總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃總結(jié)篇一

在踏入幼兒園之前,，我的腦海里的幼兒園，就是老師帶領(lǐng)著小朋友一起做游戲,，學(xué)習(xí)的簡(jiǎn)單的知識(shí)的場(chǎng)所,。可當(dāng)我真正踏入這工作當(dāng)中實(shí)踐時(shí),，我對(duì)它有了進(jìn)一步的了解,。

幼兒教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分，是學(xué)校教育的基礎(chǔ)階段,，也是人才成長(zhǎng)的奠基階段,，幼兒園的工作是：實(shí)施保育與教育相結(jié)合的原則，對(duì)幼兒實(shí)施體,、智,、德、美諸方面的教育,，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展,。這是國(guó)家對(duì)幼兒園教育工作的要求,，也是幼兒園全部的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。通過這個(gè)任務(wù)在活動(dòng)中制定不同的目標(biāo),，大大豐富和滿足了幼兒身心的需要,，真正使幼兒在活動(dòng)中得到快樂，得到發(fā)展,！

工作中,，每天面對(duì)一群嘴里總有講不完的話的可愛孩子們，使我愛上了這一行,，不僅僅是他們的可愛,，還摻雜著一股濃濃的人情味！

工作沒有多久,，就迎來了第一次“考驗(yàn)”,。雖然只是園里的老師參加，可對(duì)于一個(gè)“新手”而言,，還是不免會(huì)緊張,。經(jīng)過挑選我選擇了上一節(jié)“聯(lián)想課”。內(nèi)容是：把繩子拋到空中,，自然落下,，形成圖形，請(qǐng)幼兒聯(lián)想,。這節(jié)課有很多孩子都沒有發(fā)揮出來,，沒有完成教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)沒有成功,。起初我很沮喪,，可又轉(zhuǎn)念一想，為什么這些孩子會(huì)想象不出來呢,？我分析原因：可能是繩子長(zhǎng),，落下來的時(shí)候線疊落在一起，不太容易看出想什么,；也可能是我的引導(dǎo)語不明確,；也可能是課前準(zhǔn)備的鋪墊工作沒有做充分……經(jīng)過我的反省，發(fā)現(xiàn)原來這節(jié)課有很多漏洞,。

在第二次上課時(shí),，我注意了課前的鋪墊工作，結(jié)果就好的多,。反省第一次失敗的原因,，吸取了教訓(xùn)。在第二次，三次的活動(dòng)中,，一點(diǎn)一點(diǎn)的去克服,，效果也一次比一次的好，就這樣,，在實(shí)踐工作中,，使我成長(zhǎng)起來！

經(jīng)過了一年的磨練,，我在組織教育活動(dòng)的時(shí)候,，有一定的進(jìn)步，經(jīng)過園內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，我在理論方面也增加了許多知識(shí),。在觀摩課上，也學(xué)到了許多經(jīng)驗(yàn),，回頭想想與自己剛來幼兒園的時(shí)候相比,，確實(shí)提高了許多。在這里,，我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西—熱情,，勤奮，努力,。

在以后的日子里,，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，工作,，不懈的追求,！

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃總結(jié)篇二

第一步，分析自己的性格,。每個(gè)人的性格都是不同的,。有的人性格外向，善于言談,，人際關(guān)系能力強(qiáng)，喜歡在公眾面前發(fā)表自己的言論,；有的人則性格內(nèi)向,，忠厚老實(shí)，喜歡獨(dú)立地去思考問題,；有的人對(duì)事情執(zhí)著,，遇到挫折不氣餒；有的人則脆弱,，容易被失敗擊垮,；有的人喜歡挑戰(zhàn)性的工作，壓力越大斗志越旺盛,；有的人則喜歡安定平穩(wěn)的生活,，不能忍受過大的壓力…… 任何事情都具有雙面性,，有好就有壞。熱情,、善談的反面就造成穩(wěn)重不足,；忠厚脾氣好容易變成沒有主見……先要分析自己的性格，看看自己到底具備上述性格中的哪些方面,，看看自己性格中的長(zhǎng)處,、短處，如果是熱情,、善談,、喜歡有挑戰(zhàn)的人，相對(duì)來說比較適合做營(yíng)銷,、公關(guān)等工作,；如果自己內(nèi)向、認(rèn)真,，可能適合做財(cái)會(huì)工作,。準(zhǔn)確分析自己的性格，一方面便于找到適合自己的崗位,，另一方面可以提醒自己在工作中注意克服性格的不足,。

