總結是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧,、分析，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質的理性認識上來,，讓我們一起認真地寫一份總結吧。怎樣寫總結才更能起到其作用呢,？總結應該怎么寫呢,？下面是我給大家整理的總結范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

電廠實踐總結及體會篇一

20__年7月11日,，我和同專業(yè)同學一起正式開始了在__電廠為期一個多月的實習。我們實習的地方時__發(fā)電廠電氣分廠場,，電氣在發(fā)電廠而言有著重要的作用,，對于電力系統(tǒng)學生來說,，能夠有機會來發(fā)電廠實習,，對于豐富自己的實踐知識有著重要的作用。

首先,，電氣分場的師傅對我們進行了入廠安全教育。對于從未參加過工作的我們，這種培訓顯得尤其重要。師傅給我們詳細的介紹了發(fā)電廠的生產流程,，并帶我們參觀了鍋爐，汽輪機,，發(fā)電機,，集控室等,，讓我們對發(fā)電廠的生產過程有了充分的了解,。

作為一名電力系統(tǒng)的學生，我在電氣分場的高壓試驗班,，電機班,，繼電保護班和電除塵班輪流實習,，收益頗多,。

通過在電除塵班的實習是我了解到電除塵的作用是為了保證空氣質量，盡可能的減少污染的排放,，對電除塵的原理也略有了解,。電除塵也就是靜電除塵，而這靜電是高壓,。依靠正、負電離子去中和塵埃上的離子,。電除塵器是火力發(fā)電廠必備的配套設備,，它的功能是將燃灶或燃油鍋爐排放煙氣中的顆粒煙塵加以清除，從而大幅度降低排入大氣層中的煙塵量,，這是改善環(huán)境污染,，提高空氣質量的重要環(huán)保設備。

在繼電保護班實習的過程中,，我在繼電保護班班長的帶領下我參觀了繼電保護室,，對于《繼電保護》這門課的學習能過有著更深刻的實踐印象。

在高壓試驗班的實習期間,，高壓試驗班的工作負責人師傅帶我參觀了銅陵發(fā)電廠220kv升壓站,，通過在升壓站的參觀，能過形象的了解其接線方式,，并且能過知道斷路器,，隔離開關，電壓互感器,，電流互感器的外形和在變電站中的位置和作用,。同時沈工也像我介紹說，高壓試驗是一個技術含量非常高的工種,。為了保證電力系統(tǒng)的平穩(wěn)安全,，機組出現(xiàn)故障必須在很短的實踐內通過試驗數(shù)據確定故障點的位置，以便于及時恢復供電正常,。有著精湛技術和豐富經驗的沈工多年來能迅速有效地處理多起突發(fā)性事故,，并準確找到故障點,。

在發(fā)電廠實習的這段時間里,，在和公司員工的相處中我感受到了工作氛圍的融洽,。大家在每天枯燥的工作之余能愉快的交談公司員工對我們都很親切,，從不吝嗇給我們傳授找工作的經驗和自己多年來工作的親身體驗，讓我們對自己的職業(yè)生涯有了更好的規(guī)劃,。

轉眼到了8月底,，我們要返回學校了，實習期間我學會在工作中如何待人接物,，與人交流;理解到了學校老師經常教導我們不要死記硬背理論知識,，要融會貫通，學以致用;認識到我們剛走出學校大門的大學生有自己的優(yōu)點：充滿活力,，敢于創(chuàng)新,。也有自身的缺陷：缺少實踐，自我意識太強等,。在實習期間里,，我踏出了人生中很重要的一步，也是我職業(yè)生涯的第一步,，我相信這種經歷會對我以后的各種選擇產生積極的影響,。

電廠實踐總結及體會篇二

通過一年電廠專業(yè)知識的學習，我們對電廠有了初步的理論認識,。為了更好的認識與了解專業(yè)知識,，并拓展實際的知識面，我們先后在同煤大唐熱電廠與大同市二電廠進行了參觀實習,，并在北岳職業(yè)技術學院進行了烏拉山電廠集控模擬仿真實驗,，通過實習，使我加深了對電廠及其相關行業(yè)的了解,，并對廠內設備有了一定認識,。

一、行業(yè)概述

在學校老師的精心安排下,，我們先后來到了大唐電廠與二電廠,，北岳職業(yè)技術學院實習。其實,，就像電廠的師傅們所講,，這短短的參觀也就僅僅是參觀而已，談不上實習,，但是就當作參觀,，也未必不可，而且對我們也會有很大的幫助,。從小到大一直是與課本打交道，這次能直接學習課本以外的知識,，當然是不能錯過,，而且要好好的把握,。

雖然只經過短短的參觀認識，但是經過各電廠的介紹得知,，在新中國成立之后的半個世紀中,，中國的電力工業(yè)取得了迅速的發(fā)展，平均每年以10%以上的速度在增長,，到__年12月底,，全國裝機容量以突破5億千瓦，無論在裝機容量還是在發(fā)電量上都躍居世界第二位,，僅次于美國,。特別是進入上個世紀90年代以來，我國的電力平均每年新增裝機容量超過17gw,，使長期嚴重缺電的局面得到了基本緩解,，國民經濟和社會發(fā)展對電力的需求得到了基本滿足。但是,，我們目前還存在一些問題,，首先是全國發(fā)電設備平均年利用小時逐年下降。其次是我國的人均用電水平底,，遠遠落后于發(fā)達國家,，大約是加拿大的1/20，美國的1/4,，法國的1/8,，全國至今還有上千萬人沒有用上電，而且近幾年中國電力供需十分緊張,，不少地區(qū)拉閘限電,，可見，電力的發(fā)展還遠遠不夠,。

