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個人職業(yè)規(guī)劃 個人職業(yè)規(guī)劃篇一

初入淘寶可選擇的崗位冒似很多，美工,、客服,、推廣（直通車、淘寶客,、鉆展,、微博、無線端的微信,、微淘等等）,。

對于很多自己做過店的人來說，都會點簡單的ps，小小不言的美工活都能做,。但是通過在派代看貼,，我發(fā)現(xiàn)美工崗位對多數(shù)新手來說是一個比較大的陷井。很多進(jìn)入淘寶行業(yè)的新人都不太屑于做客服,，認(rèn)為美工有技術(shù)含量又風(fēng)光,，所以更原意往美工方向上靠。

美工對于一個淘寶店鋪來說,，相當(dāng)于左膀右臂,，而且會越來越重要，一個店鋪的美工的水平直接決定了店鋪的發(fā)展水平,，所以一個店鋪組建團(tuán)隊,，第一個崗位就應(yīng)該是專職的美工。什么樣的人適合做美工,？我的觀點是傳統(tǒng)廣告行業(yè)做平面設(shè)計的,、美術(shù)或設(shè)計院校畢業(yè)的，或者是自學(xué)成才但對于美術(shù)和設(shè)計有一定天賦的,，如果你符合以上三點,，那可以考慮去做美工，否則我建議不要在美工和平面設(shè)計上去浪費(fèi)一分鐘,，因為淘寶等著我們干的事情太多了,，專業(yè)的事交給專業(yè)的人去做，一定有更重要的事情等著你去做,。

同樣,，如果一個老板說對美工的要求非常專業(yè)，那說明這個老板的思路對了,，店鋪將來會有發(fā)展,，如果老板說會點ps就行，把半吊子的你錄用成美工了,，那只能說明這個店鋪基本做不大了,，最后把你們兩個人都耽誤了。

在這里還想插一句,，對那些在美工上下過功夫有一定基礎(chǔ)但確實沒有天賦的美工,，也應(yīng)早做打算，否則也把自己耽誤了,。年前我聘過一個美工,，說是設(shè)計院校大專畢業(yè)，在別的店鋪做了一年多美工,，按說這個資歷也可以了,。錄用前也布置了一個作業(yè)，p了一個圖，也還不錯,。但正式用了幾天就發(fā)現(xiàn)不行,，首先是做圖的比例不合理，缺乏基本的審美,。我把圖片psd原文件拿過來一看,，非常亂，幾十個圖層的原文件也不分組,，基本功很弱,。如果說是剛?cè)肼殘瞿俏覀兛梢越o她一段時間來適應(yīng)和提高，但是已經(jīng)做了一年多淘寶美工還這個水平,，我認(rèn)為她還是及早轉(zhuǎn)行比較好,。

客服門檻低，當(dāng)然入職后的要求也是比較高的,?？头谝痪€工作能最充分了解產(chǎn)品，可以為以后的各項工作打下最好的.基出,。好的客服其實就是產(chǎn)品專家,。而且好的店鋪里好的客服的代遇也不低，甚至要高于別的崗位,。

但是多數(shù)的淘寶小白沒有想清楚，客服始終不在他們考慮之列,。我這里舉兩個例子,。

半年前我的店長告訴我有一個從杭州回來的想做運(yùn)營的小伙，我們在北方的城市,，一聽說杭州回來的,，基本上就翹首以盼了。見了面發(fā)現(xiàn)完全不對了,，這個小伙在杭州做了三年美工,，自己感覺做美工沒什么發(fā)展想從事運(yùn)營一類的工作。他對自己做美工要放棄我是完全贊同的,，就象我在前面論述的,，美工這一行如果做得沒感覺就要及早轉(zhuǎn)行。但當(dāng)我問他想做什么崗位,，他自己又說不出來,，我就問他之前除了美工做過什么，他說在一個化妝品淘寶公司主要是做美工,，平時也幫店長發(fā)貨或做一些日常工作,，我再問一些直通車等相關(guān)推廣的問題，也都答不上來。我就說,，我明白了,，你現(xiàn)在不想作客服，但淘寶就那幾個崗位,，你得告訴我你能做什么呀,？要不你從客服開始做，小伙腦袋搖得象拔浪鼓似的,。最后不了了之了,。象這樣的小伙，自己沒東西,，腦子又沒想清楚,，就是想來我這里做客服，我也不能要了,。

一個星期前一個小伙給我打電話,，想應(yīng)聘，我說你會什么,？他說自己有個店,，十字繡的，做了一年多,，在淘寶大學(xué)學(xué)了兩個運(yùn)營專才的證書,。但我往下一深問，發(fā)現(xiàn)淘寶的推廣運(yùn)營基本不懂,。后來我們見面談,，我了解了，原來小伙時間主要是玩游戲了,，現(xiàn)在想收心好好工作,，想找個公司去學(xué)習(xí)一下。我又問了幾個問題,，發(fā)現(xiàn)這個小伙的底子太薄了,，就不想用了，但他還挺執(zhí)著,，說就是想在我這里干和學(xué)習(xí),，沒有工資也行。我心軟了,，就又給了他一個機(jī)會,，給他兩天時間讓他自學(xué)一下淘寶客的相關(guān)知識，兩天后我們再做一次面試,。兩天后的面試還算可以,，他下了挺多功夫,，基本的東西都答上來了。我現(xiàn)在已經(jīng)錄用他了,。那下一步我會讓他先專心做好客服,，在這個基礎(chǔ)上幫他找適合他發(fā)展的方向。

之后的發(fā)展就因人而異了,，我的觀點是要做掃地掃的最好的人,，就是說把一件小事做好，做到極致,，那將來做什么都不是問題了,。

首先是可以一直做客服，深耕細(xì)做,，做成高級顧問,。往管理方向走，就是做到客服經(jīng)理,。

如果想往推廣運(yùn)營方向走,，就平時多自學(xué)，也可以和店里的推廣運(yùn)營學(xué)習(xí)相關(guān)的知識,，專攻一項,，直通車、淘寶客,、微淘等等,。當(dāng)然在眾多方向里，未來最有發(fā)展的肯定是無線端的推廣和運(yùn)營,。未來無線端的推廣運(yùn)營將出現(xiàn)井噴的人才荒,。

推廣單項基礎(chǔ)打好就可以考慮打爆款之類的實戰(zhàn)了。當(dāng)然,，如果實力更強(qiáng)，就可以考慮去帶團(tuán)隊,，統(tǒng)籌全盤了,。

個人職業(yè)規(guī)劃 個人職業(yè)規(guī)劃篇二

一、自我認(rèn)知

1.自我興趣愛好：

業(yè)余愛好：讀書,、聽音樂,、旅行、做小手工,、看動漫

喜歡的書刊：《悲慘世界》,、《簡·愛》、《傲慢與偏見》,、《水滸傳》,、《西游記》,、《明朝那些事兒》等

心中偶像：于丹、王立群,、易中天,、韓寒

2.自己的優(yōu)點：

有耐心，對生活充滿信心,，認(rèn)定的事情會全力以赴去做,，積極的感受生活，對新事物充滿好奇心,，做事仔細(xì)認(rèn)真,、踏實，友善待人,。

做事前有準(zhǔn)備,，有計劃，有條理,，擅長合理安排時間,，做完事后會自身檢討，在改進(jìn)中精益求精,。

求知欲強(qiáng),，有好奇心，動手能力強(qiáng),。

3.自己的缺點：

性格偏內(nèi)向,，交際能力較差，固執(zhí),，膽小,，思想上屬保守派，缺乏自信心和冒險精神,，積極主動性不夠,，自制力不夠強(qiáng)，沒有壓力就沒有行動,，社會實踐能力欠缺,。

信心不足，不敢去嘗試一些新事物,，對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力,，對于別人對自己的異議不服輸，在公眾場合不敢展現(xiàn)自己,，有些害羞,。

4.解決自我認(rèn)知中缺點：

加強(qiáng)與他人的交流溝通，積極參加各種有益的活動,，鍛煉自己了;在開始一份工作的時候一定要進(jìn)行比較詳實的計劃,，并且堅持按照計劃來完成定下的任務(wù),，不能放縱自己懶惰。

5.職業(yè)興趣和能力

我的職業(yè)興趣屬于常規(guī)型,，尊重權(quán)威和規(guī)章制度,，喜歡有秩序、安穩(wěn)的職業(yè),，細(xì)心有條理,，但是較少發(fā)揮想象力。通過大學(xué)學(xué)習(xí),，已經(jīng)初步掌握了會計應(yīng)該具有的專業(yè)能力,，同時具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、文字和語言運(yùn)用能力,、數(shù)學(xué)運(yùn)用能力等,，但是人際交往能力欠佳。

6.職業(yè)價值觀

在職業(yè)生涯中最看重的是保健因素,，包括工資高,、福利好、保險全,、職業(yè)穩(wěn)定,、工作環(huán)境舒適、交通便捷,、生活方便等等;其次是發(fā)展因素,，包括符合興趣愛好、機(jī)會均等,、公平競爭,、工作有挑戰(zhàn)性、能發(fā)揮自身才能,、工作自主性大,、能提供培訓(xùn)機(jī)會、晉升機(jī)會多,、專業(yè)對口,、發(fā)展空間大、出國機(jī)會多等等;最后是聲望因素,，包括單位知名度,、單位規(guī)模和權(quán)力大,、行政級別和社會地位高等等。

二,、社會環(huán)境和職業(yè)環(huán)境分析

1.社會環(huán)境分析

目前我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展飛速,，人民生活水平逐步提高,，面臨的社會競爭越來越多，大學(xué)生就業(yè)壓力大,，供大于求,，對求職者的素質(zhì)要求越來越高。

2.職業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析：會計行業(yè)人才的需求量還是很大的,，會計工作是一項政策性,、專業(yè)性很強(qiáng)的技術(shù)工作，會計人員的專業(yè)知識水平和業(yè)務(wù)能力如何,，直接影響會計工作的質(zhì)量,。

