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電子商務(wù)客服實(shí)訓(xùn)心得200字 電子商務(wù)客服實(shí)訓(xùn)當(dāng)日小結(jié)篇一

一,、感想與體會(huì)

1,、態(tài)度決定一切

作為檢驗(yàn)科的一員，工作是一定要一絲不茍,，認(rèn)真仔細(xì),，有必要時(shí)一定要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果，以確保萬無一失,，工作的時(shí)候我一直保持極大的工作熱情,，不僅順利完成工作任務(wù)，認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,，保證按時(shí)出勤,，有效利用工作時(shí)間，工作之余還經(jīng)常總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，不斷提高工作效率,。雖然工作中也會(huì)范一些錯(cuò)誤，受到領(lǐng)導(dǎo)的批評,，但我認(rèn)為這些錯(cuò)誤和批評是能讓我在以后的工作中謹(jǐn)慎小心,，提高工作效率,。在和大家工作的這段時(shí)間里,，他們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下深刻的印象，我也從中學(xué)到了很多自己缺失的東西,。

2,、勤于思考

在工作崗位上一定要勤于思考，不斷改進(jìn)工作方法,，提高工作效率,。剛進(jìn)入檢驗(yàn)科，總有一種茫然的感覺,，對于檢驗(yàn)工作,，處于比較陌生的狀態(tài)，也對如何適應(yīng)這樣的新環(huán)境感到迷茫,。但為了搞好工作,，服從主任安排，積極支持老師們工作,。我不怕麻煩,，虛心學(xué)習(xí)，自己摸索實(shí)踐,，在很短的時(shí)間內(nèi)熟悉一些技巧,，明確了工作程序，提高工作能力,。在具體工作中形成一個(gè)比較清晰的工作思路,，能夠順利開展工作并圓滿地完成本職工作。

3,、不斷學(xué)習(xí)

要不斷的豐富自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能,，這會(huì)使你的工作更加得心應(yīng)手。一個(gè)人在自己的職位上要有所作為,，一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識熟悉,，對自己工作所在范圍內(nèi)的工作技能也要熟悉掌握，這樣才算是一位合格的技術(shù)人員,。為了彌補(bǔ)自己專業(yè)知識的空缺,，我每天不斷要求自己把這些知識補(bǔ)上，這不管對自己還是在以后的工作中都打下一個(gè)牢固的基礎(chǔ)。

二,、工作成果與收獲

1,、理化檢驗(yàn)

在理化實(shí)驗(yàn)室，指導(dǎo)老師是高兩屆的師兄師姐,，自然對我關(guān)懷備至,，相處融洽，他們耐心的講解,，讓我很快的熟悉每個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理及操作步驟,，也讓我對于檢驗(yàn)這一專業(yè)更加深入的認(rèn)識。我了解到許許多多在學(xué)校無法學(xué)到的更加具體的檢驗(yàn)知識,，在實(shí)習(xí)過程中,，我掌握如下技能：

a、了解食品和水質(zhì)理化檢驗(yàn)的衛(wèi)生意義,，熟悉檢驗(yàn)的任務(wù)和基本指標(biāo),，掌握樣品的采集和保存方法。

b,、實(shí)習(xí)理化實(shí)驗(yàn)室的管理制度,。

c、熟悉水質(zhì)各項(xiàng)物理指標(biāo)的測定原理和方法,，掌握食品樣品的預(yù)處理和常用分析方法,。

d、熟悉硫代硫酸鈉的標(biāo)定方法,，碘鹽中碘含量的測定,，食品中重金屬含量的測定原理及方法。

e,、熟悉紫外分光光度計(jì),，原子吸收光度計(jì)，離心機(jī)的使用方法,。

f,、掌握檢測結(jié)果的報(bào)告方式。

2,、微生物檢驗(yàn)

