演講稿是進行演講的依據(jù),，是對演講內容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。好的演講稿對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧,。
和諧人際關系演講稿題目 和諧的人際關系議論文篇一
做一個有自我意識的人,，我們在社會生活中與他人交往時會遇到這樣或者那樣的問題。有的人在與他人交往時故作老練,，有的人拘謹扭捏,，凡此類者，都與缺乏自我意識有關,，我們只有完善自我意識,，才能在他人面前贏的良好的形象。所以我們要認識自我,，俗話說“君子日參省乎己,，則知明而行無過矣”,。我們要反省自己日常生活中的表現(xiàn)和行為,，總結經(jīng)驗。從多方面考慮自己的不足,，做事方法和語言方式等等,。發(fā)現(xiàn)不足時要耐心改正。
“以銅為鏡可以正衣冠,，以人為鏡可以知得失”,。以他人為鑒,，來對照比較自己，從而認識自己,，積極聽取他人的意見,，對于自己的不足要努力改正，不斷的完善自己,。
做一個自信的人,，對于自卑和自我否定的人，他們往往朋友很少,，一個連自己都不喜歡自己的人,，在與他交往時的形象是不利于相互發(fā)展的。首先這種人往往不承認或不接受自己的真實面目,，在他人面前裝扮出另外一種形象,。這種假象一旦被人揭穿，就會讓他人發(fā)生反感,，不愿意與他交往,。
要有健康、積極向上的心理態(tài)度,，不要以為個別人的否定映射到大多人身上,，每天微微一笑他人也會像鏡子一樣對你笑。
語言是人類最方便也是最直接的交流方式,，在社會工作和社會交往中,，幾乎處處需要發(fā)言、交談,、勸慰,、談判、辯論,、演講等等,。無論從事什么，我們都需要一定的社會交往能力和口頭表達能力,，適度的言談舉止是一個人素質的表現(xiàn),，良好的口才才能給人愉悅感，從而得到他人的尊敬,，讓相互之間的情更濃,，愛更深;可以使陌生人產(chǎn)生好感，結下友誼;可以使意見分歧的人相互理解,，消除矛盾;可以使彼此抱怨的人化干戈為玉帛,，友好相處。只有具備良好的表達能力,，才能更好的展示自己,，才能發(fā)揮自己的才能,，讓別人認識自己、認同自己,。用語言打開心靈的窗戶,，彼此之間搭建心靈的橋梁讓良好的人際關系存在在我們的生活中。
傾聽他人,。一個善于傾聽的人往往有更多更好的朋友,，傾聽是一種高尚的藝術，掌握它能讓你在別人面前備受歡迎,。我們要全心全意的傾聽別人的訴說,，就要撇開一切讓你分心的事情，不理會其他的聲響,，眼睛要看著對方,，點頭示意鼓勵讓對方說下去，借此表明你在用心傾聽并且顯示你在尊重他,。要善于聽對方的意思,，不要盲目插口，做一個善解人意,、有修養(yǎng),、有知識的人。
舉止文雅,。舉止體現(xiàn)著一個人的修養(yǎng)和風度,。帶有粗俗習氣的行為舉止，將會讓一個人失去可親近感,，人們所歡迎的是穩(wěn)重大方的人,，要使自己的舉止對他人產(chǎn)生好的印象，就要自覺的約束自己,，使自己的舉止文明得體,。在與他人交談中必須學會控制自己。不能毫無顧忌,，無節(jié)制的吞云吐霧,，旁若無人的縱情大笑。與人交往時,，要表情自然,、親切大方、動作要適度,，做到站有站樣,，坐有坐相,。當然在他人也不能畏畏縮縮,，謹小慎微,。無論說話辦事，參加活動都應表現(xiàn)的落落大方,，不卑不亢,。
“宰相肚里能撐船”做一個有度量的人，寬容別人,，當別人犯錯時不是一味的指責,，而是微微一笑寬容他們，那么我們就會獲得良好的形象,。寬容是一種良好的心理品質,。它不僅包含著理解和原諒，更顯示著氣度和胸襟,，堅強和力量,。一個不會寬容，只知苛求別人的人,，其心理往往處于緊張狀態(tài),，從而神經(jīng)興奮，血管收縮,，血壓升高,，使心理、生理,、進入惡性循環(huán),。學會寬容就會言語理解寬以待人,。這就等于給自己樹立良好的形象，使自己和別人的關系越來越好。
我們每個大學生要通過自己的努力來改善人際關系,。一方面，不斷提高自己的心理健康水平,，另一方面,，掌握人際交往的原則與方法，并通過不斷的實踐和努力讓它總終成為自己的習慣,，成為自己個性的一部分,。如果我們每個人都能這樣做，和諧人際關系離我們不會再遠,。
和諧人際關系演講稿題目 和諧的人際關系議論文篇二
親愛的同學們,，老師們：
大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。
古人云,“不學禮,，無以立”,。禮儀，可謂中華文明長盛不衰之精髓所在,亦是現(xiàn)代文明社會的標志,。在當代,更是在社會中與人交往的基礎,。文明禮儀,，不僅是個人素質、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),。更是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映,。作為具有50xx年文明史的“禮儀之邦”,，禮儀，也是弘揚民族文化,、展示民族精神的重要途徑,。
在我們的校園里，則更應弘揚文明禮儀之風,。作為青年一代的我們,，是民族崛起的希望?；厥讱v史,，任何一個大國的崛起，無一不是伴隨著本國文化的廣泛傳播和被接受而確立的,。文明禮儀作為我國的傳統(tǒng)文化,，無疑是呈現(xiàn)在世界面前的一張中國名片。我們不僅肩負著振興中華的使命,，更是要傳承,，傳播中華文明的精華。文明禮儀作為修身之本,，我們在學習各種知識的同時,，它將決定著我們能否從一個優(yōu)秀的人才飛越成為一個最終做出杰出成就的人。聰慧的頭腦只有和文明禮儀結合在一起,，才能使你在學習工作中被大家所接受認可,。“愛護環(huán)境”,，“尊敬老師”,，“整潔大方”，這些都是看似早已爛熟于胸的校園基本禮儀規(guī)范,，卻無處不透露這人文的關懷和理性的思考,。文明禮儀，強調的是“尊重之本”,。試想,，倘若我們每個人都生活在這樣一種充滿著平等，友愛，理解,，和諧的環(huán)境中,，生活將變得多么的有滋有味。文明禮儀就是這樣一種東西,，它使師生之間變得和諧,，同學之間更加團結,，整個校園充滿活力,。有了它，校園才不僅僅是我們學習知識的地方,，更是我們共同成長,，永遠珍視的溫馨的家。
對于我們中學生而言,，文明禮儀則還有更高的要求,。這種要求不僅僅體現(xiàn)在你的言談舉止上，每更多的是在你的精神面貌上,。朝氣蓬勃,，樂觀開朗，出現(xiàn)在你面前的是一個充滿活力的校園,，一群積極進取的學子,，一派欣欣向榮的學習氛圍。一個古希臘哲人說過,，“人的健康是身體和精神兩方面的,，少了任意一個都不是真正的健康”，同樣,，文明禮儀也表現(xiàn)在外表和內在兩部分,。得體大方的著裝，整潔樸素的儀表總是會給人以良好的第一印象,。溫文儒雅的舉止,，落落大方的談吐則會留給人們謙謙君子的美名。樂觀開朗的心態(tài),，積極進取的態(tài)度則讓你倍受尊敬,。放眼我們的校園，這令無數(shù)人向往的七中,，莘莘學子勤奮的汗水,，在這里閃耀成智慧的光芒。而我們的文明禮儀,，卻無法令人完全滿意,。似乎每天總有那么幾個著裝不規(guī)范，發(fā)式不合格的同學;為什么不時也有同學之間的爭執(zhí)和不愉快發(fā)生?對待老師你是否給予了足夠的尊敬?捫心自問這些問題，也讓我們多少有些汗顏,。09級的新同學們,，來到這里你們應該以更高的標準要求自己，以一個“閆中人”身份來規(guī)范自己的行為,。07,，08級的學長學姐們，則應以更加嚴格的標準樹立起良好的榜樣,。七中這一片沃土,，光有智慧和知識是不夠的，還需要文明禮儀使它更加和諧,，美好,。
國民素質的一小步，國家文明的一大步,。文明禮儀,，要真正做到，還需要每個社會公民長久的努力,。作為社會的一位公民,，我們都有義務從身邊做起，從我們的校園做起,，樹立一個良好的榜樣,。
我的講話完了，謝謝大家,。
和諧人際關系演講稿題目 和諧的人際關系議論文篇三
大家好,，今天我來給大家上一堂心理健康課，那么首先在上課之前,，我給大家講一個小故事,。
小故事：誤會了五十年
一對老夫妻，在她們結婚五十年后,，準備舉行金婚紀念,。就在這天吃早飯的時候，老太太想：“五十年來,，每天我都為丈夫著想,，早餐吃面包圈時，我都把最好吃的面包圈的頭讓給他吃,。今天,，我該自己好好享受這個美味了。于是,，她切下了帶奶油的面包圈的頭給自己,，把剩下的給丈夫,。不料，她丈夫很高興,，吻了吻她的手,，說：“親愛的，你今天給了我最大的享受,。五十年來,，我從沒有吃過面包圈的底部，那是我最愛吃的,，我一直想你也一定喜歡吃那個,。”
聽了這個故事你有什么體會?有沒有感覺到溝通的重要,。
所以我們今天的的主題就是溝通,。與人溝通是最重要的就是把雙方的意見,、想法和觀點相統(tǒng)一,，再達成一致，這就是成功的溝通,。
這節(jié)課我將分成三個部分來講,，首先是溝通的概述，然后是溝通的方式,，最后是人際交往的技巧,。那么對于大家來說什么是溝通呢?我們之間的對話、提問,、肢體語言等交流算不算溝通呢?簡單來說溝通就是人與人之間思想與感情的傳遞和反饋,。那么我們又是為了什么溝通?是為了獲得贊揚?為了贏得信任?為了表達自己的觀點?對于為什么溝通每個人都有自己不同的理解，而溝通的組成部分是什么呢?是由信息的發(fā)出者將信息通過一定途徑傳遞給信息的接受者,，再由信息的接受者把信息反饋給信息的發(fā)出者,。就像老師把知識傳遞給學生，學生通過考試把他們是否掌握知識這一信息反饋給老師,。講完溝通的概述,，我們來說說溝通的方式，溝通的方式分為兩種,，一是語言溝通,，二是身體溝通。我們來通過兩個小故事理解一下語言溝通,， 二,、溝通方式
通過這兩個故事大家感受到語言的魅力了嗎?