第二步，分析自己掌握的知識(shí),、技能,。每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的知識(shí)、技能,。有的人喜文,，有的人喜理；有的人動(dòng)手能力強(qiáng),，有的人操作能力弱,；有的人思想跳躍跨度大，有的人邏輯思維能力強(qiáng)……分析自己學(xué)習(xí)過和掌握的知識(shí)技能,，羅列出哪些是自己精通的,，哪些是自己熟悉的，哪些是自己的弱項(xiàng),。然后再分析自己所從事的工作,，勝任崗位要求需要具備哪方面的知識(shí)和技能，結(jié)合自己的實(shí)際,，確認(rèn)自己和崗位相吻合的條件,，以及不足之處，如果崗位要求具備較高的計(jì)算機(jī)水平，而自己這方面欠缺,，就可以通過參加學(xué)習(xí)班或找人傳授相關(guān)知識(shí),，來提高自己這方面的知識(shí)和技能，只有做到上述這些方面,，才能讓自己在工作中立于不敗之地,。

第三步，分析自己掌握的或能夠調(diào)配的資源,。這里的資源不但包括金錢,，還包括自己在社會(huì)上的人脈。俗話說的好"有多大的能力辦多大的事“,，也就是說要盡可能去做力所能及的事情,。我們都知道如果要開辦公司，就要有一定的資金,，最少要保證10個(gè)月沒有利潤(rùn)還能維持公司的運(yùn)營(yíng),。同樣的道理，如果從事一項(xiàng)工作,，不可能所有的事情都是自己擅長(zhǎng)的,，如果碰到自己不擅長(zhǎng)的事情，就要想自己能夠調(diào)動(dòng)的資源,，自己的同學(xué),、朋友、親戚中,，有誰擅長(zhǎng)此類事情或從事過相關(guān)行業(yè),，自己就可以去取經(jīng)，直接掌握問題的關(guān)鍵點(diǎn),，避免工作中走彎路,。

第四步，確認(rèn)自己的發(fā)展目標(biāo),。并不是說一旦確定了目標(biāo)就不跳槽,。但是跳槽一定是有目的、有選擇的跳,，先要確認(rèn)了個(gè)人的發(fā)展目標(biāo),，圍繞這個(gè)目標(biāo)，有目的,、有選擇的跳，這樣才能讓自己更快的接近或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo),。如果沒有確認(rèn)自己的目標(biāo),，盲目的跳槽，特別是頻繁換行業(yè)的跳槽是最不可取的，因?yàn)楫?dāng)今社會(huì),，工作經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)優(yōu)勢(shì)已經(jīng)成為獲取成功的必不可少的條件之一,，所以確認(rèn)個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)尤為重要。

第五步,，堅(jiān)持不懈走下去,。世上沒有不勞而獲的事情，任何人的成功都不是偶然的,，一定有了很長(zhǎng)時(shí)間的積累,，一定具備了一定的實(shí)力才能成功。所以,，認(rèn)準(zhǔn)了自己的目標(biāo),，一定要堅(jiān)持不懈的走下去，不管遇到什么挫折,，都不要放棄,，同時(shí)一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，只有這樣,，才能獲得成功,。

通過以上五個(gè)步驟，對(duì)自己進(jìn)行了分析,。

我的發(fā)展優(yōu)勢(shì)：

1,、性格外向，喜歡結(jié)交朋友,，適應(yīng)能力強(qiáng),。

2、計(jì)算機(jī)技術(shù)和管理知識(shí)都有學(xué)習(xí),，能夠很好的融合,。

3、有恒心,，能堅(jiān)持,。

發(fā)展劣勢(shì)：

1、有些粗心,。

2,、計(jì)算機(jī)技術(shù)不夠?qū)I(yè)化，應(yīng)繼續(xù)學(xué)習(xí),。

3,、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

存在問題

1,、實(shí)際操作機(jī)會(huì)少,。工作經(jīng)驗(yàn)為零,。

2、為人處事不夠圓滑,，辦事略顯稚嫩,。

結(jié)合以上內(nèi)容，我認(rèn)為我可以朝著網(wǎng)路編輯,、經(jīng)理助理等方向發(fā)展,。

水無點(diǎn)滴量的積累，難成大江河,。人無點(diǎn)滴量的積累,，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,，哪里來甘甜歡暢的成功喜悅,？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果,？只有付出,，才能有收獲。未來,，掌握在自己手中,。一本書中這樣寫到：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的,，也是可憐的,，因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸,。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,，有多少事值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,，等待我們?nèi)ッ枥L,，去譜寫。而如今,，身為大學(xué)生的我們,，在一天天的消磨時(shí)光的日子里，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來充實(shí)自己,。人的大學(xué)時(shí)光一生中也學(xué)就一次,，不把我好，將來自己一定回追悔莫及,。

