做任何工作都應(yīng)改有個計劃,，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊,。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

小學(xué)班級工作計劃要點(diǎn)篇一

3.3計算特色班

已取得成效

1,、學(xué)生對于班級特色口號“我是小小神算家,，我努力，我最棒,！”學(xué)生熟記于心,，通過喊口號激發(fā)了學(xué)生計算的興趣，同時充分展示了班集體很強(qiáng)的凝聚力和積極向上的氛圍,。

2,、 開展能夠激勵學(xué)生興趣的游戲活動，使學(xué)生能融入活動,，并在展示活動中培養(yǎng)學(xué)生自信,、積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3,、 學(xué)生的計算速度和準(zhǔn)確率得到了很大的提高,，使本班學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)擁有良好的的興趣。

1,、 因教學(xué)時間有限,，雖然做到了“天天練”，但因在家中進(jìn)行限時測試,，部分學(xué)生的訓(xùn)練活動沒能落到實(shí)處,；

2,、 日常計算訓(xùn)練活動仍不夠豐富，沒能最大限度的激發(fā)孩子們計算興趣,、調(diào)動學(xué)生訓(xùn)練的積極性……

1,、 在特色訓(xùn)練中，使學(xué)生的口算能力大大提高,，達(dá)到每分鐘口算達(dá)到8—12題,，計算準(zhǔn)確率在95%以上。

2,、 特色班級的創(chuàng)建活動不但提高學(xué)生計算能力,，同時提升整體教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)困生一定要將計算學(xué)會,、學(xué)精,。

3、 幫助學(xué)生樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,，使不同的學(xué)生在數(shù)學(xué)上得到最大的發(fā)展,。

1、加強(qiáng)計算教學(xué),，上好計算新授課,，引導(dǎo)學(xué)生主動探索，透徹理解算理掌握算法,，是創(chuàng)建計算特色班的基礎(chǔ),。

2、充分利用課余時間,，進(jìn)行“天天練”口算活動,，繼續(xù)做好每周的限時計算測試，得百分的孩子要給予物質(zhì)獎勵,，給學(xué)生一個智慧果貼紙或一個算術(shù)本,，定期評比獲獎數(shù)量，使學(xué)生在持之以恒的訓(xùn)練中提升計算速度和準(zhǔn)確率,。

3,、在班內(nèi)創(chuàng)造性的開展多種形式的計算活動，如：開火車,、搶答算,、小伙伴比著算、“我出題,，你來算”等活動,，通過活動，營造濃厚的計算氛圍,，在各項活動中,，使學(xué)生形成熟練的計算技能和計算技巧,。

4、開展計算競賽,，在對比中評出班內(nèi)“小小神算家”,，以此激發(fā)學(xué)生的計算興趣，并讓學(xué)生感受到經(jīng)常訓(xùn)練計算的優(yōu)勢,。

特色活動安排

周次

主題

計算“大闖關(guān)”活動

通過多媒體,，設(shè)計豐富的計算形式，利用多媒體的色,、聲,、動畫效果使學(xué)生把枯燥的數(shù)學(xué)計算變成有趣的游戲活動。

小伙伴比比算活動,。

小組內(nèi)制作口算卡,，在組內(nèi)展開比算活動，評出神算小組長,。

開展計算競賽,。

開展計算比賽聯(lián)誼活動，在計算競賽活動中 ,，評比出“計算小能手”,。

期末計算特色班成果總結(jié)活動,。

小結(jié)本班特色班創(chuàng)建中取得的成果,，讓學(xué)生盡情展示自已的成果。

小學(xué)班級工作計劃要點(diǎn)篇二

本學(xué)期從學(xué)?？傮w工作思路和班級學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),，加強(qiáng)自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，抓好本班級管理工作,，提高學(xué)生道德素質(zhì),，努力建設(shè)一個班正、學(xué)風(fēng)濃,、成績優(yōu),、積極向上的班級。

1,、對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,。

2、教育學(xué)生成為一個正直,，善良,，智慧，健康的人,。

3,、營造一個溫馨,、和諧、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。

4、教會學(xué)生學(xué)會生存,，學(xué)會與人相處,，學(xué)會付出和感恩。

5,、利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力,，讓每一個學(xué)生都為班級榮譽(yù)而感到自豪。

