在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
曠課檢討書1800 曠課800檢討篇一
早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課遲到,。但是我還是無(wú)故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情,,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō),。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:每次放學(xué)放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為,。雖然我知道這種行為是不對(duì)的,,但是我還是做了,所以,,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起,領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,。我知道,,領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,,對(duì)于學(xué)生,,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。事后,,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,。
幾經(jīng)深思,,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:
1、向老師認(rèn)錯(cuò),,寫檢查書,。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),,要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤,。
2、提高紀(jì)律性,。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),,并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,,不早退,,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假,。
3.提高自己的思想覺(jué)悟,。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),。
4,。制定學(xué)習(xí),認(rèn)真克服生活懶散,、粗心大意的缺點(diǎn),,努力學(xué)習(xí),以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),。
簽名:
時(shí)間:20xx年**月**日
曠課檢討書1800 曠課800檢討篇二
在3月31日下午,,我向輔導(dǎo)員請(qǐng)假回家,在這之前我已買好當(dāng)天晚上的車票,。當(dāng)時(shí)我并不知道大學(xué)的請(qǐng)假制度是需要由系主任批準(zhǔn),,再由學(xué)工部蓋章之后才可以的,還以為像中學(xué)時(shí)一樣只要班主任批準(zhǔn)后就行了,。我向輔導(dǎo)員請(qǐng)假時(shí),,剛好系主任不在,要第二天才可以請(qǐng)假回家,。由于回家心切,,再者也希望能趕上當(dāng)晚的火車,于是便沒(méi)有得到輔導(dǎo)員的批準(zhǔn),,私自離?;丶伊恕偤糜錾锨迕鞣偶偾皩W(xué)校嚴(yán)查出勤率,,以保證學(xué)生的安全。而我這樣的行為,,不僅給輔導(dǎo)員的工作,,也給學(xué)校的工作帶來(lái)了影響。
到學(xué)校之后,,輔導(dǎo)員老師狠狠批評(píng)了我,,我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,對(duì)于我這樣的行為,所造成的不良后果有:
1,,讓學(xué)校,,老師擔(dān)心我的安全。本該按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),,妨礙了學(xué)校,,老師正常的學(xué)校活動(dòng),,還讓老師擔(dān)心,,分心。給學(xué)校,,老師的工作造成了不良的后果,。
2,在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。由于我個(gè)人的不遵守紀(jì)律,,有可能造成別的同學(xué)仿效,影響班級(jí)紀(jì)律性,,也是對(duì)別的同學(xué)的家長(zhǎng)的不負(fù)責(zé)任,。
3,影響個(gè)人素質(zhì)綜合水平的提高,,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,,違背父母,老師的意愿,,實(shí)乃不該,。
對(duì)于這次犯錯(cuò),我也想了很多,,反省了很多,。 已深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。學(xué)校老師一開(kāi)始就三申五令,,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),,提醒我們不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)。把這些當(dāng)成了耳旁風(fēng),,這是很不應(yīng)該的,,也是對(duì)老師的不尊重。以后我一定把老師說(shuō)的話謹(jǐn)記在心,,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)謹(jǐn)記在心,,不犯類似的錯(cuò)誤,,避免給老師造成麻煩。
我知道,,對(duì)于學(xué)生,,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,,如今犯了錯(cuò)誤,。我會(huì)以這次事情作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,,自覺(jué)接受監(jiān)督,。我也會(huì)通過(guò)這次事件,提高自己的思想認(rèn)識(shí),,強(qiáng)化責(zé)任措施,,請(qǐng)老師相信我,給我一次機(jī)會(huì),,我一定會(huì)好好表現(xiàn),。
檢討人
年月日
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曠課檢討書1800 曠課800檢討篇三
我是你的學(xué)生:。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心,。
早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課,。但是我還是無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情,,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō),。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:。,。,。。,。,。(說(shuō)明曠課的經(jīng)過(guò)和原因)。,。,。。,。所以,,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,,但是我還是做了,,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤,。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣,。
我也知道,對(duì)于學(xué)生,,保證每堂課按時(shí)上課,,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,,我冷靜的想了很久,,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此,。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:
思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠,。對(duì)于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,,但是,,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因,。試問(wèn):如果我很喜歡這門課程,我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上,。很多我不感興趣的課程,,往往我并沒(méi)有自始自終的專心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),,但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),,卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí),。
簽名:
時(shí)間:20xx年**月**日
曠課檢討書1800 曠課800檢討篇四
您好!
今天我懷著一顆忐忑不安的心向您寫下這份檢討,。為何我是懷著忐忑的心情而不是愧疚的心情是因?yàn)槲以谏袂鹅返谋尘耙魳?lè)下著作的。之于神曲《忐忑》,,想必英明神武又熱衷于藝術(shù)的老師您一定聽(tīng)過(guò),。因此,本人此刻的心情便不再過(guò)多解釋,,老師,,您懂的!
