人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

高中生臨別贈言 高中離別的說說篇一

2.你性情溫和,，待人誠懇。你學(xué)習(xí)上渴望進(jìn)步,，并為之付出了艱辛的勞動,，也取得了可喜的進(jìn)步。理科的學(xué)習(xí)一直是困難多多,，應(yīng)在學(xué)法上多加思索,，加強(qiáng)練習(xí),，提高成績,。學(xué)習(xí)中，有時遇上暫時的困難是正常的,，要知道在人生漫長的道路上,，難免會有險(xiǎn)阻。繼續(xù)努力吧!成功在向你招手,。

3.你雖然平日里默默無聞,，但班級活動總有你的身影。有獨(dú)立處事的能力,，不隨聲附和,，遇事有主見。學(xué)習(xí)踏實(shí),，表現(xiàn)優(yōu)秀,。頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個人,，不愧是班級同學(xué)的榜樣。在今后的學(xué)習(xí)中更加努力,，相信憑你的毅力和耐心,，你一定會取得更大進(jìn)步。

4.如果生命是樹,，那么,，理想是根，勤奮是葉,，毅力是干,，成功是果，你學(xué)習(xí)態(tài)度好,，頭腦靈活,，為你的成功奠定了基礎(chǔ)。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實(shí)你會成功的,，我始終對你充滿信心,。

5.同學(xué)們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風(fēng)生,，任何時候你總是笑呵呵的,，好象從未經(jīng)歷過憂愁，你分析問題總有獨(dú)到之處,，老師欣賞你的機(jī)敏,。你的成績不錯，這是大家公認(rèn)的,，老師知道這和你的努力是分不開的,。繼續(xù)加油吧。

6.你時時都在思考問題,，渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,，所以成績十分優(yōu)秀，你能完成好老師交給的一切任務(wù),，受到大家的一致好評,，這就是你，一個勤學(xué)善思的好孩子,。老師特別欣賞你具有男孩子的個性：直爽,。眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,，在工作和生活中不斷錘煉自己,，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步,。

7.一學(xué)期來你為班級做了很多工作,，辛苦了。你為人大方,，熱情,，樂于助人;學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，努力進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹,。你有很強(qiáng)的上進(jìn)心,，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，尊敬老師,，友愛同學(xué),，待人有禮貌。積極參加體育運(yùn)動,。關(guān)心班集體,。當(dāng)團(tuán)支部書記，能帶頭工作,，獲得同學(xué)好評,。學(xué)習(xí)自覺勤奮。對待學(xué)習(xí)中的困難,，希望能從戰(zhàn)略上藐視之,，從戰(zhàn)術(shù)上重視之，一個一個地解決學(xué)習(xí)中的問題,，一步一步地走向勝利,。

8.你文靜乖巧而又帶點(diǎn)害羞。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實(shí),，頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個人,。外表溫柔謙遜的你,，內(nèi)心深藏著堅(jiān)不可摧的毅力,。以你刻苦的學(xué)習(xí)，執(zhí)著的追求,，在學(xué)習(xí)及各方面取得了長足的進(jìn)步,。其實(shí)看著你忙碌的身影，我常常有些心疼，但我知道你正在一步步向你的目標(biāo)靠近,。望你繼續(xù)努力,，將來成為社會的優(yōu)秀人才，實(shí)現(xiàn)自己的美好理想,。

9.一學(xué)期來,，你一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加勞動,，默默無聞地做著自己該做的事,。在你的身上逐步體現(xiàn)出一個農(nóng)家孩子樸素勤奮的品質(zhì)，我欣喜地看到你一學(xué)期來的進(jìn)步,，即使在其他同學(xué)的誘惑面前也能堅(jiān)定自己的信念,。在今后的學(xué)習(xí)中，希望你繼續(xù)保持刻苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),，同時要注意多與同學(xué)交流,，拓寬視野，并且加強(qiáng)體育鍛煉,，爭取各方面齊頭并進(jìn),。

10.很喜歡看你陽光般燦爛的笑容，真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好,。但競爭日益激烈的當(dāng)今世界需要我們嚴(yán)肅對待每一堂課每一次作業(yè)每一場考試,，在過去的一學(xué)期中，你有成功,，也有失敗;有豐碩的果實(shí),，也有苦澀的淚水……但不管怎樣，堅(jiān)強(qiáng)的你總是昂頭面對,。你認(rèn)真刻苦虛心誠實(shí),，因此贏得了老師同學(xué)的一致好評。但有時你缺少必勝的信心,，對自己過于苛求,。其實(shí)，我知道你很優(yōu)秀,。相信經(jīng)過你不懈的努力結(jié)合科學(xué)的方法,，你一定會取得應(yīng)有的成績。

