做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊,。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫,？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

初中政教處第二學(xué)期工作計(jì)劃篇一

一,、指導(dǎo)思想

遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,，堅(jiān)持“早抓,、細(xì)抓、實(shí)抓,、長(zhǎng)期抓,、反復(fù)抓”，切實(shí)做好新學(xué)期的德育工作和常規(guī)工作,，努力營(yíng)造良好的教書育人,，管理育人，服務(wù)育人,，環(huán)境育人的氛圍,，建設(shè)和諧文明的新型校園環(huán)境，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),，實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展,。

二、工作目標(biāo)

政教處工作將以“一個(gè)目標(biāo)（學(xué)會(huì)做人）”,、“兩個(gè)服務(wù)（為提高教育質(zhì)量服務(wù),，為未來(lái)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)）”、“三個(gè)重點(diǎn)（改革,、素質(zhì)教育,、安全）”、“四個(gè)突破（環(huán)境衛(wèi)生,、寢室管理,、兩操質(zhì)量、文明禮儀）”,、“五個(gè)場(chǎng)所（教室,、寢室、操場(chǎng),、食堂,、休閑區(qū)）”、“六個(gè)渠道（課堂教育,、班會(huì),、讀報(bào)、課余活動(dòng),、板報(bào),、廣播）”、“七種方法（說(shuō)理疏導(dǎo),、榜樣示范,、實(shí)踐教育、情境熏陶,、心理咨詢,、規(guī)范約束,、專家會(huì)診）”、“八步程序（穩(wěn)定情緒,、了解情況,、思考對(duì)策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),、尋找缺點(diǎn),、溝通落實(shí)、跟蹤反饋,、調(diào)整策略）”作為本學(xué)期的工作思路,，扎實(shí)細(xì)致開展德育工作，實(shí)現(xiàn)德育工作的科學(xué)化,、有效化,、特色化,。

三,、開展工作措施

（一）強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)，提升德育隊(duì)伍素質(zhì),。

1,、政教處方面

（1）組織本處室干部的德育理論學(xué)習(xí)和德育研究。

（2）每大周召開行政會(huì)之前,，先召開政教處德育工作會(huì)議,，總結(jié)上大周的工作和布置下大周德育工作任務(wù)，并把每大周工作任務(wù)在政教處公布欄進(jìn)行公布責(zé)任到人以便抓落實(shí),，促成效,。

（3）完善政教處工作人員的職責(zé)分工，把政教處部分工作分成專人專項(xiàng)管理（衛(wèi)生,、安全,、宿舍）由三位副主任采用輪崗，以便提高工作效率,。

（4）政教處主任,、副主任都要參加各年段主題班會(huì)觀摩課，平時(shí)也要深入到各年段班會(huì)課進(jìn)行督查,，及時(shí)了解各年段德育實(shí)施情況,。

（5）建立德育導(dǎo)師與問(wèn)題生掛鉤制度，以便進(jìn)一步抓好問(wèn)題學(xué)生的教育,。

（6）認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《安溪縣學(xué)校德育工作督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》,，以提高工作有效性和針對(duì)性。

2,、年段長(zhǎng),、班主任主,、科任老師方面

（1）每月召開1次年段長(zhǎng)、班主任工作會(huì)議,，布置和指導(dǎo)年段長(zhǎng),、班主任制定年段班級(jí)工作計(jì)劃、總結(jié),。

（2）本學(xué)期舉行校級(jí),、縣級(jí)優(yōu)秀班主任的代表工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議。

（3）重新修訂《班主任工作量化考評(píng)細(xì)則》和《班級(jí)量化考評(píng)細(xì)則》,。

（4）班主任指導(dǎo)學(xué)生自主開展主題班會(huì)課（班主任開展主題班會(huì)的方案）,。

（5）班主任強(qiáng)化《班級(jí)精細(xì)化管理》和《班級(jí)見聞》制度建設(shè)和執(zhí)行力度，發(fā)揮學(xué)生在班級(jí)管理主體作用,，以便減輕班主任工作負(fù)擔(dān)和壓力,，班級(jí)工作要做到信息暢通，工作可控,、可防,、可查，工作做到有布置,，有檢查,，有總結(jié)，有提升,。

（6）科任老師利用學(xué)科特點(diǎn),，在課堂要進(jìn)行學(xué)科德育滲透。

3,、生管方面

（1）加強(qiáng)生管老師隊(duì)伍建設(shè),，重新招聘用新畢業(yè)生和退伍軍人充實(shí)生管隊(duì)伍。

（2）加強(qiáng)生管老師崗前培訓(xùn),。

（3）提高生管待遇,，嚴(yán)格推行準(zhǔn)軍事化管理。

4,、門崗保衛(wèi)方面

（1）堅(jiān)守崗位,，盡職盡責(zé)，嚴(yán)格管理,，耐心解釋,，熱情服務(wù)，定時(shí)不定時(shí)對(duì)校園進(jìn)行巡邏,。

（2）嚴(yán)格認(rèn)真做好出入校門人員的登記工作,，門崗各種制度上墻，使門崗成為學(xué)校對(duì)外宣傳的窗口,，使學(xué)校成為社會(huì)治安的一片凈土,，保證教師安心教書育人,，學(xué)生放心讀書學(xué)習(xí)。

