范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考,，一起來看看吧

家鄉(xiāng)就業(yè)倡議書 畢業(yè)生倡議書篇一

自古以來，中華民族就有友愛互助,、扶弱濟困,、樂善好施的傳統(tǒng)美德，幫助貧困學生完成學業(yè)是我們全社會共同的責任和義務,，是推進社會和諧發(fā)展的重要舉措,。當前，由于經濟和和社會發(fā)展的不平衡,，在我們身邊還有這樣一群學生：他們渴求知識,，熱愛學習，品學兼優(yōu),，卻因家庭貧困或遭遇不幸等原因而面臨失學或放棄繼續(xù)升學的機會,。他們同樣是祖國的花朵，社會的未來和希望,，我們有責任和義務來關心他們,，幫助他們。

人類最崇高的精神是奉獻,；人類最溫暖的行為是關愛,。本著這個宗旨，在新學期來臨之際,，學校領導研究決定由校團委牽頭在我校設立“愛心助學”資助金,，特向全體師生發(fā)出倡議，募捐資金,。

親愛的老師,、同學們， 請伸出你的援助之手,，奉獻你的真誠愛心,，加入到“愛心助學”的隊伍中來吧，其實我們只需少喝幾瓶飲料,，少買一件衣服,，將省下來的零花錢捐助給最需要幫助的同學，即使一角,、一元??也能積沙成塔,，集腋成裘。你的一份愛心,，一份關懷足讓他們不幸的童年重新展放燦爛的微笑,，讓暗淡的前程再次閃耀希望的光芒?！八腿嗣倒?，手有余香”,，在這里，你給予別人的是幸福,，自己收獲的是快樂,。一滴水也許是微不足道的，但如果匯成一股清泉就足以滋潤干渴的心田,。

為了使這項“愛心”助學活動落到實處,，既起到幫助困難同學的作用，又能夠長期堅持下去,，“愛心助學”基金會長期向全校師生募捐,。校團委將制定專門的資金管理、使用細則,，保證資金的合理使用,。本次活動具體安排如下：

1． 各年級、各班級應高度重視這項工作,。班主任應積極向學生們宣講這次活動的目的和意義,，通過這樣的活動來培養(yǎng)學生關注社會，同情弱者,，幫助他人,，奉獻愛心的崇高思想品質。

2．本次捐款本著自愿的原則,，捐款數量不限,；對在捐款中有積極表現的同學和班級學校將予以表揚；各班級的捐款數目將在學校的櫥窗里公布,。

3． 本次募捐在4月15日之前完成,，各班委派一名學生專門負責,，對捐款的同學登名造冊,，并及時將捐款送至校團委辦公室。

我們的真情在呼喚,！我們的行動在期盼,！我們的內心在吶喊！

老師,、同學們,，請捧出您的愛心，加入到這個崇高的關愛行動中吧,！一樣的心,，一樣的夢，每一顆心都呼喚著人間真情,，都憧憬著實現生命的夢,！一角一元,，十元百元，每一分錢都體現著人道慈善,，都意味著奉獻無私的愛,！讓我們師生攜起手來，用無私的幫助去托起明天的太陽,！

團委

20xx年3月15日

家鄉(xiāng)就業(yè)倡議書 畢業(yè)生倡議書篇二

尊敬的各位企業(yè)家,、社會各界愛心朋友：

你們好！

青少年是祖國的希望和未來,，是建設家鄉(xiāng)的接班人和生力軍,。然而“幸福的家庭大多相似，不幸的家庭各有不同”,！在我們身邊,，還有一些貧困家庭的孩子，他們有的父母雙亡,，由年邁的爺爺奶奶撫養(yǎng),；有的家人病魔纏身，債臺高筑??由于種種不幸,，導致他們學費堪憂,，學業(yè)受阻，生活艱難,。

扶貧濟困,、慈善為懷，幫助弱勢群體,，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。由共青團樟樹市委與樟樹志愿者協會聯合發(fā)起的“ ”愛心助學活動是一項旨在幫助貧困青少年完成學業(yè)的公益活動，是對中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承,，更是得到市委市政府大力支持一項的社會公益事業(yè),。 我們將會提供熱忱周到的服務，及時出具捐贈證書和收據,。我們鄭重承諾：愛心人士捐贈的每筆善款,，都會悉數用到貧困學生身上，助學款項賬目將及時通過樟樹市志愿者協會網站等媒體公示,，接受社會各界監(jiān)督,。

