確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀,。

防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案方案 防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案篇一

今年5月12日是我國第九個全國防災(zāi)減災(zāi)日，主題是“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險,，提升基層減災(zāi)能力”,，5月8日至14日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。根據(jù)《國家減災(zāi)委員會關(guān)于做好20__年全國防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》（x減電〔20__〕x號）及《湖北省減災(zāi)委員會關(guān)于做好20__年“12”防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》（x減電發(fā)〔20__〕x號）精神,，為做好我省教育系統(tǒng)防災(zāi)減災(zāi)日宣傳教育活動,，現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：

一、加強____,，________學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作

我省地環(huán)繞,、丘陵廣布、江河湖泊眾多,，強風(fēng),、暴雨,、洪澇、滑坡,、泥石流,、干旱、冰雹等自然災(zāi)害頻繁發(fā)生,。特別是____,，隨著全球氣候變化影響加劇，極端天氣氣候事日益增多,，自然災(zāi)害造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失也越發(fā)嚴重,。學(xué)校是人群高度密集的場所，做好學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作責(zé)任特別重大,，一刻也不能放松,。各地各學(xué)校要從防災(zāi)減災(zāi)的大局出發(fā)，進一步增強憂患意識,、責(zé)任意識，堅持以防為主,、防抗救相結(jié)合,，扎實做好災(zāi)害防御和救災(zāi)救助工作，提高防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作____化,、規(guī)范化,、現(xiàn)代化水__。

二,、創(chuàng)新形式,，廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育

學(xué)校是防災(zāi)減災(zāi)教育的主陣地，有效的防災(zāi)減災(zāi)教育,，是普及防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)知識,、提高廣大師生防災(zāi)減災(zāi)意識與技能的重要途徑。各地各學(xué)校要突出防災(zāi)救災(zāi)工作的新理念新思路,，堅持以防為主,、防抗救相結(jié)合的方針，堅持常態(tài)減災(zāi)和非常態(tài)救災(zāi)相____,，建立防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育的長效機制,。要把防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)教育列入學(xué)校教學(xué)計劃，結(jié)合現(xiàn)代技術(shù)開展生動活潑的防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)教育,，教育活動要覆蓋到每一所學(xué)校,、每一位師生。充分利用家長會,、主題班會,、校園廣播,、《致家長的一封信》以及qq、微信等多種形式,，向?qū)W生和家長宣傳防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)知識,，提醒學(xué)生家長配合做好災(zāi)害防范工作。各地教育行政部門可根據(jù)當(dāng)?shù)刈匀粸?zāi)害發(fā)生的規(guī)律和特點開發(fā)防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)地方程,。以“防災(zāi)減災(zāi)日”等節(jié)點為契機,，深入開展防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)主題宣傳教育活動。

三,、突出重點,，深入排查治理災(zāi)害風(fēng)險隱患

各地各學(xué)校要認真總結(jié)____在防災(zāi)減災(zāi)工作，特別是20__年全省特大暴雨洪澇災(zāi)害中的寶貴經(jīng)驗和深刻教訓(xùn),，對校園校舍及防災(zāi)減災(zāi)設(shè)施深入開展風(fēng)險排查,，查找風(fēng)險隱患和薄弱環(huán)節(jié)，建立臺賬,，提出有針對性的整改措施,，明確整改工作責(zé)任和工作時間進度，逐一整改銷號,，盡最大可能減輕災(zāi)害造成的損失和影響,。

四、完善預(yù)案,，積極開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練

各地各學(xué)校結(jié)合本地易發(fā),、多發(fā)災(zāi)害情況特點，進一步完善各類救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,，重點針對城市內(nèi)澇,、洪、地質(zhì)災(zāi)害,、風(fēng)雹等自然災(zāi)害以及火災(zāi),、安全事故等突發(fā)災(zāi)害事，制定切實可行的演練計劃和保障措施,，因地制宜____開展應(yīng)急預(yù)案演練活動,，提高預(yù)案的針對性和可操作性，進一步規(guī)范各類災(zāi)害的應(yīng)對處置程序,，確保責(zé)任明確到人,、落實到位。演練活動要貼近實際,，提高師生參與度,，促進師生增強風(fēng)險防范意識，提升應(yīng)急避險和自救互救能力,。

各地各學(xué)校要認真____開展今年“12”防災(zāi)減災(zāi)日的各項活動,，并與月20日前將活動開展情況總結(jié)報告報送至省教育廳,。

各市、州教育行政部門總結(jié)報告報送至:省教育廳基礎(chǔ)教育處,，聯(lián)系電話:__（傳真）,。

各高校總結(jié)報告報送至:省教育廳發(fā)展規(guī)劃處,，聯(lián)系電話:__（傳真）,。

有關(guān)中等職業(yè)學(xué)校總結(jié)報告報送至:省教育廳職業(yè)教育與____教育處,，聯(lián)系電話:__(傳真）,。

防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案方案 防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案篇二

為了進一步喚起全校師生對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，增強防災(zāi)減災(zāi)意識,，普及推廣師生防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能,，提高各級綜合減災(zāi)能力，最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失,，根據(jù)市教育局____安排,，結(jié)合我校實際，舉辦各種形式的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動,，具體方案如下：