這就告訴我們大家，說話有說話的技巧,，假如出口不夠謹慎,，沒有顧慮到聽者的立場，就很容易在無意中傷害別人，而產(chǎn)生一些不必要誤會,。所謂“言者無心,，聽者有意”，就是這個道理,。就像第二個小故事中唐伯虎用他巧妙的語言化解了老婦的怒氣,，贏得了大家的贊賞。當我們在與別人溝通時,，特別要注重說話的策略,，因為你說的每一句話，都可能使別人產(chǎn)生不同的心理反應,。下面我們將一下身體溝通,，首先是目光，俗話說眼睛是心靈的窗戶,，一個人對你是真誠還是欺騙,，我們大致可以通過他的眼睛看出來。那么一個人的情緒也是可以通過眼睛表達出來的,，我們來看幾幅圖,。而個體的面部表情常常是與目光聯(lián)系在一起的，比如高傲,，唯諾和理智,。個體的身體或肢體的姿態(tài)也能表達情感，通過姿勢傳遞信息也是常見的身體語言溝通,。當我們在進行溝通時,，我們之間的距離應是多少呢?這就是人際交往的距離，分為四種,，
一公眾距離,，比如一些正式場合，演講或者其他公共場合溝通時的人際距離,，此時的溝通往往是單向的,。
二社交距離，是彼此認識人之間的交往距離,，比如老師和學生,，商業(yè)交往。
三個人距離,，是朋友之間的交往距離,。
四親密距離，像我們和親人之間的交往,，還有夫妻之間的交往都屬于親密距離,。
通過剛才的講解,，我們大致了解了溝通的概述和溝通的方式。
和諧人際關系演講稿題目 和諧的人際關系議論文篇四
最近,，真是一段不太平的時光,，禽流感h7n9的來襲，每天聽到又有多少人感染了,，又有幾個生命離我們而去,，真是膽戰(zhàn)心驚。而最寒心的是,，4.1復旦投毒案,，在人群中傳的沸沸揚揚，經(jīng)調查發(fā)現(xiàn),，復旦大學林某因生活瑣事與黃某關系不和,心存不滿,經(jīng)事先預謀 ,3月31日中午,將其做實驗后剩余并存放在實驗室內的劇毒化合物帶至寢室,注入飲水機槽,。4月1日上午,黃某飲用飲水機中的水后出現(xiàn)中毒癥狀,后經(jīng)醫(yī)院救治無效于 4月16日去世。父母失去愛子,，學校失去學生,。兩段段塵封往事再度被人提起，1995年,，多才多藝的清華大學化學系1992級女生朱令因離奇的“鉈中毒”事件導致全身癱瘓,、大腦遲鈍,。20xx年來,，對朱令中毒的原因爭論從未停止過。20xx年云南大學馬加爵錘死4室友,，他被描述成“校園屠夫”,、“冷酷殺手”，他的經(jīng)歷令人惋惜同情,，他的行徑又令人痛絕,。 4.18南航金城學院宿舍內，兩名男生因玩游戲發(fā)生口角一人被刺死,。一時間校園慘案又引起了大家的廣泛關注,，如何保障校園安全的學習和生活環(huán)境，如何處理好與同學朋友的關系,，值得我們深思,。
今天，我想就如何與同學相處來談談我的感受,。
作家畢淑敏說,，好多不同個性的人，從不同的地方走來,，只為一起在這3年或者5年中,，共用一間教室,，共讀幾本書，一起在一個好天氣的下午,，為一個笑話會心地笑一次,，然后再逐漸分開，逐漸走向不同的命運,。這就是同學,。
在我們日常的學習生活中，同學們朝夕相處,，友愛團結,，是一個幸福的大家庭。但是同學之間相處,，不總是艷陽天,，有時難免也會產(chǎn)生矛盾，在與他人交往中,，不可能所有的人都像你的父母那樣,，對你寵讓、遷就,，總會發(fā)生摩擦,、沖撞，尤其現(xiàn)在不少同學自我意識較重,，在以我畫圓意識支配下發(fā)生矛盾在所難免的,。同學間發(fā)生矛盾，往往是因為一些學習生活中的雞毛蒜皮的小事,，有時就是一句話,、一個眼神、一個小磕碰,、一次小接觸,，或一個道聽途說，許多時候還是誤會造成的,。如果處理不好,，小事就有可能變成大事，甚至發(fā)展成惡習性事件,，給雙方帶來傷害,。
人都是復雜的，在一起相處久了,，難免不會發(fā)生矛盾,。那么，當有不愉快的時候,，我們應該怎么處理呢,，如果你真的很能忍,，度量很大，那也不失為一種方法,，但是,，魯迅說過，不在沉默中爆發(fā),，就在沉默中滅亡,。不要等到矛盾越積越多的時候再爆發(fā)出來，反而傷害更大,，間隙更難彌補,。所以，我提倡遇到問題一定要及時溝通解決,，同學間都一起生活學習這么久了,，對各人的性格脾氣應該都有所了解的，不要采取激進的方式,，可以面談可以書面方式,，可以通過第三方介入調解等等，沒有什么問題是不能解決的,，更何況一般就是些雞毛蒜皮的事,，大家互相體諒，一笑泯恩仇,，不是皆大歡喜,。
下面幾點我覺得在與人相處中大家應該做到的：
1.要真誠待人，平等待人,。俗話說：“種瓜得瓜,，種豆得豆”。只有播種真誠,，展現(xiàn)真實的自我，才會收獲別人的真誠,。因為人們無意識中在遵守“人際關系互惠”原則,，你袒露真誠的程度，會得到相應的回報,。有的人害怕自己的缺點被別人看到會影響自己在別人心上中的形象,。心理學研究表明：人們并不喜歡一個各方面都十分完美的人，而恰恰一個各方面都表現(xiàn)優(yōu)秀而又有一些小小缺點的人最受歡迎,。所以你不用太在意自己的缺點,，對這點要有足夠的信心。
2.爭取多溝通多交流,。不要因為大家有些誤解而避免交流和溝通,，而應主動與大家溝通,，參與大家的討論與活動。只有這樣才能更好地了解自己和他人,，消除彼此之間的誤會,，加強相互的理解和信任。
3.保持冷靜,，用理智戰(zhàn)勝情感的沖動,。當發(fā)生矛盾時，矛盾的雙方要保持冷靜,。冷靜是處理矛盾的最佳方式,。冷靜會使人們變得理智，冷靜會化解一切矛盾的煙云,。問題發(fā)生后先想一想矛盾發(fā)生的前因后果,，看一看這里邊有沒有誤會，可以找其他同學了解一下,，或直接找這位同學平心靜氣地談談,，也許兩個人的疙瘩一下就解開了。
4.學會寬容,，不要斤斤計較,。俗話說:“退一步，海闊天高”,。不要一時昏了頭腦,，不吵個臉紅脖子粗決不罷休，或許在你退一步之后,，這場爭吵便停止了,。不要認為在這個過程中自己讓一步就是畏懼，是退縮,，是沒有本事的表現(xiàn),，相反，就在你忍讓的那一時刻起,，你周圍的人會對你的行為發(fā)出無聲的贊嘆：你是一個不拘小節(jié),，心胸開闊的人。
人際關系是一門藝術,，是一門必修課,，需要我們好好的學習，任何一個人并不是一出生就是一個“萬人迷”,，任何一個人一出生也不是一只“過街的老鼠”,。只要我們保持著一顆真誠的心、寬容的心,、自信的心,、熱情的心,，一定可以與人和睦相處的，營造一個安全和諧的校園氛圍,。
和諧人際關系演講稿題目 和諧的人際關系議論文篇五
同志們：
今天,，我們開一個座談會。最近我給我們的產(chǎn)業(yè)集團,、區(qū)域總部主要辦兩件事,。第一給區(qū)域總部和產(chǎn)業(yè)集團同志們作形勢報告，著重闡述未來世界級卓越企業(yè)和四個共同精神價值體系,。要沿著這個目標發(fā)展,、成長，只有不斷的把這個目標全面準確的介紹給我們的管理干部和員工,，大家月月講,、天天講，凝聚心力,，才能實現(xiàn),。過去就是這樣，我們未來也是這樣,。第二就是跟我們天津地區(qū)的管理干部講講當前我們面臨的一個巨大的問題：產(chǎn)業(yè)集團和區(qū)域總部的管理轉型和干部提升素質問題,。
一、總部管理轉型和干部提升的緊迫性和重要性
大家知道,，我們確定了未來五年實現(xiàn)世界級卓越企業(yè)這一既鼓舞人心又很艱巨的任務,。同志們，我講句老實話,，我們去年的900多億元,，五年后要達到6000億元，這增長的比例是很大的,。越往后基數(shù)也大,，增長難度也大。我們要實現(xiàn)這么高的目標,，靠什么?我們提出了“精神價值體系”,，提出了“藝術”等一系列追求和理念。但這個目標如果沒有在座同志們的認同,、沒有我們總部管理干部深刻的理解、自覺的貫徹,，使之成為自覺的行動,，就不可能實現(xiàn)，這是個必備條件,。因此,，認真的學習,、實踐、貫徹,、宣傳我們這一目標,，是在座同志們當務之急的任務。所以,，大家要學習,、理解好實現(xiàn)世界級卓越企業(yè)目標的意義、內涵;學習,、理解好精神價值體系,，把我們新xx大廈的設計理念廣為傳播，這是我們在座的各位同志一項極為重要的任務,。
我們進行產(chǎn)業(yè)集團和區(qū)域總部的管理轉型,、提升干部素質，是提升集團戰(zhàn)略管控能力的重要舉措,。xx集團確立了集團,、產(chǎn)業(yè)集團、企業(yè)三級管控的管理體系,，形成了產(chǎn)業(yè)集團,、區(qū)域總部縱橫兩條線的管理網(wǎng)絡。區(qū)域總部和產(chǎn)業(yè)集團是承上啟下,、區(qū)域協(xié)調的中間環(huán)節(jié),。沒有產(chǎn)業(yè)集團和區(qū)域總部的轉型和干部的素質提升，就會出現(xiàn)“腸梗阻”,。當前我們存在一個嚴重問題,，就是區(qū)域總部、產(chǎn)業(yè)集團和還沒有形成有力的管控能力,。對企業(yè)的管理基本上是不到位的,，對如何管理企業(yè)、如何設計自己的管理層級,，弄不明白,。我們有時候可以為了資產(chǎn)的配置，設置若干資產(chǎn)類的公司,、殼公司,。但是管理層級不能亂。大家都經(jīng)常學管理當中有句話叫“扁平化”管理,。產(chǎn)業(yè)集團對企業(yè)的管理,，必須是清晰的、盡可能的減少層級。能不用公司的,，可以公司設置,、實現(xiàn)事業(yè)部管理，減少行政后勤支援功能,。這些基本的原理,，在我們產(chǎn)業(yè)集團管企業(yè)當中，基本沒到位,。
區(qū)域總部成立時間比較晚,，它在尋找自己的管理定位方面是個重大摸索過程。應該講,，北方總部成立以后,，圍繞著自己的功能，形成了一套管理思路,，這是很了不起的事!而且虛實結合,，以虛帶實，以實形成更大的發(fā)展格局,，把產(chǎn)業(yè)集團和區(qū)域的發(fā)展有機的協(xié)調,，在摸索中形成了一些思路。但是我們還沒有摸索出一條清晰的路子,。因此,，我們現(xiàn)在如何完整的實現(xiàn)集團的三級管控和產(chǎn)業(yè)集團、區(qū)域總部的縱橫交錯的這個管理脈絡,，我們還有很長的一段路要走,。
現(xiàn)在的問題是“腸梗阻”，我們現(xiàn)在還沒有形成一個有效,、有力,、成熟的管理格局。不解決這個問題,，不解決產(chǎn)業(yè)集團和區(qū)域總部的管理定位和轉型問題,，我們實現(xiàn)管理體系的建設是句空話。所以,，我們必須解決,。
有，我們產(chǎn)業(yè)集團現(xiàn)在普遍存在管控能力弱,、工作效率低,、服務意識差、人員素質低,、“三門”干部比較多,。什么叫“三門”干部?家門,、學校門,，機關門,。“三門”干部沒有在企業(yè)干過一天,，坐在辦公室里發(fā)號施令,，下面報的情況，不知道該干嗎,，漫長的審批過程,，在書本里聽點東西，滿嘴胡說,，又誤事,，又耽誤時間。企業(yè)遇到的矛盾都是跟這種矛盾有關,。
現(xiàn)在這個問題嚴重的影響管控模式,。不解決這個問題，我們實現(xiàn)目標是句空話,。產(chǎn)業(yè)集團和區(qū)域總部的管理轉型解決好,，才能夠使產(chǎn)業(yè)集團和區(qū)域總部像總部的樣，有清晰的思路,、懂得服務意識,、而且有經(jīng)驗，能夠指導企業(yè)正確的發(fā)展,。所以,，提高我們產(chǎn)業(yè)集團管理轉型、人員素質是解決好集團整體管控能力的重要舉措,。
干部的培訓已非常嚴重的提到我們的面前,。大家注意到了集團上半年安排了各個產(chǎn)業(yè)集團的中層干部“執(zhí)行力、領導力”的培訓,，已經(jīng)做了兩期,。我們要盡快通過這種“填鴨式”的方式，解決領導力和執(zhí)行力問題,。由于事業(yè)發(fā)展太快,，大批的干部充實到我們的管理崗位、領導崗位,。但是問題在哪呢?擔任了管理干部,，但他并不知道管理干部應該做什么。我們的人員和干部,，有外籍的,，有新進,，從別的地方轉來的，也有大量年輕的,。我們這些干部,，普遍存在“對事業(yè)的認同、文化的認同,、領導力和執(zhí)行力能力需要下決心提高”的問題,。我們目前管理干部存在著三個“不”的問題。第一,，不稱職,。安排的崗位上他不知該干嘛，沒管過人,，不知道該怎么管,。第二，不到位,。老是缺位,。第三，不適應,。他原來本來就是個科級干部水平,，突然給他提個處級干部、提個局級干部,，他不知道該怎么當,。我們現(xiàn)在這么快的發(fā)展，這么多的年輕人,，這么多的不同路數(shù),，合在一起，確確實實給我們帶來了干部隊伍嚴重的“三不問題”——不稱職,、不到位,、不適應。主要表現(xiàn)在責任心差,，不知道干嘛,，不知道如何管理企業(yè)，更不知道關心員工疾苦,。連管理干部的基本素質要求“三為一德”,，有些竟然沒聽說過。
