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成人大專畢業(yè)自我評價(jià)50字 成人教育?？飘厴I(yè)生自我鑒定篇一

大學(xué)期間,，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向,，樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀和世界觀。我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識,，發(fā)揮自己的特長,；挖掘自身的潛力，提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力,。

思想上,，經(jīng)過不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己，我順利的加入了中國共產(chǎn)黨,，從此一種無形的力量一直鼓勵我,、督促我，時時刻刻檢查我,，讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良,、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際,，處事冷靜穩(wěn)健,，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。

學(xué)習(xí)上，成績一直很優(yōu)秀,，也獲得過獎學(xué)金,。我注重實(shí)際操作能力，除了理論學(xué)習(xí)之外,，我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高,。在這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼,。老師們的諄諄教導(dǎo),，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,，互幫互助，克服難關(guān),。

（二）

走過大學(xué)四年的校園生活,，我成長了，不僅僅是學(xué)識上,，下面我將從德,、智、體三個方面,，進(jìn)行自我鑒定,。

德，即思想道德,。大學(xué)三年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論。樹立集體主義為核心的人生價(jià)值觀,，正確處理國家,、集體、個人三者之間的利益關(guān)系,，認(rèn)真參加學(xué)校及系上組織的各項(xiàng)政治活動,，在思想上和行動上與黨中央保持一致，我曾參加黨校系統(tǒng)學(xué)習(xí)并取得結(jié)業(yè)證書,，積極主動地向黨組織靠攏,。

智，即科學(xué)文化知識,。端正個人學(xué)習(xí)目的,、學(xué)習(xí)態(tài)度，大學(xué)三年,，我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,，在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,，還努力拓寬自己的知識面,，培養(yǎng)自己其他方面的能力,；積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動中的各項(xiàng)活動。

體,，包括身體和心理兩個方面,。大學(xué)三年里，我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項(xiàng)體育活動,，身體健康,，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面,，鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),，塑造健康人格，克服心理障礙,，以適應(yīng)社會發(fā)展要求,。

成績已成為過去，未來屬于自己,。人生的道路還很長,、很長，我希望能繼續(xù)努力,，不斷提高和完善自己,。

（三）

在思想上，有上進(jìn)心,，勇于批評與自我批評,，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。具有良好道德修養(yǎng),，并有堅(jiān)定的政治方向,，我積極地向黨組織靠攏，并以務(wù)實(shí)求真的精神參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動,。

在學(xué)習(xí)上,，嚴(yán)格要求自己,，努力學(xué)好專業(yè)知識,，多次獲得校級獎學(xué)金和國家助學(xué)金,。還利用課余時間學(xué)習(xí)專業(yè)以外的知識,，能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件,，并且相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中能有更大提高,。

在生活上,，為人熱情大方,，誠實(shí)守信，樂于助人,，具有良好的組織交際能力,，能與同學(xué)們和睦相處；勇于挑戰(zhàn)自我,，積極參加各項(xiàng)課外活動,，從而不斷的豐富自己的閱歷，并在各項(xiàng)文娛體育活動中多次獲獎,。

成人大專畢業(yè)自我評價(jià)50字 成人教育?？飘厴I(yè)生自我鑒定篇二

通過三年的函授專科學(xué)習(xí),，本人在思想認(rèn)識,、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了較大的提高。現(xiàn)概括如下：

(一)思想方面：本人在函授期間,，能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《人格心理學(xué)》,、《教育社會學(xué)》、《咨詢心理學(xué)》,、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程,，對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特別值得一提的是：通過對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),，本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,，要尊重、關(guān)愛全體學(xué)生;通過對人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),，本人明白了只懂傳道,、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師,。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),，更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是他們共同的目標(biāo),。

