為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì),、針對性強的方案,,方案是書面計劃,,是具體行動實施辦法細(xì)則,,步驟等,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,,希望對大家有所幫助,。
交通安全班會方案篇一
1、通過“文明出行,、安全出行,、禮讓出行”班會主題活動,,讓學(xué)生了解日常出行的交通安全常識,提高學(xué)生的安全意識素質(zhì)和自覺遵守交通法規(guī)的自覺性,。
2,、通過學(xué)習(xí),使學(xué)生們深刻地認(rèn)識到交通事故的殘酷無情,,要預(yù)防車禍,,一定要提高自己交通安全意識,遵守交通規(guī)則,。
3,、通過小手拉大手,家庭,、學(xué)校,、社會的協(xié)作,共創(chuàng)和諧文明校園,、家園,。
多媒體課件、有關(guān)交通圖片,。
1,、導(dǎo)入引出課題。
(1)出示一段有關(guān)交通亂闖紅綠燈的片段讓學(xué)生觀看,。
(2)孩子們,,剛才你們看到了什么?你們想說什么?
生:太亂了或太危險啦!
師:為什么會這樣危險?
生:路口沒有指示燈。
師:道路上有不少路口都沒有設(shè)立指示燈,。
生:車輛和行人沒有自覺遵守交通規(guī)則,。
(3)師小結(jié):同學(xué)們,在生活中這樣的危險隨時都可能發(fā)生,。這直接關(guān)系到我們同學(xué)們的生命安全,。如何才能安安全全的來上學(xué),平平安安的回家去,,真正確保我們同學(xué)們的生命安全,,今天我們就來學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全的教育課——“文明出行、安全出行,、禮讓出行”,。
2、通過交通事故數(shù)據(jù),,認(rèn)識安全的重要性,。
同學(xué)們,你們知道嗎?據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計在中國各類事故中,交通事故死亡人數(shù)占75%以上,。交通意外傷害已經(jīng)成為兒童意外傷害的“第一殺手”,。去年全國共發(fā)生道路交通事故66.7萬多起,是5年前30萬起的一倍多,。死亡人數(shù)104372人,,比5年前死亡近7萬人幅度明顯上升。平均每天有285人在車輪下喪生,,在每10位交通事故死亡者中,,至少1人是青少年。不注意交通安全會給自己和別人帶來很大的痛苦和麻煩,,因此我們應(yīng)該做到“文明出行,、安全出行、禮讓出行”,,這樣對我們出行的生命才有保障。
3,、結(jié)合實際,,指導(dǎo)分析行為。
演示圖1:行人在街上走路應(yīng)在哪兒走?沒有人行道怎么辦?
演示圖2:行人橫過馬路應(yīng)該怎么走?
演示圖3;從事故圖中你知道什么?
演示圖4:這個小學(xué)生橫穿馬路做得對嗎?為什么?
師提問:你們還知道哪些與小學(xué)生有關(guān)的交通規(guī)則?
4,、辨析練習(xí),,鞏固提高。
演示投影,,想一想這樣走路為什么不安全?該怎么做?
演示圖2,,跳護(hù)攔易摔傷,或被車撞,,很危險.
演示圖3,,過馬路時要先看左再看右,注意來往車輛.
5,、看錄像,,找問題,提高安全意識,。
是啊,,安全問題始終是我們需要特別關(guān)注的問題之一,圍繞交通安全我們學(xué)校每學(xué)期都要開展多種形式的安全教育活動,,我們還請了交警大隊叔叔來給我們講課,,在活動中我們學(xué)到了很多交通安全方面的知識。僅僅了解這些知識就可以了嗎?不,,重要的是要真正做到自覺遵守交通規(guī)則,,可是在生活中很多同學(xué)不注意這些細(xì)節(jié),觀看錄象片段。
我們再過馬路的'時候應(yīng)該注意什么?(有人橫道的沒有人行橫道的——先向左看再向右看)
同學(xué)們你注意到一個小細(xì)節(jié)了嗎?這場事故發(fā)生在什么地方?
小執(zhí)勤員的煩惱:總有一部分家長超過家長止步線,,而我們勸他們他們總是不聽,。希望我們同學(xué)都來督促自己的家長,為了自己和他人的安全,,在家長止步線外停車,,自己走進(jìn)來。
(不能翻越護(hù)欄或綠化帶,,要多走些路,,要到路口走人行橫道,如果有過街天橋要走天橋,。)
6,、學(xué)習(xí)學(xué)生交通安全“十不為”兒歌
1)不闖紅燈、不越線停車,,過馬路走人行橫道;
2) 未滿12周歲不騎自行車,,未滿16周歲不騎電動自行車;
3)不騎車帶人,不在機動車道內(nèi)騎車;
4)未戴頭盔不坐摩托車;
5)騎車不突然猛拐,、雙手離把;
6)不扶身并行,、互相追逐、曲線競駛;
7)不在車行道內(nèi)坐臥,、停留,、嬉鬧;
8)不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具;
9)不追車,、拋物擊車,,不跨越、倚坐隔離設(shè)施;
10)不在機動車道上攔乘機動車,。
通過今天的學(xué)習(xí),,懂得了注意交通安全是非常重要的.所以更需要自我保護(hù),注意交通安全,,做到“文明出行,、安全出行、禮讓出行”,。
交通安全班會方案篇二
1,、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視,。
2,、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣,。
1,、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
2,、組織學(xué)生排演小品,。
3、選好及訓(xùn)練班會主持,。
4,、了解一些基本的交通規(guī)則。
5,、了解一些常見的交通標(biāo)志,。
(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1,、主持a讀新聞,。
2、主持b:大家聽了這則新聞有什么感想呢?
3,、同學(xué)們議論,,各抒己見。
4,、主持小結(jié):
a:生命在你手中,,交通安全不容忽視。
b:所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。
(二)交通知識競賽(搶答形式)
1,、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2,、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?
4,、什么燈亮?xí)r才可以通行?
5,、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?
6,、出示各種交通標(biāo)志,,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。
(三)看小品,,議一議:
1,、小品內(nèi)容:一名中學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍,。
2,、議一議:
(1)這個同學(xué)違反了哪些交通規(guī)則?
(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?
3、把這個同學(xué)的錯誤糾正過來,。
4,、談心得體會,。
1、同學(xué)小結(jié):生命只有一次,,幸??鞓氛莆赵谧约旱氖掷铮M蠹彝ㄟ^這次班會活動,,學(xué)會珍惜生命,,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
2,、安全教育是學(xué)校教育的一個重要組成部分,,而交通安全教育尤為重要,因為學(xué)生每天上學(xué),、放學(xué)路上的交通情況比較復(fù)雜,,特別是我們學(xué)校周圍的交通情況更是復(fù)雜。通過開展這次主題班會,,使學(xué)生明白了交通安全的重要性,,也了解了基本的交通知識,知道該如何去遵守交通規(guī)則,。學(xué)生也紛紛表示以后一定要去了解更多的交通知識,,遵守交通規(guī)則,做到時刻注意交通安全,,讓家長,、老師放心。
交通安全班會方案篇三
數(shù)字是枯燥的,,可誰又能否認(rèn)數(shù)字催人奮進(jìn)?人流,、物流、車流的快速增長,,是偉大祖國經(jīng)濟發(fā)展,、市場繁榮、人民生活水平提高的必然趨勢,。光明總也甩不掉陰影,,沒有陰影也顯示不出光明的輝煌。事物的另一面向世人昭示:我國已經(jīng)進(jìn)入道路交通事故的高發(fā)期,。日前我國道路交通安全形勢十分嚴(yán)峻:事故持續(xù)上升,,傷亡慘重,損失巨大,,為了貫徹落實公安部,、教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,,減少交通違章,,杜絕交通事故,,所以上一節(jié)關(guān)于交通安全的主題班會。
1,、讓學(xué)生在交流活動中認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志,。
2、讓學(xué)生在活動中體驗交通規(guī)則的重要性,,從而自覺地遵守交通規(guī)則,。
3、讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法,。
4,、通過這節(jié)班會,有意識地培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)識能力和初步運用交通安全知識解決實際問題的能力,。
一,、教師講解交通安全的重要性:
學(xué)生自由談.
就是交通事故,尤其是對于我們中小學(xué)生來說,,車禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅,。
二、交通知識競賽(搶答形式)
1,、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2,、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?
4,、什么燈亮?xí)r才可以走?
5,、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?