一,、活動時間

20__年5月9日至13日，其中5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”,。

二,、指導(dǎo)思想 ：

按照“安全第一,，預(yù)防為主”的方針,，運用多種形式的宣傳教育____，在校園內(nèi)進一步開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動,，有效地開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,，發(fā)動廣大師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動，全面提高師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自救自護能力,，努力構(gòu)建古樓子學(xué)校的____校園環(huán)境,。

三、活動主題：

學(xué)習(xí)安全知識,，掌握避險技能，防范安全事故,。

四,、活動原則：

教育性、科學(xué)性,、普及性

五,、宣傳內(nèi)容

1、各類突發(fā)公共安全事件的種類,、特點和危害,，普及防災(zāi)減災(zāi)的基本技能和自救互救的應(yīng)急知識,。重點宣傳介紹交通事故,、溺水事故,、消防事故,、食物中毒事故等應(yīng)急知識和流行性傳染疾病預(yù)防知識。

2,、應(yīng)對突發(fā)事件的有效處置方法,、采取的各種應(yīng)對措施等。

六,、活動安排：

(一)成立“防災(zāi)減災(zāi)”活動____小組：

組 長：左國然

副組長：高飛

組 員：武忠慧,、劉金才、陳崇義,、王永仁,、于樹海、__,、各班班____

(二)加強宣傳教育,，使師生充分認識防災(zāi)減災(zāi)日的重要意義，努力發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道作用,。

1,、懸掛橫幅“學(xué)習(xí)安全知識，掌握避險技能,，防范安全事故”

2,、____下講話，政教處布置學(xué)校宣傳周工作,，號召全校師生認真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,，學(xué)會生存，增強自救互救能力,。

3,、召開教師會，學(xué)習(xí)20__年“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動的文件精神,，增強教職員工應(yīng)急管理的能力,。

4,、各班出一期以“加強防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建____校園”為主題的防災(zāi)減災(zāi),、交通安全和防溺水的黑板報,。并通過發(fā)放告家長書配合學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。

5,、通過____班隊會等活動,，在師生____傳普及應(yīng)急知識。宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識,，其中包括：汛期防汛,、防洪、地震,、防震,、避震知識、農(nóng)村磚房屋抗震知識,、地震科普知識宣傳,、地質(zhì)災(zāi)害及防災(zāi)減災(zāi)基本知識、常見事故現(xiàn)場救護知識宣傳,、天氣災(zāi)害知識宣傳,、防溺水安全教育及交通安全教育。

6,、開展一次校園安全大檢查,。學(xué)校安全小組對學(xué)校各個角落進行徹底地安全排查。

7,、開展一次應(yīng)急疏散演練,。通過實際演練，使師生了解和掌握災(zāi)害發(fā)生的逃生方法和應(yīng)急____,，確保師生在緊急情況突發(fā)時能做到科學(xué)自救,、有序撤離,。

活動結(jié)束后由學(xué)校認真進行工作總結(jié),，及時上報活動信息、上報總結(jié)材料,。真正使學(xué)?！胺罏?zāi)減災(zāi)”宣傳教育活動扎實有序的開展。

防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案方案 防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案篇三

為深入貫徹落實省,、市關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育月活動文件精神,，促進全區(qū)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動扎實深入開展，進一步增強師生防災(zāi)意識和自護自救能力,，特制定本活動方案,。

一,、________

為確保全區(qū)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動月____得力、措施落實,、督查到位,、取得實效，區(qū)教體局成立防災(zāi)減災(zāi)活動月____小組,，____小組名單如下：

組長：

副組長：

成員：區(qū)教體局機關(guān)相關(guān)股室負責(zé)人

____小組辦公室設(shè)在安全辦,，同志兼任辦公室____，負責(zé)協(xié)調(diào),、督查,、指導(dǎo)全區(qū)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動月宣傳教育、應(yīng)急演練等工作,，聯(lián)系電話：,。

二、活動目的

以“科學(xué)減災(zāi),，____應(yīng)對”為主題,，大力營造防災(zāi)減災(zāi)宣傳氛圍，增強師生防災(zāi)意識,，提高師生防災(zāi)自救能力,，提升應(yīng)對處置突發(fā)事件的能力，預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生和降低災(zāi)害造成的損失,。

三,、活動階段及內(nèi)容

（一）廣泛宣傳

1.各校（園）采取設(shè)置宣傳站、舉辦專題講座,、辦防災(zāi)知識專欄及通過校訊通短信等方式,，深入開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動。

2.各校（園）要在宣傳教育月內(nèi)至少上一堂“防災(zāi)減災(zāi)知識”課,。

3.觀看一次防災(zāi)減災(zāi)的視頻,。各校（園）要作出專門安排，為學(xué)生及教職工播放防災(zāi)減災(zāi)光碟等,。有條件的學(xué)校還可到教育網(wǎng)/處室工作/安全管理處工作/宣傳教育/,，免費下載觀看防震減災(zāi)影視節(jié)目，學(xué)習(xí)防震減災(zāi)等知識,。