第一次來到的就是大唐熱電廠,，在來電廠之前，廠內師傅向我們簡單介紹了一下電廠的基本歷史和入廠安全教育,。很不巧,，我們這個組被分到后夜班，凌晨,，我們就以三人一組在各自師傅的帶領之下去參觀了電廠的各個部分,。我和另外兩位同學在輸煤系統(tǒng)實習觀摩。廠內給人的第一感覺就是嘈雜,，再就是高大的建筑物,，師傅們強調最多的就是安全。對于師傅的介紹，講解一米外幾乎就聽不到說什么,，很不幸,，在廠房內，我沒有能靠近,，當然也就不知所云,，不過還好，經過了嘈雜的廠房后,，我們來到了輸煤集控室,，這里可以說是電廠里面環(huán)境最好的工作場地，沒有房外的灰飛煙饒,，沒有機器的轟轟隆隆,，而且沒有

外面的酷熱。在集控室,，最引人注意的就是正門對面的一排三臺機器,，上面布滿了紅線，紅點,，還有一些綠色的(我是基本上看不懂的,，只能從表面上看看其線路圖)，據介紹就是控制電廠輸煤系統(tǒng)的機器裝備等等的流程圖?，F(xiàn)在基本上都是自動化了,，室中心的幾臺計算機就是對他進行控制的，而工作人員的人數(shù)只需要幾個了,，只要控制計算機就可以確保機器的正常安全運行,，比起原來的舊電廠，現(xiàn)在的自動化程度大大提高,，所以電廠的技術人員越來越少了,，當然對他們的要求也是越來越高，直接帶來的就是效益的越來越好了,。

這一點在大同二電廠也可以鮮明的看得出來,，我們在工人師傅的導引之下，穿過了電廠的廠房,，其中除了只看到機器設備之外就沒有什么其他的,，很難看到一個工人，偶爾看到的是幾臺可控機器,，據工人師傅介紹,，只需要工人在上面設置好程序就可以不管了，機器的控制全部在集控室可以觀測,，所以只要電廠運行出了問題,，就可以馬上得知，一個電話過去，維修的就馬上過去,，使之盡快得到解決,。

談到自動化，我們在二電廠也可以深深的感受到,。在汽包制造分廠，汽包的一些輔助制造,，比如汽包上面的鉆孔,，焊接等全部是自動進行，只要技術工人根據制造要求事先設計好程序,，然后開

動機器即可;在管子分廠,，無數(shù)支管子的生產，如果僅僅是人為的打磨,，那是不可能做到完全一樣的,，所以當然也利用機器的自動作業(yè)，工人只需要注意機器就可以了,。對于鍋爐,，他有一個重要的組成部分就是水冷壁。水冷壁就是由許許多多的管子并排組成,，管子之間都是焊接著,，這些焊接也是有機器的自動完成，每次并排幾只管子,，調整好之間的位置,，然后就是自動工作了。

現(xiàn)在火電廠的自動化程度都很高,，人員數(shù)量必然就會減少,，使得對工作的質量就會提高。據了解,，火電廠的職工一般是五班三倒或者是四班二倒或者還有其他的,，反正就是采用的輪流制度吧，每次只要是上班就是連續(xù)8個小時,，在集控室工作的就必須嚴密注視著計算機,，確保異常情況的出現(xiàn)能夠被立即發(fā)覺;對于維修方面的，工作時間有些不同,，有一種開玩笑的說法,，說維修工個個都患有“電話恐懼癥”，只要電話一響,，多半認為就是要工作了——電廠某些設備需要維修了,，不管是寒冬還是酷暑，不管是白天還是黑夜，都必趕赴現(xiàn)場,。當時我們聽起來都很驚訝,，心底里自然就想以后自己不要從事這種工作了，但是,，中國有一句諺語——“我不入地獄,，誰入地獄

這次認識實習涉及到電廠的方方面面，當然也不會錯過職工薪資方面的問題,。對于薪資方面,，我沒有顧面子，問了一些,，但是幾位都沒有正面回答,，但從他們的表情看來(我觀察了一下)，應該還不錯,，這也是事實吧,，當代的中國正在崛起，經濟正在以爆炸式的方式增長,，電力就是其中的最根本的基礎保障,，作為電力的源泉，電廠肯定是扮演著大佬的角色,?？傊痣姀S給人的總體印象是工作環(huán)境不怎么樣,，工作時間不合大流,，工作地點不靠近城市，工作待遇還算不差,，對國家的貢獻無人能替,，還有著巨大的發(fā)展!

二、火力發(fā)電廠的生產過程

在整個實習階段,，我感覺在北岳技術學院的收獲是最大的也是最實際的,，從二電廠的請的老師很有實力，詼諧幽默,，講的也不錯,。呵呵，題外話,。遺憾的是只有一周的時間,。雖然有些東西還是有點不太明白，但從基本上已經明白了火力發(fā)電廠的生產過程,。

實際上,，火力發(fā)電廠的生產過程是四個能量形態(tài)的轉換過程,，首先化石燃料(煤)的化學能經過燃燒轉變?yōu)闊崮埽@個過程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃燒室內完成;再是熱能轉變?yōu)闄C械能,，這個過程在蒸汽機或燃汽輪機完成;最后通過發(fā)電機將機械能轉變成電能,。