職業(yè)分析：我國現(xiàn)階段，每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場,，雖說會計是熱門職業(yè),，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財務(wù)人才卻千金難覓,。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個人素質(zhì)相對要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務(wù)會計工作,。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求,。目前，具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗,，并且取得會計職稱如注冊會計師、acca,、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨,。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈,。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途,，做好合理的規(guī)劃。會計就業(yè)不擇性別,，女生不會像學(xué)工科的女生那樣遭到很嚴(yán)重的性別歧視,。

三、職業(yè)定位

1.確定職業(yè)目標(biāo)：

職業(yè)類型：注冊會計師

典型特征：經(jīng)濟(jì)類高層主管

成功標(biāo)準(zhǔn)：在企業(yè)中做財務(wù)主管,，或者在會計師事務(wù)所任職,。

主要職業(yè)領(lǐng)域：審計，稅收,，會計

個人職業(yè)通路設(shè)計：成功考取注冊會計師或在一家經(jīng)濟(jì)效益及發(fā)展前景都還不錯的公司就業(yè),，不斷積累經(jīng)驗,，拓展人際關(guān)系，最后達(dá)到自己的成功標(biāo)準(zhǔn),。

2.未來人生職業(yè)總規(guī)劃：

根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,，對未來十年作初步規(guī)劃，如下：

20xx-20xx年,，拿到畢業(yè)文憑,，會計從業(yè)資格證書，初級會計專業(yè)技術(shù)資格證,，英語四六級證書,，同時為注冊會計師考試做準(zhǔn)備;

20xx-20xx年，進(jìn)入公司鍛煉,，在此期間拿到中級會計師證同時積累工作經(jīng)驗,，通過注冊會計師考試;

20xx-20xx年，進(jìn)入會計師事務(wù)所,，有三年工作經(jīng)驗后轉(zhuǎn)為正式注冊會計師,。

3.大學(xué)在校期間總體規(guī)劃：

學(xué)業(yè)方面：以優(yōu)異成績完成大學(xué)學(xué)業(yè)，拿到初級會計師資格證書,，在大四簽約合適的公司,。

個性發(fā)展方面：在最后一年盡量把自己想干的事都干了，看自己想看的書,，學(xué)自己想學(xué)的東西,，盡量不留下遺憾。

身體素質(zhì)方面：每天保證充足的睡眠,，不熬夜,。經(jīng)常參加體育鍛煉，提高自身素質(zhì),。

4.大三大四具體規(guī)劃：

大三：英語過六級,，注冊會計師考試通過至少一門。

大四：簽約一家合適發(fā)展的公司,。

四,、評估調(diào)整

我們周圍的環(huán)境隨時在變動，自己隨著生活經(jīng)驗的不斷累積也會變得成熟起來,，因此職業(yè)生涯規(guī)劃也是一直變動的,，我們要做好職業(yè)目標(biāo)的評估和調(diào)整，及時了解情況的變化,，通過對實際情況和目標(biāo)的實現(xiàn)程度分析,，做好職業(yè)目標(biāo)的考核，修改和調(diào)整，重新制定適合自身發(fā)展的職業(yè)目標(biāo),，確保可行性,，才能完成職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn),。

1.評估的內(nèi)容：

職業(yè)目標(biāo)評估——假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事會計工作時，我會考慮重新選擇職業(yè),，并制定新的職業(yè)生涯規(guī)劃;在中后期工作中,，假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事管理工作，爭取機(jī)會,，進(jìn)修mba的課程,，增加自己的管理能力;

職業(yè)路徑評估——當(dāng)我在公司內(nèi)一直不被其看重，一直被排擠時,，我會重新選擇公司;當(dāng)公司的'管理理念與我自身的理念不相適應(yīng)甚至是矛盾時,，我會選擇離開該公司，尋求新的公司;

實施策略評估——如果短期內(nèi)工作過于勞累或者壓力偏大時,，我會選擇休假,，到外地散心修養(yǎng);如果長時間處于過度勞累或者壓力過大時，我會選擇其他公司;

其它因素評估——假如身體出現(xiàn)重大疾病時,，我會選擇辭職,，待調(diào)理好身體之后，再度就業(yè);假如家庭發(fā)生重大變故,，如需要大量資金時,，我會酌情選擇工資較高的工作就職，如需要長時間陪伴家庭時,，我會選擇辭職,，陪伴家庭度過難關(guān);假如經(jīng)濟(jì)狀況不足以維持整個家庭的開支時，我會盡量縮減開支,，同時尋找第二份職業(yè)填補(bǔ)家用,。

2、評估的時間：

一般情況下,，我定期一年評估規(guī)劃;當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時,，我會隨時評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

3,、規(guī)劃調(diào)整的原則：

職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)必須明晰,，實現(xiàn)目標(biāo)的步驟要考慮周到;因時而動，隨機(jī)應(yīng)變;考慮生涯發(fā)展的整個歷程,，作全程考慮;生涯規(guī)劃各階段的路線劃分與安排必須具體可行;規(guī)劃的設(shè)計要有明確的時間限制或標(biāo)準(zhǔn),，容易評估檢查，方便自己隨時掌握執(zhí)行情況。

五,、結(jié)束語

這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃,。人生的規(guī)劃至關(guān)重要，職業(yè)是跨越一個人一生的事業(yè),，規(guī)劃職業(yè)其實也就是在規(guī)劃自己的一生,，有了目標(biāo)，就有了動力,，定下計劃,，就要努力使之成為現(xiàn)實。我相信,，只要肯下功夫就一定能達(dá)到我的目標(biāo)!

個人職業(yè)規(guī)劃 個人職業(yè)規(guī)劃篇三

作為一名新教師,，我還有很多需要學(xué)習(xí)的地方，在短時間之內(nèi)我需要很快的提升自己的工作能力,，讓自己能夠完成教學(xué)任務(wù),，讓我的學(xué)生能夠在我的課堂上學(xué)到知識，學(xué)好知識,。我決定做一個個人發(fā)展的規(guī)劃,，讓自己能夠有計劃的去提升自己，取得進(jìn)步,，更快的成為一個教學(xué)能力好的老師,。

想要更快的提升自己的教學(xué)能力，最好的辦法就是多去聽優(yōu)秀的老師們講課,，他們的教學(xué)時間都比較的長了,，積累了很多的經(jīng)驗，這正是我所欠缺的地方,。所以我需要多去聽其它老師講課,，從他們的課堂上吸收一些對我的'教學(xué)有幫助的經(jīng)驗，轉(zhuǎn)化成自己的教學(xué)經(jīng)驗,。給我試錯的時間是很少的,，在教學(xué)的過程中我也不能出現(xiàn)錯誤，所以我不能只依靠自己去摸索出經(jīng)驗和方法,，而是要向他人學(xué)習(xí),，在這個過程中總結(jié)出一套好的教學(xué)方法。

在教學(xué)之外,，我也需要多閱讀一些書籍,。作為教師，首先自己需要有文化,，才能夠去教育學(xué)生,。教師所知道的知識要比學(xué)生多得多,，這樣才能夠在學(xué)生提出問題的時候能夠給出答案，而不是被問到啞口無言,，不知道該怎么去回答學(xué)生的問題,。所以我需要閱讀很多的書籍，讓自己有文化底蘊(yùn),，才能夠教育好學(xué)生,。閱讀的書籍包括教育方面的，還有一些名著,，讓自己的談吐變得大方得體，從而影響到我的學(xué)生,。

作為老師,，我們最重要的還是要幫助學(xué)生學(xué)習(xí)，所以在課余時間我也要花時間去研究近幾年考試中出現(xiàn)的題型以及考試的趨勢和知識的重點,。要讓學(xué)生能夠做到不管是什么題型,，都知道該怎樣去解題，就是要讓他們能夠看到題目就明白考的是哪一個知識點,。我知道這對于我一個新老師來說還是比較的困難,，所以這是我的一個長遠(yuǎn)的目標(biāo)，是我之后需要一直努力去完成的目標(biāo),。

現(xiàn)在實行的是素質(zhì)教育,，所以在課堂上也需要給學(xué)生拓展一些課外的知識，讓他們不要局限于課本,。在傳授知識的過程中也要對學(xué)生進(jìn)行思想品德方面的教育,，從課本中引出一些大的道理，對他們的發(fā)展有幫助的道理,。也希望自己的課堂不要那么的死板和無趣,，希望自己的課堂是有趣的，能夠帶動同學(xué)們?nèi)W(xué)習(xí)的,。

以上就是我的個人發(fā)展規(guī)劃,，我會朝著這個方向努力，早日讓自己成為一名優(yōu)秀的老師,，讓我的學(xué)生們能夠更好的學(xué)習(xí),。

個人職業(yè)規(guī)劃 個人職業(yè)規(guī)劃篇四

在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對企業(yè)而言,，如何體現(xiàn)公司以人為本的人才理念，關(guān)注員工的人才理念,，關(guān)注員工的持續(xù)成長,，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,，勢必會造成生命和時間的`浪費(fèi),。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然,，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自己的未來好好的設(shè)計一下,。有了目標(biāo)，才會有動力,。

一個人的大學(xué)時光一生中只有一次,。與其渾渾噩噩地消磨掉四年的光陰，不如抓緊時間為自己充電,，然而光有決心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，只有有了具體的規(guī)劃，才能把握好目標(biāo)與方向,，才能時時鞭策自己,。為了更有效的完成走向社會前的學(xué)習(xí)，把握好自己的未來,，我也擬訂了一份自己的大學(xué)生涯規(guī)劃,，以時時激勵自己奮發(fā)前行

1.基本情況

所學(xué)專業(yè)：電子商務(wù)

興趣愛好：看書，上網(wǎng)

性格特點：沉穩(wěn),，偏于內(nèi)向

個人優(yōu)點盤點：做事認(rèn)真負(fù)責(zé),，一步一個腳印，待人友善,、寬容,，人際關(guān)系良好

考慮問題比較全面，有耐心

個人缺點總結(jié)：交際能力有待提高

有時缺乏自信,，做事不夠果斷

目標(biāo)：在大學(xué)三年中,，要揚(yáng)長避短，進(jìn)一步發(fā)展自己的長處與優(yōu)勢,，積極加強(qiáng)與人的溝通交流,，積極參加各項活動，使自己更加自信,，同時努力學(xué)好各門學(xué)科專業(yè)知識,。

