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最新曠課檢討書(shū) 曠課檢討心得體會(huì)(模板12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-22 01:48:04
最新曠課檢討書(shū) 曠課檢討心得體會(huì)(模板12篇)
時(shí)間:2023-10-22 01:48:04     小編:XY字客

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧,。

曠課檢討書(shū)篇一

第一段:引言(200字)

曠課是許多學(xué)生在學(xué)生時(shí)代面臨的問(wèn)題之一。在大學(xué)里,,曠課更是常見(jiàn)現(xiàn)象,。然而,曠課的后果往往是嚴(yán)重的,。因此在曠課之后,檢討心得成為了一種常見(jiàn)的懲罰方式,。在這篇文章中,,我將分享我在曠課之后進(jìn)行檢討的心得體會(huì)。

第二段:原因分析(200字)

曠課是由各種各樣的原因引起的,。作為學(xué)生,,我們可能因?yàn)楦械綗o(wú)聊、學(xué)習(xí)無(wú)法跟上,、迷戀游戲等原因選擇曠課,。對(duì)我個(gè)人而言,從小學(xué)到大學(xué),,我也有曠課的經(jīng)歷,。最初,我曠課是因?yàn)檎业搅艘环N逃避壓力的方式,。然而,,在曠課之后,我逐漸意識(shí)到曠課并不能解決問(wèn)題,,只會(huì)造成更多的麻煩,。

第三段:后果分析(200字)

曠課的后果是致命的。首先,,曠課會(huì)導(dǎo)致知識(shí)的缺失,。課堂是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),曠課等于失去了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,無(wú)法及時(shí)掌握新的知識(shí),。其次,曠課會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)進(jìn)度的滯后,。每一堂課都是一個(gè)知識(shí)節(jié)點(diǎn),,曠課等于錯(cuò)過(guò)了這個(gè)節(jié)點(diǎn),對(duì)于后續(xù)學(xué)習(xí)會(huì)產(chǎn)生重大影響,。此外,,曠課還會(huì)破壞學(xué)生的紀(jì)律性和責(zé)任感,這些素質(zhì)對(duì)于未來(lái)的發(fā)展至關(guān)重要,。

第四段:反思與改進(jìn)(300字)

在曠課之后,,我意識(shí)到逃避并不能解決問(wèn)題,,只會(huì)給自己帶來(lái)更大的困擾。因此,,我開(kāi)始反思自己的行為并制定了改進(jìn)計(jì)劃,。首先,我明確了學(xué)習(xí)的重要性,,并下定決心以積極的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí),。其次,我意識(shí)到需要有規(guī)律的生活習(xí)慣來(lái)幫助我更好地管理時(shí)間,,并避免因?yàn)閴毫Χx擇曠課,。最后,我開(kāi)始尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,,以提高學(xué)習(xí)效率和興趣,。通過(guò)這些努力,我逐漸克服了曠課的弊端,,取得了更好的成績(jī),。

第五段:心得體會(huì)(300字)

通過(guò)曠課檢討,我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。首先,,我認(rèn)識(shí)到曠課是一個(gè)不負(fù)責(zé)任的行為,它不僅對(duì)自己的學(xué)習(xí)產(chǎn)生負(fù)面影響,,還會(huì)給自己的未來(lái)造成隱患,。其次,曠課并不能解決問(wèn)題,,只有通過(guò)積極面對(duì)學(xué)習(xí)和困難,,才能獲得真正的成長(zhǎng)和進(jìn)步。同時(shí),,曠課檢討也教會(huì)了我正確的反思和改進(jìn)的方法,,讓我在面對(duì)其他問(wèn)題時(shí)也能應(yīng)用于實(shí)踐。最后,,我明白了只有對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情和動(dòng)力,,才能做到不曠課,取得更好的學(xué)習(xí)成果,。

總結(jié)(100字)

通過(guò)曠課檢討,,我明白了曠課的后果和重要性。通過(guò)反思和改進(jìn),,我克服了曠課的問(wèn)題,,取得了更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。曠課檢討教會(huì)了我負(fù)責(zé)任的態(tài)度和正確的學(xué)習(xí)方法,這些將成為我未來(lái)發(fā)展的基石,。我相信,,只有堅(jiān)持不曠課,才能真正做到自我成長(zhǎng)和進(jìn)步,。

曠課檢討書(shū)篇二

學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),,就像老師忙著點(diǎn)名一樣,本職工作不做好,,還有什么理由?曠課是錯(cuò)的,。所以我應(yīng)該檢討!,我向老師檢討如下:

一,、積極行動(dòng),,追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn),。

這次發(fā)生曠課的事,對(duì)我們班,,對(duì)我個(gè)人來(lái)講,,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我,。我個(gè)人認(rèn)為,,這是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,,從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),,有較大的缺陷。兩日來(lái),,我一直在捫心自問(wèn):“好好學(xué)習(xí),,天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,不論是大學(xué)生,,都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘,。

對(duì)于上課,不管我是不想去,,還是老師講課講得不好,,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。

然而,,我沒(méi)有盡職盡責(zé)地去努力,,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。

事情發(fā)生后,,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。

二、提高認(rèn)識(shí),,狠抓落實(shí),,大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

當(dāng)前,,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-曠課。這件事在我班,、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響,。

這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,,也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠,。【曠課檢討書(shū)大全范文】曠課檢討書(shū)大全范文,。

我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。

我承認(rèn),,為完成作業(yè)而抗課的行為,,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。

這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量,、不扎實(shí),、不到位,也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視,。

三,、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,,狠抓落實(shí),。

我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,,自覺(jué)接受監(jiān)督,。當(dāng)前,全院在開(kāi)展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),,做為計(jì)003班的一員,,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),,亡羊補(bǔ)牢,、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,,努力學(xué)習(xí),。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件,,提高我的思想認(rèn)識(shí),,強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心,、有信心使我學(xué)得更好!

現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!

萬(wàn)丈高樓從地起,,水積成洋,沙積成塔,,知識(shí)是學(xué)出來(lái)的,,學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課,,實(shí)在是罪無(wú)可恕!

我不應(yīng)該逃課!

短短1000字,,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,,深在我的心理,。我錯(cuò)了,我逃課了,。我錯(cuò)了,,我不該逃的。但是,,浪子回頭金不換。

簽名:

日期:年 月 日

曠課檢討書(shū)篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好,!

