無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。
推薦信格式要求篇一
您好,，我是__公司的__部門經(jīng)理__(姓名),。得知我公司優(yōu)秀員工__想要出國深造,，我感到非常高興和無比欣慰。在我看來這樣一個上進(jìn)的年輕人應(yīng)該接受良好的教育擁有更輝煌的未來,。因此,，我非常榮幸向貴校強烈推薦這位優(yōu)秀青年。
__曾在大四的時候來我公司報告實習(xí),。他利于閑暇時間大量閱讀參考有關(guān)業(yè)務(wù)的書籍,，虛心向其他員工請教。漸漸地,，他開始精通各項業(yè)務(wù),，并取得一定成績。對此他并沒滿足更沒驕傲自大,。相反,，遇到難題，他仍然虛心與同事交流討論直到找出解決方案為止,。鑒于他在實習(xí)期的出色表現(xiàn),，我公司招收他為正式員工 (通常我公司不予考慮應(yīng)屆畢業(yè)生)。
現(xiàn)在,，做為我公司的一名業(yè)務(wù)精英,，__工作更加認(rèn)真，負(fù)責(zé),，努力,。為所有同事樹立了榜樣。付出就有獲得,，他因此被評為本公司優(yōu)秀員工,，并享有高額獎金。
雖然從某種程度上來說,，如此優(yōu)秀的員工即將踏上留學(xué)之途是我公司的損失,，但是考慮到他的前途，我依然毫不猶豫的支持他遠(yuǎn)赴貴校深造,。真誠期望貴校能同樣支持他,，給他一個提升自己實現(xiàn)夢想的機會。謝謝,。
推薦人：__
__年__月__日
推薦信格式要求篇二
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
我很榮幸推薦我的下屬__參加貴校__班的學(xué)習(xí),。
__在__年__月因其優(yōu)異的成績被招聘到貴州益佰制藥股份有限公司后，工作非常努力,。在三個月的試用期中,，工作上一絲不茍、表現(xiàn)出了一個在大學(xué)里學(xué)習(xí)優(yōu)秀的大學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)。在平常與同事們的交往中,，為人謙虛好學(xué),，是一個難得的善于溝通的好員工。在調(diào)到我的辦公室任我的助理期間,，我了解到她是一個好學(xué)和勤奮的人，她總是積極完成我布置給她的各種任務(wù)并學(xué)習(xí)掌握知識,。其實某些任務(wù)對一般的員工是有難度的,，比如她的專業(yè)是經(jīng)濟學(xué)，而我們是制藥業(yè),，可她總能出色地解決它們,，這些正是緣于她的學(xué)習(xí)能力、工作態(tài)度,、溝通能力和團隊合作能力,。在工作中，她也打動了我,。在__年底至__年__月我對全國市場的調(diào)查中,，她積極地、富有創(chuàng)意地協(xié)助我完成了這個調(diào)查,。因此我給了她比其他許多員工更好的評價,。
在被調(diào)到董事會秘書處任副處長期間，她和我的其他中高層干部以及本處員工的溝通都很順暢且相處非常融洽,，這使得她的工作開展相當(dāng)出色,，同時也成為了我公司最年輕的一名中層干部。于是我就鼓勵她積極報考貴院攻讀mba進(jìn)行再度深造,，將來用作公司管理之用,，會比現(xiàn)在更好些。
根據(jù)我的判斷,，在貴校mba的學(xué)習(xí)中,，__完全能夠按照您們的設(shè)計和構(gòu)想完成學(xué)業(yè)，表現(xiàn)杰出優(yōu)秀,，肯定能取得長足的進(jìn)步,。
所以，我毫不猶豫堅決肯定地推薦她,，希望您將優(yōu)先考慮她的申請,。
希望能幫到您。謝謝!