11.你穩(wěn)重大方,，學(xué)習(xí)刻苦,，做事認(rèn)真，熱心幫助他人,，深得老師同學(xué)喜愛,。你思維敏捷聰穎過人,，課后認(rèn)真完成的作業(yè)，都在展示你是一個積極向上的好學(xué)生,。你的努力換來了優(yōu)異的成績,，但離第一名卻還有一步之遙。其實(shí)你很有實(shí)力的啊!希望你在今后的學(xué)習(xí)中,，成績上爭取超過你的對手,。讓事實(shí)證明：你是最棒的!在你的學(xué)習(xí)生活中，有成功的歡笑,，也有失敗的痛惜,。成功時你沒有陶醉，失敗時你沒有氣餒,，你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對它們,，我欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績，更是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神,。希望在今后的學(xué)習(xí)中,，能多與同學(xué)交流，多向老師請教,，在自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)提高學(xué)習(xí)效率,，爭取更大進(jìn)步。

12.在老師的印象里,，你秀外慧中,。平時似乎默默無聞，我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無爭,，我卻深知你內(nèi)藏一顆不甘人后勇為人先的進(jìn)取之心,。你總是默默無聞地勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真踏實(shí)地做好本職工作,。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著倔強(qiáng)，淳樸中透著自信,。

13.如果生命是樹,，那么，理想是根,，勤奮是葉,，毅力是干，成功是果,。如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,，勤奮執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結(jié)果,。你有獨(dú)立處事的能力,，不隨聲附和，遇事有主見,。有較強(qiáng)的應(yīng)變力,，思路開闊，想象豐富,，興趣廣泛,，在老師的印象里，你外慧中,。

14.你的優(yōu)點(diǎn)一如太陽的光輝,，是任何烏云都無法遮蔽的，你活潑開朗自強(qiáng)向上,，多才多藝,，顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力。你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂,。精力充沛,，學(xué)習(xí)有熱情，這是你進(jìn)步的有力保障,。望你在新的一年里能堅(jiān)定自己的信念,，不隨波逐流，傾盡全力,，爭取更大進(jìn)步!給自己的青春留下難忘的記憶!

15.這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高，在班上始終并列前茅,，我一直對你有信心,，相信你能靠實(shí)力做一個出類拔萃的人。誠實(shí)熱情,，尊敬師長,，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn),。課堂上能積極思考老師提出的問題,。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，多一份勤奮,，多一份刻苦,，持之以恒地努力下去，你會取得更好的成績,。

16.記得和你說過,，你是個太聰明的孩子，你反應(yīng)敏捷,，活潑靈動,。但是做學(xué)問是需要靜下心來老老實(shí)實(shí)去鉆研的,，容不得賣弄小聰明和半點(diǎn)頑皮話。要知道,，學(xué)如逆水行舟,，不進(jìn)則退;心似平原野馬，易放難收!望你下學(xué)期重新抖擻精神早日進(jìn)入狀態(tài),，不辜負(fù)關(guān)愛你的人對你的殷殷期盼,。

17.你是班級的數(shù)學(xué)科代表，老師很高興選擇你擔(dān)任這個職務(wù),，不僅能促進(jìn)自己的進(jìn)步,，而且也展現(xiàn)了你負(fù)責(zé)工作的一面。但是學(xué)習(xí)是要和工作一樣,，需要一絲不茍的態(tài)度,，包括上課的聽講是否及時而有效，包括功課的完成是否嚴(yán)謹(jǐn)而認(rèn)真,。下學(xué)期,，愿看到一個更加全神貫注更加專心致志的你!

18.你知道嗎?在世界上那些最容易的事情中，拖延時間是最不費(fèi)力的,。而學(xué)習(xí)卻是艱辛的勞動過程。表面安靜的你其實(shí)心里有著自己的想法和煩憂,。于是在不經(jīng)意間,，精力被不自覺地轉(zhuǎn)移到一些瑣事上，卻總無法完全集中心智于學(xué)業(yè),。也許你也已經(jīng)意識到,，也有了些許進(jìn)步，那么請千萬記住要持之以恒,，要付出比別人更多倍的努力!

19.面對高中學(xué)習(xí)的困難,，面對家庭的困難，你堅(jiān)強(qiáng)地面對,，本學(xué)期的第一天,，我就感受到了你的勇敢。你以自己的勤奮專注和淳樸誠實(shí)感動了老師和同學(xué)們,?！吧畈幌嘈叛蹨I，強(qiáng)者不懼怕命運(yùn)”,，高中三年,，你最大的任務(wù)就是不斷在學(xué)習(xí)上超越自我，為三年后的高考勝利而不懈奮斗!讀書能改變?nèi)松?，希望你在以后的學(xué)習(xí)道路上取得更加優(yōu)異的成績!