火力發(fā)電廠的原料就是原煤。原煤一般用火車運送到發(fā)電廠的儲煤場,，再用輸煤皮帶輸送到煤斗或筒倉,。原煤從煤斗落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉，并同時送入熱空氣來干燥和輸送煤粉,。形成的煤粉空氣混合物經分離器分離后,，合格的煤粉經過排粉機送入輸粉管，通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒,。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱，預熱后的熱空氣,，經過風道一部分送入磨煤機作干燥以及送粉之外,，另一部分直接引至燃燒器進入爐膛。燃燒生成的高溫煙氣,，在引風機的作用下先沿著鍋爐的倒“u”形煙道依次流過爐膛,，水冷壁管，過熱器,，省煤器,，空氣預熱器，同時逐步將煙氣的熱能傳給工質以及空氣,，自身變成低溫煙氣,，

經除塵器凈化后的煙氣由引風機抽出，經煙囪排入大氣,。如電廠燃用高硫煤,，則煙氣經脫硫裝置的凈化后在排入大氣。煤燃燒后生成的灰渣,，其中大的灰子會因自重從氣流中分離出來,，沉降到爐膛

電廠實踐總結及體會篇三

這個月是我工作以來很關鍵的一個轉折點：我從之前的生產準備培訓被調到公司本部做一些輔助宣傳的工作。接到通知很驚喜,，甚至感覺有些不真實,。打電話告訴家里這次工作上的變動，卻得到了和我想法相左的一點異議,。但是找領導溝通以后,，我更加篤定了自己的想法--這次崗位種類的變動更有利于自己在工作上的的發(fā)揮和成長。

這個月有兩方面的一些心得體會,，一面是關于業(yè)務,，一面是關于新崗位,。

自12月份北京的理論培訓結束后，我們又開始了在華能井岡山電廠為期3個月的電廠實習,。隊長給我們每個月都制定了學習計劃,。第一個月的計劃就是熟悉循環(huán)水系統(tǒng)、凝結水系統(tǒng),、開式水系統(tǒng),、閉式水系統(tǒng)、制粉系統(tǒng),，要掌握構成各個系統(tǒng)的設備的現(xiàn)場位置,，現(xiàn)場有哪些重要的參數(shù)，比如壓力,、溫度等,。啟動系統(tǒng)前要做的準備，啟動相關設備應該具備的條件,。系統(tǒng)出現(xiàn)常見事故的原因分析,，事故處理，以及預見系統(tǒng)會出現(xiàn)的事故,，防范的'措施等等,。

通過巡查現(xiàn)場，不難發(fā)現(xiàn),，和之前__電廠的很多設備布置,，設備參數(shù)都相同。因此學習的時候有了更多的對比,，掌握的也會比較快,。

1月23號，我十分有幸以生產準備人員代表參加了20__年職代會,，學習并討論了張總的報告,。報告里有一句話，令我印象非常深刻：空談誤國,，實干興邦,。成功緣于實干，禍患始于空談,。戰(zhàn)國趙括"紙上談兵",，兩晉學士"虛談廢務"，歷來是治國理政的大忌,。這個更警醒著年輕的一代,，堅持實干，拒絕空想,。

1月25日,，正式來公司本部報道,。我得承認，我是緊張的,。我覺得我有太多東西要學習,，有太多東西要熟悉，心里頓時覺得特別的著急,。但是我告訴自己,，我要沉下心來，不能操之過急,，我要學習,，并且認真細心地學。也許我會犯錯,，但不能因為我是個新手就允許自己犯錯,，工作中我要更加小心，更加沉穩(wěn),，使發(fā)生錯誤的概率降到最低,。對于工作，應當細致盡快完成,，完成后多檢查幾遍，直到自己滿意為止,。工作學習之余,，我要留更多的時間去看書，從前人的經驗得出更多的感悟,，盡可能避免犯錯,，看書學習是一個厚積薄發(fā)的過程。

路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索,。

電廠實踐總結及體會篇四

一、實習地點和時間

__發(fā)電廠20__年x月x日~20__年x月x日

二,、實習目的和要求

了解電能生產的全過程及主要電氣設備的構成,、型號、參數(shù),、結構,、布置方式，對電廠生產過程有一個完整的概念,。

熟悉該電廠主接線連接方式,、運行特點;初步了解電氣二次接線、繼電保護及自動裝置,，鞏固和加強所學理論知識,，為今后走上工作崗位打下良好基礎,。

通過對具體實習項目的分析，理論實踐相結合,，鞏固和發(fā)展所學理論知識,，掌握正確的思想方法和基本技能。

三,、實習任務

(一)安全培訓,，全廠介紹、參觀

1,、大家都知道,，電廠是一個關系民生的部門，具有一定的危險性,，很多細節(jié)的不注意都會造成人身傷害,，重則導致電廠停機，對國民經濟造成重大影響,。每一個進入電廠的人都必須進行安全培訓,。安全以預防為主，比如,，進入電廠必須帶安全帽,，袖口扎緊，不準隨意跨越管道等等,，通過這次學習我真實的明白了細節(jié)決定成敗這句話,。

2、全廠介紹,。__發(fā)電廠是熱電聯(lián)產的火電廠,，始建于1988年，由一期兩臺220mw機組及二期兩臺300mw機組組成,。一期保證勝利油田電能供應,，二期機組并入山東省電網。勝利發(fā)電廠先后被認定為無泄漏工廠,、國家達標電廠,、全國一流火力發(fā)電廠、國際一流電廠,，是全國第三家國際一流電廠,。