在微生物檢驗(yàn)方面,，指導(dǎo)老師是檢驗(yàn)科主任，主任首先給我進(jìn)行了生物安全教育,。從中我了解到課堂中接觸不了的有關(guān)生物安全的具體事項(xiàng),，知道在微生物實(shí)驗(yàn)室，不僅要求保證檢驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性,，還要求自身保護(hù),，畢竟這里是一個(gè)被大量致病菌包圍的地方,。在接下來的幾天，我逐漸熟悉自己的崗位,，在主任的指導(dǎo)下,，我開始協(xié)助主任處理一些簡單的事情，比如接種,，劃劃平板,，熬熬肉湯。在不斷地實(shí)踐中,，我熟練了技術(shù),，掌握了知識，漸漸清楚一個(gè)檢驗(yàn)人員需要做的工作,，將書本上的枯燥轉(zhuǎn)變?yōu)槟_踏實(shí)地的實(shí)踐,，漸漸有了自己以后的人生方向和學(xué)習(xí)目標(biāo)。在實(shí)習(xí)過程中我掌握如下技能：

a,、掌握餐具的采樣方法，培養(yǎng)箱,，烤箱,，高壓滅菌器，凈化工作臺的結(jié)構(gòu)原理及使用方法,。

b,、掌握常用的基礎(chǔ)、鑒別,、選擇,、特殊培養(yǎng)基的制備方法。

c,、掌握增菌培養(yǎng),，分離培養(yǎng)等培養(yǎng)技術(shù)。

d,、掌握微生物檢驗(yàn)常用的染色方法及顯微鏡的使用方法,。

e、掌握食品微生物中菌落總數(shù)和大腸菌群的檢測,，常見致病菌(致賀,、沙門、金葡)的檢驗(yàn),。

三,、在實(shí)習(xí)過程中，我謹(jǐn)記著“認(rèn)真”,、“細(xì)致”四字,，對于每一個(gè)經(jīng)手的樣本都做到了按照規(guī)定流程細(xì)致處理,，不出差錯(cuò)。因?yàn)槲抑?，這不僅是為將來養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣奠定基礎(chǔ),，更是對他人的負(fù)責(zé)。因?yàn)橛辛藘蓚€(gè)月的檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，我才能全面而深刻的了解到認(rèn)真細(xì)致對于檢驗(yàn)這份工作的重要性,。在這短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里我獲益匪淺，實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后的工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。無法用言語簡單準(zhǔn)確和清晰的概括我此刻的感受,，有感激也有不舍。感謝江岸區(qū)疾控領(lǐng)導(dǎo)以及檢驗(yàn)科老師對我的關(guān)心和教導(dǎo),，我將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識,，走上將來的工作崗位!

電子商務(wù)客服實(shí)訓(xùn)心得200字 電子商務(wù)客服實(shí)訓(xùn)當(dāng)日小結(jié)篇二

光陰似箭,，日月如梭，我在___疾控兩個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,，回顧自己在實(shí)習(xí)階段所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，心里百感交集。在實(shí)習(xí)過程中,，自己不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高綜合素質(zhì)，準(zhǔn)確自我定位,，在檢驗(yàn)科各位老師及主任的帶領(lǐng)下,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各專業(yè)知識，學(xué)會(huì)操作儀器,，以及獨(dú)立進(jìn)行各檢驗(yàn)工作,，銳意進(jìn)取，求真務(wù)實(shí),，發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的工作作風(fēng);還有老師們無私的關(guān)心和教導(dǎo)仍歷歷在目,，至今仍讓我為之感動(dòng)。現(xiàn)在我選擇離開這個(gè)第一次工作的地方,，心里有許許多多的不舍,，但是離開是為了在跟多的地方跟好的發(fā)揮自己的社會(huì)價(jià)值，我相信這第一次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)讓我銘記一生,。下面我將實(shí)習(xí)兩個(gè)月的工作總結(jié)如下：

一,、感想與體會(huì)

1、態(tài)度決定一切

作為檢驗(yàn)科的一員,，工作是一定要一絲不茍,，認(rèn)真仔細(xì),，有必要時(shí)一定要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果，以確保萬無一失,，工作的時(shí)候我一直保持極大的工作熱情,，不僅順利完成工作任務(wù)，認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,，保證按時(shí)出勤,，有效利用工作時(shí)間，工作之余還經(jīng)?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，不斷提高工作效率。雖然工作中也會(huì)范一些錯(cuò)誤,，受到領(lǐng)導(dǎo)的批評,，但我認(rèn)為這些錯(cuò)誤和批評是能讓我在以后的工作中謹(jǐn)慎小心，提高工作效率,。在和大家工作的這段時(shí)間里,，他們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下深刻的印象，我也從中學(xué)到了很多自己缺失的東西,。