20xx年x月x日星期x晚上x(chóng)點(diǎn),,我沒(méi)有來(lái)學(xué)校上晚自習(xí),直接曠課出去玩了,,這是我的不對(duì),,因此,我頂著沉重的心情特此向班主任您道個(gè)歉,,以表我的愧疚和自責(zé),。也希望您不要再生我的氣,不要因?yàn)槲覛鈮牧松眢w,,不然我會(huì)愧疚至極,。

事情的經(jīng)過(guò)是這樣的,x月x日的晚自習(xí)是沒(méi)有老師來(lái)守著的,,所以膽大的我慫恿著一名同班同學(xué)曠了課,,出去學(xué)校旁邊的一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)玩耍。其實(shí)我們想去那個(gè)游樂(lè)場(chǎng)很久了,,但是一直都沒(méi)有時(shí)間,,而且我的成績(jī)不好,我對(duì)自己也已經(jīng)有點(diǎn)自暴自棄了,畢竟高考就快來(lái)了,,我的想法開(kāi)始有了些動(dòng)搖,。

沒(méi)有想到的是,這次晚自習(xí)檢查的老師竟然會(huì)清點(diǎn)人數(shù),,所以我很不幸的就沒(méi)有逃過(guò)這次檢查,。事后很久,其實(shí)我想了不止這幾天,,我在想我為什么會(huì)在最后的關(guān)頭曠課出去玩,,就算對(duì)自己不負(fù)責(zé),那對(duì)老師家長(zhǎng)也應(yīng)該這樣嗎,?我很幾個(gè)晚上都不能完全入睡,,仿佛這一次的失敗成為了我高中時(shí)代的一個(gè)低谷,我不僅對(duì)未來(lái)感到絕望,,還對(duì)自己充滿了厭惡,。

我不知道能解救我的辦法是什么,我只知道我現(xiàn)在這個(gè)問(wèn)題還沒(méi)有解決,,已經(jīng)很多人被我傷了心,,很多人被我這個(gè)舉動(dòng)所影響,除了自責(zé)和后悔之外,,再也沒(méi)有其他的情緒了,。老師,如果真是因?yàn)槲疫@次犯錯(cuò)而讓你受了處分,,我真的很對(duì)不起您,,我不知道會(huì)有這么嚴(yán)重的后果,我不知道用什么補(bǔ)償您,,也許您會(huì)說(shuō),,在今后的學(xué)習(xí)中更加努力吧,這就是對(duì)我的最好的補(bǔ)償,。一想到這里,,我就開(kāi)始無(wú)比討厭自己,所有人都在為我打氣加油,,而我浪費(fèi)了所有的期待和信任,。而這件事的后果,是我為自己的任性無(wú)知買(mǎi)了單,。

后來(lái)我想明白了,,我已經(jīng)走過(guò)了兩年,只剩最后一點(diǎn)了,,無(wú)論是成功也好,,失敗也好,,我都會(huì)站著走完,就算不能站著走,,爬也一定會(huì)爬完這段路,,至少不讓未來(lái)的自己鄙視這么懦弱的曾經(jīng)。我也知道您在最后的關(guān)頭為了照顧到我們每個(gè)人的情緒而不跟我們發(fā)火,,甚至說(shuō)您表現(xiàn)得都好像已經(jīng)原諒我了一樣,。即使我的成績(jī)不好,拖班級(jí)的后腿,,您還是能夠關(guān)心我照顧我,,我能有您這樣的班主任,是我的幸運(yùn),。所以,,往后我一定不會(huì)再做這樣的事情讓您對(duì)我失望,我一定會(huì)拿出百分之三百的力氣去拼,,去沖刺,。就算最后失敗,我也要走完全程,!

在此,,我想向您做出承諾,我,,xxx,,在今后的學(xué)習(xí)中一定不負(fù)眾望,拿出全身力氣,,與高考這一個(gè)關(guān)卡做最后的搏斗,,我一定會(huì)表現(xiàn)好自己,不讓您為我白擔(dān)心,,也不辜負(fù)您對(duì)我的包容和期待,。

真的很感謝您的包容,,能夠讓我在這幾天忽然清醒過(guò)來(lái),,不然日后我肯定會(huì)后悔。老師,,請(qǐng)您相信我,,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我會(huì)全力以赴,,不退縮不再自我放棄,,勇敢做最后的奔跑!

此致

敬禮,!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

曠課檢討書(shū)篇四

敬愛(ài)的老師:

您好,,我是你的學(xué)生:xx,。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份保證書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。

其次自己逃課在班級(jí)里也帶來(lái)了不好的影響,,由于我一個(gè)人的逃課,,有可能造成其它同學(xué)的效仿,影響了班級(jí)的紀(jì)律,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)道路交通安全相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí),,提高自身交通法制觀念和交通安全意識(shí),為學(xué)生樹(shù)立起自覺(jué)遵守交通法律法規(guī)的良好形象,。

早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為學(xué)生堅(jiān)決不能有曠課的行為,,但是我還是無(wú)故曠課。關(guān)于我曠課的這種不良行為,,事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:那天晚上過(guò)來(lái)由于一起的一個(gè)生病了,,我就陪她去看病,買(mǎi)藥,,完了又陪她到宿舍,,直到幫她都弄好我才走的,那會(huì)已經(jīng)九點(diǎn)多了,,本來(lái)想著給老師請(qǐng)假,,可是宿舍附近沒(méi)有電話亭,所以造成了這次的曠課行為,。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,,但是我還是做了,所以,,我覺(jué)得很應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討及保證,,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,。我知道,,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,,對(duì)于學(xué)生,,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。事后,,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,。如今,大錯(cuò)造成錯(cuò)誤,雖然不是很?chē)?yán)重,,但老師教導(dǎo)我們,不以惡小而為之,,不以善小而不為,。我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在我的思想中已經(jīng)深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,對(duì)于老師的尊重不夠,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)椴贿^(guò)于輕視也不至于釀成如此之錯(cuò),。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,,保證不再重犯,,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于課程的重視程度不夠。對(duì)于這一點(diǎn),,我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,,我終于認(rèn)識(shí)到了,,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。假如我對(duì)于一節(jié)課多么重要認(rèn)識(shí)很深的話無(wú)論如何也不會(huì)曠課的,。這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),,但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。學(xué)習(xí)是為自己而學(xué),,而不是給老師學(xué)的,那樣只是自欺欺人,。我們作為學(xué)生的本職工作就是好好地去學(xué)習(xí),。

我向老師保證,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,,我決心以后再不無(wú)故曠課,,哪怕有事,有病,,只要能堅(jiān)持我就一定要上課,,在以后的求學(xué)路上,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī),,我想這樣才是給老師最好的回報(bào),,懇請(qǐng)老師能夠原諒我這次曠課的不良行為,。

都說(shuō)“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,,但是我想請(qǐng)求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),,讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤,。正所謂“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤,希望學(xué)院能夠幫助我,,支持我,,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,,我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,,練好扎實(shí)基本功,,在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),,為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),,所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心,。

保證人:xxxx

20xx年xx月xx日

曠課檢討書(shū)篇五

尊敬的老師:

你好,!