基于上述講的幾條,，第一我們實現(xiàn)發(fā)展目標迫切需要統(tǒng)一認識,，增強理解;第二我們產(chǎn)業(yè)集團和區(qū)域總部現(xiàn)實的管理問題要求我們進行管理轉型;第三個就是存在管理干部“三不”問題。我們迫切要把提高干部培訓,、提高干部的素質作為當前的重要的任務,。這是我要跟大家講的第一個問題,，緊迫性和重要性。
二,、產(chǎn)業(yè)集團和區(qū)域總部管理轉型和工作作風
我們產(chǎn)業(yè)集團和區(qū)域總部應該具備什么功能,，這個問題涉及到你們的職能發(fā)揮，我想無論產(chǎn)業(yè)集團還是區(qū)域總部,，應該具備三個功能,，也就是要打造三個中心。
一是組織實施的指揮中心,。貫徹集團的戰(zhàn)略發(fā)展目標，在區(qū)域總部和產(chǎn)業(yè)集團組織實施指揮戰(zhàn)略目標的完成,。因為集團不再直接管企業(yè),、管項目了，產(chǎn)業(yè)集團和區(qū)域總部應該成為一個組織實施的指揮中心,，忠實的貫徹集團的戰(zhàn)略意圖,，設立和組織自己的戰(zhàn)役行動。在組織項目,、實施項目的過程當中,，要靠你們創(chuàng)造性的工作。同志們,，從來就沒有米,，我們從來都是找項目找資金來的。當然我們有信譽,。但是等集團來給錢,，這種路數(shù)在不行。我們沒有錢,。當然,，我們可以用我們集團的資源，銀行借貸,，信托,，基金，我們是這樣的發(fā)展路數(shù),，我們不是靠國家撥款,，是靠我們的智慧，是靠我們的資源的這種配置,，尋找資源的組合,。我們區(qū)域總部和產(chǎn)業(yè)集團就是在扮演著組織這些項目，組織這些戰(zhàn)役的指揮中心的角色,。
二是業(yè)務發(fā)展的管理中心,。產(chǎn)業(yè)集團和區(qū)域總部擔負著集團企業(yè)管理職責,，你們要全面、準確,、不折不扣的把集團的各項制度貫徹下去,。在我們企業(yè)有效的組織實施集團的管理制度，不留死角,，這是第一個要求;第二個要求,，創(chuàng)新性的解決好制度的對接問題。我們面對著這么龐大的不同產(chǎn)業(yè)的企業(yè)群,、不同地區(qū)有不同的情況,，我們不能一個制度覆蓋所有地區(qū)，有的地方就得要變通,。比如說物流快運,、新能源、航空都不一樣,。在這種情況下,，就要創(chuàng)造性的調查研究，根據(jù)實事求是的情況制定新的制度,，從而保障企業(yè)又快又好的發(fā)展,。我們產(chǎn)業(yè)集團有這樣的職能。對管控的企業(yè),，你們要解決三個問題,，第一要管得住。不能重收購,、輕管理,，管不住的企業(yè)一概不能要。第二,，要制定清晰的發(fā)展目標,、規(guī)劃和管控模式。并購企業(yè)還照原來的路數(shù)走是不行的,，不把業(yè)務集成,，按照思路制定發(fā)展規(guī)劃，這個企業(yè)是沒有前途的,。第三,，對現(xiàn)實問題要有解決對策。今天虧損,、明天虧損,，得告訴我們什么時候不虧損，怎么解決不虧損,。所以,，在貫徹集團制度方面,、對企業(yè)的管控方面，一是要求大家做好集團管理制度貫徹的組織者;第二個就是創(chuàng)造性的解決制度實際的對接問題,，對企業(yè)實行有效的管控,。
三是企業(yè)和員工的服務中心。我們產(chǎn)業(yè)集團一切工作重心就是要為企業(yè)發(fā)展和員工服務,，這是一個堅定不移的指導思想,。總部機關具備管理,、服務雙重職責,。我們要為企業(yè)發(fā)展服務，創(chuàng)造企業(yè)發(fā)展的環(huán)境和條件;認真傾聽企業(yè)發(fā)展的呼聲,、要求,，靜下心來解決問題，要有作為,。我們的干部到下面聽完情況以后根本沒有作為，不解決問題,，這不行,。另外對員工工作生活里存在的現(xiàn)實情況，要關心他們的疾苦,，解決他們的問題,。我覺得服務中心有三件事情應該做好。第一,，學習宣傳企業(yè)文化,，在產(chǎn)業(yè)集團、區(qū)域總部內部組織有效的xx企業(yè)文化的學習,、貫徹和宣傳;第二,，組織好干部和員工的培訓;第三，心靈工程,。
同時,，改變產(chǎn)業(yè)集團和區(qū)域總部的工作作風迫在眉睫。工作作風的好壞,，直接影響工作效率,。如果工作作風不好，無法準確的完成我們的事情,，無法有效的開展我們應該做的事,。目前我們工作作風存在的問題主要是“責任心、工作能力和工作效率”三方面的問題,。責任心是我們一切工作的核心,，服務意識是我們的靈魂,。我們解決好工作作風問題，要從這兩個方面入手,。解決好我們現(xiàn)在工作推諉,、工作中不好的問題，要從領導入手,，要從主要單位領導入手,，要一層抓一層，一級抓一級,。發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題，要擔當,，要有作為,。
什么叫“小題大做”?有時候發(fā)現(xiàn)一個問題，他不是光是問題而講問題,。在我看來,，你發(fā)現(xiàn)一個問題，要從四個方面去看,。首先檢討系統(tǒng)和組織建設有沒有問題,。第二，管理干部,、人才,。第三，是不是把問題的方向弄錯了,。第四,，偶然出錯。我們一遇事情,，在小問題上不要放過,，管理干部不是處理人，而是通過檢討我們系統(tǒng),、檢討我們制度,、檢討我們干得是不是合格，這么解決問題,，才能使我們管理制度能上一個臺階,。這就是小題大做的妙用。
治軍嚴才能帶出隊伍,，才能培養(yǎng)出人才,。在很多年以前，王總給大家一本書叫《培養(yǎng)你們身邊的人》，我想一個好的領導,，要用自己的工作帶出一批好的工作作風的人,，這種弟子帶出去他都能做出一點事。現(xiàn)在出來的干部,，別人一看就有明顯的烙印,。我們至少懂得抓文化、抓制度建設,，這些東西都是非常寶貴的經(jīng)驗,。好的工作作風，雷厲風行,，遇事馬上就辦,，一辦抓到底，有很強的領導力和執(zhí)行力,，這種工作作風的培養(yǎng),，我們一把手要從自己做起。
和諧人際關系演講稿題目 和諧的人際關系議論文篇六
良好的修養(yǎng),，反映著一個人的自身素質水平,。一個人的修養(yǎng)怎樣，從日常生活中的“小節(jié)”上就能體現(xiàn)出來,，當我們身為學生的時候,，總是依著自己的興致，隨地吐痰,、吐口香糖、踩踏草坪,、亂寫亂畫,。
當我們和同學相處的時候，總會埋怨同學的“不拘小節(jié)”,，無論是工作上還是生活上的說話,、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。
當我們乘坐公交車的時候,，總是為能搶到座位而沾沾自喜,，擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;火車跑得快,，全憑車頭帶。在家里,，如果家長能夠帶好頭;在學校,，如果師長能夠帶好頭;如果我們每個人都能從我做起，從現(xiàn)在做起……
加強自己的修養(yǎng)，必然會煥然一新,，同學們都會生活在友好,、寬容、關愛,、溫馨的學校氛圍中!
修養(yǎng)強調的是“尊重為本”,。想讓別人尊敬你，首先就得尊敬人,。那些陋習,，圖的是一時之快，丟的是自己的人格和尊嚴,。一個連自己都不尊重的人,，別人還會尊重你嗎!
當我們作為子女的時候，總是不愿意耐心地和父母交流,，總是大方地花著父母的血汗錢,，總是大聲地把父母的問話送上天，對于父母的生日,，天才曉得;修養(yǎng)不是華麗的外表,，不是高雅的姿態(tài)。它可以只是對陌生人的一個微笑,，可以是撿起紙屑的一次彎腰;可以是排隊候車時的秩序,，可以是給需要者的讓座;可以是獲得幫助之后的一聲“謝謝”，也可以是難為人家之后的一聲“對不起”;可以是上學準時到校,，可以是上課認真聆聽;可以是一句問好,，一次點頭;可以是一次諒解，一點寬容,，……一些屑小的細節(jié)都是修養(yǎng),，一些微不足道的暖意就是修養(yǎng)，舉手投足間的關愛其實就能消融心中的冰雪,，“忍一時風平浪靜,，退一步海闊天空”，修養(yǎng)是聯(lián)系人心的橋梁,，是化解矛盾的良藥,。
如果說人生是樹，功績是果實,，才能是枝干,，而修養(yǎng)是不起眼的樹葉，是那深扎地底的根須,。想讓你的樹碩果累累,，就應增強修養(yǎng)，從我做起，從細節(jié)做起!
在我們的校園內,、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,，教室里、校園內食品袋,、方便面盒隨處可見,，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,，走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話,、粗話，隨意攀爬樹枝,，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物,。
我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),，文明習慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質上展現(xiàn)出一個人的思想品質。事實上,，良好的行為習慣,，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎,。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學習環(huán)境,。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就一定是良好的,、有序的,。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,，才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,，創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期,，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養(yǎng),，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,，于人于己于社會又有何用呢?所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明,、有禮貌的謙謙君子,，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器,，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質的前沿，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富,。
要養(yǎng)成良好的修養(yǎng)。那么請我們每一個人管住我們的口,，不說粗話,、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾,、不打架斗毆;管住我們的腳,，不踐踏草坪。我相信,，經(jīng)過我們全體師生共同努力,，一定會營造出一個文明美好的校園。
試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園,，那么我們民族的整體素質將大大提高,，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來一定是繁榮昌盛,、燦爛輝煌!
