心得體會是對所經(jīng)歷的事物的理解和領悟的一種表達方式，是對自身成長和發(fā)展的一種反思和總結(jié),。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧,。

紀律教育月個人心得體會篇一

為進一步深化支隊交通輔警隊伍建設和管理,，強化輔警紀律作風建設，杜絕輔警隊伍發(fā)生違規(guī)違紀問題,，6月20日19時,，支隊利用晚高峰結(jié)束的時間段,，召開了全市交通輔警整頓紀律作風大會。

最后,，要始終牢記“兩個務必”,，樹立正確的權(quán)力觀、紀律觀,、利益觀,，經(jīng)得起急難險重任務和各種關鍵時刻的考驗，時時處處講黨性,、重品行,、做表率，對自己嚴格約束,、嚴格要求,，筑牢思想道德防線，真正做到自身正,、自身凈,、自身硬。

總之,，我們交警要用我們手中的權(quán)利和義務創(chuàng)造一個讓人民切身感受到的和諧,、穩(wěn)定、平安,、法制的社會環(huán)境;創(chuàng)建一支讓人民全身心接受的可靠,、可信,、可敬、可親的,，屬于人民自己的忠誠服務于人民的交警隊伍!

紀律教育月個人心得體會篇二

隨著社會的進步和發(fā)展，紀律教育在學校中已經(jīng)變得越來越重要,。作為老師,，紀律教育是我們工作中的一項重要任務。通過參與教育培訓以及自己多年的實踐經(jīng)驗,，我對紀律教育有了深刻的體會和心得,。本文將從認識紀律教育的重要性、培養(yǎng)學生自律能力,、激發(fā)學生內(nèi)在動力,、構(gòu)建和諧的班級環(huán)境以及建立正確的紀律觀念等方面進行探討。

首先,，我認識到紀律教育的重要性,。紀律教育是培養(yǎng)學生良好行為習慣和規(guī)范行為的重要途徑。只有在紀律的約束下,，學生才能明確對自己的行為負責,，才能形成良好的學習和生活習慣。通過嚴格的紀律教育,，學生可以明確什么是允許的,，什么是不允許的，從而為他們的成長和發(fā)展提供一個清晰的方向。同時,，紀律教育也是保障學校正常秩序和師生關系的重要手段之一,。只有通過紀律的執(zhí)行，學校才能保持良好的學習氛圍,，讓每個人都能有一個安心學習的環(huán)境,。

其次，培養(yǎng)學生自律能力是紀律教育的重要目標,。學生自律能力的培養(yǎng)不僅能夠讓學生遵守學校紀律,，更能夠使他們在面對各種情況時做出正確的選擇。作為老師,，我們應該通過加強自律訓練,，引導學生自覺遵守紀律，養(yǎng)成良好的生活和學習習慣,。培養(yǎng)學生自律能力需要我們不僅要從外部對他們進行規(guī)范和約束,，更要從內(nèi)心深處激發(fā)他們的自我約束力和規(guī)范意識。只有學生內(nèi)化了紀律要求,，才能真正成為一個有紀律意識的人,。

此外，激發(fā)學生內(nèi)在動力也是紀律教育的重要手段之一,。紀律教育并非僅僅要求學生按照事先設定的規(guī)則去執(zhí)行,，而是要讓學生明白遵守紀律的意義和價值。我們可以通過組織各種校園活動來讓學生體驗到紀律所帶來的成就感和滿足感,，并通過及時的獎勵和表揚來鼓勵他們遵守紀律,。同時，我們也可以通過對學生進行紀律教育的解釋和講述,，讓學生明白紀律的重要性,，從而激發(fā)他們內(nèi)在的動力。

此外,，構(gòu)建和諧的班級環(huán)境也是紀律教育的重要目標之一,。和諧的班級環(huán)境是紀律教育的基礎，只有在一個和諧的班級環(huán)境中,，紀律教育才能更好地發(fā)揮作用,。我們可以通過制定班級紀律規(guī)范和規(guī)則，組織各種團隊活動,，培養(yǎng)學生團隊精神和合作意識,。同時，我們也應該搭建一個開放的交流平臺,，讓學生能夠自由地表達自己的想法和意見,。只有在相互尊重和理解的基礎上,，學生才能更好地接受紀律教育，共同營造一個和諧的學習氛圍,。

最后,，建立正確的紀律觀念是紀律教育的關鍵。作為老師,，我們應該堅定自己的紀律觀念，并將其傳遞給學生,。我們要做到言傳身教,，全身心地投入到紀律教育中去。只有當學生看到我們作為榜樣時,，才會更愿意去遵守紀律,。同時，我們也應該給予學生自由表達的空間,，讓他們能夠更好地理解和接受紀律的意義,。

總之，紀律教育對于學校和學生的發(fā)展都具有重要意義,。作為老師,，我們應該認識到紀律教育的重要性，并注重培養(yǎng)學生的自律能力,、激發(fā)他們的內(nèi)在動力,，構(gòu)建和諧的班級環(huán)境以及樹立正確的紀律觀念。只有通過不斷地努力,，紀律教育才能真正發(fā)揮出其應有的作用,，讓每個學生都能健康成長和發(fā)展。

紀律教育月個人心得體會篇三

根據(jù)市委和市局2016年紀律教育學習月活動的部署要求,，我站組織全體干部職工認真學習了中央,、省委、市委和市局關于廉政建設的一系列重要文件,，以及各級領導關于加強作風建設,，推進廉政建設工作的重要講話精神。通過學習,，我更加清醒地認識到,，作為一名黨員，一名行政領導干部,，接受黨風廉政教育是何等的重要,。下面，我結(jié)合工作實際,，談談自己的幾點體會：

一,、做好作風和廉政建設工作,，充分認識其重大意義是前提

思想是行為的先導。有什么樣的思想,，就必將產(chǎn)生什么樣的行為,。加強作風建設和廉政建設工作是深入貫徹落實科學發(fā)展觀，促進創(chuàng)先爭優(yōu)活動廣泛深入開展和推動惠民交通建設的有力保障,，意義重大,。只有牢固樹立正確的政績觀、權(quán)力觀和利益觀,，大力弘揚求真務實,、艱苦奮斗的優(yōu)良作風，進一步解放思想,、實事求是,，才能防止在執(zhí)行上級有關政策指示過程中出現(xiàn)偏差，才能以民利益為重,，真正做到以人為本,。只有堅持不懈地抓好加強作風建設，不斷教育和引導黨員干部按照科學發(fā)展觀的要求切實轉(zhuǎn)變作風,，自覺糾正違背科學發(fā)展觀的觀念和做法,，認真解決影響和制約行業(yè)發(fā)展的突出問題，才能促進社會和諧,，才能有效促進惠民交通的發(fā)展,。

二、做好作風和廉政建設工作,，把握環(huán)節(jié)是基礎

要想加強作風和廉政建設工作,，必須牢牢把握好以下幾個環(huán)節(jié)：

第一，必須牢固樹立圍繞中心,、服務大局的指導思想,。把加強作風建設和廉政建設工作同落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會,、創(chuàng)先爭優(yōu)有機結(jié)合起來,，不斷增強為交通發(fā)展服務的堅定性和自覺性。堅持自覺運用科學發(fā)展觀統(tǒng)領廉政建設工作,，堅持教育,、制度、監(jiān)督并重,，充分調(diào)動一切積極因素,，妥善處理改革和發(fā)展中的各種矛盾、關系和問題,。注意把加強作風建設和廉政建設工作融入到實際生活中去,，找準結(jié)合點,，選好突破點，注意著力點,。要堅持以人為本,，以深厚的思想感情、飽滿的政治熱情,、深入細致的工作,，努力營造鼓勵干部職工想干事、敢干事,、干成事的良好政治環(huán)境氛圍,。

第二，必須堅決維護黨的紀律,，全面貫徹落實科學發(fā)展觀。認真學習黨章,，自覺遵守黨章,，堅決維護黨章，積極履行監(jiān)督檢查職責,，努力從思想,、作風、紀律上為貫徹落實黨的重大決策和部署提供有力保證,。認真按照《廉政準則》的要求,，加強對黨員干部特別是身邊干部作風的監(jiān)督檢查。大力弘揚求真務實作風,，牢固樹立正確的政績觀,，堅決克服形式主義、官僚主義和弄虛作假的行為,。加強對民主集中制貫徹執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,，促進決策的科學化、民主化,。

第三,，必須堅持標本兼治、注重腐敗預防的工作思路,。交通系統(tǒng)加強作風建設和廉政建設工作的基本思路,，必須緊密結(jié)合實際，堅持標本兼治,、綜合治理,、懲防并舉,、注重預防的方針,。對已發(fā)生的違紀違法案件和發(fā)生在老百姓身邊,、嚴重損害群眾利益的行為，要旗幟鮮明地,、嚴肅地進行查處。在嚴肅查處的同時,，要更加注重預防,，把工作做在前面,，逐步加大治本力度,。

第四,，必須全面履行職責,，落實黨風廉政建設責任制。為把黨風廉政建設落到實處,，我們必須緊緊抓好黨風廉政建設責任制,，建立健全責任考核和責任追究機制，使黨風廉政建設各項任務落到實處,。對于我站來講,，重點要圍繞行政許可法貫徹執(zhí)行各項工作，全面推進依法行政,，規(guī)范行政行為,，提高行政效率，改善行政管理,，加強效能監(jiān)察,，進一步建立健全效能監(jiān)察的工作機制，促進我站勤政廉政工作有聲有色地開展,。

三,、做好作風和廉政建設工作，扎實工作關鍵

要想加強作風和廉政建設工作,，必須扎實做好以下幾方面工作：

第一,，加強政風行風建設，著力解決損害群眾利益的突出問題,。運管工作直接服務于人民,，服務于社會，與人民群眾的利益密切相關,。我們工作作風好壞直接關系到整個行業(yè)形象,，關系到黨和政府的形象,。要把著力解決損害群眾利益的突出問題作為政風行風建設的重點。注意加強我站窗口的作風建設,，加強對窗口工作人員的培訓管理,，增強依法行政，增強服務意識和廉潔奉公意識,，要重視和及時研究解決社會反映強烈的問題,，切實改進作風，真正做到作風踏實,、服務文明,、為政清廉，杜絕“吃,、拿,、卡、要”等違規(guī)行為的發(fā)生,。