6,、出示各種交通標(biāo)志,,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。
三,、騎自行車的交通安全
主持人:我國是自行車大國,,許多年滿12周歲的同學(xué)都騎自行車上學(xué),,騎自行車應(yīng)注意哪些問題呢?下面請聽一名同學(xué)朗誦《安全騎車歌》,。
同學(xué)們騎自行車,聽我唱段安全歌,。
車鈴好使閘要靈,,有了情況車能停。
上街注意看信號,,千萬不要冒險行,。
信號就是指揮員,騎車第一講安全,。
看見紅燈快剎閘,,該等多久等多久,。
綠燈亮了才能行,安全通行不爭搶,。
十字路口人車多,,左右觀察聽八方。
騎車帶人危險大,,攀扶車輛更可怕,。
中速騎車靠右側(cè),分道行駛路暢通,。
騎車拐彎要示意,,不能猛拐一溜風(fēng)。
手拉手兒把肩摸,,十有八九要撞車,。
雙手離把更不行,撞上汽車命歸西,。
騎車不走一條線,,東搖西擺像醉漢。
不定哪天出事故,,頭破血流住醫(yī)院,。
馱載東西別超寬,超高超長也危險,。
騎車讓讓講安全,,事情雖小不平凡。
四,、由一名學(xué)生扮演警察現(xiàn)場演示指揮動作,。
學(xué)生1:這是叫車子往前走。
學(xué)生2:這是叫車子停下來,。
學(xué)生3:這是叫左邊來的車子向右邊開去,。
學(xué)生4:這是叫車子到路邊停下來。
主持人:同學(xué)們,,現(xiàn)在讓我們站在這個十字路口,,聽警察的指揮,一起動一動吧!
全體學(xué)生參與,,交警指揮學(xué)生們過路,,整堂課徹底活起來了。
五,、五名學(xué)生表演小品《馬路上》
主持人:車禍猛于虎,。談起交通事故,大家無不感到形勢嚴(yán)峻,,談起事故造成的人員傷亡,,又無不感嘆唏噓,。作為一名中學(xué)生來講,注意乘車安全是和我們密切相關(guān)的,。下面請觀看小品,,看的過程中,思考哪些行為是對的,,哪些行為是不對的,。(表演小品)
1、學(xué)生自由談.
乘做公共汽車,、出租車應(yīng)該注意下面的幾個問題:
1.不得在機動車道上攔截機動車,。
2.在機動車道上不得從機動車左側(cè)上車。
3.開關(guān)車門不得防礙其他車輛和行人通行,。
4.在汽車行使中,,不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出車窗。
5.不準(zhǔn)攜帶易燃,、易爆物品乘坐公共汽車
6.乘車時不做防礙司機駕駛的行為
7.按規(guī)定使用安全帶
六,、全體學(xué)生起立,齊讀《安全小守則》,,交通安全主題班會結(jié)束,。
(1)小學(xué)生,上學(xué)校,,走路要走人行道,,過馬路別亂跑,十字路口看信號,。
(2)上下樓梯不擁擠,,集體活動守紀(jì)律。
(3)家用電器和煤氣,,使用時要注意,,閱讀說明再開啟。
(4)發(fā)生火災(zāi)不要慌,,快叫大人來幫忙,。
(5)放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁,。
(6)遇上騙子多琢磨,,抓住機會趕快溜,。
(7)一人在家關(guān)好門,,與人說話要謹(jǐn)慎。
(8)發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,,趕快撥打110,。
(9)狗咬貓抓毒蛇咬,,
齊:快快快,送醫(yī)院,,醫(yī)生處理才安全,。
女:學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個個贊,。
男:安全知識時時記,,注意安全處處提。
女:愿同學(xué)們乘上安全之舟,,揚起生命之帆,,
(合):在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。
交通安全班會方案篇四
大興小學(xué)四年級
一,、班會目的
1,、透過班會使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,,認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,,增強學(xué)生安全意識。
2,、以“增強交通安全意識,,提高自我保護(hù)潛力”為指導(dǎo)方針,切實加強安全教育與管理,,確保學(xué)生安全,。
3、引導(dǎo)學(xué)生在活動中認(rèn)識生命的好處,,在自我體驗中發(fā)揮潛能,,豐富自我生命,提升生命好處,。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛生命,、尊重生命、敬畏生命,、激揚生命,、熱愛生命、保護(hù)生命,。
4,、為加強對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,,做到知法,、懂法、守法能確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè),。
5透過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,,使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,,構(gòu)成自護(hù),、自救的意識,使學(xué)生安全,、健康成長,。
6透過班會學(xué)習(xí)交通信號包括交通信號燈、交通標(biāo)志,、交通標(biāo)線和交通警察的現(xiàn)場手勢指揮,。
二、班會過程
照片引入:
主持人:看了這張照片,,大家都認(rèn)識,,說明我們這邊交通發(fā)達(dá),可是也帶來交通的安全問題,。
提問我國設(shè)立的首個交通安全日,,你們認(rèn)為就應(yīng)設(shè)在什么時候,?學(xué)生討論回答。
主持人:交通肇事電話號碼(幻燈片)
學(xué)生:122
主持人:那交通安全日就應(yīng)是在那天呢?
學(xué)生:12月2日
對此認(rèn)知度高,,方便記憶和宣傳,;同時思考每年12月2日我國已進(jìn)入冬季,,是交通事故多發(fā)期,,春運等道路交通出行和運輸高峰也即將開始,在此時間節(jié)點組織開展全國范圍的道路交通安全主題宣傳活動有利于預(yù)防道路交通事故,,保障廣大民眾出行安全,。今年“全國交通安全日”的主題是“遵守交通信號,安全禮貌出行”,。
幻燈片展示車禍猛于虎資料
中國汽車保有量只占全世界的2-3%,,但事故死亡人數(shù)卻占全世界的20%左右,已成為世界上道路交通事故最為嚴(yán)重的國家,,也是死亡人數(shù)最多的國家,。
從今年1至10月份全國道路交通事故統(tǒng)計狀況看,全國因闖紅燈肇事導(dǎo)致涉及人員傷亡的道路交通事故4227起,,造成798人死亡,,其中駕駛機動車肇事造成739人死亡,駕駛非機動車肇事造成55人死亡,。
全國因違反道路標(biāo)志標(biāo)線肇事導(dǎo)致涉及人員傷亡的道路交通事故87852起,,造成26154人死亡,其中駕駛機動車肇事造成25182人死亡,駕駛非機動車肇事造成694人死亡,;步行肇事造成262人死亡,。全國因機動車未禮讓行人肇事造成429人死亡,,因違法占用應(yīng)急車道肇事造成161人死亡,。
據(jù)了解,我國20__年因交通事故造成中學(xué)生死亡2132人,,受傷10098人,;造成小學(xué)生死亡2656人,受傷10819人,。摩托車肇事導(dǎo)致的死亡人數(shù)呈逐月波動上升,,無證駕駛、未按規(guī)定讓行,、超速行駛是摩托車肇事的主要原因,,導(dǎo)致的死亡人數(shù)分別占摩托車肇事死亡人數(shù)的25.1%、11.7%和8.1%,。
交通事故已成為造成中小學(xué)生傷亡的主要原因之一,。
幻燈片展示:(我們周邊的交通事故)主持人:交通事故不僅僅是受害者,并且身后有很多的家庭,,請大家看看傷亡者的親人那一聲聲絕望哭喊(幻燈片展示)
主持人:同學(xué)們,,這一幕幕觸目驚心的畫面正在用鮮血和生命換來了教訓(xùn),使我們警惕,,讓我們痛心!這在向我們傳達(dá)著同一個信息—交通安全,,重于泰山!