2,、勤于思考

在工作崗位上一定要勤于思考，不斷改進(jìn)工作方法,，提高工作效率。剛進(jìn)入檢驗(yàn)科,，總有一種茫然的感覺,，對于檢驗(yàn)工作，處于比較陌生的狀態(tài),，也對如何適應(yīng)這樣的新環(huán)境感到迷茫,。但為了搞好工作，服從主任安排,，積極支持老師們工作,。我不怕麻煩，虛心學(xué)習(xí),，自己摸索實(shí)踐,，在很短的時(shí)間內(nèi)熟悉一些技巧，明確了工作程序,，提高工作能力,。在具體工作中形成一個(gè)比較清晰的工作思路，能夠順利開展工作并圓滿地完成本職工作,。

3,、不斷學(xué)習(xí)

要不斷的豐富自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能,，這會(huì)使你的工作更加得心應(yīng)手。一個(gè)人在自己的職位上要有所作為,，一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識熟悉,，對自己工作所在范圍內(nèi)的工作技能也要熟悉掌握，這樣才算是一位合格的技術(shù)人員,。為了彌補(bǔ)自己專業(yè)知識的空缺,，我每天不斷要求自己把這些知識補(bǔ)上，這不管對自己還是在以后的工作中都打下一個(gè)牢固的基礎(chǔ),。

二,、工作成果與收獲

1、理化檢驗(yàn)

在理化實(shí)驗(yàn)室,，指導(dǎo)老師是高兩屆的師兄師姐,，自然對我關(guān)懷備至，相處融洽,，他們耐心的講解,，讓我很快的熟悉每個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理及操作步驟，也讓我對于檢驗(yàn)這一專業(yè)更加深入的認(rèn)識,。我了解到許許多多在學(xué)校無法學(xué)到的更加具體的檢驗(yàn)知識,，在實(shí)習(xí)過程中，我掌握如下技能：

a,、了解食品和水質(zhì)理化檢驗(yàn)的衛(wèi)生意義,，熟悉檢驗(yàn)的任務(wù)和基本指標(biāo)，掌握樣品的采集和保存方法,。

b,、實(shí)習(xí)理化實(shí)驗(yàn)室的管理制度。

c,、熟悉水質(zhì)各項(xiàng)物理指標(biāo)的測定原理和方法,，掌握食品樣品的預(yù)處理和常用分析方法。

d,、熟悉硫代硫酸鈉的標(biāo)定方法,，碘鹽中碘含量的測定，食品中重金屬含量的測定原理及方法,。

e,、熟悉紫外分光光度計(jì)，原子吸收光度計(jì),，離心機(jī)的使用方法,。

f、掌握檢測結(jié)果的報(bào)告方式,。

2,、微生物檢驗(yàn)

在微生物檢驗(yàn)方面,，指導(dǎo)老師是檢驗(yàn)科主任，主任首先給我進(jìn)行了生物安全教育,。從中我了解到課堂中接觸不了的有關(guān)生物安全的具體事項(xiàng),，知道在微生物實(shí)驗(yàn)室，不僅要求保證檢驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性,，還要求自身保護(hù),，畢竟這里是一個(gè)被大量致病菌包圍的地方。在接下來的幾天,，我逐漸熟悉自己的崗位,，在主任的指導(dǎo)下，我開始協(xié)助主任處理一些簡單的事情,，比如接種,，劃劃平板，熬熬肉湯,。在不斷地實(shí)踐中,，我熟練了技術(shù)，掌握了知識,，漸漸清楚一個(gè)檢驗(yàn)人員需要做的工作,，將書本上的枯燥轉(zhuǎn)變?yōu)槟_踏實(shí)地的實(shí)踐，漸漸有了自己以后的人生方向和學(xué)習(xí)目標(biāo),。在實(shí)習(xí)過程中我掌握如下技能：