（3）落實(shí)通學(xué)生到校按指紋,，進(jìn)出掛標(biāo)志,。

5、學(xué)生方面

（1）繼續(xù)推行學(xué)生各種榮譽(yù)評(píng)審制度,，建立《xx中學(xué)學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋》的制度,。

（2）學(xué)校、年級(jí),、班級(jí)要有計(jì)劃對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),，建立學(xué)生干部檔案。

（3）實(shí)行班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和班干部輪換制,，要強(qiáng)化學(xué)生干部競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),、責(zé)任意識(shí)、政治進(jìn)步意識(shí),，要做好學(xué)生干部中的推優(yōu)入黨工作,。

（二）加強(qiáng)德育精細(xì)管理，促進(jìn)德育常態(tài)化,、規(guī)范化

1,、期初開展初一,、高一新生入學(xué)的軍事訓(xùn)練,。

2、長(zhǎng)期開展專項(xiàng)整治,，主要包括手機(jī)等通訊工具,、留長(zhǎng)頭發(fā)、抽煙,、打架斗毆,、翻越圍墻、攜帶管具刀具,、早戀等專項(xiàng)整治,，并把打架斗毆、翻越圍墻,、攜帶管具刀具定為三條高壓線,。一旦學(xué)生違反，嚴(yán)肅處理,，直至退學(xué)處分,。

初中政教處第二學(xué)期工作計(jì)劃篇二

為了完成學(xué)校總的工作目標(biāo),，深入開展各項(xiàng)德育工作,，建立德育工作的精品意識(shí),，逐步打造星源實(shí)驗(yàn)學(xué)校的德育管理品牌。培養(yǎng)一批優(yōu)秀的德育工作者及德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生,。

抓出實(shí)效,，干出特色，探索創(chuàng)新,。在工作中突出一個(gè)“嚴(yán)”字,，做到一個(gè)“細(xì)”字，狠抓一個(gè)“實(shí)”字,，堅(jiān)持一個(gè)“恒”字,。

1、樹立一種意識(shí)：以生為本即以學(xué)生為主體,。

2,、抓住兩條主線：抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，抓班級(jí)常規(guī)管理,。

3,、突出三個(gè)重點(diǎn)：通過(guò)課堂教育熏陶學(xué)生良好的品德。通過(guò)常規(guī)管理促成學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，通過(guò)豐富的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生多種能力,。

1、致力建設(shè)一支優(yōu)秀的德育管理隊(duì)伍,。形成點(diǎn),、線、面三結(jié)合的學(xué)校德育教育空間,，

我校屬全寄宿制封閉式管理學(xué)校,，對(duì)學(xué)生的教育管理屬24小時(shí)管理，2600多名學(xué)生學(xué)生主要來(lái)自衡山,、南岳及周邊各個(gè)縣市,，匯聚成一個(gè)較龐大的群體。由于他們的生活背景,、家庭狀況,、社會(huì)關(guān)系、品德修養(yǎng),、行為習(xí)慣,，心理素質(zhì)、性格氣質(zhì),、情感和愛(ài)好,、法制意識(shí)、紀(jì)律觀念、與人的交往能力,，學(xué)習(xí)能力等各有不同,，因而對(duì)他們的教育、管理難度是較大的,。因此,，本期把德育工作隊(duì)伍建設(shè)擺在重要位置，從教育和管理對(duì)象出發(fā),，在上期的基礎(chǔ)上,，以政教處牽頭，以此為點(diǎn)形成三條管理主線：其一：政教處,、年級(jí)組長(zhǎng),、班主任；其二：公寓生活輔導(dǎo)老師,；其三：團(tuán)委會(huì),、學(xué)生會(huì)。以此三線輻射到學(xué)校的各個(gè)面,，形成了點(diǎn)線面相結(jié)合,，全員齊抓共管的德育管理環(huán)境，努力提升學(xué)校整體的德育工作質(zhì)量和效果,。

（1）,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

①期初，組織班主任進(jìn)行工作培訓(xùn),。學(xué)期中,，舉行了班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，讓班主任做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,、互相促進(jìn),，學(xué)期末,，開展班主任德育論文評(píng)選,，進(jìn)行工作總結(jié)，對(duì)一期班務(wù)工作回顧與展望,。

②規(guī)范班主任工作職責(zé)：明確班主任日常規(guī)制度,，由班主任牽頭組織科任教師組成班德育小組工作，充分發(fā)揮共同管理的作用,。

③規(guī)范班主任語(yǔ)言,，規(guī)范班主任師表形象：做到“三不、四勤,、五心”,，（“三不”：不歧視學(xué)習(xí)程度差和品德有缺點(diǎn)的學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生,，不老眼光看人,；“四勤”：勤下班級(jí),、勤抓學(xué)習(xí)、勤教研,、勤做思想工作,；“五心”：愛(ài)心、誠(chéng)心,、細(xì)心,、耐心、恒心）,。

④完善評(píng)價(jià)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,，調(diào)動(dòng)班主任工作積極性，采取樹立校內(nèi)先進(jìn)典型,、班主任經(jīng)驗(yàn)交流等形式,，重視校內(nèi)班主任的培養(yǎng)工作，創(chuàng)造條件重點(diǎn)扶持一批為人師表,、責(zé)任心強(qiáng),、育人工作富有成效的班主任脫穎而出，打造一批名班主任,。