愚者用鮮血換取教訓(xùn),智者用教訓(xùn)避免流血,。在平時生活中用心留意身邊的交通法律法規(guī),,就會為我們的幸福加上一條保險。
主持人:同學(xué)們此刻請討論騎車,、乘車和行走時①哪些事該做②哪些事不該做,?做好記錄,每組推薦一名代表交流發(fā)言學(xué)生計論回答,。
主持人:
總結(jié)騎車的同學(xué)做到時八個不
1.不闖紅燈,;2.不騎快車;3.不要急轉(zhuǎn)猛拐,;4.不脫手騎車,;
5.不違章騎到機動車道;6.不騎車帶人,;7.不并排騎車,;8.不要牽引車輛或被其它車輛牽引。
走路的同學(xué)要做到時四個不
1.不要在馬路上嬉戲亂跑;2.不與機動車輛爭搶道路3.不翻越交通隔離設(shè)施,;4.不盲目透過路口,。
乘車的同學(xué)要做到時六個不
1.不在車行道上上下車;2.不亂擁擠上下車,;3.不乘酒后駕駛的車輛4.不在車上玩耍,、看書看報;5.不做向窗外伸手,、伸頭等危險動作,;6.下車時注意觀察前后方安全狀況。
主持人:《道路交通安全法》規(guī)定,,交通信號包括交通信號燈,、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線和交通警察的現(xiàn)場手勢指揮,。遵守交通信號,,是每位交通參與者守法出行的基本行為準(zhǔn)則。
交通信號,,標(biāo)線,,標(biāo)志,手勢和交通規(guī)則,,更需要我們掌握一些應(yīng)對突發(fā)交通事故的自救和互救措施,。
幻燈片展示學(xué)會自救車輛遇險時,雙手緊緊抓住前排位或扶桿,、把手,,低下頭,利用前排座椅靠背或兩手臂保護(hù)頭面部,。
若遇到翻車或墜車時,,迅速蹲下身體,緊緊抓住前排座位的座腳,,身體盡量固定在兩排座位之間,,隨車翻轉(zhuǎn)。
事故車輛行駛中,,乘客不要盲目跳車,,應(yīng)待車輛停下后再陸續(xù)撤離。
學(xué)會互救1.要立即呼喊大人參與,,同時拔打122交通事故處理中心報案,,如有人受傷拔打120向急救中心呼救。2.保護(hù)肇事現(xiàn)場,,維持秩序,。3.現(xiàn)場急救后傷員根據(jù)輕重緩急由急救車運送,。千萬不要現(xiàn)場攔車運送危重病人,否則由于其他車輛缺乏特殊搶救設(shè)備,,傷員多半采用不正確半坐位,、半臥位、歪側(cè)臥位等而加重傷勢,,甚至死于途中,。
三班主任總結(jié):
生命僅有一次,幸福歡樂掌握在你的手里,,期望同學(xué)們透過這次班會活動,,學(xué)會珍惜生命,,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。
交通安全班會方案篇五
1、通過活動,、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視,。
2、通過本次班會活動,,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
1,、選好及訓(xùn)練班會主持
2,、了解一些基本的交通規(guī)則。
3,、了解一些常見的標(biāo)志,。
多媒體課件
(一)活動引入
請看小品《踢球》
(看后)師問:“同學(xué)們,看了小品后你覺得他們做得對嗎?錯在哪里?”
小結(jié):是啊!這多危險啊!為了小小的足球,,送上一條腿,,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,,我們可得隨時注意,。
(二)交通知識競賽(搶答形式)
1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2,、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
3,、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?
4、什么燈亮?xí)r才可以走?
5,、行車,、行人應(yīng)靠哪邊走?
6、出示各種交通標(biāo)志,,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義,。
(三)看小品,,議一議:
小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍,。
2,、議一議:
(1)這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?
(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?
(3)把小朋友的錯誤糾正過來。
(4)由小品,、談心得體會,。
(四)唱交通兒歌
a、紅黃綠色三種燈,,它的用途要記清:紅燈停止黃燈禁,,綠燈亮?xí)r方準(zhǔn)行。
b,、斑馬線,,在路口,行人過街上面走;見到紅燈停一停,,綠燈亮?xí)r你再行,。
c、橫過公路莫慌張,,留心左右細(xì)張望;先看左方后看右,,確保安全再通行。
e,、公路上,,汽車跑,莫在路上瘋打鬧;玩球類,,做游戲,,千萬別占車行道。
f,、見車輛,,須避讓,追扒扶車易傷亡;拋物擊車無道德,,強行攔車更不當(dāng),。
g、乘公汽,,守秩序,,先下后上別擁擠;頭手切莫伸窗外,安全回家是第一,。
h,、上下學(xué),要站隊,,右側(cè)通行莫忘記;一路縱隊保持好,,到家門口再離去,。
j、愛生命,,遵交規(guī),,平安上學(xué)平安回;交通安全要牢記,做名優(yōu)秀紅領(lǐng)巾,。
小結(jié):同學(xué)們,,聽了剛才的兒歌,你有什么收獲?
(四)小結(jié):
1,、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動,,你懂得了什么?
2、班主任小結(jié):生命只有一次,,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W(xué)們通過這次班會活動,,學(xué)會珍惜生命,,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。
(五)課外延伸
請你做個交通督導(dǎo)員,,帶領(lǐng)弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則
交通安全班會方案篇六
同學(xué)們,今天我們來開一個班會,,主題是“交通安全”
同學(xué)們都知道,,安全在我們的學(xué)習(xí)生活里的重要性,沒有了安全,,我們會每天人心惶惶,,不懂得學(xué)習(xí),沒有了安全,,我們會每天提心吊膽,,不曉得幸福與快樂為何物,總而言之,,安全是我們生活中不可分割也不能分割的一部分,。
今天,我們就來了解一下我們生活中該如何保證我們的安全!
二,、交通隱患
■接送車輛密集■占道經(jīng)營嚴(yán)重影響交通安全■交通標(biāo)識缺乏
三,、交通安全知識
世界交通事故死亡人數(shù)每年達(dá)50多萬人,其中大中小學(xué)生占了10萬多,,而我國公安部交通管理局發(fā)布的20__年全國道路交通事故情況顯示,,20__年,全國共發(fā)生道路交通事故238351起,,造成67759人死亡,、275125人受傷,,直接財產(chǎn)損失9.1億元,與去年同期相比,,分別下降10.1%,、7.8%、9.8%和10.7%,。其中,,發(fā)生一次死亡10人以上特大道路交通事故24起,同比減少5起,。全國萬車死亡率為3.6,,同比減少0.7。主要因為國人無證駕車,、超載,、超速行駛、疲勞駕車,、酒后駕車,、強行超車、行人不守交通規(guī)則等,,交通事故死亡人數(shù)則無法謙虛地排在了世界第一,,每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人,平均每天死亡達(dá)300人,,這真是一個比戰(zhàn)爭,、瘟疫還要無情,還殘酷的數(shù)字,,這些觸目驚心的數(shù)字背后,,一起起慘烈的事故背后,有多少家庭失去了親人,,有多少歡樂變成了悲劇,,有多少幸福化為烏有,,在每一起交通事故背后,,是一個個家庭失去了頂梁柱,是一個個白發(fā)人送黑發(fā)人,,是一個個孩子與父母陰陽兩隔,,所以大家要遵守交通法規(guī)、學(xué)院出入門制度,,按規(guī)定出入校園;在校外要遵守各種交通規(guī)則,,走路時,要走人行道或在路邊行走;過馬路時,,左右看,,紅燈停,、綠燈行,不亂跑,、不隨意橫穿,,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,,遵規(guī)矩,、保生命;乘車時,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,,也不要向車外亂扔?xùn)|西;遇到交通事故,,撥打122或110報警電話,要記下肇事車輛的車牌號,,車身顏色或其它特征;出行不要乘坐車況較差,,有的已到報廢期“無牌、無證,、無照”運營的“三無”車輛;出行時要加強貴重財物的保護(hù);遇到不法侵害要懂得正當(dāng)防衛(wèi)及其它自防自救手段,,如撥打110或和家長、老師,、親屬聯(lián)系求助;出行時不要隨意與陌生人交往,,不隨意接受陌生人送的食品、飲料,,不見財起意,,不貪圖小便宜,要提高警惕,,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。