和諧人際關系演講稿題目 和諧的人際關系議論文篇七
最近,，真是一段不太平的時光，禽流感h7n9的來襲,，每天聽到又有多少人感染了,，又有幾個生命離我們而去，真是膽戰(zhàn)心驚,。而最寒心的是,，4.1復旦投毒案，在人群中傳的沸沸揚揚,，經(jīng)調查發(fā)現(xiàn),，復旦大學林某因生活瑣事與黃某關系不和,心存不滿,經(jīng)事先預謀 ,3月31日中午,將其做實驗后剩余并存放在實驗室內的劇毒化合物帶至寢室,注入飲水機槽。4月1日上午,黃某飲用飲水機中的水后出現(xiàn)中毒癥狀,后經(jīng)醫(yī)院救治無效于 4月16日去世,。父母失去愛子,，學校失去學生。兩段段塵封往事再度被人提起,，1995年,，多才多藝的清華大學化學系1992級女生朱令因離奇的“鉈中毒”事件導致全身癱瘓,、大腦遲鈍。20xx年來,，對朱令中毒的原因爭論從未停止過,。20xx年云南大學馬加爵錘死4室友，他被描述成“校園屠夫”,、“冷酷殺手”,，他的經(jīng)歷令人惋惜同情，他的行徑又令人痛絕,。 4.18南航金城學院宿舍內,，兩名男生因玩游戲發(fā)生口角一人被刺死。一時間校園慘案又引起了大家的廣泛關注,，如何保障校園安全的學習和生活環(huán)境,，如何處理好與同學朋友的關系，值得我們深思,。
今天,，我想就如何與同學相處來談談我的感受。
作家畢淑敏說,，好多不同個性的人,，從不同的地方走來，只為一起在這3年或者5年中,，共用一間教室,，共讀幾本書，一起在一個好天氣的下午,，為一個笑話會心地笑一次,，然后再逐漸分開，逐漸走向不同的命運,。這就是同學,。
在我們日常的學習生活中，同學們朝夕相處,，友愛團結,，是一個幸福的大家庭。但是同學之間相處,，不總是艷陽天,，有時難免也會產(chǎn)生矛盾，在與他人交往中,，不可能所有的人都像你的父母那樣，對你寵讓,、遷就,，總會發(fā)生摩擦,、沖撞，尤其現(xiàn)在不少同學自我意識較重,，在以我畫圓意識支配下發(fā)生矛盾在所難免的,。同學間發(fā)生矛盾，往往是因為一些學習生活中的雞毛蒜皮的小事,，有時就是一句話,、一個眼神、一個小磕碰,、一次小接觸,，或一個道聽途說，許多時候還是誤會造成的,。如果處理不好,，小事就有可能變成大事，甚至發(fā)展成惡習性事件,，給雙方帶來傷害,。
人都是復雜的，在一起相處久了,，難免不會發(fā)生矛盾,。那么，當有不愉快的時候,，我們應該怎么處理呢,，如果你真的很能忍，度量很大,，那也不失為一種方法,，但是，魯迅說過,，不在沉默中爆發(fā),，就在沉默中滅亡。不要等到矛盾越積越多的時候再爆發(fā)出來,，反而傷害更大,，間隙更難彌補。所以,，我提倡遇到問題一定要及時溝通解決,，同學間都一起生活學習這么久了，對各人的性格脾氣應該都有所了解的,，不要采取激進的方式,，可以面談可以書面方式，可以通過第三方介入調解等等,，沒有什么問題是不能解決的,，更何況一般就是些雞毛蒜皮的事,，大家互相體諒，一笑泯恩仇,，不是皆大歡喜,。
下面幾點我覺得在與人相處中大家應該做到的：
1.要真誠待人，平等待人,。俗話說：“種瓜得瓜,，種豆得豆”。只有播種真誠,，展現(xiàn)真實的自我,，才會收獲別人的真誠。因為人們無意識中在遵守“人際關系互惠”原則,，你袒露真誠的程度,，會得到相應的回報。有的人害怕自己的缺點被別人看到會影響自己在別人心上中的形象,。心理學研究表明：人們并不喜歡一個各方面都十分完美的人,，而恰恰一個各方面都表現(xiàn)優(yōu)秀而又有一些小小缺點的人最受歡迎。所以你不用太在意自己的缺點,，對這點要有足夠的信心,。
2.爭取多溝通多交流。不要因為大家有些誤解而避免交流和溝通,，而應主動與大家溝通,，參與大家的討論與活動。只有這樣才能更好地了解自己和他人,，消除彼此之間的誤會,，加強相互的理解和信任。 3.保持冷靜,，用理智戰(zhàn)勝情感的沖動,。當發(fā)生矛盾時，矛盾的雙方要保持冷靜,。冷靜是處理矛盾的最佳方式,。冷靜會使人們變得理智，冷靜會化解一切矛盾的煙云,。問題發(fā)生后先想一想矛盾發(fā)生的前因后果,，看一看這里邊有沒有誤會，可以找其他同學了解一下,，或直接找這位同學平心靜氣地談談,，也許兩個人的疙瘩一下就解開了。
4.學會寬容,，不要斤斤計較,。俗話說:“退一步,，海闊天高”。不要一時昏了頭腦,，不吵個臉紅脖子粗決不罷休，或許在你退一步之后,，這場爭吵便停止了,。不要認為在這個過程中自己讓一步就是畏懼，是退縮,，是沒有本事的表現(xiàn),，相反，就在你忍讓的那一時刻起,，你周圍的人會對你的行為發(fā)出無聲的贊嘆：你是一個不拘小節(jié),，心胸開闊的人。
人際關系是一門藝術,，是一門必修課,，需要我們好好的學習，任何一個人并不是一出生就是一個“萬人迷”,，任何一個人一出生也不是一只“過街的老鼠”,。只要我們保持著一顆真誠的心、寬容的心,、自信的心,、熱情的心，一定可以與人和睦相處的,，營造一個安全和諧的校園氛圍,。
和諧人際關系演講稿題目 和諧的人際關系議論文篇八
做一個有自我意識的人，我們在社會生活中與他人交往時會遇到這樣或者那樣的問題,。有的人在與他人交往時故作老練,，有的人拘謹扭捏，凡此類者,，都與缺乏自我意識有關,，我們只有完善自我意識，才能在他人面前贏的良好的形象,。所以我們要認識自我,，俗話說“君子日參省乎己，則知明而行無過矣”,。我們要反省自己日常生活中的表現(xiàn)和行為,，總結經(jīng)驗。從多方面考慮自己的不足,，做事方法和語言方式等等,。發(fā)現(xiàn)不足時要耐心改正,。
“以銅為鏡可以正衣冠，以人為鏡可以知得失”,。以他人為鑒,，來對照比較自己，從而認識自己,，積極聽取他人的意見,，對于自己的不足要努力改正，不斷的完善自己,。
做一個自信的人,，對于自卑和自我否定的人，他們往往朋友很少,，一個連自己都不喜歡自己的人,，在與他交往時的形象是不利于相互發(fā)展的。首先這種人往往不承認或不接受自己的真實面目,，在他人面前裝扮出另外一種形象,。這種假象一旦被人揭穿，就會讓他人發(fā)生反感,，不愿意與他交往,。
要有健康、積極向上的心理態(tài)度,，不要以為個別人的否定映射到大多人身上,，每天微微一笑他人也會像鏡子一樣對你笑。語言是人類最方便也是最直接的交流方式,，在社會工作和社會交往中,，幾乎處處需要發(fā)言、交談,、勸慰,、談判、辯論,、演講等等,。無論從事什么，我們都需要一定的社會交往能力和口頭表達能力,，適度的言談舉止是一個人素質的表現(xiàn),，良好的口才才能給人愉悅感，從而得到他人的尊敬,，讓相互之間的情更濃,，愛更深;可以使陌生人產(chǎn)生好感，結下友誼;可以使意見分歧的人相互理解，消除矛盾;可以使彼此抱怨的人化干戈為玉帛,，友好相處,。只有具備良好的表達能力，才能更好的展示自己,，才能發(fā)揮自己的才能,，讓別人認識自己、認同自己,。用語言打開心靈的窗戶,，彼此之間搭建心靈的橋梁讓良好的人際關系存在在我們的生活中。
傾聽他人,。一個善于傾聽的人往往有更多更好的朋友，傾聽是一種高尚的藝術,，掌握它能讓你在別人面前備受歡迎,。我們要全心全意的傾聽別人的訴說，就要撇開一切讓你分心的事情,，不理會其他的聲響,，眼睛要看著對方，點頭示意鼓勵讓對方說下去,，借此表明你在用心傾聽并且顯示你在尊重他,。要善于聽對方的意思，不要盲目插口,，做一個善解人意,、有修養(yǎng)、有知識的人,。
舉止文雅,。舉止體現(xiàn)著一個人的修養(yǎng)和風度。帶有粗俗習氣的行為舉止,，將會讓一個人失去可親近感,，人們所歡迎的是穩(wěn)重大方的人，要使自己的舉止對他人產(chǎn)生好的印象,，就要自覺的約束自己,，使自己的舉止文明得體。在與他人交談中必須學會控制自己,。不能毫無顧忌,，無節(jié)制的吞云吐霧，旁若無人的縱情大笑,。與人交往時,，要表情自然、親切大方、動作要適度,，做到站有站樣,，坐有坐相。當然在他人也不能畏畏縮縮,，謹小慎微,。無論說話辦事，參加活動都應表現(xiàn)的落落大方,，不卑不亢,。
“宰相肚里能撐船”做一個有度量的人，寬容別人,，當別人犯錯時不是一味的指責,，而是微微一笑寬容他們，那么我們就會獲得良好的形象,。寬容是一種良好的心理品質,。它不僅包含著理解和原諒，更顯示著氣度和胸襟,，堅強和力量,。一個不會寬容，只知苛求別人的人,，其心理往往處于緊張狀態(tài),，從而神經(jīng)興奮，血管收縮,，血壓升高,，使心理、生理,、進入惡性循環(huán),。學會寬容就會言語理解寬以待人。這就等于給自己樹立良好的形象,，使自己和別人的關系越來越好,。
我們每個大學生要通過自己的努力來改善人際關系。一方面,，不斷提高自己的心理健康水平,，另一方面，掌握人際交往的原則與方法,，并通過不斷的實踐和努力讓它總終成為自己的習慣,，成為自己個性的一部分。如果我們每個人都能這樣做,，和諧人際關系離我們不會再遠,。
和諧人際關系演講稿題目 和諧的人際關系議論文篇九
得人心者得天下!
得人心者得天下! 心底無私天地寬 陽光下做人 風雨中做事 真誠溝通 互助學習 態(tài)度積極 快速行動 一直向前走不回頭 腳踏實地向前走,，陽光總在風雨后，風雨過后有彩虹 除了我個體的強大以外,，還因為我屬于團隊! 創(chuàng)造無限的財富,回報朋友和家人 先一步失敗,，早一步成功! 沒有失敗，只有停止成功 路遙知馬力 日久見人心 不要輕言放棄,否則對不起自己! 沒有退路就是最好的退路! 相信自己 人定勝天 性格決定命運,選擇大于努力 做人要厚道! 為夢想要舍得付出! 選擇比努力重要,，選擇不對努力白費! 我是最棒的!!!
永保顛峰壯態(tài),快速行動! 成功很難,不成功更難 要生存就得象狼一樣在森林里生活 一顆感恩的心會讓我們成功在即 快樂就有好心情 要做就做最好 拒絕機會就是拒絕財富 相信自己,，相信伙伴。把握先機,，容易成功 選擇可能難,，能堅持自我的選擇更需要自持力 永遠做正直的人,永遠做正確的事 豈能盡如人意，但求無愧我心 沒有最好,，只有更好 想到 做到 想法決定行動,，行動決定結果 改變使你成為最大的贏家 選擇比努力更重要 奮斗是我的性格，成功是我的目標! 處事謙和必能心曠神怡 愛拚才會贏 相信自己,，相信伙伴,。把握先機，容易成功 只要你過得比我好! 無智則無得 人定勝天 以誠換誠 生命中所發(fā)生的每一件事必有其意義! 永不放棄 堅持就有未來 我是最棒的 沒有完美的個人,，只有完美的團隊 選擇放在努力前面 智慧+進取=成功 我不知道什么叫做機遇 我只懂的抓住機遇 獨立思考 生命不熄戰(zhàn)斗不止 人類因夢想而變的偉大 居安思危 成功都是血汗的洗染 無悔走完希望每一天 心有多大，舞臺就有多大!