大一時，逐步適應(yīng)大學(xué)生活,，初步了解自己所學(xué)的專業(yè),，提高人際交往能力,，由于任務(wù)不是很重，可以適當(dāng)?shù)膮⒓訉W(xué)校的活動,，同時,，學(xué)好各門學(xué)科，同時培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,。學(xué)好專業(yè)知識,，為以后的工作打好基礎(chǔ)，如果有機(jī)會,，在假期做兼職,，鍛煉自己。

大二時,，認(rèn)真考慮是否繼續(xù)深造,，主要通過英語等級證書、電子商務(wù)助理師,，并且拿到營銷師二級證書,。有選擇的輔修其他專業(yè)知識,，努力學(xué)好各門必修課和選修課,。積極參加社會實踐活動，不放過任何一個鍛煉自己的機(jī)會,。開始為就業(yè)積極做準(zhǔn)備,，學(xué)會簡歷的撰寫，把所學(xué)的專業(yè)知識與現(xiàn)實相結(jié)合,，理論聯(lián)系實際,，鍛煉自己的工作能立及應(yīng)聘能力。繼續(xù)學(xué)好各門功課,。

當(dāng)然,，在大學(xué)三年里，每一學(xué)年,，每一學(xué)期都要做好學(xué)習(xí)總結(jié)及社會實踐總結(jié),，對目標(biāo)完成情況做出判斷并及時修正目標(biāo)計劃，使得各項準(zhǔn)備更加科學(xué)化.總之,，在大學(xué)三年里,，一定要把自己培養(yǎng)成為一個合格的畢業(yè)生。

個人職業(yè)規(guī)劃 個人職業(yè)規(guī)劃篇五

我是銀行現(xiàn)金柜員和貴賓窗口業(yè)務(wù)受理人員,，在即將進(jìn)行的崗位調(diào)整中,，將調(diào)整至?xí)媿彛饕?fù)責(zé)對公單位的日常結(jié)算業(yè)務(wù),。為提高思想覺悟,、業(yè)務(wù)技能和服務(wù)態(tài)度,，全面做好本崗位工作，完成工作任務(wù),，提高工作效率和工作質(zhì)量,，促進(jìn)銀行健康、可持續(xù)發(fā)展,，創(chuàng)造更好經(jīng)濟(jì)效益,。特制定個人3年工作規(guī)劃(20xx年x月-20xx年x月)。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，全面貫徹落實銀行的工作精神和工作部署,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力實踐,，提高自身綜合素質(zhì),，做到立足崗位，刻苦勤奮,、盡心盡職工作,，全面完成工作任務(wù)，提高工作效率和工作質(zhì)量,，增強(qiáng)銀行市場核心競爭力,，促進(jìn)銀行業(yè)務(wù)平穩(wěn)較快發(fā)展，獲取良好經(jīng)濟(jì)效益,。

(一)總體目標(biāo)

通過三年的努力與奮斗,，使自己思想覺悟、業(yè)務(wù)技能和服務(wù)態(tài)度顯著提高,，成為一名思想先進(jìn),、業(yè)務(wù)高超、服務(wù)優(yōu)質(zhì)的銀行員工,。做到在思想,、工作和行動上與銀行保持一致，堅定理想信念,，樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀，樹立全心全意為客戶服務(wù)的思想,，增強(qiáng)履行崗位職責(zé)的能力和水平,，認(rèn)真努力工作，完成各項工作任務(wù),，取得良好成績,，促進(jìn)銀行發(fā)展。

(二)分期目標(biāo)

1,、第一年(20xx年x月-20xx年x月)：經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力實踐,，提高自己的思想覺悟、業(yè)務(wù)技能和服務(wù)態(tài)度,，做到刻苦勤奮工作,，完成工作任務(wù)，工作不出差錯,，獲得銀行領(lǐng)導(dǎo)和客戶的肯定,。

2、第二年(20xx年x月-20xx年x月)：在第一年工作的基礎(chǔ)上,，加大學(xué)習(xí)和工作力度,，進(jìn)一步提高自己的思想覺悟、業(yè)務(wù)技能和服務(wù)態(tài)度,，兢兢業(yè)業(yè)工作,，出色完成工作任務(wù)，工作合法合規(guī)不出差錯,，使銀行領(lǐng)導(dǎo)和客戶滿意我的工作,。

3、第三年(20xx年x月-20xx年x月)：繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力實踐,，使自己具有崇高的思想覺悟、高超的業(yè)務(wù)技能和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度,，高效率,、高質(zhì)量地完成工作任務(wù),，工作合法合規(guī),、精益求精，成為一名優(yōu)秀的銀行員工,。

(一)提高政治思想覺悟

我要忠實履行工作職責(zé),，做到忠誠于銀行，時刻維護(hù)銀行利益,，為銀行發(fā)展辛勤努力工作,。我要遵守銀行的規(guī)章制度，服從銀行的工作安排,，堅持“精益求精,，一絲不茍”的原則，認(rèn)真對待每一件事,，認(rèn)真對待每一項工作,，堅持把工作做完做好，實現(xiàn)工作的完美與高效,。

(二)全面提高業(yè)務(wù)技能

良好的業(yè)務(wù)技能是銀行核心競爭力的體現(xiàn),，是為客戶提供一流優(yōu)質(zhì)服務(wù),、贏得客戶口碑的基礎(chǔ)。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)《會計法》等國家法律法規(guī)和財務(wù)會計知識,，掌握銀行會計實務(wù),，提高自己的業(yè)務(wù)技能，按照銀行會計工作要求,，認(rèn)真做好各項會計工作,，確保工作不出差錯，確保工作合法合規(guī),，確保工作按時完成,，確保工作質(zhì)量優(yōu)質(zhì)，努力獲得客戶的滿意,，促進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展,，創(chuàng)造更好經(jīng)濟(jì)效益。

(三)全面履行服務(wù)規(guī)范

服務(wù)規(guī)范是實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的保證,，我要在客戶面前樹立辦事規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化的形象，以良好的服務(wù)態(tài)度贏得客戶的滿意與贊譽(yù),，具體做到五點：一是擺正位置,，認(rèn)真做好服務(wù)工作，消除自己思想上的松懈和不足,，徹底更新觀念,，自覺規(guī)范自己的行為，認(rèn)真落實銀行各項服務(wù)措施,。二是熱情主動接待客戶,，做到微笑與細(xì)心聆聽，友善親切解答客戶詢問,，幫助客戶解疑釋惑,。三是主動熱情為客戶介紹新業(yè)務(wù)，認(rèn)真細(xì)致幫助客戶辦理業(yè)務(wù),，促進(jìn)銀行業(yè)務(wù)發(fā)展,。四是嚴(yán)格執(zhí)行“首問責(zé)任制”，積極熱情幫助客戶解決業(yè)務(wù)辦理中遇到的問題和困難,。五是虛心接受客戶的批評意見,，真心實意整改，提高和改進(jìn)工作,，獲得客戶的滿意,。

(四)提升合規(guī)經(jīng)營水平

作為一名銀行會計，我要切實按照銀行工作要求,，加強(qiáng)金融風(fēng)險防范,，把合規(guī)管理,、合規(guī)經(jīng)營、合規(guī)操作落到工作實處,，把內(nèi)控意識和內(nèi)控文化滲透到自己的思想深處,，使內(nèi)控成為自己日常工作的自覺行為。我要深化對合規(guī)操作的認(rèn)識,，學(xué)習(xí)和理解規(guī)章制度,，增強(qiáng)執(zhí)行制度的能力和自覺性，形成事事都符合守法合規(guī)的工作標(biāo)準(zhǔn);理解和掌握內(nèi)控要點,，及時發(fā)現(xiàn)并消除存在的金融風(fēng)險;通過合規(guī)守法,，保證銀行資產(chǎn)平安，實現(xiàn)最大效益,。同時,，我要努力追求業(yè)務(wù)發(fā)展和風(fēng)險控制的內(nèi)在統(tǒng)一，堅持“標(biāo)本兼治,、綜合治理,、懲防并舉、注重預(yù)防”的方針,，進(jìn)一步完善防范案件的長效機(jī)制,，防范金融風(fēng)險，實現(xiàn)無違規(guī)無差錯,，努力從源頭上防范案件的發(fā)生,。

(五)提高工作執(zhí)行力

工作執(zhí)行力是做好工作、完成任務(wù),、提高效率,、保證質(zhì)量的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，我要時刻提高工作執(zhí)行力,，做到增強(qiáng)自己的責(zé)任意識,，發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實,、勤勉刻苦的精神,，從小事做起，從點滴做起,，一件一件抓落實,，一項一項抓成效，干一件成一件,，積小勝為大勝,。要強(qiáng)化時間觀念和效率意識，堅決克服工作懶散,、辦事拖拉的惡習(xí),，抓緊時機(jī),、加快節(jié)奏、提高效率和工作進(jìn)度,。要充分發(fā)揮自己的主觀能動性,，創(chuàng)造性地開展工作、執(zhí)行命令,，敢于突破思維定勢和經(jīng)驗的束縛,，不斷尋求新的.思路和方法來完成任務(wù)，使執(zhí)行的力度更大,、執(zhí)行的速度更快,、執(zhí)行的效果更好。通過提高工作執(zhí)行力,，促進(jìn)工作提速,、高效，切實提高工作效率與工作質(zhì)量,，完成銀行布置落實給我的全部工作任務(wù),。

(六)嚴(yán)格做到廉潔自律

我深刻認(rèn)識廉潔自律的重要意義，時刻以銀行反腐倡廉工作精神要求自己,，做到勤業(yè)務(wù)實,、勤儉節(jié)約、秉公用權(quán),、生活正派,，努力抵制不正之風(fēng)侵蝕，不搞特權(quán),，不謀私利,。自覺接受銀行和群眾的監(jiān)督，管住自己,，守住小節(jié),，防微杜漸，堅守清正廉潔的底線,，堅守銀行員工的精神家園,，做到知足，自省,，加油,，奮進(jìn)，以更高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,。