有人說計(jì)劃趕不上變化,，擔(dān)憂計(jì)劃總比盲目強(qiáng)，幾十計(jì)劃會(huì)隨時(shí)間而改變,。每個(gè)人心中都有一片森林,，承載著收獲,、芬芳、失意,、磨礪。但是,，無論眼底閃過多少刀光劍影,，只要沒有付諸行動(dòng)，那么,，一切都只是鏡中花,，水中月，可望而不可及,。一個(gè)人,，若是獲得成功，必須拿出勇氣,，付出努力,、拼搏、奮斗,。成功,，不相信眼淚；成功,，不相信頹廢,；成功，不相信幻影,；成功,，只垂青有充分付出的人。未來,，掌握在自己手中,，未來，只能掌握在自己手中,。人生好比海上的波浪,，有時(shí)起，有時(shí)落,，三分天注定,，七分靠拼打，愛拼才會(huì)贏,！我知道,，從這一刻，我必須對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),，我的計(jì)劃不會(huì)成為一紙空文,，也不會(huì)成為紙上談兵,。加油！

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃總結(jié)篇三

請(qǐng)描述你的職業(yè)興趣,、能力,、個(gè)人特質(zhì)、價(jià)值觀

綜合朋友和自我評(píng)價(jià),，我對(duì)自己的特點(diǎn)作如下概括

1.待人真誠(chéng),，注重友情，通情達(dá)理

2.個(gè)性隨和,，觀念開明,，行事低調(diào)

3.崇尚健康簡(jiǎn)單的生活方式，對(duì)未來充滿期待

4.相信自己的能力,，人際交往能力稍顯不足

5.做事認(rèn)真,，責(zé)任感強(qiáng)，具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,，注重自己的思想不盲從

對(duì)于職業(yè)興趣,，我雖然沒有明確定位于某個(gè)具體的職業(yè)，但我很不喜歡 學(xué)習(xí)理論知識(shí),，所以我比較熱忠于實(shí)際操作的工作,。也許我的動(dòng)手能力很一般不是很強(qiáng)，所以在大學(xué)期間我會(huì)著重培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力,，為未來的職業(yè) 奠定良好的基礎(chǔ),。我一直很相信自己的能力，對(duì)待事情也十分認(rèn)真,，追求能夠把事情做到更好,，對(duì)待事情有自己的見解，也能借鑒別人的好方法,，聽取別人的建議,。

對(duì)于職業(yè)的價(jià)值，我還認(rèn)為一份好的職業(yè)的最終目的是帶來可觀的 經(jīng)濟(jì)回報(bào),，能夠讓自己和家人過上健康,、富足、舒適的生活,。就目前來說,， 電信業(yè)依然是發(fā)展蓬勃的行業(yè)。隨著3g和數(shù)字影音技術(shù)的發(fā)展與普及,，還 將會(huì)在一定時(shí)間內(nèi)帶動(dòng)電信業(yè)的興旺,。如今的我必須認(rèn)真學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，為將來的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!!!

二,、職業(yè)分析

請(qǐng)對(duì)影響自己職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析,。包括家庭環(huán)境分析(如經(jīng)濟(jì)狀況,、家人期望、家族文化等以及對(duì)本人的影響),、學(xué)校環(huán)境分析(如學(xué)校特色,、專業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等),、社會(huì)環(huán)境分析(如就業(yè)形勢(shì),、就業(yè)政策、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等),、職業(yè)環(huán)境分析(行業(yè)分析、職業(yè)分析,、企業(yè)分析,、地域分析)

據(jù)調(diào)查，現(xiàn)階段對(duì)于電子信息工程人才的需要量十分巨大,，“電子信息工程”的專業(yè),，對(duì)緩解當(dāng)前該類人才的供需矛盾是非常必要的。電子信息工程專業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會(huì)人才需求的熱點(diǎn),。

電子信息產(chǎn)業(yè)是一項(xiàng)新興的高科技產(chǎn)業(yè),，被稱為朝陽產(chǎn)業(yè)。根據(jù)信息產(chǎn)業(yè)部分析,，“十五”期間是我國(guó)電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,，預(yù)計(jì)電子信息產(chǎn)業(yè)仍將以高于經(jīng)濟(jì)增速兩倍左右的速度快速發(fā)展，產(chǎn)業(yè)前景十分廣闊,。

近幾年來,，我們專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)呈兩極分化，一種是以老牌重點(diǎn)高校,、老牌專業(yè)為代表的高層次人才,，企業(yè)開出的高薪往往就是出在這類人才中。不過像我們這樣一般學(xué)校出來的本科人才則面臨就業(yè)尷尬,，由于專業(yè)技能的實(shí)踐作用不易被認(rèn)可,，因此找到對(duì)口工作可能很難。

電信專業(yè)的技術(shù)性和實(shí)踐性要求都很強(qiáng),，加上近年來的電信熱導(dǎo)致此專業(yè)畢業(yè)生增加,，如果沒有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)作為堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，很難脫穎而出,。而且電信業(yè)更新很快,，需要不斷自主吸收新的技術(shù)和新的知識(shí)。

我自身家里雖然對(duì)我的職業(yè)去向沒有作出明確規(guī)定,，但家里父母都年齡比較大,，我又是家中的獨(dú)女,，所以我希望今后的工作待遇能夠讓家人過上富足/舒適的生活!!!!