你我同心,，其利斷金 成功是一種觀念.思想.心態(tài).習慣 以微笑面對人生 想大才能做大 因為這個世界絕不可能有第二個我,，所以我天下無雙 一切都是自己爭得的! 想讓別人相信你,首先你要相信別人 堅持就是勝利 天生我才必有用 成功就會有付出 自強不息,厚德載物 戰(zhàn)勝自己 而不是別人 相信就有可能! 從來不讓認識我的朋友后悔!! 永不放棄 成功人有成功人的氣質 放棄好的 選擇更好的 業(yè)精于勤荒于嬉;行成于思毀于隨! 抓住現(xiàn)在不等未來 沒有比人更高的山，也沒有比腳更長的路!! 你有我,，我有你,，合作共贏創(chuàng)未來 相信自己就一定能夠成功 與人為善，快樂無限 實實在在做人,勤勤懇懇做事 自信,，我是命運的主宰者 追求自己的夢想,，堅持到底! 從“人人生而平等”到“通過讀書達到平等”!
發(fā)展就是硬道理 做事先做人 明知山有虎。偏向虎山行 做正直的人,，做正確的事 相信自己 追求不息 一切都會過去的 幫助別人成功,，才能自己成功 走自己的路讓狗去叫吧! 誠實做事.誠實做人 活的自在，活的講究,，活的精彩 成功太慢也是失敗! 人生的一半是問題 另一半是如何解決問題 人一生最重要的是：要成就過一次,，越早越好 我們打開心門!我相信沒人會傷害我們! 授人以魚.不如授人以漁 腳踏實地的做事 平平淡淡，順其自然! 努力努力再努力 沒有最好,只有更好 沒有比人更高的山,，沒有比腳更長的路! 堅持不懈,，直到成功!! 喜歡做 別人不愿做的事 天生我才必有用，千金散去還復來 有夢想就有希望 成功不是條件是信念,，成功不是方法是想法 你成功!我成功!大家都成功!
為者常成,，行者常至 獨聚會眼的人，永遠是把握機會的人! 選擇正確，是“成功”邁出的第一步 心若在,，夢就在 與真誠的人交友,，今天的朋友就是明天的財富 尊重別人，尊重自己;幫助別人 打不死就活著! 人,，幫助自己 智著創(chuàng)機 愚者失機 努力一定有結果,，但不一定有好結果 ---選擇大于努力 放棄你不想要的 尋找你想要的 只為成功找方法，不為失敗找理由 只要自己愉快便是最好的 人相信成功就是找對方向和持之以恒 豈能盡如人意,，但求無愧我心! 迷時師度,，悟時自度 心有多寬，世界就有多大 百折不鐃 我努力我成功 不負我心 不負我生 業(yè)精于勤 荒言： 態(tài)度決定一切 做就做最好 這是一個美麗的世界 付出總有回報 直銷最重要的是心態(tài) 讓健康和成功永遠伴隨你我!
天道酬勤,凡事感恩. 人失敗并不是成功之母;只有檢討才是成功之母 苦想沒盼頭,，苦干有奔頭,。 蟻穴雖小，潰之千里 沒有隨隨便便能成功 上帝助自助者 再冷的石頭,，坐上三年也會暖 兩粒種子,，一片森林 不怕輸在起點,就怕輸在轉折點 人生方向最重要 我思...故我在 堅韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久,、夠大聲,，終會把人喚醒的 以誠感人者，人亦誠而應 人格的完善是本,，財富的確立是末 含淚播種的人一定能含笑收獲 一個能從別人的觀念來看事情,，能了解別人心靈活動的人，永遠不必為自己的前途擔心 別想一下造出大海,，必須先由小河川開始 人生是單程的,，在駛向終點的路上一定要找到成功的感覺!玩出品味，玩出精彩,，玩出輝煌! 把今天的工作做得盡善盡美,，這就是你能應付未來的唯一方法 不要等待機會，而要創(chuàng)造機會 先知三日,，富貴十年 ; 如果要挖井,，就要挖到水出為止 健康是人生的第一資本 不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹!
窮不一定思變，應該是思富思變 由內而外的精采 成事在天,謀事在人,事在人為,有志竟成! 平凡的腳步也可以走完偉大的行程 只有不斷找尋機會的人才會及時把握機會 虛心竹有低頭葉 傲骨梅無仰面枝 造物之前,，必先造人 “穩(wěn)妥”之船從未能從岸邊走遠 知識改變命運,，網(wǎng)絡改變生活 搶先一步，領先一路 相信自己就會成功 生就要不斷創(chuàng)新 我是最棒的!
員工要想成為企業(yè)的棟梁之才,，出了自身的專業(yè)水平要不斷地提升以外,，提升自身的素養(yǎng)也是必不可缺的，說到底,，人才最大的體現(xiàn)在于價值,。作為一名對公司有利用價值的員工,，應該懂得先要有自己的付出，然后才有公司對自己的回報,，要善于站在對方的角度去思考問題,，用希望他人對待的自己的方式去代他人，在工作中充滿緊迫感,，當遇到問題和困難時,，總是能主動的找到方法去解決，而不是退縮,，讓自己成為一個的能解決問題的人,，而不是問題的制造者。
艾莫老師用了一個鐵鋪里的師傅和徒弟的故事,，來啟發(fā)引導我們,，讓我們懂得什么樣的員工是有價值的員工，有價值的員工應該怎樣去做,。那就是先給自己確定一個目標,，然后向著這個目標一步一步的前進，去挑戰(zhàn)一個有一個的壓力,，你就會離這個目標越來越近,，那就是你走向成功的秘訣。
在你的一生中,，如果你身在職場,，那就注定了你一生的三分之一的時間要在職場中度過，工作在我們的生活中是最重要的,，因為你不工作，你就沒有經(jīng)濟來源,，你就無法生存在這個社會里,。無論你做的是什么樣的工作，只要向小鐵匠那樣,，首先給自己樹一個標桿,，然后，向著這個標桿一步步的靠近,，你如果在這個公司里也每天的早來,，每天的晚走，工作時不應付,，不偷懶,，把公司看成就是自己的家，你做的一切都是在給自己的家里做事,，每一天全力以赴的去努力工作,，在利用業(yè)余時間提升自己的專業(yè)和素養(yǎng),，想盡辦法為公司創(chuàng)造好的更大的利潤，那你對公司來說,，就是一名有價值的員工,。
現(xiàn)在，我們就職于百年養(yǎng)生,，那我們每個人都會在想,，公司給我們員工的待遇如何呢?那反過來，我們做員工的想過沒有,，公司對我們做員工的要求是什么呢?老板希望自己的員工又是什么樣的員工呢?通過艾莫老師的講座,，使我明白了一個人有能力，有才能,，有經(jīng)驗,，老板不一定會看重你，去重用你,，因為老板想用的人是員工能按著老板的想法去做,，其實，無論是普通工人,，還是高層,，既然選擇了這個公司，又能在這個公司里工作下去,，誰都想得到領導的肯定和贊賞的,。
找借的員工，是公司里最不受歡迎的員工,，找方法的員工是公司里最受歡迎的員工,，好的員工遇到問題不是退縮，而是想辦法解決,，懶惰的員工,，盡管面對的問題很簡單，也會借故走開,，從不會想辦法去解決面前的問題,。
做一名好員工，還有一個最重要的元素,，那就是要有一個良好的心態(tài),，能夠挑戰(zhàn)一個個壓力，最終實現(xiàn)自己心中的目標,。一個人做好一件事很容易,，但是，要做好所有事并不容易,，但是,，只要我們努力,，堅持到底，才能像小鐵匠那樣走向成功,。
當今的社會,，時間就是金錢，老板在選擇人才時,，首先選擇好的人才,，用有用適合之人，在用你的同時,，在去培育人才,，讓員工和企業(yè)的價值觀保持一致，最后會給公司帶來更大的效益,。
我為什么會選擇百年養(yǎng)生,，在百年養(yǎng)生里工作壓力又大，我為什么還在堅持呢?今天我為什么有從返百年養(yǎng)生呢?那是因為,，我覺得我把自身的這一點點知識用在百年養(yǎng)生里最適合,，我不是說自己的專業(yè)有多好，因為在這里工作,，公司會給你提供學習深造的機會,，能讓你在工作中不斷地得到提升，公司會給員工一個展示才華的舞臺,。在百年養(yǎng)生里工作,，只要你有才華，有愛心,，有上進心,，有事業(yè)心，公司會給你搭好橋梁,，讓你變成一個更完善的有用之人,。
在百年養(yǎng)生里工作，有很多感動的人和事,，當我回憶起的時候,，有時感到特別的溫馨,，有時也會流淚,。也許我說這些，有的人不會相信,，那我告訴你,，因為這些人和事都是活生生的，你每天都看到,，想到,，做到的,，都是你的親身經(jīng)歷，親眼所見,，親自去做的,，只要你也做到了，你也就體會到了
我的演講到此結束,謝謝大家!