在道路上行走,,要走人行道,,沒有人行道的道路,要靠路邊行走,。集體外出時,,要有組織、有秩序地列隊行走,。在沒有交通民警指揮的路段,,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行,。穿越馬路時,,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,,紅燈?!?。騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,不要騎車帶人或者過快地行駛,,不在人行道上騎車,,過馬路時,推車前進(jìn),。
道路交通安全法規(guī)定:
行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走,,沒有人行道的靠路邊行走;
行人通過路口或者橫過道路,應(yīng)當(dāng)走人行橫道或者過街設(shè)施;通過有交通信號燈的人行橫道,,應(yīng)當(dāng)按照交通信號燈指示通行;通過沒有交通信號燈,、人行橫道的路口,或者在沒有過街設(shè)施的路段橫過道路,,應(yīng)當(dāng)在確認(rèn)安全后通過,。
行人不得跨越、倚坐道路隔離設(shè)施,,不得扒車,、強行攔車或者實施妨礙道路交通安全的其他行為。
行人通過鐵路道口時,,應(yīng)當(dāng)按照交通信號或者管理人員的指揮通行;沒有交通信號和管理人員的,,應(yīng)當(dāng)在確認(rèn)無火車駛臨后,迅速通過,。
乘車人不得攜帶易燃易爆等危險物品,,不得向車外拋灑物品,不得有影響駕駛?cè)税踩{駛的行為,。
四,、全班互動
下面進(jìn)行的是全班互動環(huán)節(jié)——搶答
1.小張駕駛兩輪摩托車帶女友郊游,女友乘坐摩托車正確的方式是_a____,。
a.戴好安全頭盔,,正向騎坐
b.戴上安全頭盔,背向騎坐
c.側(cè)向騎坐,,把頭盔拿在手里
d.以最舒適的姿勢騎坐
2.行人在路口應(yīng)當(dāng)按照信號燈的指示通行,,當(dāng)遇到交通警察指揮手勢與信號燈指示不一致時,要按照__b__通行,。
a.標(biāo)志,、標(biāo)線
b.交通警察的指揮
c.信號燈的指示
d.道路交通情況
3.小李乘坐客車外出,客車意外失火,,車門無法打開,,小李應(yīng)__b___,盡快逃生。
a.砸碎前風(fēng)窗玻璃
b.砸碎側(cè)風(fēng)窗玻璃
c.撬開車門
d.先行滅火,,再撬開車門
4.小麗搭乘朋友的轎車到單位上班,,轎車在單位門前路邊停車后,她正確的下車方法應(yīng)該是_d____,。
a.立即開門下車
b.觀察前方情況后下車
c.開車門觀察側(cè)后方情況
d.觀察側(cè)后方情況,,緩開車門
5.老張騎電動自行車上下班,行駛在劃分車道的道路上,,他應(yīng)當(dāng)在_b____行駛,。
a.機動車道
b.非機動車道
c.人行道
d.隨便哪條車道
6.乘車時要系好安全帶,您認(rèn)為下面哪種說法是正確的___b__,。
a.坐后排沒有必要系安全帶
b.前排乘車人必須系安全帶
c.車速低于每小時60公里時可以不系安全帶
d.在鄉(xiāng)村道路乘車時可以不系安全帶
7.雨天騎自行車去看足球比賽,,他穿__c___的雨衣是最安全的。
a.灰色
b.黑色
c.黃色
d.綠色
8.小蕾帶著還不會走路的女兒乘丈夫駕駛的小轎車回娘家,,請您告訴她最安全的乘車方法是____c_,。
a.抱著女兒坐前排座椅
b.讓女兒坐后排座座椅
c.讓女兒坐后排的專用座椅
d.讓女兒坐前排座椅
9.李某駕駛汽車行駛至一路口欲直行,綠色信號燈已亮,,但路口執(zhí)勤交通警察對其打出左轉(zhuǎn)彎手勢,,李某應(yīng)該_b____。
a.停在停止線以外
b.立即左轉(zhuǎn)彎
c.繼續(xù)直行
d.下車詢問警察
10.王某夜間駕駛車輛去送貨,,途中遇對面來車未關(guān)閉遠(yuǎn)光燈,,他變換遠(yuǎn)近光燈示意,對方仍不關(guān)閉遠(yuǎn)光燈,,此時王某應(yīng)當(dāng)b,。
a.靠左停車
b.減速靠右或停車讓行
c.向左行駛
d.開啟遠(yuǎn)光燈
五、談?wù)勍瑢W(xué)們對安全知識的了解
1.你認(rèn)為咱們學(xué)校及周邊有哪些交通隱患?——胡奇,,鄧普華,,
2.大家對交通法規(guī)有什么了解,請談?wù)勛约旱囊庖?——楊海軍,,平寶俊
六,、結(jié)束語
生命是的,是寶貴的,,世界因為有了生命而變得精彩。您的生命,,您珍惜嗎?我想如果人人都遵守交通規(guī)則,,擁擠的馬路會變得井井有條,不會有那么多的交通事故發(fā)生,,而多少家庭不再忍受失去親人的痛苦,,人們之間少了許多怨恨,多了幾分溫馨,那時的天空會那么的藍(lán),,陽光是那么多燦爛,,走在路上的人們都帶著幸福的微笑,孩子們歌唱者他們快樂的童年,。
同學(xué)們!讓我們高高興興的來上學(xué),,平平安安的回家去。讓我們時刻把安全記在心中,,讓安全辦我們快樂成長,。
交通安全班會方案篇七
交通安全是非常重要的,關(guān)乎我們的`生命,。我們要反復(fù)強調(diào),,讓學(xué)生從小樹立安全的意識,珍惜自己的生命,,也告訴他們可以監(jiān)督自己的父母:喝酒不駕車,,駕車不喝酒。保證自己的生命安全,。
引入:
活動目的:
希望通過這次班會加強學(xué)生的交通安全意識,。
活動準(zhǔn)備:
2.課件
3.有關(guān)交通事故的視頻
活動過程:
一、視頻導(dǎo)入
二,、交通安全知識
為維護(hù)交通秩序,,確保交通安全,充分發(fā)揮道路交通的功能,,依照規(guī)定在道路沿線設(shè)置的交通信號燈,、交通標(biāo)志和標(biāo)線及交通隔離護(hù)欄等交通硬件的總稱。
2,、損壞交通設(shè)施如何賠償和處罰?
肇事人損壞交通設(shè)施,,應(yīng)主動立即報警,除賠償恢復(fù)受損交通設(shè)施所需的全部費用外,,依據(jù)《汕頭經(jīng)濟特區(qū)道路交通管理處罰條例》第十七條,,對肇事人處五百元或一千元罰款。損壞交通設(shè)施逃逸的,,按規(guī)定重處,。
3、什么是道路交通標(biāo)志?
道路交通標(biāo)志是用圖形符號,、顏色和文字向交通參與者傳遞特定信息,,用于管理交通的設(shè)施。
4,、道路交通標(biāo)志如何分類?
道路交通標(biāo)志分為主標(biāo)志和輔助標(biāo)志兩大類,。
主標(biāo)志又分為:警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、指示標(biāo)志,、指路標(biāo)志,、旅游區(qū)標(biāo)志和道路施工安全標(biāo)志。
5,、什么是道路交通標(biāo)線?
道路交通標(biāo)線是由標(biāo)劃于路面上的各種線條,、箭頭、文字,、立面標(biāo)記,、突起路標(biāo)和輪廓標(biāo)等構(gòu)成的交通安全設(shè)施。其作用是管制和引導(dǎo)交通,??梢耘c交通標(biāo)志配合使用,也可單獨使用,。
交通標(biāo)線按功能可分為三類:禁止標(biāo)線,、指示標(biāo)線和警告標(biāo)線。
6,、中心黃色雙實線的功能是什么?
中心黃色雙實線表示嚴(yán)格禁止車輛跨線超車,、壓線行駛和向左轉(zhuǎn)彎。示嚴(yán)格禁止車輛和行人橫穿,。其作用相當(dāng)于中心隔離護(hù)欄或中心分車綠帶,。
7、中心黃色虛實線的功能是什么?
中心黃色虛實線表示實線一側(cè)禁止車輛跨線超車和向左轉(zhuǎn)彎,,虛線一側(cè)準(zhǔn)許車輛在確保安全情況下跨線超車和向左轉(zhuǎn)彎,。
8、中心黃色單實線的功能是什么?
中心黃色單實線表示不準(zhǔn)車輛跨線超車,、壓線行駛或向左轉(zhuǎn)彎,。
9、道路邊緣黃色單實線的功能是什么?