20.你思維靈活,，求知欲強(qiáng),，富于質(zhì)疑精神，對事物常有不落俗套的看法,，這很好,。看著你的成績不斷進(jìn)步,，老師為你高興,。記住了：彩虹只是瞬間的美麗,，而把握今天才是永恒的改變,。愿你堅(jiān)持不懈，再創(chuàng)輝煌!

高中生臨別贈言 高中離別的說說篇二

1,、其實(shí),，我們畢業(yè)那年上的學(xué)，一小半是學(xué)習(xí),，一大半是為了多看看即將分開可能不再相見的同學(xué),。

2、三年,，在人生的旅程中不過是短短的一段,，然而和你同桌三載，卻使我終生難以忘懷,。你是我記憶中的一粒珍珠,，心里天幕上的一顆明星。

3,、畢業(yè)了,，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流,。

4,、沒到離別的時候，似乎體味不到離別的艱難;到了離別的時候,，卻又想到了再見的艱難,。億萬個偶然，使我們昔日的同學(xué),，又相聚在安大校園,。相見時難別亦難，別時容易見更難,。

5,、明晨行別，但愿云彩,，艷陽一直陪伴你走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯;鮮花,，綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程,。

6、留些記憶吧,，在腦海里說些話語吧,，在內(nèi)心底唱首老歌吧，在空氣中寫些文字吧,。

7,、畢業(yè)了，仍然是路,，路的盡頭,，只要你愿意走。

8,、離別是暫時的,，共度人生是永遠(yuǎn)的，離別滋生相思情,，使我們的愛情更熾熱,。

9、紅葉紛飛的楓林里,，我們曾擁有多少回憶,。那飄舞著的楓葉，將我們帶進(jìn)一個無比美妙的境界,。

10,、彩色的夢幻，輕狂的少年,，向往廣袤的天空與浪漫;經(jīng)歷了坎坷,，學(xué)會了珍惜，成熟的你我學(xué)會有夢想就不言放棄,，請你放心將你的執(zhí)著放在燦爛的未來里,，祝畢業(yè)后努力一如往昔!

11、看著空蕩蕩的宿舍和柜子,，總覺得還留下了什么,，原來我留下了我對你們的思念。

12,、一路上有你們,，陪我歡喜陪我憂，這份真摯的友誼,，我會一輩子珍惜,。

13、離別時，留下一串艱難的足跡;相逢時,，歡愉一對欣喜的身影沒有離別的痛苦,，也就沒有相逢的歡愉。

14,、畢業(yè)這天遇見愛,，卻不得不在明天開始與這份真情分離。

15,、所幸的是,，我認(rèn)真把握住了每一個“第一次”，讓它們成為我未來人生道路的基石;我也珍惜每一個“最后一次”,，沒有讓現(xiàn)在的自己追悔莫及,。

16、初中的生活猶如一首詩,，默念詩,，每一個字中都包含著一種心情,。小小的詩訴說著我們的故事,，小小的字泄漏了我們的心情，五彩繽紛,。

17,、我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論,，也有過無聲的競爭,。我們緊靠肩頭，緊握雙手,，擁有一個共同的理想,，發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的,，還是失去的,，一切都將存留在我記憶的最深處。

18,、我們同窗幾年,，雖然是對手，但更是朋友,。在這快要離別的日子里,，讓我們好好珍惜這剩下的時光。希望你學(xué)業(yè)有成,，愿我們的友誼天長地久,。

19、最后的一科,，老師和同學(xué)們都哭成了一片,。

20,、變了，一切都變了,，不再單純,，不再天真，不再搞笑,，不再打鬧,，變了都變了，最好都不哭了,，不笑了,，安靜了。

高中生臨別贈言 高中離別的說說篇三

1,、分別后的人生猶如一條街,，讓我們共同為長街增添美麗的景致。

2,、長大吧,，我不再懼怕成長，畢竟在所難免,，就讓它快些來吧,，我們終究有一天會成熟，像熟了的果子掛在枝頭,。

3,、在這個陽光熱辣的季節(jié)里，我們就要離去,，為著更好的宴會,，更多的熱鬧。

4,、歲月僅給我們幾十載的光陰,，卻有海闊天空任我們漂流，能承諾的只是這眼前的日子,，來去無定,。

5、這一年,，畢業(yè)季,。你們的，畢業(yè)季,。我們卻,，各奔東西。

6、時光荏苒,，歲月如梭,，你我三年的相伴即將在此刻畫上句點(diǎn)。

7,、生活總要講情緣,，友誼閃過我的視線，又閃過你的顧盼,。

8,、六月，盛夏,，杏子泛黃,，麥浪滾滾。風(fēng)一路纏綿向北,，溫潤著畢業(yè)的氣息,。

9、現(xiàn)在,，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,，撒下最快樂的時光。

10,、曾經(jīng)追逐的我們,，嬉笑在一起,，玩鬧在一起,。走過的風(fēng)雨以不在。我們怎么能不給彼此留下點(diǎn)什么呢?