捐資助學，功在當代,，利在千秋,！

善舉的力量，讓您一生幸福平安,！

我們真誠期待您的參與,！

家鄉(xiāng)就業(yè)倡議書 畢業(yè)生倡議書篇三

在后金融危機的大背景下,，我國大學生就業(yè)面臨前所未有的危機。據人力資源和社會保障部的最新統(tǒng)計數據顯示,，20xx年,，全國高校畢業(yè)生為630萬人，是20xx年的107萬的6倍,，就業(yè)形勢十分嚴峻,。人保部表示，20xx年高校畢業(yè)生就業(yè)率為87%,，今年將力爭達到70%左右(據,、濟南日報20xx-2-16)，但事實上的真實就業(yè)率可能還要低得多,。特別是貧困家庭的大學生,，畢業(yè)即失業(yè)，將對大學生本人和其家庭,、對教育事業(yè)的發(fā)展,、對社會穩(wěn)定都將產生負面的影響。

如何改變中國大學生“畢業(yè)即失業(yè)”的現實困境,，如何讓知識真正體現出它的社會價值,，如何讓知識擁有者從“知識匠”成長為受人尊重的“人才”，并進而成為“人格獨立的人”,，這不但需要更多的愛心人士和公益團隊的無私奉獻,，更需要社會各個階層的共同努力，以使最終能夠從制度層面上來推動就業(yè)政策和教育事業(yè)的改革,。

這種改革涉及到國家出臺大學生就業(yè)和失業(yè)保障的相關政策,，包括鼓勵大學生到民營企業(yè)、縣鄉(xiāng)基層,、廣闊農村就業(yè)的優(yōu)惠政策;涉及到中國產業(yè)發(fā)展,，即如何使現有低端產業(yè)向高端產業(yè)升級，同時又要與并不充足的高端人才和知識相匹配;涉及到二元戶籍制度,、金融制度,、財政制度,、土地制度,、社會保障制度的轉型，即如何消除城鄉(xiāng)差別,、地區(qū)差距;涉及到中國教育重理論輕實用,、重智育和考試輕人格培養(yǎng)等等頑疾;涉及到“擴招”、“教育產業(yè)化”,、“大學行政化”……

顯而易見,，中國大學生就業(yè)難的根本原因在于現有體制之縛,。在體制改革、政策性幫扶難以一步到位的情況下,，社會各界特別是企業(yè)家當仁不讓地成為幫助大學生就業(yè),、并進而可能成為帶領大學生完成人生轉型的主力軍和帶頭人。

為此,，我們的倡議：

1,、每年都盡可能多地接收大學生特別是貧困大學生來公司(或機構)就業(yè)。

2,、履行企業(yè)的社會責任,，保障大學生工作的基本穩(wěn)定、與其才能相適應的崗位,、享有應有的福利待遇,。不因性別、家庭背景等而存在任何形式的歧視,。

3,、幫助大學生制定職業(yè)生涯規(guī)劃、培養(yǎng)完善的人格,，積極開展大學生崗位培訓,，支持大學生在職學習。

4,、接納大學生來公司(或機構)實習,、建設大學生實習基地。與求學中的學子簽訂定向培養(yǎng)發(fā)展協議,，免除學子們的后顧之憂,。

5、提供助學金,、慈善捐款或物質條件,，幫助家庭困難的求職求學者渡過危機。

6,、各級政府或社會組織為大學生建立“推優(yōu)平臺”,、“就業(yè)培訓平臺”、“就業(yè)信息服務與跟蹤平臺”和“職業(yè)生涯輔導平臺”,。

7,、力所能及地為大學生提供法律、出國,、繼續(xù)深造,、心理咨詢、事跡報道等方面的公益服務。

8,、社會各界積極參與和支持有利于縮小城鄉(xiāng)差距,、地區(qū)差距的戶籍制度、教育制度,、金融制度,、財政制度、土地制度,、社會保障制度及發(fā)展模式的改革,，為大學生到民營企業(yè)、縣鄉(xiāng)基層,、廣闊農村就業(yè)提供適宜的條件基礎,。

家鄉(xiāng)就業(yè)倡議書 畢業(yè)生倡議書篇四

20xx屆畢業(yè)生同學們：

你們好！

升入大四,，你們正式踏上了自己的求職擇業(yè)之路,，努力向人生更大的目標奮進。首先,，預祝大家在就業(yè)的道路上一帆風順,。

高校畢業(yè)生就業(yè)形勢日益嚴峻，總量壓力和結構性矛盾交織,，畢業(yè)生就業(yè)競爭異常激烈,。面向人單位的調查表明，當前,，在制約畢業(yè)生求職和職業(yè)發(fā)展的因素中,，誠信就業(yè)問題尤為突出。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,，當今社會,，誠信缺失問題已引起極大關注。據用人單位反應,，在招聘工作中發(fā)現,，大學生求職時存在著虛假簡歷、隨意違約等不誠信行為,，這不僅給畢業(yè)生,，也給學校造成了惡劣影響。諸多單位,，會因此而縮減對學校的招聘計劃,，直至停止在學校招聘畢業(yè)生。