第二,，堅持改革創(chuàng)新，不斷提高廉政建設工作的能力和水平,。一要推進廉政建設教育創(chuàng)新，增強廉政建設教育的針對性和有效性,。要不斷改進廉政建設教育方式方法,，擴大教育覆蓋面，深入開展正反兩方面的教育,，繼續(xù)創(chuàng)新宣傳和教育方式,，切實加強廉政文化建設[蓮~山課件]。二要推進監(jiān)督工作創(chuàng)新,，建立健全決策權(quán),、執(zhí)行權(quán)、監(jiān)督權(quán)既相互制約又相互協(xié)調(diào)的權(quán)力結(jié)構(gòu)和運行機制,，切實把防治腐敗的要求落實到權(quán)力結(jié)構(gòu)和運行機制的各個環(huán)節(jié),。三要加大改革和制度創(chuàng)新力度，努力從源頭上防治腐敗,。我們要根據(jù)工作發(fā)展的新情況,、新特點、新要求,，注重從點滴講起,，從點滴做起，切實從思想根源上把握好防腐途徑,。

第三,，加強組織領導,，確保廉政建設工作取得實效。一是認真貫徹執(zhí)行黨內(nèi)監(jiān)督條例,，建立健全重要事項議事決策制度,。認真落實好領導干部個人重大事項報告、民主生活會,、民主評議,、誡勉談話和廉政談話等制度。二是加強對權(quán)力運行的重點崗位和重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查,。根據(jù)我站工作實際,，針對行政許可等權(quán)力運行的重點環(huán)節(jié)，明確監(jiān)督制約的方式和方法,，建立健全有效的權(quán)力監(jiān)督制約機制,。三是繼續(xù)加大政務公開工作力度，要在公開內(nèi)容,、公開方式上有創(chuàng)新,，加快推進交通信息化建設。設立投訴信箱,，健全監(jiān)督保障和便民利民措施,，特別是涉及企業(yè)和群眾切身利益的各類事項要重點公開，保證群眾的知情權(quán),、參與者權(quán)和監(jiān)督權(quán),，提高公開工作的針對性和實效性。

第四,，深入開展廉政建設教育,，進一步促進領導干部廉潔從政。一是加強廉政宣傳教育,。加強廉政建設黨紀法規(guī)的教育,，對不同類型、不同層次,、不同崗位的黨員干部實施分類教育,，增強教育的效果。進一步開展“讀書思廉”活動,，樹立和培育行業(yè)廉政先進典型,，剖析反面典型，建立健全廉政教育長效機制,。貫徹落實《關于加強xx廉政文化建設實施方案》,。深入開展廉政文化進支部、打造有交通特色廉政文化宣傳陣地。二是加強制度的學習宣傳工作,，不斷提高黨員干部廉潔從業(yè)自覺意識,。繼續(xù)綜合利用會議、工作簡報,、宣傳欄,、黨課、主題教育等形式開展好制度的宣傳與學習,，增強領導干部制度意識,，提高領導干部廉潔自律意識。今年來,，我站把廉政教育與黨建工作創(chuàng)新年工作有機結(jié)合起來,，開展固定學習日制度、黨員政治生日,、短信黨課,，很好的推進了作風和廉政建設。在紀律教育學習月,，我站又推出廉政宣傳板報兩期,，懸掛宣傳標語多幅，通過通俗易懂的漫畫和格言時刻提醒工作人員廉潔勤政,，依法行政,。以達到常念、常思,、常警,、常勵的目的，較好地統(tǒng)一了大家的思想,，提高了廉潔自律意識,。

紀律教育月個人心得體會篇四

第一段：引入紀律教育整頓的背景和意義（200字）

紀律是社會運行的基礎,，也是個人發(fā)展的保障,。近年來，社會上出現(xiàn)了一些不良現(xiàn)象,，紀律松弛的現(xiàn)象逐漸加重,，給社會帶來了許多問題。為了加強紀律教育,，整頓社會紀律,，各級政府先后出臺了一系列相關政策。這些政策的出臺旨在提高社會紀律意識,，加強監(jiān)管,，糾正社會不良行為。我也參與其中，通過參與紀律教育整頓,，我深刻體會到了紀律教育整頓的重要性及對個人的積極影響,。

第二段：參與紀律教育整頓的經(jīng)歷與感受（300字）

在紀律教育整頓期間，我被分配到了社會整頓小組,。我們小組的任務是對街頭巷尾的不文明行為進行管控和糾正,。剛開始時,，我感到有些無所適從，不知道如何開始工作。通過與小組成員的溝通和學習,，我懂得了加強紀律教育整頓的重要性和方法。我們開展了清理市容環(huán)境,，整頓街頭攤販,，落實衛(wèi)生管理等一系列工作，取得了顯著成效,。這些經(jīng)歷讓我深刻體會到了參與紀律教育整頓的重要性,，也感受到了紀律教育整頓對個人的積極影響。

第三段：紀律教育整頓對個人的積極影響（300字）

紀律教育整頓對我個人的影響是多方面的,。首先,，通過參與紀律教育整頓，我增強了遵守社會紀律的意識,，養(yǎng)成了良好的行為習慣,。我明白作為一個公民，我要為社會創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境,，要遵守法律法規(guī)，尊重他人,，不做違紀違法的事情,。其次，參與紀律教育整頓培養(yǎng)了我辨別是非的能力,。在整頓期間,，我經(jīng)常面對一些糾紛和沖突，需要公正地判斷和處理,。通過這一過程,，我學會了站在公正和客觀的立場看問題，避免被個人情緒左右,。最后,，參與紀律教育整頓讓我學到了團隊合作的重要性。在紀律教育整頓中,，我們必須密切合作,，充分發(fā)揮團隊的力量,。通過和小組成員相互配合，溝通協(xié)調(diào),，我體驗到了人與人之間的互相信任,，互相支持能創(chuàng)造出強大的力量。

第四段：紀律教育整頓的不足及改進方向（200字）

紀律教育整頓雖然取得了一定的成效,，但也面臨一些不足之處,。首先，整頓過程中存在著不夠全面深入的問題,。有些問題還沒能得到有效的解決,，一些不良現(xiàn)象在整頓結(jié)束后又有所復發(fā)。其次,，整頓過程中人力物力不夠充足,，導致一些工作無法得到充分落實。為了改善這些不足之處,，我們需要加強紀律教育的宣傳力度,，引導更多人參與其中。同時,，也需要加大對整頓工作的資源支持,，提供更多的助力。

第五段：個人的整改方向與展望（200字）

通過參與紀律教育整頓,，我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面還存在一些不足和不良習慣,，這給我個人的發(fā)展造成了一定的困擾。在之后的時間里,，我打算從自身做起,，積極改正這些不良習慣，提高自己的紀律意識,。同時,，我也希望能夠繼續(xù)參與類似的社會活動，為社會的發(fā)展做出自己的貢獻,。

總結(jié)（100字）

通過參與紀律教育整頓,，我深刻體會到了紀律教育整頓的重要性及對個人的積極影響。紀律教育整頓不僅增強了遵守社會紀律的意識,，培養(yǎng)了辨別是非的能力,，還加強了團隊合作的能力,。雖然紀律教育整頓還存在一些問題,，但我相信通過持續(xù)的努力和改進，我們能夠創(chuàng)造一個更加和諧有序的社會,。

紀律教育月個人心得體會篇五

我們從小就被告知：考試不要作弊,！

但為什么直到現(xiàn)在這種現(xiàn)象在我們中間依然屢禁不止呢,？這雖然有一定的客觀原因，但更主要的還是我們主觀認識上的問題,。有一些同學總是想投機取巧,，坐享其成；還有一些同學虛榮心作怪,，產(chǎn)生盲從心理,；更有一些同學是非不分，任由義氣,，這許多的主觀原因才是最根本的原因啊,。我們要知道，考試不僅僅是對我們所學習的知識和技能的測試,，也是對我們思想境界和人生態(tài)度的考察,。

作為當代高中生，我們需要的不僅僅是優(yōu)異的成績,，我們還需要真實的自我和高尚的人格,。這種作弊風氣是絕對要不得的，一旦形成,，不僅會引發(fā)同學們學習上的不正當競爭,，還會影響同學們學習的積極性，更會妨礙學校教學工作的順利開展,，最終受害的還是我們自己,。在此，我們對全校同學發(fā)出倡議：希望大家在考試中能夠以平常心對待考試,，杜絕考試作弊現(xiàn)象,；同時，我們也呼吁身邊同學能夠互相監(jiān)督,，為嚴肅我們的考風考紀行動起來,，以實力爭取優(yōu)異成績，以誠信展現(xiàn)良好學風,。

紀律教育月個人心得體會篇六

近期,，我校開展了一次紀律教育整頓活動，作為一名參與者,，我深切感受到了這次活動對于個人和集體的重要意義,。在這個過程中，我明確了紀律教育的重要性,，加深了對紀律的理解,，同時也收獲了一些寶貴的經(jīng)驗和心得。以下是我個人對這次活動的感悟和反思,。

第一段：明確紀律教育的重要性

紀律是一個團體正常運轉(zhuǎn)的關鍵,，而紀律教育則是保證紀律執(zhí)行的有效手段,。在這次活動中，學校通過對學生進行集中教育和整頓,，加強了紀律規(guī)范的宣傳和教育,。我深刻認識到，紀律教育既是塑造人格的過程,，也是培養(yǎng)道德品質(zhì)的重要環(huán)節(jié),。只有樹立正確的紀律觀念，才能夠營造一個和諧的學習環(huán)境,，促進個人的全面發(fā)展,。

第二段：深化對紀律的理解

通過參與這次紀律教育整頓活動，我對紀律有了更深入的理解,。紀律不僅僅是一種規(guī)范和約束,，更是一種自覺和自律,。在課堂上,，我時刻謹記老師的教誨，保持上課時的專注和紀律,；在寢室里，我積極參與整理衛(wèi)生和維護公共秩序,。通過這些實際行動,，我理解到紀律是一種習慣,，只有養(yǎng)成良好的紀律習慣，才能在以后的學習和工作中得心應手,。