（2）,、對(duì)公寓生活老師進(jìn)行細(xì)心的指導(dǎo)和培訓(xùn)

①對(duì)生活老師進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)，提升生活老師的管理水平,，明確其管理,、教育、示范和服務(wù)的功能,。生活老師不僅僅是學(xué)生尊敬的師長(zhǎng),、親近的父母，更是貼近學(xué)生心靈的知心朋友,。每一位生活老師不僅要樹立正確的服務(wù)意識(shí),，幫助同學(xué)們過(guò)好生活關(guān)、人際關(guān),、學(xué)習(xí)關(guān),，不僅是對(duì)學(xué)生服務(wù)好，更要注意育人導(dǎo)向功能,。要求生活老師以“愛(ài)”為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),，使學(xué)生在愛(ài)心中生活，在愛(ài)意里成長(zhǎng),。

②健全公寓管理的各種規(guī)章制度,，嚴(yán)格規(guī)范管理。

③繼續(xù)實(shí)行“五星寢室”考評(píng)制度，對(duì)寢室內(nèi)務(wù),、衛(wèi)生,、紀(jì)律等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，并將其結(jié)果作為“五星班級(jí)”考核的一個(gè)重要組成部分,。

④指導(dǎo)督促生活老師大膽參與管理,，學(xué)生會(huì)干部參與協(xié)助管理，充分發(fā)揮生活老師工作的主觀能動(dòng)性和學(xué)生自主管理的作用,，盡量杜絕寢室偷盜和學(xué)生晚上外出現(xiàn)象,，要堅(jiān)決杜絕學(xué)生在公寓抽煙、酗酒,、打牌等違紀(jì)現(xiàn)象,，杜絕公寓惡性打架斗毆事情的發(fā)生。

⑤開展寢室文化建設(shè),、文明寢室,、優(yōu)秀寢室長(zhǎng)、寢管干部評(píng)比活動(dòng),，調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與管理的積極性,，培養(yǎng)學(xué)生主人翁的精神，要使學(xué)生把寢室當(dāng)成自己的家,，努力在學(xué)生公寓營(yíng)造一種整潔,、舒適、溫馨的氛圍,、給學(xué)生一種家的感覺(jué),。

（3）、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè),，充分發(fā)揮學(xué)生自治作用

①加大對(duì)學(xué)生會(huì)干部的培訓(xùn),，充分發(fā)揮其監(jiān)督檢查作用，公正,、公平的檢查班級(jí)工作,。

②以學(xué)生會(huì)開展活動(dòng)為主要載體，培養(yǎng)學(xué)生自主管理,、自我發(fā)展的能力,，加強(qiáng)學(xué)生的前途理想教育。

③學(xué)生會(huì)每天對(duì)各班的衛(wèi)生,、紀(jì)律、學(xué)習(xí),、生活等各方面進(jìn)行全面的考核評(píng)價(jià),，結(jié)果納入到五星班級(jí)評(píng)比，通過(guò)評(píng)比調(diào)動(dòng)各班的積極競(jìng)爭(zhēng)，爭(zhēng)創(chuàng)五星班級(jí),。

④通過(guò)學(xué)生會(huì)干部的培訓(xùn),，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理的目標(biāo)。

2,、全面推行學(xué)生素質(zhì)教育,，把養(yǎng)成教育擺在首位

（1）開學(xué)初，各班切實(shí)加強(qiáng)入學(xué)教育,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生管理手冊(cè)》,，讓學(xué)生有章可循，有距可蹈,，促使學(xué)生認(rèn)真自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)制度,，建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),。

（2）狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，從大處著眼細(xì)處著手。

（3）加強(qiáng)滲透感恩教育,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊重,，學(xué)會(huì)感謝，學(xué)會(huì)回報(bào),。

（4）提倡保護(hù)環(huán)境,，美化校園的“彎彎腰”活動(dòng)，讓學(xué)生在生活中養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

（5）加強(qiáng)禮貌待人的教育,，做到自覺(jué)遵守各種社會(huì)秩序，做好學(xué)生人品教育,，杜絕大的打架行為發(fā)生,。

（6）加強(qiáng)了學(xué)生自我安全保護(hù)教育。通過(guò)專題講座,、校園廣播,、主題班會(huì)、黑板報(bào),、宣傳欄等德育教育主陣地潛移默化的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

3、以人為本,，營(yíng)造有利于學(xué)生身心發(fā)展的校內(nèi)環(huán)境,，全方位育人。

（1）管理育人

根據(jù)全封閉式管理學(xué)校的特點(diǎn),，政教處將采取班級(jí)管理與公寓管理相結(jié)合的原則,，實(shí)施全方位管理,。一方面，每周堅(jiān)持開展五星班級(jí),、五星寢室評(píng)比活動(dòng),，各班從爭(zhēng)創(chuàng)五星班級(jí)開始，逐步提升為免檢班級(jí)（每學(xué)月評(píng)價(jià)一次）,。依照制定的《衡山縣星源實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部“五星班級(jí)”考核細(xì)則》,，對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、課堂,、課外紀(jì)律,、三操、就餐,、就寢,、早晚自習(xí)、讀報(bào),、唱歌,、儀容儀表等常規(guī)管理進(jìn)行全程考核，指導(dǎo)學(xué)生會(huì),、團(tuán)委會(huì)干部具體檢查,，督促各班及時(shí)整改，每周及時(shí)公布各班評(píng)比情況,，嚴(yán)格實(shí)行升降級(jí)和一票否決制度,。另一方面：根據(jù)《五星寢室考核細(xì)則》對(duì)學(xué)生公寓實(shí)行五星寢室、文明寢室,、文明樓層評(píng)比制度,，對(duì)學(xué)生的生活習(xí)慣、就寢紀(jì)律,、文明行為進(jìn)行規(guī)范化管理,。在嚴(yán)格合理的規(guī)章制度下逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范。通過(guò)一系列的評(píng)比,，激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，增強(qiáng)班級(jí)體的凝聚力。