4.閱讀一篇關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的`文章或一本書籍,，與他人分享一次避災(zāi)經(jīng)歷和經(jīng)驗，參加一次防災(zāi)減災(zāi)安全知識主題班會,、早會,、隊會或講座。

5.要求學(xué)生回家與家長開展一次家庭防地震災(zāi)害和火災(zāi)避險討論。

（二）集____傳

按照市應(yīng)急辦____部署,，市城區(qū)各學(xué)校在指定地點集中開展街頭宣傳活動,，發(fā)放宣傳單，重點宣傳防地震,、防溺水,、消防防火、防交通事故,、防治安傷害,、防極端天氣、防疫情與食物中毒等知識,，集____傳活動時間另行通知,。

宣傳圖片避免使用過于悲傷、____的影像資料,，避免給師生造成恐懼心理,。防災(zāi)宣傳不采用娛樂性演出等與哀悼、悲傷氛圍相違的形式,。

（三）應(yīng)急演練活動

1,、全區(qū)各校（園）應(yīng)急演練。5月12日至16日,，全區(qū)各校（園）集中開展防地震,、消防滅火等為重點的應(yīng)急演練，演練時間和科目由各校（園）確定,，并于5月11日前將演練方案報區(qū)教體局安全辦,。

2、認真____相互觀摩,。應(yīng)急演練活動期間,，各片區(qū)內(nèi)學(xué)校分管____應(yīng)相互觀摩學(xué)習(xí)。

四,、活動要求

（一）________,。各校（園）要確定一名____專門負責(zé)，落實人員具體負責(zé)實施,，在人,、財、物各方面予以保障,。

（二）精心制定應(yīng)急演練方案,。開展應(yīng)急演練之前,，各校（園）要精心制定演練方案,，切實做到職責(zé)分工明確，樓層疏導(dǎo)定位定人,，班級疏散路線清晰,，避險場地清楚,；制定并落實可能發(fā)生的意外事件應(yīng)對措施；保證設(shè)施設(shè)備有效,、安全,、充足，備用器材充分,。演練活動力求安全、有序,、高效,。演練活動切忌走過場，更不得以任何借口不開展演練,。

（三）切實抓好應(yīng)急演練宣傳工作,。開展應(yīng)急演練之前，各校（園）要在師生中反復(fù)強調(diào)注意事項,，加強安全教育和演練活動的____管理,，嚴防因演練考慮不周、____不當(dāng),、管理不到位等引發(fā)安全事故,。

（四）做好影像資料收集。相關(guān)活動的工作部署,、預(yù)案,、照片、錄像等資料要歸類建檔,，及時將活動信息報送局網(wǎng)宣股,。

區(qū)教體局也將對各校（園）防災(zāi)宣傳月工作情況進行檢查，專項活動情況納入年度目標(biāo)考核,。

防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案方案 防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案篇四

今年5月12日是我國第__個“防災(zāi)減災(zāi)日”,。為進一步深入宣傳地震科普知識，增強廣大師生的防震減災(zāi)意識,，提高自救互救能力,，按照省、市有關(guān)要求和年初工作安排,，決定在全市中小學(xué)幼兒園繼續(xù)組織開展以地震,、防火等為內(nèi)容的“防震減災(zāi)”專題教育宣傳月暨“5.12”安全演練活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一,、活動時間

20__年5月12日前后,，具體時間由各校自定。

二、參與對象

全市中小學(xué)幼兒園全體師生,。寄宿制學(xué)校以消防演練為主,，非寄宿制學(xué)校以地震演練為主。

三,、內(nèi)容和形式

（一）全面開展“五個一”教育宣傳活動

1.印發(fā)一份防震減災(zāi)教育宣傳材料,。

2.加大應(yīng)急演練活動力度，在“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動期間,，每所學(xué)校,、幼兒園至少集中開展一次地震避險或火災(zāi)逃生自救互救應(yīng)急演練。做到每一名學(xué)生兒童都要參加1次以上的演練,。

3.組織觀看一個專題教育片,。每所學(xué)校在活動期間，每周至少播放1次專題片,；學(xué)生至少寫一篇體會文章,。

4.布置制作一個防震減災(zāi)教育圖片展示板或櫥窗。做到每所學(xué)校都有一塊專題教育展示板或櫥窗宣傳欄,，專題內(nèi)容至少保留1個月,。

5.開展一次“尋找安全避險位置”活動。學(xué)生與老師或家人一起尋找教室,、家庭等場所室內(nèi)外最安全的避險位置,。做到參加活動的師生、家長等人人知曉,。

（二）全面排查校園安全隱患

1.在學(xué)校全面開展安全隱患排查整改基礎(chǔ)上,，各縣市區(qū)教體局要對轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)、幼兒園安全隱患排查工作進行再動員,、再部署,，加強具體指導(dǎo)，掌握隱患排查情況,，全面細致地排查校園內(nèi)部和周邊環(huán)境的安全情況,，重點對教室,、圍墻,、宿舍,、體育器材、水電設(shè)施等進行排查,，及時整改落實,，建立完善臺賬。