3、進行全廠參觀,。

(二)對于火電廠熱力過程,，輸煤、鍋爐,、汽輪機,、發(fā)電機等,，電廠的工程師給我們進行了講解，并帶著我們進行了參觀,。

火力發(fā)電廠的生產過程實質上是四個能量形態(tài)的轉換過程,，首先化石燃料的化學能經過燃燒轉變?yōu)闊崮埽@個過程在蒸汽鍋爐內完成;接著在汽輪機中通過過熱蒸汽推轉葉片為熱能轉化為機械能,，汽輪機帶動發(fā)動機將機械能轉化為電能,。發(fā)電機的端電壓分別為15。75kv和20kv,，經過變電器變壓為110kv及220kv,，110kv為油田專用，220kv為油田及省網共用,。同時廠用變壓器輸出6kv電壓,，供整個電廠自用，廠耗約占約占總功率的6~8%,。

__發(fā)電廠的設計燃料為晉中貧煤,，煤用火車送到發(fā)電廠，然后由翻煤機進行翻煤,。翻到地下的煤由皮帶送到儲煤場,，再用輸煤皮帶輸送到煤斗。原煤從煤斗落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉,，并同時送入熱空氣來干燥和輸送煤粉,。形成的煤粉空氣混合物經分離器分離后，合格的煤粉經過排粉機送入粉煤倉(一期)或者直接送到輸粉管(二期),，通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒,。

燃料燃燒所需要的熱空氣由送風機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱,，預熱后的熱空氣,，經過風道一部分送入磨煤機作干燥以及送粉之外(一次風)，另一部分直接引至燃燒器進入爐膛(二次風),。

燃燒生成的高溫煙氣,，在引風機的作用下先沿著鍋爐的倒“u”形煙道依次流過爐膛，水冷壁管,，過熱器,，省煤器，空氣預熱器,，同時逐步將煙氣的熱能傳給工質以及空氣,，自身變成低溫煙氣，經除塵器凈化后的煙氣由引風機抽出,，經過脫硫后經煙囪排入大氣,。

煤燃燒后生成的灰渣,，其中大的灰子會因自重從氣流中分離出來，沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣,，最后由排渣裝置排入灰渣溝,，再由灰渣泵送到灰渣場。大量的細小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走,，經除塵器分離后也送到灰渣溝,。鍋爐給水先進入省煤器預熱到接近飽和溫度，后經蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽,，再經過熱器被加熱為過熱蒸汽,，此蒸汽又稱為主蒸汽。

經過以上流程,，就完成了燃料的輸送和燃燒,，蒸汽的生成燃物(灰、渣,、煙氣)的處理及排出,。由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經過主蒸汽管道進入汽輪機膨脹作功，沖轉汽輪機,，從而帶動發(fā)電機發(fā)電,。高壓缸中的蒸汽經過再熱器變成再熱蒸汽進入中壓缸及低壓缸再次做功。汽輪機排出的乏汽排入凝汽器,，在此被凝結冷卻成水,，此凝結水稱為主凝結水。主凝結水通過凝結水泵送入低壓加熱器,，由汽輪機抽出部分蒸汽后再進入除氧器,，在其中通過繼續(xù)加熱除去溶于水中的各種氣體(主要是氧氣)。經化學車間處理后的補給水與主凝結水匯于除氧器的水箱,，成為鍋爐的給水,，再經過給水泵升壓后送往高壓加熱器，由汽輪機高壓部分抽出一定的蒸汽加熱,，然后送入鍋爐,，從而使工質完成一個熱力循環(huán)。循環(huán)水泵將冷卻水(又稱循環(huán)水)送往凝結器,，由高性能冷卻水塔進行降溫冷卻,。

經過以上流程，就完成了蒸汽的熱能轉換為機械能,，接著機械能轉化為電能,，以及鍋爐給水供應的過程。因此火力發(fā)電廠是由鍋爐，汽輪機,，發(fā)電機三大部分和各自相應的輔助設備及系統(tǒng)組成的復雜的能源轉換的動力廠,。

為了提高能源利用率，在冬天為廣大單位及用戶供暖,，__發(fā)電廠一二期工程都進行了熱電聯(lián)產改造,，冬天可抽出部分蒸汽進行熱交換，提高了燃料利用率,，同時供暖,。

本次實習的任務是熟悉熱能與動力工程專業(yè)相關企業(yè)，主要是火力發(fā)電廠的主要熱力系統(tǒng)及其布置,。本次參觀的地點是電廠模型室,。目的旨在讓學生在短暫的認識實習期間，切實對火力發(fā)電廠主要生產設備的基本結構,、工作原理及性能等有一個系統(tǒng),、全面的了解，并未后續(xù)專業(yè)課程的學習提供必要的感性認識和基礎知識,。

火力發(fā)電廠是利用煤,、石油、天然氣等燃料的化學能產出電能的工廠,，即為燃料的化學能→蒸汽的熱勢能→機械能→電能,。在鍋爐中，燃料的化學能轉變?yōu)檎羝臒崮?，在汽輪機中,，蒸汽的熱能轉變?yōu)檩喿有D的機械能，在發(fā)電機中機械能轉變?yōu)殡娔?。爐,、機、電是火電廠中的主要設備,，亦稱三大主機,。輔助三大主機的設備稱為輔助設備簡稱輔機。主機與輔機及其相連的管道,、線路等稱為系統(tǒng),。

我們在電氣部進行了3天的實習,，依次在試驗照明班,、高壓班、低壓班,、電機班,、繼電保護班進行。通過跟班，我們進一步了解了電氣專業(yè),，拓寬了視野,，為我們以后的學習增加了知識儲備。在這一過程中,，通過跟隨師傅工作以及聊天等,，鞏固了課本并且學到了課本上沒有的知識。