a,、掌握餐具的采樣方法，培養(yǎng)箱,，烤箱,，高壓滅菌器，凈化工作臺的結(jié)構(gòu)原理及使用方法,。

b、掌握常用的基礎(chǔ),、鑒別,、選擇、特殊培養(yǎng)基的制備方法,。

c,、掌握增菌培養(yǎng)，分離培養(yǎng)等培養(yǎng)技術(shù),。

d,、掌握微生物檢驗(yàn)常用的染色方法及顯微鏡的使用方法。

e,、掌握食品微生物中菌落總數(shù)和大腸菌群的檢測,，常見致病菌(致賀,、沙門、金葡)的檢驗(yàn),。

三,、在實(shí)習(xí)過程中，我謹(jǐn)記著“認(rèn)真”,、“細(xì)致”四字,，對于每一個(gè)經(jīng)手的樣本都做到了按照規(guī)定流程細(xì)致處理，不出差錯(cuò),。因?yàn)槲抑?，這不僅是為將來養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣奠定基礎(chǔ)，更是對他人的負(fù)責(zé),。因?yàn)橛辛藘蓚€(gè)月的檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，我才能全面而深刻的了解到認(rèn)真細(xì)致對于檢驗(yàn)這份工作的重要性。在這短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里我獲益匪淺,，實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后的工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。無法用言語簡單準(zhǔn)確和清晰的概括我此刻的感受，有感激也有不舍,。感謝江岸區(qū)疾控領(lǐng)導(dǎo)以及檢驗(yàn)科老師對我的關(guān)心和教導(dǎo),，我將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能,，更豐富深厚的理論知識,，走上將來的工作崗位!

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電子商務(wù)客服實(shí)訓(xùn)心得200字 電子商務(wù)客服實(shí)訓(xùn)當(dāng)日小結(jié)篇三

2011年10月4日到10月13日在淮安市淮海中學(xué)高中部實(shí)習(xí)的生活，已在我的記憶書海中添上一個(gè)重要的頁碼,。常常聽說,，將來自己從事的工作并不一定都是我們當(dāng)初喜歡的工作，如果真是這樣,，這個(gè)實(shí)習(xí)的意義無非就是一個(gè)記憶的標(biāo)簽,。不過，在這段日子里,，我受益匪淺,，學(xué)到的東西也會(huì)讓自己更加勇敢、自信地努力向前,。因此,，在這個(gè)實(shí)習(xí)報(bào)告里，我將認(rèn)真地對我的實(shí)習(xí)做一次認(rèn)真,、全面的總結(jié),，談?wù)勛约涸趯?shí)習(xí)日子里的體會(huì)、感受。

10月3日,，我們順利抵達(dá)了淮安市淮海中學(xué),，在學(xué)校的安排下，當(dāng)天就開始熟悉實(shí)習(xí)學(xué)校,、班級的情況,。最初的兩周主要的工作是配合老師上課，老師上課主要是針對每個(gè)學(xué)生不同程度,、不同問題單獨(dú)設(shè)計(jì)的,，這在正常的學(xué)校是不會(huì)專門關(guān)注這些問題孩子的。特殊教育為這些孩子提供了適合他們的成長環(huán)境,。

在第一周里,，我們主要是隨班聽課(不少于八節(jié)課)，作好聽課筆記,，看其他老師是怎樣講課的,。這種聽課和我們上學(xué)時(shí)聽課是不一樣的，因?yàn)檫@種聽課的重點(diǎn)是觀察徐老師怎樣講課,，學(xué)習(xí)如何傳授知識,，如何駕馭課堂，如何控制授課時(shí)間,，而并不是學(xué)習(xí)老師所講的知識,。

第二周，我們就開始認(rèn)真?zhèn)湔n,，在指導(dǎo)教師的幫助下,，熟悉教材、大綱,。寫出一課詳細(xì)完整的教案,、板書，經(jīng)指導(dǎo)教師審閱后,，先進(jìn)行試講,。若試講不合格，經(jīng)幫助達(dá)不到要求者不能上臺講課,。