（2）活動(dòng)育人

學(xué)校有組織的各類活動(dòng),，是德育工作的有效載體,，是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、體現(xiàn)學(xué)生良好精神風(fēng)貌的重要舞臺(tái),。本期政教處將以“開展主題活動(dòng)月”為重點(diǎn),，制定詳細(xì)的德育活動(dòng)計(jì)劃，充分發(fā)揮學(xué)生自主管理和創(chuàng)造能力,，采取長(zhǎng)期性和靈活性相結(jié)合的原則,，要使本期活動(dòng)開展得豐富多彩,。

長(zhǎng)期性的活動(dòng)有

①利用每周一舉行升旗儀式活動(dòng),，學(xué)生整裝列隊(duì),，通過(guò)出旗、升旗,、國(guó)旗下講話等規(guī)范形式教育感染學(xué)生,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

②通過(guò)召開全校學(xué)生集會(huì),，及時(shí)通報(bào)情況,，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，指出存在的問(wèn)題,，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,。

③充分利用每周的主題班會(huì)課進(jìn)行多方面的教育，每次都有主題,、有計(jì)劃,、有總結(jié)、有記錄,。

④廣播站每天播音,，由學(xué)生自己編輯、播音,，及時(shí)報(bào)道國(guó)際國(guó)內(nèi)新聞,，成了學(xué)生關(guān)心、了解國(guó)家大事,，增長(zhǎng)知識(shí),、開拓眼界的重要窗口。

通過(guò)以上活動(dòng)的開展,，為學(xué)生提供了自由發(fā)展的空間,、表現(xiàn)自我的平臺(tái)，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,，創(chuàng)造了一個(gè)有利于學(xué)生身心發(fā)展的校內(nèi)環(huán)境。

4,、構(gòu)建家校教育網(wǎng)絡(luò),，拓展德育教育空間，多渠道育人,。

通過(guò)家校通短訊平臺(tái),、接待來(lái)訪、家訪,、家長(zhǎng)會(huì),，讓家長(zhǎng)充分了解學(xué)校,，了解學(xué)生，最大限度整合家,、校結(jié)合教育資源,，促進(jìn)學(xué)校教育工作的發(fā)展。

初中政教處第二學(xué)期工作計(jì)劃篇三

在新的一學(xué)期里,，學(xué)校將堅(jiān)持以德育為首,，以教學(xué)為中心的辦學(xué)思想，堅(jiān)持以思想道德品質(zhì)教育為主陣地,，以養(yǎng)成教育為主線,，以活動(dòng)開展為載體，以人文素養(yǎng)引領(lǐng)為特色的德育工作思路,，依據(jù)學(xué)校制定的五年發(fā)展規(guī)劃進(jìn)一步優(yōu)化校風(fēng),、班風(fēng)，培養(yǎng)高素質(zhì),、高品位的xx中學(xué)學(xué)生,，辦讓人民滿意的教育。

遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,，堅(jiān)持“早抓,、細(xì)抓、實(shí)抓,、長(zhǎng)期抓,、反復(fù)抓”，切實(shí)做好新學(xué)期的德育工作和常規(guī)工作,，努力營(yíng)造良好的教書育人,，管理育人，服務(wù)育人,，環(huán)境育人的氛圍,，建設(shè)和諧文明的新型校園環(huán)境，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),，實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展,。

政教處工作將以“一個(gè)目標(biāo)（學(xué)會(huì)做人）”、“兩個(gè)服務(wù)（為提高教育質(zhì)量服務(wù),，為未來(lái)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)）”,、“三個(gè)重點(diǎn)（改革、素質(zhì)教育,、安全）”,、“四個(gè)突破（環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理,、兩操質(zhì)量,、文明禮儀）”,、“五個(gè)場(chǎng)所（教室、寢室,、操場(chǎng),、食堂、休閑區(qū)）”,、“六個(gè)渠道（課堂教育,、班會(huì),、讀報(bào),、課余活動(dòng)、板報(bào),、廣播）”,、“七種方法（說(shuō)理疏導(dǎo)、榜樣示范,、實(shí)踐教育,、情境熏陶、心理咨詢,、規(guī)范約束,、專家會(huì)診）”、“八步程序（穩(wěn)定情緒,、了解情況,、思考對(duì)策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),、尋找缺點(diǎn),、溝通落實(shí)、跟蹤反饋,、調(diào)整策略）”作為本學(xué)期的工作思路,，扎實(shí)細(xì)致開展德育工作，實(shí)現(xiàn)德育工作的科學(xué)化,、有效化,、特色化。