三、職業(yè)定位

內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢(shì)因素(s)

弱勢(shì)因素(w)

做事態(tài)度認(rèn)真

有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力

人際交往能力一般

行事低調(diào),，不善于自我宣傳

外部環(huán)境因素

機(jī)會(huì)因素(o)

威脅因素(t)

就目前來說,，電信業(yè)依然是發(fā)展蓬勃的行業(yè)，社會(huì)對(duì)電信專業(yè)人才很是急需

信專業(yè)的技術(shù)性和實(shí)踐性要求都很強(qiáng),，加上近年來的電信熱導(dǎo)致此專業(yè)畢業(yè)生電增加,，信業(yè)更新很快，需要不斷自主吸收新的技術(shù)和新的知識(shí),。

根據(jù)上述分析,，做出決策(選擇2-3種職業(yè)發(fā)展方向)：

1.工程師方面**主要是程序設(shè)計(jì)師，系統(tǒng)工程師,，電信產(chǎn)業(yè)的技術(shù)人員

2.在某些具有良好企業(yè)文化,，社會(huì)影響力的資深企業(yè)當(dāng)小的技術(shù)人員，再努力地向更高職位發(fā)展,。

四,、計(jì)劃實(shí)施

請(qǐng)寫出十年的規(guī)劃，并詳細(xì)介紹大學(xué)期間的詳細(xì)執(zhí)行計(jì)劃,。

計(jì)劃名稱

時(shí)間跨度

總目標(biāo)

分目標(biāo)

計(jì)劃內(nèi)容

策略和措施

備注

短期計(jì)劃

大學(xué)四年

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃總結(jié)篇四

在不斷發(fā)展的社會(huì)環(huán)境里,，科技進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,；高等教育也在快速發(fā)展,，這些都增加了我們畢業(yè)后的競(jìng)爭(zhēng)壓力。我們面對(duì)這樣嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,，畢業(yè)后如何找工作,？又怎么才能找到適合自己的工作？這些都取決于大學(xué)期間自己有怎樣的的職業(yè)規(guī)劃,，是否為自己的職業(yè)人生創(chuàng)造了一個(gè)良好的起點(diǎn),。

很多人進(jìn)了社會(huì)之后，因?yàn)闆]有做好職業(yè)規(guī)劃,，讓自己的生涯路越走越迷茫,。在劉周老師的“職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)”課上，劉老師以多樣化,、形象化,、生動(dòng)化的授課方式，一步一步引導(dǎo)我們制定自己的職業(yè)規(guī)劃?，F(xiàn)在,，我懂得了確立自身發(fā)展目標(biāo)的重要性，并開始思考未來理想職業(yè)與所學(xué)專業(yè)的關(guān)系，尤其,，在那次為自己制定職業(yè)規(guī)劃的過程中,，我想了很多，切合自己的實(shí)際進(jìn)行了深入分析,，為自己認(rèn)真制定了一條職業(yè)生涯,。設(shè)定了發(fā)展的目標(biāo)，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的目的性,、積極性和方向性,。

現(xiàn)在，我對(duì)職業(yè)規(guī)劃有了明確的認(rèn)識(shí),。職業(yè)規(guī)劃就是全面,、深入、客觀分析和了解自己,，對(duì)自己的職業(yè)生涯發(fā)展有明確的定位,，并設(shè)立明確的職業(yè)目標(biāo)，在通過各種積極的行動(dòng)與措施去爭(zhēng)取職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，以及個(gè)人對(duì)生活需求及工作需求進(jìn)行恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整職業(yè)（生涯）規(guī)劃是一個(gè)過程，規(guī)劃的功能在于為生涯設(shè)定目標(biāo),，并找出達(dá)成目標(biāo)所需采取的步驟,。職業(yè)規(guī)劃是指?jìng)€(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合，在對(duì)個(gè)人和內(nèi)部環(huán)境因素進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,，確定一個(gè)人的事業(yè)發(fā)展目標(biāo),，并選擇實(shí)現(xiàn)這一事業(yè)目標(biāo)的職業(yè)或崗位，編制相應(yīng)的工作,、教育和培訓(xùn)行動(dòng)計(jì)劃,，制定出基本措施，使自己的事業(yè)得到順利發(fā)展,，并獲取最大程度的成功,。