第三周,，我們就陸續(xù)上講臺，開始了真正的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,。我們每個(gè)人的課時(shí)都不少于16節(jié)，經(jīng)過幾周的訓(xùn)練,，我們每個(gè)人都得到了不同程度的提高,，也從中體會(huì)到了快樂。我跟的老師是徐老師,，為人大方,，善良,，盡責(zé)。在講臺上,，我是一個(gè)實(shí)習(xí)老師,，但是在徐老師面前，我就是一個(gè)不折不扣的學(xué)生,。每次新課前,，我都會(huì)帶好聽課記錄本和課本聽一兩節(jié)徐老師的課，做筆記,，劃重點(diǎn),，學(xué)習(xí)她的上課方法、思路,，遇到疑問的地方做好記號,，下課及時(shí)向她請教。在這些工作后,，參照她的板書,，自己備課。開始備課比較辛苦,，在徐老師和其他幾位老師的建議下,，幾乎把上課將要講到的話都事先寫好，后來比較輕松,。每次自己上完課,，如果時(shí)間允許，我都會(huì)到辦公室主動(dòng)聽聽徐老師對我上課情況的總結(jié),，一般都會(huì)遇到如下問題：時(shí)間分配把握不夠;與學(xué)生的互動(dòng)不夠充足;知識點(diǎn)講解有時(shí)不夠詳細(xì),，等等。也會(huì)說一些做得比較好的地方,，然后就是鼓勵(lì)我下次改正,，繼續(xù)努力。她常說,，以前自己也是這樣走過來的,，有些事情需要時(shí)間,。

我們的教育實(shí)習(xí)還有除了教學(xué)工作，還有班主任工作，也就是既要教課又要帶班,。無論是帶班還是教課，作為實(shí)習(xí)老師,，都會(huì)有一個(gè)該校的正式老師帶我們,。首先，我主動(dòng)了解高一(10)班的情況特點(diǎn)。第一次和班主任楊老師見面的談話,，大部分內(nèi)容就是關(guān)于高一(10)班的情況,。談話后，就感到有點(diǎn)壓力,。因?yàn)闂罾蠋熣f,，部分男生比較調(diào)皮，上個(gè)學(xué)期考試的成績也不太理想,，尤其幾個(gè)頑皮的男生常常氣到某些科任老師沒話說,。所以，在和他進(jìn)入教室之前,，他似乎就在開玩笑的向我“施壓”,，究竟怎樣才能把這個(gè)班搞好。開始的時(shí)候我還是有點(diǎn)郁悶,，怎么會(huì)遇上這樣的班級要熟悉一個(gè)班級,，能記得別人的姓名是對別人的一種尊重，可惜在上面那些交往中,，我認(rèn)識的學(xué)生多數(shù)都是班干部,。后來我提出，我想承擔(dān)更多的任務(wù),。于是,，從第三周開始，他們的早讀,、晚讀,，我都去檢查了。見面多了,，交流也多了,。學(xué)生說，雖然有時(shí)候我像一個(gè)“嚴(yán)師”,，但更多時(shí)候是他們的一個(gè)朋友,。

電子商務(wù)客服實(shí)習(xí)心得3

電子商務(wù)客服實(shí)訓(xùn)心得200字 電子商務(wù)客服實(shí)訓(xùn)當(dāng)日小結(jié)篇四

我的實(shí)習(xí)生涯早已圓滿結(jié)束，得到實(shí)習(xí)學(xué)校的老師們好評和欣賞,，深受學(xué)生們的喜愛,，通過師生互動(dòng)的講課方式來活躍課堂，使學(xué)生們對美術(shù)產(chǎn)生了濃厚興趣,，學(xué)生們探索的好奇心觸動(dòng)了我,，讓我巴不得要把所有的美術(shù)知識傳授于他們。

我所教的是初一年級的美術(shù)課程,，初一年級的孩子們似懂非懂,，總想用探索的雙手接觸物品,，我簡要講了每節(jié)課美術(shù)創(chuàng)作的方法，多展示自己的范畫,，讓一雙雙好奇的眼睛更徹底地了解本課內(nèi)容，留多一點(diǎn)時(shí)間讓學(xué)生動(dòng)手創(chuàng)作,，發(fā)揮他們豐富的想象力,，訓(xùn)練他們的繪畫造型能力，隨時(shí)展示學(xué)生的優(yōu)秀作品,，增強(qiáng)他們的信心,。