(一)提高認(rèn)識,，努力學(xué)習(xí)

我要提高對3年工作規(guī)劃重要意義的認(rèn)識，樹立憂患意識，只有提高業(yè)務(wù)技能,，改進(jìn)工作方法,，才能促進(jìn)工作發(fā)展。要按照3年工作規(guī)劃要求,，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，做到向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí),，向先進(jìn)銀行學(xué)習(xí),，向優(yōu)秀員工學(xué)習(xí)，強(qiáng)化理論聯(lián)系實際,，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,，不斷更新知識、增長才智,，使業(yè)務(wù)知識充足,、業(yè)務(wù)技能增強(qiáng)、工作方法先進(jìn),，適應(yīng)不斷發(fā)展的金融形勢需要,，促進(jìn)銀行經(jīng)營業(yè)務(wù)發(fā)展，并取得良好經(jīng)濟(jì)效益,。

(二)明確目標(biāo),，認(rèn)真落實

我要根據(jù)自己3年工作規(guī)劃，明確發(fā)展目標(biāo),，制定切實可行的年度,、月度工作計劃，結(jié)合實際工作,，確保3年工作規(guī)劃的每一項任務(wù)和要求,，如期開展，如期完成,，取得實際成效,。

(三)嚴(yán)格要求，強(qiáng)化檢查

在實施自己3年工作規(guī)劃中,，我要嚴(yán)格要求自己,，切實按照3年工作規(guī)劃要求推進(jìn)，取得扎扎實實的成績,，使自己天天有進(jìn)步,，不斷取得新成績。我要強(qiáng)化檢查,，認(rèn)真細(xì)致檢查自己的學(xué)習(xí)和工作，堅持好的，改進(jìn)不足,，促進(jìn)自己更好成長,，實現(xiàn)3年工作規(guī)劃目標(biāo)，成為一名銀行優(yōu)秀員工,，為銀行作更大的貢獻(xiàn),。

個人職業(yè)規(guī)劃 個人職業(yè)規(guī)劃篇六

作為一名小學(xué)老師,，首先我覺得最主要的是要加強(qiáng)自我?guī)煹滦摒B(yǎng)，每個學(xué)生背后都是一個滿懷期盼的家庭，家長把學(xué)生送到學(xué)校就是希望自己的孩子能夠在德智體美勞等多方面獲得發(fā)展,，對小學(xué)生而言我覺得從小就要注重德育教育，因為現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,，父母給了他們過分的愛,，怎樣培養(yǎng)他們將來在社會上所需要的諸如團(tuán)結(jié)、誠信,、助人為樂等良好的品質(zhì)呢

這就需要為我們老師充分發(fā)揮好師德模范作用,，從小給他們樹立良好的榜樣和行為的標(biāo)桿。老師在這方面首先要起到模范作用,，這就需要我們不斷增強(qiáng)師德修養(yǎng),。

理想是人生奮斗的`燈塔，具體而切實際的職業(yè)理想也是促進(jìn)我不斷進(jìn)步的重要前提,，作為小學(xué)語文老師,，我的職業(yè)理想就是在育人方面做到問心無愧，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,、價值觀和崇高的理想,；在教書方面，對我所教的語文學(xué)科要有精深的研究,，而且還要提高自己的教育理論水平,，爭取做一名專業(yè)型教師。

在業(yè)務(wù)知識和能力方面作為一名年輕的教師,，我現(xiàn)在可以說是滿懷信心,，但是時代在發(fā)展、知識也在更新,，社會對人才的需求也在不斷變化,，我不可以固步自封不求進(jìn)步，年輕是我們的資本,，我們應(yīng)該充分利用好這個黃金時間不斷給自己充電加壓,，爭取跟學(xué)生一樣：每天進(jìn)步一點點。

這樣我們才能成長,，才能跟上時代的步伐,。響應(yīng)我們國家關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會的號召,，每天學(xué)習(xí)進(jìn)步，活到老學(xué)到老,。在實踐教學(xué)方面可以虛心向老教師學(xué)習(xí),，增強(qiáng)自己的實踐教學(xué)經(jīng)驗做到有備無患。在教育理論方面要不斷學(xué)習(xí),，利用一切可以利用的機(jī)會增強(qiáng)自己的教育理論水平,。

我是這片土地上老實巴交的農(nóng)民的后代，我繼承了父輩身上勤懇,、踏實和務(wù)實的良好品質(zhì),，我想這些品質(zhì)會成為我一生的財富，在以后的工作生活中我也會一直秉承這些優(yōu)良品質(zhì),，在自己的教學(xué)崗位做出應(yīng)有的成績和貢獻(xiàn),，我相信這些品質(zhì)、個性會成為我不斷進(jìn)步的有效動力,。

1,、長期目標(biāo)（可從學(xué)校位次、社會影響,、區(qū)域?qū)W術(shù)影響等方面談）

希望自己在學(xué)校中能做到骨干教師,，在社會上贏得家長的贊譽(yù)，在理論水平上要在一些重要刊物上發(fā)表教育論文,，以使自己的理論水平有質(zhì)的提高,。

2、三年目標(biāo)（可從學(xué)歷進(jìn)修,、讀書學(xué)習(xí),、課堂教學(xué)、課題研究,、論文寫作,、特長發(fā)揮等方面談）

三年中能考取在職研究生學(xué)歷，閱讀教育書籍并寫好讀后感,，在課堂教學(xué)中要不斷提高自己的教學(xué)理論和技能水平,，要利用網(wǎng)絡(luò)等有利條件寫好論文和隨筆，爭取做一名專業(yè)型教師,。

3,。具體措施

給自己每學(xué)期制定一個讀書計劃并寫好讀書筆記，對課堂教學(xué)要爭取機(jī)會多聽取一些優(yōu)秀教師的課堂講課以提高自己的課堂教學(xué)水平,，利用博客,、微博等形式把自己的教學(xué)感想和教學(xué)趣事多記錄一些以提高自己的論文寫作水平。爭取在一些教育刊物上多發(fā)表幾篇論文,。

個人職業(yè)規(guī)劃 個人職業(yè)規(guī)劃篇七

一,、自我盤點

1,、關(guān)于個人興趣愛好

業(yè)余愛好：聽音樂、上網(wǎng),、看書

自己的優(yōu)勢盤點：曾經(jīng)在學(xué)生會做事并成功競選為編輯部部長,、現(xiàn)任班級團(tuán)支書,、待人隨和有親和力

弱勢盤點：家里經(jīng)濟(jì)不是很好,、自己身高不夠

個人優(yōu)點：心態(tài)良好、心地善良,、做事踏實謹(jǐn)慎,、遇事比較理智

個人缺點：做事缺乏恒心、不夠大膽,、事業(yè)心不強(qiáng)

生活中成功經(jīng)驗盤點：成功競選為學(xué)生會部長,、成功入選管委會記者

生活中失敗教訓(xùn)：不好好學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績下降

二,、關(guān)于職業(yè)取向分析測試

1．霍蘭德博士測試你的個性

（1）現(xiàn)實型16,。2%（2）傳統(tǒng)型16。5%（3）研究型14,。6%（4）藝術(shù)型17,。2%（5）社交型17。7%（5）社交型17,。8%（6）事業(yè)型

2．職業(yè)能力傾向

適合職業(yè)：社會服務(wù)助理人員

3．創(chuàng)業(yè)能力測評

4．創(chuàng)造能力傾向測試：冒險性22 好奇性26 想象力 26 挑戰(zhàn)性

5．成就動機(jī)測試：23成就動機(jī)中

6．交際能力：

7．性格：62外傾,、內(nèi)傾混合型性格

8．氣質(zhì)

膽汁質(zhì)-1 多血質(zhì) 7 黏液質(zhì)11 抑郁質(zhì)

9．職業(yè)價值觀取向

（1）科學(xué)型111（2）實用型79 （3）社會型

（4）政治型90（5）信仰型89（6）審美型

10．艾森克情緒穩(wěn)定性測驗

自卑感14 抑郁性 14 焦慮7 強(qiáng)迫癥 16 依賴性 17 疑心病觀念9 負(fù)罪感

我心目中的理想職業(yè)：文員、作家,、編輯,、會計

三、關(guān)于未來職業(yè)規(guī)劃

（一）關(guān)于確定職業(yè)通路

職業(yè)目標(biāo)方向：文字類型工作

個人特征：性格比較開朗也比較文靜,、愛與人交往,、生活樂觀、追求比較輕松和諧的工作環(huán)境,、不喜歡技術(shù)科技,、不愛動手

成功標(biāo)準(zhǔn)：能夠出國到自己喜歡向往的韓國、能夠找到一個穩(wěn)定自己喜歡收入不錯的工作

主要職業(yè)領(lǐng)域：金融經(jīng)濟(jì)

培訓(xùn)和準(zhǔn)備：在校期間學(xué)好韓語,、工作時拿到駕照,、考取教師資格證書、參加韓語等級考試,。

（二）短期目標(biāo)：在校期間目標(biāo)規(guī)劃

大學(xué)生活匆匆而過,，我還有兩年的大學(xué)生活可把握。在這兩年的時間里,，我必須好好把握自己,，為了自己畢業(yè)后能夠順利實現(xiàn)自己的人生目標(biāo),。

我的學(xué)習(xí)方面：

學(xué)生以學(xué)為本所以我首先應(yīng)該把握的是自己的學(xué)習(xí)。由于自己選擇了不喜歡的專業(yè),，所以一直都在失望中度過,。但是既然沒有退路可選擇，那我必須接受現(xiàn)實,。東西學(xué)多點總是有好處的所以不管怎樣我還是要好好學(xué)好自己的專業(yè)知識,。同時我很希望去韓國，所以我也會利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)韓語,。