首先我要對(duì)您說(shuō)一聲對(duì)不起,我錯(cuò)了,!

對(duì)于這次我逃學(xué)一事我十分后悔,,而且認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)此我做出以下檢討并保證以后類似的錯(cuò)誤不會(huì)再犯,!

作為一名學(xué)生,,我應(yīng)該明確自己的學(xué)習(xí)目的,應(yīng)該按學(xué)校的要求,,班級(jí)的要求,,老師的要求做一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事情!應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻明確自己的學(xué)生身份,,去履行一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的職責(zé),!而認(rèn)真上課是每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的最基本的事情,但是由于我的個(gè)人原因卻沒(méi)有完成這項(xiàng)學(xué)生最基本的任務(wù),!仔細(xì)看來(lái)不應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為任務(wù)來(lái)看,,應(yīng)該是學(xué)生的本分!老師要求我們認(rèn)真上課也是為了能夠讓我們學(xué)到知識(shí),,讓我們有一技之長(zhǎng),,也是為了我們好,而且老師還那么認(rèn)真的不辭辛苦講課,,而我卻為了圖一時(shí)的痛快,,犯下錯(cuò)誤,!現(xiàn)在看來(lái)我真是后悔莫及,我不但沒(méi)有對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),,而且還影響了整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,,對(duì)其他同學(xué)造成了不好的影響,不僅讓老師費(fèi)心,,而且還會(huì)讓父母失望,,所以我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到自己所犯問(wèn)題的嚴(yán)重性及其不良影響!

在我寫(xiě)檢討書(shū)的過(guò)程中,,我從今天所犯的錯(cuò)誤中想到了很多,,也理解明白了很多!我感覺(jué)這次錯(cuò)誤使我的覺(jué)悟上升了很多,,也使我慢慢成長(zhǎng),,懂得了以前老師和家長(zhǎng)說(shuō)的很多話!這次錯(cuò)誤可以說(shuō)是刻骨銘心的,,因?yàn)槭虑椴淮?,但是使我明白了我以后的學(xué)習(xí)目的,為了什么而學(xué)習(xí),,使我明白了父母對(duì)我的期望,,以及老師對(duì)我負(fù)責(zé)的關(guān)心。我不能讓家人,,讓老師再對(duì)我失去信心,,我要從這次錯(cuò)誤中充分吸取教訓(xùn),改掉自己的不良習(xí)慣,,按老師的要求去學(xué)習(xí),,去努力,全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,,讓同學(xué)們重新認(rèn)識(shí)我,,做一個(gè)積極上進(jìn),努力拼搏,,不恥下問(wèn),,勇于認(rèn)錯(cuò),敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮脤W(xué)生,!希望老師能夠看到我誠(chéng)懇的態(tài)度,,以及我今天寫(xiě)下的決心!我會(huì)從一點(diǎn)一滴做起,,不求能為班級(jí)爭(zhēng)光,,但絕不為班級(jí)抹黑!

最后,再一次真心的向老師您說(shuō)一聲:我錯(cuò)了,!請(qǐng)?jiān)彛∥蚁蚰WC,,同樣的錯(cuò)誤不會(huì)再犯,,請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧!

檢討人:xx

曠課檢討書(shū)篇六

尊敬的

組織:

經(jīng)過(guò)自我反省我深深的認(rèn)識(shí)到我自己的錯(cuò)誤,,我懷著萬(wàn)分愧疚的心情寫(xiě)下這份我自認(rèn)為上大學(xué)之后就絕不會(huì)再寫(xiě)的檢討書(shū),,可遺憾的是我還是又一次 重操舊業(yè) 。假如時(shí)光可以重來(lái)的話,,我絕對(duì)不會(huì)曠掉本周三的例會(huì),,可是事物是循序漸進(jìn)的,所以我還是選擇了實(shí)際的舉動(dòng),,在此我對(duì)自己的行為進(jìn)行深刻的剖析,,以及以后我該怎么做.

本周三由于一些私人原因,我乘車(chē)到市中心進(jìn)行一些事情的處理,。本來(lái)是準(zhǔn)備向郝老師請(qǐng)假的,,但是考慮到作為一名預(yù)備

員經(jīng)常地向

組織請(qǐng)假會(huì)產(chǎn)生一些負(fù)面的影響,更何況我對(duì)將要進(jìn)行的事情的一番考慮與計(jì)算之后我認(rèn)為我完全可以在5點(diǎn)之前回到學(xué)校,,人算不如天算,,火車(chē)到站晚點(diǎn),所以導(dǎo)致了這次的曠會(huì),。我認(rèn)為我犯了一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,。我也知道,對(duì)于學(xué)生,,不曠 會(huì)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù),更何況一名預(yù)備

員呢?一名預(yù)備

員,,本應(yīng)該起帶頭作用,,而我卻沒(méi)有,還有可能造成其他同學(xué)的效仿,,影響

組織的紀(jì)律,,對(duì)此我深感歉意。事后,,我冷靜的想了很久,,漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)。如今,,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,。深刻檢討,認(rèn)為在本人的

思想

中已深藏了致命的錯(cuò)誤:

思想

覺(jué)悟不高,缺乏自主性,自律性;對(duì)他人的尊重不夠,,從不站在他人角度上想問(wèn)題,,對(duì)此我向

組織表示深深的歉意。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此,。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,,真正的改正自己的錯(cuò)誤,將本人所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

思想

上的錯(cuò)誤:

第對(duì)自己責(zé)任認(rèn)識(shí)不夠作為一名預(yù)備

員,,要時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行,,給同學(xué)作好表率。我卻忘了這些責(zé)任,,破壞了

員群體在群眾心目中的行象,,給組織抹了黑。這說(shuō)明我還不是一名成熟的合格的預(yù)備

員,。

第二

思想

覺(jué)悟不高,,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái),。

第對(duì)

性認(rèn)識(shí)不夠,忽視了預(yù)備

員應(yīng)有的作用,。對(duì)不起大學(xué)生預(yù)備

員這個(gè)稱號(hào),。

針對(duì)上述我做出以下的保證:

作出深刻

思想

檢討,反省自己的行為,。希望以自己的教訓(xùn)

對(duì)大家

起警示作用,。

加強(qiáng)

員理論修養(yǎng),加強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,。

曠課檢討書(shū)篇七

尊敬的老師:

你好,!