第三段：感受整頓活動的收獲

這次紀律教育整頓活動對我個人來說是一次深刻的洗禮,。在整頓過程中,，我充分認識到自己存在的一些問題和不足,，比如做事拖拉、不按時歸寢等,。而通過參與各項活動,，我積極改進自己的不足之處，培養(yǎng)出一些可貴的品質(zhì),，如堅持去圖書館自習,、主動參與集體活動、養(yǎng)成守時的習慣等等,。這些經(jīng)歷讓我認識到,，紀律是一個不斷修煉和提升的過程，只有不斷改善自己,，才能夠更好地適應社會的發(fā)展,。

第四段：總結(jié)個人的心得體會

在這次活動中，我深感紀律是成功的基石,。只有遵守紀律,，自覺執(zhí)行規(guī)章制度，我們才能夠保持良好的學風和文明的行為習慣,。同時,，我也明白了紀律不僅僅是要求我們守規(guī)矩，更要求我們樹立正確的價值觀,。只有遵循正確的價值觀,，我們才能夠做到真正的自律，并在未來的發(fā)展中取得更大的成功,。

第五段：展望未來

通過這次紀律教育整頓活動,，我收獲頗豐，有了更清晰的目標和更明確的方向,。我將繼續(xù)保持良好的紀律習慣,，做到自覺遵紀守法、守時守信,。同時,，我也將積極參與學校的各項紀律教育活動，幫助身邊的同學樹立正確的紀律觀念,，共同營造一個文明和諧的學習環(huán)境,。

總之，紀律教育整頓活動使我認識到了紀律的重要性,，深化了對紀律的理解,，同時也收獲了一些寶貴的經(jīng)驗和心得。通過不斷提升自己,，我相信我會成為一個有紀律意識,、有責任感、有素質(zhì)的人,。我堅信,，只有做到個人的自律，才能夠真正為社會做出更大的貢獻,。

紀律教育月個人心得體會篇七

規(guī)矩對一個人來說就是做人做事的基本準則,，對每一個共產(chǎn)黨員來說就是依《黨章》的規(guī)定做事做人,。自十八大以來，習近平總書記在不同場合多次談到共產(chǎn)黨員的規(guī)矩意識,。其中在十八屆中共中央政治局召開會議,，對學習宣傳貫徹黨的十八大精神進行研究部署時，習近平總書記對全黨發(fā)出號召：“沒有規(guī)矩,，不成方圓,。黨章就是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩,。在各級黨組織的全部活動中,，都要堅持引導廣大黨員、干部特別是領導干部自覺學習黨章,、遵守黨章,、貫徹黨章、維護黨章,，自覺加強黨性修養(yǎng),，增強黨的意識、宗旨意識,、執(zhí)政意識,、大局意識、責任意識,，切實做到為黨分憂,、為國盡責、為民奉獻”,。守規(guī)矩是每一個黨員干部最基本的素養(yǎng),。但在現(xiàn)實生活中，一些黨員干部把黨章丟于腦后,，越規(guī)破矩的現(xiàn)象還不時地出現(xiàn),，雖然是極少數(shù)，但嚴重影響黨的形象,，損害黨的肌體,。每一個黨員干部必須樹立起強烈的規(guī)矩意識。

黨員的規(guī)矩意識體現(xiàn)的是黨性,。規(guī)矩意識應當也必須植根于每一個黨員干部的靈魂,，不斷加強自身的黨性錘煉，只有這樣,，每一個黨員干部才能在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致,。家有家風，國有國法，黨有黨規(guī),。任何一個單位都有自己的規(guī)矩,，沒有規(guī)矩的單位和組織就是一盤散沙?！饵h章》是我們每一個黨組織和每一個黨員必須時刻嚴格遵守的規(guī)矩,。守規(guī)矩是團結(jié)的根基，也是我們事業(yè)不斷取得成就的根本,。每一個共產(chǎn)黨員都自覺學習《黨章》,，做一個真正懂規(guī)矩的人,。要守規(guī)矩必須先懂規(guī)矩。我們每一個共產(chǎn)黨員都是志愿加入中國共產(chǎn)黨，這就說明都自愿把《黨章》作為思想和行動的總規(guī)矩,，但總有一些人說管說,，做管做,，不愿意受黨章的約束,，自行其事,，最終受到黨紀的嚴厲的處理。究其原因，就是沒有真正地把黨章的內(nèi)容學透學深,，沒有把黨章內(nèi)容做到內(nèi)化于心，外化于行,。作為黨員干部,，要把學習《黨章》始終成為一項義務,，一份責任，牢記《黨章》內(nèi)容,，嚴格黨內(nèi)組織生活,，并付之于具體的實踐中去,，成為自覺踐行《黨章》的實踐者,。

黨員的規(guī)矩意識體現(xiàn)的是黨風。每一個共產(chǎn)黨員的規(guī)矩意識事關黨員的形象,，事關中國特色社會主義核心價值觀在全社會的形成,，事關社會風氣的根本好轉(zhuǎn)。黨風促政風,，政風帶民風,。可見良好的黨風對于一個地方,，甚至一個國家的重要性,。曾經(jīng)一段時期，“四風”問題愈演愈烈,，一些不正常的現(xiàn)象變成了“正?！爆F(xiàn)象，群眾反映強烈。十八大以來,，習近平總書記高瞻遠矚,，以前所未有的力度，在全黨開展以反“四風”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動,，黨的作風建設取得巨大成績,，得到了廣大群眾的點贊。事實上,，黨章對每一個黨組織,，對每一個黨員干部的言行都有明確的規(guī)定，哪些能做能說?哪些不能做不能說?都有嚴格的要求和規(guī)范,，每一個黨員干部都必須在規(guī)矩內(nèi)言行,。所以說，“四風”問題的存在根子是一些黨員干部對守規(guī)矩意識不強,，凌駕于組織之上,。作風建設永遠在路上，反“四風”永遠在路上,，沒有最好,，只有更好。當前,，“四風”問題得到了基本遏制,，但要真正做到不反彈，要靠每一個黨員自覺遵守《黨章》這個總規(guī)矩,，把硬性的規(guī)定變成自覺的行動,，以更優(yōu)良的黨風促政風帶民風，從而在全社會形成團結(jié)干事,、和諧穩(wěn)定的良好局面,，共同推進經(jīng)濟社會的全面發(fā)展。

黨員的規(guī)矩意識體現(xiàn)的是黨紀,。黨章是總規(guī)矩,，黨的紀律是一個政黨生存、發(fā)展的保障,，是永葆先進性,、純潔性的保障，更是永葆凝聚力,、戰(zhàn)斗力的保障,。每一個共產(chǎn)黨員必須始終緊繃黨紀這根弦，時時處處在黨紀范圍內(nèi)行事說話,。自覺遵守黨的各項紀律是每一個黨員最起碼的要求,。當然規(guī)矩意識并不是自然而然形成的,，要有堅定的信念作支撐，更要靠嚴格執(zhí)行黨紀,。黨紀嚴于國法,，黨紀是硬約束。無論何人何時,，對違反黨紀的人都將受到黨紀的嚴厲的處分,。每一個黨員只有把規(guī)矩意識植根于自己的靈魂，才能把黨紀植根于自己的心中,。

人不以規(guī)矩則廢,，家不以規(guī)矩則殆，國不以規(guī)矩則亂,。每一個共產(chǎn)黨員就是遵守規(guī)矩的一面旗幟,，惟有如此，我們才能在全面深化改革,、全面實現(xiàn)依法治國,、全面推進中國特色社會主義事業(yè)、實現(xiàn)中國夢的道路上疾步前行,。

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紀律教育月個人心得體會篇八

近年來，紀律作風教育在我國各個領域開展起來,，并取得了顯著成效,。作為一名青年黨員,，我深深認識到紀律作風教育的重要性,。通過加強紀律作風教育，我對于黨紀國法的認識有了更深刻的理解,，更加注重個人的自律和作風修養(yǎng),，在實踐中發(fā)現(xiàn)了自身不足，并有針對性地進行了改進,。下面就我個人的體會與大家分享,，希望對廣大青年黨員有所啟示。

首先,，黨風廉政建設培養(yǎng)了我敬畏法紀的意識,。在紀律作風教育中，我認識到法紀是維護社會公平正義的重要保障,，作為一名黨員,，應該嚴守黨紀國法，時刻以道德和法律的標準約束自己,。我堅信只有守住黨風廉政這道“底線”,，才能激發(fā)自己的積極性和創(chuàng)造力,，為社會的發(fā)展進步做出積極貢獻。

其次,，紀律作風教育錘煉了我工作的細致和耐心,。在工作中，我時常感到自己的急于求成和差錯成為前進的阻礙,。經(jīng)過紀律作風教育,，我逐漸明白，只有經(jīng)得住琢磨,、深挖細研,，才能將工作做得更出色，才能在競爭激烈的社會中立足,。于是,，我不再急于求成，而是耐心鉆研問題的本質(zhì),，始終保持學習的態(tài)度,。

再次，在紀律作風教育中,，我深入了解了愛崗敬業(yè)的重要意義,。作為一名職務工作者，只有全身心地投入到工作中,，才能充分發(fā)揮自己的職責所在,。紀律作風教育教會了我永遠不要懈怠，在工作崗位上始終保持高昂的工作激情和奉獻精神,。只有把每一項工作都做到最好,，才能獲得上級的認可，并取得更好的發(fā)展,。

另外,，紀律作風教育讓我更好地理解了黨紀的嚴肅性和廉潔的重要性。作為一名黨員,，必須管好自己,，要有清正清廉的操守。要始終堅守對黨忠誠的原則,，對人民負責,，對事業(yè)負責。紀律作風教育使我明白,，不以權(quán)力謀私利,，不以個人得失作為衡量標準，才是對黨忠誠的體現(xiàn),。在實踐中,，我時刻提醒自己要嚴于律己,，保持清白之身，做到“以過程為本,，以結(jié)果為導向”,。

最后，紀律作風教育教給了我監(jiān)督他人的勇氣和責任感,。作為一名黨員,，我應該敢于揭露身邊的不正之風，時刻提醒自己要保持高度的警惕性,，積極參與到紀律作風教育中去,，幫助他人改正錯誤，構(gòu)建一個風清氣正的工作環(huán)境,。同時,，也要勇于接受他人的監(jiān)督，為了自身的成長和進步,，不斷吸取他人的優(yōu)點和經(jīng)驗,。