11,、鳳凰花吐露著艷紅,，在祝福你我的夢。當(dāng)我們飛向那海闊天空,，不要彷徨也不要停留,。

12、別丟掉那以往的熱情,，你仍要保存著那真!

13,、畢業(yè)倒計(jì)時里的一個個告別的夜晚，以前那枯燥無聊單調(diào)煩悶的每一天,，也都被我們好生珍惜了一遍又一遍!

14,、我想保留一段芳香的記憶，我想珍藏一頁美麗的友誼,，請你把這最誠摯的祝福帶在身邊,，讓幸福永遠(yuǎn)伴隨你。

15、畢業(yè)了!明天的我們將要踏上新的征程,，不管明天的明天如何,，朋友們，我們都要好好的!

16,、在我們相聚的日子里,，有著最珍惜的情誼，在我們年輕的歲月中,，有著最真摯的相知,，這份緣值得我們珍惜。

17,、人生中有許多感人的緣,，有時會隨風(fēng)而去，有時會令你我感傷,，無論你隨風(fēng)而去,，我獨(dú)自在這里感傷，都是緣,。

18,、離別雖然久長，而你那形象仿佛是一燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)一直在我的心中閃爍,。

19,、如果，就象現(xiàn)在;如果,，握手不能,，點(diǎn)頭不能，就讓我們的目光對流,。

20,、三年之前我還在喜悅的走在這個校園里，憧憬著,。畢業(yè)之后,，我將憂傷的離開，因?yàn)榘?，我?shí)在舍不得。

高中生臨別贈言 高中離別的說說篇四

1.你總是默默無語,，埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機(jī)也能侃侃而談;你踏實(shí)有上進(jìn)心，集體觀念強(qiáng),，積極參加各項(xiàng)活動,，辦事認(rèn)真細(xì)致;在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班完成每一個環(huán)節(jié)，但只有時間的保證是不夠的,，要深入鉆研，追根求源,，摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法，才能取得更大地進(jìn)步,。

2.你如同夏夜里悄悄綻放的夜來香,，從不招搖自己的美麗,，卻在不經(jīng)意中散發(fā)著誘人的氣息。文靜平和的你,，從不多說一句話，卻始終微笑著面對所有的事務(wù),。喜歡看你寫的文章，因?yàn)樗雀行?，又充滿內(nèi)涵;喜歡看你畫的畫,，因?yàn)樗壤寺挚蓯?喜歡你看你安靜的在教室看書的情景，好似一幅動人的畫,。我所之愛，也必是同學(xué)們之愛,，所以你也贏得了同學(xué)們的喜愛。相信在新的一個學(xué)期中,，你能暫時放棄一些愛好,，全身心地投入學(xué)習(xí),，成為成績優(yōu)秀的學(xué)生,。

3.很早以前就知道你的優(yōu)秀，為人善良,，單純，樂于助人,，關(guān)心集體，體貼老師,，熟悉你后，更為你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不畏挫折的精神所感動。你明是非,，懂道理,，在不順利時,，也從不抱怨，這正是你的可愛之處,，也是你成熟的表現(xiàn)。知道嗎?在你成績不理想,，彷徨苦悶時，老師也一樣的難受;當(dāng)你取得進(jìn)步時,，老師也感到驕傲,，在你成長的過程中,，老師愿與你共同經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗(yàn),。我想面臨高考的你,，一定會合理安排好學(xué)習(xí)時間,，實(shí)現(xiàn)你心中的理想。

4.你沉穩(wěn),，文靜,，秀氣而文雅，品行優(yōu)良,，待人誠懇，表里一致,，有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,，積極參與班級事物,，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé);學(xué)習(xí)上一絲不茍，精益求精,。希望你能勇敢面對困難,，樹立信心,，沒有翻不過的高山,，沒有越不過的大海,，只要胸懷堅(jiān)定，堅(jiān)強(qiáng)果敢,，乘風(fēng)破浪會有時;在工作中講求方法，更大膽些,，大家會支持你。

5.總覺得你有一種說不出的優(yōu)雅,，象夏夜里的微風(fēng),，給人帶來舒適的感覺,。平時的你總是安安靜靜，踏實(shí)穩(wěn)重,，但參加集體活動時，你又熱情如火,，跳繩比賽，會操比賽,，你都全力投入;你為人正直，對化學(xué)課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，是老師的得力助手;你關(guān)心集體，樂于助人,，不會忘記，會考前,，你多次犧牲自己的學(xué)習(xí)時間為同學(xué)講題;你思維敏捷,，對事物有獨(dú)特的見解,，有思想，有頭腦,，在多次公開課中表現(xiàn)出色,。在老師心目中，你是優(yōu)秀的學(xué)生,，在同學(xué)心中，你是值得信賴的朋友,。在即將來臨的高三學(xué)習(xí)中，相信你會加倍努力,，多與老師溝通，持之以恒地投入學(xué)習(xí),，考入理想的大學(xué),。