2.對達不到抗震設(shè)防要求的建筑和存在安全隱患的建筑,、裝飾構(gòu)件,，要依法依規(guī)盡快予以加固或拆除,，做好d級危房拆除工作，消除校舍安全隱患,。

四,、組織與要求

1.切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),。各縣市區(qū)教體局,、各級各類學(xué)校要高度重視學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),，認真組織,，精心策劃和指導(dǎo)、督促學(xué)校幼兒園全面開展“五個一”教育宣傳活動,。

2.加強教育宣傳,。以“防災(zāi)減災(zāi)日”等節(jié)點為契機，深入開展防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)主題宣傳教育活動,，向廣大師生宣傳普及預(yù)防災(zāi)害風(fēng)險知識,。通過家長會、《致家長的一封信》等多種形式,，向?qū)W生家長宣傳防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)知識,，提醒學(xué)生家長配合做好災(zāi)害防范工作。

3.周密制定演練方案,。按照教育部辦公廳印發(fā)的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》文件要求,，結(jié)合校舍布局、學(xué)生年齡段等實際,，精心制定各類應(yīng)急演練具體方案,。

4.演練中，要統(tǒng)一指揮,，層層落實責(zé)任,，采取有效措施，特別是要在每個樓道安排值班,，做好引導(dǎo),。對有特異體質(zhì)的學(xué)生，要做好保護,，不要求參加演練,，確保演練安全順利進行和取得實效。

5.認真總結(jié)活動開展和演練情況,。各校要做好安全演練活動的資料收集整理工作,，拍攝影像資料保存，總結(jié)經(jīng)驗,，解決演練中出現(xiàn)的問題,，不斷提高演練的實效性,。各縣市區(qū)教體局、市直學(xué)校于5月15日前將“5.12”安全演練情況(總結(jié)和活動信息,、照片電子版)分別報市教體局,。

聯(lián)系人：楊__，

電話：__

郵 箱：__

防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案方案 防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案篇五

為認真做好“5.12”全市防震減災(zāi)宣傳教育周各項工作,，提高我園師生防災(zāi)減災(zāi)的意識和能力,，結(jié)合我園實際，特制定本活動方案：

一,、指導(dǎo)思想

通過開展防災(zāi)減災(zāi)系列宣傳教育活動,，普及各類災(zāi)害基本知識和防災(zāi)避險、自救互救基本技能,。深入推進防災(zāi)減災(zāi)知識進學(xué)園,、進課堂，切實提高師生的安全防范意識和自我保護能力,，確保校園安全穩(wěn)定,。

二、活動主題

認識地震風(fēng)險,，掌握減災(zāi)技能

三,、時間安排

20__年5月9日至12日

四、活動內(nèi)容

（一）成立“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：莊丹容

副組長：張小蘭

成員：何麗玲,、顏明妍,、李玲玲、蘇小燕

（二）形式多樣的活動

1,、利用國旗下講話對全園師生進行防災(zāi)減災(zāi)專題國旗下講話,，對全園師生進行安全教育；召開全體教師會議,，學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)日” 宣傳周的活動方案,，布置活動安排。

2,、開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查整治,，重點對教學(xué)樓、辦公樓,、食堂,、大型玩具等建筑設(shè)施進行一次安全隱患排查，對發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險隱患,，落實責(zé)任,，立即采取防范治理措施，及時消除隱患,。

3,、各班老師和保育員與學(xué)生一起防災(zāi)減災(zāi)動畫片《蟾童》,，增強自身的安全意識，提高自救自護能力,，并附上照片,。

4、出一期有關(guān)防震減災(zāi)的主題板報,。

5,、利用電子屏進行防震減災(zāi)教育周宣傳。

6,、利用校訊通進行防震減災(zāi)教育周宣傳,。

7,、 舉行防震疏散演練,，提高師生的安全警惕性，增強全園師生面對災(zāi)難的應(yīng)對能力,。

防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案方案 防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案篇六

一,、目的

為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法,，最大限度地降低地震帶來的損失,，從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力,。

二,、演練步驟

1、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的方法,。

2,、讓學(xué)生熟悉震后疏散的集中地點和途徑的路線。

3,、進行模擬發(fā)生地震的演練,。

三、演練安排

1,、參加對象：全體師生

2,、演練時間：

20__年5月12下午3：00

3、演練內(nèi)容：

演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容,。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,，先進行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,，再進行疏散,，到預(yù)定地點集中，以防余震發(fā)生,。

4,、警報信號：

應(yīng)急避震和疏散以哨聲作為啟動信號,。

防震警報訊號：

連續(xù)長哨聲。代表發(fā)生地震,，學(xué)生進行應(yīng)急避震,。

地震發(fā)生后，組織疏散的信號：

兩個長哨聲,。代表主震結(jié)束,，學(xué)生進行疏散（距發(fā)生地震約2分鐘后）。

聽到哨聲及廣播后按預(yù)訂方案進行演練,，全過程要求在6分鐘內(nèi)完成,。

地震警報解除訊號：鐘聲。

四,、管理人員職責(zé)