6,、關(guān)愛每一個學(xué)生,，走進(jìn)每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難,，樹立信心。

7,、上好每一節(jié)課,，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級充滿活力,、積極,、向上。

（一）對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,。

1,、學(xué)會傾聽的習(xí)慣。

（1）上課不做小動作,，不玩玩具及學(xué)習(xí)用品,，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

（2）認(rèn)真傾聽其他同學(xué)發(fā)言,，看他們發(fā)言是否正確,，有沒有需要補(bǔ)充的。

（3）要傾聽老師講解,，并按要求認(rèn)真練習(xí),。

2、善于思考的習(xí)慣,。

（1）上課專心聽講,，認(rèn)真思考，積極發(fā)言,。

（2）善于發(fā)現(xiàn),，大膽發(fā)表自己的見解,，對不懂的問題要主動向教師請教。

（3）課前預(yù)習(xí)知識,，不明白的問題提前做好標(biāo)記,。

3、敢于提問的習(xí)慣,。

（1）勤于思考,，敢于質(zhì)疑，與人交流,，不怕說錯,。

（2）發(fā)言時，站得直,，口齒清,，講普通話，聲音要洪亮,。

4,、與人合作的習(xí)慣。

（1）主動和同學(xué),、老師合作,，學(xué)會表達(dá)自己的觀點(diǎn)和見解，共同解決問題,。

（2）與同學(xué)交流時,，要尊重別人的意見和觀點(diǎn)。

5,、自主讀書的習(xí)慣,。

（1）養(yǎng)成邊讀邊想、圈點(diǎn)勾畫,、寫讀書筆記的良好習(xí)慣，注重知識的積累,。

（2）樂于讀書,，愿意和書交朋友，養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,。

（3）不閱讀不健康書籍,，不看不健康光盤，不瀏覽不健康網(wǎng)站,。

（4）愛護(hù)書籍,，不在公用書籍上亂寫亂畫。

6,、認(rèn)真書寫的習(xí)慣,。

（1）讀寫姿勢端正,，會正確執(zhí)筆，做到“三個一”：眼離書本一尺,，胸離桌子一拳頭,，執(zhí)筆處離筆尖一寸。

（2）書寫端正大方,，保持卷面潔凈,，不亂用涂改液和修正紙。文字和符號都要規(guī)范,，格式要美觀,。

（二）文明行為方面。

為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,，讓學(xué)生的日常行為也參與評比,，具體做法如下：

（1）定期對學(xué)生進(jìn)行“十個道德行為”的教育。

（2）利用“優(yōu)秀小組”的評比,，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

（三）衛(wèi)生方面,。

根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認(rèn)真仔細(xì),，為此我將采取以下措施：（1）進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,，增強(qiáng)小組意識,，起到模范帶頭作用。（2）衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,，把教室內(nèi)外檢查整理干凈,，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄,。有大問題及時向老師匯報,。

（3）綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,，每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”,。

（四）德育工作方面。

（1）班級小干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部,，同時要精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信,；第二,，鼓勵小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法,；第三,，嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”,；第四,，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健康的輿論,，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,，亦即“以面帶面”。班主任本著“抓兩頭,，帶中間”的原則,，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心,，有積極上進(jìn)的動力,，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

（2）班主任要“學(xué)高為師,，身正是范”,，時刻做學(xué)生的表率，身教重于言教,。班主任要切實(shí)從班級自身出發(fā),，加強(qiáng) 宣傳發(fā)動，指導(dǎo)訓(xùn)練,，將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),，力爭主動、科學(xué),、民主管理班級，切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。同時認(rèn)真抓好班隊課等,，并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動，使班主任工作的管理更合理化,、規(guī)范化,、藝術(shù)化。

（五）學(xué)生心理健康教育,。

（1）班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育,，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。

（2）對少數(shù)問題學(xué)生，要及時地與家長取得聯(lián)系,，實(shí)施有計劃的教育,。要多與這些孩子交流，找到問題的關(guān)鍵,，及時進(jìn)行工作,。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,，減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率,。