紀律作風教育給我個人帶來了很多的啟示和收獲。通過不斷地參與學習和實踐,，我更加明確了自己的定位,，提高了自身的素質(zhì)和能力,，讓自己更好地適應社會的發(fā)展需要,。同時，紀律作風教育也引導我堅定理想信念,，為黨的事業(yè)貢獻自己的力量,。我相信，在紀律作風教育的引領下,，每一名黨員都會在自身的成長和黨的事業(yè)發(fā)展中取得豐碩的成果,。

紀律教育月個人心得體會篇九

隨著社會的發(fā)展和人們生活方式的改變，紀律問題在當今社會尤為突出,。作為一個參與了紀律教育整頓的個人，我深刻認識到紀律教育整頓的重要性,，并從中獲得了一些寶貴的心得體會,。通過參與紀律教育整頓，我深入了解了紀律對個人和社會的重要意義,，增強了自身的紀律意識,，并積極投身于紀律教育整頓工作中。下面,，我將從個人角度出發(fā),，以五段式的方式分享我的心得體會,。

首先，紀律教育整頓讓我認識到紀律對個人和社會的重要性,。在參與紀律教育整頓的過程中,，我深入了解了紀律對于個人和社會的重要意義。紀律是社會生活的規(guī)則和基礎,，是維護社會秩序和穩(wěn)定發(fā)展的基石,。沒有紀律，整個社會將陷入混亂和無序,，個人的自由將被犧牲,，社會的發(fā)展將受到阻礙。通過參與紀律教育整頓,，我認識到自己應該嚴格要求自己,，遵守社會的紀律，并積極參與到維護紀律的行動中,。

其次,，紀律教育整頓加強了我的紀律意識。在整頓紀律的過程中,，我深刻認識到個人的紀律意識對于一個人的成長和發(fā)展意義重大,。只有明確自己的責任和身份，才能更好地遵守紀律,，并做到自律自愿,。通過參與紀律教育整頓，我明確了自己的定位和責任,，同時也意識到紀律意識的重要性,。只有自覺遵守紀律、約束自己的行為,，才能更好地規(guī)范自己的行為,，提高自己的能力和素質(zhì)。

第三,，紀律教育整頓提升了我的團隊協(xié)作能力,。在紀律教育整頓的過程中，我深刻認識到團隊協(xié)作對于整頓紀律的重要性,。只有通過團隊的力量,，才能更好地維護社會紀律，促進社會的協(xié)調(diào)和發(fā)展,。通過整頓紀律的活動,，我與其他團隊成員建立了密切聯(lián)系，形成了良好的協(xié)作機制,。在整頓紀律的過程中,，我們相互配合,、互相支持，共同努力,，取得了顯著的成績,。通過團隊協(xié)作，我學會了傾聽和溝通,，也提高了自己的組織能力和領導能力,。

第四，紀律教育整頓增強了我的責任感,。在整頓紀律的過程中,，我深刻認識到自己作為一個個體對社會的責任。每個人都應該為維護社會紀律貢獻自己的力量,，發(fā)揮自己的作用,。通過參與紀律教育整頓，我切身體會到了自己的責任重大,，應該以身作則,，積極投身于紀律教育整頓的工作中。只有承擔起自己的責任,，積極參與到紀律教育整頓中,，才能使整個社會紀律得到有效的維護和提升。

最后,，紀律教育整頓促使我不斷提高自身的素質(zhì),。在紀律教育整頓的過程中，我不斷反思自己的不足之處,，并積極學習和提高自己的素質(zhì),。通過與他人交流和合作，我糾正了一些不良行為,，并逐漸培養(yǎng)出了良好的習慣,。在參與紀律教育整頓中，我學會了尊重他人,、遵守紀律,，并逐漸形成了良好的行為習慣。通過紀律教育整頓,，我不僅提高了自己的素質(zhì),，也為他人樹立了榜樣，促進了社會整體素質(zhì)的提升,。

總之，通過參與紀律教育整頓活動,，我深刻認識到紀律的重要性,，并從中獲得了許多寶貴的心得體會,。通過增強紀律意識、提升團隊協(xié)作能力,、強化責任感和不斷提高自身素質(zhì),，我將更好地投身于紀律教育整頓工作中，并為社會的發(fā)展和進步貢獻自己的力量,。我相信,，只有大家共同努力，才能實現(xiàn)社會紀律的維護和社會的進步發(fā)展,。

紀律教育月個人心得體會篇十

在今年的紀律教育學習月活動中,本人通過參加市委召開的動員大會和采取集中學習,、個人自學等形式，認真學習了__,、賀國強同志在黨的十七屆中央紀委二次全會上的重要講話和工作報告;汪洋同志在省委十屆二次全會,、省紀委十屆二次全會上的講話;周濟、田叔蘭同志在2013年全國教育紀檢監(jiān)察工作會議上的講話;省紀委編寫的《廣東省教育系統(tǒng)反腐倡廉教育讀本(2013)》,，并觀看了反腐電教片,，反腐倡廉教育專題片、“廉政動畫”dvd等必讀書目,，對今年的紀律教育學習月活動主題以“增強黨性觀念,，推進科學發(fā)展”為主題，有了更進一步的認識和更深刻的體會,。

一,、利為民所謀是黨先進性的根本體現(xiàn).

權(quán)為民所用，情為民所系,，利為民所謀,，是中國共產(chǎn)黨人堅持執(zhí)政為民的必然要求。執(zhí)政,，對共產(chǎn)黨人來說,，既是一種權(quán)力，更是一種責任,。這個責任就是全心全意為人民服務,，就是事事處處把中國最廣大人民群眾的根本利益實現(xiàn)好、維護好,、發(fā)展好,。在履行執(zhí)政使命的過程中，每一個黨的干部,，都必須堅持高標準,、嚴要求，自覺地適應廣大人民群眾物質(zhì)文化需要日益增長的要求，不斷開拓為人民謀利造福的新思路和新境界,，做到永不自滿,，永不懈怠，用不停頓;以甘為孺子牛的姿態(tài)服務人民,，始終勤勤懇懇,，任勞任怨;必須樹立“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”的道德情操,，時刻把人民群眾的冷暖,、憂樂、安危掛在心頭;必須急群眾之所急,，謀群眾之所需;必須以艱苦扎實的作風真抓實干,，努力使黨的路線方針政策落到實處，給人民群眾看得到,、摸得著的實際利益,。要真正做到利為民所謀，必須牢固樹立馬克思主義的群眾觀點,，自覺堅持黨的群眾路線,，堅定地相信群眾，緊緊地依靠群眾,，在各項工作中充分發(fā)揮人民群眾的歷史主動精神,。我想，作為學校的一名領導干部,，要牢記教師利益無小事的道理,，始終把教師利益放在第一位，不斷增強為人民服務的意識,，從人民教師最現(xiàn)實,、最關心、最直接的問題入手,，通過貫徹落實好上級的教育政策,，切實關心教師的疾苦，真心實意地幫助教師解決好在工作生活中面臨的困難,，把工作做細,、做好、做實,。

二,、樹立清廉形象是黨執(zhí)政為民之根本.

清廉是一種思想作風，也是一種人格力量,，是立身之本,、為人之道,、處事之基，是黨員領導工作的“生命線”,。我認為,，塑造清廉形象,，必須加深對清廉時代內(nèi)涵的理解，在具體工作中堅持做好“五立”,。一是立世：就是要確立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,，用正確的思想武裝頭腦,，堅定政治信念，自覺地筑起拒腐防變的思想防線,，確保政治上不迷航,。二是立志：就是樹立崇高的理想和遠大的志向，忠誠黨的事業(yè),，踏實地工作,，把做好每項工作、每件事情作為“座標”,，不斷攀升,，不斷奮發(fā)，不斷進步,。三是立心：就是樹立廉潔奉公的事業(yè)心和勤政為民的責任心,，辛勤工作，樂于奉獻,，做好本職工作,。四是立德：就是樹立良好的道德人格，自覺加強黨性鍛煉和思想修養(yǎng),，保持高尚的情操,。以慎權(quán)、慎欲,、慎微,、慎獨和自重、自省,、自警,、自勵的尊嚴與人格力量，帶動和影響社會風氣,。五是立信：就是樹立良好的信譽,，維護黨性原則，知情愛民，秉公辦事,，堅持以良好的黨風和作風取信于民,，獲得群眾的信任和愛戴。

三,、堅持實事求是是黨旺盛創(chuàng)造力的關健所在.

實事求是是馬克思夫義的靈魂,，是我們黨的思想路線，也是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,。敢不敢堅持實事求是,，對于一個人民公仆來講，是一個世界觀正確與否,、黨性純不純的重大原則問題,，歷史經(jīng)驗表明，凡是強們能夠自覺地堅持實事求是的時候,，我們的事業(yè)就發(fā)展;凡是我們背離或放棄實事求是的時候,，我們的事業(yè)就遭受挫折，這是一條被實踐反復的真理,。鄧小平同志深刻指出,，實事求是，是無產(chǎn)階級世界現(xiàn)的基礎,，作為一名人民公仆,。要始終堅持實事求是這一黨的思想路線，任何時候,、任何情況下部不能背背離這一點,。每一名人民公仆，都應在大是大非面前立場堅定,、旗幟鮮明,，自覺地在實踐中堅持實事求是。

四,、密切聯(lián)系群眾是黨一貫的優(yōu)良作風.

“得民心者得天下”,。政權(quán)的得與失全在人民群眾的擁護與否。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本,。我們所進行的改革,、發(fā)展等各項事業(yè)是一項極其艱巨復雜的任務，需要廣大人民群眾廣泛地參與和實踐,。失去了人民群眾的擁護和支持,，黨的事業(yè)和一切工作就無從談起。世界上一些長期執(zhí)政的共產(chǎn)黨之所以喪失政權(quán),，一個重要原因就是其領導集團內(nèi)部出現(xiàn)了嚴重的腐敗現(xiàn)象,，脫離了群眾,，繼而形成了與廣大人民群眾根本對立的既得利益集團，最終被人民群眾所拋棄,。因此,，加強和改進黨的作風建設，是共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的必然要求,。黨要緊緊的依靠群眾,，才能永遠保持其先進性。我們學校黨員領導干部,，要想教師所想,，急教師所急，辦教師所需;端正對教師的態(tài)度,，增進對教師的感情;涉及教師切身利益的決策，要充分聽取教師的意見;堅持校務公開,，提高學校運作管理的透明度,，虛心接受教職員工的監(jiān)督，杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生,。

五,、做好本職工作不斷提高自身業(yè)務水平.