道路邊緣黃色單實線表示禁止一切車輛長時或臨時停放(含臨時停車上下客),。
10,、對幾種新型、常用的交通標(biāo)線的解釋:
1)人行橫道線:
人行橫道線為一組白色平行粗實線(斑馬線),,在交通信號燈控制的路口,,采用兩條白色平行粗實線劃出人行橫道線的范圍,表示準(zhǔn)許行人橫穿車行道,。
行人橫穿車行道時必須行走在人行橫道線內(nèi),,設(shè)置有人行橫道信號燈的,還必須按信號燈指示通行,。
2)人行橫道線預(yù)告標(biāo)示:
設(shè)置在人行橫道線前適當(dāng)位置的白色菱形圖案,用于提示前方接近人行橫道,機動車行駛時須注意行人橫穿道路,。
3)禁止掉頭標(biāo)記
設(shè)置在禁止掉頭路口前適當(dāng)位置的,,由一個掉頭箭頭和一個叉形圖案組成的黃色圖案,表示禁止車輛掉頭,。
4)導(dǎo)流線:
導(dǎo)流線的形式主要為一個或幾個根據(jù)路口地形設(shè)置的白色v形線或斜紋線區(qū)域,,表示車輛必須按規(guī)定的路線行駛,不得壓線或越線行駛,。
主要用于過寬,、不規(guī)則或行駛條件比較復(fù)雜的交叉路口,立體交叉的匝道口或其他特殊地點,。
5)中心圈:
設(shè)置在交叉路口中心的白色圓形或菱形區(qū)域,,用于區(qū)分車輛大、小轉(zhuǎn)彎,,及對車輛左轉(zhuǎn)彎的指示,,車輛不得壓線行駛。機動車向左轉(zhuǎn)彎時,,必須緊靠中心圈小轉(zhuǎn)彎,。
6)減速標(biāo)線:
設(shè)置在收費站廣場、出口匝道或其他要求車輛減速路段的白色虛線,,其形
式有單虛線,、雙虛線和三虛線,垂直于行車方向設(shè)置,。用于警告前方應(yīng)減速慢行,。
7)的士臨時停靠點白色框線:
設(shè)置在的士臨時??奎c路面上,,只準(zhǔn)的士臨時停車上下客,其他車輛不???。的士停靠時,,必須遵守線內(nèi)停車,、即停即下、即上即走,,不得占位待客,。
8)公共汽車停靠站白色框線:
設(shè)置在公共汽車站路面上,,只準(zhǔn)許市內(nèi)公共汽車臨時停車上下客,,其他車輛不準(zhǔn)??俊9财囃,?繒r,,必須按位停放在框線內(nèi),依次上下客,,不得越線,。
三、錯誤的安全常識:
1.開車吸煙不會影響駕車安全,。
據(jù)調(diào)查,,交通肇事者中以吸煙者為多,吸煙者比不吸煙者發(fā)生交通事故多50%,。調(diào)查人員分析造成肇事的原因,,認(rèn)為吸煙的駕駛員在行車中摸煙、拿打火機點煙,、找煙盒及嘴銜香煙,,煙霧在眼前繚繞分散了注意力。此外,,香煙中含有的尼古丁和焦油能大量消耗人體內(nèi)的維生素b12,,而人體缺乏維生素b12,可引起視力減弱,。
2.少量酒精不會對駕車安全構(gòu)成威脅,。
酒后駕駛是導(dǎo)致交通事故的原因之一,少許酒精一樣會妨礙駕駛,。研究發(fā)現(xiàn),,血中酒精含量由0.5‰增至1‰,發(fā)生車禍的可能性便增加5倍,。如果增至1.5‰,,可能性再增加6倍。
3.聽刺激性音樂可以消除駕車疲勞,。
活動小結(jié):
交通安全至關(guān)重要,,希望大家都能自覺遵守交通規(guī)則,做一個合格的小公民,。同時也希望大家做一個小小的家庭監(jiān)督員,,監(jiān)督自己的父母及其他親友注意交通安全。讓他們做到:喝酒不開車,,開車不喝酒,。我們同學(xué)們做到:過路行走人行道,不闖紅燈,,路燈行走,。交通安全從我做起!
交通安全班會方案篇八
通過這次主題班會,,我們可以了解關(guān)于交通安全的知識,讓學(xué)生樹立自我保健,、自我?guī)椭挠^念,,形成自我保健、自我?guī)椭囊庾R,,讓學(xué)生安全健康的成長。
活動準(zhǔn)備:
確定主題,,競選主持人,,擬定節(jié)目,討論整個活動步驟,,排練節(jié)目,。
活動流程:
第一項:起立,敬禮,,搖旗,!
第二項:唱團隊歌曲。
第三項:中隊隊長宣布活動主題(中隊隊長:本次中隊活動主題為“牢記交通安全”,,現(xiàn)在我宣布中隊活動正式開始,!)
第四項:活動開始
一、主持人的發(fā)言:
主持人a:安全是一種文化,。注重安全,,尊重生命,是先進(jìn)文化的體現(xiàn),;忽視安全,,輕視生命,是文化滯后的表現(xiàn),。我們每天看到的大量安全警示和標(biāo)志都是一種文化,,大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全文化,提高安全意識,。
主持人甲:安全關(guān)系到生死和我們的生活質(zhì)量,。每一次重大事故都會促使人們反思自己的行為,總結(jié)教訓(xùn),,研究對策,,發(fā)明新技術(shù),防止類似事故再次發(fā)生,。當(dāng)我們談?wù)摪踩珪r,,我們想提高人們的生活價值,積累財富,。
主持人b:安全關(guān)系到你我,,關(guān)系到我們的祖國,。無論貧富,無論職業(yè),,無論城鄉(xiāng),,每個公民都應(yīng)該尊重他人和自己的生命,必須維護(hù)和保障生產(chǎn)生活安全,,否則將受到法律的制裁和懲罰,。
主持人a:安全是永恒的'話題。在科技飛速發(fā)展的今天,,安全保衛(wèi)著我們的生命,,保障著我們的利益,給我們注入了無窮的力量,。
二,、團隊活動展示:
主持人a:我們身邊經(jīng)常有一些不安全的因素。如果不注意,,就會釀成大禍,。請看一隊的小品《闖紅燈的后果》。
(學(xué)生表演素描)
1.論文《闖紅燈的后果》
劇情簡介:幾個學(xué)生,,小剛,、小吳、小紅,,正在上學(xué)的路上玩耍,。后來發(fā)現(xiàn)上課時間快到了,就拼命往學(xué)校跑,。過紅綠燈時,,紅燈亮了。小剛看見沒人就想闖紅燈,。
小吳,、小紅、小李勸他不要闖紅燈,,小剛不聽,,直接跑過馬路。他被兩輛快速行駛的汽車撞了,,當(dāng)場死亡,。小武的父母和爺爺都很痛苦。
主持人a:紅燈短,,生命長,。你知道交通事故的原因嗎?(一次討論)
主持人b:安全是一種文明,。一定要珍惜安全,,請聽二隊的《安全拍拍歌》,。
2.“放心拍手”。
交通安全很重要,,要謹(jǐn)記交通規(guī)則,。
從小養(yǎng)成一個好習(xí)慣,不要在路上玩游戲,。
走在人行道上,,沒有人行道向右傾斜。
立交橋隧道橫穿馬路,,過馬路逃不掉,。
一慢,二看,,三過,不要和車輛搶,。
騎自行車應(yīng)該遵守規(guī)則,,不要闖紅燈。
轉(zhuǎn)彎速度會變慢,,急轉(zhuǎn)彎會造成車禍,。
注意騎行安全,保持秩序,,排隊,。
不要把手和頭伸出窗外。握緊你的手,,別忘了,。
主持人a:交通法規(guī)是人生之友;交通安全是全社會關(guān)注的焦點,。學(xué)生們,,我們應(yīng)該更多地了解交通安全。我們來做個小測驗,,看看誰最懂,。
主持人b:首先是必答題,然后是選擇題,。選擇題游戲規(guī)則:聽清楚問題后,,用手索引表達(dá)所選答案。分?jǐn)?shù)由回答更正確的小組打分,。
(選擇題大賽,,b看題,a公布答案,。)
主持人a:以下是答題比賽,。游戲規(guī)則:聽清楚題目后,,舉手獲得正確答案,然后點名回答問題,,否則無效,。答對了就加分,答錯了就加分,。
(參加小考,,看小考或者出示交通安全標(biāo)志,a宣布答案,。)
標(biāo)題參考:
必要問題:
1.燈亮著的時候,,車輛和行人可以通過嗎?(綠燈)
2.下雨天騎車可以帶傘嗎,?(沒有)
3.過馬路必須帶什么,?(人行橫道)
4.你能在路上學(xué)騎自行車嗎?(沒有)
5.在上學(xué)的路上,,小明騎著自行車炫耀他的手,。學(xué)生們羨慕他。你這樣認(rèn)為嗎,?為什么,?(不行,很危險)
6.開車時你能和司機說話嗎,?(沒有)
7.醉酒的人可以開車嗎,?(不允許)
8.小學(xué)生可以在公路、高速公路,、鐵路,、碼頭上玩耍、奔跑,、玩耍嗎,?(不能)
費:首先恭喜各隊精彩流暢的回答。下面的題目是選擇題,。首先,,請從每個隊的代表中抽簽。答對一個問題會得到一個小紅旗,,答錯一個會得到一個小紅旗,。請其他同學(xué)配合,不要說答案,,謝謝,!