簽 名：__
日 期：__年__月__日
推薦信格式要求篇三
尊敬的先生或女士：
您好,，我是__單位的負(fù)責(zé)人,，__。得知我公司優(yōu)秀員工__想要到貴單位發(fā)展，我很榮幸地向貴單位強烈推薦這位優(yōu)秀青年,。__曾在大四的時候來我公司實習(xí),。盡管對業(yè)務(wù)不是很熟悉，工作經(jīng)驗相對匱乏,。但是從不服輸?shù)乃豢桃膊环艞墝W(xué)習(xí)的機會,。利于閑暇時間大量閱讀參考有關(guān)技術(shù)類的書籍，虛心向其他員工請教,。在工作中耐心,，細(xì)心的向客戶講解我們單位的軟件使用方法。漸漸地,，他開始精通各項業(yè)務(wù)技術(shù),，并取得一定成績。對此他并沒有滿足更沒有驕傲自大反而是自學(xué)更多的有關(guān)計算機方面的知識,。在遇到難題時,，他仍然虛心與同事交流討論或者是向我們的研發(fā)人員請教，直到找出解決方案為止,。
現(xiàn)在,，做為我公司的一名業(yè)務(wù)精英之一，__工作變得更加認(rèn)真,，負(fù)責(zé),，努力，為所有同事樹立了榜樣,。付出就有獲得,，他因此被評為本公司優(yōu)秀員工，并享有高額獎金,。雖然從某種程度上來說,，如此優(yōu)秀的員工離開是我公司的損失，但是考慮到他的前途和個人意愿,，我仍然支持他,。并真誠期望貴單位能同樣支持他，給他一個提升自己實現(xiàn)夢想的機會,，謝謝,。
__公司
單位負(fù)責(zé)人簽字或蓋章
20__年_月
推薦信格式要求篇四
___先生/女士：
我謹(jǐn)作為蔣龍先生在集團工作四年間的直接領(lǐng)導(dǎo)寫此推薦信。今天的蔣龍與四年前的他相比,，已經(jīng)產(chǎn)生了非常顯著的變化,。而作為一位獨立負(fù)責(zé)一個公司所有工程事務(wù)的管理者來講，這些變化亦是他個人在管理與領(lǐng)導(dǎo)能力上日趨成熟的真實體現(xiàn),。
對于他這四年來在公司所作出的實際貢獻(xiàn),，如完善公司具體行政管理制度,、全面提升行政服務(wù)品質(zhì)、連續(xù)三年被評為集團6s優(yōu)異獎等,，我不作贅述,，因為這些只能代表他的過去。我將從溝通,、學(xué)習(xí)與傳播三方面對他作出適當(dāng)評價,，以期您能對他有更全面、更深入的認(rèn)識,。他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員,。盡管曾經(jīng)在工作中因為溝通不足導(dǎo)致工作失誤的發(fā)生，但他能夠直面自己的不足,，而主動改善溝通方式，加強與服務(wù)對象,、與工程部的溝通,，從而改變并形成了一種較為民主的工程事務(wù)管理模式。這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力,，把生產(chǎn)與行政管理緊密結(jié)合起來,，以行政管理來支持生產(chǎn)，并在生產(chǎn)促進(jìn)中發(fā)揮更大的作用,。
他還是一位樂于學(xué)習(xí)且善于學(xué)習(xí)的管理者,。作為一名基礎(chǔ)管理者，他這四年來的學(xué)習(xí)實踐集中在三個方面,，一是從失誤中學(xué)習(xí),，一是從同事的成功經(jīng)驗中學(xué)習(xí)，一是從外界培訓(xùn)及自我學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí),。他把所學(xué)在實踐中加以運用,，從他所取得的成就直接且充分顯示了他在學(xué)習(xí)上謙虛與勤奮，充分顯示了他在管理實踐過程中對學(xué)習(xí)的不斷檢驗與總結(jié),，充分顯示了他在為豐富其職業(yè)生涯而進(jìn)行的拓展性學(xué)習(xí),、關(guān)聯(lián)性學(xué)習(xí)中所表現(xiàn)出來的追求心!更為難能可貴的是，他帶動了一群人對學(xué)習(xí)新知識,、新技能的興趣與嘗試!
他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業(yè)人士,。耐心傳授并不斷升華管理理念，是一項真正的管理者必須做到且永無止境的工作,。他已經(jīng)在實踐中,，且有所成效，比如教育同事調(diào)整工作態(tài)度,、培養(yǎng)溝通意識,、主動研究可行性方案,、加強執(zhí)行力、鼓勵創(chuàng)新等等,。雖然我仍希望他在這方面持續(xù)加強,，但我依然欣賞他正表現(xiàn)出來的在管理研究與工程實踐上的專注與專業(yè)。
作為蔣龍先生曾經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo),、永遠(yuǎn)共勉的朋友,，我期望蔣龍先生在將來通過全面提升其管理智慧、領(lǐng)導(dǎo)能力及人格魅力來攀登其職業(yè)生涯的新高峰!