（六）學(xué)生安全教育。

（1）安全工作是學(xué)校工作的重中之重,，利用黑板報,、隊會等及時開展組織多種安全知識活動，提高學(xué)生的安全意識,，嚴(yán)格把關(guān)學(xué)生乘坐“三無”車輛情況,。

（2）經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,，不要擁擠。

（3）舉止文明,，不要亂騎自行車,，不隨便爬墻，不要去校外游泳,，不玩危險的游戲,。

（七）加強(qiáng)家訪工作。

本學(xué)期我打算利用電訪,。平時,，還可以通過電話加強(qiáng)與家長溝通，使家長對孩子在學(xué)校的表現(xiàn)做到心中有數(shù),，同時,，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，班主任要針對學(xué)生的情況，與家長共同探討解決問題的方法,，以此對癥下藥,。并對下步工作做好安排，盡快形成家長,、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式，以共同教育好學(xué)生,。

小學(xué)班級工作計劃要點(diǎn)篇三

一年級的學(xué)生剛剛走進(jìn)一個新的環(huán)境,，對他們來說，整個世界都變了,。新的世界既有新鮮刺激,，也有疑問困惑。因此,，一年級的工作,，尤其是第一學(xué)期的工作，主要以讓學(xué)生更快更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境及培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為主要目的和出發(fā)點(diǎn),。

1. 增強(qiáng)班級體的凝聚力,。

2. 培養(yǎng)班級觀念和愛班感情。

3. 培養(yǎng)干部能起帶頭作用,。

4. 逐步培養(yǎng)自我管理能力,。

5. 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

一,、 行為規(guī)范教育

1,、明確一日常規(guī)細(xì)則，做到人人知曉,。

2,、制定并培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成5個在校的好習(xí)慣、5個在家的好習(xí)慣,。

※ 學(xué)校

1,、按時上學(xué)不遲到。

2,、見到老師主動問好,，友愛同學(xué)不吵鬧。

3,、課前準(zhǔn)備好,，上課遵守紀(jì)律。

4,、課堂專心聽講,，大膽發(fā)言,。

5,、讀寫姿勢正確,，課堂作業(yè)認(rèn)真。

※在家

1,、早睡早起休息好,。(十小時左右的睡眠時間)

2、能聽取父母長輩的正確教導(dǎo),。

3,、每天朗讀(或聽故事)不少于15分鐘。

4,、自己的事情能自己做,。

5、讀寫姿勢正確,，回家作業(yè)認(rèn)真,。

3,、在環(huán)境布置上力求讓每塊版面說話，與行為規(guī)范評比相結(jié)合,，達(dá)到教育的目的，而且教育和童趣統(tǒng)一,。

l “星星伴我行”：記錄的是學(xué)生的日常的表現(xiàn)情況,。

l “摘下滿天星”：只要學(xué)生有進(jìn)步，他就能摘到一顆五角星,。

4,、用班會、晨會進(jìn)行常規(guī)教育,，抓好紀(jì)律,、禮貌、勞動,、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化,、規(guī)范化,。

5、每月進(jìn)行班級行為規(guī)范的階段小結(jié),。

6,、實(shí)行“一日值日班長”制度。

7,、創(chuàng)作兒童歌謠,，寓教育于童趣中,。

小學(xué)班級工作計劃要點(diǎn)篇四

本班級共有學(xué)生28人，其中男生17人,，女生11人,，總體情況比較穩(wěn)定，學(xué)生比較整齊,，但不排除有幾個男生存在自由散漫的風(fēng)氣和有幾個女生學(xué)習(xí)態(tài)度不明確的現(xiàn)象,。本學(xué)期我班級的基本目標(biāo)是：全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮，團(tuán)結(jié)的班風(fēng),。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。師生中進(jìn)行賞識教育,，老師賞識學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,，賞識他人,。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,，自我管理的能力。