現(xiàn)將主要實習情況報告如下：師傅向我們簡單介紹了一下電廠的基本歷史,，還有就是發(fā)電的基本原理,。對我們進行了安全教育后開始帶領我們參觀幾個重要的場所————如外部變壓設備、高壓間和主控室等,。外部變壓設備分為主變壓設備和高壓備用變壓設備,。高備變在全廠失電的情況下啟用，保證電廠的安全,。由于變壓器的電壓很高,，功率又很大，所以變壓器產生的熱量很大,，如何降低變壓器的溫度保證其正常工作至關重要,。為了降低溫度，每臺變壓器上都裝有很多散熱片,，同時還有散熱風扇工作,。變壓器的主體中充滿了變壓器油，在主體上面裝有一個油枕,，可隨時向主體中供油,，補充消耗。瓦斯計電器用來防止主體內產生的瓦斯氣體過多及時向管理員報警,，防止變壓器損壞,。

我們在運行實習了兩天，分別為集控與網控,。集控負責監(jiān)視控制整個輪汽電系統(tǒng)運行,，網控負責監(jiān)視控制電網情況。電廠基本都是自動化控制,，集控中心的幾臺計算機就是對他進行控制的,，而工作人員的人數(shù)只需要幾個了，只要控制計算機就可以確保機器的正常安全運行,，比起原來的舊電廠,，現(xiàn)在的自動化程度大大提高，所以電廠的技術人員越來越少了,。一期每臺機組都需要六個人值班,，而二期每臺機組只要三個人值班就可以了,。當然對他們的要求也是越來越高，直接帶來的就是效益的越來越好了,。在主控室里對整個變電站的運行進行監(jiān)視,，通過計算機技術對故障進行預警、分析,、排除,，控制及安全操作閉鎖，顯示和制表打印,，時間順序記錄,，事故追憶，信息的遠傳,，運行,、操作、事故處理指導,，人機聯(lián)系,，運行的技術管理，自診斷,、自恢復和自動切換,。

我們多次穿過了電廠的廠房，其中除了只看到機器設備之外就沒有什么其他的,，很難看到操作的工人,，偶爾看到的是幾臺可控機器。據介紹,，只需設置好程序就可以不管了,，機器的控制全部在集控室可以觀測。所以只要電廠運行出了問題,，就可以馬上得知,，一個電話過去，維修的就馬上過去,，使之盡快得到解決,。控制中心的建設實施實現(xiàn)了提高操作效率,、降低運行維護成本等等方面的經濟效益,。

現(xiàn)在電廠的自動化程度都很高，人員數(shù)量必然就會減少,，使得對工作的質量就會提高,。據了解，電廠的職工一般是五班四倒,，每次只要是上班就是連續(xù)6個小時,，在集控室工作的就必須嚴密注視著計算機，確保異常情況的出現(xiàn)能夠被立即發(fā)覺;對于維修方面的,，幾乎都是隨叫隨到,，沒有雙休日?？傊?，在電廠工作的時間概念與一般的有些不同，典型的就是不會按照正常的星期計算,，也不會有正常的“黃金周”,，人家最閑的時候就是電廠最忙的時候，工人很是辛苦,。當代的中國正在崛起,，經濟正在以爆炸式的方式增長，電力就是其中的最根本的基礎保障,，作為電力的源泉,，電廠肯定是扮演著大佬的角色。對國家的貢獻無人能替,，還有著巨大的發(fā)展!

電廠采取雙票制,，以此來避免事故發(fā)生。處理事故時必須做到穩(wěn)(沉著),、準(準確),、敏(迅速)，且要根據以下原則采取措施：盡速限制事故發(fā)展,，消除事故根源,，解除對人身、設備安全的威脅;用一切可能的方法保持設備繼續(xù)運行,，以保證對用戶的供電;盡快對已停電的用戶恢復送電;調整電力系統(tǒng)的運行方式,，使其恢復正常運行;事故時和事故后的聯(lián)系匯報制度和匯報內容。值班人員的匯報必須做到及時,、全面,、準確。誤報和漏報,，會對處理事故造成不良后果,。緊急情況可先處理后匯報。如果事故時變電站與調度聯(lián)系中斷,，則值班人員按規(guī)程規(guī)定處理事故,，通訊恢復后應立即將事故情況和處理過程詳細匯報，并應做好事做記錄,。

但是,，我們目前還存在一些問題,，首先是全國發(fā)電設備平均年利用小時逐年下降。其次是我國的人均用電水平低,，遠遠落后于發(fā)達國家,，大約是加拿大的1/20，美國的1/4,，法國的1/8,，全國至今還有上千萬人沒有用上電，而且近幾年中國電力供需十分緊張,，不少地區(qū)拉閘限電,，可見，電力的發(fā)展還遠遠不夠,。