思想政治的方面：我現(xiàn)在是一名預(yù)備黨員,，在余下的兩年里我會爭取轉(zhuǎn)為正式黨員。

要有工作的提升：我曾經(jīng)在學(xué)生會做過部長,，雖然現(xiàn)在已經(jīng)退下,。但是我又接手了班級團(tuán)支書，我會利用這個機(jī)會好好鍛煉自己,。提高自己的'工作能力,，處理好人際關(guān)系。

那么在校期間的其他打算：過英語六級,、拿到計算機(jī)二級證書,、拿到教師資格證書

（三）關(guān)于未來人生總規(guī)劃

人的一生有時很長但有時感覺是那么短暫，我覺得在這里規(guī)劃好自己的一生未免太不實際,，漫長的人生多變故,。所以我只是想規(guī)劃下我近十年的人生目標(biāo)。

20xx年-----20xx年：

在校生活,，努力學(xué)習(xí)的同時爭取提高自己的綜合素質(zhì),，為畢業(yè)就業(yè)做好準(zhǔn)備。努力鍛煉好身體,！

20xx年-----20xx年：

做好自己的第一份工作,，努力工作掙錢為自己出國作好準(zhǔn)備。同時也要不斷學(xué)習(xí)來提高自己,，并且要學(xué)好韓語,。

20xx年----20xx年：

能夠到韓國發(fā)展兩年，那畢竟是自己喜歡的國家,。自己會出去在那里努力立足,，在那里好好工作。

20xx年-----20xx年：

那么要回國找到一份自己比較滿意的工作,，找到一段美好的感情,，一個理想的伴侶。然后結(jié)婚能夠組建一個幸福美滿的家庭過平凡快樂的生活,。我始終信奉的是平平淡淡才是真,，簡簡單單才是福,！

個人職業(yè)規(guī)劃 個人職業(yè)規(guī)劃篇八

一前言

在如今這個充滿競爭的時代，一個完整并且具有深度的職業(yè)生涯 規(guī)劃已經(jīng)成為一個當(dāng)代大學(xué)生在社會競爭中的一個重要風(fēng)向標(biāo)和指 導(dǎo)者,，如何不斷加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí),，在工作道路上不斷進(jìn)步和成長，職 業(yè)生涯規(guī)劃無疑是一種有效的手段,。對我們而言,，職業(yè)生命是有限的， 沒有一個有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,，將會造成生命和時間的浪費(fèi),。若是帶 著一臉茫然,，踏入這個充滿競爭的社會怎能滿足社會的需要,，使自己 站穩(wěn)腳跟?所以，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自己的未 來好好的設(shè)計一下,。有了目標(biāo)，才會有動力,。目前,，隨著社會的進(jìn)步 和國民教育水平的提高，企業(yè)在對護(hù)理人員在專業(yè)發(fā)展方面期望更多 的選擇和更高的目標(biāo),，培養(yǎng)高素質(zhì)的護(hù)理人才投身于護(hù)理實踐,，而我 身兼11 年新學(xué)員與護(hù)理學(xué)雙重角色,，更感受到身上的責(zé)任與重?fù)?dān)。

自我分析

1,、職業(yè)興趣 白衣天使是天使的化身,，她們的雙手幫助那些有疾病的人們,，讓 他們擁有健康的快樂,，她們的美好形象在我心中引航,，讓我深深的愛 上了護(hù)理這個職業(yè),。選擇護(hù)理這個專業(yè)，就是因為自己有著一顆愿意 去幫助別人化解病痛的心,，想靠自己的努力和一顆熱情的心去幫助更 多的人，從小就有當(dāng)一個白衣天使的理想,，余瓊,、高帆,、郁敏娟她們 早已是自己心中的天使楷模,，喜歡這個職業(yè)，相信會用足夠的熱情去 對待它,，去奉獻(xiàn)。 2、自我勝任能力 我平時性格開朗,，做事目標(biāo)明確,、有很強(qiáng)的積極性,、專業(yè)知識基 礎(chǔ)扎實,、重視人際交往、喜歡創(chuàng)新，動手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真,、適當(dāng)交 際的環(huán)境下,，有良好個人習(xí)慣，但是也有不足,，比如：做事有時會比 較粗心,，處理事情比較急躁、缺乏社會經(jīng)驗等,。 雖然我是個女生,，但是家里對我的期望很大，爸爸希望我能做自 己喜歡的事,，干自己感興趣的工作,，做一個優(yōu)秀的人，自己也積極努 力學(xué)習(xí),，希望在護(hù)理這項自己喜歡的工作上揮灑自己的汗水,，但缺乏 毅力、恒心,，學(xué)習(xí)是 三天打漁,，兩天曬網(wǎng) ，有時多愁善感,，沒有成 大器的氣質(zhì)和個性,。在身高上缺乏自信心，認(rèn)識到自己這些問題后,， 自己認(rèn)為在現(xiàn)階段要主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,，加強(qiáng)溝通，虛心 求教,。 3,、不斷改進(jìn)不足、提高自己 雖然自己恒心不夠,，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,，久 而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來,，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán) 的優(yōu)勢,，真心向同學(xué)、老師,、朋友請教,，及時指出自存存在的各種不 同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì),，以彌補(bǔ)海拔 不夠帶來的負(fù)面影響,。

社會環(huán)境認(rèn)識和職業(yè)分析

1、社會一般環(huán)境： 中國政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展護(hù)士個人職業(yè)規(guī)劃護(hù)士個人職業(yè)規(guī)劃,。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢 下，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展 2,、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境： 由于衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),，高技術(shù)，高能力的醫(yī)學(xué) 人才,，特別是臨床經(jīng)驗豐富的護(hù)理醫(yī)師,。 3、行業(yè)分析： 就陜西的醫(yī)療體系中,，醫(yī)護(hù)比例而言,，陜西乃至中國仍需要大量 的臨床護(hù)理工作者。

職業(yè)定位

1,、個人分析： (1)自身現(xiàn)狀： 要積極學(xué)習(xí)提升文憑,，考取高級護(hù)理證書，英語水平一般,，需要 提高口語水平;盡快適應(yīng)工作和社會,，精通各項護(hù)理技術(shù)操作 (2)性格： 開朗大方，交際廣,，對同學(xué)朋友都能友好相待,，作為一個女生， 既有女生細(xì)心溫柔的一面,，也有男孩子那雷厲風(fēng)行的辦事態(tài)度,，對工 作能認(rèn)真負(fù)責(zé)的干好自己的.工作。 2,、他人建議： 家長：生活中 積極向上,，不斷學(xué)習(xí) 不斷提升個人能力， 工作要上 進(jìn) ,，婚姻不要誤,。 老師：確定目標(biāo)，勇往向前,。 同學(xué)：年輕就是資本，敢于拼搏,、為自己喜歡的事業(yè)不斷付出和奮斗,。 3、職業(yè)目標(biāo)： 努力成為業(yè)務(wù)能力突出的護(hù)理人士,，一個優(yōu)秀的專業(yè)護(hù)理者,。

我的人生追求目標(biāo)

我有一個很好的老師曾經(jīng)對我說我有一個很好的導(dǎo)師曾經(jīng)對我 說,，你的夢想需要你做什么?說什么?你就得做什么說什么。人生沒 有等來的風(fēng)景,，只有闖出來的輝煌,。 人生就是一連串的選擇，每個人都要面臨選擇,，工作,、愛人、生 活環(huán)境等等,，每個人每天所做的事情,，都是我們所選的，下崗了可以 抱怨下崗了,，也可以重更新開始,。重要的是不能對生活失去希望。我 很普通沒有背景,。 我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù),、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。在 追求物質(zhì)豐富的同時,，積極提升自己的精神富足。 畢業(yè)后順利進(jìn)入醫(yī)院,，認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù),，掌握總結(jié)經(jīng)驗后盡快成為 一個專業(yè)護(hù)理者。 中期計劃(畢業(yè)后五年) 時間跨度：五年 現(xiàn)階段目標(biāo)：畢業(yè)時獲得畢業(yè)證書,，考取護(hù)士資格證書,，進(jìn)入醫(yī)院實 習(xí)，最好是省級醫(yī)院,。

本期目標(biāo)：畢業(yè)五年后要熟悉臨床護(hù)士的職責(zé),。

目標(biāo)階段：

1、第一年：實習(xí)是檢驗自己能否勝任本質(zhì)工作的標(biāo)準(zhǔn),，也是自己對 自己專業(yè)知識的一個自我審視,，能否給自己一個固定的工作就主要在 于這一年實習(xí)中的表現(xiàn)和自我學(xué)習(xí)，自己要不斷努力,，積極學(xué)習(xí)技能,， 不怕勞累不怕艱苦，由于自己剛剛參加工作,，所以要身邊有經(jīng)驗的前 輩積極請教,，緊密的靠攏在醫(yī)院其它資歷老的師姐身邊，不恥下問,， 在實習(xí)中不斷去加強(qiáng)自己的專業(yè)技術(shù),。同時鞏固專業(yè)知識,，考取護(hù)士 高級護(hù)理證書。 一年的時間如白駒過隙,，自己要抓住這一年寶貴的時間,， 努力積極、用心 這六個字是對自己的要求,，憑借自己年輕的優(yōu)勢去拼,， 為自己夢想奮斗，我的目標(biāo)很現(xiàn)實,，希望在實習(xí)完畢后能爭取找到一 個可以在編制內(nèi)的工作,。最好是省級醫(yī)院護(hù)士個人職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃。

2,、第二年：經(jīng)過一年的實習(xí)過后,，從新審視自己，給自己一個新的 起點,，新的目標(biāo),，雄關(guān)漫道真如鐵，而今又要從頭越

在這一年里,， 不能再以同樣的要求來鞭策自己,，要努力不斷提高，在競爭激烈的現(xiàn) 如今,，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)文化知識,，提升自己的文憑，對工作做到兢兢業(yè) 業(yè),。

3,、第三年：經(jīng)過前兩年的積淀，自己的工作處于基本穩(wěn)定和上升階 段,，在這一年里,，專心做自己的護(hù)士。并且因為年齡原因,，個人應(yīng)該 問題考慮,，希望找到一個有共同話題，能對自己付出真心的人,，做到 事業(yè),，個人問題互不耽誤。