1,、抓好班級一日常規(guī),，抓好自修課紀(jì)律，提高效率,，做好教室整潔工作,。

2、提高板報,、墻報質(zhì)量,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化,。

3,、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,，激勵學(xué)生,。

4,、定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

5,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績,。

6,，定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

1．安排班級活動

要以全國少工委頒布的加強(qiáng)少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見為基礎(chǔ)內(nèi)容,，根據(jù)學(xué)校德育工作安排,，引導(dǎo)少年兒童開展各項實(shí)踐活動?；顒右訌?qiáng)對青少年思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,?；顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求,，設(shè)計好活動并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動,、校園文化活動,、社會實(shí)踐活動等，友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動,。

2．營造向上氛圍

根據(jù)六年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),，努力營造平等、圍結(jié),、和諧,、進(jìn)取的班級氛圍。（1）制定班級公約,、班風(fēng),，給自己班級、小隊取個新名字,。（2）布置教室環(huán)境,。（3）讓學(xué)生參與班級管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的'主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3．指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

班級小干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部,，同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,，幫助小干部樹立威信,；第二，鼓勵小干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法,；第三，嚴(yán)格要求小干部在知識,、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即以點(diǎn)帶面,；第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即以面帶面,。

1,、要切實(shí)從班級自身出發(fā)，加強(qiáng)宣傳發(fā)動,，指導(dǎo)訓(xùn)練,，將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí)，力爭主動,、科學(xué),、民主管理班級，切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時認(rèn)真抓好班隊課,、夕會課等,，并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,，使班主任工作的管理更合理化,、規(guī)范化、藝術(shù)化,。圍繞規(guī)范秩序的學(xué)校工作思路,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查評比。協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補(bǔ)差人員和時間,，朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進(jìn),。

2、針對特殊學(xué)生,，開展特殊教育,。開學(xué)后排查出特殊學(xué)生名單（貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生,、自控力差生），建立特殊學(xué)生檔案,。通過多種途徑,，采取多種方法，對特殊學(xué)生開展教育,。針對行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生，學(xué)校成立行規(guī)學(xué)習(xí)班,，由退管會的老師和學(xué)校有關(guān)老師對特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練,。

3,、要通過觀察、與學(xué)生談心,、聽取各方意見,，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向,。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,，并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,，取得共識,，配合學(xué)校教育好孩子。

4、開展幫困助困活動,。通過結(jié)對助困等活動,，發(fā)現(xiàn)孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,，只要關(guān)從生活,、學(xué)習(xí)等方面對貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助。

這學(xué)期,，我將會蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正,。

小學(xué)班級工作計劃要點(diǎn)篇五

1,、 堅決貫徹治國的戰(zhàn)略方針及“七一”講話精神，重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育,、文明行為等教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2,、 強(qiáng)調(diào)人人是德育工作者，樹立正確的教育觀,、質(zhì)量觀,、人才觀。在完成教學(xué)任務(wù)的同時,，有力,、有效地滲透思想品德教育，讓德育于各科教學(xué)中,，于教師的一言一行中,。

3、 通過系列地學(xué)習(xí),、培訓(xùn),、實(shí)踐、交流，切實(shí)提高班主任的各項工作質(zhì)量,。班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動,，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，培養(yǎng)出自主自動的隊干部,，爭創(chuàng)“星級文明班”,。

4、 通過“新世紀(jì),，我能行”的各項創(chuàng)新+實(shí)踐的少先隊活動,，充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力、創(chuàng)新實(shí)踐能力,、自我管理等多種能力,，使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。

5,、 進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動,，通過學(xué)生的主動參與、自我管理,、自我服務(wù)等多種活動模式,，成為行為規(guī)范特色班，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,，人人爭做文明小市民

6、 通過“做小主人,、創(chuàng)新形象”的系列教育活動，使學(xué)生從愛護(hù)身邊的公物,、植物,、動物做起，為附小新形象出金點(diǎn)子,，人人爭做“附小形象大使”,。

7、 結(jié)合“apec”會議在上海舉行及“北京申奧成功”的良好教育契機(jī),，積極開展社會實(shí)踐活動和“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的科技主題活動,，使校本德育和社會德育有機(jī)結(jié)合。

8,、 繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的指導(dǎo)與研究,，切實(shí)提高廣大家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平。重視“330課外教育工程”,，有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項活動,，使學(xué)校——家庭——社會這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性，形成強(qiáng)而有力的德育合力,。

9,、 加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,，扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),。