6.你是很好的宣傳委員,，在這里你能找到自信，你熱心文體活動,，這是你展示特長的天地,。藝術(shù)才能是你的資本,，會使你的生活豐富多彩,，而在學(xué)習(xí)上,，你缺乏緊迫感,，缺少動力，如果只憑興趣行事，你將失去拼搏的樂趣,，你在學(xué)習(xí)上遺留的問題較多,，需有足夠的毅力，方能“亡羊補(bǔ)牢”,，要知道,，學(xué)習(xí)機(jī)會稍縱即逝，已經(jīng)付出的代價仍不能使你清醒的話,，只能給你的高中生活貼上平庸的標(biāo)記。

7.你是一個多么聰明可愛的男孩,，你有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，在足球場上你竭盡全力,。你還有—個很大的優(yōu)點(diǎn),，那就是愛動腦筋,。在課堂上你總能積極主動地發(fā)言，面對難題你毫不畏懼,，而你的獨(dú)到見解也一次次獲得大家的好許,，你的豐富的創(chuàng)造力,，再加上你的勤奮學(xué)習(xí),，你一定會成功的!老師希望你字寫得再端正些,，各方面都力爭精益求精，相信你會更加出類拔萃的!

8.你是一名誠實(shí)進(jìn)取拼搏的好學(xué)生,，你為人處事比較有主見，亦不自驕自大,，有上進(jìn)心;生活委員的工作相對是比較繁瑣的，但你能夠有條不紊一絲不茍地完成,，從不推諉。你熱心助人,，心直口快，表里如一,。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，還應(yīng)在學(xué)法上多加思索,，加強(qiáng)練習(xí)，多思善問,，樹立信心。希望你繼續(xù)努力,，提高效率，日積月累,，一定會達(dá)到希望的目標(biāo)。

9.你是個懂禮貌明事理的孩子,，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨(dú)到的見解,，作業(yè)又快又好，書寫工整美觀,。你是個關(guān)心集體,，熱愛勞動的孩子，別人有困難,你總是熱情相幫,。沉穩(wěn)上進(jìn)的你,，經(jīng)過努力,，各方面取得了較好的成績，老師為你感到高興,。親愛的孩子，老師希望你能多讀書,，拓寬自己的知識面，你將會有更出色的表現(xiàn)!

10.有時想你如天空中的云,，變幻莫測,。時而文靜乖巧，讓人覺得你是十足的女孩,，時而性格開朗，能說會道,，十足的男孩的性格。但無論怎樣,，你總能以你的真誠熱情，你的樂觀向上,，你對集體同學(xué)的愛,，感染周圍的人。你也為理想而奮斗，你也同樣渴望成功,，但我想成功的幸福，需要付出和等待,，相信腳踏實(shí)地持之以恒,，你會收獲沉甸甸的果實(shí)。愿在我們的共同努力下,，實(shí)踐你在全班同學(xué)面前的諾言：一年后清華見。胡君：宣傳委員

11.曾經(jīng)不止一次說過喜歡你,。為你的開朗,，你的熱情,，你的勤奮，你的不服輸?shù)木?，甚至為你的心直口快，你的單純樂觀,。也許你曾有過任性，也許你曾有過不遜,，但成長的過程中,，誰會一帆風(fēng)順呢?你的優(yōu)秀就在于你有一顆善良的明白事理的心靈。當(dāng)聽到老師們對你的贊揚(yáng)時,，心中由衷的喜悅，知道你成熟了,，會體貼別人了。我想當(dāng)你能在任何時刻,，讓最愛你和你最愛的人感到幸福時,，你一定是世界上最可愛的女孩,。

12.知道嗎,，我最喜歡的運(yùn)動就是游泳,，因?yàn)樵谒邢篝~兒一樣自由。很早以前就覺得游泳運(yùn)動員,，一定性格開朗，有水一般純凈的心靈,，有海一般廣闊的胸懷，有波濤一般的熱情。認(rèn)識你以后,，感覺得到了證實(shí)。但從沒想過的是,，游泳運(yùn)動員也會成為才女，喜歡看你寫東西,，喜歡看你在班日志中設(shè)計(jì)的版面，喜歡聽你感性地說你的心情,，也喜歡你靦腆的微笑。常常想站在領(lǐng)獎臺上的你會更加美麗,，因?yàn)槟愕母冻鰮Q回了豐厚的回報(bào),，其實(shí)學(xué)習(xí)也一樣,，我想經(jīng)歷過嚴(yán)格訓(xùn)練的你，一定不怕付出辛勤與汗水,，一定能耐住學(xué)習(xí)的枯燥與沉重,，相信在高三的學(xué)習(xí)中,，一定能看到如站在領(lǐng)獎臺上的你那般的燦爛笑容,。