就我現(xiàn)在的的專業(yè)來說，它需要具備藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)和研究等方面的知識(shí)和能力,，具備這些能力之后,，才能在藝術(shù)設(shè)計(jì)教育、研究,、設(shè)計(jì),、出版和文博等單位從事藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)教學(xué)、研究,、編輯等方面的工作,。而我現(xiàn)在才剛剛走在起跑線上，要學(xué)習(xí)的各方面知識(shí)都還如滿天繁星，這也使我倍感壓力,。但是同時(shí),，也使我認(rèn)識(shí)到，現(xiàn)在必須認(rèn)真學(xué)好該學(xué)的各種知識(shí),，包括專業(yè)知識(shí)和文化知識(shí)等,，不關(guān)是否有多大的用處，至少為以后的就業(yè)打下點(diǎn)基礎(chǔ)吧,。

身處在這樣一個(gè)多樣化的社會(huì),，我們藝術(shù)類的學(xué)生可能大都是個(gè)性鮮明、不愿受太多束縛和管制的吧,。所以我們也就必須具備幾種良好的心理素質(zhì),，以便我們能夠更好的適應(yīng)自己可能會(huì)去從事的藝術(shù)類職業(yè)。這些心理素質(zhì)包括（1）創(chuàng)新意識(shí),。正如一句話說得好：創(chuàng)新是人類進(jìn)步的靈魂,。(2)獨(dú)立意識(shí)。在創(chuàng)作和設(shè)計(jì)工作中,，擁有獨(dú)立的思維與個(gè)性毋庸置疑是相當(dāng)重要的,。（3)人際溝通。擁有良好的人際溝通能力能夠便于我們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中更好的向他人學(xué)習(xí)或是與人合作,。俗語說得好：“團(tuán)結(jié)就是力量”呀,。（4）領(lǐng)悟力。領(lǐng)悟力也就是個(gè)體對(duì)某種事物的認(rèn)知和理解能力,。擁有良好的領(lǐng)悟力能幫助我們更好的領(lǐng)悟到事物的美感,，或是領(lǐng)悟他人提出的某種工作方案的實(shí)用性，更能幫助我們獲取創(chuàng)作的靈感,。

《士兵突擊》這部電視劇里許三多說過一句話：“有意義的人生就是好好的活著,，怎么才算好好的活著？做很多很多有意義的事,。做什么事情是有意義呢,？好好的活著?！鄙钜心繕?biāo)要有意義就需要我們認(rèn)清自己適合做哪一些職業(yè),，適合做什么，認(rèn)清所選職業(yè)的需求,，以及如何經(jīng)過努力達(dá)到目標(biāo),。真正做到“知己知彼，提高自身技能,，做到百戰(zhàn)百勝”,。

我們花時(shí)間來規(guī)劃自己的生涯，但也要了解到有時(shí)我們所播下的種子，未必能馬上發(fā)芽,。性格類型沒有對(duì)錯(cuò),，每一種性格類型和每一個(gè)人都能帶來獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)。哪一種性格類型最符合自己,，是由自己來作最后判斷的,。自己的性格分析結(jié)果是根據(jù)自己在回答問題的選擇來建議自己最可能屬于哪一種性格類型；但是,，只有自己才知道自己真正的性格類型,。

我們可以用性格類型去理解和原諒自己，但不能以它作為自己做或不做任何事情的借口,。不要讓性格類型左右自己考慮選擇任何事業(yè),、活動(dòng)或人際關(guān)系。要留意自己對(duì)類型的偏見,，藉此避免負(fù)面的把別人定型,。

說性格的作用是一把雙刃劍，我們?cè)谶x擇人生目標(biāo)時(shí),，一定要揚(yáng)長(zhǎng)避短,，選擇適合自己的職業(yè)?？梢酝ㄟ^自身的努力,，充分發(fā)揮自己性格優(yōu)勢(shì)方面的作用，尋找職業(yè)和人格的最佳匹配,，使得我們成為更有焦點(diǎn),，更有效的工作者,，避免或減少自己性格中劣勢(shì)方面對(duì)事業(yè)的影響,。

很多人想等自己老了，要去環(huán)游世界,；等自己退休,，就要去做想做的事情；等孩子長(zhǎng)大了,，自己就可以……我們都以為自己有無限的時(shí)間與精力,。其實(shí)我們可以一步一步實(shí)現(xiàn)理想，不必在等待中徒耗生命,。如果現(xiàn)在就能一步一步努力接近,，我們就不會(huì)活了半生，卻出現(xiàn)自己最不想看到的結(jié)局,。

從現(xiàn)在就要規(guī)劃好自己的人生,，提升自身技能，不然為時(shí)已晚。就像《鋼鐵是怎樣煉成的》里那句經(jīng)典的話：“人最寶貴的是生命,。生命每個(gè)人只有一次,。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：回憶往事，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧”,。

在接下來的'就業(yè)指導(dǎo)里，我相信我會(huì)學(xué)到更多,，我也會(huì)堅(jiān)定的朝著自己的職業(yè)規(guī)劃方向走,，我相信我會(huì)有一條很好的職業(yè)生涯路。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃總結(jié)篇五