要正確對待自己，充分意識到自己的一切都來自于組織的培養(yǎng)和教育,，來自于人民群眾的關心和支持;要懂得,，成績屬于人民，職務意味著責任和義務,，這就意味著我們?nèi)シ瞰I,，去犧牲，要不斷提高自己的真本領,，努力完成上級交給的各項任務,。要立足崗位，扎實開展工作,，不負重托,，報答人民。要切實履行黨和人民賦予的職責,，盡責盡力,，致力于干出一番事業(yè)來。要勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作,，任勞任怨，全身心投入,，讓教職員工獲得更多的實惠,，更多的利益,。

總之，通過這次反腐倡廉的教育和學習,，使我深深感到--一個黨員干部理想信念動搖的可怕,、工作作風敗壞的可悲、廉潔自律意識淡化的可憐,、群眾觀念不強的可恨,。在今后的工作中，使我更加堅定了“增強黨性觀念,，推進科學發(fā)展”的理念,。為此，我要尋找差距,，努力提高自身素質(zhì),，振奮精神，做好當前工作,。

1.提高政治素質(zhì),。不斷堅定理想信念，要做一個真正的馬克思主義者;不斷加強黨性修養(yǎng),，面對復雜的環(huán)境,，時刻以黨員標準對照要求自己;加強對黨的路線、方針,、政策的認識,，增強貫徹黨的基本路線的自覺性。

2.提高思想素質(zhì),。加強學習,，通過學習，筑牢思想防線;繼續(xù)提升人格修養(yǎng),，要成為一個道德高尚的人,。

3.提高作風素質(zhì)。牢固樹立為人民服務的思想,，密切聯(lián)系群眾,，始終成為人民的公仆;要始終堅持實事求是的工作原則，一切從實際出發(fā)養(yǎng)成艱苦樸素,、勤儉節(jié)約的工作作風;不斷開拓創(chuàng)新,，與是俱進，研究新情況,，解決新問題,。

4.提高廉政意識。進一步嚴于律已,，勿以惡小而為之,，勿以善小而不為;樹立廉政的楷模,，以孔繁森、鄭培民為榜樣,，做一名合格的黨員干部,。

通過各方面的提高以達到，政治上堅定,，思想上成熟,，工作上更加敬業(yè)。在廉政上做到慎獨,、慎微,、慎行，從小事上就嚴格要求,，要三思而后行,，要有正確的世界觀、人生觀和“生活觀”,，養(yǎng)成良好的生活作風,，自覺抵制各種腐敗現(xiàn)象，克服拜金主義,、享樂主義，正確使用手中的權(quán)利,，真正做到權(quán)為民所用,，利為民所謀，實實在在做事,、老老實實做人,，干好本職工作。

關于紀律教育心得體會

在今年的紀律教育學習月活動中,本人通過參加市委召開的動員大會和采取集中學習,、個人自學等形式,，認真學習了__、賀國強同志在黨的十七屆中央紀委二次全會上的重要講話和工作報告;汪洋同志在省委十屆二次全會,、省紀委十屆二次全會上的講話;周濟,、田叔蘭同志在2010年全國教育紀檢監(jiān)察工作會議上的講話;省紀委編寫的《廣東省教育系統(tǒng)反腐倡廉教育讀本(2010)》，并觀看了反腐電教片,，反腐倡廉教育專題片,、“廉政動畫”dvd等必讀書目，對今年的紀律教育學習月活動主題以“增強黨性觀念,，推進科學發(fā)展”為主題,，有了更進一步的認識和更深刻的體會。

一,、利為民所謀是黨先進性的根本體現(xiàn).

權(quán)為民所用,，情為民所系,，利為民所謀，是中國共產(chǎn)黨人堅持執(zhí)政為民的必然要求,。執(zhí)政,，對共產(chǎn)黨人來說，既是一種權(quán)力,，更是一種責任,。這個責任就是全心全意為人民服務，就是事事處處把中國最廣大人民群眾的根本利益實現(xiàn)好,、維護好,、發(fā)展好。在履行執(zhí)政使命的過程中,，每一個黨的干部,，都必須堅持高標準、嚴要求,，自覺地適應廣大人民群眾物質(zhì)文化需要日益增長的要求,，不斷開拓為人民謀利造福的新思路和新境界，做到永不自滿,，永不懈怠,，用不停頓;以甘為孺子牛的姿態(tài)服務人民，始終勤勤懇懇,，任勞任怨;必須樹立“先天下之憂而憂,、后天下之樂而樂”的道德情操，時刻把人民群眾的冷暖,、憂樂,、安危掛在心頭;必須急群眾之所急，謀群眾之所需;必須以艱苦扎實的作風真抓實干,，努力使黨的路線方針政策落到實處,，給人民群眾看得到、摸得著的實際利益,。要真正做到利為民所謀,，必須牢固樹立馬克思主義的群眾觀點，自覺堅持黨的群眾路線,，堅定地相信群眾,，緊緊地依靠群眾，在各項工作中充分發(fā)揮人民群眾的歷史主動精神,。我想,，作為學校的一名領導干部,，要牢記教師利益無小事的道理,，始終把教師利益放在第一位,，不斷增強為人民服務的意識，從人民教師最現(xiàn)實,、最關心,、最直接的問題入手，通過貫徹落實好上級的教育政策,，切實關心教師的疾苦,，真心實意地幫助教師解決好在工作生活中面臨的困難,，把工作做細,、做好,、做實,。

二,、樹立清廉形象是黨執(zhí)政為民之根本.

清廉是一種思想作風,，也是一種人格力量，是立身之本,、為人之道,、處事之基，是黨員領導工作的“生命線”,。我認為，塑造清廉形象,，必須加深對清廉時代內(nèi)涵的理解，在具體工作中堅持做好“五立”,。一是立世：就是要確立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,，用正確的思想武裝頭腦,，堅定政治信念，自覺地筑起拒腐防變的思想防線,，確保政治上不迷航,。二是立志：就是樹立崇高的理想和遠大的志向，忠誠黨的事業(yè),，踏實地工作,，把做好每項工作,、每件事情作為“座標”，不斷攀升,，不斷奮發(fā),，不斷進步。三是立心：就是樹立廉潔奉公的事業(yè)心和勤政為民的責任心,，辛勤工作,，樂于奉獻，做好本職工作,。四是立德：就是樹立良好的道德人格,，自覺加強黨性鍛煉和思想修養(yǎng)，保持高尚的情操,。以慎權(quán),、慎欲、慎微,、慎獨和自重,、自省、自警,、自勵的尊嚴與人格力量,，帶動和影響社會風氣。五是立信：就是樹立良好的信譽,，維護黨性原則,，知情愛民，秉公辦事,，堅持以良好的黨風和作風取信于民,，獲得群眾的信任和愛戴。

三,、堅持實事求是是黨旺盛創(chuàng)造力的關健所在.

實事求是是馬克思夫義的靈魂,，是我們黨的思想路線，也是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,。敢不敢堅持實事求是,，對于一個人民公仆來講，是一個世界觀正確與否,、黨性純不純的重大原則問題,，歷史經(jīng)驗表明，凡是強們能夠自覺地堅持實事求是的時候,，我們的事業(yè)就發(fā)展;凡是我們背離或放棄實事求是的時候,，我們的事業(yè)就遭受挫折，這是一條被實踐反復證明的真理。鄧小平同志深刻指出,，實事求是,，是無產(chǎn)階級世界現(xiàn)的基礎，作為一名人民公仆,。要始終堅持實事求是這一黨的思想路線,，任何時候、任何情況下部不能背背離這一點,。每一名人民公仆,，都應在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明,，自覺地在實踐中堅持實事求是,。

四、密切聯(lián)系群眾是黨一貫的優(yōu)良作風.

“得民心者得天下”,。政權(quán)的得與失全在人民群眾的擁護與否,。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。我們所進行的改革,、發(fā)展等各項事業(yè)是一項極其艱巨復雜的任務,，需要廣大人民群眾廣泛地參與和實踐。失去了人民群眾的擁護和支持,，黨的事業(yè)和一切工作就無從談起,。世界上一些長期執(zhí)政的共產(chǎn)黨之所以喪失政權(quán)，一個重要原因就是其領導集團內(nèi)部出現(xiàn)了嚴重的腐敗現(xiàn)象,，脫離了群眾,，繼而形成了與廣大人民群眾根本對立的既得利益集團，最終被人民群眾所拋棄,。因此,，加強和改進黨的作風建設，是共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的必然要求,。黨要緊緊的依靠群眾,，才能永遠保持其先進性。我們學校黨員領導干部,，要想教師所想，急教師所急,，辦教師所需;端正對教師的態(tài)度,，增進對教師的感情;涉及教師切身利益的決策，要充分聽取教師的意見;堅持校務公開,，提高學校運作管理的透明度,，虛心接受教職員工的監(jiān)督，杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生。

五,、做好本職工作不斷提高自身業(yè)務水平.