五,、發(fā)電廠個別設備的認識

發(fā)電機，共四臺,，均為隱極式同步發(fā)電機,，轉速為3000轉，一期采用三級勵磁方式,，二期采用剩磁自勵整流方式,。

盤車裝置，每臺發(fā)電機組配一個,，在停機時進行盤車,，維持一個較低轉速，保障安全,。

汽輪機,，公四臺，都由高壓缸,、中壓缸,、低壓缸組成，帶能抽汽進行熱交換供暖,。

汽包,，是汽水分離的設備，對于鍋爐系統(tǒng)非常重要,。

主變壓器,，共有四臺，其中1x,、2x是三繞組三電壓等級,，3x、4x是雙繞組雙電壓等級

廠用變,，共有四臺,，出線電壓均為6kv,，保證廠內用電。

直流系統(tǒng),，由整流裝置及蓄電池組成,，帶動直流電器并且保證在失電情況下緊急停機，保證電廠設備安全,。

脫硫裝置,，為使煙氣含硫量達標,，保護環(huán)境,，電廠建成脫硫裝置，進行濕法脫硫,，由石灰漿噴淋生成石膏的方法進行脫硫,。

六、實習總結

這次實習給我印象最深的是企業(yè)文化建設,，電廠取得的成績與企業(yè)文化密不可分,，可以說企業(yè)文化就是企業(yè)的靈魂。在勝利發(fā)電廠的企業(yè)文化建設中,，三大亮點格外吸引人的眼球,。找準承載文化的載體：一只名叫“亮亮”的吉祥物小鹿走進了職工生活。電廠將“亮亮”制成毛絨絨的玩具和工藝品,，建設“企業(yè)文化從娃娃抓起”的親情文化,。潛移默化地改變人們對電力行業(yè)“電老虎”的負面認識?！把罄碚摗钡谋就粱簽榱俗屍D澀難懂的學習型組織“洋理論”真正落地,，電廠借鑒宋朝話本宣揚佛教的形式，編輯了《新話本》,。把高深理論變成一個個通俗的小故事,，讓職工深刻領會學習型組織的精髓，從而滲透到日常的工作學習中,，促進了學習型組織的本土化,。思想政治工作與企業(yè)文化的有機結合：引入現(xiàn)代企業(yè)管理理念，開展了思想政治工作貫標認證,，創(chuàng)新性地將思想政治工作納入企業(yè)的行為規(guī)范中,，并取得了全國首張思想政治工作認證證書。這三方面都圍繞一個目標：統(tǒng)一人的思想,，“燃燒”人的激情,，鍛造企業(yè)之魂。

勝電將“以電興油,，強企報國”作為企業(yè)使命,，以“綠色電廠,，國際一流”為企業(yè)愿景，以“忠誠敬業(yè),，卓越創(chuàng)新”為企業(yè)核心價值觀,，以“燃燒激情，鑄就勝利”為企業(yè)精神,，并通過多種生動具體的形式,，讓這些理念滲透到每一位員工的思想和日常行動之中。

通過持之以恒的和風細雨式宣貫和有的放矢的暴風驟雨式的強力推進,，在許多企業(yè)為企業(yè)文化如何落地而困惑之時,，勝利發(fā)電廠的企業(yè)文化早已落地生根了。在電廠的每一刻,，耳聞目睹的所有一切,，都彌漫著勝電文化沁人心脾的芳香。勝電的企業(yè)文化,，已實實在在扎根人心,，隨手可以觸摸，隨時可以感知,。

總之,，這次實習是有收獲的，自己也有許多心得體會,。感受頗深的一點是,，理論學習是業(yè)務實戰(zhàn)的基礎，但實際工作與理論的闡述又是多么的不同,，在工作的閑暇之間,，在同一些工作多年的會計人員的交談中，深知,，在工作崗位上,，有著良好的業(yè)務能力是基礎能力，但怎樣處理好與同事的關系,，為自己和他人的工作創(chuàng)建一個和諧的氛圍,，又是那么的重要，于是也就更能體會在企業(yè)中“人和萬事興”的要義,。

最后,，還要感謝在實習過程中給予我們很大幫助并進行指導的帶隊老師，學會了很多課堂上學不到的東西,。學院為大家實習付出非常多,，實習完成后，大家有了沉甸甸的收獲。

電廠實踐總結及體會篇五

__月__日,，經父母同意和學校推薦,，我有幸來到__電廠實習，可能是因為第一次到企業(yè)進行社會實習,，所以感受也挺多,。

剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手,，茫然不知道所措,，這讓我感到非常的難過——畢竟自己是一個新手，對變電運行方面的專業(yè)知識幾乎一無所知,。但是,，在班長和班里師傅們的悉心督導下，我對線路的專業(yè)知識也有一些了解,。

在學?？傄詾樽约簩W的不錯,，一旦接觸到實際,，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這些與實踐還有一段距離,。

像我們剛剛進來時,，師傅們教我們如何組裝10kv線路，并且他們?yōu)槲覀冏隽艘粋€模擬廠,。單時我真的是傻了眼,，看著師傅們穩(wěn)健上桿，并且在桿上一呆就是幾小時,，他們不僅僅是爬再桿上,，而且還在那么高的地方操作著各種器具。我想要是換我上的話別說操作器具了,，就連那幾個小時的桿上站立都還是問題,。

在私下我問了那師傅，為什么能那么的輕松自如,，他說“我原來也什么都不知道,，不過這些是我參加工作后經常接觸的罷了”雖然師傅很謙虛但是我明白了——什么事都是從什么都不知道，到熟練完成,。

在此后,，我跟師傅們去復測過臨翔片區(qū)400v—220v桿位走向、頭道水至幸福線路復測及配變計量監(jiān)測終端安裝,。

復測臨翔片區(qū)桿位走向,，這是我第一次跟著師傅們長時間出來做事，在這次的實踐中我第一次感受到所學知識的匱乏——桿位走向及其排序是有規(guī)律可尋的,。

頭道水至幸福線路復測,，這次我學到該如何使用全站儀,。

配變計量監(jiān)測終端安裝，這又讓我學到了不少的知識,，像如何布置線路才符合工藝要求,，如何使用綁扎帶……

其實，我在其期間我真的學到了很多也懂得了很多,。

首先要謙虛,，對待任何問題都要不恥下問;其次要巧學，師傅們忙的時候就不要打擾了,，自己在旁邊多長個心眼跟著學,，或是埋頭干好自己的活，等他們有空閑的時候再請教問題,，用不著泄氣,。事實上，我的許多知識都是通過‘偷師’學到的呢,。