在不斷發(fā)展的社會(huì)環(huán)境里,，科技進(jìn)步,、經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展；高等教育也在快速發(fā)展,，這些都增加了我們畢業(yè)后的競(jìng)爭(zhēng)壓力,。我們面對(duì)這樣嚴(yán)峻的就業(yè)壓力，畢業(yè)后如何找工作,？又怎么才能找到適合自己的工作,？這些都取決于大學(xué)期間自己有怎樣的的職業(yè)規(guī)劃，是否為自己的職業(yè)人生創(chuàng)造了一個(gè)良好的起點(diǎn),。

很多人進(jìn)了社會(huì)之后,，因?yàn)闆]有做好職業(yè)規(guī)劃，讓自己的生涯路越走越迷茫,。在劉周老師的“職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)”課上,，劉老師以多樣化、形象化,、生動(dòng)化的授課方式,，一步一步引導(dǎo)我們制定自己的職業(yè)規(guī)劃。現(xiàn)在,，我懂得了確立自身發(fā)展目標(biāo)的重要性,，并開始思考未來理想職業(yè)與所學(xué)專業(yè)的關(guān)系，尤其,，在那次為自己制定職業(yè)規(guī)劃的過程中,，我想了很多，切合自己的實(shí)際進(jìn)行了深入分析,，為自己認(rèn)真制定了一條職業(yè)生涯,。設(shè)定了發(fā)展的目標(biāo)，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的目的性,、積極性和方向性,。

現(xiàn)在,，我對(duì)職業(yè)規(guī)劃有了明確的認(rèn)識(shí)。職業(yè)規(guī)劃就是全面,、深入,、客觀分析和了解自己，對(duì)自己的職業(yè)生涯發(fā)展有明確的定位,，并設(shè)立明確的職業(yè)目標(biāo),，在通過各種積極的行動(dòng)與措施去爭(zhēng)取職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，以及個(gè)人對(duì)生活需求及工作需求進(jìn)行恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整職業(yè)（生涯）規(guī)劃是一個(gè)過程,，規(guī)劃的功能在于為生涯設(shè)定目標(biāo),，并找出達(dá)成目標(biāo)所需采取的步驟。職業(yè)規(guī)劃是指?jìng)€(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合,，在對(duì)個(gè)人和內(nèi)部環(huán)境因素進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,，確定一個(gè)人的事業(yè)發(fā)展目標(biāo)，并選擇實(shí)現(xiàn)這一事業(yè)目標(biāo)的職業(yè)或崗位,，編制相應(yīng)的工作,、教育和培訓(xùn)行動(dòng)計(jì)劃，制定出基本措施,，使自己的事業(yè)得到順利發(fā)展,，并獲取最大程度的成功。

就我現(xiàn)在的的專業(yè)來說,，它需要具備藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)和研究等方面的知識(shí)和能力,，具備這些能力之后，才能在藝術(shù)設(shè)計(jì)教育,、研究,、設(shè)計(jì)、出版和文博等單位從事藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)教學(xué),、研究,、編輯等方面的工作。而我現(xiàn)在才剛剛走在起跑線上,，要學(xué)習(xí)的各方面知識(shí)都還如滿天繁星,，這也使我倍感壓力,。但是同時(shí),，也使我認(rèn)識(shí)到，現(xiàn)在必須認(rèn)真學(xué)好該學(xué)的各種知識(shí),，包括專業(yè)知識(shí)和文化知識(shí)等,，不關(guān)是否有多大的用處，至少為以后的就業(yè)打下點(diǎn)基礎(chǔ)吧,。

身處在這樣一個(gè)多樣化的社會(huì),，我們藝術(shù)類的學(xué)生可能大都是個(gè)性鮮明,、不愿受太多束縛和管制的吧。所以我們也就必須具備幾種良好的心理素質(zhì),，以便我們能夠更好的適應(yīng)自己可能會(huì)去從事的藝術(shù)類職業(yè),。

這些心理素質(zhì)包括

（1）創(chuàng)新意識(shí)。正如一句話說得好：創(chuàng)新是人類進(jìn)步的靈魂,。

（2）獨(dú)立意識(shí),。在創(chuàng)作和設(shè)計(jì)工作中，擁有獨(dú)立的思維與個(gè)性毋庸置疑是相當(dāng)重要的,。

（3）人際溝通,。擁有良好的人際溝通能力能夠便于我們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中更好的向他人學(xué)習(xí)或是與人合作。俗語說得好：“團(tuán)結(jié)就是力量”呀,。

（4）領(lǐng)悟力,。領(lǐng)悟力也就是個(gè)體對(duì)某種事物的認(rèn)知和理解能力。擁有良好的領(lǐng)悟力能幫助我們更好的領(lǐng)悟到事物的美感,，或是領(lǐng)悟他人提出的某種工作方案的實(shí)用性,，更能幫助我們獲取創(chuàng)作的靈感。