4,、第四年：在這一年里,，隨著家庭的建立，生活的穩(wěn)定,，自己能自 食其力時,，要努力孝敬父母，他們?yōu)槲也賱诹颂嗵?，努力為父?提供一個舒適的生活環(huán)境,。 在這一年里，隨著工作經(jīng)驗積累和人際交往的擴(kuò)大,，對各項工作 的熟知與實踐,，加上自己年齡的成熟和對工作的熱情和負(fù)責(zé)，積極晉 升職位,，努力向高素質(zhì),、高標(biāo)準(zhǔn)的護(hù)理團(tuán)隊接軌，不斷提高自己的閱 歷,，只有這樣永不知足的進(jìn)取,，才能看到自己心中那一道美麗的彩虹。

個人職業(yè)規(guī)劃 個人職業(yè)規(guī)劃篇九

小時侯當(dāng)我被問到長大后想做什么,，我總是會毫不猶豫的回答科學(xué)家,，可是科學(xué)家究竟要做什么，我卻完全不清楚,，等上了初中,，我開始意識到科學(xué)家的范圍實在是如此廣泛，還是需要有一個特定的具體些的選擇

小時侯當(dāng)我被問到長大后想做什么,，我總是會毫不猶豫的回答"科學(xué)家",，可是科學(xué)家究竟要做什么，我卻完全不清楚,，等上了初中,，我開始意識到科學(xué)家的范圍實在是如此廣泛，還是需要有一個特定的具體些的選擇,，于是我曾經(jīng)幻想做很多職業(yè)：記者,，演員，航天員,，教師,，畫家......我什么都想過，那時只覺得這一生可能都無法全部實現(xiàn),，未來還很遙遠(yuǎn),。到我上了高中，才覺得這一切已經(jīng)里自己很近了,，因為考大學(xué)要面臨專業(yè)的選擇,，也代表了職業(yè)的選擇，這時我反而開始迷茫,，我究竟適合做什么,？我也不知道,；我想成為什么樣的人？我依然沒有答案,。最后在選專業(yè)時我和父母商量了很久,，最終決定選擇會計，從此以后我就把做一名會計師作為我的職業(yè)理想,。

選擇會計的原因：

1．自身因素,。會計是具有一定會計專業(yè)水平，經(jīng)考核取得證書,、可以接受當(dāng)事人委托,，承辦有關(guān)審計、會計,、咨詢,、稅務(wù)等方面業(yè)務(wù)的人員，它客觀要求從業(yè)者有細(xì)心,、責(zé)任心和對數(shù)字比較敏感,，而我是一個性格嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)向的人,，有較強(qiáng)的責(zé)任感,、有耐心，有一定的邏輯思維能力,，擅長煩瑣復(fù)雜的工作,，這些都適于做會計，而且我對會計專業(yè)有著濃厚的興趣,。

2．家庭因素：我的父母完全的參與了我選擇專業(yè)的過程,，他們也認(rèn)為我適合做會計，他們對于我能夠勝任這方面的工作很有信心,，我的親戚中也有從事會計的,，在這方面他們給予我一定的建議，使我對此有了進(jìn)一步的了解,，更加確定自己的決心要成為一名會計師,，我的家人給予我的支持是我選擇的動力。

3．就業(yè)前景：現(xiàn)今男女平等的思想依然沒有在中國完全被接受,，所以就業(yè)時女生在某些方面沒有男生優(yōu)勢明顯,，這使得我們不得不更加認(rèn)真的選擇職業(yè)，會計的就業(yè)前景非?？捎^,，它比較穩(wěn)定，收入較高，工作不會特別忙,，沒有很多限制,，工作時間較為靈活，屬于自由職業(yè)者的一種,。而且現(xiàn)在會計的需求量很大,，專業(yè)性人才短缺，對于會計專業(yè)的學(xué)生來說,，找到一份滿意的工作相對容易。

做會計需要的技能及證書：

1．素質(zhì)要求：會計人員需要有較好的數(shù)學(xué)功底,，對數(shù)學(xué)能力要求較高,，對數(shù)字的敏感度以及邏輯思維能力，經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)也是必要的課程,，現(xiàn)在的會計主要是企業(yè)的管理會計,，它的職責(zé)就是為企業(yè)處理帳目，為經(jīng)營及投資提出建議,，恰當(dāng)評估企業(yè)資產(chǎn),，作出明確的會計報表，提供及時有效的信息,，為企業(yè)的贏利目的服務(wù),。責(zé)任心是必要的`，會計財務(wù)方面是企業(yè)的核心,，會計人員有責(zé)任對企業(yè)情況有較為充分的了解,，對企業(yè)提出合理的建議，幫助企業(yè)實現(xiàn)以最低成本實現(xiàn)最高收益,。由于會計每天都要同數(shù)字打交道,，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心是基本素質(zhì)，這樣才能精準(zhǔn)的處理好帳簿,，保證信息準(zhǔn)確無誤,。同時也要有較好的人際交往能力與團(tuán)隊合作能力，這些都需要好好鍛煉,。

2．資格要求：做一名會計師是要通過嚴(yán)格考核并且頒發(fā)證書,，證書對于一名會計來說是非常重要的，它們客觀反映了你的能力,，也能為你的薪酬提供保障,。雖然不同地區(qū)考核方法有差異，但是會計正是被各處都認(rèn)可的,，它就相當(dāng)于金飯碗了,。目前國內(nèi)的會計證分為初級、中級和高級會計師。國外在國際上比較有影響力的有：1．a(chǎn)cca（英國特許公會會計師認(rèn)證）2．a(chǎn)ia（國際會計師專業(yè)資格證書）3．cga（加拿大注冊會計師協(xié)會）4．cma（美國管理會計師認(rèn)證考試）５．a(chǎn)scpa（澳大利亞注冊會計師協(xié)會）,，對于我們想做會計的同學(xué),，如果可以考到其中一項的話，前途會非常不錯,，所以我也把它們作為我的目標(biāo),。

實現(xiàn)職業(yè)理想的行動計劃：

1.大學(xué)期間：在大一下學(xué)期和大二上學(xué)期努力學(xué)習(xí)，掌握好基礎(chǔ)知識,，為大二下學(xué)期能考進(jìn)會計班做充分準(zhǔn)備,，大三大四兩年在保證學(xué)習(xí)成績的基礎(chǔ)上開始準(zhǔn)備考研，目標(biāo)是考取對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)或者中央財經(jīng)大學(xué)的會計學(xué)研究生,，進(jìn)入會計專項更系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí),。在此期間也要著重學(xué)好經(jīng)濟(jì)法、稅法等考證科目,，并且力爭過英語六級,。

2.研究生期間：專攻《會計》、《審計》,、《財務(wù)成本管理》,、《經(jīng)濟(jì)法》、《稅法》,，為考證作好準(zhǔn)備,，以考取acca（英國特許公會會計師認(rèn)證）或aia（國際會計師專業(yè)資格證書）為目標(biāo)。有精力的話會爭取一下實習(xí)機(jī)會,，積累實際經(jīng)驗,，讓自己能夠畢業(yè)后能更快適應(yīng)工作崗位。順利完成學(xué)業(yè)得到碩士證書,。

3.畢業(yè)后先找單位實習(xí)一段時間,，鍛煉自己，同時開始考證,，等考到中級或高級會計師時,，就會報名參加aia或acca的考試。經(jīng)過幾年的磨礪,，我能夠擁有會計證和實際工作經(jīng)驗,，此時就會著手找一份滿意的會計師工作，真正實現(xiàn)自己的職業(yè)理想,。

良好的開端是成功的一半,，只有確定自己的目標(biāo)才能有前進(jìn)的動力，堅定自己的職業(yè)理想,，為達(dá)到它而持續(xù)不斷的努力,，秉承信念，頑強(qiáng)拼搏，乘風(fēng)破浪,，跨過一切艱難險阻,，把汗水揮灑在成功的道路上，堅定腳步,，我的未來不是夢,！

個人職業(yè)規(guī)劃 個人職業(yè)規(guī)劃篇十

我是一個性格很分明的人，喜歡一個人靜靜地呆在一個角落里靜靜地看書,，看電影,，想問題……喜歡一個人默默地承受著一切，無論歡喜或者悲傷,，不喜歡讓別人知道自己的隱私,。但我又是一個愛好廣泛，喜歡交朋友的人,，喜歡傾聽朋友的悲或喜，與他一起承受,，共同分擔(dān),。

1.職業(yè)興趣：我對外界的風(fēng)云變化不太關(guān)注，與其把注意力放在外界那些不相干的事上,，不如一個人默默地看書,，多學(xué)點知識。因此,，我希望能不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步,，考研讀博，做學(xué)問;或者成為一名教師,，教書育人,，應(yīng)用自己在學(xué)校學(xué)到的知識幫助那些修要的人。

2.職業(yè)能力及適應(yīng)性：我最大的優(yōu)點就是能沉下心,，安心做某件認(rèn)定的事情,。我是一名師范類學(xué)生,，我所學(xué)的就是如何教書育人,，做一名光榮的人民教師正是學(xué)有所用;并且安心做學(xué)問是每一名學(xué)生都應(yīng)該做到本分。

3.職業(yè)性格——我喜歡靜下來的職業(yè)性格,，我本人喜歡安靜,。只有靜下來，才能更好的思考,，考慮到每一個細(xì)節(jié),，避免一些失誤，減少一些不必要的損失，確保工作的順利進(jìn)行,，萬無一失,。我喜歡學(xué)習(xí),，只有不斷的學(xué)習(xí),，才能不斷的進(jìn)步。學(xué)習(xí),、思考正是我的兩大法寶,。