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),,以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心,。

見(jiàn)微知著,由小及大,,我作為共青團(tuán)員,,有事沒(méi)請(qǐng)假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對(duì)于我曠課的事情,,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1,、這樣有事沒(méi)請(qǐng)假,讓老師擔(dān)心我的安全,。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),,試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心,。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果,。

2,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

3,、影響個(gè)人綜合水平的提高,,使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今,,錯(cuò)以鑄成,我深感懊悔,,深刻檢討自己的錯(cuò)誤,。

4、思想覺(jué)悟不高,,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生,。這所有的問(wèn)題都?xì)w結(jié)于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平未能對(duì)老師的辛勤勞作做出回報(bào),,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性為此在以后的幾年里我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合,。

望老師能在我初范,,認(rèn)識(shí)深刻,而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上~從輕處理,,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步,。我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,,而是靠實(shí)際行動(dòng),!

只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤,。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,,一個(gè)警鐘,,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤,!同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會(huì),我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心,!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

曠課檢討書(shū)篇八

您好!

我是xx級(jí)xx班的學(xué)子xxx,,因曠課而寫(xiě)這份檢討書(shū),,面對(duì)這突如其來(lái)的這些曠課。我很茫然,,也很無(wú)奈,!就那區(qū)區(qū)的十三節(jié)曠課,讓我背負(fù)了受處分的責(zé)任,!我不怪任何人,,的確我曠了那么多節(jié)課呢!但此時(shí)心中莫名其妙的回想起我哥結(jié)婚的那段時(shí)間了,!我沒(méi)有請(qǐng)假就跑回家了,,也許是我不喜歡去系辦請(qǐng)假吧!也許是我不喜歡向班干部請(qǐng)假吧,!也許是我的一個(gè)借口,!但一向來(lái)我喜歡做什么就做什么呢!但對(duì)于重要的課程我沒(méi)缺過(guò),,我很勇敢的說(shuō),!

從今以后我會(huì)對(duì)我的行為負(fù)債,我會(huì)改,,試著去努力做好一個(gè)屬于自己的我,。不管是紀(jì)律上,還是人格上,,我都會(huì)試著去改變呢,!也很感謝你們給我寫(xiě)這份檢討書(shū),讓我和你們進(jìn)一步靠近呢,!也感謝你們給過(guò)我展現(xiàn)過(guò)屬于自己舞臺(tái)的地方,!新年快到了,通過(guò)這份檢討書(shū),,這只笨拙的筆為你們寫(xiě)上我的祝福呢,!祝你們身體健康,天天開(kāi)心,,萬(wàn)事如意,!冷冷的風(fēng)刮落最后一份寧?kù)o,夜也深了,,學(xué)校的燈也快熄了,,就寫(xiě)到這了,。

此致

敬禮

檢討人:xxx

20xx年x月x日

曠課檢討書(shū)篇九

尊敬的老師:

您好!

我是您的學(xué)生xxx,,我知道曠課是一件多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,,身為一名大學(xué)生,無(wú)故曠課真的有點(diǎn)不符合大學(xué)生的身份,,但是我這曠課有有原因的,,而且我認(rèn)為是可以原諒的,您先別著急生氣,,別著急懲罰我,,別著急打電話告訴我的父母。我會(huì)給你一個(gè)滿意的解釋,。

真的是不看不知道,,一看嚇一跳,我在教務(wù)處的曠課名單上居然有十幾個(gè)名字,,這就意味著我曠了十多節(jié)課,,我自己都沒(méi)算我曠了幾節(jié)課,,在我的印象中我大概就曠了幾節(jié)課的樣子,,可我真的不是曠課去寢室打游戲了,您真的誤會(huì)我了,,您想想我的為人,,您哪次交代給我的任務(wù)不是完美的完成,衛(wèi)生方面從來(lái)沒(méi)讓您操過(guò)心,,我既不抽煙又不喝酒的,,實(shí)打?qū)嵉漠?dāng)代三好青年大學(xué)生啊,而且不知道您發(fā)現(xiàn)沒(méi)有我曠的課都是自習(xí)課,,老師請(qǐng)您換位思考下,,如果是您想曠課,您會(huì)選擇沒(méi)有老師在場(chǎng)的自習(xí)課嗎,,那不是浪費(fèi)嗎,,那些任課老師的課我可是一節(jié)課都沒(méi)落下,,我可沒(méi)有耽誤學(xué)習(xí),,老師請(qǐng)您耐心的看下去。請(qǐng)您聽(tīng)我娓娓道來(lái),。

剛開(kāi)學(xué)不是就有駕校的教練來(lái)我們班上宣傳嗎,,說(shuō)只交多少錢(qián),,無(wú)壓力一次過(guò),駕照輕松地像是撿來(lái)的,,而且我們可以在上課時(shí)間去駕校練車(chē),,都不用請(qǐng)假,,因?yàn)樗麄兪桥c學(xué)校合作的駕校,聽(tīng)到這我心動(dòng)了啊,,于是我就報(bào)名了,,這您是知道的,我也搞不清楚為什么教務(wù)處還會(huì)記我的名字,,可能駕校那邊還沒(méi)有把我的名字上報(bào)給學(xué)校吧,,我說(shuō)的都是真的,你看我胳膊脖子都曬紅了,,就是練車(chē)練得,,你要是還不信,您可以打電話給教練證實(shí),,看我究竟是在駕校老老實(shí)實(shí)的練車(chē),,還是在寢室吹著空調(diào)開(kāi)開(kāi)心心的打游戲。

下面我跟您回報(bào)一下,,我當(dāng)前考駕照的情況,,我上周就把科目一通過(guò)了,成績(jī)還算可以,,九十八分,,我已經(jīng)預(yù)約了科目二的考試,這些天要加緊練車(chē),,科目二的內(nèi)容倒車(chē)入庫(kù)我已經(jīng)熟練掌握了,,側(cè)方位停車(chē)也是一樣,就是那個(gè)s彎道有點(diǎn)不得心應(yīng)手的,,總是壓線,,才選擇犧牲自習(xí)課的時(shí)間去駕校練車(chē),您放心我絕對(duì)不會(huì)耽誤學(xué)習(xí),,這點(diǎn)我向您保證,。