應(yīng)急避震演練要有組織,、有計劃的開展。老師及管理人員在演練中起著重要的作用,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署,，做好分工，親臨指揮,，既要確保演練順利進行,，通過演練來提高學(xué)生的自救自護能力，使學(xué)生得到鍛煉,，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故,。

管理人員及老師應(yīng)做到：

1、明確職責(zé),，負起責(zé)任,，演練開始前要到達所負責(zé)的崗位，每層的樓梯口,、疏散路線每個拐彎處等,，都要有人負責(zé)。

總指揮,、總負責(zé)

現(xiàn)場總指揮

總巡視

各相關(guān)人員安排：（見安全演練路線圖）

__——負責(zé)哨聲信號 __——負責(zé)廣播

其他老師——負責(zé)疏散路線上學(xué)生安全,。

__——負責(zé)意外事故處理。

2,、要嚴肅,，要當(dāng)作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲,。

3,、及時糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭幼鳌?/p>

4、當(dāng)發(fā)生意外事故時,，要及時作出處理,。

5,、集合后及時清點人數(shù)。

五,、地震發(fā)生時的應(yīng)急避震,。

從你意識到這是一次地震，到地震結(jié)束,，一般只有十幾秒鐘的時間,，很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,，趕緊躲到最近的安全地方,。躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止,。

當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后,，學(xué)生們立即開始演練，應(yīng)該做到：

1,、要保持鎮(zhèn)定,，切莫驚慌失措,。盡快躲避到安全地點,，千萬不要匆忙逃離房屋。

2,、在室內(nèi)的學(xué)生,，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式,，使身體盡量小,，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸,，但不要靠近窗口,。

3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,，另一只手用力抓緊桌腿,。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己,，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部,。

4、臥倒或蹲下時,，也可以采用以下姿勢：臉朝下,，頭近墻，兩只胳膊在額前相交,，右手正握左臂,，左手反握右臂,，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴,，用鼻子呼吸,。

5、在走廊的'同學(xué),，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點,，就近躲避，臥倒或蹲下,，用雙手保護頭部,，不要站在窗邊。

6,、洗手間內(nèi)的同學(xué),，也要采取應(yīng)變措施，就近躲避,。

7,、在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方,，要用雙手放在頭上,，防止被砸，要避開建筑物和電線,。

8,、老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況,，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,，要及時糾正。

六,、疏散的集中地點

等到主震結(jié)束后,，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進行有秩序的疏散,，到安全的地方去躲避余震,。疏散的集中地應(yīng)選擇堅實、平坦的開闊地,，遠離高大建筑物的場地,。

當(dāng)聽到疏散的信號后，按預(yù)定的路線和集中地,、有秩序地進行疏散,。

（一）安全撤離

聽到第二次號令(大約2分鐘后),學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下迅速排隊撤離,依照早操的疏散順序,安全而有序撤離到操場指定位置上。

（二）疏散注意事項

1、要有順序地疏散,，在樓梯下樓時,，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒,。

2,、老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮學(xué)生有秩序疏散,。

3,、疏散過程中，以雙手護頭,，以防被砸,。

4、疏散過程中,，要迅速,，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑,，不要爭先恐后,。

5、疏散途中不能穿過建筑物,，要盡量避開建筑物和電線,。

6、各班學(xué)生到達集中地后,，學(xué)生要蹲下,，保護頭部。等到演練結(jié)束后,，以班為單位集隊，各班應(yīng)立即清點人數(shù),，并向總指揮劉校長報告,。

七、演練結(jié)束李校長總結(jié)演練情況

全體師生能按要求在規(guī)定的時間內(nèi)迅速離開教學(xué)樓,，在球場集中,。次次演練無發(fā)生意外事故?；顒娱_展得很成功,。

八、李信東校長向?qū)W生再次講解如何緊急避震事項,。

防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案方案 防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案篇七

為保證地震應(yīng)急工作高效,、有序地進行，最大限度地減輕地震災(zāi)害，保障廣大師生生命安全和校園財產(chǎn)安為全,，根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》等有關(guān)法律結(jié)合我校實際,，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一,、指導(dǎo)思想：

堅持以人民生命高于一切,，以保障師生安全和減輕財產(chǎn)損失為目 標(biāo)，建立健全處置地震災(zāi)害事件的長效機制,，按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對 原則,，在學(xué)校布署下組織開展防震減災(zāi)工作，確保我校師生和學(xué)校財 產(chǎn)安全,。

二,、組織機構(gòu)：

組長：陳斌禮

副組長：楊安年楊作森（分管安全）

組員：許建平羅菊霞吉光鈺張澤包含興趙紅堂

三、主要職責(zé)：

1,、加強領(lǐng)導(dǎo),，強化工作職責(zé)，加強對防震減災(zāi)工作的研究,，完 善各項應(yīng)急預(yù)案制度和制定各項應(yīng)對措施,。

