演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處,。那么演講稿該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧,。
小學(xué)畢業(yè)演講稿六年級(jí) 小學(xué)畢業(yè)演講稿300字六年級(jí)篇一
你還記得你剛?cè)雽W(xué)時(shí)的心情嗎,?激動(dòng),激動(dòng),,還是不知所措……時(shí)間過得真快,。好像剛踏入小學(xué)校門,就要離開學(xué)習(xí)生活了六年的母校了,。
我喜歡朋友們常說的話:“我們是只有一只翅膀的天使,,只有擁抱才能飛翔?!绷甑耐瑢W(xué)情誼教會(huì)了我和同學(xué)之間要互相信任,,互相依靠。六年的人生,,我們都有過低谷,,但我們互相扶持,互相鼓勵(lì),。朋友們溫暖的笑容,,班級(jí)熱烈的氣氛,讓我們都過來了,。讓我們學(xué)會(huì)去愛,,去堅(jiān)持,去相信“風(fēng)雨后總有陽光”。
我喜歡老師說的:“劍鋒磨礪,,梅花香自苦寒來”,。臨近考試,,我們淹沒在題海中,,卻突然清醒地意識(shí)到,我們對(duì)小學(xué)的印象不再是那一堆卷子和沒完沒了的習(xí)題,,而是對(duì)小學(xué)的感激和熱愛,,讓我們感到興奮,哺育著我們的成長(zhǎng),?;仡櫫陙砦覀儗W(xué)習(xí)的每一個(gè)場(chǎng)景,我們都經(jīng)歷了一個(gè)積累的過程,,既有知性的,,也有感性的。老師上課的風(fēng)格,,比如滔滔不絕,,很有說服力,或者是借鑒他人,,向我們展示了知識(shí)的無窮魅力,。在這里,我們看到了世界的過去,、現(xiàn)在和未來,,看到了祖國(guó)的生命和鮮血,看到了無數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn),。老師,,您用辛勤的汗水,無私的奉獻(xiàn),,無數(shù)個(gè)夜晚的伏案苦干,,給了我們清醒的頭腦,一雙洞察一切的眼睛,,一顆溫暖的心,,把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血液和生活。再多華麗的詞藻也無法表達(dá)我們對(duì)你的愛,?,?是老師,朋友,,親人的尊重和愛護(hù),。同學(xué)們即將離開,請(qǐng)?jiān)试S我深情的說:“老師,您辛苦了,!
親愛的母校,,我們將帶著你給中學(xué)的驕傲,開始新的生活,。
親愛的老師們,,我們將帶著你們對(duì)我們的期望走進(jìn)中學(xué),開始新的學(xué)習(xí),。
親愛的同學(xué)們,,我們將帶著彼此的祝福和鼓勵(lì)進(jìn)入初中的學(xué)習(xí)生涯,開始新的旅程,!
請(qǐng)放心,!我們不再是六年前那個(gè)稚氣未脫的孩子,而是已經(jīng)成長(zhǎng)為成熟穩(wěn)重的大孩子,!
請(qǐng)放心,,我們會(huì)用自己的努力創(chuàng)造自己的未來,給母校帶來新的輝煌,!
小學(xué)畢業(yè)演講稿六年級(jí) 小學(xué)畢業(yè)演講稿300字六年級(jí)篇二
敬愛的老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是,。站在這里,,我代表全體20xx屆的畢業(yè)生向我們的母校道別,也向這段不能忘懷的歲月道別,!
才經(jīng)歷了小學(xué)升初中的緊張和忙碌,,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和同學(xué)們一樣吧,縱然有些喜悅,,也掩不住回憶與留戀,。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,,六年的生活,,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,,卻伴著歡笑,,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香,。六年的歲月,、1900多個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng),,而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,,又覺得它是那么的短暫,似乎彈指一揮間,但很多東西確確實(shí)實(shí)地落在我們的記憶里,,無法抹去……
六年前,,我們?cè)鞘裁炊疾欢男『⒆印W(xué)習(xí)“a,、o,、e”的時(shí)候,經(jīng)??坑洃浫テ雌匆?;學(xué)習(xí)“1、2,、3”的時(shí)候,也曾為簡(jiǎn)單的弄得一頭霧水,。如今呢,?在掌握小學(xué)階段基本知識(shí)的同時(shí),我們的理解能力,、綜合素質(zhì)也得到了提高,,能夠領(lǐng)悟了古人的文言文,也在艱難地向“奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽”的山峰上努力攀爬,。這些成績(jī)除了自身的努力,,學(xué)校的奉獻(xiàn)不是更多嗎?