那些曠課記錄,我向教練請(qǐng)示過(guò)了,,他說(shuō)我只要拿著科目一科目二的考試憑證去教務(wù)處說(shuō)一聲就可以了,,但是要輔導(dǎo)員陪同,教務(wù)處那邊教練已經(jīng)打好招呼了,,老師請(qǐng)您就不要再生氣了,,晚上陪我去一趟教務(wù)處把假銷(xiāo)掉吧,比較會(huì)影響到我期末成績(jī)啊,。是,,是我的不對(duì),這些天曠課去練車(chē)沒(méi)向您報(bào)備一聲,,讓您擔(dān)心了,,對(duì)不起,。

老師,我向您保證練車(chē)歸練車(chē),,我絕對(duì)不會(huì)影響學(xué)習(xí),,如果學(xué)習(xí)跟練車(chē)沖突,我一定會(huì)優(yōu)先選擇學(xué)習(xí),,畢竟這是學(xué)校,,學(xué)業(yè)最重要。如果再有自習(xí)課要去練車(chē)的事情發(fā)生,,我一定先請(qǐng)示您,,然后再去練車(chē)。最后祝老師您青春永駐,,天天開(kāi)心,。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

曠課檢討書(shū)篇十

敬愛(ài)的老師:

今天,,我懷著無(wú)比愧疚與懊悔的心情向您檢討,。我為自己沒(méi)有經(jīng)過(guò)您的批準(zhǔn),晚自習(xí)擅自離開(kāi)教室的行為深感慚愧,。作為一名合格的大學(xué)生,,作為學(xué)生會(huì)里的工作人員,我在老師三令五申明確要求注意課堂紀(jì)律的情況下,,卻沒(méi)能以身作則,,在沒(méi)有經(jīng)過(guò)正規(guī)的請(qǐng)假程序的情況下,,晚自習(xí)自行離開(kāi)課堂,,以至于被學(xué)生會(huì)查到并批評(píng)。我知道這樣的行為,,不僅違反了學(xué)校班級(jí)的紀(jì)律,,更重要的是對(duì)班級(jí)形象也造成了一定的影響。因?yàn)槲覀儙讉€(gè)人的錯(cuò)誤,,而損害了集體的利益,,我真的深感抱歉。

在我進(jìn)大學(xué)校門(mén)的那一刻,,我就下定決心要好好學(xué)習(xí),,不斷努力,好好經(jīng)營(yíng)自己的大學(xué)生活,。但是,,當(dāng)大學(xué)生活真正開(kāi)始時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己的自制力并沒(méi)有想象中那么好,??吹接型瑢W(xué)遲到早退,、逃課曠課,面對(duì)比較無(wú)聊的學(xué)習(xí)生活,,我對(duì)自己原來(lái)的那些要求開(kāi)始懈怠,,我漸漸放松了對(duì)自己的要求,所以才出現(xiàn)了這次逃課被學(xué)生會(huì)查到,,不僅自己被批評(píng),,還給班級(jí)蒙羞。在此,,我真心地向全班同學(xué)及老師道歉:我為自己擅自離開(kāi)課堂,,為班級(jí)榮譽(yù)因我受損表示深深地歉意,對(duì)不起大家,!我今后一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,,堅(jiān)決杜絕這種情況的再次發(fā)生,希望能得

到大家

的原諒,。

這次我在沒(méi)有取得老師的同意之下擅自離開(kāi)教室,,首先,它是 是一次嚴(yán)重的違紀(jì)行為,。逃課曠課對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種極為羞恥的行為,,作為學(xué)生,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),,不管在小學(xué),、在中學(xué)還是在大學(xué),我們都應(yīng)該做好自己應(yīng)該做的事情,。我們?cè)阢露疅o(wú)知的小學(xué)還能認(rèn)真聽(tīng)講為什么到大學(xué)時(shí)卻做不到了呢,?這只能說(shuō)明一個(gè)態(tài)度問(wèn)題。對(duì)此,,我做了深深地反思,,我曠課是對(duì)自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)任,也是對(duì)老師的不尊重,。

其次,,這更是一種對(duì)自己、對(duì)老師不負(fù)責(zé)任行為的表現(xiàn),。我心里很清楚,,老師時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)請(qǐng)假制度,強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律,,更多的還是為我們的安全著想,。雖然我們認(rèn)為自己是大學(xué)生了,是成年人了,但是由于我們從小處于學(xué)校這個(gè)單純的環(huán)境中,,并不知道社會(huì)的復(fù)雜性與人心的險(xiǎn)惡,,因此我們的自我保護(hù)意識(shí)與自我保護(hù)能力相對(duì)較差。老師與學(xué)校建立嚴(yán)格的規(guī)范制度,,這是為我們的生命安全負(fù)責(zé)任的做法,。我想,作為一個(gè)成年人,,我們更應(yīng)該去理解學(xué)校,,并嚴(yán)格按這些規(guī)章制度去做。而今天,,我就是一個(gè)典型的例子,,雖是小錯(cuò),但是也應(yīng)該引起我們的重視,。俗話說(shuō):千里之堤,,潰于蟻穴,只有嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)定,,才能為我們更好的學(xué)習(xí)生活

提供

一個(gè)良好的保障,。在此,我以自己的錯(cuò)誤來(lái)告誡大家,,我們一定要遵守紀(jì)律,,對(duì)老師負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé),。

這次的事件我真的感到抱歉,,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,,我對(duì)自己的錯(cuò)誤已經(jīng)做了深刻的檢討了,,希望老師能給我一次知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,,不要犯跟我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

曠課檢討書(shū)篇十一

敬愛(ài)的nb導(dǎo)員:

我本來(lái)以為我在上學(xué)期間不會(huì)寫(xiě)此類的“報(bào)告”的,但世事住住就這么出人意料,。我常常對(duì)自己說(shuō),“可惜人生不能排演,?!本椭挥幸淮危乙矝](méi)有心理準(zhǔn)備的時(shí)間,。出生,,不是由自己決定的。開(kāi)幕如此,,閉幕也如此,。今天,,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以想您表示我對(duì)這次中途離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)地這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不違反紀(jì)律的決心,。