2、充分利用各種渠道對全校師生進行防震減災(zāi)知識的宣傳教育,， 不斷提高師生地震減災(zāi)意識和基本技能,。

3、利用班隊會課,、國旗下的講話和班級黑板報宣傳防震減災(zāi)知 識,。

4、地震發(fā)生時有秩序地做好人員疏散工作,。重點做好教室出口的疏導(dǎo)工作,。

5、地震發(fā)生時,，在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下迅速參加搶險自救工作,。

四、地震減災(zāi)的準(zhǔn)備：

1,、學(xué)校24小時有人護校,。

2、學(xué)校對校區(qū)教室等進行全面檢查,，對滅火器材進行一次大檢查,。

3、加強對師生進行防震減災(zāi)宣傳教育,，加強對師生防震減災(zāi)知 識普及和技能教育,。增強師生防震減災(zāi)意識。切實做好思想穩(wěn)定工作。

4,、加強值班工作,，保證通信暢通，及時掌握各種情況,。

五,、地震發(fā)生時應(yīng)急行動

地震發(fā)生時，一般伴有隆隆的地聲,、地光及地面振動,，從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時間，此時要教育學(xué)生一定要沉著冷靜,，不要恐懼慌亂,，更不要無目的地亂跑，必須在學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下開展應(yīng)急避險,。

1,、震時室內(nèi)、外避險

聽到地震警報后,，處于教學(xué)的師生立即停止教學(xué)活動,，教師告訴學(xué)生不要慌亂，并指揮學(xué)生將身體盡量縮成一團,，迅速抱頭,、閉眼、躲在各自的課桌下,，靠外墻的`學(xué)生盡量往里靠,。在操場或教室其他地方的師生，應(yīng)該到室外合適的地方(如：空曠場地或到疏散區(qū))去躲避,，原地不動蹲下,，雙手保護頭部。注意避開高大建筑物或危險物（如圍墻,、電線桿等）,，千萬不要回到教室去。

2,、緊急疏散避險

等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生,，應(yīng)該立即進行有秩序的疏散,，到安全的地方去躲避余震。疏散路線要根據(jù)各自實際情況預(yù)先設(shè)定,。集中地應(yīng)選擇堅實,、平坦的開闊地，如操場。

用廣播發(fā)布疏散信號,，停電時用喊話器發(fā)布疏散信號,，全體師生聽到疏散的信號后，立即按預(yù)定的路線有秩序地進行疏散,。

（1）要有順序地疏散,，從就近樓梯下樓，下樓時要走樓梯內(nèi)彎,，不準(zhǔn)在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠,，避免跌倒。

（2）相關(guān)老師應(yīng)指揮學(xué)生有秩序地疏散,，學(xué)生和疏散人員要聽從指揮有序疏散,。

六、震后應(yīng)急行動

1,、無論是否有預(yù)報,、警報，當(dāng)發(fā)生破壞性地震后,，學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組人員立即趕赴學(xué)校,，在本校集結(jié)待命。

2,、各負責(zé)人在校長統(tǒng)一組織指揮下,，迅速組織本級搶險救災(zāi)。

（1）迅速發(fā)出緊急警報,，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離,。

（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電,、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,，防止震后滋生其它災(zāi)害。

（3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護站搶救,。

（4）加強對重要設(shè)備、重要物品的救護和保護,，加強校園24小時值班,、值勤和巡邏，防止各類犯罪活動,。?

防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案方案 防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案篇八

一,、總則

為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時,各項應(yīng)急工作高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)國務(wù)院《破壞性地震應(yīng)急預(yù)案條例》和教育局相關(guān)文件,結(jié)合我校工作實際,特制定本方案,。

二,、應(yīng)急機構(gòu)組成

1,、領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校防震減災(zāi)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)下組織實施,。

組長:

副組長:

成員:各班主任

報告人:

2,、主要職責(zé)

(1)加強領(lǐng)導(dǎo),強化工作職責(zé),加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

(2)充分利用各種渠道進行地震災(zāi)害知識的宣傳教育,組織,、指揮全系統(tǒng)防震知識的`普及教育,廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能,。

(3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預(yù)案要求積極籌儲、落實飲食飲水,防凍防雨,教材教具,、搶險設(shè)備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài),。

(4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。

(5)調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進社會穩(wěn)定,。

三,、臨時應(yīng)急行動

1、接到上級地震,、臨震預(yù)(警)報后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項抗震工作,。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

2,、加強對易燃易爆物品,有毒有害化學(xué)品的管理,加強對學(xué)生宿設(shè)施,、場所的防護,保證防震減災(zāi)工作順利進行。

3,、加強廣大師生宣傳教育,做好師生,、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。

4,、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握各種情況,全力維護正常,工作和生活秩序,。

5、按預(yù)案落實各項物資準(zhǔn)備,。

四,、震后應(yīng)急行動

1、無論是否有預(yù)報,、警報,在本縣范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組人員立即趕赴學(xué)校,成員必須在震后1小時內(nèi)在本學(xué)校集結(jié)待命,。

2、各負責(zé)人在校長統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織搶險救災(zāi),。

(1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離,。

(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電,供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害,。

(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近衛(wèi)生院搶救,。

3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定,。

4,、迅速統(tǒng)計和掌握本單位受災(zāi)情況,及時匯總上報。

防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案方案 防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案篇九