學(xué)校不僅像一位親切的導(dǎo)師,,更像一位無微不至的母親:今后的路還很漫長(zhǎng),,我想對(duì)母校說,假如我能搏擊藍(lán)天,,是學(xué)校給予我騰飛的翅膀,;假如我能戰(zhàn)勝海浪,是學(xué)校給予我弄潮的勇氣,;假如我是不滅的.火炬,,是學(xué)校給予我青春的光亮。學(xué)校告訴我贈(zèng)人玫瑰,,手留余香,;學(xué)校告訴我有志者事竟成;學(xué)校告訴我失敗是成功之母,;學(xué)校告訴我誠(chéng)信是為人之本……
今天,,我畢業(yè)了。我要對(duì)所有的老師們,、同學(xué)們,,乃至這里的一草一木道一聲:再見了!再見了,我的老師,!再見了,,我的同學(xué)!再見了,xx小學(xué)!
謝謝大家,!
小學(xué)畢業(yè)演講稿六年級(jí) 小學(xué)畢業(yè)演講稿300字六年級(jí)篇三
尊敬的老師,,親愛的同學(xué):
大家好!光陰似箭,日月如梭,。轉(zhuǎn)眼間六年就過去了,,我們即將告別母校,告別老師,,告別同學(xué),。
看著綠草如茵的操場(chǎng),窗明幾凈的教室,,想起不懂事的我們那些剛?cè)雽W(xué)有趣,、不可實(shí)現(xiàn)的約定,就讓我向往,。
轉(zhuǎn)眼間,,我們即將畢業(yè)。六年的小學(xué)時(shí)光就這樣悄然流逝,,留下的只有回憶,。想當(dāng)年,我們滿懷熱情踏進(jìn)這校園,,但現(xiàn)在,,又不得不要說再見。
想著剛?cè)雽W(xué)的我們好奇的看著上面,,很想?yún)⒂^參觀樓上的一景一物,。一年過去了,我們向上走了層臺(tái)階,,又一年過去了,,我們又向上走了一層。我們手挽著手向上走去,,單純的我們遮不住我們開心,、好奇的笑容。六年逝去,,我們已經(jīng)站在了最頂上,。那幾層樓梯,保存著我們珍貴的笑容,,保存著我們深刻的記憶,。
聽到放學(xué)時(shí)“輕輕的走進(jìn)著校園,,我把笑容綻放。招招手對(duì)它說你好,,你好親愛的校園……哦!再見我的母校!再見我的母校!”六年的回憶就會(huì)飄出:我們?cè)谀感iL(zhǎng)繩比賽輸了的眼淚,,我們?cè)谀感0魏颖荣惖昧斯谲姷男θ荩覀冊(cè)谀感=恿惻懿綖⒃诓賵?chǎng)上的汗水,,我們?cè)谀感Ee行的活動(dòng)……這些快樂,、傷心、興奮,、努力都在陪伴著我們六年光陰的母校里發(fā)生,。
我懷念母校的一切,因?yàn)樗o予了我很多很多,。親愛的母校,,你看著我們成長(zhǎng),看著我們玩耍,,看著我們高興,、傷心……校園的小樹下留下了我們天真的話語,花壇中留下了我們一串串開心的笑聲,,操場(chǎng)上留下了我們玩耍的身影……母校的一切都留下了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在腦海中揮之不去……
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)演講稿六年級(jí) 小學(xué)畢業(yè)演講稿300字六年級(jí)篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天,,我們歡聚在這里舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮,。我代表學(xué)校全體教師向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的畢業(yè)班老師們致以崇高的敬意,!
六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,,是美好的、是難忘的,。還記得嗎,?小學(xué)一年級(jí)時(shí),剛剛跨入校園的你,,哭鬧著要回家,,媽媽也陪著你落淚?還記得嗎,?你們的老師緊緊摟著幼小的你,,用愛澆灌出你對(duì)學(xué)校的熱愛,從此樂不思蜀,;還記得嗎,?學(xué)校組織的每一次活動(dòng),,你們積極參加,給母校增光添彩,;還記得嗎,?運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影,優(yōu)異的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)……學(xué)校的一草一木,,見證了你們的成長(zhǎng)與歡樂,;一張張大紅獎(jiǎng)狀,述說著你們勤奮的求知與探索,。
短短的六年,,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn),;脫去了童年的稚氣,,獲得了自信;拋棄了依賴,,學(xué)會(huì)了選擇,,懂得了自尊、自立,、自強(qiáng),。”
不久的將來,,同學(xué)們即將奔赴新的學(xué)校,,繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值,;初中的學(xué)習(xí)是全新的:門類多,,內(nèi)容深,進(jìn)度快,,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,,各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。臨別的時(shí)刻,,老師的心里有成千上萬個(gè)不舍得,,有說也說不完的叮嚀,有道也道不盡的囑托,。但老師知道你們是鷹總有搏擊長(zhǎng)空的時(shí)刻,,你們是大樹總有參天的日子;縱有無數(shù)的舍不得也要舍得,!
同學(xué)們,,你們即將離開小學(xué),踏上人生新的征程,。愿同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師,、熱愛父母親人,、熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué),、勤奮好學(xué),、勇于思考、善于創(chuàng)新,,敢于探索,,為校爭(zhēng)光。母校的全體老師將一如既往地關(guān)注你們的成長(zhǎng),,相信六小今日因你而精彩,,明日六小會(huì)因你而驕傲!最后祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘又精彩的中學(xué)時(shí)代,!愿同學(xué)們將來能夠頂天立地做人,,腳踏實(shí)地做事!