對(duì)于上課只提前3分鐘到教室這件大事,本人由衷的向您表達(dá)歉意,。首先,,我知道我自己不是一名好學(xué)生,這點(diǎn)我是有自知之明的,。經(jīng)常無(wú)故遲到,,偶爾還會(huì)不請(qǐng)自曠。為此,,我再次深深地表達(dá)歉意,。至于會(huì)如此,有諸多主觀因素以及片面客觀原因,。主觀因素是自身問(wèn)題,。學(xué)習(xí)積極性不高,又貪睡,,再加上修養(yǎng)不夠,,造成做事散漫散漫,原則性不強(qiáng),??陀^原因是中學(xué)時(shí)期上課過(guò)于專心聽(tīng)老師談?wù)摗八拇髮W(xué)生活”。老師曾向我們描繪大學(xué)生活的豐富多彩,,在大學(xué)必須要做些中學(xué)時(shí)不敢做的事情,。比如曠課、遲到,、喝酒等,。并且以一副大義凜然的模樣鄭重地告訴我們:“如果不做這些事,等你們畢業(yè)后甚至老年時(shí)一定會(huì)后悔的,。
”本人向天發(fā)誓絕對(duì)沒(méi)有稍加篡改,。也是由于我曾是一名好學(xué)生,所以我聽(tīng)從了前老師的話,。遲到,、曠課還不晨簽等犯下諸多錯(cuò)誤。為此,我再再次深深地表達(dá)歉意,。雖然知道那些是不對(duì)的,,但是為了老年時(shí)能有多一些大學(xué)生活的回憶,我心甘情愿的去犯這些錯(cuò)誤,,并心甘情愿地為此付出代價(jià),。但是本人鄭重承諾,,今后將避免重犯這些錯(cuò)誤,,特殊情況下除外。當(dāng)然,,之所以會(huì)做出這個(gè)艱難又痛苦的決定,,要?dú)w功于我們可愛(ài)的輔導(dǎo)員。是她的不厭其煩,、苦口婆心的教導(dǎo)著我們要做一名對(duì)社會(huì)有用的人,。那天、那時(shí),、那剎那的情形,,我相信我這一輩子都不會(huì)忘記。她的一言一語(yǔ)都將會(huì)成為我前進(jìn)的動(dòng)力,。再次,,我要感謝黨,是黨培育了我們可敬的輔導(dǎo)員;我要感謝人民,,是他們養(yǎng)育了我們可愛(ài)的輔導(dǎo)員;我還要感謝學(xué)校,,是它讓我們有幸能在這茫茫人海中遇到她。其次,,我想說(shuō)的是:我雖然不是一名好學(xué)生,,但我是一名可教育好的學(xué)生。我之所以有美好的生活都是毛主席領(lǐng)導(dǎo)著一群可愛(ài)的老前輩打出來(lái)的,。沒(méi)有毛主席,,就沒(méi)有新中國(guó);沒(méi)有新中國(guó),就沒(méi)有俺爹娘;沒(méi)有俺爹娘,,也就沒(méi)有我,。所以我要感謝毛主席等人。
聽(tīng)說(shuō)毛主席小時(shí)候也是個(gè)壞孩子,,不愛(ài)讀書,,還喜歡搗亂的不良少年。但這純屬聽(tīng)說(shuō),,是真是假,,學(xué)生不敢妄自猜測(cè)。但是根據(jù)中學(xué)課文的某一篇自傳中,,毛主席還真的是一名壞學(xué)生,。但是,,我相信學(xué)校的教導(dǎo)一定會(huì)把我拉向正軌。雖然我的才智不及毛主席的萬(wàn)分之一,,不可能像毛主席一樣成為一名偉人,。但是我堅(jiān)信我一定會(huì)被教導(dǎo)好的。
生長(zhǎng)在紅旗下,,哪能不低頭,。每前進(jìn)一步,我們都應(yīng)該低頭看看,,有億萬(wàn)只眼睛在盯著我們,。哪怕有一點(diǎn)成就,也不能高傲,。因?yàn)?,沒(méi)有黨的領(lǐng)導(dǎo),你壓根就不可能有成就,。所以,,我們的榮譽(yù)是屬于黨的,我們的身軀是屬于黨的,,我們的一切的一切都是屬于黨的,。沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有中國(guó)人,。
記得某位未來(lái)的哲學(xué)家說(shuō)過(guò):學(xué)生時(shí)代,,不要害怕犯錯(cuò)。因?yàn)闀?huì)有人為你的錯(cuò)誤而買單,。你只需付出一丁點(diǎn)代價(jià)(如3000字檢討),,便可以收獲至多人生啟悟。
相信如果老師看了這位未來(lái)的哲學(xué)家的話也會(huì)贊同他的觀點(diǎn),。是的,,為學(xué)生的錯(cuò)誤而買單的除了父母,還有可能是老師,。普天之下,,美味老師都希望自己的學(xué)生能出人頭地。學(xué)生的成就便是老師的榮譽(yù),。老師看重的不僅是物質(zhì)上的糧食,,還有精神上的糧食。所以,,我們應(yīng)該歌頌老師,,是他們填充了中華文化之精神文化的新空白,。是他們引領(lǐng)著祖國(guó)的花朵奔向知識(shí)的殿堂,。是他們?cè)诨ǘ涓煽莸臅r(shí)候給予他那僅剩的水滴----汗水與口水,。
前段時(shí)間閑來(lái)無(wú)事,隨手翻了幾頁(yè)李宗吾的著作《厚黑學(xué)全集》,。翻來(lái)翻去,,無(wú)非是圍繞著“臉厚心黑”罷了。然而要想坐到“臉厚心黑”還確實(shí)不易,。古往今來(lái),,凡成大事者,已把“臉厚心黑”玩轉(zhuǎn)透徹,。
唉,,感嘆學(xué)生天性善良、敢做敢當(dāng),。終將注定無(wú)法練成新世紀(jì)葵花寶典《厚黑學(xué)》。不然,,學(xué)生也不會(huì)在這感嘆人生,,呵呵!
最后,學(xué)生想就“規(guī)矩”兩字發(fā)表一下自己的見(jiàn)解,。
檢討人:
日期:xx年xx月xx日
曠課檢討書1800 曠課800檢討篇五