和諧人際關系演講稿題目 和諧的人際關系議論文篇十
尊敬的各位領導,、老師,、親愛的各系代表。大家下午好我是數(shù)計系*班,，我叫,。很榮幸能有機會來參加今天的報告會。
對于大學,，我覺得大學教育的目標不僅僅是使大學生學到專業(yè)知識和專業(yè)技能,，更重要的是讓大學生們學會如何適應新的環(huán)境并具備在新環(huán)境中不斷學習、創(chuàng)新,、自我發(fā)展的能力,。這就需要現(xiàn)在的大學生具有較高的道德文化素質、較強的專業(yè)素質,、健康的心理和強健的體魄,。
大學生的素質主要包括以下幾個方面：
1、道德文化素質,。主要指大學生的政治方向,，包括政治觀、人生觀,、價值觀等;道德品質,，包括真誠、勤奮,、有責任感等;人文社科知識,，包括歷史知識、社會知識,、文學底蘊,、人際交往能力等等。
2,、專業(yè)素質,。主要是指大學生的本學科、本專業(yè)知識,、基本理論,、基本技能以及自我學習能力、創(chuàng)新能力等,。
3,、心理素質,。主要指大學生應有的健康的心理狀態(tài)，如承受挫折,、失敗的能力,，積極樂觀的態(tài)度，健全的人格等等,。
4,、身體素質。主要指大學生應該有健康的體魄,，良好的生活習慣等等,。
要想提升自己的綜合素質，我覺得首先,，大學生應當樹立均衡發(fā)展的觀念,，全面提高自己的綜合素質。目前真正做到全面發(fā)展的大學生并不是很多,，好多大學生在某一方面比較突出,，可是在其他方面就相對落后。特別是一些理工院校,，同學們的學術研究氛圍比較濃厚,，但是同學們的人文社會科學方面的知識卻并不豐富，所以給人的感覺理工科院校的學生不活潑,，缺乏青春的朝氣,。而文科院校的學生雖然知識面比較的寬廣，可是他們相對缺乏科研的鉆研精神,。專業(yè)素質和人文素質兩方面是必須兼顧的,，兩者是相輔相成的。我們在課程設置上應該注重文理滲透,，人文素質教育不僅僅是要傳授文學,、歷史、哲學等知識,，更重要的是要培養(yǎng)一種歷史感,，它不僅有助于在專業(yè)領域內更有創(chuàng)造力，還可以使我們變得更善于深思熟慮,，成為更完善更成功的人,。在心理素質方面，我們所做的工作還很不足,，我們應該從小就培養(yǎng)學生健全的人格和良好的心理素質,，使他們能夠面對挫折失敗的打擊,，具有較強的意志力和堅忍不拔的精神,，對事情有積極樂觀的態(tài)度,，能夠不斷的發(fā)現(xiàn)自己心理上存在的問題，不斷提高自我教育的能力,，因為在這個方面自我這個主體將起到?jīng)Q定性的作用,。
另外，學校應當采取多種措施促進大學生素質提高,。高等教育要培養(yǎng)有理想,、有道德、有文化,、有紀律的四有新人,，這必然要求我們努力提高大學生的綜合素質。提高大學生的綜合素質是大學教育培養(yǎng)目標的重要內容,，也是面向未來教育,、教學改革的重要目標。進入21世紀,，尤其是在我國加入世界貿易組織之后,，我國更加需要大量能夠在祖國建設中擔當重任的高級人才，以加快我國的經(jīng)濟發(fā)展和科技進步,，加速與世界接軌的步伐?，F(xiàn)代社會的發(fā)展對大學生的素質提出了更高的要求，作為大學生要想適應社會的發(fā)展,，就必須努力提高大學生的綜合素質,。
和諧人際關系演講稿題目 和諧的人際關系議論文篇十一
談個人修行,從學生到職場新人的角色轉變
中國有句俗語:師父領進門,修行看個人。每個剛離校的畢業(yè)生,初入職場時都有師父 引導,但師父不能時時伴隨,、面面俱到,更長的職業(yè)道路還得靠自己發(fā)展,。那么,作為職場 新人的我們,要怎樣才能修行得道?對此我有一些拙見,愿與大家共勉。我覺得,職場的個 人修行,需要把握一個關系,、解決兩個問題,、抓住三個環(huán)節(jié)。
把握一個關系,就是要把握好工作和學習的關系,做到工作和學習兼顧,在學習中增強 工作能力,在工作中提高學習水平,。五個月前我充滿激情地加入公司,雖然懷揣著寒窗苦讀 十數(shù)載的積累,卻在一天天的工作中更加感慨“書到用時方恨少”的真知灼見,。人類在進步, 社會在發(fā)展,技術在更新,公司產(chǎn)品在豐富,應用領域也在擴大,所以我們決不能滿足于現(xiàn) 有的認知,工作之余還要關注行業(yè)動態(tài)、學習新的技術文獻,不斷提高自己的理論水平和業(yè) 務水平,。同時,在工作中遇到的所有人和事,都有值得我們學習的地方,。作為新員工,要虛 心向老員工學習,學習他們的技術技能、工作經(jīng)驗,、甚至處理好同事關系的方式;而接受的 每項任務,都應看做是一次學習的機會,在解決問題的過程中,我們的知識與技能必將有所 增加,。正如古語所云:世事洞明皆學問,人情練達即文章。萬物皆有可學,事事皆有學問。
解決兩個問題,一個是要解決好理論和實踐的問題,另一個是要解決好成功和失敗的問 題,。理論聯(lián)系實踐是個由來已久的論斷,。我們常說,理論來源于實踐,如果理論離開了實踐, 便是無源之水、無本之木,而科學的理論又將指導實踐,。因此,學習固然重要,學以致用卻 更為關鍵,。在公司的五個月,我們有幸參加了幾場員工培訓,印象最深的是關于職業(yè)生涯規(guī) 劃的那常在培訓中我們開闊了視野,接觸了木桶原理、冰山理論等新知識,但是,如果我 們僅僅把這次培訓當成是拓展管理學理論的講座,我想這可能辜負了公司組織培訓的初衷,。 我們更應當理解這些理論的內涵,運用到實踐中,則需要提高自身業(yè)務水平,避免成為團隊 中的短板,并且不斷完善自身的隱形素質,這樣才能支撐浮于水上的顯性素質,。說到成功與 失敗,“失敗是成功之母”的至理名言我們耳熟能詳,它指點我們,成功是喜,失敗亦是福。 面對失敗,我們不應氣餒,而是要及時發(fā)現(xiàn)問題,、總結不足,經(jīng)過深入學習后,嘗試有針對 性地解決問題,這才是走向成功的關鍵,。正如佛曰:每一次創(chuàng)傷,都是一種成熟。風雨過后, 方見彩虹,。
抓住三個環(huán)節(jié),簡單說來,就是要準確定位,、制定目標、執(zhí)著追求,。準確的職場定位是 事業(yè)成功的前提,合理的奮斗目標是彼岸成功的燈塔,目標的實現(xiàn)則需要有一種癡心不改,、 咬定青山不放松的精神,這就是持之以恒的執(zhí)著追求。因此,我們應當在充分認識自己,、了 解公司,、明確職責的基礎上做好職業(yè)生涯規(guī)劃,再向著目標堅定不移地學習、反思,累積點 點滴滴的個人修行,等待厚積薄發(fā)帶來的榮耀,。剛走出校園的大學生們,，大都有著“天高任鳥飛，海闊任魚躍”的宏偉抱負,。但是,，隨著高校教育的普及，大學生就業(yè)成為一個大眾化的社會問題,，由此產(chǎn)生的身份和地位不受重視的現(xiàn)象也隨之而來,。因此，大學畢業(yè)生們應先調整心態(tài),，正視,、接納現(xiàn)實，恰當?shù)卦u價自己,，放低姿態(tài),，一切從零開始。
確立健康,、堅定的工作心態(tài)——沒有最好的工作,，只有最合適的工作;沒有一勞永逸的工作,，只有不斷接受挑戰(zhàn)的工作，這樣才能找到自己的就業(yè)之路,，實現(xiàn)人生價值,。
案例：不少新入職的大學生們，在入職不久便來找我,。他們覺得目前的工作與他們剛開始進新東方工作時想象的不一樣，覺得自身的知識能力沒有得到發(fā)揮,，每天重復做著一些簡單,、單調的工作，和周圍的同事相比落差很大,，工作中也經(jīng)常出錯,，同時感覺主管也沒有重視自己。因為高度認同新東方的文化,，因此想留在新東方發(fā)展下去,，面對目前的這種情況應該怎么辦?
從上述案例中可以看出，這些員工遇到的是由于角色轉換引起的社會適應不良,。從大學畢業(yè)到進入社會,，參加工作，對于每一位職場新人來說都需要經(jīng)歷比較大的角色轉變,。角色轉變成功與否,，關鍵取決于工作心態(tài)的調整。
如何來調整工作心態(tài)?大學生只是人才的坯子,，要鍛煉成才,，還需要在社會這個大熔爐里鍛造，只有不斷探索新的方法,，不斷地給自己“充電”，才能保證適應瞬息萬變的社會,。這對于從“學校人”到“職業(yè)人”轉變也是至關重要,。機會總是留給有準備的人，當機會來臨時,，有準備的人往往會牢牢把握,。
和諧人際關系演講稿題目 和諧的人際關系議論文篇十二
凡事要有計劃，這樣才不會亂了自己的陣腳,，有了計劃,，人生才會有目標，有了目標,，我們才不會趕到迷茫,。人生就如一艘海洋里的小舟,，在黑夜里摸索前進，而理想便是這艘船的啟航燈,，不管是在狂風暴雨中,，或者是懸崖低谷中，我們都要隨時點亮著,。
我是一個平凡,，平庸的人，對于事物不怎么強求,，只求順其自然,。小學，初中,，高中,，大學，一步步的走了過來,，每個階段有著不同的目標,，小學畢業(yè)之際只知道我還要讀初中,，到了初中我知道我還要考上好的高中,，不給家里丟臉。到了高中,，我知道了大學是象牙塔,，是半個社會，是綜合自己能力的地方,。
到了大學,，知道了去社會是意見很麻煩的事情，社會上有著險惡的陷阱等你進去,。每個階段的目標不一樣,，鑄就的人物也是不一樣的，我不怎么會好高騖遠,，不會把40歲的任務拿到20來做，也不會只局限于明天的事情怎么做,，我要的一個踏步一個踏步的走,，不遠也不近，這樣才能完美的展示自己的能力,。
在大學，我現(xiàn)在已經(jīng)失去了大半的時間,，但是我現(xiàn)在還不會對以前所走的路懷疑,，因為我已經(jīng)走了下來，不管正確與否,，我堅信,，自己的決定,。因為自己才是真正可以相信的人,。
對于本學期來說，我應該是還是按照以前一步一個腳印來學習,，不氣餒,，不驕傲,。為我出去社會之際所打好扎實的基礎,。
打好扎實的基礎并不是一朝一夕的，正如《奮斗》是一本寫不完的書,，更不是一部電視劇就可以詮釋得了的!奮斗不是一個階段,，不是奮斗到了人生的目標就停止不前，他是是一個過程,，一個隨著我們的人生一步一步的向前邁步的史詩,。我們是一部不能停息的機器，只有這樣我們才不會老化,，不會被歲月蹉跎,，被人們所遺忘。
所以在學校期間,，我更加注重技能,，書中的知識經(jīng)過歲月的洗禮，一定會更新,，但是技能不同,，技能經(jīng)過自己的磨練，會更加完美,。所以這個暑假我就在工地中讀過了,，許多人說我傻，好好的呆在家里可以吹吹空調,，我只是一笑而過,，他看見的只是這兩個月的辛苦，他并沒有看見20xx年,，20xx年,，甚至30年之后的辛苦,，正所謂吃的了苦中苦，方為人上人,。
現(xiàn)在我們學的是建筑行業(yè),，但是根據(jù)科學統(tǒng)計有20%的人將不會在自己所學的專業(yè)工作，這個也是一個很大的挑戰(zhàn),，所以我們在大學需博學多思,。
在結尾之際，我運用屈原先生的一句話：路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索,，每一個人在追求自己的目標的時候都是很艱難的，但是有沒有勇氣去追求你的目標,，就是考驗你的時候,。當你達到目標的時候有著開心的笑容，但是當你失敗的時候,，你不用氣餒,，好好的總結自己，相信自己,。人只有在做自己喜歡的事情的時候,，才會有更加強大的動力。
目標就在前方,，在你走上社會之際,，好好的展示你的才能吧。我也希望在這條坎坷的路上可以一直的追求下去,，不管任何的困難,，坦蕩的面對所有的艱辛。
謝謝,，我的演講到此結束了,。
和諧人際關系演講稿題目 和諧的人際關系議論文篇十三
活力，朝氣,，理性,，前沿，有人這樣評論大學生,。但也有人這樣評論的：
課堂成放牧場;
宿舍成垃圾場;
入黨的不了解黨史;
吃飯都是浪費;
網(wǎng)絡都是通宵;
概括為最常聽見的一句話就是：大學生的素質哪里去了?現(xiàn)在大學生的素質怎么這么低?這些說法也許有些夸張,，但其實是也不難看出存在的一系列陋習，值得深思,。在社會急劇變革的今天,，多種思想文化的激蕩，新舊價值觀念的沖突,，大學生究竟應該具備什么素質呢?
作為一個當代的大學生,，我想借此談談優(yōu)秀大學生應具備的素質,。
首先，最為重要的是心理素質,，我們民族歷來重視心理素質,。《易經(jīng)》曾言：自強不息,。也就是說自尊,，自強，自立,。對于大學生而言,，面對學習壓力，就業(yè)壓力,，競爭壓力,，再加上些許的情感挫折。我們必須要陽光樂觀勇敢的面對和接受各種挑戰(zhàn)和機遇,。當自卑感和自豪感并存,，要懂得自我排解，不屈不撓的迎接每一天,。不知大家是否記得馬加爵事件?是的,。那個只因懷疑,，只因無法正確心理調節(jié)的大學生,，白白葬送了四位同窗的生命。這種結局,，是誰都不愿看到的,。畢竟，自信,，寬容,，自尊才是大學生的風采。
再次,，是責任擔當,。大學生是社會的建設者，而不是社會發(fā)展的觀望者,?！皣遗d亡，匹夫有責”,。這種責任擔當從小處講,，是一種意志堅韌敢于擔當?shù)木瘛拇筇幹v,，是將自己發(fā)展和社會進步,，國家發(fā)展和民族興衰聯(lián)系在一起的愛國情懷,，是一種用于將責任放在自己肩頭的勇氣和氣魄!
第三點是高尚人格。在強調全面發(fā)展個人素養(yǎng)的同時,，也要注重自我個性張揚,。需要更具社會特惠的需要和自身特點，努力挖掘個人潛力,，不斷完善自己,，塑造成熟的性格。有的人因為失戀了一次,，就說：“哦,，我看透了感情?！币灿腥艘驗榍舐毷×藥状尉驼f：“啊,，我看透了社會?！边@種看透不是所謂的成熟表現(xiàn),。大學生要的是與時俱進，陽光蓬勃的品質!我們要的是熱愛生活,，追求高尚的人格!