1.就業(yè)方向：我們學(xué)歷史專業(yè)畢業(yè)后主要到國家機(jī)關(guān),、文教事業(yè),、新聞出版、文物檔案館及各類企事業(yè)從事實際工作,。例如：

a.學(xué)術(shù)研究,、文化教育,、外交外貿(mào),、國際文化交流和新聞出版部門及各類企事業(yè)單位從事教學(xué)科研工作;

b.考古、文檔及博物館等單位從事研究,、教學(xué),、管理等實際工作;

c.文物保護(hù)工作。

2.發(fā)展前景指數(shù)：歷史學(xué)專業(yè)畢業(yè)生認(rèn)為本專業(yè)發(fā)展前景很好和比較好的比例為17%,，42%的畢業(yè)生認(rèn)為本專業(yè)發(fā)展前景“不太好和很不好”,。按照10分制進(jìn)行計算，本專業(yè)的發(fā)展前景指數(shù)為4.20,，與其他專業(yè)相比,，發(fā)展指數(shù)為中等偏下。

我作為一名免費(fèi)師范生,，為自己定下的理想職業(yè)就是教師,，我將在下面作

詳細(xì)分析：

1.教師的必備條件：

a.扎實的專業(yè)知識，較強(qiáng)的教學(xué)能力;

b.高度的敬業(yè)精神以及人之負(fù)責(zé)的做事態(tài)度;

c.強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,、正確的'價值觀,、人生觀;

d.良好的團(tuán)隊意識及較高的責(zé)任心。

2.自我分析

(1)優(yōu)勢：

a.做事認(rèn)真,，精益求精;

b.細(xì)心,、耐心,、勤于思考;

c.又吃苦耐勞的精神，學(xué)習(xí)歷史,，知識較豐富;

d.團(tuán)隊合作較好,，責(zé)任心強(qiáng)。

(2)劣勢：

a.交際能力較弱;

b.做事有時沒有周密計劃,。

(3)機(jī)會：

a.義務(wù)教育的普及,，教師資源需求大;

b.地區(qū)的就業(yè)機(jī)會大。

歷史學(xué)是培養(yǎng)綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)學(xué)科,，我將以此來拓展我的知識面,，提升我的分析能力，比且要提高自己做事的計劃性和效率,，力求做到最好,，增強(qiáng)與別人的交流溝通，已達(dá)到增加自我的交際,。大二的時候?qū)W好專業(yè)課,，爭取一下獎學(xué)金、繼續(xù)加強(qiáng)人際關(guān)系,、拓展人脈,，計算機(jī)過二級和為大三英語四級做準(zhǔn)備，更要做好班級上的工作,。大三除一些基本的不斷學(xué)習(xí)和完善自己的計劃外，做好大四出去支教的安排和計劃,，還有著手寫論文并完善,。大四的時候完成論文答辯、做好支教工作并籌劃找工作與相關(guān)的考試,。

教師職業(yè)是我的目標(biāo),，我追逐夢想也追求“蠟炬成灰淚始干”的教師職業(yè)精神，我不怕勞苦,、敢于為人師表,，所以我把最大目標(biāo)定位當(dāng)一名教師，我也會教師默默奉獻(xiàn)我的一生,，我為教師職業(yè)感到驕傲,，相信教師職業(yè)也能綻放我的人生精彩!

好好學(xué)習(xí)，珍惜大學(xué)時光,，使自己的大學(xué)豐富而多彩,。

個人職業(yè)規(guī)劃 個人職業(yè)規(guī)劃篇十一

根據(jù)不同企業(yè)規(guī)模大小，每個企業(yè)都需要擁有不同的規(guī)劃,。每個人也一樣,，大家都應(yīng)該擁有一份屬于自己的職業(yè)規(guī)劃,，量身定做的一定是最適合自己的。

一,、軟件工程師的職業(yè)優(yōu)勢

1,、最具增值潛力的職業(yè)，掌握企業(yè)核心數(shù)據(jù),、軟件技術(shù),，具有不可替代的競爭優(yōu)勢。

2,、新型軟件人才缺口大,，27%的行業(yè)增長速度導(dǎo)致軟件人才年缺口達(dá)30萬，高薪高福利成為必然,。

3,、可實現(xiàn)專業(yè)零基礎(chǔ)入行，6-18個月的強(qiáng)化訓(xùn)練和職業(yè)化引導(dǎo),，就可成為企業(yè)急需的技能型軟件人才,。

4、就業(yè)面廣,，一專多能,，實踐經(jīng)驗適用于各個領(lǐng)域。

5,、增值潛力大,，職業(yè)價值隨著自身經(jīng)驗的豐富以及項目運(yùn)作的成熟，升值空間一路看漲,。

6,、職業(yè)發(fā)展前景廣闊、軟件工程師到項目經(jīng)理僅一步之遙,，從容晉升manager,。

二、軟件工程師解讀

何謂軟件工程師,，軟件工程師是通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,，掌握軟件技術(shù)的理論知識和操作技能的軟件技術(shù)人員。軟件工程師能夠從事計算機(jī)軟件,、網(wǎng)站的設(shè)計,、開發(fā)、維護(hù)和測試工作,。

具體來說,，我們可以從企業(yè)技術(shù)部的崗位體系中作一些了解。企業(yè)(或政府)信息化過程中需要以下四種人：

1,、企業(yè)信息化管理：負(fù)責(zé)信息化建設(shè)中的目標(biāo)與方案決策,，信息化建設(shè),、升級、更新;

2,、工程技術(shù)人員：負(fù)責(zé)軟件系統(tǒng)的分析,、設(shè)計、開發(fā),、數(shù)據(jù)庫,、使用、維護(hù)和升級;

3,、運(yùn)行維護(hù)崗位：負(fù)責(zé)軟件開發(fā)代碼的編寫以及基本的開發(fā)和測試;

4,、操作應(yīng)用人員操作應(yīng)用人員：主要應(yīng)用軟件進(jìn)行日常的管理工作。

一般來說,，it企業(yè)的it技術(shù)職位根據(jù)職能可以分為管理崗位：企業(yè)信息主管cio,、總監(jiān)、it經(jīng)理,、項目經(jīng)理等;

工程技術(shù)崗位：規(guī)劃設(shè)計師,、網(wǎng)絡(luò)工程師、系統(tǒng)工程師,、軟件工程師和數(shù)據(jù)庫工程師等;

運(yùn)行維護(hù)崗位：數(shù)據(jù)庫管理員,、系統(tǒng)管理員、程序員等;

操作崗位：辦公文員,、cad設(shè)計員,、網(wǎng)頁制作員、多媒體制作員等,。

根據(jù)企業(yè)規(guī)模大小,，規(guī)模較小的企業(yè)，一個崗位可能涵蓋幾個崗位的內(nèi)容,，系統(tǒng)管理員既要負(fù)責(zé)系統(tǒng)管理，又要承擔(dān)網(wǎng)絡(luò)管理;大企業(yè)則會分的比較專業(yè),，有軟件設(shè)計師,、系統(tǒng)集成工程師、網(wǎng)絡(luò)工程師,、程序員和系統(tǒng)測試工程師等,。

軟件工程師的三個進(jìn)階：

階段 職稱 崗位 前景和待遇

初級 程序員 專業(yè)軟件工程師必經(jīng)階段

網(wǎng)頁制作 工程師

中級 普通的軟件設(shè)計人員 軟件公司/企事業(yè)單位/數(shù)據(jù)中心

普通的系統(tǒng)分析人員 軟件公司/大公司/外包公司

軟件系統(tǒng)分析師 工資過萬

軟件系統(tǒng)設(shè)計師 需求量60萬，缺口極大,，當(dāng)前最極缺

軟件工程師職業(yè)規(guī)劃過程主要有以下幾步：

兩年以上的小型企業(yè)→四年左右的中型企業(yè)→大型企業(yè)或跨國集團(tuán)公司

第一步,，小企業(yè)的軟件開發(fā)設(shè)計編程人員;

第二步，進(jìn)入大中型企業(yè),，同樣的軟件開發(fā)設(shè)計編程工作,，工資就可能完全不同了,，一般都在3000元以上。做了部門經(jīng)理時,，還可以高達(dá)5000元或以上;

第三步,，學(xué)習(xí)更全面的知識成為普通的軟件工程師工資就高達(dá)3500元以上;第四步，學(xué)習(xí)更全面的知識成為專業(yè)的軟件工程師,，如軟件設(shè)計工程師,，系統(tǒng)分析工程師的工資就可以達(dá)8000元以上，做大型企業(yè)或?qū)I(yè)軟件公司it經(jīng)理的工資就更高了,，基本在萬元以上,。

ⅰ、程序員

工作職責(zé)描述：

編寫計算機(jī)程序,，開發(fā)軟件包,，調(diào)試并執(zhí)行計算機(jī)應(yīng)用程序，負(fù)責(zé)計算機(jī)程序的維護(hù)工作,，為用戶提供計算機(jī)維修服務(wù),。

職位要求：熟練的代碼編寫能力熟悉一些常用數(shù)據(jù)庫軟件

能獨(dú)立承擔(dān)企業(yè)網(wǎng)站或門戶網(wǎng)站系統(tǒng)開發(fā)

具有良好的溝通、協(xié)調(diào)及組織能力,，有鉆研精神,有工作責(zé)任心和良好的團(tuán)隊合作精神及表達(dá)能力,。

具有良好的撰寫需求分析、解決方案,、ppt,、系統(tǒng)軟硬件配置等方案的能力

就業(yè)前景：

國內(nèi)每年所需的it人才在100萬以上，每年還在以20%的速度增長;隨著大學(xué)和職業(yè)的擴(kuò)招和培養(yǎng),，彌補(bǔ)了一定的缺口,，而目前國內(nèi)缺口還是極大。隨著it信息產(chǎn)業(yè)的日益普及,，此類人才在未來幾年中的需求將持續(xù)攀升,，專業(yè)的軟件開發(fā)和管理人才的工資標(biāo)準(zhǔn)可能還要遠(yuǎn)高于硬件開發(fā)人員。

ⅱ,、軟件工程師

工作職責(zé)描述：

(1)參與項目研發(fā)的技術(shù),，估算成本、制定預(yù)算,，評估項目的可行性;

(2)參與新品開發(fā)和建設(shè)公司產(chǎn)品庫;

(3)開發(fā)公司系統(tǒng)集成項目中的軟件系統(tǒng)以及公司開發(fā)產(chǎn)品中的軟件等;