（一）強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),，提升德育隊(duì)伍素質(zhì),。

1、政教處方面,。

（1）組織本處室干部的德育理論學(xué)習(xí)和德育研究,。

（2）每大周召開行政會(huì)之前，先召開政教處德育工作會(huì)議,，總結(jié)上大周的工作和布置下大周德育工作任務(wù),，并把每大周工作任務(wù)在政教處公布欄進(jìn)行公布責(zé)任到人以便抓落實(shí),，促成效。

（3）完善政教處工作人員的職責(zé)分工,，把政教處部分工作分成專人專項(xiàng)管理（衛(wèi)生,、安全、宿舍）由三位副主任采用輪崗,，以便提高工作效率,。

（4）政教處主任、副主任都要參加各年段主題班會(huì)觀摩課,，平時(shí)也要深入到各年段班會(huì)課進(jìn)行督查,，及時(shí)了解各年段德育實(shí)施情況。

（5）建立德育導(dǎo)師與問(wèn)題生掛鉤制度,，以便進(jìn)一步抓好問(wèn)題學(xué)生的教育,。

（6）認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《安溪縣學(xué)校德育工作督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》，以提高工作有效性和針對(duì)性,。

2,、年段長(zhǎng)、班主任主,、科任老師方面,。

（1）每月召開1次年段長(zhǎng)、班主任工作會(huì)議,，布置和指導(dǎo)年段長(zhǎng),、班主任制定年段班級(jí)工作計(jì)劃、總結(jié),。

（2）本學(xué)期舉行校級(jí),、縣級(jí)優(yōu)秀班主任的代表工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議。

（3）重新修訂《班主任工作量化考評(píng)細(xì)則》和《班級(jí)量化考評(píng)細(xì)則》,。

（4）班主任指導(dǎo)學(xué)生自主開展主題班會(huì)課（班主任開展主題班會(huì)的方案）,。

（5）班主任強(qiáng)化《班級(jí)精細(xì)化管理》和《班級(jí)見聞》制度建設(shè)和執(zhí)行力度，發(fā)揮學(xué)生在班級(jí)管理主體作用,，以便減輕班主任工作負(fù)擔(dān)和壓力,，班級(jí)工作要做到信息暢通，工作可控,、可防,、可查，工作做到有布置,，有檢查,，有總結(jié)，有提升。

（6）科任老師利用學(xué)科特點(diǎn),，在課堂要進(jìn)行學(xué)科德育滲透,。

3、生管方面,。

（1）加強(qiáng)生管老師隊(duì)伍建設(shè),，重新招聘用新畢業(yè)生和退伍軍人充實(shí)生管隊(duì)伍。

（2）加強(qiáng)生管老師崗前培訓(xùn),。

（3）提高生管待遇,，嚴(yán)格推行準(zhǔn)軍事化管理。

4,、門崗保衛(wèi)方面,。

（1）堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé),，嚴(yán)格管理,，耐心解釋，熱情服務(wù),，定時(shí)不定時(shí)對(duì)校園進(jìn)行巡邏。

（2）嚴(yán)格認(rèn)真做好出入校門人員的登記工作,，門崗各種制度上墻,，使門崗成為學(xué)校對(duì)外宣傳的窗口，使學(xué)校成為社會(huì)治安的一片凈土,，保證教師安心教書育人,，學(xué)生放心讀書學(xué)習(xí)。

（3）落實(shí)通學(xué)生到校按指紋,，進(jìn)出掛標(biāo)志,。

5、學(xué)生方面,。

（1）繼續(xù)推行學(xué)生各種榮譽(yù)評(píng)審制度,，建立《中學(xué)學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋》的制度。

（2）學(xué)校,、年級(jí),、班級(jí)要有計(jì)劃對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)，建立學(xué)生干部檔案,。

（3）實(shí)行班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和班干部輪換制,，要強(qiáng)化學(xué)生干部競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí),、政治進(jìn)步意識(shí),，要做好學(xué)生干部中的推優(yōu)入黨工作。

（二）加強(qiáng)德育精細(xì)管理，促進(jìn)德育常態(tài)化,、規(guī)范化,。

1、期初開展初一,、高一新生入學(xué)的軍事訓(xùn)練,。

2、長(zhǎng)期開展專項(xiàng)整治,，主要包括手機(jī)等通訊工具,、留長(zhǎng)頭發(fā)、抽煙,、打架斗毆,、翻越圍墻、攜帶管具刀具,、早戀等專項(xiàng)整治,，并把打架斗毆、翻越圍墻,、攜帶管具刀具定為三條高壓線,。一旦學(xué)生違反，嚴(yán)肅處理,，直至退學(xué)處分,。

初中政教處第二學(xué)期工作計(jì)劃篇四

為了完成學(xué)校總的工作目標(biāo),，深入開展各項(xiàng)德育工作,，建立德育工作的精品意識(shí)，逐步打造星源實(shí)驗(yàn)學(xué)校的德育管理品牌,。培養(yǎng)一批優(yōu)秀的德育工作者及德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生,。

一、工作目標(biāo)

抓出實(shí)效,，干出特色,，探索創(chuàng)新。在工作中突出一個(gè)“嚴(yán)”字,，做到一個(gè)“細(xì)”字,，狠抓一個(gè)“實(shí)”字，堅(jiān)持一個(gè)“恒”字,。

二,、工作思路

1、樹立一種意識(shí)：以生為本即以學(xué)生為主體,。

2,、抓住兩條主線：抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,，抓班級(jí)常規(guī)管理。