一句響亮的口號：做一個愛集體愛他人的附小人。

抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，分段落實(shí)附小一日常規(guī),。

1、 明確一日常規(guī)細(xì)則,，做到人人知曉,。

2、 充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,，做到以一帶四,。

3、 用班會,、晨會進(jìn)行常規(guī)教育,，抓好紀(jì)律、禮貌,、勞動,、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；?、規(guī)范化。

4,、 班級開展“我駕火箭添新星”的活動,。

設(shè)計四張星座宇航圖，分別是：

a,、 文明禮貌的“隊禮星座”

熱情星——謙讓星——尊師星——愛老星

b,、 遵守紀(jì)律的“大雁星座”

自知星——克己星——值勤星

c、 努力學(xué)習(xí)的“智慧星座”

預(yù)習(xí)星——復(fù)習(xí)星——檢查星——訂正星

d,、 熱愛勞動的“馬蘭花星座”

育苗——長葉——開花——獻(xiàn)果

以上四個星座是學(xué)生奮斗目標(biāo)的過程,，也是有計劃的準(zhǔn)備過程

（1）、小隊里進(jìn)行交流,，隊員在宇航計劃中亮標(biāo),，以求得到大家的支持和幫助。（隊員可根據(jù)自己的情況,，選擇自己最弱項為攻克目標(biāo)）

（2）,、在壁報上以小隊為單位把每個隊員的星座圖表布置出來

（3）,、以后航行中，每到一站便可添上一顆閃耀的小星星,。

（4）,、報喜訊。在每個隊員都有所得的基礎(chǔ)上,，評出“行為規(guī)范小標(biāo)兵”,，可命名為“大雁隊員”、“白鴿隊員”,、“智多星隊員”等稱號,，由中隊或小隊向隊員的家庭報喜。

（5）,、每月進(jìn)行行為規(guī)范的階段小結(jié),。

（6）、積極做好“行規(guī)”特色中隊的申報工作,。

感受一流的新校舍,，談?wù)勛约呵猩淼捏w會。

為新校園畫一張畫,、寫一首小詩,、拍一張照。

開展“如何愛護(hù)身邊的小生命”的專題討論,，出金點(diǎn)子,、寫宣傳語。

征集優(yōu)秀的宣傳語交學(xué)校評比,。

(自覺養(yǎng)成愛護(hù)身邊的公物,、植物、動物,，做附小的主人,。

結(jié)合apec會議，開展附小形象大使的活動,，人人爭做禮儀員。

每月至少推薦1本愛國主義書籍,。

開展愛國主義詩歌朗誦,、講故事比賽。

積極配合學(xué)校的“春芽電視臺”,、“春芽小報“,，提供好的材料，好的節(jié)目,，輸送好的人才,。

結(jié)合社會實(shí)踐活動和秋游活動,，了解上海，走向社會,。

認(rèn)真收聽愛國主義專題講座,。

積極參與“我心中的祖國“繪畫比賽。

利用晨會和學(xué)生討論環(huán)保的重要性

說一說日常生活中如何做到環(huán)保,，提一些合理化建議

收集環(huán)保方面的成就,，在班中進(jìn)行交流。

每月回收費(fèi)電池,，做力所能及的事情

評出班級的“保潔小衛(wèi)士”,。

{ 充分發(fā)揮隊干部的能動性，培養(yǎng)小干部能力

{ 開展“多味巧克力”的十分鐘隊會,，做到更多元化,、趣味化、融知識性,、娛樂性于一體,，使同學(xué)們“品嘗”之后回味無窮。

小學(xué)班級工作計劃要點(diǎn)篇六

作為一名教師,，教書育人是我的神圣使命,。小學(xué)生是祖國的未來，民族的希望所在,。對小學(xué)生的民族精神教育尤為重要,。

有人把民族精神比作民族的脊梁，一個人沒了脊梁,，就站不起來,，一個民族沒了脊梁，也同樣無法立足于世界民族之林,。小學(xué)生的特點(diǎn)是思想單純,，大腦活躍，對文化知識及新鮮事物的接受較快,，這是對其進(jìn)行民族精神教育的大好時機(jī),。