要正確對待自己,，充分意識到自己的一切都來自于組織的培養(yǎng)和教育，來自于人民群眾的關心和支持;要懂得,，成績屬于人民,，職務意味著責任和義務，這就意味著我們?nèi)シ瞰I,，去犧牲,，要不斷提高自己的真本領，努力完成上級交給的各項任務,。要立足崗位,，扎實開展工作，不負重托,，報答人民,。要切實履行黨和人民賦予的職責，盡責盡力,，致力于干出一番事業(yè)來,。要勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作,，任勞任怨,，全身心投入，讓教職員工獲得更多的實惠,，更多的利益,。

總之,，通過這次反腐倡廉的教育和學習,，使我深深感到--一個黨員干部理想信念動搖的可怕、工作作風敗壞的可悲,、廉潔自律意識淡化的可憐,、群眾觀念不強的可恨,。在今后的工作中,，使我更加堅定了“增強黨性觀念,，推進科學發(fā)展”的理念,。為此,，我要尋找差距，努力提高自身素質(zhì),，振奮精神,，做好當前工作。

1.提高政治素質(zhì),。不斷堅定理想信念,，要做一個真正的馬克思主義者;不斷加強黨性修養(yǎng)，面對復雜的環(huán)境,，時刻以黨員標準對照要求自己;加強對黨的路線、方針、政策的認識，增強貫徹黨的基本路線的自覺性。

2.提高思想素質(zhì),。加強學習,，通過學習,，筑牢思想防線;繼續(xù)提升人格修養(yǎng)，要成為一個道德高尚的人,。

3.提高作風素質(zhì),。牢固樹立為人民服務的思想，密切聯(lián)系群眾,，始終成為人民的公仆;要始終堅持實事求是的工作原則,，一切從實際出發(fā)養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的工作作風;不斷開拓創(chuàng)新,，與是俱進,，研究新情況，解決新問題,。

4.提高廉政意識,。進一步嚴于律已，勿以惡小而為之,，勿以善小而不為;樹立廉政的楷模,，以孔繁森、鄭培民為榜樣,，做一名合格的黨員干部,。

通過各方面的提高以達到，政治上堅定,，思想上成熟,，工作上更加敬業(yè)。在廉政上做到慎獨,、慎微,、慎行，從小事上就嚴格要求,，要三思而后行,，要有正確的世界觀,、人生觀和“生活觀”，養(yǎng)成良好的生活作風,，自覺抵制各種腐敗現(xiàn)象,，克服拜金主義、享樂主義,，正確使用手中的權(quán)利,，真正做到權(quán)為民所用，利為民所謀,，實實在在做事,、老老實實做人，干好本職工作,。

紀律教育心得體會范文

根據(jù)市委的統(tǒng)一安排部署,，全局開展了紀律作風整頓活動。在第一階段,，系統(tǒng)學習《中共##市委關于黨政機關中開展紀律作風整頓的實施方案》,、《##省關于轉(zhuǎn)變作風狠抓落實的決定》和《胡錦濤在中紀委七次全會上的講話》等有關文件、以主題討論,，民-主生活會等形式在局機關中開展紀律作風整頓學習,，通過學習討論，使全局工作人員更牢固掌握各項紀律規(guī)定,，增強了法紀觀念和遵紀守法的自覺性,，深刻認識到違法違紀問題產(chǎn)生的根源及其危害性，筑牢了思想道德防線,，改進了工作作風,。

通過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓有了更深的理解,，對自身存在的問題也有了進一步的認識?，F(xiàn)在對照工作實際，作如下剖析：

一,、存在的主要問題

1、開拓創(chuàng)新的精神還有待進一步加強,。雖然，過去在自己的本職工作中做得也不錯,，但也存在一些問題,，果斷和膽量有待進一步提高。

2、業(yè)務知識不夠鉆研,。表現(xiàn)在：對待工作有時不夠主動、積極,，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，對業(yè)務知識鉆研不夠,，不注重業(yè)務知識的全面性,，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。認為只要按時完成工作就算了事了,。缺乏一種刻苦鉆研的精神,。

3、在組織紀律方面存在執(zhí)行制度不嚴,，有時上班有遲到現(xiàn)早退現(xiàn)象,。

二、存在問題的主要原因

上述這些問題的存在,，雖然有一定的客觀因素,，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,，自已結(jié)合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害,，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

1,、政治學習不夠,，理論-功底淺薄，平時只滿足于讀書,、看報,，參加單位集中組織的學習多，自學少,，對馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學習,，特別是對胡錦濤總書記提出“八個方面風氣”的思想還沒有深刻地領會,，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠,，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化,、教條化,，因而不能準確把握形勢。

2,、開拓創(chuàng)新精神不夠,。沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務水平要有提高,，必需要對業(yè)務鉆研,，而自己在業(yè)務方面存有依賴性，認為上級領導會有指示,，我不用先急著干,，上面有安排再開展工作，害怕自己先做做不好,，缺乏一定自信,。

3、工作作風還不夠扎實,，僅對局里面上的事情做的多,，但是還對工作還缺乏系統(tǒng)化和高質(zhì)量的要求。

三,、今后的整改措施

1,、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質(zhì),。紀律教育學習是終身的事情,，任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律,、老干部政策知識,，更要認真學習馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論,、胡錦濤總書記倡導的“八方面風氣”和“八榮八恥”等重要論述，精讀胡錦濤同志在中紀委第七次全委會上的講話等有關重點文章,，及時學習領會黨的文件精神,，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng),，堅定自己的政治信念,。進一步增強紀律觀念,，增強紀律意識,，樹立正確世界觀、人生觀,、價值觀,，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法,，廉潔奉公,，做到自重、自盛自警,、自勵,。以高度的責任感、事業(yè)心,，以勤勤懇懇,、扎扎實實的作風，完成黨和人民交給的各項任務,。

2、要積極開拓進取,，提高工作水平,。要不斷加強學習，加強鍛煉,，努力提高業(yè)務素質(zhì);講究方法,，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng);要想辦法,，辦實事,，把工作提高到一個新的水平。

3,、模范遵守各貢規(guī)章制度。明確自己的職責,，告訴自己什么可以做,，什么不能做，以中國共產(chǎn)黨的標準嚴格要求自己,，向先鋒模范看齊,，以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待工作，以熱誠的態(tài)度對待同志,。

4,、加強自我改造，自我完善,，努力提高綜合素質(zhì),。充分發(fā)揮主觀能動性,。提高對學習重要性和迫切性的認識，自覺,、刻苦地鉆研各項業(yè)務,，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施,。遇到問題多看多問多想,，工作扎扎實實、提高工作效率,，當日事當日畢,，做到對國家對群眾負責.

學習月活動的通知“精神，本人嚴格按照學習要求和學習計劃,，切實參加好各個環(huán)節(jié)的學習活動,，我深深感受到在新形勢下對我們黨員干部在黨風廉政建設和反不正之風工作提出了新的要求。下面談一點自己的感想：

一,、加強自身建設,。人的一生，一是學做人,，會做人;二是學做事,，會做事。而無論是做人還是做事,，都離不開誠實守信的基本原則,。正確對待自己，充分意識到自己的一切都來自于組織的培養(yǎng)和教育,，來自于同事關心和支持,。要不斷提高自己的真本領，努力完成上級交給的各項任務,。要立足崗位,，扎實開展工作，不負重托,。要切實履行職責,，盡責盡力、勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作,，任勞任怨,，全身心投入,。

要模范遵紀守法，不斷加強學習,，適應新形勢的要求,，以”三個代表“,、科學發(fā)展觀重要思想為指導，身體力行,，做到不該做的堅決不做,，加強理論學習，提高處理和解決實際問題的能力,。

二,、切實抓好工作落實，把求真務實體現(xiàn)到各項工作中去,，努力做到服務組織,、服務黨員、服務群眾,。緊緊圍繞落實黨和國家的各項工作來進行,，最重要的是付諸實踐、見諸行動,、取得成效,。緊密聯(lián)系創(chuàng)建”五好“班子和”三服務“實踐活動，堅持服務組織,、服務黨員,、服務群眾，堅持講實話,、出實招,、辦實事、務實效,，把工作的著力點真正放到研究解決實際的切身問題上,，堅持以求真務實精神去抓落實，并在抓落實的實踐中不斷提高堅持求真務實的自覺性和堅定性,。

三,、嚴于律己、自覺遵守執(zhí)行黨紀國法和廉政各項規(guī)定,。通過紀律教育月的學習和廉政警示教育,，努力改造世界觀，增強廉潔從政的自覺性,，要嚴于律己,，時刻保持警醒,，樹立正確的權(quán)力觀,，從多方面筑牢思想防線。在行動上,，一定要按照中央關于黨風廉政建設和反腐工作的部署要求,，自覺遵守和執(zhí)行黨紀政紀和國法,，要嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律,、經(jīng)濟工作紀律和群眾工作紀律,、不斷增強紀律觀念，在工作,、生活,、作風各方面嚴格要求，做好自律,。增強防腐,、拒腐能力，推進我們的黨風廉政建設和反腐工作,。

總的來說，只有通過認真的學習,，不斷的提高完善自己,，樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,，進一步加強自身的思想政治教育和職業(yè)道德教育，警鐘長鳴,，努力做到自重,、自省、自警,、自勉,，才會耐得住寂寞、抗得住引誘,，頂?shù)米⊥犸L,、經(jīng)得住考驗，才能把人民賦予的權(quán)力用得好,、用得正,，才能更好地把我們的事業(yè)做得更好。

通過每周二的紀律教育學習和每周五的自查和討論學習,，通過看反不正之風和學先進的錄像,，通過聽書記給我們做報告等等，我們有了如下的一些體會,。

一個人世界觀,、人生觀和價值觀的形成與自己對客觀事物的思維趨向和對客觀事物的反應密切相關。因此,，作為一名共產(chǎn)黨員要樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,，必須堅定共產(chǎn)主義信念，始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨;而作為社會主義市場經(jīng)濟條件下的一名黨員,，我們工作的目的是教書育人,，為國家、集體培養(yǎng)人才,，創(chuàng)造盡可能多的財富,，以滿足我們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)生活需要和文化生活需要，為提高我國的綜合國力,、保持社會的穩(wěn)定做出我們應有的貢獻,。所有這一切就要求我們必須立足崗位、塌實工作,、愛崗敬業(yè),，把做好本職工作作為我們實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想的實際行動，讓理想和信念在崗位上閃光,。

常言說“空談誤國,，實干興幫”，作為企事業(yè)的職工,，光在嘴上夸夸其談,，在實際工作中不知道怎樣去履行自己的職責，只能做那些水皮打一棍的工作,，做什么事情都講的是一個表面”華麗",，久而久之人員將失去動力，企事業(yè)將失去活力,。因此,，倡導說實在話、干實在事,、做實在人,，是當務之急、重中之重的工作,。只有腳踏實地的立足崗位,，才能發(fā)揮出個人對社會、對企事業(yè),、對個人的貢獻,。

長期的國有企業(yè)的體制弊端，養(yǎng)成了很多類似于政府官員的習氣,，不象企業(yè)的員工,。甚至是敷衍塞責、說官話、耍權(quán)力,、拉幫派、專門討好領導,，這些人延續(xù)了幾千年封建主義的那種專事權(quán)貴,、唯權(quán)是從、看眼色做事,、說話的習慣,，欺上瞞下，專揀那些領導愿意聽的話說,，試圖把領導高高的掛在上面,，在這些人眼里工作就是和領導斗智斗勇;有的人干一點活成好幾天地“忙死了”，做一點事必須讓上上下下的人,特別是領導都知道,以此作為爭待遇,、要好處的籌碼,。有的人利用手中的權(quán)力刻意的討好別人，在這些人眼里根本不知道什么是自己的職責,，也不知道自己的權(quán)力是那里來的,。有的人口口聲聲“吃虧便是福”,但是無論干什么活都要先看看在利益上,、名譽上有無便宜可賺,如果自己公平的得到了回報就認為是吃虧了,。

