為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,,方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn),、實(shí)施步驟,、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,?下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
幼兒園大班重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 幼兒園大班重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇一
1,、讓孩子明白重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)假日之一,有其奇特的教學(xué)與習(xí)俗習(xí)慣,。
2,、明白"重陽(yáng)節(jié)"的來(lái)源,。
3,、讓孩子明白"敬老愛(ài)老"是祖國(guó)的光榮傳統(tǒng),要敬愛(ài)長(zhǎng)輩,。
4,、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
5,、愿意積極參加活動(dòng),,感受節(jié)日的快樂(lè)。
教學(xué)預(yù)備:
1,、音樂(lè)"?;丶铱纯?
2、剪輯中央電臺(tái)夕陽(yáng)紅欄目里,,百歲長(zhǎng)輩美好生活的絕妙片斷,。
3、古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》
教學(xué)過(guò)程:
一,、請(qǐng)孩子聽(tīng)歌曲"?;丶页虺?
交流:
1、你們剛聽(tīng)到的是什么歌曲?
2,、歌曲中表現(xiàn)的是啥內(nèi)容?
(小孩與大人一塊兒探望長(zhǎng)輩,,回家團(tuán)聚的場(chǎng)景)
3、導(dǎo)出長(zhǎng)輩節(jié):我們孩子有自個(gè)兒的節(jié)假日,,長(zhǎng)輩亦有自個(gè)兒的節(jié)?日,,推薦(農(nóng)歷九月九日)即是長(zhǎng)輩節(jié)。
4,、你們明白長(zhǎng)輩節(jié)是怎樣來(lái)的嗎?
二,、推薦重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷:
1、長(zhǎng)輩節(jié)也稱(chēng)重陽(yáng)節(jié),,相傳在中國(guó)古時(shí)候有一個(gè)叫恒景的名士,,九月九日那一天,全家一塊兒登高,插茱萸,,飲菊花酒,。那時(shí)聽(tīng)說(shuō)這樣可避邪。所以,,重陽(yáng)節(jié)登高之后就漸漸構(gòu)成一種習(xí)俗,。打那之后,在九九重陽(yáng)這一日有很多詩(shī)人都做詩(shī)來(lái)紀(jì)念,。
2,、播放古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》
3、幼兒學(xué)習(xí)這首詩(shī),。
三,、自制禮物送給家中的長(zhǎng)輩。
幼兒園大班重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 幼兒園大班重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇二
主題活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)活動(dòng),,幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):
1,、知道農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫“老人節(jié)”;
2,、了解一些重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣(七寶——各地);
3,、感受爺爺、奶奶多自己的關(guān)心,,自己也應(yīng)該尊敬爺爺,、奶奶;
4、每個(gè)小朋友對(duì)爺爺,、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的,,可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事,。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
(一)主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)
收集“我和爺爺,、奶奶在一起”的照片布置教室
和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話(huà)
重陽(yáng)美食(各種糕的展示)
重陽(yáng)習(xí)俗(幼兒資料收集)
(二)區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)
泥塑“做重陽(yáng)糕”
講講,、說(shuō)說(shuō)“我的爺爺,、奶奶”
提供有關(guān)敬老內(nèi)容的圖書(shū),供幼兒閱讀,、講述
提供多種材料讓幼兒為爺爺,、奶奶做禮物
交流自己收集的有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的資料
(三)游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)
娃娃家中提供眼鏡、拐杖等材料讓幼兒學(xué)習(xí)扮演爺爺,、奶奶,,進(jìn)行游戲;
創(chuàng)設(shè)《糕點(diǎn)小屋》
《帶爺爺、奶奶去旅游》——公共汽車(chē)
游戲和節(jié)日相結(jié)合,,發(fā)展游戲情節(jié)
(四)家園共育創(chuàng)設(shè)
鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺,、奶奶做力所能及的事情,,培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感;
說(shuō)說(shuō)爺爺奶奶以前的工作、本領(lǐng),,激發(fā)孩子尊敬,、愛(ài)爺爺奶奶的情感。
幼兒園大班重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 幼兒園大班重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇三
一,、活動(dòng)意圖:
農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),,重陽(yáng)節(jié)又叫"老人節(jié)",尊老,、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,。
重陽(yáng)節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊,、吃重陽(yáng)糕,,而是一種信息:老年人更需要愛(ài)、需要健康,、快樂(lè),。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物,,不是禮物,,而是你一聲深情的問(wèn)候……創(chuàng)建一個(gè)敬老愛(ài)老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會(huì)的參與,。
"家家有老人,,人人都會(huì)老",關(guān)愛(ài)今天的老人,,就是關(guān)心明天的自己,。兒童是祖國(guó)的未來(lái),為了更好地從小培養(yǎng)他們敬老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣,,幼兒園在重陽(yáng)節(jié),,組織孩子們與自己的爺爺奶奶、社區(qū)的老人們一起聯(lián)歡,,用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺,、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
二,、活動(dòng)目的:
1,、知道農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫"老人節(jié)",。
2,、懂得關(guān)愛(ài)老人,體驗(yàn)敬老愛(ài)老的美好情感,。
3,、了解有關(guān)重陽(yáng)節(jié)美妙的傳說(shuō),、故事和詩(shī)詞。
三,、活動(dòng)主題:
九九重陽(yáng)節(jié),,濃濃敬老情
四、活動(dòng)安排:
(一)學(xué)園活動(dòng)
"九九重陽(yáng)節(jié),,濃濃敬老情"
具體時(shí)間:_月_日
大班幼兒走進(jìn)社區(qū)開(kāi)展敬老助老活動(dòng),,通過(guò)表演、捶背,、做家務(wù),、玩游戲等活動(dòng)陪伴社區(qū)里的孤寡老人、高齡老人一起過(guò)重陽(yáng)節(jié),。
五,、活動(dòng)流程:
1、幼兒贈(zèng)送自制禮物給爺爺奶奶
2,、幼兒表演節(jié)目(講故事,、唱歌、跳舞等)
3,、幼兒為爺爺奶奶捶捶背,、捏捏肩
4、幼兒幫助爺爺奶奶做家務(wù)(擦桌子,、掃地等)
5,、幼兒園贈(zèng)送禮物
幼兒園大班重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 幼兒園大班重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇四
一、活動(dòng)時(shí)間:
20__年10月__日
二,、活動(dòng)內(nèi)容:
敬老愛(ài)老從我做起
三,、活動(dòng)目標(biāo):
1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,,以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,。
2、知道要尊敬老人,,愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心,。
3、通過(guò)社區(qū)活動(dòng),,鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá),。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
制作好的紙工作品
五,、活動(dòng)過(guò)程:
活動(dòng)(一)——重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷
1,、解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。
2,、參觀小班幼兒制作圓子
3,、表感言:我可以為爺爺奶奶做什么事?我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話(huà),。
活動(dòng)(二)——社區(qū)活動(dòng)“敬老愛(ài)老從我做起”
1、活動(dòng)前:
(1)提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全,,不四散亂跑,。
(2)注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,,對(duì)人和氣,。
(3)討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務(wù),,送紙工作品
2,、活動(dòng)中:
(1)按照規(guī)劃的場(chǎng)地就座,開(kāi)展熱心服務(wù)活動(dòng),。
(2)大膽地與周?chē)睦先舜蛘泻?,并?huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。
(3)為老人服務(wù):敲背,、按摩,、給老人唱首歌、向老人送禮物等,。
3,、活動(dòng)后:
(1)鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?
(2)交流:對(duì)今天的活動(dòng)的感受?
(3)討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?