《士兵突擊》這部電視劇里許三多說過一句話：“有意義的人生就是好好的活著,，怎么才算好好的活著,？做很多很多有意義的事。做什么事情是有意義呢,？好好的活著,。”生活要有目標(biāo)要有意義就需要我們認(rèn)清自己適合做哪一些職業(yè),，適合做什么,，認(rèn)清所選職業(yè)的需求，以及如何經(jīng)過努力達(dá)到目標(biāo),。真正做到“知己知彼,，提高自身技能，做到百戰(zhàn)百勝”,。

我們花時(shí)間來規(guī)劃自己的生涯,，但也要了解到有時(shí)我們所播下的種子，未必能馬上發(fā)芽,。性格類型沒有對(duì)錯(cuò),，每一種性格類型和每一個(gè)人都能帶來獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)。哪一種性格類型最符合自己,，是由自己來作最后判斷的,。自己的性格分析結(jié)果是根據(jù)自己在回答問題的選擇來建議自己最可能屬于哪一種性格類型；但是,，只有自己才知道自己真正的性格類型,。

我們可以用性格類型去理解和原諒自己,，但不能以它作為自己做或不做任何事情的借口。不要讓性格類型左右自己考慮選擇任何事業(yè),、活動(dòng)或人際關(guān)系,。要留意自己對(duì)類型的偏見，藉此避免負(fù)面的把別人定型,。

說性格的作用是一把雙刃劍,，我們?cè)谶x擇人生目標(biāo)時(shí)，一定要揚(yáng)長(zhǎng)避短,，選擇適合自己的職業(yè),。可以通過自身的努力,，充分發(fā)揮自己性格優(yōu)勢(shì)方面的作用,，尋找職業(yè)和人格的最佳匹配，使得我們成為更有焦點(diǎn),，更有效的工作者,，避免或減少自己性格中劣勢(shì)方面對(duì)事業(yè)的影響。

很多人想等自己老了,，要去環(huán)游世界,；等自己退休，就要去做想做的事情,；等孩子長(zhǎng)大了,，自己就可以……我們都以為自己有無限的時(shí)間與精力。其實(shí)我們可以一步一步實(shí)現(xiàn)理想,，不必在等待中徒耗生命,。如果現(xiàn)在就能一步一步努力接近，我們就不會(huì)活了半生,，卻出現(xiàn)自己最不想看到的結(jié)局,。

從現(xiàn)在就要規(guī)劃好自己的人生，提升自身技能,，不然為時(shí)已晚,。就像《鋼鐵是怎樣煉成的》里那句經(jīng)典的話：“人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次,。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：回憶往事,，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧”,。

在接下來的就業(yè)指導(dǎo)里,，我相信我會(huì)學(xué)到更多,，我也會(huì)堅(jiān)定的朝著自己的職業(yè)規(guī)劃方向走,，我相信我會(huì)有一條很好的職業(yè)生涯路,。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃總結(jié)篇六

經(jīng)過高考的奮力拼搏，我終于實(shí)現(xiàn)了人生的第一個(gè)夢(mèng)想,。帶著美好的憧憬與希望,，我來到了渭南師范學(xué)院，并被該校的傳媒工程系教育技術(shù)學(xué)專業(yè)所錄取,。這個(gè)專業(yè)對(duì)于我來說是如此的陌生,，我突然間感到前途一片迷茫，甚至不知所措,，它到底是一門怎樣的專業(yè)?這個(gè)專業(yè)學(xué)什么?怎樣來學(xué)?如何才能學(xué)好?將來畢業(yè)后的就業(yè)方向是什么,，一連串的問題縈繞在我腦際。后來我才發(fā)現(xiàn)之所以迷茫和不知所措正是因?yàn)樽约簺]有一個(gè)明確的目標(biāo),，對(duì)自己將來的職業(yè)生涯沒有一個(gè)系統(tǒng)的全面的規(guī)劃,。人生彈指間就過了，在這人生短短幾十年內(nèi)若沒有一個(gè)好的人生規(guī)劃,，好的職業(yè)規(guī)劃,，那么我們很難走上成功的道路。因此我們要在我們大學(xué)四年中為今后打下基礎(chǔ),，做好揚(yáng)帆的準(zhǔn)備,，才能在四年后昂首啟航。

轉(zhuǎn)眼間我就跨入20歲的大門了,，駐足觀望,，社會(huì)發(fā)展得如此迅速，經(jīng)濟(jì)騰飛,，科學(xué)技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地地向我們鋪來,，人才競(jìng)爭(zhēng)也越來越激烈，不禁感嘆,，在如此殘酷的.優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)中,，自己充當(dāng)?shù)氖且粋€(gè)怎樣的角色呢?能充當(dāng)?shù)氖窃鯓拥慕巧?作為一名本科生，不由得考慮起自己的未來,。