當然,，還有科學，文化,，社交,，適應素質等等都是大學生應該具備的。
在大學課堂上學到的永遠只是知識,。遺憾的是,，一個只有知識而沒有文化的人是可悲的。因為,，在現(xiàn)代的社會,，知識和文化是兩種不同的概念，知識只是你所掌握的死的東西,，而文化哪?卻包括你所掌握的知識和你的個人素養(yǎng),。所以，作為新世紀的大學生,，應該做的是有素質的人,，有文化的人。
看看世博園里的小白菜小藍莓們,?？纯传I血屋里的奉獻者們。再看看街頭忙碌的大學生志愿者們。
當代大學生的素質值得贊揚!
未來值得期待!
大學生關系著祖國的前途命運,，關系到民族的前行發(fā)展,。
國家的未來需要我們去創(chuàng)造!
祖國的輝煌需要我們去鑄就!
大學生必須以優(yōu)秀的素質肩負起時代的使命!
責無旁貸!
任重道遠!
和諧人際關系演講稿題目 和諧的人際關系議論文篇十四
和諧是什么呢?《說文》解釋：和,相應也?！稜栄拧方忉專褐C,和也,。可以這樣說,，和諧二字簡潔,、生動而又樸實無華地反映了中國人心靈深處對于人、社會與自然最深刻的理解,，是對中國文化和中國哲學精神最精辟的詮釋,。那什么又是和諧社會呢?和諧社會簡而言之就是民主法制、公平正義,、誠信友愛,、安定有序而又充滿活力的人與自然和諧相處的社會。
眾所周知,，黨的xx屆四中全會所提出的“和諧社會”一詞,，現(xiàn)已成為當前國內政治主題詞之一.對我們普通老百姓而言，“家和萬事興”,，安寧有序的工作生活,，誠信公平的社會風氣與豐富健康的文化娛樂就是和諧社會的具體表現(xiàn)。所以,，構建和諧社會,，不僅是我們執(zhí)政黨堅持“以人為本”的執(zhí)政目標，同樣也是每個公民的應盡職責,，更是新時期農(nóng)業(yè)系統(tǒng)中的每一位成員理所擔當?shù)墓鈽s義務,。
“和諧社會,，從我做起”,，團結也是一個重要的方面。俗語說得好：人心齊,，泰山移,。毛澤東也曾經(jīng)說過：團結就是力量?？梢赃@么說,，社會和諧的基礎，就是人與人之間的理解,，及在理解基礎上所建立起來的團結精神,。我們國家農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的發(fā)展歷程，譜寫的就是一曲曲艱苦創(chuàng)業(yè),、團結奉獻之歌,。所以作為新時期下的農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的一員,，無論是在工作崗位上，還是在日常生活中,，如何去創(chuàng)建一種和諧的同事關系,，如何讓團結精神貫穿于我們的行業(yè)工作，都是構成和諧社會的積極因素,。當我們的某個城市出現(xiàn)自然災害,，在賑災義演會場上，短短數(shù)小時,，就收到了超過億元的愛心捐款,，奉獻愛心的人群中，有捐款超過百萬元的民營企業(yè)家,，也有自己還在吃低保的困難戶!這就是我們“團結友愛互助,，共建和諧社會”最有力的行動!
理解是人與人之間消除隔閡、實現(xiàn)心靈對話的基礎,，是體現(xiàn)和諧社會對每一個個體的人的尊重,，而在理解的基礎上形成的團結精神又是建設和維護和諧社會的重要保障。現(xiàn)代社會飛速發(fā)展,，如何使自己在利益訴求多樣化的社會中擺正位置,，是我們每一個人都無法回避的問題?！安换既酥灰阎?，患不知人?！比绻覀兇蠹艺嬲I會,、做到了這一點，那么建立一種健康和諧的人際關系,，營造一種團結向上的工作氛圍就并不是想象的那么困難,。
大自然與人類休戚與共、息息相關,，可持續(xù)發(fā)展體現(xiàn)了人類社會在認識自然的過程中不斷成熟的結果,，國家的“西部大開發(fā)”正是建立在可持續(xù)發(fā)展的指導基礎之上，深刻反映出和諧發(fā)展的主旋律,。我們農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的每一個成員在保護自然資源,、推進環(huán)保農(nóng)業(yè)等諸多方面，任重而道遠,。承擔起歷史的重任,，是我們的職責，也是我們的幸運。
如果說我們是綠葉,，社會就是大樹,，沒有她的支撐和陪伴，我們會在孤獨中凋零;如果說我們是樹苗,，社會就是大地,，沒有她的養(yǎng)料和哺育，我們將在枯萎中死去,。社會就是我們遠行的始發(fā)點,、休憩的驛站、永遠的歸宿,。在她邁向和諧,、美好未來的步伐中，我們將是她不知疲倦的足音回響,。
和諧人際關系演講稿題目 和諧的人際關系議論文篇十五
最近,，真是一段不太平的時光，禽流感h7n9的來襲,，每天聽到又有多少人感染了,，又有幾個生命離我們而去，真是膽戰(zhàn)心驚,。而最寒心的是,，4.1復旦投毒案，在人群中傳的沸沸揚揚,，經(jīng)調查發(fā)現(xiàn),，復旦大學林某因生活瑣事與黃某關系不和,心存不滿,經(jīng)事先預謀 ,3月31日中午,將其做實驗后剩余并存放在實驗室內的劇毒化合物帶至寢室,注入飲水機槽。4月1日上午,黃某飲用飲水機中的水后出現(xiàn)中毒癥狀,后經(jīng)醫(yī)院救治無效于 4月16日去世,。父母失去愛子,，學校失去學生。兩段段塵封往事再度被人提起,，1995年,，多才多藝的清華大學化學系1992級女生朱令因離奇的“鉈中毒”事件導致全身癱瘓、大腦遲鈍,。20xx年來,，對朱令中毒的原因爭論從未停止過。20xx年云南大學馬加爵錘死4室友,，他被描述成“校園屠夫”、“冷酷殺手”,，他的經(jīng)歷令人惋惜同情,，他的行徑又令人痛絕。 4.18南航金城學院宿舍內，兩名男生因玩游戲發(fā)生口角一人被刺死,。一時間校園慘案又引起了大家的廣泛關注,，如何保障校園安全的學習和生活環(huán)境，如何處理好與同學朋友的關系,，值得我們深思,。
今天，我想就如何與同學相處來談談我的感受,。
作家畢淑敏說,，好多不同個性的人，從不同的地方走來,，只為一起在這3年或者5年中,，共用一間教室，共讀幾本書,，一起在一個好天氣的下午,，為一個笑話會心地笑一次,，然后再逐漸分開,，逐漸走向不同的命運。這就是同學,。
在我們日常的學習生活中,，同學們朝夕相處,，友愛團結，是一個幸福的大家庭,。但是同學之間相處,，不總是艷陽天，有時難免也會產(chǎn)生矛盾,，在與他人交往中,，不可能所有的人都像你的父母那樣，對你寵讓,、遷就,，總會發(fā)生摩擦、沖撞,，尤其現(xiàn)在不少同學自我意識較重,，在以我畫圓意識支配下發(fā)生矛盾在所難免的。同學間發(fā)生矛盾,，往往是因為一些學習生活中的雞毛蒜皮的小事,，有時就是一句話、一個眼神,、一個小磕碰,、一次小接觸,，或一個道聽途說，許多時候還是誤會造成的,。如果處理不好,，小事就有可能變成大事，甚至發(fā)展成惡習性事件,，給雙方帶來傷害,。
人都是復雜的，在一起相處久了,，難免不會發(fā)生矛盾,。那么，當有不愉快的時候,，我們應該怎么處理呢,，如果你真的很能忍，度量很大,，那也不失為一種方法,，但是，魯迅說過,，不在沉默中爆發(fā),，就在沉默中滅亡。不要等到矛盾越積越多的時候再爆發(fā)出來,，反而傷害更大,，間隙更難彌補。所以,，我提倡遇到問題一定要及時溝通解決,，同學間都一起生活學習這么久了，對各人的性格脾氣應該都有所了解的,，不要采取激進的方式,，可以面談可以書面方式，可以通過第三方介入調解等等,，沒有什么問題是不能解決的,，更何況一般就是些雞毛蒜皮的事，大家互相體諒,，一笑泯恩仇,，不是皆大歡喜。
下面幾點我覺得在與人相處中大家應該做到的：
1.要真誠待人,，平等待人,。俗話說：“種瓜得瓜，種豆得豆”,。只有播種真誠,，展現(xiàn)真實的自我,，才會收獲別人的真誠,。因為人們無意識中在遵守“人際關系互惠”原則,，你袒露真誠的程度，會得到相應的回報,。有的人害怕自己的缺點被別人看到會影響自己在別人心上中的形象,。心理學研究表明：人們并不喜歡一個各方面都十分完美的人，而恰恰一個各方面都表現(xiàn)優(yōu)秀而又有一些小小缺點的人最受歡迎,。所以你不用太在意自己的缺點,，對這點要有足夠的信心。
2.爭取多溝通多交流,。不要因為大家有些誤解而避免交流和溝通,，而應主動與大家溝通，參與大家的討論與活動,。只有這樣才能更好地了解自己和他人,，消除彼此之間的誤會，加強相互的理解和信任,。 3.保持冷靜,，用理智戰(zhàn)勝情感的沖動。當發(fā)生矛盾時,，矛盾的雙方要保持冷靜,。冷靜是處理矛盾的最佳方式。冷靜會使人們變得理智,，冷靜會化解一切矛盾的煙云,。問題發(fā)生后先想一想矛盾發(fā)生的前因后果，看一看這里邊有沒有誤會,，可以找其他同學了解一下,，或直接找這位同學平心靜氣地談談，也許兩個人的疙瘩一下就解開了,。
4.學會寬容,，不要斤斤計較。俗話說:“退一步,，海闊天高”,。不要一時昏了頭腦，不吵個臉紅脖子粗決不罷休,，或許在你退一步之后,，這場爭吵便停止了。不要認為在這個過程中自己讓一步就是畏懼,，是退縮,，是沒有本事的表現(xiàn),，相反，就在你忍讓的那一時刻起,，你周圍的人會對你的行為發(fā)出無聲的贊嘆：你是一個不拘小節(jié),，心胸開闊的人。
人際關系是一門藝術,，是一門必修課,，需要我們好好的學習，任何一個人并不是一出生就是一個“萬人迷”,，任何一個人一出生也不是一只“過街的老鼠”,。只要我們保持著一顆真誠的心、寬容的心,、自信的心,、熱情的心，一定可以與人和睦相處的,，營造一個安全和諧的校園氛圍,。
和諧人際關系演講稿題目 和諧的人際關系議論文篇十六
我們的國家所倡導的和諧社會其實是在倡導和諧人際關系，人是社會的主體,，若人人和諧我們的國家就會和諧,。正所謂“愛出者愛返，福往來福來”,。和諧人際關系需要我們每個人從自身做起,，從小事做起，當我們和他人的關系如同親人時,，愛將灑滿中華大地,。
做一個有自我意識的人，我們在社會生活中與他人交往時會遇到這樣或者那樣的問題,。有的人在與他人交往時故作老練,，有的人拘謹扭捏，凡此類者,，都與缺乏自我意識有關,，我們只有完善自我意識，才能在他人面前贏的良好的形象,。所以我們要認識自我,，俗話說“君子日參省乎己，則知明而行無過矣”,。我們要反省自己日常生活中的表現(xiàn)和行為,，總結經(jīng)驗。從多方面考慮自己的不足,，做事方法和語言方式等等,。發(fā)現(xiàn)不足時要耐心改正,。
“以銅為鏡可以正衣冠，以人為鏡可以知得失”,。以他人為鑒,，來對照比較自己，從而認識自己,，積極聽取他人的意見,，對于自己的不足要努力改正,，不斷的完善自己,。
做一個自信的人，對于自卑和自我否定的人,，他們往往朋友很少,，一個連自己都不喜歡自己的人，在與他交往時的形象是不利于相互發(fā)展的,。首先這種人往往不承認或不接受自己的真實面目,，在他人面前裝扮出另外一種形象。這種假象一旦被人揭穿,，就會讓他人發(fā)生反感,，不愿意與他交往。
要有健康,、積極向上的心理態(tài)度,，不要以為個別人的否定映射到大多人身上，每天微微一笑他人也會像鏡子一樣對你笑,。
語言是人類最方便也是最直接的交流方式,，在社會工作和社會交往中，幾乎處處需要發(fā)言,、交談,、勸慰、談判,、辯論,、演講等等。無論從事什么,，我們都需要一定的社會交往能力和口頭表達能力,，適度的言談舉止是一個人素質的表現(xiàn)，良好的口才才能給人愉悅感,，從而得到他人的尊敬,，讓相互之間的情更濃，愛更深;可以使陌生人產(chǎn)生好感,，結下友誼;可以使意見分歧的人相互理解,，消除矛盾;可以使彼此抱怨的人化干戈為玉帛,，友好相處。只有具備良好的表達能力,，才能更好的展示自己,，才能發(fā)揮自己的才能，讓別人認識自己,、認同自己,。用語言打開心靈的窗戶，彼此之間搭建心靈的橋梁讓良好的人際關系存在在我們的生活中,。
傾聽他人,。一個善于傾聽的人往往有更多更好的朋友，傾聽是一種高尚的藝術,，掌握它能讓你在別人面前備受歡迎,。我們要全心全意的傾聽別人的訴說，就要撇開一切讓你分心的事情,，不理會其他的聲響,，眼睛要看著對方，點頭示意鼓勵讓對方說下去,，借此表明你在用心傾聽并且顯示你在尊重他,。要善于聽對方的意思，不要盲目插口,，做一個善解人意,、有修養(yǎng)、有知識的人,。
舉止文雅,。舉止體現(xiàn)著一個人的修養(yǎng)和風度。帶有粗俗習氣的行為舉止,，將會讓一個人失去可親近感,，人們所歡迎的是穩(wěn)重大方的人，要使自己的舉止對他人產(chǎn)生好的印象,，就要自覺的約束自己,，使自己的舉止文明得體。在與他人交談中必須學會控制自己,。不能毫無顧忌,，無節(jié)制的吞云吐霧，旁若無人的縱情大笑,。與人交往時,，要表情自然、親切大方、動作要適度,，做到站有站樣,，坐有坐相。當然在他人也不能畏畏縮縮,，謹小慎微,。無論說話辦事，參加活動都應表現(xiàn)的落落大方,，不卑不亢,。