為使我校防震應(yīng)急救援工作能夠協(xié)調(diào),、有序和高效地進行,，提高防震減災(zāi)工作應(yīng)急反應(yīng)能力，做好普及地震常識和逃生演練工作,，最大程度地預(yù)防和減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,，保護師生生命財產(chǎn)安全，根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》,、《破壞性地震應(yīng)急條例》的有關(guān)規(guī)定,，結(jié)合我校實際，特制定本預(yù)案,。

我校地震應(yīng)急工作實行校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，統(tǒng)一管理和分級、分部門負責(zé)的原則,。成立學(xué)?？拐鹁葹?zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)組織,、指揮本?？拐鹁葹?zāi)應(yīng)急工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)以下職能機構(gòu),，負責(zé)各項抗震救災(zāi)應(yīng)急工作的組織與實施,。

一、工作原則

（一）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，分級管理,。學(xué)校在抗震救災(zāi)指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)地震災(zāi)害的傷亡程度,、損失大小,、影響范圍和應(yīng)急資源等因素，啟動相應(yīng)級別的應(yīng)急響應(yīng),。學(xué)校應(yīng)遵循屬地管理原則,，在當(dāng)?shù)攸h委和政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，啟動應(yīng)急預(yù)案,。

（二）以人為本,，快速反應(yīng)。一旦發(fā)生破壞性地震,，要確?？焖俜磻?yīng)、正確應(yīng)對,、處置果斷,。保障師生安全是防震減災(zāi)的首要任務(wù),。地震應(yīng)急時，要優(yōu)先開展搶救生命,、滿足師生基本需求的救援行動,，最大限度地減少師生傷亡。

（三）分工負責(zé),，協(xié)調(diào)應(yīng)對,。建立聯(lián)動協(xié)調(diào)機制，學(xué)校各處室室分工負責(zé),，密切配合,。抗震救災(zāi)指揮部要協(xié)調(diào)相關(guān)部門和鎮(zhèn)政府及社會團體等,，共同做好學(xué)校地震應(yīng)急和救災(zāi)工作,。

二、組織指揮體系與職責(zé)

1,、領(lǐng)導(dǎo)小組

指揮 長： 許仲德（校長）

副指揮長： 趙明鐵 潘培坤

成 員： 潘黎川 康文金康現(xiàn)在 趙華偉 康永利 康慶躍 謝玉生 顏聰穎 康丹輝 潘素梅康文林以及在地震發(fā)生前后所有在場,、在校的教職工、班主任和課任教師,。

各處負責(zé)同志及班主任為小組成員,，校務(wù)辦公室兼防震減災(zāi)辦公室，校長室為指揮部,，康文金同志任聯(lián)絡(luò)員,。

2、主要職責(zé)

（ 1）震前普及防震減災(zāi)知識,，提高學(xué)校師生及家屬防震減災(zāi)的自覺性和抗御災(zāi)害的能力,，震后搞好救災(zāi)宣傳。

（2）迅速了解,、收集我校震情,、災(zāi)情，及時向領(lǐng)導(dǎo)小組報告,。

（3）負責(zé)與抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組和各有關(guān)部門應(yīng)急機構(gòu)保持聯(lián)系,，上報校抗震救災(zāi)情況,，向校防震領(lǐng)導(dǎo)小組報告上級意圖,，通報有關(guān)部門應(yīng)急機構(gòu)抗震救災(zāi)行動情況、協(xié)調(diào)本校與上級有關(guān)部門應(yīng)急機構(gòu)行動方案,，了解,、匯總應(yīng)急工作進展情況，傳達領(lǐng)導(dǎo)小組指示,。

（4）負責(zé)處理領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù),，辦理抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它事項,。

（5）各部門救災(zāi)工作的協(xié)調(diào)、調(diào)度,，對內(nèi)對外聯(lián)絡(luò),。

二、防震減災(zāi)辦公室設(shè)三個組

1．治安消防組

組 長：康文金

成員：各處室安全消防員,、門衛(wèi)

職責(zé)：負責(zé)校內(nèi)的消防及社會治安，維護校區(qū)秩序,；重要設(shè)施的安全保衛(wèi),；打擊搶劫學(xué)校財產(chǎn)、人民的財產(chǎn)及其他犯罪活動,。負責(zé)校區(qū)學(xué)生和教職工的避震疏散和震后災(zāi)民的安置工作,，

2.醫(yī)療救護與衛(wèi)生防疫組

組長： 謝玉生

成員： 校醫(yī)全體工作人員 政教處職員、宿舍管理員

職責(zé)：震前負責(zé)組建足夠的醫(yī)療救護隊伍,，制定切實的醫(yī)療救護與防疫方案,，做好醫(yī)療器械和藥品的應(yīng)急準(zhǔn)備；震后組織現(xiàn)場救護,、安置傷員,，做好死亡人員處理和環(huán)境的消、殺,、滅工作,，預(yù)防傳染病蔓延

3.后勤保障組

組長： 康慶躍

成員：總務(wù)處、辦公室,、財務(wù)室工作人員

職責(zé)：負責(zé)交通管理,，車輛調(diào)度，救災(zāi)物資和人員的運送,，確保校區(qū)交通暢通和對外聯(lián)絡(luò)交通的保障,。地震信息及抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組指示的快速傳遞，做好震后通信線路及設(shè)備的搶修,，確?？拐鹁葹?zāi)工作順利實施。保障搶險救災(zāi)物資的儲備,、調(diào)運,、分配，保證師生的生活必需品及其他救災(zāi)物品的配給與發(fā)放,。