作為一名美術(shù)教師，雖然平時(shí)我們發(fā)現(xiàn)很輕松,，但自己真的實(shí)踐后就覺得并非想象中的容易,。美術(shù)這門學(xué)科是一門激勵(lì)人興奮的學(xué)科，沒有語文學(xué)科的詩詞海洋;沒有數(shù)理化學(xué)科的試題海洋;也沒有英語學(xué)科的語法海洋;更沒有政治學(xué)科的理論海洋,。美術(shù)是具有趣味性的學(xué)科,，它要通過實(shí)踐來掌握知識，它通過想象力和造型力完美地相結(jié)合,。而對于初到美術(shù)海洋的學(xué)生們,，對于美術(shù)方面的知識似懂非懂，如果把太多理論注進(jìn)他們的腦袋里,，他們會(huì)對美術(shù)產(chǎn)生厭惡和憎恨,，如果把美術(shù)知識化為游戲和故事，并且還能讓他們親自接觸實(shí)物,，他們會(huì)對美術(shù)非常感興趣,。所以美術(shù)教師要處理這些細(xì)節(jié)，要認(rèn)真上好每一節(jié)課,，應(yīng)準(zhǔn)備好備課準(zhǔn)備教具,。

初中階段是人生極為重要的一個(gè)關(guān)鍵年齡期，學(xué)生的邏輯思維仍需要很多的感性經(jīng)驗(yàn)來支持,，想象力發(fā)展的有意性迅速增強(qiáng)且多為有意識,，有目的，想象力中的創(chuàng)造成分增多,，想象中的現(xiàn)實(shí)性不斷發(fā)展,，情緒情感的發(fā)展也處于轉(zhuǎn)折期，情感易受外界環(huán)境的影響,，常隨情境的變化而變化,，具有很大的易動(dòng)性，沖動(dòng)性,。情感內(nèi)容日益豐富,，深刻;因而初中美術(shù)教學(xué)的目的越切合初中生的身心特征就越容易實(shí)現(xiàn),。

美術(shù)教學(xué)屬于美育的范疇，但它與智育的聯(lián)系,。如何增長學(xué)生知識,，如何發(fā)展學(xué)生的智力，也成了美術(shù)教學(xué)的目的之一,。使學(xué)生具備初步的繪畫與藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本技能知識,，提高學(xué)生的美術(shù)鑒賞能力，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,，通過開展豐富多彩的課外文化藝術(shù)活動(dòng),，豐富學(xué)生的精神生活，培養(yǎng)美術(shù)人才!

電子商務(wù)客服實(shí)習(xí)心得

電子商務(wù)客服實(shí)訓(xùn)心得200字 電子商務(wù)客服實(shí)訓(xùn)當(dāng)日小結(jié)篇五

2011年10月4日到10月13日在淮安市淮海中學(xué)高中部實(shí)習(xí)的生活,，已在我的記憶書海中添上一個(gè)重要的頁碼,。常常聽說，將來自己從事的工作并不一定都是我們當(dāng)初喜歡的工作,，如果真是這樣,，這個(gè)實(shí)習(xí)的意義無非就是一個(gè)記憶的標(biāo)簽。不過,，在這段日子里,，我受益匪淺，學(xué)到的東西也會(huì)讓自己更加勇敢,、自信地努力向前,。因此，在這個(gè)實(shí)習(xí)報(bào)告里,，我將認(rèn)真地對我的實(shí)習(xí)做一次認(rèn)真,、全面的總結(jié)，談?wù)勛约涸趯?shí)習(xí)日子里的體會(huì),、感受,。

10月3日，我們順利抵達(dá)了淮安市淮海中學(xué),，在學(xué)校的安排下,，當(dāng)天就開始熟悉實(shí)習(xí)學(xué)校、班級的情況,。最初的兩周主要的工作是配合老師上課,，老師上課主要是針對每個(gè)學(xué)生不同程度、不同問題單獨(dú)設(shè)計(jì)的,，這在正常的學(xué)校是不會(huì)專門關(guān)注這些問題孩子的,。特殊教育為這些孩子提供了適合他們的成長環(huán)境。