“宰相肚里能撐船”做一個有度量的人，寬容別人,，當別人犯錯時不是一味的指責,，而是微微一笑寬容他們，那么我們就會獲得良好的形象,。寬容是一種良好的心理品質,。它不僅包含著理解和原諒，更顯示著氣度和胸襟,，堅強和力量。一個不會寬容,，只知苛求別人的人,，其心理往往處于緊張狀態(tài)，從而神經(jīng)興奮,，血管收縮,，血壓升高，使心理,、生理,、進入惡性循環(huán)。學會寬容就會言語理解寬以待人,。這就等于給自己樹立良好的形象,，使自己和別人的關系越來越好。
我們每個大學生要通過自己的努力來改善人際關系,。一方面,，不斷提高自己的心理健康水平，另一方面,，掌握人際交往的原則與方法,，并通過不斷的實踐和努力讓它總終成為自己的習慣，成為自己個性的一部分,。如果我們每個人都能這樣做,，和諧人際關系離我們不會再遠。
和諧人際關系演講稿題目 和諧的人際關系議論文篇十七
良好的修養(yǎng)，反映著一個人的自身素質水平,。一個人的修養(yǎng)怎樣,，從日常生活中的“小節(jié)”上就能體現(xiàn)出來，當我們身為學生的時候,，總是依著自己的興致,，隨地吐痰、吐口香糖,、踩踏草坪,、亂寫亂畫。
當我們和同學相處的時候,，總會埋怨同學的“不拘小節(jié)”,，無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”,。
當我們乘坐公交車的時候,，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到,、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;火車跑得快，全憑車頭帶,。在家里,，如果家長能夠帶好頭;在學校，如果師長能夠帶好頭;如果我們每個人都能從我做起,，從現(xiàn)在做起……
加強自己的修養(yǎng),，必然會煥然一新，同學們都會生活在友好,、寬容,、關愛、溫馨的學校氛圍中!
修養(yǎng)強調的是“尊重為本”,。想讓別人尊敬你,，首先就得尊敬人。那些陋習,，圖的是一時之快,，丟的是自己的人格和尊嚴。一個連自己都不尊重的人,，別人還會尊重你嗎!
當我們作為子女的時候,，總是不愿意耐心地和父母交流，總是大方地花著父母的血汗錢,，總是大聲地把父母的問話送上天,，對于父母的生日，天才曉得;修養(yǎng)不是華麗的外表，不是高雅的姿態(tài),。它可以只是對陌生人的一個微笑,，可以是撿起紙屑的一次彎腰;可以是排隊候車時的秩序，可以是給需要者的讓座;可以是獲得幫助之后的一聲“謝謝”,，也可以是難為人家之后的一聲“對不起”;可以是上學準時到校,，可以是上課認真聆聽;可以是一句問好，一次點頭;可以是一次諒解,，一點寬容,，……一些屑小的細節(jié)都是修養(yǎng)，一些微不足道的暖意就是修養(yǎng),，舉手投足間的關愛其實就能消融心中的冰雪,，“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”,，修養(yǎng)是聯(lián)系人心的橋梁,，是化解矛盾的良藥。
如果說人生是樹,，功績是果實,，才能是枝干，而修養(yǎng)是不起眼的樹葉,，是那深扎地底的根須,。想讓你的樹碩果累累，就應增強修養(yǎng),，從我做起，從細節(jié)做起!
在我們的校園內,、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,，教室里、校園內食品袋,、方便面盒隨處可見,，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,，走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話,、粗話，隨意攀爬樹枝,，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物,。
我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),，文明習慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質上展現(xiàn)出一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣,，是保證我們順利學習的前提,，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,，不講衛(wèi)生,，擾亂班級的學習環(huán)境。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,，學習環(huán)境就一定是良好的、有序的,。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,，才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛?，F(xiàn)在,，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為,，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質,，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,，于人于己于社會又有何用呢?所以,，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明,、有禮貌的謙謙君子,，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器,，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質的前沿，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富,。
要養(yǎng)成良好的修養(yǎng)。那么請我們每一個人管住我們的口,，不說粗話,、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾,、不打架斗毆;管住我們的腳,，不踐踏草坪,。我相信，經(jīng)過我們全體師生共同努力,，一定會營造出一個文明美好的校園,。
試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園，那么我們民族的整體素質將大大提高,，國家的綜合實力將會大大加強,，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!
和諧人際關系演講稿題目 和諧的人際關系議論文篇十八
凡事要有計劃,，這樣才不會亂了自己的陣腳,，有了計劃，人生才會有目標,，有了目標,，我們才不會趕到迷茫。人生就如一艘海洋里的小舟,，在黑夜里摸索前進,，而理想便是這艘船的啟航燈，不管是在狂風暴雨中,，或者是懸崖低谷中,，我們都要隨時點亮著。
我是一個平凡,，平庸的人,，對于事物不怎么強求，只求順其自然,。小學,，初中，高中,，大學,，一步步的走了過來，每個階段有著不同的目標,，小學畢業(yè)之際只知道我還要讀初中，到了初中我知道我還要考上好的高中,，不給家里丟臉,。到了高中，我知道了大學是象牙塔,，是半個社會,，是綜合自己能力的地方。
到了大學,，知道了去社會是意見很麻煩的事情,，社會上有著險惡的陷阱等你進去,。每個階段的目標不一樣，鑄就的人物也是不一樣的,，我不怎么會好高騖遠,，不會把40歲的任務拿到20來做，也不會只局限于明天的事情怎么做,，我要的一個踏步一個踏步的走,，不遠也不近，這樣才能完美的展示自己的能力,。
在大學,，我現(xiàn)在已經(jīng)失去了大半的時間，但是我現(xiàn)在還不會對以前所走的路懷疑,，因為我已經(jīng)走了下來,，不管正確與否，我堅信,，自己的決定,。因為自己才是真正可以相信的人。
對于本學期來說,，我應該是還是按照以前一步一個腳印來學習,，不氣餒，不驕傲,。為我出去社會之際所打好扎實的基礎,。
打好扎實的基礎并不是一朝一夕的，正如《奮斗》是一本寫不完的書,，更不是一部電視劇就可以詮釋得了的!奮斗不是一個階段,，不是奮斗到了人生的目標就停止不前，他是是一個過程,，一個隨著我們的人生一步一步的向前邁步的史詩,。我們是一部不能停息的機器，只有這樣我們才不會老化,，不會被歲月蹉跎,，被人們所遺忘。
所以在學校期間,，我更加注重技能,，書中的知識經(jīng)過歲月的洗禮，一定會更新,，但是技能不同,，技能經(jīng)過自己的磨練，會更加完美,。所以這個暑假我就在工地中讀過了,，許多人說我傻,，好好的呆在家里可以吹吹空調，我只是一笑而過,，他看見的只是這兩個月的辛苦,，他并沒有看見20xx年，20xx年,，甚至30年之后的辛苦,，正所謂吃的了苦中苦，方為人上人,。
現(xiàn)在我們學的是建筑行業(yè),，但是根據(jù)科學統(tǒng)計有20%的人將不會在自己所學的專業(yè)工作，這個也是一個很大的挑戰(zhàn),，所以我們在大學需博學多思,。
在結尾之際，我運用屈原先生的一句話：路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索,，每一個人在追求自己的目標的時候都是很艱難的，但是有沒有勇氣去追求你的目標,，就是考驗你的時候,。當你達到目標的時候有著開心的笑容，但是當你失敗的時候,，你不用氣餒,，好好的總結自己，相信自己,。人只有在做自己喜歡的事情的時候,，才會有更加強大的動力。
目標就在前方,，在你走上社會之際,，好好的展示你的才能吧。我也希望在這條坎坷的路上可以一直的追求下去,，不管任何的困難,，坦蕩的面對所有的艱辛,。
謝謝，我的演講到此結束了,。
和諧人際關系演講稿題目 和諧的人際關系議論文篇十九
我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌,。在幾千年的歷史長河中,，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦“孔融讓梨,、三顧茅廬”的故事更是家喻戶曉.婦孺皆知。
可以毫不夸張地說,，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧,、一切的學識都重要,。我們共同生活在社會主義的大家庭中,，文明禮貌地處事待人,，是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此,，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習慣,。
然而遺憾的是，在我們身邊,，在一部分同學身上,，還是有著一些不文明行為。例如,，我們的校園內,、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾;再例如校園內部分同學之間相互的講臟話、粗話等,。這些雖然市一些小的毛病,，但是卻從他們的行為上影射出他們的道德素質上的缺陷。
正如我一開始提到的我們國家是“禮儀之邦”,，而這些不文明的行文不正是在向我們國家摸黑嗎?所以,，從現(xiàn)在起我們要養(yǎng)成懂文明講禮貌的好習慣。
那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng),。一個人的思想,、行為，對別人,、對社會是有益還是有害,，要有一個衡量的準則，我們通常把這種衡量和指導人們思想,、行為的準則,，叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的,。禮貌是道德的外衣,，道德是禮貌的內涵，因此,，我們要認清哪些是我們應該做的,，哪些是我們不應該做的,，以此來規(guī)范我們的行為。其次,，如果發(fā)現(xiàn)身邊有什么不文明的行為還要勇敢的制止,。
社會的全面進步不僅體現(xiàn)在物質的充足、技術的先進上,，更需要陶冶完美的精神,、高尚的人格。促進全社會成員健康人格的構建,，需要重建禮儀,，讓人們心靈相通，友好相處,，在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅,、心靈上的滿足,。這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎上，重建新的,、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀,，讓中國在成為經(jīng)濟強國的同時，也成為新世紀的“禮儀之邦”!
同學們,，讓我們全校上下,攜起手來,，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,，為把我校建設成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!