費:交通安全的保障在于建立必要的交通安全措施,在于人們自覺遵守和維護(hù)交通法規(guī)。我們每個人都應(yīng)該熟悉常見的交通法規(guī)和標(biāo)志,,并與交通標(biāo)志交朋友,。你認(rèn)識他們嗎?接下來我們來沖答案,,答對的隊伍會得到一個小紅旗,。
三、交通標(biāo)志知識回答:
主持人b:我們呼吁安全,,因為生命只有一次,;我們呼喚安全,因為安全讓我們的社會更加和諧,,我們把安全放在心上,,安全就是我們的生命。請聽《呼喚安全》,,__隊帶來的關(guān)于安全的詩歌朗誦,。
四、呼喚安全
隱患是隱藏的恐怖殺手,,意外是突如其來的悲劇災(zāi)難,。
機械設(shè)備無保護(hù),電氣設(shè)施無絕緣,;職業(yè)病,危害,,隱患總是在身邊,。交通煤礦建筑...事故頻發(fā);多少肢體殘缺,,多少家庭破碎,,沒有團圓。
安全,!安全,!安全!
有一份安穩(wěn)的工作才能安穩(wěn),!
有了安全,,我們的生活才會陽光!
只有有了保障,,才能保證和諧社會的實現(xiàn),!
主持人甲:安全關(guān)系到我們的同學(xué)、老師和父母,。
主持人b:安全和我們學(xué)校和我們社會的關(guān)系更大,。
主持人甲:現(xiàn)在請輔導(dǎo)員發(fā)言。歡迎光臨。
聯(lián)合主持人:最后,,讓我們唱安全之歌,,祝大家生活平安順利。
第五項:輔導(dǎo)員發(fā)言,。
主持人a:現(xiàn)在請輔導(dǎo)員發(fā)言,!
同學(xué)們,人生對我們來說只有一次,,沒有機會重來,。我們不能因為自己的疏忽而后悔一輩子。安全靠什么,?安全靠責(zé)任,。在我們的日常生活中,每一個小時,,每一分鐘,,每一秒鐘,安全隱患總是像一頭兇猛的野獸,,盯著我們脆弱的身體,,麻痹我們的神經(jīng)。只有保持自律,,循規(guī)蹈矩,,腳踏實地,強化安全意識,,增強責(zé)任感,,才能保證安全,才能讓生活變得美好,。所以,,希望我們每個同學(xué)都能從身邊的小事做起。從小樹立安全意識,,規(guī)范自己的行為,。我想,如果我們的心中能永遠(yuǎn)充滿安全,,那么紅太陽就屬于你,,美麗的夕陽就屬于你,健康和幸福就屬于你,,安全就一定屬于你,。
第六項:呼號
呼號:為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗,時刻準(zhǔn)備著,。
第七項:撤旗,、敬禮,、演奏音樂
主持人乙:現(xiàn)在我宣布本次中隊活動圓滿成功!
交通安全班會方案篇九
生命在你手中
教學(xué)目的
1,、通過看新聞圖片,、講課等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2,、掌握走路,、乘車、騎車等交通安全常識,,明確清明節(jié)期間外出以及平時日常生活中怎樣做才安全,。
3、通過交通安全知識有獎竟答等互動,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
教學(xué)重點
重視交通安全,掌握走路,、乘車,、騎車等交通安全知識
教學(xué)難點
關(guān)于走路、乘車,、騎車等交通安全知識
教學(xué)方法
講述 ,、演示、討論法
教具
制作多媒體課件(有關(guān)交通安全方面的知識)
布置作業(yè)
聯(lián)系實際寫一篇認(rèn)識體會
教 學(xué) 過 程 和 時 間 分 配
項目
復(fù)習(xí)舊課,、導(dǎo)入新課
講授新課
課堂討論
小結(jié)
時間
6分鐘
24分鐘
10分鐘
5分鐘
備注
教案紙(b)
教 育 內(nèi) 容
題目:生命在你手中—— 道路交通安全教育主題班會
一,、課題導(dǎo)入(6分鐘)
1、播放路面一連串因為不安注意交通安全而導(dǎo)致的悲劇,,教師講述:隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,,我們大地球母親已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見,。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇,。
3,、教師小結(jié):面對這一幕幕悲劇,我們能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”,。生命在你手中,,交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)道路交通安全知識,,要求同學(xué)們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。
二、講授新課(24分鐘)
(一)嚴(yán)峻的交通安全形勢及事故原因分析
汽車的問世,,給人們帶來了交通上的便捷,。隨著我國經(jīng)濟的飛速發(fā)展,社會擁有汽車量也越來越大,人們與汽車的關(guān)系也越來越密切,。人們的工作,、生活根本離不開汽車。但隨著汽車的產(chǎn)生,,車禍也降臨了人間,,從第一輛汽車問世開始(1886年1月29日),到現(xiàn)在是119年,,全世界已有3200多萬人喪生于滾滾車輪之下,,相當(dāng)于第二次世界大戰(zhàn)死亡人數(shù)的2倍,現(xiàn)在地球上每一分鐘有1人死于車禍,。車禍中致殘的人數(shù)已高達(dá)1.7億,,交通事故已成為和平時期的“流動殺手”。
交通事故的發(fā)生,,它不分富人與窮人,,名人與平民,男人與女人,,老人與小孩,,只要你在公路上參與交通活動,就時刻有招惹車禍的危險,。有許多世界名人也因車禍?zhǔn)鹿识鴨噬?906年5月30日,,法國著名科學(xué)家居里夫人的丈夫、著名物理學(xué)家皮埃爾.居里在大街上行走時,,被一輛超速行駛的軍車撞死;1927年9月14日,,美國著名舞蹈家鄧肯與朋友外出時,身上的圍巾被一輛疾駛的汽車刮住,,她被卷到輪下,,倒在血泊之中;1949年8月16日,美國享譽世界的著名小說《飄》的作者瑪格麗特.米切爾在公路上被一輛高速駛?cè)肽嫘械郎系哪ν熊囎菜?1997年英國皇妃戴安娜夫婦雙雙死于車禍,。八十年代,,東海艦隊副司令員在我市小越地段死于交通事故。
我國的道路交通事故情況不容樂觀,。擺在我們面前的是這樣一串黑色沉重的數(shù)字:我國汽車保有量只占全世界的1.9%,,但事故死亡人數(shù)卻占全世界的15%左右;從20世紀(jì)80年代末我國交通事故年死亡人數(shù)首次超過五萬人至今,我國交通事故死亡人數(shù)已經(jīng)連續(xù)10年居世界第一,。而且,,在滾滾車輪下喪生的人數(shù),短短十幾年間已從每年五萬多人增長到每年10萬人,,整整翻了一番;上世紀(jì)90年代我國死于交通事故總?cè)藬?shù)已達(dá)40萬人,。我國已成為全世界道路交通事故最為嚴(yán)重的國家!
五大原因?qū)е陆煌ㄊ鹿暑l發(fā):一是一些人交通安全意識和法制觀念比較淡漠,,交通違法現(xiàn)象比較普遍。二是道路交通工具構(gòu)成復(fù)雜,,車輛,、駕駛?cè)嗽黾涌臁R晕沂袨槔?,截?0_年12月底,,我市共有機動車駕駛?cè)?7410名,其中汽車駕駛?cè)?1231名;共有各類機動車輛101124輛,,其中汽車19579輛,,縣管車輛81545輛。三是公路安全設(shè)施相對滯后,,一些險路,、危橋長期得不到有效治理,容易誘發(fā)道路交通事故,。四是道路運輸企業(yè)多,、小、散,、弱,,一些企業(yè)不能正確處理安全與經(jīng)濟效益的關(guān)系,不重視安全生產(chǎn),。 五是一些地方和單位對道路交通安全工作不重視,,措施不落實。
對學(xué)生來說,,導(dǎo)致車禍?zhǔn)鹿拾l(fā)生的最大原因是:中小學(xué)生反應(yīng)能力,、判斷能力和自我保護(hù)能力差,缺乏應(yīng)有的交通安全常識,,不清楚交通信號的含義和機動車輛的特性,,對交通環(huán)境、交通危險認(rèn)知水平低,,尤其是小學(xué)生,,喜歡在公路上嬉戲打鬧、突然猛跑,,極易導(dǎo)致交通事故。
交通事故給社會帶來了沉重的負(fù)擔(dān),,給人民群眾帶來了巨大的生命,、財產(chǎn)損失和殘忍的心理傷害。一人死亡意味著一個家庭幸福的失落,,10萬死亡數(shù)字的背后,,是10萬個家庭失去了幸福生活,。據(jù)20_年全省殘疾人協(xié)會的報告,現(xiàn)在的殘疾家庭有60%是由交通事故造成的,。一個殘疾人家庭要牽連很多社會資源,,出現(xiàn)交通事故前,這個家庭無疑很歡樂的,,出現(xiàn)了交通事故后,,就出現(xiàn)了無法抹去的陰影。
沒有任何事情比保障人的生命安全更為重要,。10萬人的生命代價應(yīng)該喚醒各個環(huán)節(jié),,盡一切可能為交通安全提供保障。對我們交通參與者來說,,就是要把道路交通安全法律法規(guī)作為生命的保護(hù)神,,珍視自己的生命,減少和杜絕交通違法行為,,消除事故隱患,。
(二)我國道路的車道劃分、通行原則和路權(quán)
我國道路的車道分為:機動車道,、非機動車道,、行人道三類。
《道路交通安全法》第四章(道路通行規(guī)定)部分條款:
第三十五條 機動車,、非機動車實行右側(cè)通行,。
第三十六條根據(jù)道路條件和通行需要,道路劃分為機動車道,、非機動車道和人行道的,,機動車、非機車,、行人實行分道通行,。沒有分機動車道、非機動車道和人行道的,,機動車在道路中間通行,,非機動車和行人在道路兩側(cè)通行。
第三十八條車輛,、行人應(yīng)當(dāng)按照交通信號通行;遇有交通警察現(xiàn)場指揮時,,應(yīng)當(dāng)按照交通警察的指揮通行;在沒有交通信號的道路上應(yīng)當(dāng)在確保安全、暢通的原則下通行,。
這就引伸了一個問題,,那就是路權(quán)。什么是路權(quán)呢?