關(guān)于這次的違反紀(jì)律,,我深感懊悔。我這次的行為就相當(dāng)于一次嚴(yán)重的曠課,,在紙上,,我們寫(xiě)是什么“保證按時(shí)上課,不曠課,,不早退,,”云云的話,估計(jì)你們看了也不會(huì)當(dāng)真,,畢竟你們都“干了十幾年的學(xué)生工作”,。早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我這次還是違反學(xué)校的紀(jì)律,。關(guān)于這次的事情,,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:我當(dāng)時(shí)因?yàn)樯眢w不舒服想回宿舍吃點(diǎn)藥覺(jué)得所用時(shí)間并不是很長(zhǎng)就沒(méi)有向老師和班委請(qǐng)假,,雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,,但是我還是做了,所以,,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,。我知道,,老師對(duì)于我的這次行為也非常的生氣。我也知道,,對(duì)于學(xué)生,,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,,不曠課,,不中途退場(chǎng)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。事后,我冷靜的想了很久,,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此,。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,,保證不再重犯,,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

1.思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己對(duì)學(xué)校舉行活動(dòng)的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),,我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,,我終于認(rèn)識(shí)到了,,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課中途退場(chǎng)的重要原因。

2.行為上的錯(cuò)誤:不應(yīng)該無(wú)故離場(chǎng),。對(duì)于這一點(diǎn),,是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,,而且讓老師也很擔(dān)心,。試問(wèn):如果全班大部分同學(xué)都不去參加活動(dòng),就跟大部分學(xué)生不去上課一樣,,那么作為教書(shū)育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎,?而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂,那么這段時(shí)間,,這些同學(xué)到底干什么去了,?有危險(xiǎn)嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題,,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,,那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,,這不僅僅是對(duì)老師的不尊重,,也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。

3.對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤:我的無(wú)故離場(chǎng)如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有無(wú)故離場(chǎng)想法的同學(xué)做出這種不理智的行為,。另外,,離場(chǎng)了以后,沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),,這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響,。

認(rèn)識(shí)到無(wú)故離場(chǎng)的危害性。不僅敗壞學(xué)校的學(xué)風(fēng),,影響學(xué)院紀(jì)律工作的開(kāi)展。也影響了學(xué)校舉行活動(dòng)的目的性。同學(xué)之間本應(yīng)該熱情參加活動(dòng),,互相促進(jìn),,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,,在同學(xué)中造成了無(wú)故離場(chǎng)的不良風(fēng)氣,。最重要的是放任自己錯(cuò)失一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),影響個(gè)人綜合水平的提高,。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想,、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉,。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了曠課的錯(cuò)誤,。

通過(guò)對(duì)這次中途離場(chǎng)錯(cuò)誤的深切反思和檢討,,我決定重新設(shè)立自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),保證再不無(wú)故離場(chǎng),,尤其是這種學(xué)校和班級(jí)組織的各種活動(dòng),。整頓自己的思想錯(cuò)誤,提高覺(jué)悟性,。

并在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中提高自身的素質(zhì),。制定學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃,再不懶散和放縱自己,。 這是一次十分深刻的檢查,,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,,我不應(yīng)該違背老師的話,,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻,。

不過(guò),,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,。“人有失手,,馬有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,,老師說(shuō)的話很正確,,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,,怎么可以這么的......相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,?!拔义e(cuò)了”這句話對(duì)您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了,“我下次不敢了”,。似乎也不能打動(dòng)您的心,,但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫(xiě)照,我也許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心,。 如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已,,深刻檢討,,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,思想覺(jué)悟也不高,,更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,,我的定力還是不夠的堅(jiān)定。 導(dǎo)員,,雖然我的言語(yǔ)不多,,寫(xiě)字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情,。對(duì)于以上的錯(cuò)誤,,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,特別是無(wú)故離場(chǎng)——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤,。為了更好的向老師檢討自己,,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn),好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤:

1.向老師認(rèn)錯(cuò),。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),,我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤,。所以,,我寫(xiě)下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心,。

2.提高紀(jì)律性,。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),,并且做到自覺(jué)遵守,。不遲到,不早退,,不曠課,。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

3.提高自己的思想覺(jué)悟,。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,,并且要養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4.好好學(xué)習(xí),,培養(yǎng)自己廣泛的興趣,。作為學(xué)生,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,,學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的每門(mén)課程外,,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人,。這不僅僅是為了自己的明天,,更是為了祖國(guó)的明天。

5.學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題,。以后遇到事情需要冷靜的處理,,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的,。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫(xiě)下這篇檢討,,讓老師提出批評(píng),,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,,特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了,。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨,。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,,提醒我,。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

尊敬的各位gg,mm,jj驢友:特別是藍(lán)花mm,,紅旗,,細(xì)胞gg

我知錯(cuò)了,我不該不曠課,,我下次再也不敢了,。

我這次沒(méi)曠課的原因是這樣的:話說(shuō)那天云山行,俺已準(zhǔn)備出行的,,白天為了周末出行之事,,在單位上委屈求全,忍氣吞生,,就怕有事,,有麻煩事,終于熬到正常下班后,,我想終于沒(méi)事了,,但可能是早上對(duì)佛主不敬,晚上吃飯時(shí)頭還是打電話來(lái),,要我第二天加班,,不得以任何理由請(qǐng)假,我當(dāng)時(shí)就天旋地轉(zhuǎn),。完了,,我的云山,我的百花仙子,。,。。

俺違反了《戶外自助條例》第一條第n款的規(guī)定,,我將面壁思過(guò),。你們可以見(jiàn)面的時(shí)候打俺,但是請(qǐng)別罵俺,,因我俺不怕打,,只怕罵。

所以我再三承認(rèn)我錯(cuò)了,,我不應(yīng)該不曠課,。

我錯(cuò)了,受了黨和人民的這么多年教育培養(yǎng),,我還是禁不住西方腐朽思想的誘

總之我不應(yīng)該不曠課,。短短1000字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),,更多的責(zé)罵,,深在我的心理,。我錯(cuò)了,我不曠課了,。我錯(cuò)了,,我不該不曠課的。但是,,浪子回頭金不換,。我希望眾驢能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì)。如果組織上仍能給我改過(guò)的機(jī)會(huì),,我會(huì)化悔恨為力量,,努力的,曠課,、曠課、再曠課,。

敬愛(ài)的輔導(dǎo)員:

今天,,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以像您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心,。

早在我進(jìn)入大學(xué)之初,,我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,,但是我卻辜負(fù)了老師,、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心,我卻曠課了,。原因是“五·一”放假三天購(gòu)票時(shí)間晚,,買(mǎi)不到能及時(shí)返回學(xué)校的車(chē)票,故而我曠了一上午的課,,但我真的不是存心不想上課的,,我錯(cuò)過(guò)了老師為我們精心準(zhǔn)備的課程,錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐,,這莫過(guò)于人生的一大損失,。