小學(xué)畢業(yè)演講稿六年級(jí) 小學(xué)畢業(yè)演講稿300字六年級(jí)篇五
敬愛的老師,、親愛的同學(xué):
大家好,!
在這炎炎烈日之下,想到在杏葉飛舞之際前,,我們將最后一次歡聚在銀杏樹下,,最后一次撿起品味銀杏葉的清香,心中難免感到不舍,。
從入學(xué)時(shí)的矮小樹木,,到身邊的參天大樹,銀杏陪伴著我們度過了六個(gè)春秋,,每個(gè)春秋都是一次奇異的旅程,每次旅程都記錄著校園中的奇聞趣事,,講述著我們傳奇的故事,。此時(shí)此刻,我的耳畔又響起了郎朗的讀書聲,、天真無邪的歌聲,,玩耍嘻鬧的笑聲;我的腦海中有浮現(xiàn)出引人入勝的統(tǒng)整課程,,生動(dòng)有趣的手工課,、激動(dòng)人心的家長(zhǎng)助教課,艱辛而有意義的軍訓(xùn)......望著那高大挺拔的銀杏,,撫摸著它那粗壯的軀干,,思緒萬千。
忘不了第一次的春游,。稚嫩的小身板整整齊齊地列在銀杏樹下,,在您的帶領(lǐng)下,,背著小背包,懷著激動(dòng)的心情走出了校門,,銀杏那新抽出的嫩芽微微擺動(dòng),,好像是在為我們送行。在春風(fēng)的沐浴下,,環(huán)顧四周,,萬紫千紅、桃紅柳綠的美景震撼著我們,,在一陣陣驚嘆聲中欣賞著“春”帶給我們的驚喜,。
忘不了第一次的拼搏?!凹佑?!加油!”,,這聲音此起彼伏,,響徹云霄,一場(chǎng)激烈的拔河比賽正在進(jìn)行,,看同學(xué)們一個(gè)個(gè)面紅耳赤,,手上青筋暴起,眼睛都死死盯著繩子上的紅領(lǐng)結(jié),,慢慢地,、一點(diǎn)點(diǎn),腳步一會(huì)向前一會(huì)向后挪動(dòng)著與對(duì)手僵持著,。正在此時(shí),,耳畔響起了您那熟悉的聲音,頓時(shí)我們勇氣倍增,,出其不意的一陣猛攻戰(zhàn)勝了對(duì)手,,而后又乘勝追擊,像一頭頭發(fā)怒的公牛,,過關(guān)斬將,,一路殺到了冠軍的寶座。在團(tuán)結(jié)凝聚,、拼搏精神的召喚下,,成為了新一代的冠軍。
忘不了那次獨(dú)特的家長(zhǎng)會(huì),。那天夜晚,,原本寂靜得校園里變得沸騰起來,因?yàn)檫@次家長(zhǎng)會(huì)與以往的完全不同,,是我們學(xué)生自行舉辦的家長(zhǎng)會(huì),,在會(huì)上沒有優(yōu)秀作業(yè)展示,、沒有獲獎(jiǎng)作文頒發(fā),有的只是同學(xué)們精心制作的ppt演示文稿和精心排練的節(jié)目,,來表達(dá)我們的感恩之心,,當(dāng)我和我的同學(xué)用薩克斯演奏完一首優(yōu)美的曲子,熱烈的掌握如潮涌來,,媽媽們都含著高興的淚水與同學(xué)們深情相擁,,場(chǎng)面是如此的溫馨動(dòng)人。
敬愛的老師,,親愛的同學(xué),,六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,身邊的這顆銀杏依然枝繁葉茂,,郁郁蔥蔥,。美好的記憶歷歷在目,,美好的往事觸人心弦,。這些珍貴的記憶陪伴著我走過小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯,,也將陪伴著我去迎接以后的人生旅程。與此同時(shí),,我們也將告別多姿多彩的童年,,告別那高大挺拔的銀杏,去迎接新的挑戰(zhàn),。
再見,!親愛的母校,在您的懷抱里我已生活了六年,,您把我從幼稚的兒童哺育成陽光穩(wěn)重的大男孩,。母校,如今我為您而感到驕傲,,未來您將為我而感到驕傲,。
再見!敬愛的老師,,是您教會(huì)了我們?cè)S許多多的道理,,,您是我們?nèi)松谝徽镜膶?dǎo)航燈塔,,您的教誨永生不忘。
再見,!親愛的同學(xué)們,,一起在歡聲笑語中度過了六年,如今我們即將揮手告別踏上新的旅程,,祝福你們?cè)谇啻猴w揚(yáng)的年代中里創(chuàng)造自己的奇跡,。奔跑吧,!我的伙伴們。加油,!