小學(xué)生，尤其是低,、中年級的小學(xué)生,，對民族的概念是模糊的，跟他們談民族精神,，只能由淺及深,，深入淺出。首先,，要使他們有民族認(rèn)同感,，認(rèn)為自己是中華民族的一員,。因此9月份我們班準(zhǔn)備結(jié)合“中國，我為你驕傲”這個主題班會,。

（1）讓每位小朋友先通過各種渠道了解我國有幾個民族,，每個民族都有哪些民族風(fēng)俗，然后在主題隊會上人人參與說一說,，讓學(xué)生們體會到我們都生活在祖國的大家庭里,，我們就像五十六個兄弟姐妹一樣長期生活在一起，相互影響,，相互學(xué)習(xí),，逐漸形成了有悠久歷史和傳統(tǒng)文化的中華民族。

（2）讓學(xué)生講一個抗日故事,。

（3）共同唱一首歌曲,。

班級是學(xué)校機(jī)體的細(xì)胞，學(xué)生在校生活的"家",。

2月份通過活動：師生共同設(shè)計布置——我們的家

動員家長參加”我班家庭親子共同學(xué)習(xí)節(jié)”：

（1）“親子生日卡展示”——瞧,！我們一家有多棒（同時結(jié)合校開展的“感恩”活動，讓學(xué)生體會到爸爸媽媽辛苦）,。

（2）“親子演講比賽”——這一刻讓我最感動,。

（3）“親子英語對話”——親子情深。

3月份：

1,、開展”小腳丫找快樂”的活動讓學(xué)生懂得怎樣做會成為一個快樂的人,，培養(yǎng)他們自律、合作,、關(guān)愛人的品質(zhì),。

2、在開學(xué)不久墻上布置出版塊“火花”,，造聲勢造氣勢,，通過讀書活動的開展，學(xué)生逐漸養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,，愛閱讀,、愛寫讀后感，班級讀書氛圍濃厚,。

4月份：

1,、迎接新年活動。

5月份：

1,、評選行為規(guī)范小標(biāo)兵。

2,、行為示范班申報,。

1,、提出自主奮斗目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生主人翁精神,。

現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女,，是家中的“小太陽”，“以我為中心”,，那么進(jìn)入一個班集體,，怎樣使幾十個孩子形成集體主義觀念，把班級當(dāng)作一個家呢,？為了充分調(diào)動學(xué)生參與班隊管理,、活動的積極性和主動性，真正成為班級的主人,，我班向全體學(xué)生提出了明確的目標(biāo)：“自己的事情自己做,，自己的規(guī)范自己守，自己的活動自己搞,，自己的組織自己管”,。要求學(xué)生在家庭、班級,、學(xué)校等環(huán)境中,，在生活、學(xué)習(xí),、活動等領(lǐng)域內(nèi),，逐步養(yǎng)成自我料理、自我治理,、自我管理的良好行為習(xí)慣,。

2、豐富班級管理角色,，使管理角色多樣化,。

班級崗位的設(shè)置，主要是培養(yǎng)學(xué)生的角色意識和責(zé)任心,。引導(dǎo)學(xué)生參加班級管理,，是學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生自主管理、自我教育能力培養(yǎng)的重要手段,。豐富班級管理角色,，可為更多的學(xué)生在集體中擔(dān)任責(zé)任、服務(wù)于集體創(chuàng)造條件,。減少個人兼職,，就是要騰出位子，讓每個同學(xué)都有一個管理服務(wù)崗位,，盡量做到一人一崗,。

3,、積極向上的班級文化布置。

班級的文化建設(shè)是從班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè)開始的,，生動活潑的形式,、積極健康的內(nèi)容，可以使學(xué)生產(chǎn)生一種愉快感,，逐漸形成認(rèn)同感,，這些環(huán)境潛移默化地影響著學(xué)生日常的思想行為。本學(xué)期我班設(shè)置了“星星榜”,、只要誰有進(jìn)步,，誰就能上星星榜，“火花”……每一期黑板報上,，多展示學(xué)生的作品,。為了鍛煉學(xué)生的能力，班主任放手讓學(xué)生搜集資料,，以小組為單位合作布置欄目,。