曠課后,我滿懷愧疚之情,;一方面覺(jué)得對(duì)不住老師的諄諄教誨,,另一方面早該購(gòu)買(mǎi)的車(chē)票卻大意疏忽,本來(lái)可以避免曠課這種違反學(xué)校規(guī)定的事,。

今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),,確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò) 這份檢討,,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘,! 我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,,就是錯(cuò)了,,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自己 越陷越深,。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,,不是一 件小事,。老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,,更愧對(duì)我的家人,。進(jìn)大學(xué)的以后,什么 都覺(jué)得很新鮮,,覺(jué)得自己有股沖勁,,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí) 中,,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,,隨意放縱自己。像墻頭的野草,,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,,一段時(shí)間對(duì) 什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么, 干事情總是三分鐘的熱度,, 連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,, 紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,,我現(xiàn)在都大二了,,直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些。 為此我感到十分的羞愧,,因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的,。 我覺(jué)得自己的行為辜負(fù)了老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo), 浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,, 我實(shí)在是不 該,,但是這次老師并沒(méi)有對(duì)我發(fā)火,并且耐心的勸說(shuō)我,,使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤,,我覺(jué) 得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,,為了更好的認(rèn) 識(shí)錯(cuò)誤,,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,,我 將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

1.思想上的錯(cuò)誤: 對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠,。 對(duì)于這一點(diǎn), 我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太 在意,,但是,,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因,。試 問(wèn): 如果我很喜歡這門(mén)課程, 會(huì)因懶散而曠課嗎,?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有把心思放 到課堂效率上,。很多我不感興趣的課程,往往并沒(méi)有自始自終的專心聽(tīng)講,,這種行為雖然沒(méi) 有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),,但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的 每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí),。

2.行為上的錯(cuò)誤: 不應(yīng)該無(wú)故曠課,。對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤,。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí) 是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,,而且讓老師也很擔(dān)心。試問(wèn):如果全班大部分同學(xué)都曠課,,那么 作為教書(shū)育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎,?而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂, 那么 這段時(shí)間,,這些同學(xué)到底干什么去了,?有危險(xiǎn)嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題,,試想: 如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,, 那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多 或少的影響。所以,,這不僅僅是對(duì)老師的不尊重,,也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊 重。

進(jìn)都有很大不良影響。

對(duì)于以上的錯(cuò)誤,, 我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,, 特別是曠課——這種損人卻又 不利己的錯(cuò)誤。為了更好的向老師檢討自己,,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn),,好讓自己和老師 同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤:

1、向老師認(rèn)錯(cuò),,寫(xiě)檢查書(shū),。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),,要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,, 避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,,我寫(xiě)下這篇深刻的檢討,,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。

2,、提高紀(jì)律性,。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守,。不遲到,,不早退, 不曠課,。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假,。

3.提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),。

4.好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣,。作為學(xué)生,,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的每門(mén) 課程外,,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好,,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了 自己的明天,,更是為了祖國(guó)的明天,。

5.學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,,凡事需要三思而后行,,多角度的權(quán)衡 利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,,還是做事都是很重要的,。

6、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,認(rèn)真克服生活懶散,、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,,以好成績(jī)來(lái)彌 補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),。 我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng),!只有真真 切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,, 而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤,!同 時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì),能夠理解我,。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分,,因?yàn)槲乙?定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心,! 對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫(xiě)下這篇檢討,,讓 老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒,。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,,特 別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。

錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,,我卻不知如何挽回,,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo),,努力學(xué)習(xí),,爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí),,掌握自力更生的能力,。

如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,,思想覺(jué)悟也不高,更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,,我的定力還是不夠的堅(jiān)定,。

導(dǎo)員,雖然我的言語(yǔ)不多,,寫(xiě)字也很潦草,,但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),, 并且真心的接受老師的批評(píng)和 教誨,。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我,。我一定不會(huì)再讓老師失望了,。 我會(huì)用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證,您會(huì)看到一個(gè)全新的我,!

我會(huì)用事實(shí)證明,!

我會(huì)在以后的日子里想您保證,我一定再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了,!

尊敬的老師:xxx您好

對(duì)于曠課的事情我表示已經(jīng)認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性對(duì)此感覺(jué)到非常懊悔我為自己這種不良的行為表示深深的歉意并在此真誠(chéng)的向您道歉希望可以得到您的原諒,。 在剛開(kāi)始踏入中學(xué)校園的時(shí)候,老師就對(duì)我們說(shuō)過(guò)不可以逃課,,但是我卻沒(méi)有真正的認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,。就覺(jué)得少上一節(jié)課對(duì)學(xué)習(xí)也不會(huì)有什么特別的影響。相比其他科目沒(méi)有那么重要,,所以心里就想缺一節(jié)課可能也沒(méi)關(guān)系所以就逃課了,。

想到這些真的是感到很愧疚不僅是對(duì)老師感到抱歉而且也是對(duì)自己的不滿意。現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到了自己犯下的錯(cuò)誤:是思想上的錯(cuò)誤對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠,。對(duì)于這一點(diǎn)我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意但是經(jīng)過(guò)深刻的反省我終于認(rèn)識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因,。很多我不感興趣的課程往往我并沒(méi)有自始自終的專心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師,,但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性特寫(xiě)下這篇檢討師提出批評(píng)并希望得到老師的原諒,。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了,。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我提醒我,。我一定不會(huì)再讓老師失望了,。

您的學(xué)生:###,。

尊敬的老師,您好:

我是您的學(xué)生###,。首先,,對(duì)于曠課的事情,我表示已經(jīng)認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,,對(duì)此感覺(jué)到非常懊悔,,我為自己這種不良的行為表示深深的歉意,并在此真誠(chéng)的向您道歉,,希望可以得到您的原諒,。

在剛開(kāi)始踏入大學(xué)校園的時(shí)候,老師就對(duì)我們說(shuō)過(guò)不可以逃課,,也講述過(guò)逃課的不良影響,,但是我卻沒(méi)有真正的認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性。老師對(duì)我們說(shuō)過(guò),,有事不能上課一定要請(qǐng)假,。但是那天的《馬克思主義基本原理概論》課,我雖然是因?yàn)樯眢w不太舒服才沒(méi)有去上課,,本來(lái)應(yīng)該去和老師請(qǐng)假的,,但是又覺(jué)得自己的理由不夠充分,怕被老師批評(píng),,所以就擅自的逃課了,,另外一部分原因可能就是因?yàn)槲腋咧袝r(shí)候是學(xué)習(xí)文科的,對(duì)于現(xiàn)在課上老師傳授的一些知識(shí)我基本上都有所了解,,覺(jué)得自己對(duì)知識(shí)掌握的也還算可以,,就覺(jué)得少上一節(jié)課對(duì)學(xué)習(xí)也不會(huì)有什么特別的影響。至于《心理健康教育》課,,坦白的說(shuō),,是因?yàn)榍耙煌砩媳煌瑢W(xué)吵得沒(méi)有睡好覺(jué),第二天實(shí)在是沒(méi)有精神了,。又因?yàn)檎n程不是必修的,,相比其他科目沒(méi)有那么重要,而且還是一門(mén)開(kāi)卷考試的科目,,不是特別擔(dān)心期末的成績(jī),所以心里就想缺一節(jié)課可能也沒(méi)關(guān)系,,所以就回寢室睡覺(jué)了,。