3,、突出三個(gè)重點(diǎn)：通過(guò)課堂教育熏陶學(xué)生良好的品德,。通過(guò)常規(guī)管理促成學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，通過(guò)豐富的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生多種能力,。

三,、主要工作舉措

1、致力建設(shè)一支優(yōu)秀的德育管理隊(duì)伍,。形成點(diǎn),、線、面三結(jié)合的學(xué)校德育教育空間,，

我校屬全寄宿制封閉式管理學(xué)校,，對(duì)學(xué)生的教育管理屬24小時(shí)管理，2600多名學(xué)生學(xué)生主要來(lái)自衡山,、南岳及周邊各個(gè)縣市,，匯聚成一個(gè)較龐大的群體。由于他們的生活背景,、家庭狀況,、社會(huì)關(guān)系、品德修養(yǎng),、行為習(xí)慣,，心理素質(zhì)、性格氣質(zhì),、情感和愛(ài)好、法制意識(shí),、紀(jì)律觀念,、與人的交往能力，學(xué)習(xí)能力等各有不同,，因而對(duì)他們的教育,、管理難度是較大的。因此,，本期把德育工作隊(duì)伍建設(shè)擺在重要位置,，從教育和管理對(duì)象出發(fā)，在上期的基礎(chǔ)上,，以政教處牽頭,，以此為點(diǎn)形成三條管理主線：其一：政教處、年級(jí)組長(zhǎng),、班主任,；其二：公寓生活輔導(dǎo)老師；其三：團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì),。以此三線輻射到學(xué)校的各個(gè)面,，形成了點(diǎn)線面相結(jié)合，全員齊抓共管的德育管理環(huán)境,，努力提升學(xué)校整體的德育工作質(zhì)量和效果,。

（1）、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

①期初,，組織班主任進(jìn)行工作培訓(xùn),。學(xué)期中，舉行了班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，讓班主任做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,、互相促進(jìn)，學(xué)期末,，開展班主任德育論文評(píng)選,，進(jìn)行工作總結(jié)，對(duì)一期班務(wù)工作回顧與展望,。

②規(guī)范班主任工作職責(zé)：明確班主任日常規(guī)制度,，由班主任牽頭組織科任教師組成班德育小組工作，充分發(fā)揮共同管理的作用,。

③規(guī)范班主任語(yǔ)言,，規(guī)范班主任師表形象：做到“三不、四勤,、五心”,，（“三不”：不歧視學(xué)習(xí)程度差和品德有缺點(diǎn)的學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生,，不老眼光看人,；“四勤”：勤下班級(jí)、勤抓學(xué)習(xí),、勤教研,、勤做思想工作；“五心”：愛(ài)心,、誠(chéng)心,、細(xì)心、耐心,、恒心）,。

④完善評(píng)價(jià)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)班主任工作積極性,，采取樹立校內(nèi)先進(jìn)典型,、班主任經(jīng)驗(yàn)交流等形式,，重視校內(nèi)班主任的培養(yǎng)工作，創(chuàng)造條件重點(diǎn)扶持一批為人師表,、責(zé)任心強(qiáng),、育人工作富有成效的班主任脫穎而出，打造一批名班主任,。

（2）,、對(duì)公寓生活老師進(jìn)行細(xì)心的指導(dǎo)和培訓(xùn)

①對(duì)生活老師進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)，提升生活老師的管理水平,，明確其管理,、教育、示范和服務(wù)的功能,。生活老師不僅僅是學(xué)生尊敬的師長(zhǎng),、親近的父母，更是貼近學(xué)生心靈的知心朋友,。每一位生活老師不僅要樹立正確的服務(wù)意識(shí),，幫助同學(xué)們過(guò)好生活關(guān)、人際關(guān),、學(xué)習(xí)關(guān),，不僅是對(duì)學(xué)生服務(wù)好，更要注意育人導(dǎo)向功能,。要求生活老師以“愛(ài)”為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),，使學(xué)生在愛(ài)心中生活，在愛(ài)意里成長(zhǎng),。

②健全公寓管理的各種規(guī)章制度,，嚴(yán)格規(guī)范管理。

③繼續(xù)實(shí)行“五星寢室”考評(píng)制度,，對(duì)寢室內(nèi)務(wù),、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),，并將其結(jié)果作為“五星班級(jí)”考核的一個(gè)重要組成部分,。

④指導(dǎo)督促生活老師大膽參與管理，學(xué)生會(huì)干部參與協(xié)助管理,，充分發(fā)揮生活老師工作的主觀能動(dòng)性和學(xué)生自主管理的作用,，盡量杜絕寢室偷盜和學(xué)生晚上外出現(xiàn)象，要堅(jiān)決杜絕學(xué)生在公寓抽煙,、酗酒、打牌等違紀(jì)現(xiàn)象,，杜絕公寓惡性打架斗毆事情的發(fā)生,。

⑤開展寢室文化建設(shè)、文明寢室,、優(yōu)秀寢室長(zhǎng),、寢管干部評(píng)比活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與管理的積極性,，培養(yǎng)學(xué)生主人翁的精神,，要使學(xué)生把寢室當(dāng)成自己的家，努力在學(xué)生公寓營(yíng)造一種整潔,、舒適,、溫馨的氛圍、給學(xué)生一種家的感覺(jué),。