4、重視心理健康教育,。

學(xué)校很重視對學(xué)生的心理健康教育,，只有具備健康的心理才能更好地投入到學(xué)習(xí)生活中，本學(xué)期我們年級有了心理課,，在我班將開展了“讓我們每天有個好心情”的心理實(shí)驗,，通過心情晴雨表來關(guān)注每位學(xué)生的心情狀況。對于心情低潮期的學(xué)生,，能及時地與他（她）交談,、了解原因、尋找對策,，使孩子的情感得到及時地調(diào)適,，以更好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。

小學(xué)班級工作計劃要點(diǎn)篇七

指導(dǎo)思想： 高舉鄧小平理論偉大旗幟,，緊密團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍,，貫徹落實(shí)黨的十六大精神，進(jìn)一步解放思想,，事實(shí)求是,，抓住機(jī)遇，開拓創(chuàng)新,，深化改革,，認(rèn)真落實(shí)科教興國戰(zhàn)略，加強(qiáng)教育現(xiàn)代化建設(shè)的步伐，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，促進(jìn)我校班級精神文明建設(shè),。在新的學(xué)期中，特制定班級工作計劃,，使我校教育、教學(xué)質(zhì)量再上新臺階,，為進(jìn)步完善學(xué)校辦學(xué)特色而出力,。

具體工作措施：

1、實(shí)施素質(zhì)教育,，全面貫徹黨的教育方針,，以提高國民素質(zhì)為根本宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，造就"有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律"的德,、智、體,、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。實(shí)施素質(zhì)教育，必須把德育,、智育,、體育、美育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中,。教育不僅要抓好智育,，更要重視德育，還要加強(qiáng)體育,、美育,、勞動的技術(shù)教育和社會實(shí)踐，使諸方面教育相互滲透,，協(xié)調(diào)發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。必須重視德育工作,，要在德育總體目標(biāo)和學(xué)生成長規(guī)律中按照本年級的德育內(nèi)容和要求,，在培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范方面，要形成一定的目標(biāo)遞進(jìn)層次,，要加強(qiáng)辨證唯物主義和歷史唯物主義教育,，使學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀和人生觀。要有針對性地開展愛國主義、集體主義和社會主義教育,，中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育,，理想、倫理道理以及文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,，中國近現(xiàn)代史,、基本國情，國內(nèi)外形勢教育和民主法制教育,。把發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)同積極學(xué)習(xí)世界上一切優(yōu)秀文明成果結(jié)合起來,。

2、進(jìn)一步改進(jìn)德育工作的方式,、方法,，寓德育工作于學(xué)科教學(xué)之中，加強(qiáng)德育與學(xué)生生活和社會實(shí)踐的聯(lián)系,，講究實(shí)際效果,，克服形式主義傾向。針對新形勢下青少年成長的特點(diǎn),，加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,，要培養(yǎng)學(xué)生堅韌不拔的意志，艱苦奮斗的精神,，增強(qiáng)青少年適應(yīng)社會生活的能力,。

3、按照《小學(xué)德育工作實(shí)施細(xì)則》,，堅持開展少先隊愛國主義系列活動,；堅持課堂教學(xué)滲透主旋律教育實(shí)驗，堅持社會實(shí)踐,，校園活動,、社會和學(xué)校共建文明校等多渠道滲透社會主義、愛國主義,、集體主義教育的實(shí)驗,。在養(yǎng)成教育方面，堅持以滲透為核心,，以行為規(guī)范訓(xùn)練為主體,；積極開展"在校是個好學(xué)生"，"在家是個好孩子",，"在社會是個好公民"的養(yǎng)成教育實(shí)驗,，開展"創(chuàng)雙好、講四美,、校園遍開文藝明花"的校園精神文明建設(shè)活動,，積極開展思想品德課實(shí)驗,，要把三好學(xué)生按比例評選改為按標(biāo)準(zhǔn)量化評選。

4,、積極實(shí)行啟發(fā)式和討論式教學(xué),，激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新的意識，切突提高教學(xué)質(zhì)量,。讓學(xué)生感受,、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新思維習(xí)慣,，重視培養(yǎng)學(xué)生收集處理信息的能力,，獲取新知識的能力，分析和解決問題的能力,，語言文字表達(dá)能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作和社會活動的能力。