本人由于逃了一節(jié)素描課,,不想運(yùn)氣好背被煩人班主任逮住要寫檢討書。便集個(gè)路精華總算搞定了,,想想就這么交掉了也怪可惜的,,不如給往后和我有一樣遭遇的人一個(gè)樣本!我最敬愛(ài)的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,,以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心,。
早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,,一再?gòu)?qiáng)調(diào),,全校同學(xué)不得逃課??墒墙裉焐衔缥疫€是逃了一堂老師給我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課,,錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐。美術(shù)是體現(xiàn)個(gè)人鑒賞能力和修養(yǎng)的一門課,,我應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),,可是我錯(cuò)過(guò)了,這莫過(guò)于人生的一大損失,。同時(shí),,老師,您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng),我知道少幾個(gè)人上課對(duì)您來(lái)說(shuō)知識(shí)有好處而沒(méi)有損失的,,可是您還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我,,令我下次不再犯。您是多么慈祥,,多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個(gè)塔里木盆地;我因過(guò)分激動(dòng)而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪女回頭的決心可賽過(guò)女媧補(bǔ)天時(shí)的毅力,。我堅(jiān)決保證以后的素描課除極特別的原因我一定會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講。如果說(shuō)把整個(gè)太平洋的水倒出來(lái),,都澆不滅我對(duì)您憤怒的火焰,,那么,整個(gè)太平洋的水能全倒出來(lái)嗎不能,,所以我并不恨您,,所以我相信你一定能原諒我這次無(wú)意間所犯的錯(cuò)誤,之所以說(shuō)是無(wú)意間上因?yàn)檎娴臎](méi)有弄清楚到底是不是在外寫生,,雖然這也許只是一個(gè)不假的理由,,真實(shí)就是真實(shí),事實(shí)就是我沒(méi)有去上素描課,,但我還是向往這樣能減輕我所犯的錯(cuò)誤的深度,。
對(duì)不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí),。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,,我深為震撼,,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。
如今,,大錯(cuò)既成,,我深深懊悔不已。深刻檢討,,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重,。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此,。
我辜負(fù)了您的一番心血,,事無(wú)巨細(xì)。見(jiàn)微知著,,由小及大,,我作為一名大學(xué)生有事不請(qǐng)假,,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對(duì)于我逃課的事情,,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1,。這樣有事沒(méi)請(qǐng)假,讓老師擔(dān)心我的安全,。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我為能按時(shí)出現(xiàn),,試問(wèn)則呢不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓來(lái)勢(shì)上課工作分心,,造成更嚴(yán)重的后果,。
2。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,,由于我一個(gè)人的逃課,,有可能激發(fā)一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅(jiān)定決心,景象班級(jí)紀(jì)律性,,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。
3。影響個(gè)人綜合水平的提高,,使自身在本能提高的條件下為能提高,。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
4,。思想覺(jué)悟不高,,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生,。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,,在認(rèn)真完成作業(yè)地同時(shí),,使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合。
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