13.有一種花越聞越香,，有一種人越是相識久了，越覺得可愛,，你恰恰就是那種讓人不愿不能忘記的朋友,。喜歡你的樸實(shí)與誠懇，喜歡你的執(zhí)著與善良,，更喜歡你的勤奮與踏實(shí),。知道嗎，每當(dāng)看到自檢本上一個個“優(yōu)”時,，我就想你為此付出了多少精力，每當(dāng)看到你認(rèn)真為同學(xué)們定飯,，發(fā)飯費(fèi)時，我就想如此纖弱的身體,，卻憑借那顆樂于助人的心靈,，承載了那么多工作的壓力。你的無私與懂事,，使你周圍的人體味到了快樂,。相信你會把握好高中生活的每一天,，為自己的理想,，不懈努力的,。真的希望你永遠(yuǎn)幸?？鞓?。

14.你就象陳年的美酒散發(fā)出醉人的香氣，感染周圍的人,。初識你，只是感覺靜靜的,，但時間越長,，越發(fā)現(xiàn)你的獨(dú)特，有頭腦，善于思考,，善于學(xué)習(xí)，有明確的是非觀念,，懂事理，有主見,，做事有恒心有毅力，許多老師說,，上課時最愛看著你講課,，因?yàn)槟憧偸悄敲磳Ｖ?，在其他同學(xué)被數(shù)理化弄得一頭霧水時,，只有你依然保持清晰的頭腦,，你是各科全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，相信持之以恒,，你會成為高二一班的驕傲，更希望你能成為豐臺二中的驕傲,。

15.聰穎，沉穩(wěn),，文靜，堅(jiān)強(qiáng),，秀氣而文雅。你品行優(yōu)良,，待人誠懇，表里一致,。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注和認(rèn)真,。你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展，堅(jiān)定.穩(wěn)重,，去迎接更大的挑戰(zhàn),。

16.你很有上進(jìn)心,，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。各科基礎(chǔ)知識比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度端正,，成績比較優(yōu)秀,，自學(xué)能力較強(qiáng),。希望你更加大膽地工作,，嚴(yán)于自律，成為表率,，帶動其他的同學(xué)，共同進(jìn)步,。

17.經(jīng)過幾年來的不懈努力，你已成為全校聞名的好學(xué)生,，新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開,，愿你駕駛著裝滿知識的巨輪，樹起理想的風(fēng)帆,，擎著奮斗的指南針，抵達(dá)科學(xué)的彼岸,。

18.學(xué)習(xí)刻苦.認(rèn)真，成績在班級.年級都始終位于前茅。幫助別人熱心.誠懇,，是班級其他同學(xué)的榜樣。班級工作熱情.負(fù)責(zé),，希望能大膽些，從各方面來鍛煉自我,，使自己的更具鋒芒,，成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生,。

19.你是個文靜內(nèi)向的女孩子，值日生工作,，你能夠服從安排，認(rèn)真完成,。不過，,。希望你今后能進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),，克服各種困難，將各科成績提高一個檔次,，爭取在下個學(xué)期中有更大的進(jìn)步。

20.你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,，無以至千里;不積小流,，無以成江海，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,，必須腳踏實(shí)地，持之以恒,，鍥而不舍,，才能學(xué)有所獲,，希望你時時用這句話來勉勵自己,，不要荒廢了你良好的天資。

高中生臨別贈言 高中離別的說說篇五

1.該生是一個性格開朗，習(xí)慣用笑打動所有“冬色”的高中生,。該生在學(xué)校遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛祖國,。該生很積極的參加學(xué)校每次組織的活動,，重視每次鍛煉機(jī)會,，有較高的組織能力和實(shí)踐能力,。面對生活的難題該生從來不畏縮，也從來不沮喪,，因?yàn)樵撋嘈派畈⒉皇且怀刹蛔兊脑愀猓拖窳_丹說的：生活中從不缺少美,，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

2.該生自覺遵守中學(xué)生守則,。該生熱愛祖國,，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人，幫助同學(xué),。上課認(rèn)真聽講，勇于回答老師提出的問題,。配合老師，熱愛運(yùn)動,，自覺鍛煉身體,，對老師和同學(xué)有禮貌,。該生積極參加學(xué)校里組織的各項(xiàng)活動，認(rèn)真聽老師安排,，對老師交給的事情，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成,。該生性格開朗，品學(xué)兼優(yōu),，熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂。心理素質(zhì)很好,，在家里是個好孩子，主動幫父母干家務(wù),。