在這半年的實習中我嘗到了什么叫做真正的酸,、甜、苦,、辣,。在學校里，我學到的都是理論知識,，在這里,，我要學的是師傅們成功的工作經驗，是師傅們對工作的熱情和對事業(yè)的責任心,。我要把在學校所學的知識與社會實踐結合起來,，學會發(fā)現(xiàn)問題，分析問題,，要多比較,，多思考，多總結,，充分發(fā)揮自己的主觀能動性和積極性社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點,。尤其是我們學生，只重視理論學習,，忽視實踐環(huán)節(jié),，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高,。就是緊密結合自身專業(yè)特色,，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,，加深了對基本原理的理解和消化。

通過這半年的實習,，我明白實習是為了讓我們在實踐中了解社會,，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野,，增長了見識,，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

在此,，我由衷的感謝__電力有限公司給我這次實習的機會,，讓我有機會了解自我、發(fā)現(xiàn)自我,、提高自我,。謝謝!

電廠實踐總結及體會篇六

__月__日，經父母同意和學校推薦,，我有幸來到__電廠實習,，可能是因為第一次到企業(yè)進行社會實習，所以感受也挺多,。

剛開始的一段時間里,，對一些工作感到無從下手,，茫然不知道所措,，這讓我感到非常的難過——畢竟自己是一個新手，對變電運行方面的專業(yè)知識幾乎一無所知,。但是,，在班長和班里師傅們的悉心督導下，我對線路的專業(yè)知識也有一些了解,。

在學?？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到實際,，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,，這些與實踐還有一段距離。

像我們剛剛進來時,，師傅們教我們如何組裝10kv線路,，并且他們?yōu)槲覀冏隽艘粋€模擬廠。單時我真的是傻了眼,，看著師傅們穩(wěn)健上桿,，并且在桿上一呆就是幾小時，他們不僅僅是爬再桿上，而且還在那么高的地方操作著各種器具,。我想要是換我上的話別說操作器具了,，就連那幾個小時的桿上站立都還是問題。

在私下我問了那師傅,，為什么能那么的輕松自如,，他說“我原來也什么都不知道，不過這些是我參加工作后經常接觸的罷了”雖然師傅很謙虛但是我明白了——什么事都是從什么都不知道,，到熟練完成,。

在此后，我跟師傅們去復測過臨翔片區(qū)400v—220v桿位走向,、頭道水至幸福線路復測及配變計量監(jiān)測終端安裝,。

復測臨翔片區(qū)桿位走向，這是我第一次跟著師傅們長時間出來做事,，在這次的實踐中我第一次感受到所學知識的匱乏——桿位走向及其排序是有規(guī)律可尋的,。

頭道水至幸福線路復測，這次我學到該如何使用全站儀,。

配變計量監(jiān)測終端安裝,，這又讓我學到了不少的知識，像如何布置線路才符合工藝要求,，如何使用綁扎帶……

其實,，我在其期間我真的學到了很多也懂得了很多。

首先要謙虛,，對待任何問題都要不恥下問;其次要巧學,，師傅們忙的時候就不要打擾了，自己在旁邊多長個心眼跟著學,，或是埋頭干好自己的活,，等他們有空閑的時候再請教問題，用不著泄氣,。事實上,，我的許多知識都是通過‘偷師’學到的呢。

在這半年的實習中我嘗到了什么叫做真正的酸,、甜,、苦、辣,。在學校里,，我學到的都是理論知識，在這里,，我要學的是師傅們成功的工作經驗,，是師傅們對工作的熱情和對事業(yè)的責任心,。我要把在學校所學的知識與社會實踐結合起來，學會發(fā)現(xiàn)問題,，分析問題,，要多比較，多思考,，多總結,，充分發(fā)揮自己的主觀能動性和積極性社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,，只重視理論學習,，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想,。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高,。就是緊密結合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平,。通過實踐,，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,，加深了對基本原理的理解和消化,。

通過這半年的實習，我明白實習是為了讓我們在實踐中了解社會,，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,，也打開了視野，增長了見識,，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,。

在此，我由衷的感謝__電力有限公司給我這次實習的機會,，讓我有機會了解自我,、發(fā)現(xiàn)自我、提高自我,。謝謝!

電廠實踐總結及體會篇七

從20__年x月開始至今，受公司的安排,，我們一直在外進行崗前培訓

和跟班實習,，在整個實習期間，我們分別在__×火電廠跟班實習和__電網仿真機培訓中心進行仿真機培訓,，整個培訓過程雖然單調但是充實,。整個培訓過程總共可以分成兩個階段：

