總結(jié)建議篇四

時(shí)光飛逝,,歲月如流?;厥准磳⒔Y(jié)束的這一學(xué)期,有辛勤的汗水,,也不乏工作的歡樂,,在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)與關(guān)懷下,在同事們的大力支持與配合下,,本學(xué)期我的工作得以圓滿完成,在此我將自己的工作總結(jié)如下:

我能認(rèn)真貫徹黨的教育方針,、政策,執(zhí)行幼教規(guī)程,,積極參加園里組織的各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄,。利用各種渠道,如電視,、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等,,了解國家大事,提高自己的思想政治覺悟,。為人師表,團(tuán)結(jié)同事,,嚴(yán)于律己,寬以待人,,遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。

帶了一學(xué)期的中班幼兒,,對(duì)這個(gè)年齡段孩子的心理、生理特點(diǎn)以及中班幼兒在各個(gè)領(lǐng)域應(yīng)該達(dá)到哪些目標(biāo),,我也有了一定的了解,并能夠在日常生活當(dāng)中嚴(yán)格認(rèn)真地去執(zhí)行,。在教學(xué)中,能尊重幼兒,,營造平等,、和諧、溫暖的班級(jí)氛圍,。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),,去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)智能,,建立其自信和對(duì)集體的歸屬感。在課堂上利用各種教具,,激發(fā)兒童的興趣,注重學(xué)習(xí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的作用,。能夠根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設(shè)計(jì)活動(dòng)區(qū)域,,如自然角、美工區(qū),、音樂區(qū),、識(shí)字區(qū)等,,并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作,。在主題活動(dòng)中,我們進(jìn)行了果殼貼畫,、樹葉貼畫,手工青蛙,、大公雞、花籃等,并把這些利用到班級(jí)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,,讓幼兒成為環(huán)境的主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,。

幼兒時(shí)期是兒童身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,幼兒園生活成為這一時(shí)期的主體,,為了讓幼兒的生活變得更多姿多彩,我們班上的幼兒參加了美術(shù),、舞蹈,、圍棋等興趣班,,不僅開發(fā)了幼兒的智力,,還培養(yǎng)幼兒多方面的興趣,。雖然這些課都有專業(yè)的老師來上,但是平時(shí)我能夠利用課余時(shí)間,,與興趣老師交流,了解幼兒興趣班的學(xué)習(xí)情況,,并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。

在每一期的家園小憩里,,及時(shí)張貼周計(jì)劃、主題計(jì)劃,、主題說明,,育兒知識(shí)、健康貼士和一些早期閱讀方面的相關(guān)資料,,為的是讓家長(zhǎng)與老師彼此更容易交流。

孩子的快樂,,是對(duì)我工作的鼓勵(lì);家長(zhǎng)的滿意,是對(duì)我工作的肯定,。我能做到真誠的對(duì)待每一位家長(zhǎng),如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法,,對(duì)家長(zhǎng)提出的要求盡量去滿足,,對(duì)家長(zhǎng)提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,。當(dāng)問題出現(xiàn)時(shí),第一時(shí)間與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,。讓家長(zhǎng)感到我不只是孩子的老師,也是家長(zhǎng)的朋友,,有困難大家一起解決。抓住各種機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)保持經(jīng)常的談話與聯(lián)系,,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,與家長(zhǎng)商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,,共同配合,完成教育任務(wù),。

這一學(xué)期以來,在工作和教學(xué)上,,從陌生到逐步的熟悉,,都需要我一步一步的去學(xué),所以我時(shí)刻注意努力學(xué)習(xí),,刻苦鉆研業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)和研讀一些幼教專業(yè)方面的書刊,,并認(rèn)真做好摘錄,,積極的參與園內(nèi)外的教科研活動(dòng),,學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),,提高自己的科研水平。加強(qiáng)頭腦的理論武裝,,及時(shí)為自己“充電”,注意提高自身修養(yǎng),。一言一行不忘“身教勝于言教”,以身作則,,衣著整潔,,言行文明,態(tài)度和藹,,盡力做孩子們的“好朋友”,,與孩子們歡樂與共,一起創(chuàng)設(shè)溫馨美好的氛圍,。我能以極負(fù)責(zé)任的態(tài)度執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,,并配合搭班教師和保育教師管理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作,時(shí)刻不忘保教合一的原則,。

總結(jié)本學(xué)期的工作,其中也有欠缺與遺憾,,但更多的是成功與收獲。在今后的工作中,,我不會(huì)辜負(fù)園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)愛和栽培,,更不會(huì)辜負(fù)同事們對(duì)我的幫助和信任,我會(huì)不斷地充實(shí)自己,,彌補(bǔ)不足,使自己的專業(yè)素質(zhì)和工作成績(jī)能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階,,我堅(jiān)信我會(huì)做得更好,。

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