（3）,、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生自治作用

①加大對(duì)學(xué)生會(huì)干部的培訓(xùn),，充分發(fā)揮其監(jiān)督檢查作用,，公正、公平的檢查班級(jí)工作,。

②以學(xué)生會(huì)開展活動(dòng)為主要載體,，培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自我發(fā)展的能力,，加強(qiáng)學(xué)生的前途理想教育,。

③學(xué)生會(huì)每天對(duì)各班的衛(wèi)生、紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、生活等各方面進(jìn)行全面的考核評(píng)價(jià)，結(jié)果納入到五星班級(jí)評(píng)比,，通過(guò)評(píng)比調(diào)動(dòng)各班的積極競(jìng)爭(zhēng),，爭(zhēng)創(chuàng)五星班級(jí)。

④通過(guò)學(xué)生會(huì)干部的培訓(xùn),，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理的目標(biāo),。

2、全面推行學(xué)生素質(zhì)教育,，把養(yǎng)成教育擺在首位

（1）開學(xué)初,，各班切實(shí)加強(qiáng)入學(xué)教育,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生管理手冊(cè)》,，讓學(xué)生有章可循，有距可蹈,，促使學(xué)生認(rèn)真自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)制度,，建設(shè)良好的學(xué)風(fēng),、校風(fēng)。

（2）狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，從大處著眼細(xì)處著手,。

（3）加強(qiáng)滲透感恩教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊重,，學(xué)會(huì)感謝,，學(xué)會(huì)回報(bào),。

（4）提倡保護(hù)環(huán)境,，美化校園的“彎彎腰”活動(dòng)，讓學(xué)生在生活中養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

（5）加強(qiáng)禮貌待人的教育,，做到自覺(jué)遵守各種社會(huì)秩序，做好學(xué)生人品教育,，杜絕大的打架行為發(fā)生,。

（6）加強(qiáng)了學(xué)生自我安全保護(hù)教育。通過(guò)專題講座,、校園廣播,、主題班會(huì)、黑板報(bào),、宣傳欄等德育教育主陣地潛移默化的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

3、以人為本,，營(yíng)造有利于學(xué)生身心發(fā)展的校內(nèi)環(huán)境，全方位育人,。

（1）管理育人

根據(jù)全封閉式管理學(xué)校的特點(diǎn),，政教處將采取班級(jí)管理與公寓管理相結(jié)合的原則，實(shí)施全方位管理,。一方面,，每周堅(jiān)持開展五星班級(jí)、五星寢室評(píng)比活動(dòng),，各班從爭(zhēng)創(chuàng)五星班級(jí)開始,，逐步提升為免檢班級(jí)（每學(xué)月評(píng)價(jià)一次）。依照制定的《衡山縣星源實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部“五星班級(jí)”考核細(xì)則》,，對(duì)班級(jí)衛(wèi)生,、課堂、課外紀(jì)律,、三操,、就餐、就寢,、早晚自習(xí),、讀報(bào)、唱歌,、儀容儀表等常規(guī)管理進(jìn)行全程考核,，指導(dǎo)學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)干部具體檢查,，督促各班及時(shí)整改,，每周及時(shí)公布各班評(píng)比情況，嚴(yán)格實(shí)行升降級(jí)和一票否決制度,。另一方面：根據(jù)《五星寢室考核細(xì)則》對(duì)學(xué)生公寓實(shí)行五星寢室,、文明寢室、文明樓層評(píng)比制度,，對(duì)學(xué)生的生活習(xí)慣,、就寢紀(jì)律、文明行為進(jìn)行規(guī)范化管理,。在嚴(yán)格合理的規(guī)章制度下逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,。通過(guò)一系列的評(píng)比，激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，增強(qiáng)班級(jí)體的凝聚力,。

（2）活動(dòng)育人

學(xué)校有組織的各類活動(dòng)，是德育工作的有效載體,，是提高學(xué)生綜合素質(zhì),、體現(xiàn)學(xué)生良好精神風(fēng)貌的重要舞臺(tái)。本期政教處將以“開展主題活動(dòng)月”為重點(diǎn),，制定詳細(xì)的德育活動(dòng)計(jì)劃,，充分發(fā)揮學(xué)生自主管理和創(chuàng)造能力,，采取長(zhǎng)期性和靈活性相結(jié)合的原則，要使本期活動(dòng)開展得豐富多彩,。

長(zhǎng)期性的活動(dòng)有

①利用每周一舉行升旗儀式活動(dòng),，學(xué)生整裝列隊(duì)，通過(guò)出旗,、升旗,、國(guó)旗下講話等規(guī)范形式教育感染學(xué)生，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。

②通過(guò)召開全校學(xué)生集會(huì),，及時(shí)通報(bào)情況，表?yè)P(yáng)先進(jìn),，指出存在的問(wèn)題,，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。

③充分利用每周的主題班會(huì)課進(jìn)行多方面的教育,，每次都有主題,、有計(jì)劃、有總結(jié),、有記錄,。

④廣播站每天播音，由學(xué)生自己編輯,、播音,，及時(shí)報(bào)道國(guó)際國(guó)內(nèi)新聞，成了學(xué)生關(guān)心,、了解國(guó)家大事,，增長(zhǎng)知識(shí)、開拓眼界的重要窗口,。