在第一周里,，我們主要是隨班聽課(不少于八節(jié)課),，作好聽課筆記,，看其他老師是怎樣講課的。這種聽課和我們上學(xué)時(shí)聽課是不一樣的,，因?yàn)檫@種聽課的重點(diǎn)是觀察徐老師怎樣講課,，學(xué)習(xí)如何傳授知識，如何駕馭課堂,，如何控制授課時(shí)間,，而并不是學(xué)習(xí)老師所講的知識。

第二周,，我們就開始認(rèn)真?zhèn)湔n，在指導(dǎo)教師的幫助下,，熟悉教材,、大綱。寫出一課詳細(xì)完整的教案,、板書,，經(jīng)指導(dǎo)教師審閱后，先進(jìn)行試講,。若試講不合格,，經(jīng)幫助達(dá)不到要求者不能上臺講課。

第三周,，我們就陸續(xù)上講臺,，開始了真正的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。我們每個(gè)人的課時(shí)都不少于16節(jié),，經(jīng)過幾周的訓(xùn)練,，我們每個(gè)人都得到了不同程度的提高，也從中體會(huì)到了快樂,。我跟的老師是徐老師,，為人大方，善良,，盡責(zé),。在講臺上，我是一個(gè)實(shí)習(xí)老師,，但是在徐老師面前,，我就是一個(gè)不折不扣的學(xué)生。每次新課前,，我都會(huì)帶好聽課記錄本和課本聽一兩節(jié)徐老師的課,，做筆記，劃重點(diǎn),，學(xué)習(xí)她的上課方法,、思路,，遇到疑問的地方做好記號，下課及時(shí)向她請教,。在這些工作后,，參照她的板書，自己備課,。開始備課比較辛苦,，在徐老師和其他幾位老師的建議下，幾乎把上課將要講到的話都事先寫好,，后來比較輕松,。每次自己上完課，如果時(shí)間允許,，我都會(huì)到辦公室主動(dòng)聽聽徐老師對我上課情況的總結(jié),，一般都會(huì)遇到如下問題：時(shí)間分配把握不夠;與學(xué)生的互動(dòng)不夠充足;知識點(diǎn)講解有時(shí)不夠詳細(xì)，等等,。也會(huì)說一些做得比較好的地方,，然后就是鼓勵(lì)我下次改正，繼續(xù)努力,。她常說,，以前自己也是這樣走過來的，有些事情需要時(shí)間,。

我們的教育實(shí)習(xí)還有除了教學(xué)工作,，還有班主任工作，也就是既要教課又要帶班,。無論是帶班還是教課,，作為實(shí)習(xí)老師，都會(huì)有一個(gè)該校的正式老師帶我們,。首先,，我主動(dòng)了解高一(10)班的情況特點(diǎn)。第一次和班主任楊老師見面的談話,，大部分內(nèi)容就是關(guān)于高一(10)班的情況,。談話后，就感到有點(diǎn)壓力,。因?yàn)闂罾蠋熣f,，部分男生比較調(diào)皮，上個(gè)學(xué)期考試的成績也不太理想,，尤其幾個(gè)頑皮的男生常常氣到某些科任老師沒話說,。所以，在和他進(jìn)入教室之前,，他似乎就在開玩笑的向我“施壓”,，究竟怎樣才能把這個(gè)班搞好,。開始的時(shí)候我還是有點(diǎn)郁悶，怎么會(huì)遇上這樣的班級要熟悉一個(gè)班級,，能記得別人的姓名是對別人的一種尊重,，可惜在上面那些交往中，我認(rèn)識的學(xué)生多數(shù)都是班干部,。后來我提出,，我想承擔(dān)更多的任務(wù)。于是,，從第三周開始,，他們的早讀、晚讀,，我都去檢查了,。見面多了，交流也多了,。學(xué)生說，雖然有時(shí)候我像一個(gè)“嚴(yán)師”,，但更多時(shí)候是他們的一個(gè)朋友,。