4,、保障措施：

1．搶險救援物資保障：鐵鍬200把、鎬頭10把,、麻繩500米,、強光手電20個,、滅火器65個、擔(dān)架若干副,、紗布,、繃帶等醫(yī)療用品若干。

2．搶險裝備：搶險救援車負責(zé)輸送搶險救援人員和傷員,。

3．應(yīng)急聯(lián)系電話：23941255

三,、臨震應(yīng)急行動

1、接到上級地震,、臨震預(yù)（警）報后,，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,，全面組織各項抗震工作,。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

2,、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查,，封堵、關(guān)閉危險場所,，停止各項大型活動,。

3、加強對易燃易爆物品,、有毒有害化學(xué)品的'管理,，加強對大型鍋爐、供電輸電,、機房機庫等重要設(shè)備,、場所的防護，保證防震減災(zāi)順利進行,。

4,、加強廣大師生宣傳教育，做好師生,、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作,。

5、加強各類值班值勤,，保持通信暢通,，及時掌握基層情況，全力維護正常教學(xué),、工作和生活秩序,。

6、按預(yù)案落實各項物資準(zhǔn)備。

四,、震后應(yīng)急行動

1,、無論是否有預(yù)報、警報,，在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,，領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴本級指揮所，各搶險救災(zāi)隊伍必須在震后1小時內(nèi)在本單位集結(jié)待命,。

2,、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災(zāi),。

（1）迅速發(fā)出緊急警報（連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲）,，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

上課（自修）時間：a,、各班學(xué)生在上課（登班或值日）教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場中央避震：教學(xué)樓一二樓同時進行，二樓按先“中間后兩邊”序有序撤出,； b,、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場中央。

就餐時間：a,、在餐廳就餐的學(xué)生在值日教師及后勤人員的組織下按離出口“近及遠”原則撤離,，即按座位自左到右、自前到后撤離到操場中央,；b,、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場中央。

（2）迅速關(guān)閉,、切斷輸電,、燃氣、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火,，防止震后滋生其它災(zāi)害,。

（3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救,。

（4）加強對重要設(shè)備,、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏,，防止各類犯罪活動,。

3、積極協(xié)助當(dāng)?shù)攸h委,、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作,，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復(fù)正常秩序,，全力維護社會安全穩(wěn)定,。

4、迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況,，及時匯總上報局辦公室及當(dāng)?shù)攸h委政府,。

五、其它

1,、進入防震緊急狀態(tài)后,，學(xué)校指揮部將通過各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示,，防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將通過電話,、口授等形式傳達各種命令、指示,。

2,、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中，要密切配合,，服從指揮,，確保政令暢通和各項工作落實。

3,、附：疏散線路

后教學(xué)樓：

一樓：迅速到操場指定地點集合

二樓：初一.2,，初一.3從后教學(xué)樓右側(cè)樓梯到操場

初一.4，初一.5從后教學(xué)樓左側(cè)樓梯到操場

前教學(xué)樓：

一樓：迅速到操場指定地點集合

二樓：初三.1,，初二6 ,，初三4從前教學(xué)樓左側(cè)樓梯到操場

初三2，初三3,，初二5從前教學(xué)樓右側(cè)樓梯到操場

4,、本預(yù)案從本預(yù)案自發(fā)布之日起施行。

防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案方案 防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案篇十

一,、活動目的

為了認真貫徹落實上級有關(guān)精神,，根據(jù)麻江縣教育系統(tǒng)防震減災(zāi)活動的文件要求，大力開展防震減災(zāi)科普教育活動,，增強廣大師生的防震減災(zāi)意識和自覺性,，提高地震災(zāi)害防御和自救互救能力，結(jié)合我校實際情況,，特制定此方案,。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

組員：

三,、主要內(nèi)容

1,、開展防震減災(zāi)演練,，增強自救互救能力。

2,、積極進行防震減災(zāi)科普教育,，努力提高防震減災(zāi)工作水平。

四,、時間安排

20__年4月24日至20__年5月12日,。

五、具體活動安排

1,、4月24日上午,，成立學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組并召開專題會議，研究并布置活動安排,。

2,、4月24日上午，開展一次防震減災(zāi)安全教育,。

3,、4月24日下午，制作出防震減災(zāi)宣傳板報,。

4,、4月24日下午，組織觀看一部防震減災(zāi)宣傳教育片,。

6、4月25日下午,，組織一次以“防震減災(zāi),，有備無患”為主題的班會。

7,、4月24日下午14時28分,，進行防震減災(zāi)應(yīng)急演練。

六,、活動要求

1,、廣大師生全員參與，力求創(chuàng)建活動不走形式,，務(wù)實高效,。

2、各環(huán)節(jié)的活動落實到人,，并確保真實記載活動過程,，留下各項檔案資料。

3,、做好防震減災(zāi)科普教育工作的宣傳報道,。