想到這些,真的是感到很愧疚,,不僅是對(duì)老師感到抱歉,,而且也是對(duì)自己的不滿意?,F(xiàn)在,我認(rèn)識(shí)到了自己犯下的錯(cuò)誤:

第一,,是思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠,。對(duì)于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,,但是,,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因,。這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,,往往我并沒(méi)有自始自終的專心聽(tīng)講,,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),,卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí),。

第二,,是行為上的錯(cuò)誤:不應(yīng)該曠課。對(duì)于這一點(diǎn),,是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤,。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心,。試問(wèn):如果全班大部分同學(xué)都不去上課,,那么作為教書(shū)育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂,,那么這段時(shí)間,,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎,?……這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題,,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響,。所以,,這不僅僅是對(duì)老師的不尊重,也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重,。

第三,,就是對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤:我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,,曠課了以后,,沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),,這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

在此,,我要再次的向老師鄭重的道歉,,并提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn),好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤:

1.在今后是學(xué)習(xí)生活中,,提高紀(jì)律性,。遵守校規(guī)校紀(jì),認(rèn)真按照學(xué)校規(guī)定做事,,不做違反學(xué)校紀(jì)律的事,。

2.提高思想覺(jué)悟,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),,改善自己對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,,認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識(shí),不因?yàn)樽约旱膫€(gè)人喜好來(lái)決定對(duì)待學(xué)科的嚴(yán)謹(jǐn)程度,。

3.學(xué)會(huì)正確的處理事情,,不因?yàn)橐粫r(shí)的意氣用事而武斷的妄下決定,遇事要冷靜思考,,并且考慮要周全,。這對(duì)不管做人還是做事都是很重要的。

對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老

師提出批評(píng),,并希望得到老師的原諒,。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了,。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),,并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,,提醒我,。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

曠課檢討書(shū)篇十二

xxx老師:

我是中師二班的yyy,,由于我本人的紀(jì)律散漫,,今天早上我沒(méi)有請(qǐng)假就逃了您的三節(jié)課。在此,,我進(jìn)行自我反思,,并認(rèn)識(shí)我犯了很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤。

網(wǎng)上有很多檢討書(shū)范文,,但我沒(méi)有抄襲,,因?yàn)槲沂钦嬲媲星械馗杏X(jué)對(duì)不起我的父母。開(kāi)學(xué)之初,,學(xué)校的老師以及師兄師姐就已經(jīng)明確地告訴我們:不準(zhǔn)逃課,。我卻左耳進(jìn)右耳出,并不認(rèn)為逃課有多嚴(yán)重,。我知道老師對(duì)于我逃課的行為很生氣,。因?yàn)殛惱蠋煹倪@一次批評(píng),我也認(rèn)識(shí)到了逃課其實(shí)不是一種小錯(cuò)誤,。我意識(shí)到,,作為學(xué)生,逃課是一種對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,,對(duì)老師不尊重的不良行為,。父母辛苦地賺錢(qián),對(duì)我寄予了深厚的期望,,我卻不自覺(jué),,不自律,辜負(fù)了他們,。在此之前,,我把逃課當(dāng)成是一種正常的普遍的行為,認(rèn)為“大學(xué)生沒(méi)有不逃課的”,,但經(jīng)過(guò)這一次,,我深刻地認(rèn)識(shí)到了逃課的嚴(yán)重性。我本身是一個(gè)紀(jì)律性不夠強(qiáng)的人,,自此之后,,我希望自己變得更加自律,在松懈的時(shí)候,,我會(huì)想起我的父母,,以此來(lái)嚴(yán)格要求自己,請(qǐng)老師監(jiān)督,。

從軍訓(xùn)開(kāi)始,,我就小病不斷,這讓我很愧疚,。其他同學(xué)都完整地參加了軍訓(xùn)的訓(xùn)練,,說(shuō)實(shí)話,這也讓我很是羨慕,。我希望自己可以跟他們一樣,,因此我也堅(jiān)定了堅(jiān)持鍛煉的決心。以前我總是偷懶,,現(xiàn)在,,我終于相信了“身體是革命的本錢(qián)”這句話,,一個(gè)好的體魄是搞好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。我也已經(jīng)開(kāi)始堅(jiān)持每天下午和同學(xué)到操場(chǎng)跑步鍛煉身體了,。

我想聲明,,我逃課并不是因?yàn)椴幌肼?tīng)課,或者認(rèn)為老師講的不好,,事實(shí)上,,我一直覺(jué)得無(wú)論是什么課,我們都是能學(xué)到東西的,。我愿意學(xué)習(xí),,也愿意接收。我相信,,從老師身上,,我學(xué)到的不僅僅是專業(yè)知識(shí),還了解到了其他一些書(shū)本上無(wú)法交給我的東西,。所以,,逃課失去的很多東西都是事后無(wú)法補(bǔ)回來(lái)的。

在認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤之后,,我將及時(shí)作出改正,。首先是端正自己的態(tài)度,認(rèn)真看待每一節(jié)課,。我來(lái)到大學(xué)更多的是來(lái)學(xué)習(xí)的,,我不是一個(gè)社交型的學(xué)生,我的重點(diǎn)是專業(yè)知識(shí),,我不想浪費(fèi)四年的時(shí)間,。所以,我更加沒(méi)有理由逃課,。其次,,還是身體素質(zhì)的問(wèn)題。我將對(duì)自己的生活作出規(guī)劃,,盡量爭(zhēng)取過(guò)上規(guī)律的生活,,并且勤加鍛煉,提高自身的身體素質(zhì),。最終,,我希望老師可以嚴(yán)格要求我,監(jiān)督我,,讓我以后更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)待我的學(xué)業(yè),。

這是我第一次寫(xiě)檢討書(shū),不好之處請(qǐng)老師見(jiàn)諒。

檢討人:yyy****/**/**

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