在工作中投之以桃，報之以李,，利用自己手中的那點權(quán)利拉私人關系,，小恩小惠;有的人動輒以領導讓如何如何，來對付別人,，用領導的名義既抬高自己,，壓制別人，可謂是棉里藏針,。對大家有意見的事情就聲稱是領導讓做的,，對大家喜歡的事情就竭力的表白自己的功勞，等等,。

倡導干實在事,、說實在話、做實在人能在一定程度上克服這些弊端,，讓那些說的好聽,，干的難看的人逐漸的失去立足之地。以正行業(yè)風氣,，激發(fā)企業(yè)活力,，讓那些立足崗位、埋頭苦干的人感受到希望，感受到有干頭一個企業(yè)的向心力也表現(xiàn)在每個職工樂于奉獻的精神上,，作為一名普通職工無不盼望企業(yè)的發(fā)展和壯大,，希望自己的收益能有不斷的長進，以此促進社會的發(fā)展和社會的穩(wěn)定,，并視之為自己的理想和信念,。

實現(xiàn)“全體職工安家樂業(yè)”也是領導的心愿。共同的愿望,，就會創(chuàng)造出奇跡和活力,。實現(xiàn)這一目標，不但要靠全體職工本身的努力,，還要靠科學的管理手段,，先進的管理方法，來激發(fā)職工自覺的工作熱情,，讓職工在自己的崗位上不斷的釋放出自己的創(chuàng)新能力,。我們每個人要積極提高自身履行職責的能力，把奉獻在崗位看作是自己天經(jīng)地義的事情,，勤勤懇懇地做好本職工作,。在工作中做到正確的認識自己，真誠的對待他人,，認真的對待工作,，公平的對待管理。表現(xiàn)出做人的人格魅力,，以此來激勵自己,，影響他人，共同進取!

紀律教育月個人心得體會篇十一

引言：

紀律作風是一支組織的靈魂,，它直接關系到組織內(nèi)部秩序的維護和發(fā)展的良好局面,。在接受紀律作風教育的過程中，我深刻體會到了紀律作風對個人和組織的重要性,。通過這段時間的學習和思考,，我對紀律作風教育有了更深刻的理解和體會。

第一段：理解紀律作風的內(nèi)涵

紀律作風是一種行為方式和態(tài)度,，它涵蓋了組織性,、紀律性、奉獻精神等多個方面,。在紀律作風教育中,，我發(fā)現(xiàn)紀律作風是建立在組織文化和核心價值觀之上的一種行為準則。紀律作風要求我們嚴守規(guī)章制度,，維護組織秩序,，遵守組織規(guī)則，做到心有所屬、責任心強,。只有通過自覺遵循規(guī)則和約束,，我們才能夠形成團結(jié)協(xié)作、高效管理的組織氛圍,。

第二段：紀律作風對個人的要求

紀律作風對個人有著嚴格的要求,。首先，個人要以身作則,，做到積極宣傳、自覺遵守各項規(guī)章制度,。作為組織的一員,，我們不能只是口頭上支持紀律作風，更應該以自己的言行為組織帶頭,。其次,，個人要保持一顆敬畏之心，時刻警醒自己不違反紀律,，不觸碰組織底線,。只有保持敬畏之心，我們才能夠時刻保持自己的警覺,，避免一些不必要的錯誤和糾紛,。最后，個人要具備高度的責任心和奉獻精神,。只有在工作中投入足夠的熱情和精力,，我們才能夠真正做到盡心盡責，為組織做出應有的貢獻,。

第三段：紀律作風對組織的意義

紀律作風對一個組織來說有著至關重要的意義,。首先，紀律作風能夠有效地約束組織成員的行為,，提高組織的整體效率,。在嚴格遵守規(guī)章制度和組織紀律的前提下，每個人都能夠更好地發(fā)揮自己的作用,，有效地協(xié)同工作,，提升組織的生產(chǎn)效益。其次,，紀律作風能夠增強組織的凝聚力和團隊合作精神,。通過共同遵守紀律，組織成員之間的關系更加和諧,，彼此之間能夠建立起相互信任和尊重的良好氛圍,。最后，紀律作風能夠塑造組織的良好形象，樹立組織的品牌價值,。一個守紀律,、遵法規(guī)、講規(guī)矩的組織,，必然能夠贏得社會的認可和尊重,，從而得到更多的支持和合作機會。

第四段：如何弘揚紀律作風

在紀律作風的教育中,，我們應該積極弘揚紀律作風,。首先，我們要加強對紀律作風的宣傳和教育,，讓每個人都能夠認識到紀律作風的重要性,。其次，我們要建立完善的紀律管理和監(jiān)督體系,，確保紀律的有效執(zhí)行,。同時，我們還要加強懲治違紀行為,，嚴肅處理違反紀律的個人,，做到以儆效尤，形成震懾,。最后,，我們要傳承和發(fā)揚紀律作風的優(yōu)秀傳統(tǒng)，通過先進典型的宣傳推廣,，引導更多的人學習和遵守紀律,。

結(jié)論：

通過這段時間的紀律作風教育，我深刻認識到紀律作風對個人和組織的重要性,。紀律作風能夠增強組織的凝聚力,、提高組織的效率，同時也能夠塑造組織的良好形象,。作為一個組織成員,，我們要嚴格遵守各項規(guī)章制度，時刻保持敬畏之心,，提高責任心和奉獻精神,。只有通過自覺遵循紀律，我們才能夠共同建設一個和諧有序的組織,。

紀律教育月個人心得體會篇十二

作為一名公安干警,，我深深體會到紀律教育的重要性。紀律的實施不僅可以維護公安機關的形象和權(quán)威,，還能夠保障社會的安全和穩(wěn)定,。在過去的工作中,，我遇到了很多挑戰(zhàn)和困惑，但通過參與和經(jīng)歷紀律教育,，我逐漸認識到了自己的不足之處,，并取得了一定的進步。在此,，我想分享一下我在紀律教育中得到的個人心得體會,。

首先，紀律教育教會我要嚴格要求自己,。公安干警必須具備嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和嚴格的紀律要求,。無論是工作中的巡邏任務還是辦案過程，我們都必須要遵守規(guī)章制度和工作程序,。在紀律教育中,，我學會了自律，明確了自己的職責和任務,，并且時刻保持警覺,，不輕易放松自己的想法和行為,。

其次,，紀律教育強調(diào)集體榮譽感和歸屬感。公安機關是一個團隊,，每個人都不可或缺,。在紀律教育中，我懂得了要尊重和保護團隊的榮譽,，要愿意為集體付出努力,。只有團結(jié)一致，共同努力,，我們才能夠戰(zhàn)勝困難,，保持工作的高效率。通過紀律教育,，我與同事建立了深厚的友誼,，我們共同努力，互相支持,，成為了一個合作無間的團隊,。

再次，紀律教育加深了我對法律和職業(yè)道德的理解,。作為公安干警,，我們不僅要有紀律，還要明確職業(yè)道德,。我們是執(zhí)法者,，我們要為公正,、正義和法律秩序而奮斗。通過紀律教育,，我懂得了要堅守法律底線,，不能違背職業(yè)道德的底線，更不能利用職權(quán)謀取私利,。只有做到清正廉潔,，才能夠贏得社會的信任和尊重。

最后,，紀律教育讓我意識到自己的成長和進步,。在紀律教育的過程中，我經(jīng)歷了許多的磨礪和挑戰(zhàn),，但是也得到了許多的收獲和成就感,。我清楚地認識到了自己的不足之處，并且通過努力不斷提升自己,。在與同事的交流和合作中,，我學到了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。通過努力學習和反思,，我不斷成長,，成為了一個更加合格的公安干警。

總之,，紀律教育對我個人的成長和進步起到了至關重要的作用,。通過紀律教育，我學會了自律和自省,，明確了自己的職責和任務,，并且與同事建立了深厚的友誼。紀律教育加深了我對法律和職業(yè)道德的理解,，讓我明白了作為一名公安干警的責任與擔當,。紀律教育讓我不斷成長和進步，取得了一定的成就,。通過紀律教育的潛移默化,，我相信我會在今后的工作中不斷努力，爭取更好的表現(xiàn)和成績,。

紀律教育月個人心得體會篇十三

根據(jù)梅縣梅南鎮(zhèn)《20紀律教育學習月活動的意見》的有關要求及工作布置,，在藍田村黨支部的干部帶領下，于8月份積極配合村書記全面推進和深入開展為期一個月的紀律教育學習活動,，以高舉中國特色社會主義偉大旗幟,，鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀,，認真貫徹黨的十七大和十七屆五中全會精神,，學習鎮(zhèn)黨委,、紀委領導干部在紀律教育學習動員大會的.會議精神，緊緊圍繞“以人為本,，執(zhí)政為民”的主題,，認真學習《反腐倡廉10個熱點問題》、《反腐倡廉教育讀本（2013）》等學習資料,、《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》,、《關于實行黨風廉政建設責任制的規(guī)定》等黨內(nèi)法規(guī)文件和反腐倡廉制度。與“兩委”干部不定時組織黨員,、村民集中一同觀看學習相關的遠程教育倡廉電教片,。通過參加2013年紀律教育學習月活動，本人思想政治覺悟得到了進一步提高,，收獲較大,，下面結(jié)合實際情況談談自己的學習心得與體會：

一、要保持艱苦奮斗作風,，時刻為群眾利益著想

應該看到,，這些年來拜金主義、享樂主義和奢靡之風在黨員隊伍,、機關事業(yè)單位和農(nóng)村干部中有滋長和蔓延之勢,，作為梅州市首屆大學生村官，不能有這種思想,，從我做起,，做好艱苦奮斗的表率,。之所以招聘我們大學生村官,，這一職務意味著責任，意味著奉獻,，而不是單純?yōu)榱藗€人私利的手段和工具,。要緊緊牢記黨的宗旨，牢記全心全意為人民服務的基本要求,，保持艱苦奮斗的作風,，心里要時刻裝著群眾，深入群眾,，傾聽群眾的呼聲,，千方百計地幫助他們解決實際困難。在實際工作中,，要站在群眾的立場為他們著想,，要有端正的工作態(tài)度和好的工作方法，真正做到權(quán)為民所用,，情為民所系,，利為民所謀,。