(4)軟件外包項目的開發(fā),、測試等工作;

(5)負(fù)責(zé)產(chǎn)品的設(shè)計、開發(fā),、測試和維護(hù)工作,，并進(jìn)行相關(guān)文檔的編寫。

工作要求：

有多年的'軟件設(shè)計和開發(fā)經(jīng)驗

熟悉多種編程語言,，對各種主流的技術(shù)有較好的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗;精通熟悉各種常用設(shè)計模式;

對技術(shù)有強(qiáng)烈的興趣,，喜歡鉆研,，具有良好的學(xué)習(xí)能力;。良好的溝通技能,，團(tuán)隊合作能力,。

就業(yè)前景：當(dāng)前最急缺的人才，工資增長幅度大

ⅲ,、專家

職稱：高級

工作在大的軟件公司,、或研究所主要是技術(shù)主管、項目經(jīng)理,、技術(shù)專家

①,、技術(shù)專家

工作描述：

(1)、某一行業(yè)的專家,、顧問,、權(quán)威;

(2)、如果的確非常喜愛技術(shù)工作,，而不擅長和喜歡與人溝通,，則可以完全專注于自身的領(lǐng)域，以發(fā)展成為行業(yè)資深專家為方向和目標(biāo)

(3),、發(fā)展過程比較漫長,，任何一個領(lǐng)域的頂尖技術(shù)人才都需要長期的行業(yè)經(jīng)驗的累積和個人孜孜不倦的投入;

(4)、優(yōu)勢是越老越吃香,，當(dāng)別人隨著年齡的逐步增長而開始擔(dān)心飯碗問題時,，你則漸入佳境，開始進(jìn)入職業(yè)發(fā)展的黃金時期,。軟件工程師個人職業(yè)規(guī)劃軟件工程師個人職業(yè)規(guī)劃,。

工作要求：全面的軟件技術(shù)

對新技術(shù)有深刻的認(rèn)識，所以要求有極強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力

就業(yè)前景：待遇很高,，技術(shù)人員到30歲后的發(fā)展目標(biāo)之一

②,、項目經(jīng)理

工作內(nèi)容：

(1)、融合技術(shù)和管理的復(fù)合性人才

(2),、參與項目談判

(3),、項目目標(biāo)和項目財務(wù)指標(biāo)

(4)、劃分工作內(nèi)容并合理分配

(5),、指導(dǎo)軟件工程師

(6)、控制工作的進(jìn)度,，按計劃完成項目

(7),、組織項目會議

職位要求：

多年的軟件工程師經(jīng)驗希望做管理

需要自己學(xué)習(xí)項目管理知識

就業(yè)前景：

技術(shù)人員到35歲后的發(fā)展目標(biāo)之一待遇高，可晉升企業(yè)核心管理層

③,、技術(shù)主管

工作任務(wù)描述：

(1),、帶領(lǐng)技術(shù)團(tuán)隊創(chuàng)造更多的價值

(2),、在信息方面參與公司的規(guī)劃和計劃

職位要求：技術(shù)全面;有管理能力

就業(yè)前景：是網(wǎng)絡(luò)工程師30歲后的發(fā)展方向

個人職業(yè)規(guī)劃 個人職業(yè)規(guī)劃篇十二

每一天都是一個新的開始，職場中人應(yīng)以一個新的姿態(tài)作好職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,，走好每一步路,。那么，個人職業(yè)生涯規(guī)劃如何打造呢,？

職場中人職業(yè)生涯如何規(guī)劃

所有的職場中人都應(yīng)自問：我的定位是什么,，核心競爭力有哪些，身價有多少,？這些可以憑借自己的職業(yè)大環(huán)境來做評估,，衡量并確定自己在該行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的薪資價值。一般來說,，衡量個人價值一方面根據(jù)自己的市場競爭力,，另一方面則是市場需求。構(gòu)成競爭力的基本要素是個人素質(zhì)（包括：知識,、經(jīng)驗,、技能、閱歷及解決問題,、處理人際關(guān)系的能力）,、工作績效、職位高低,、知名度等,。

對于職場中人來說，工作有連續(xù)性和階段性之分,。很多人在每年的過渡中都沒有對自己的職業(yè)發(fā)展有清醒而詳細(xì)的規(guī)劃統(tǒng)籌,。制訂規(guī)劃時，應(yīng)從職業(yè)發(fā)展前景和職業(yè)環(huán)境上著手,。是否計劃改變自己的職業(yè)環(huán)境,？是否計劃改善自己的職位？是否計劃增長自己的薪資等等問題都應(yīng)該納入考慮范圍,，并做出詳細(xì)指標(biāo)。

從小職員一躍成為老總的可能性實在微乎其微,，那么制訂能逐步實現(xiàn)的階梯性可操作目標(biāo)，無疑是每個職場人士最切實可行的職業(yè)規(guī)劃方案,。按季度進(jìn)行劃分是操作性最為便利的方式,。同時制訂細(xì)化目標(biāo)是明智之舉，但如果目標(biāo)過于細(xì)碎,，就不利于職業(yè)前景發(fā)展的順利操作。因為不可預(yù)知因素和其他職場上的旁枝瑣節(jié)會打亂自己的發(fā)展計劃,。

職場上常說,，計劃趕不上變化。對于自己碰到的問題和環(huán)境,，需要及時調(diào)整發(fā)展規(guī)劃,，一成不變的發(fā)展計劃有時形同虛設(shè)。

求職者規(guī)劃設(shè)計早進(jìn)行

對于計劃找工作的人來說,，制訂可行的發(fā)展規(guī)劃也是必要的,。

如果是剛從學(xué)校畢業(yè)，或者即將畢業(yè),，盡可能與自己的老師探討未來之路,，相信沒有誰比導(dǎo)師更了解你的能力、志向和興趣,。

大部分空缺職位來自于規(guī)模小,、但增長迅速的公司，盡管大公司通常在招聘員工時會大造聲勢,，愿意花大錢,，但是去小公司而且是前景不錯的小公司求職，成功率要高得多,，個人發(fā)揮余地也相對大得多,。所以，對正在迅速壯大中的小公司特別關(guān)注一點,，他們不端架子,，你也容易與公司高層接觸,。

艱難、孤獨(dú)的求職過程,，很容易讓人感到失望,、喪氣，你必須面對“被拒絕”的窘境,。但是,，伙伴間可以互相鼓勵,、安慰,。

求職者可以借助網(wǎng)絡(luò)了解公司,、行業(yè)現(xiàn)狀，一則可以確定自己的求職方向,，二則了解一下行業(yè)、公司的文化特色,、用人要求,。另外,，無論個人目前是否急于換工作，緊跟行業(yè)的發(fā)展步伐在任何時候都是必需的,。

盡管大多數(shù)時候人事經(jīng)理不會告知落選的原因,，但是自己還得不斷去反省自己的求職過程。聰明的辦法是替自己設(shè)計多套求職方案,，每一套方案有不同的側(cè)重,。在求職的過程中，許多意料外的小事會令你猝不及防,，所以好的求職方法有時比自身能力還要重要,。

七、做份找工作的預(yù)算,。求職的過程需要在收集招聘信息,、車程甚至在職業(yè)咨詢和著裝上有所花費(fèi)，所以,，特別是你現(xiàn)在還未找到工作時,，“算計”一下，手頭的錢能夠支持自己搜索工作多久,。

個人職業(yè)規(guī)劃 個人職業(yè)規(guī)劃篇十三

1,，與職業(yè)興趣相適應(yīng)的職業(yè)特征：

通過非系統(tǒng)化的，自由的活動進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn),，喜歡藝術(shù)性質(zhì)的職業(yè)和環(huán)境,，不善于事務(wù)工作，適合從事藝術(shù)創(chuàng)作,。

2,，與職業(yè)能力水平相適應(yīng)的職位定位建議：

較符合中高級職位的要求，工作效率高，并能取得較好的成績,。

3,，與職業(yè)價值觀相適應(yīng)的職業(yè)特征：

（家庭取向）的工作

（自尊取向）的工作

（自我實現(xiàn)取向）的工作

4，與個性相適合的職場特點：

希望有舞臺,，得到掌聲

與人互動接觸

能發(fā)揮口語表達(dá)能力

工作氣氛愉快

5,，綜合職業(yè)類別定位：

根據(jù)職位勝任力原理，人崗匹配的`原則以及您的測評結(jié)果，我們將提供與你的職業(yè)興趣，職業(yè)能力水平,，職業(yè)價值觀，職業(yè)個性等相適應(yīng)的職業(yè)類別,。我們需要提醒你注意的是在不同企業(yè)文化中，即使同樣的職位,，工作內(nèi)容也會大相徑庭,。在應(yīng)聘工作時除了工作名稱之外，我們更應(yīng)該深入關(guān)注工作的具體內(nèi)容,，及相應(yīng)的企業(yè)文化,。

近期職業(yè)目標(biāo)：

節(jié)目主持人，攝影師,，新聞記者/美編,，新聞媒介策劃，演員,，藝術(shù)指導(dǎo),，藝術(shù)總監(jiān)

中遠(yuǎn)期職業(yè)目標(biāo) ：

產(chǎn)品開發(fā)，房地產(chǎn)策劃人,，節(jié)目主持人,，模特兒，攝影師,，新聞廣播員,，新聞記者/美編，新聞媒介策劃,，演員,，藝術(shù)指導(dǎo)，藝術(shù)總監(jiān),。

個人職業(yè)規(guī)劃 個人職業(yè)規(guī)劃篇十四

姓名：郭凱

學(xué)校：集美大學(xué)

專業(yè)：信息與計算科學(xué)專業(yè)

前言：無論黑夜多么漫長,，也擋不住光明的.到來。

在大學(xué)里,，孤獨(dú),，迷茫甚至稍微的放縱都是很正常的,。但如果我們一直沉浸其中，那就不對了,，我們可以摸索,，可以探尋，但一定要越早越好,，因為早一分鐘確立目標(biāo),，就早一分鐘接近它，也就早一分鐘打造屬于我們自己的那片天,。

一、個人簡介

姓名：郭凱