20xx年,，全國有就業(yè)需求的應往屆畢業(yè)生多達千萬,，宏觀就業(yè)形勢嚴峻，我校畢業(yè)生6038名,，是人數較多的一年,。面對嚴峻的形勢，我們不僅需要用扎實的專業(yè)基礎在競爭中取勝,，更要以良好的道德品質使自己立于不敗之地,。誠然，當今社會不誠信現象屢見不鮮,，但是隨著社會的發(fā)展,，最終將建立誠信的競爭機制。

為展現我校畢業(yè)生的良好風貌,，維護的學校良好形象,，營造積極就業(yè)、誠信就業(yè)的良好氛圍,，我們向全體20xx屆畢業(yè)生發(fā)出倡議：

1.樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,，誠實守信,。

2.樹立科學合理的擇業(yè)觀，抓住機遇,，能夠及時簽約,，謹慎簽約，不隨便違約,。

3.確保求職材料的真實性,，如實反映在校期間的思想素質、學習成績,、社會實踐,、榮譽獎勵等情況，務求展現真實的自己,。

4.發(fā)揚互助精神,，在自己簽訂就業(yè)協議后，做好同學之間的互助推薦,，幫助未就業(yè)同學及時獲取就業(yè)機會,。

誠信乃就業(yè)之基，立人之本,，預祝20xx屆畢業(yè)生順利就業(yè),，開啟職場新征程。

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家鄉(xiāng)就業(yè)倡議書 畢業(yè)生倡議書篇五

全院教職工：

過去的20××年,，全國大學畢業(yè)生人數達到了699萬,，被稱之為“就業(yè)史上最難年”,。20xx年，全國大學畢業(yè)生達到了727萬,，20xx屆畢業(yè)生經歷了“就業(yè)史上的更難年”,。20xx年，全國大學畢業(yè)生預計將突破750萬,，算上過去沒有就業(yè)的學生,，加之gdp增速放緩等原因，可以預見20xx屆畢業(yè)生將會面臨比以前更為嚴峻的就業(yè)形勢,。

長期以來,，我院畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在95%以上，畢業(yè)生就業(yè)去向較好,、就業(yè)質量較高,。近年來，受全國經濟形勢,、就業(yè)環(huán)境,、研究生擴招等因素影響，我院畢業(yè)生就業(yè)率雖然穩(wěn)居較高水平(20xx年為95.5%,、20xx年為96.7%),，但學生就業(yè)層次、就業(yè)質量有所下滑,。本科生找工作的周期越來越長,，碩士生簽工作的預期越來越低，博士生簽高校的難度越來越大,，簽到發(fā)達地區(qū),、大型城市、知名學校,、高薪企業(yè)的學生逐年減少,。

我院20xx屆畢業(yè)生一共304人，其中本科生183人,，碩士生103人,，博士18人，比20xx年增加29人,，畢業(yè)生增幅10%以上,。鑒于全國范圍內嚴峻的就業(yè)形勢、我院畢業(yè)生就業(yè)質量下降的趨勢和今年畢業(yè)生人數大幅增加的實際情況,，在20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作全面拉開帷幕之際,，我們向全院教職工發(fā)出如下倡議：

1.廣泛聯系校友、同學,，多方發(fā)掘各類用人單位的招聘信息;

2.提高對用人信息的敏感程度,，及時向學工人員,、學生傳遞相關信息;

3.研究生導師、畢業(yè)生任課教師在職責范圍內和制度允許的情況下,，為學生找工作提供適當便利條件;

4.關注畢業(yè)生在上課,、科研等活動期間的思想行為，及時向學工人員反饋學生出現的心理問題,、經濟困難和其他就業(yè)方面的困難;

5.參與學院開展的模擬招聘會,、模擬課堂等就業(yè)指導活動,，幫助學生做好找工作的充分準備,。

各位老師，畢業(yè)生就業(yè)工作是關系學生前途命運和切身利益的民生之計,，希望在全院教職員工的共同支持幫助下,，20xx屆畢業(yè)生都能找到稱心如意的工作，感謝各位老師一直以來對學生工作的大力支持,，祝各位老師工作順利,、身體健康！