二、要做廉潔自律的表率,，在群眾心中樹立形象

自律必須堅持自覺,，內(nèi)因是事物變化的基礎，外因是事物變化的條件,，外因通過內(nèi)因起作用,。廉潔自律就是構(gòu)建內(nèi)部防線，所以應自覺做到自重,、自省,、自警、自勵,。自重就是要注意自己的言行舉動都代表著我們大學生村官的形象在群眾中的地位,；自省是要經(jīng)常反省自己的思想行為是否符合黨的利益、群眾的利益,，吾當三日自省吾身,，只有通過經(jīng)常自省來檢查自己，才能防止放松自己,，杜絕大錯誤的出現(xiàn),；自警，就是用黨紀國法約束自己,，警告自己不要有任何越軌行為,，要知法懂法，要經(jīng)常對照已經(jīng)發(fā)生的違法案件中的反面典型,，警告自己不要犯類似的錯誤,；要自勵，就是要始終保持旺盛的工作熱情和工作狀態(tài),，擁有一個良好的精神狀態(tài),，做到成績面前不滿足，失敗面前不氣餒,，工作上高要求,，生活上低要求，擁有一顆平常的心態(tài)和不斷進取的精神,。

三,、增強拒腐防變的能力，提升自己的綜合能力

1.提高學習能力,。在當今社會,，終身學習已經(jīng)成為了時代的要求，只有堅持不斷的學習才不至于落后,，我們每一位黨員要防腐,、拒腐,，就要不斷加強學習，努力改造世界觀,，增強廉潔從政的自覺性,，嚴于律己，時刻保持警醒,，樹立正確的權(quán)力觀,、群眾觀，從多方面筑牢思想防線,。只有把學習放在首位,，通過各種形式各種途徑堅持自覺地學習實踐，才能提高自身的學習能力,，增長新的知識點,，拓寬新的知識面，提升業(yè)務水平,，更好地為民執(zhí)政,。

2.強化實踐能力。廉潔自律是反對腐敗,，加強黨風廉政建設的關鍵,。作為大學生村官更應該以身作則，廉潔自律,，加強對黨風廉政的建設,，推動反腐斗爭的深入發(fā)展，按照制度和規(guī)定,，嚴格對照檢查自己,，自覺做到把防腐拒腐的思路和方法付諸于具體的農(nóng)村工作實踐當中，并在實踐中不斷地提升自己的綜合能力,，真正在廉潔自律方面帶個好頭,，做防腐拒變的典范,。

3.培養(yǎng)創(chuàng)新能力,。共產(chǎn)黨員本身就應當做改革的“先行者”，要敢于開風氣的先河,。在當今改革不斷深化的年代,，特別是基層干部，應不斷培養(yǎng)新的思維,、觀念,、方式和方法，用于農(nóng)村工作和管理當中,，做到言傳身教,，做群眾心中的楷模,。

四、繼續(xù)保持為群眾辦事實,、謀利益的務實作風

正確處理好國家,、集體、群眾之間的關系,，解決群眾的熱點、難點問題,。作為大學生村官,，也算是一名基層干部，應埋頭苦干,，以解決群眾問題,，辦成事為目標，杜絕說大話,、空話的虛夸作風,，低調(diào)對待自己的成績，高調(diào)處理自己存在的問題,。紀律教育學習,，使自己更加清楚了這種為民為群眾務實作風的正確性，掌握了“以人為本,，執(zhí)政為民”的本質(zhì),，理解了“三個代表”重要思想，并對“群眾利益無小事”和“不斷使群眾得到更多的實惠”體會更加深刻,，深入農(nóng)村工作之后,，深知要以人為本，樹立“心系群眾,、服務人民”,，真正做到思想上尊重群眾，感情上貼近群眾,，行動上深入群眾,，工作上為了群眾，才能得到群眾的擁護,，更好地開展自己的工作,。

黨的作風建設既是一項長期而艱巨的任務，又是一項現(xiàn)實而緊迫的工作,。既非一日之功,，又非一蹴而就，需要我們身體力行，持久作戰(zhàn),，需要我們向?qū)嵺`學習,，向群眾學習，我將利用紀律教育學習活動這一機遇,，積極投入到作風建設活動當中,，直面缺點，完善自我,。不斷加強學習,，做到理論聯(lián)系實際，并牢記全心全意為人民服務的宗旨,，時刻把自己放在人民公仆的位置上,，對來訪群眾要熱情接待，耐心詢問和引導,，做好記錄,，及時處理群眾反映的問題，把群眾的事情當作自己的事情,，真正做好大學生村官一職,，為這一職位樹立好的榜樣。

紀律教育月個人心得體會篇十四

6月30日,，省委理論學習中心組進行專題集體學習,，省委書記吉炳軒主持集體學習。他強調(diào),，每一名黨員干部必須把嚴守黨的政治紀律作為永不懈怠的大事,，在政治原則、政治立場,、政治觀點和路線,、方針、政策上同以胡*同志為的黨中央保持高度一致,，堅決維護黨的團結(jié)統(tǒng)一,，始終保持黨的先進性和純潔性，不斷增強黨的創(chuàng)造力,、凝聚力和戰(zhàn)斗力,。

省委副書記、省長王憲魁作總結(jié)講話,，杜宇新,、劉國中、黃建盛,、張效廉、韓學鍵、林鐸,、楊東奇,、郝會龍、蓋如垠,、孫堯,、呂維峰、孫永波,、張建星,、張述元、徐明,、宋希斌作了發(fā)言,。與會同志會前認真學習了中國共產(chǎn)黨章程，中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定,，中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則,，*、鄧小平,、江*,、胡*同志關于黨的紀律的有關重要論述。

吉炳軒指出,，黨的紀律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為準則,，是維護黨的團結(jié)統(tǒng)一、完成黨的任務的保證,，也是黨生存,、鞏固、發(fā)展的必要條件,。黨的政治紀律是黨依據(jù)不同時期政治路線的要求,，對黨組織和黨員的政治活動、政治行為確定的基本規(guī)范,，是維護黨在政治原則,、政治方向和政治路線上行動一致的原則和規(guī)矩，其核心是堅持黨的基本路線不動搖,，在事關黨和國家根本利益的重大政治性問題上,，必須與黨中央保持一致，同時注意反對“左”的和右的兩種錯誤傾向,。黨的紀律包括政治紀律,、組織紀律、群眾紀律,、宣傳紀律,、人事紀律、財務紀律、保密紀律等等,，而政治紀律是黨最重要,、最根本的紀律，遵守和維護黨的政治紀律是遵守黨的全部紀律的基礎,。

紀律教育月個人心得體會篇十五

第一段：引言（200字）

紀律作風教育是培養(yǎng)學生良好的行為習慣和規(guī)范意識的關鍵環(huán)節(jié),，對個人的發(fā)展和社會的和諧有著不可忽視的作用。在這次紀律作風教育中,，我深感教育的重要性和影響力,，也收獲了許多寶貴的體會和思考。在接下來的文章中,，我將分享自己在紀律作風教育中的心得體會,，以及對未來的展望。

第二段：加強自律,，提高個人素質(zhì)（250字）

紀律作風教育強調(diào)培養(yǎng)自覺遵守紀律的習慣,，這對于個人的成長和發(fā)展具有至關重要的意義。通過這次教育,，我深刻認識到自律是提高個人生活品質(zhì)和工作效率的基石,。在日常生活中，我嚴格要求自己按時完成任務,，合理安排時間,，合理分配精力，并且養(yǎng)成了良好的生活習慣,。在工作中,，我積極主動，嚴守紀律,，不斷提高自身素質(zhì),，努力完成任務。這就是我在紀律作風教育中的一項重要體會,。

第三段：增強團隊意識,，實現(xiàn)共同目標（300字）

紀律作風教育目的在于培養(yǎng)學生的團隊意識和合作精神，通過集體活動和項目實踐,，提高學生的團隊協(xié)作能力,。在這次紀律作風教育中，我體驗到了團隊的力量,，深感只有團結(jié)協(xié)作,，才能實現(xiàn)共同的目標。通過與同伴協(xié)調(diào)合作,，我學會了傾聽和尊重他人的意見,，學會了在合作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢,，更好地完成任務。同時,，也在團隊合作中培養(yǎng)了對他人的信任和依賴,，懂得與人和睦相處,。這樣的團隊意識對于個人和集體的發(fā)展都有著重要的意義,。

第四段：規(guī)范行為，樹立良好形象（250字）

在紀律作風教育中,，強調(diào)個人的行為規(guī)范和形象塑造,。通過修身養(yǎng)性、講禮貌,、守時守信,、言行一致等方面的培養(yǎng)，使學生成為可以信任的人,，并且樹立良好的形象,。在這次教育中，我養(yǎng)成了遵守校紀校規(guī)的習慣,，尊重師長,，與同學友好相處，言行舉止得到了他人的認可和贊揚,。我也深刻體會到,，只有端正行為和維持良好形象，才能贏得他人的尊重和信任,，自己才能更好地發(fā)展,。

第五段：對未來的展望（200字）

紀律作風教育是培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)，對于未來的發(fā)展有著深遠影響,。通過這次紀律作風教育,，我深刻理解到優(yōu)秀的個人品質(zhì)和良好的行為規(guī)范對于個人的成長和成功至關重要。我會繼續(xù)保持自律,，不斷提升自己的素質(zhì),，積極參與團隊合作，樹立良好的形象,。我相信,，通過自身的努力和團隊的協(xié)作，我將在未來的道路上取得更加輝煌的成就,。

總結(jié)：在紀律作風教育中,，我認識到自律是提高個人素質(zhì)的基石,，培養(yǎng)團隊意識是實現(xiàn)共同目標的關鍵，規(guī)范行為是樹立良好形象的重要條件,。通過這次教育，我在自律,、團隊合作和行為規(guī)范方面得到了提升。因此，我對未來充滿信心,，并愿意繼續(xù)努力，不斷完善自己,，為個人的發(fā)展和社會的進步做出貢獻,。