路權(quán)是指交通參與者根據(jù)交通法規(guī)的規(guī)定,,在一定的空間和時間內(nèi)使用道路,,進(jìn)行交通活動的權(quán)利,。
路權(quán)可分為上路行駛權(quán)、通行權(quán),、先行權(quán),、占用權(quán)。路權(quán)的總原則是路權(quán)法定原則,,即無論是上路行駛,、通行、先行,、占用均由法規(guī)確定,。
上路行駛權(quán)是指上路行駛的車輛及其駕駛?cè)耍仨毞辖煌ǚㄒ?guī)規(guī)定的條件,,才有權(quán)上路行駛,。如車輛必須領(lǐng)取號牌、駕駛機動車輛的人必須持有機動車駕駛證等,,這是上道路行駛的先決條件,。
通行權(quán)是指交通參與者,根據(jù)交通法規(guī)的規(guī)定,,在道路某一空間范圍內(nèi)進(jìn)行交通活動的權(quán)利,。例如:機動車在機動車道行駛,即在機動車道這一空間范圍內(nèi)享有通行的權(quán)利,,非機動車在非機動車道內(nèi)行駛,,行人在人行道上行走,都享有權(quán)利,。其他交通參與者不得侵犯,,否則就是侵權(quán)行為。
先行權(quán)是指交通參與者根據(jù)交通法規(guī)的規(guī)定所享有的優(yōu)先使用道路的權(quán)利,。先與后是時間概念,,所以先行權(quán)又稱時間路權(quán),多用在車輛與車輛,、車輛與行人發(fā)生交叉時,,由法規(guī)規(guī)定誰先誰后。如:在路段上,,行人在人行橫道上享有先行權(quán),,車輛必須讓行人先行。
占用權(quán)是指占用道路時,,須經(jīng)公安交通管理部門批準(zhǔn),,取得占用的權(quán)利。不經(jīng)批準(zhǔn)是不得占用的。
路權(quán)原則在交通管理實踐中得到了廣泛的應(yīng)用,,特別是在處理交通事故時,凡違反路權(quán)的,,均應(yīng)負(fù)有責(zé)任,。
(三)學(xué)生如何自覺遵守道路交通安全法律法規(guī)
●安全乘車
1、乘坐車輛的選擇,。乘坐車輛首先要選擇車況良好,,駕駛員技術(shù)好的車輛,如公交大巴,、中巴車,、出租車、學(xué)校接送車等,,因為這些車輛所屬的客運單位都有嚴(yán)格的車輛檢查,、檢驗制度,駕駛員都是經(jīng)過嚴(yán)格培訓(xùn),、考核并且駕齡都在三年以上,,有從業(yè)資格證的。千萬不可乘坐違規(guī)經(jīng)營的社會黑車,,因為這種車的車主,、駕駛員往往剛剛拿到駕駛證就急于掙錢,他們一無從業(yè)資格證,,二無經(jīng)過系統(tǒng)的交通安全培訓(xùn),,三連養(yǎng)路費、保險費有沒有繳都是個問題,。更不能乘坐三卡,、改裝后的三輪車或電瓶車,因為這種車的剎車裝置根本達(dá)不到安全要求,,乘坐他的車等于是坐在炸彈上,。其次,對駕駛員也有個選擇問題,,大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_的車,,更不能乘坐醉酒人開的車。另外,,如果你的父母會開車,,你應(yīng)該積極勸導(dǎo)父母,為了家庭安全,、幸福,,千萬不可酒后駕車。
2、乘車途中的安全,。乘坐汽車后不要將頭,、手伸出窗外,以防車輛與車輛交會時發(fā)生危險,。不要向車外拋灑物品和吐痰,,不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談,不要在車上嬉笑打鬧,。在大人后面乘坐二輪摩托車時要戴好安全頭盔,,坐摩托車、電瓶車,、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐,,不要把腳往輪胎里面伸,以防跌落或軋傷,。(案例1)
●安全騎車
1,、騎自行車(包括電動自行車,下同)不能走機動車道,。因為法律規(guī)定:“機動車,、非機動車、行人實行分道通行”,。你走機動車道一是違反法律,,二是違反了路權(quán)。既然法律沒有給你在機動車道內(nèi)的通行權(quán),,你就不要在機動車道行駛,,如果你硬要走機動車道,往往容易導(dǎo)致交通事故發(fā)生,。
2,、騎自行車不要逆向行駛。因為法律規(guī)定:“機動車,、非機動車實行右側(cè)通行”,。你逆向行駛的話,就可能與對面行駛車輛發(fā)生碰撞,。
3,、騎自行車不要直穿十字路口。需要穿過十字路口,,應(yīng)該根據(jù)道路標(biāo)線,,按“右側(cè)通行”原則從非機動車道內(nèi)繞道而行。還有,,駕駛自行車,、電動自行車、三輪車橫過機動車道應(yīng)當(dāng)下車推行,包括過人行橫道線自行車也應(yīng)該下車推行,。
4,、騎自行車不要成群結(jié)隊、揪肩搭背,、嬉笑打鬧,、雙手離把。自行車轉(zhuǎn)彎時,,盡可能伸出你的左、右手,,示意你要轉(zhuǎn)彎的方向,。因為現(xiàn)在道路上的機動車實在太多,加上部分駕駛員的超速行駛,,我們已來不得半點疏忽和麻痹,。特別是沒有劃分機動車道、非機動車道和人行道的道路上,,機動車在道路中間通行,,非機動車和行人應(yīng)當(dāng)在道路兩側(cè)通行,更要注意騎車安全,。例如:中間有一條黃色單實線,,兩邊各有一條白色虛線的道路(這種路在我們上虞很普遍),中間是供機動車通行的我們稱它為機動車道;白色虛線的右側(cè)這個道是一個機,、非混合車道,,它既是走慢速機動車的,又是供三輪車,、自行車(電動)和行人走的非機動車道,,它的排列順序為慢速機動車、三輪車,、自行車(電動)和行人,。路權(quán)劃分:“行人的路權(quán)在道路右側(cè)邊線1米范圍,自行車的路權(quán)在道路右側(cè)邊線1.5米內(nèi)行駛,,三輪車路權(quán)在道路右側(cè)邊線2.2米內(nèi)行駛,,慢速機動車在2.2米外范圍行駛”。所以我們說:在現(xiàn)在的道路上,,要保證騎車安全也不是一件容易的事情,,請千萬不可再做出成群結(jié)隊、揪肩搭背,、嬉笑打鬧,、雙手離把的危險動作來,否則就有可能為自己的鹵莽行為承擔(dān)后果。(案例2)
5,、要注意車輛的安全有序停放,。車輛在公共場所停放應(yīng)選擇不影響他人進(jìn)出、不影響市容貌,、不易被小偷作案的地方,,并盡可能使車輛停放有序、間隔相等,、排列整齊;車輛在校園內(nèi)停放,,應(yīng)按照學(xué)校指定的地點停放。
6,、經(jīng)常對自己所騎車輛進(jìn)行檢查維修,,確保車況良好。上學(xué),、放學(xué)騎車時注意檢查車輛,,重點檢查車輛的制動、車鈴是否完好,,該修的修,,該換的換,不要讓不安全隱患留給自己,。
7,、無證不動他人機動車。這里特別要提醒的是高中,、初中學(xué)生,,千萬不要認(rèn)為自己個子已像大人了,就隨便動用他人機動車,,要記住,,無證駕駛是嚴(yán)重交通違法行為(根據(jù)《道路交通安全法》規(guī)定處二百元以上二千元以下罰款,可以并處十五日以下拘留),,出了事故后果更加嚴(yán)重,,會后悔莫及。
●安全走路
1,、分道行走,,自覺靠右?!兜缆方煌ò踩ā返谌鍡l,、第三十六條規(guī)定(見前)。所謂右側(cè)通行,,是指在道路上行進(jìn)方向的右側(cè)通行,。在城區(qū)或其他有人行橫道線的地方,,橫過道路一定要走在人行橫道線內(nèi),因為這是法律賦予行人絕對通行權(quán)的地方,,一定要充分利用,,并按照紅燈停、綠燈行的規(guī)則通行,。如有車輛要強行闖向人行橫道線時,,你可伸出左、右手示意它減速慢行,,千萬不可猶豫不決,。
2、不盲目橫穿,。橫過公路其實是一件很危險的事情,,許多汽車與行人發(fā)生的碰撞事故,極大多數(shù)是在行人橫穿公路時發(fā)生的,。我們知道,,汽車不是說停就停得下來的,,所以我們可要特別小心。我們可以學(xué)習(xí)借鑒香港人的走法,,采取“先望左,、后望右”的辦法,,即:到達(dá)公路邊先看看左面有沒有來車,要是沒有的話你先過前半條;再看看右面有沒有來車,,要是沒有的話你就趕快過后半條,,這與我們平常所說的“一慢二看三通過”都是同樣道理,總之要看清路況,。
3,、不要邊走邊看書,不在馬路上相互追逐,,不在馬路上玩耍和長時間停留,。公路是非常危險的地方,稍不注意就會遺憾終身,。人常說:“惹不起我就躲”,,機動車是高速危險工具,它可以給人們造福,,也可以給人們帶來災(zāi)難,,這就需要我們?nèi)∑淅芷浜?。只要我們用心掌握車輛運動規(guī)律,,學(xué)會避讓方法,,就會平平安安、順順利利地行走在寬闊的馬路上,。(案例3)
三,、集體討論(分組討論、搶答)(10分鐘)
交通安全知識競賽(搶答形式)
1,、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2,、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?