3.該生思想上要求進(jìn)步,，率直聰穎上進(jìn),，對自己要求嚴(yán)格，有主見,，對事情能夠認(rèn)真分析。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，人際關(guān)系融洽,。有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤于思考,，勤學(xué)上進(jìn)，刻苦拼搏,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,。擔(dān)任班干部,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能力強(qiáng),，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。該生能在思想上和行動上嚴(yán)格要求自己,，忠厚誠實(shí),，性格開朗,，心胸開闊，樂于助人,。能夠勇敢面對困難和挫折時。人生態(tài)度積極樂觀,，對待學(xué)業(yè)認(rèn)真,，主動與老師和同學(xué)交流,，互相幫助,。

4.該學(xué)生在校遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度?？炭鄬W(xué)習(xí)，有著良好的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的思想品德,，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,，團(tuán)隊(duì)合作精神和做事責(zé)任心。在校期間樂于助人,，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研,，通過刻苦的學(xué)習(xí)掌握了扎實(shí)的基礎(chǔ)知識,。由于良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),，和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。獲得‘三好學(xué)生’榮譽(yù)稱號,，并獲得獎學(xué)金。得到了同學(xué)和老師的肯定,。業(yè)余期間常參加體育鍛煉增強(qiáng)體質(zhì),，熱愛勞動,。積極參加各項(xiàng)文體活動，參加社會實(shí)踐,，繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。

5.楊薈同學(xué)自覺遵守中學(xué)生守則,，待人真誠，團(tuán)結(jié)同學(xué),，有較強(qiáng)的責(zé)任心和組織領(lǐng)導(dǎo)能力。擔(dān)任班長的職務(wù)使該生積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識成果,。該生陽光自信，性格活潑開朗,，喜歡挑戰(zhàn)自該生。善于抓住每一個機(jī)會來展示自己,。為了更好地做好世紀(jì)的接班人,，該生積極參加學(xué)校組織的運(yùn)動會,，競賽和歌詠比賽。該生能言善辯,，聲音宏亮的。出生在農(nóng)村,，該生更加懂得學(xué)習(xí)的機(jī)會來之不易。學(xué)習(xí)上該生全力以赴,，不怕吃苦，被評為優(yōu)秀團(tuán)員,。該生熱愛生活，有較強(qiáng)的審美感和欣賞能力,。

6.該生性格開朗熱情大方。做事負(fù)責(zé)干練,。聰穎好學(xué)，積極思考善于發(fā)問,。為人正直真誠,，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，有充分的自信心,，有敏捷的思維，學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,，能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力，善于把握自己,，主動參與班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任,。

7.該生性格活潑開朗，能言善辯,，為人大方關(guān)心集體幫助同學(xué)隨和樂群,，寬厚仁道,，善解人意，不激進(jìn),，不與人爭鋒,，同學(xué)樂意親近，尊敬老師,，關(guān)心別人,，本質(zhì)純樸，在學(xué)習(xí)上有頑強(qiáng)的拼搏精神堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

8.該生品行優(yōu)良，待人誠懇,，表里一致，思維靈活,，領(lǐng)悟力強(qiáng)，活潑好動,，愛好廣泛，性格開朗,，學(xué)習(xí)上能深入鉆研，形成了良好的學(xué)習(xí)方法,，一貫保持旺盛的拼搏進(jìn)取精神，學(xué)習(xí)非常的刻苦自覺,，成績優(yōu)良;熱心助人,，集體觀念較強(qiáng),，心直口快,，不隱瞞自己的想法，做事有魄力,，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

9.該生聰慧多思,，善于把握自己，把握時間,。率直聰穎上進(jìn)，對自己要求嚴(yán)格,，有主見，對事情能夠認(rèn)真分析,，思想上要求進(jìn)步。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，能力強(qiáng),，成績穩(wěn)定，能保持前列,。

10.該生為人善良，單純,，樂于助人，關(guān)心集體,，體貼老師，明是非,，懂道理,，對事物有自己的見解，并有一種不達(dá)目的決不罷休的堅(jiān)毅,，有理想,，目標(biāo)明確,，并能為實(shí)現(xiàn)理想而不懈努力;關(guān)心集體，做事認(rèn)真,，不計(jì)較名利得失。

11.該生性格活潑開朗,，能言善辯，為人大方,，有較強(qiáng)的應(yīng)變力;思維敏捷，思路開闊,，想象豐富,，興趣廣泛,，有很強(qiáng)的接受能力強(qiáng)烈的進(jìn)取心和有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度;在學(xué)習(xí)上，有緊迫感,，學(xué)習(xí)動力十足，有頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。