5,、面向全體學(xué)生,，全面提高素質(zhì)，嚴(yán)格加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)控,，做到優(yōu)化課堂教學(xué),，向40分鐘要質(zhì)量，有效地減輕學(xué)生過重的負(fù)擔(dān),。

本學(xué)年我校各班教育,、教學(xué)分解目標(biāo)如下：

1、學(xué)生操行評定優(yōu)良率80%以上,，后進(jìn)生幫教措施落實(shí),，轉(zhuǎn)化率達(dá)90%以上。

2,、學(xué)生體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)率不低于90%,，優(yōu)秀率20%以上。

3,、近視眼學(xué)年新發(fā)病率控制在1%以下,。

4、學(xué)期考試語文,、數(shù)學(xué),、英語各科的及格率分別達(dá)98%，優(yōu)秀率達(dá)50%,。

加強(qiáng)體衛(wèi),、藝術(shù)、勞動,，促進(jìn)全面發(fā)展

1,、樹立健康第一的指導(dǎo)思想，切實(shí)加強(qiáng)體育工作，使學(xué)生掌握基本的運(yùn)動技能,，養(yǎng)成堅持鍛煉,，身體的良好習(xí)慣。

2,、認(rèn)真抓好衛(wèi)生宣傳,，做好預(yù)防為主的學(xué)生保健，進(jìn)一步健全包干區(qū)及個人清潔檢查制度,。

小學(xué)班級工作計劃要點(diǎn)篇八

一,、班級學(xué)生情況分析

本班共有學(xué)生xx人，其中女生xx人,，男生xx人,。本學(xué)期重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，營造良好的班內(nèi)氛圍,，使學(xué)生講文明，懂禮貌,，學(xué)會寬容,，學(xué)會與他人合作，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生,。

二,、工作目標(biāo)和要求

1、培養(yǎng),、形成良好的班風(fēng),。

2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,，引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。

3,、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通,，與家長密切配合，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,。

4,、使學(xué)生講文明、懂禮貌,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，愛護(hù)公物,，遵守紀(jì)律。

三,、工作重點(diǎn)

1,、嚴(yán)抓紀(jì)律、衛(wèi)生,，形成一定的班規(guī),、校規(guī)。

2,、加強(qiáng)思想道德教育,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為一名合格的小學(xué)生,。

3,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握一定的學(xué)習(xí)方法,。

4,、加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,。

四、采取的主要措施

1,、常規(guī)教育方面

剛踏一年級的小學(xué)生,，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點(diǎn),，小一點(diǎn)，實(shí)一點(diǎn),，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

（一）充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級開展評星活動，負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，并在晚點(diǎn)時間進(jìn)行一日總結(jié),，通過監(jiān)督崗的匯報,，評出“每日之星”對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點(diǎn)撥,，指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。

（二）合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),，國慶節(jié),，和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活,。

（三）充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人,，有集體。比如：可以利用故事會和流動紅旗的評比等活動,，對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

2,、紀(jì)律方面

一個班級,，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

（一）課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到,。”

（二）課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩,，做游戲,，拍球”等活動，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間。同時,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂。

（三）路隊紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活,，將在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動，使學(xué)生不僅做到快,，齊,，靜，而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督,，及時管理。

3,、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說，病從口入,。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。針對本班情況計劃如下：

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”,，桌椅勤擦，物品勤擺,，兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生：每天早上和中午時間分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

五,、重要活動安排

九月份：學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī)，學(xué)生基本遵守學(xué)校各項紀(jì)律,。

十月份：舉行說話,、識字比賽，讓學(xué)生感到撐握知識的重要性,，從而積極的投入到學(xué)習(xí)中去,。

十一月份：個人衛(wèi)生月。本月讓學(xué)生形成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

十二月份：繪畫,、書法、歌詠等興趣月,。讓學(xué)生全面發(fā)展,，充分發(fā)揮學(xué)生潛能，找出學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),，并加以引導(dǎo)和培養(yǎng),。

元月份：課外知識大賽月，豐富學(xué)生的課外生活,。