4,、什么燈亮?xí)r才可以走?
5,、行走時怎樣注意交通安全?
6、騎自行車要怎 樣注意交通安全?
7,、出示各種交通標(biāo)志,,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。 (課件亮出答案)
1) 在道路上行走,,要走人行道,,沒有人行道的道路,要靠路邊行走,。
2) 集體外出時,,要有組織、有秩序地列隊行走,。
3) 在沒有交通民警指揮的路段,,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行,。
4)穿越馬路時,,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,,紅燈?!薄?/p>
_自行車要怎 樣注意交通安全?
要在非機動車道上靠右邊行駛,。
……
老師小結(jié):同學(xué)們都掌握的很好,,那就希望同學(xué)們能自覺遵守交通安全規(guī)則。樹立良好的中專生形象,,講文明,,懂禮貌,過一個文明,、和諧,、安全的清明節(jié)。
四,、 總結(jié)(5分鐘)
交通安全警句朗讀:中職生,,上學(xué)校,,會騎車,會走路,,走路要走人行道,,過馬路別亂跑,十字路口看信號,。愿同學(xué)們乘上安全之舟,,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪,。生命只有一次,,幸福快樂掌握在你的手里,,希望同學(xué)們通過這次班會活動,,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。
交通安全,,靠你靠我靠大家,靠全社會的方方面面來關(guān)心,、支持和自覺地加以遵守,,也只有這樣我們的道路交通才會有序、安全,、暢通,我們的社會才會更加和諧,,人民才會更加美滿幸福!
五,、布置作業(yè)(聯(lián)系實際寫一篇認(rèn)識體會)
交通安全班會方案篇十
三年(2)中隊少先隊員
主持人:
葉安
活動目的:
通過本次班隊會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,,引起同學(xué)們對交通安全的重視,,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備:
1,、交通安全的規(guī)則,,小學(xué)生交通安全兒歌。
2,、交通標(biāo)志,。
活動過程:
一、主持人導(dǎo)入,。
在父母眼里,,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里,我們是展翅待飛的雛鷹,。生活在這科技騰飛的時代,,我們是多么幸福!然而,,在這個幸福的時代,“交通安全”這幾個字,,卻時常被我們遺忘,。
生活中,由于我們的“一時疏忽”,,違反了交通規(guī)則,,就會造成無法挽回的后果,也就是因為這樣,,含苞待放的花蕾枯萎了;展翅欲飛的雛鷹折翼了,。生命在你手中,交通安全不容忽視,。
所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
下面請楊瑩,、郭雷,、邱淼為我們介紹一些交通安全知識。
1,、楊瑩:
安全橫過道路:上學(xué),、放學(xué)和外出活動,我們幾乎天天要在道路上行走,。走路要保證安全,,這里面的學(xué)問可多著呢!橫過道路時,要選擇有人行橫道的地方,。在這個地帶,,機動車的行駛速度一般都要減慢,,駕駛員也比較注意行人的動態(tài),。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路,要特別注意避讓來往的車輛,。橫過道路不走人行橫道,,隨便亂穿,或者在汽車已經(jīng)臨近時急匆匆過道路,,都是十分危險的舉動,。
2、郭雷:
乘車:乘坐公共車輛,,應(yīng)該遵守公共秩序,,講究社會公德,注意交通安全,。候車時,,應(yīng)依次排隊,站在道路邊或站臺上等候,,不應(yīng)擁擠在車行道上,,更不準(zhǔn)站在道路中間攔車。要拉住扶手,,頭、手不能伸出車窗外,,以免被來往車輛碰擦,。下車時,要依次而行,,不要硬推硬擠,。下車后,應(yīng)盡快走上人行道,。需要橫過車行道的,,應(yīng)從人行道內(nèi)通過;千萬不能在車前車尾急穿,,這樣很不安全,。
3、邱淼:
(1),、在非機動車車道內(nèi)順序行駛,,嚴(yán)禁駛?cè)霗C動車道。在沒有劃分非機動車道和機動車道的道路上行駛,,應(yīng)盡量靠右邊行駛,,不能騎車在道路中間,,不要幾輛車并行,,逆向行駛。
(2),、騎車至路口,,應(yīng)主動地讓機動車先行。遇紅燈停止信號時,,應(yīng)停在停止線或人行橫道線以內(nèi),。
(3)、騎車轉(zhuǎn)變時,,要伸手示意,。左轉(zhuǎn)彎時伸出左手示意;同時要選擇前后暫無來往車輛時轉(zhuǎn)彎,,不要在機動車駛近時急轉(zhuǎn)猛拐,爭道搶行,。
(4),、騎自行車不準(zhǔn)在道路上互相追逐、曲折競駛,、扶身并行,。
三、判斷行為對與錯,。
接下來,,我們要進(jìn)行小組比賽了,請每個小組的同學(xué)注意看屏幕,,說說這樣的行為對不對,,要把原因說清楚。
小組競賽:判斷這樣的行為對不對,,并說原因,。
1、過馬路時,,有人行天橋標(biāo)志時,,應(yīng)走人行天橋。
2,、不要隨意沖出馬路,。
3、坐公共汽車要坐好扶穩(wěn),,不要把頭和手伸出窗外,。
4、過馬路要走“斑馬線”,。
5,、不要在馬路上玩滑板車。
6,、不應(yīng)在馬路上玩耍,。
7、下雨時,,應(yīng)選擇顏色鮮艷的雨具,。
8、不應(yīng)在鐵路上玩耍,。
四,、交通知識競賽。
下面,我們要看看哪個小組的同學(xué)最團結(jié)了,,因為我們馬上要進(jìn)行的是“讀讀交通安全三字經(jīng)”的環(huán)節(jié)了,。看看哪個小組的同學(xué)讀得最整齊,。
1,、分小組讀讀交通安全三字經(jīng)。
2 ,、出示各種交通標(biāo)志,,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。
活動小結(jié):
遵守交通規(guī)則不僅僅是司機叔叔的事,,更是你,、是我,是全體公民的事,。遵守交通法則,,既是對自己的愛護(hù),又是對社會法則的支持,,也是對每個關(guān)心自己,、愛護(hù)自己的人負(fù)責(zé)。因為人的生命只有一次,,為了他人,,更為了自己,讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī),,嚴(yán)格遵守交通法規(guī),,告別不文明的交通行為,乘文明車,,走文明路,,做文明人,自覺做到交通安全從我做起,,從小做起,,努力做個遵章守紀(jì)的交通小公民!
生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。