通過(guò)以上活動(dòng)的開展,，為學(xué)生提供了自由發(fā)展的空間、表現(xiàn)自我的平臺(tái),，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，創(chuàng)造了一個(gè)有利于學(xué)生身心發(fā)展的校內(nèi)環(huán)境,。

4,、構(gòu)建家校教育網(wǎng)絡(luò)，拓展德育教育空間,，多渠道育人,。

通過(guò)家校通短訊平臺(tái)、接待來(lái)訪、家訪,、家長(zhǎng)會(huì),，讓家長(zhǎng)充分了解學(xué)校，了解學(xué)生,，限度整合家、校結(jié)合教育資源,，促進(jìn)學(xué)校教育工作的發(fā)展,。

初中政教處第二學(xué)期工作計(jì)劃篇五

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我校政教工作將以鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以規(guī)范學(xué)生養(yǎng)成教育為主線，以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化常規(guī)管理為重點(diǎn),，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育、安全教育,、法紀(jì)禁毒教育及心理健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為“有理想,、有道德,、有文化、守紀(jì)律”的合格中學(xué)生,。

以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo),，牢固樹立“綠色課堂，生態(tài)校園”的課改理念,，堅(jiān)持“以德治?！薄ⅰ耙苑ㄖ涡,！钡乃枷?，完善常規(guī)管理，創(chuàng)新德育途徑和方法,，拓寬育人渠道,，健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)，形成家庭,、學(xué)校,、社會(huì)“三位一體”的德育工作合力。努力推進(jìn)校園文化建設(shè),，形成全員育人,、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍，立足本?！暗掠炕e分制度”,，與“生態(tài)校園、綠色課堂”改革相結(jié)合,，建設(shè)具有特色的德育理念和德育模式,，培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大、腳踏實(shí)地,、人格健全的陽(yáng)光少年,。

二、工作目標(biāo)

1,、學(xué)習(xí)落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,，促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高。

2,、努力加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),，整合學(xué)校,、社會(huì)和家庭的德育力量,，形成德育合力,，確保管理效果。

3,、拓寬德育渠道,，充實(shí)德育內(nèi)容，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性,。

4、加強(qiáng)自身建設(shè),，務(wù)實(shí),、有效地完成各項(xiàng)德育工作。

三,、工作重點(diǎn)

1,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育。

以《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《xx中學(xué)學(xué)生管理辦法》等為指導(dǎo),，對(duì)學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和文明禮貌教育，讓學(xué)生做到禮貌待人,，自尊自愛(ài),，自覺(jué)做學(xué)習(xí)的主人，生活的主人,，使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處,，抓出實(shí)效,。著力解決學(xué)生打架斗毆、愛(ài)護(hù)課本,、學(xué)生不抽煙問(wèn)題,。

2、繼續(xù)加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,。

通過(guò)國(guó)旗下的講話,、愛(ài)國(guó)主義讀書活動(dòng)和有特色的主題班會(huì)等活動(dòng)，大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育,、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,，激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)之情和報(bào)國(guó)之志。

3,、繼續(xù)強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育。

通過(guò)對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)綜合考核評(píng)比,，使學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,，同時(shí)也促進(jìn)班主任加大對(duì)班級(jí)管理的力度。通過(guò)定期作法制報(bào)告,、心理講座等,，使學(xué)生懂法、守法,、用法,；通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)積極參與學(xué)校管理,，形成教育合力,，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展，最終形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),。

4、繼續(xù)加強(qiáng)法制,、安全教育,。

請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校進(jìn)行法制教育報(bào)告，全學(xué)期上2節(jié)法制教育課,，全面開展“關(guān)愛(ài)明天,，普法先行”青少年普法教育活動(dòng)，積極預(yù)防未成年人違法犯罪,；加強(qiáng)安全教育,，開展安全演練，提高學(xué)生自我防范,、自救自護(hù),、自救互救的意識(shí)和能力,；注意食品衛(wèi)生安全、教學(xué)秩序安全,、學(xué)習(xí)生活安全,、交通安全等。

5,、認(rèn)真組織實(shí)施學(xué)生德育評(píng)價(jià)制度,。

為了讓學(xué)生規(guī)范知道校園內(nèi)哪些能做，哪些不能做,，多做哪些事,，可以得到老師及社會(huì)人士的表?yè)P(yáng)，宏揚(yáng)社會(huì)正氣,。班主任,、政教處認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，進(jìn)一步提高管理水平,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為,。

6、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)住校生的管理,。

堅(jiān)持“文明寢室”評(píng)比制度,。提升管理水平具體措施：

（1）組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《寢室管理制度》。

（2）爭(zhēng)取班主任支持,，打造寢室精品文化,。

（3）繼續(xù)通過(guò)開展文明寢室的評(píng)比活動(dòng)，努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境,。

7,、繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)班主任工作的管理。

加強(qiáng)班主任愛(ài)崗敬業(yè)工作,，完善班主任工作的考核機(jī)制,，班主任工作培訓(xùn)，定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，努力鑄就一支作風(fēng)正派,、工作默契、充滿活力,、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍,；圍繞綠色學(xué)校、思想道德,、法制教育,、安全教育等內(nèi)容開好主題班會(huì)。

8,、加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育,。

針對(duì)學(xué)生上網(wǎng),、打架、早戀,、中考等心理問(wèn)題,，開展形式多樣的心理健康教育，規(guī)范學(xué)生行為,，提高學(xué)生心理素質(zhì),。