12.該生是一個朝氣蓬勃的陽光青年。在家里聽家長的話做到了尊敬長輩,，禮貌待人，樂于助人,。性格外向活潑善動,，開朗大方,。喜歡體育活動,，年“天使杯”縣級足球聯(lián)賽,。而且年以隊(duì)長身份入選蒙陰足球最佳陣容。該生在學(xué)校遵守中學(xué)生守則,，在社會上遵守社會公德，喜歡學(xué)習(xí)并且很努力,。在班級里會充分展現(xiàn)該生的組織能力，團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬師長,，組織和參加一些健康有益的課外活動與同學(xué)們交流多,，因此朋友眾多

13.李紅是一個雙重性格女孩,，比較內(nèi)向,，有時也比較活潑開朗，可愛是別人用來形容該生頻率最高的一個詞,。為人和善，待人禮貌,。但有些地方做的還不好，該生必須要再繼續(xù)努力讓自己變得更好。在學(xué)校雖然學(xué)習(xí)成績不太優(yōu)秀,，但該生遵守紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí),，刻苦努力得好好學(xué)習(xí)，成績不好可能是方法不對的原因吧,。該生有責(zé)任心，雖然特長不突出,，但是會積極參加學(xué)校的各種有益的活動,，努力做到最好為班級爭光。此同學(xué)有著健康的心理素質(zhì),，面對生活中的一些困難和磨難該生會變得更堅(jiān)強(qiáng),。

14.鞠貝是一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生，不違反校紀(jì)校規(guī),，尊敬師長,，禮貌待人，友愛同學(xué),，性格活潑開朗，做事認(rèn)真,，不輕言放棄，學(xué)習(xí)努力勤奮好問,，關(guān)心班集體,，自尊心榮譽(yù)感強(qiáng)烈，積極參加各種校內(nèi)外活動,，有著較好的思想道德素質(zhì)，德智體美勞全面發(fā)展,。樂于助人，擔(dān)當(dāng)戶外公益活動的義務(wù),。語言表達(dá)能力強(qiáng)，善于言談，熱愛美的事物,。參加各種室外活動，積極參加學(xué)校舉辦的活動,，在校內(nèi)組織的競賽活動中獲獎,，參加過校內(nèi)辯論賽，文藝節(jié)目等,。是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

15.該同學(xué)活潑開朗，擁有一顆樂于幫助和團(tuán)結(jié)同學(xué)的心,，善于交往，樂于助人,，讓該生輕松快樂地度過每一天。在學(xué)校立該生遵紀(jì)守法,，不曠課，不早退,，不辱罵同學(xué)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。該同學(xué)勇于參加體育鍛煉,，順利通過每項(xiàng)體育測試同時也得到了強(qiáng)身健體的目的,。平時該生也積極參加班里的各項(xiàng)活動,，也為班級獻(xiàn)上了該生的微薄之力。唯有不足的地方就是在學(xué)習(xí)上不夠優(yōu)秀,，有待提高，但是該生懷揣一顆堅(jiān)持自信的學(xué)習(xí)心態(tài),，始終沒有放棄過。

16.你有著站如松.坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫得也很棒,，贏得了許多贊揚(yáng)的話語,。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的手,，聽到你那清脆的聲音，主動地表現(xiàn)自己,。要記住，勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì),。你是一個很優(yōu)秀的學(xué)生,，要勇敢地向大家展露你自己的才華!

17.你是一個令家長欣慰，令老師驕傲的學(xué)生,。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好，至于學(xué)習(xí),，你更是認(rèn)真,，精益求精,。也許你的性格,，你的氣質(zhì)，你的成績才是你“古典淑女”的完美展示,。不過，時代不同了，男女都一樣,，現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀，所以,，老師更希望看到你在體育場.舞臺上展現(xiàn)你的風(fēng)姿，更希望你會成為一個充滿個性而又不失風(fēng)采的好學(xué)生,。

18.在學(xué)習(xí)上愛動腦筋，這使你更加聰明,。保持你的好奇心，這將是你創(chuàng)造的源泉,。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造，那么你的前程將是一片光明!

19.為集體任勞任怨,，能虛心聽從老師的教導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，做事比較令人放心,，有極強(qiáng)的榮譽(yù)感,，個人能力的發(fā)展比較均衡。學(xué)習(xí)不是簡單的記憶,，更重要的是能把所學(xué)的知識靈活應(yīng)用起來。希望你加強(qiáng)形象思維能力方面的訓(xùn)練,，取長補(bǔ)短，力爭各科有長足進(jìn)步,。

20.課堂上，你答案在胸,，卻從不輕易舉手;班級里，你滿腔熱情,，卻從未啟齒表白,。你的作業(yè)整潔,，成績總是保持優(yōu)良，若能敞開心扉,，融匯在集體的海洋中，你將會收獲更多的快樂,。