首先,，作為一名大一新生，剛剛來到一個(gè)新的學(xué)校,，面對(duì)新的老師和同學(xué),，我要努力搞好人際關(guān)系，與同學(xué)朋友和睦相處,，互幫互助,，多交流。還要多參加學(xué)校及社團(tuán)組織的各種各樣豐富的活動(dòng),，在活動(dòng)中不斷增進(jìn)與同學(xué)之間的友誼,，擴(kuò)大人際交往范圍,，增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力,。

然后,，明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，既要學(xué)好文化課,，也要學(xué)好專業(yè)課,，在大學(xué)，我們有很多屬于自己的時(shí)間,，我們要培養(yǎng)自學(xué)的能力,，珍惜大學(xué)里的自由時(shí)間和豐富的學(xué)習(xí)資源，逐漸增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備,。

大學(xué)也是一個(gè)不斷塑造健全人格的過程,，我們要努力提高自己的思想文化修養(yǎng)，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,，要在每一次的社會(huì)實(shí)踐中,，服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì),。

1.自身的實(shí)際能力,。

第一應(yīng)聘職業(yè)中學(xué)的信息技術(shù)類教師

(1)職業(yè)類中學(xué)最關(guān)心你是否具有技能證書，所謂的雙師型教師,。

(2)職業(yè)中學(xué)信息技術(shù)類教師可以考慮分為以下六類：

a,、專攻photoshop，本學(xué)期借50本書模仿書中例子,，苦練制作出一張光碟,。攻略：考證、參加數(shù)字媒體節(jié),，多媒體軟件大賽,，同時(shí)自學(xué)coreldraw。

d,、專攻網(wǎng)絡(luò)工程方向,，考ccna并申請(qǐng)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)的企業(yè)兼職

f、專攻3d動(dòng)畫方向,，結(jié)合本學(xué)期3dmax和flash進(jìn)行學(xué)習(xí),。

第二.計(jì)算機(jī)方向

(1)軟件開發(fā)人員，班上部分同學(xué)可以考慮這個(gè)方向,。

(2)軟件測(cè)試人員,，比開發(fā)容易些，我本科時(shí)候全系最漂亮的女生目前就在北大方正電子做測(cè)試主管。

(3)多媒體制作人員,，我們學(xué)院實(shí)力最強(qiáng)應(yīng)該是這多媒體制作了,，包括ui設(shè)計(jì)，網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和動(dòng)畫設(shè)計(jì),。

(4)網(wǎng)絡(luò)工程師,，不喜歡編程,，且性格外向的男同學(xué)可以考慮這個(gè)崗位,，主要就是系統(tǒng)支持和軟件調(diào)試。

(5)系統(tǒng)工程師,，不喜歡編程,，且性格內(nèi)向的男同學(xué)可以考慮這個(gè)崗位，主要就是系統(tǒng)安裝和配置等,。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃總結(jié)篇七

通過非系統(tǒng)化的,，自由的活動(dòng)進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)，喜歡藝術(shù)性質(zhì)的職業(yè)和環(huán)境,，不善于事務(wù)工作,，適合從事藝術(shù)創(chuàng)作。

2,，與職業(yè)能力水平相適應(yīng)的職位定位建議：

較符合中高級(jí)職位的要求,，工作效率高，并能取得較好的成績(jī),。

3,，與職業(yè)價(jià)值觀相適應(yīng)的職業(yè)特征：

（家庭取向）的工作

（自尊取向）的工作

（自我實(shí)現(xiàn)取向）的工作

4，與個(gè)性相適合的職場(chǎng)特點(diǎn)：

希望有舞臺(tái),，得到掌聲

與人互動(dòng)接觸

能發(fā)揮口語表達(dá)能力

工作氣氛愉快

根據(jù)職位勝任力原理,，人崗匹配的原則以及您的測(cè)評(píng)結(jié)果，我們將提供與你的職業(yè)興趣,，職業(yè)能力水平,，職業(yè)價(jià)值觀,，職業(yè)個(gè)性等相適應(yīng)的職業(yè)類別,。我們需要提醒你注意的是在不同企業(yè)文化中,，即使同樣的職位,，工作內(nèi)容也會(huì)大相徑庭,。在應(yīng)聘工作時(shí)除了工作名稱之外,，我們更應(yīng)該深入關(guān)注工作的具體內(nèi)容,，及相應(yīng)的企業(yè)文化,。

近期職業(yè)目標(biāo)：

中遠(yuǎn)期職業(yè)目標(biāo) ：

產(chǎn)品開發(fā),，房地產(chǎn)策劃人,，節(jié)目主持人，模特兒，攝影師,，新聞廣播員,，新聞?dòng)浾?美編，新聞媒介策劃,，演員,，藝術(shù)指導(dǎo)，藝術(shù)總監(jiān),。