第一階段，我們結合公司的安排,，在__×發(fā)電廠進行汽機,、鍋爐,。

電氣三個專業(yè)的實習。我首先按照公司制定的學習計劃,，對原主崗位(鍋爐專業(yè))進行學習,。根據自己的運行經驗和以往的實習經驗，我首先對鍋爐的總流程進行熟悉和了解,。包括風粉系統(tǒng),、給水系統(tǒng)、主蒸汽系統(tǒng),、再熱蒸汽系統(tǒng)等,。在沒有接觸設備的時間就進行系統(tǒng)圖理解和記憶，并反復的熟記規(guī)程,、設備操作步驟,、理解記憶設備的保護參數(shù)、設備結構等,，并初步理解設備和系統(tǒng)的事故處理,，鍋爐升爐和停爐的基本步驟和基本控制方式;在與師傅的交流中，我重點了解了在實際運行過程中設備的實際運行狀態(tài),，基本的缺陷消缺和臨時設備消缺熱備用時設備的安全措施等;汽機專業(yè)中,，同以往實習的過程一樣，首先對系統(tǒng)圖紙,、規(guī)程進行理解,、記憶，背誦,，然后花了大量時間結合系統(tǒng)圖紙對系統(tǒng)進行跟巡,。汽機系統(tǒng)包括主蒸汽系統(tǒng)、凝結水系統(tǒng),、除氧給水系統(tǒng),、抽氣系統(tǒng)、主機潤滑油系統(tǒng),、小機蒸汽系統(tǒng),、小機潤滑油系統(tǒng)、eh油系統(tǒng),、循環(huán)水系統(tǒng),、開式水閉式水系統(tǒng)、高低加疏水系統(tǒng)等等,，做到了對系統(tǒng)的熟悉和了解,。在電氣專業(yè)實習過程中，由于電氣專業(yè)相對我來說比較陌生,，理論也比較抽象,，并且沒有實際操作經驗,，我主要對電氣的系統(tǒng)圖、系統(tǒng)接線方式,，及對電廠各母線及其設備的倒送電有了初步的了解,。

在第二階段中，我們在華中電網仿真機培訓中心進行仿真機操作培訓,。

在這個階段中,，我們反復的進行機組的全冷態(tài)滑參數(shù)開機、滑參數(shù)停機,、單個系統(tǒng)啟停訓練;汽機,、鍋爐、電氣三個專業(yè)的事故處理;并對各專業(yè)各種操作進行考核,。

通過兩個階段的學習和了解,，掌握了各設備和系統(tǒng)運行的相關性，

對汽機鍋爐電氣的協(xié)調啟動及配合方式得到進一步的了解和鞏固,，在操作方面和反事故處理能力上得到了進一步的提高,。在余下的實習和學習過程中，我打算：一,、在本階段的基礎上,，進一步的理解和加深對鍋爐、汽機,、電氣各設備的了解,，熟悉設備的運行特性和調節(jié)方式;二、進一步對系統(tǒng)進行理解和記憶,、熟悉設備的備用倒換,、熟悉各設備的定期倒換維護制度，熟悉設備特有的保養(yǎng)方法;三,、進一步對規(guī)程和系統(tǒng)圖進行理解和記憶,，更加熟悉三個專業(yè)各設備的保護定值;四、學習各專業(yè)的系統(tǒng)事故處理和設備的事故處理,，結合實際,，進一步進行事故處理的預想和演練，爭取在以后的運行操作過程中能達到熟練的水平,。五,、對汽機、電氣專業(yè)進行加強學習,，爭取能在達到全能值班員的水平，為以后的實習打下基礎,。

經過以上兩個階段的實習,，我覺得基本掌握了鍋爐,、汽機、電氣各設備的安裝位置,、設備的連接方式和在系統(tǒng)中設備起到的作用,，熟悉了熱動專業(yè)各設備的基本原理及其調整方法，并對三個專業(yè)的協(xié)調運行,、設備調整及其一般事故處理有了一定的了解,，并基本了解了部分設備在消缺過程中怎樣倒換，并了解在和備用設備倒換過程中對機組整體的影響,，單個設備解列和隔離的操作等有了較深的認識,。在本階段過程中， 我完成了公司安排的實習任務,，并通過考核,，以優(yōu)秀的成績向公司交出答卷。

從整個實習的時間安排來看,，實習時間短,，實習任務重，內容多,。這就需要我們加強時間安排,，加緊時間的利用和提高效率。在整個的實習過程中,，我雖然完成了公司的安排的實習計劃,，但是整個實習過程自己還不是很滿意。公司安排的運行規(guī)程考核比較多,，所以很多時間為了達到考核標準,，就反復的對規(guī)程和系統(tǒng)圖進行熟悉，反而對許多課外的專業(yè)輔導書籍,、專業(yè)理論書籍等知之甚少,，個人理論方面沒有提高太多。

下一步的安排計劃：加強理論知識的學習,，除運行規(guī)程和系統(tǒng)圖紙之外,，加強對專業(yè)輔導書籍的學習，爭取對各系統(tǒng)的設備的原理進行全面的了解,，進一步對本廠的系統(tǒng)進行理解學習,，熟悉本廠的設備和實習電廠的設備有什么不同，了解本廠個專業(yè)系統(tǒng)連接,。進一步了解鍋爐,、汽機、電氣的實際的運行方式,，和師傅們了解鍋爐,、電氣,、汽機運行過程中各設備的運行屬性;學習主機監(jiān)盤，特別對鍋爐燃燒系統(tǒng)和制粉系統(tǒng)的監(jiān)視進行重點學習;學習汽機,、電氣,、鍋爐輔助設備的開、停,，并掌握學習各專業(yè)輔助設備的啟動和停止與仿真機上的實際不同操作,，并了解三大專業(yè)具體啟停過程中現(xiàn)實設備的經驗操作;進一步學習鍋爐汽機和電氣專業(yè)的事故處理，在自己經驗的基礎上結合新設備,，新系統(tǒng)進行區(qū)別,，掌握不同，達到初級事故處理水平;學習本廠鍋爐,、電氣,、汽機設備現(xiàn)場設備，盡可能熟悉三大專業(yè)的設備現(xiàn)場連接,，學習本廠個專業(yè)的規(guī)程,，理解各設備的保護定值和運行方式，加快實習步伐,，為我廠今后的機組安全經濟運行打下基礎,。