申請人單位(蓋章)
年月日
推薦信格式要求篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是____大學(xué)____系的一名學(xué)生,，即將面臨畢業(yè),。
____大學(xué)是我國____人才的重點培養(yǎng)基地，具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng),，并且素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),、育人有方而著稱;____大學(xué)____系則是全國____學(xué)科基地之一。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,，無論是在知識能力,，還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我都受益非淺,。四年來,，在師友的嚴(yán)格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,，系統(tǒng)地掌握了____,、____等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說,、讀,、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件,。同時,，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己,，也培養(yǎng)了自己多方面的技能,。更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實,、穩(wěn)重,、創(chuàng)新的性格特點。
此外,，我還積極地參加各種社會活動,，抓住每一個機會，鍛煉自己,。大學(xué)四年,，我深深地感受到,，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),，讓我在挫折中成長,。祖輩們教我勤奮、盡責(zé),、善良,、正直;中國人民大學(xué)培養(yǎng)了我實事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng),。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學(xué)習(xí),、進(jìn)步,。
收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我,，尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，希望您能夠接受我誠懇的謝意!
祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
簽名：
日期：
推薦信格式要求篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
感謝你能在百忙之中垂閱的我的自薦信。工商銀行的良好形象和員工素質(zhì)吸引著我這位即將畢業(yè)的學(xué)生,，我很愿意能為你們銀行效一份微薄之力!以下，我對自己進(jìn)行一個簡單的自我介紹,。
在校期間我學(xué)習(xí)努力認(rèn)真,，以優(yōu)異的成績完成了本專業(yè)的課程。我積極參加學(xué)校組織的各類活動,，與老師同學(xué)和睦相處,，能說一口流利的英語，在業(yè)余時間我通常會通過各種途徑,，去找能夠讓自己得到鍛煉的各種工作,。
我個人方面，因為本身我自己的性格是非常隨和的,，而且善于和人溝通,，能夠很快的融入新的環(huán)境與團隊。由于本人特別喜歡學(xué)習(xí)新的知識并運用于實踐,，所以很擅長接受新事物并且善于鉆研,，對于新的挑戰(zhàn)有很大的興趣，并且不怕困難,，能夠很快在挑戰(zhàn)與壓力的環(huán)境中快速適應(yīng),。
在大學(xué)期間曾經(jīng)參加過幾次實習(xí)工作，讓我的工作及溝通技巧有很大的提升,，加之自己的性格開朗,，所以每次的實習(xí)中都能夠與團隊中的每一位成員融洽的相處并沒有發(fā)生過摩擦,，而且對于團隊隊友之間的摩擦還可以起到緩解的作用，所以我相信我可以很好的加入團隊,，并且協(xié)助團隊更好的完成任務(wù),。
我很希望能到你們銀行去工作，使自己所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合,，讓自己的人生能有一個質(zhì)的飛躍,。我相信你們的整體形象，管理方式,，工作氛圍會更加吸引我,，是我心目中所追求的理想目標(biāo)。
我在此誠懇的請求您能夠給我一次機會,，讓我展示我的能力,。
此致
敬禮!
求職者：__
20__年_月_日
推薦信格式要求篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是__大學(xué)_系的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè),。
__大學(xué)是我國_人才的重點培養(yǎng)基地,，具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)，并且素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),、育人有方而著稱;_大學(xué)_系則是全國__學(xué)科基地之一,。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，無論是在知識能力,，還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面,，我都受益非淺。
四年來,，在師友的嚴(yán)格教益及個人的努力下,，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了__,、__等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽,、說、讀,、寫,、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能,。更重要的是,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重,、創(chuàng)新的性格特點,。
此外,，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會,，鍛煉自己,。大學(xué)四年，我深深地感受到,，與優(yōu)秀學(xué)生共事,，使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長,。祖輩們教我勤奮,、盡責(zé)、善良,、正直;中國人民大學(xué)培養(yǎng)了我實事求是,、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步,。
收筆之際,，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，希望您能夠接受我誠懇的謝意!
祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
求職者：__
20__年_月_日