(二)業(yè)務(wù)知識：三年的函授學(xué)習(xí),，實(shí)質(zhì)上面授只有三個月左右。時間雖短,，但本人覺得受益還是很大的,。特別是學(xué)習(xí)了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐》之后,，本人覺得自己的理論水平提升了許多,。平時，本人會不由自主地把所學(xué)的理論運(yùn)用到自己的教學(xué)和教育實(shí)踐中,，效果都是相當(dāng)不錯的,。工作之余,，本人還會積極地撰寫教學(xué)論文和教育案例，制作個人智客,，并有多篇論文和案例獲得了縣級一,、二、三等獎,，個人智客在蒼南縣首屆教師智客,、博克大賽中獲得二等獎,。

(三)專業(yè)技能：本人是一名班主任,。班主任的職責(zé)是管理好班級，為全體學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,。怎么樣的班級才算是一個好的班集體呢?函授學(xué)習(xí)之后,，我明白了一個良好的班集體的標(biāo)志是：

①班集體有了一個較穩(wěn)定的、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)核心,，班干部能獨(dú)立開展各項(xiàng)工作;

②班級目標(biāo)已成為學(xué)生個體的奮斗目標(biāo);③學(xué)生是非觀念強(qiáng),，有正確的集體輿-論和班風(fēng)。這樣的班集體不是憑空產(chǎn)生的,，它是班主任血汗和智慧的結(jié)晶,。三年的函授，我還學(xué)到了班級組建技能,、心理輔導(dǎo)技能,、處理突發(fā)事件技能等，它們給予我無窮的智慧,，讓我的學(xué)生越來越信賴我,。轉(zhuǎn)眼間三年的函授學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束，在這期間,，通過對市場營銷課程的學(xué)習(xí),，讓我對自己的自身素質(zhì)有了更深的提高。因?yàn)樽约簭氖落N售行業(yè),，所以學(xué)到的好多專業(yè)上的知識能夠在工作當(dāng)中得到很好的實(shí)施,，同時能夠使工作變得更加系統(tǒng)化和專業(yè)化，使工作效率得到較好的發(fā)揮,。

其實(shí)人生之路就是求學(xué)之路,，在不斷的學(xué)習(xí)中獲取更多的知識來充實(shí)自己，使自己在社會實(shí)踐的過程當(dāng)中能夠靈活運(yùn)用學(xué)到的知識來更科學(xué)的去工作及生活,，這樣才能在工作和生活當(dāng)中發(fā)揮出自己的潛在力量,，創(chuàng)造出更大的財(cái)富。所以,，感謝校方對我在這期間的盡心培養(yǎng),，使我能夠在工作之余來對自身素質(zhì)有更高的深造,。雖然即將畢業(yè)，但是我會在今后的人生旅途中用虛心求學(xué)的態(tài)度及樂觀向上的心態(tài),，本著一顆感恩的心去面對今后的工作及生活,。同時我也相信不管今后 記。)的路多么艱難坎坷,，只要自己本著自信自強(qiáng),，虛心求進(jìn)的態(tài)度，再大的困難也抵擋不住我前進(jìn)的步伐,。

對自己而言,，我個人認(rèn)為我是一個能夠吃苦耐勞，虛心求進(jìn)的人,，有著自己的人生觀和價(jià)值觀,。在四年間從事銷售工作的實(shí)踐當(dāng)中，自己不斷的學(xué)習(xí)銷售技巧,，本著對自己負(fù)責(zé)對公司負(fù)責(zé)的態(tài)度,，不斷提高自身素質(zhì)，學(xué)習(xí)企業(yè)先進(jìn)的營銷理念及企業(yè)文化,，同時把學(xué)到的知識理論與實(shí)踐相結(jié)合,。

我個人堅(jiān)信，知識就等于財(cái)富,，知識的積累就等于財(cái)富的積累,，在社會實(shí)踐當(dāng)中只要自己留心學(xué)習(xí)，自己的財(cái)富會越來越多,。同時我也相信自己今后的路會越走越好!

成人大專畢業(yè)自我評價(jià)50字 成人教育?？飘厴I(yè)生自我鑒定篇三

小時候，有一個愿望就是讀大學(xué),，一直夢想能跨入大學(xué)的校園,，也一直非常羨慕大學(xué)生。大學(xué),，在我的幼小的心靈中一直是神圣的,。

初中畢業(yè)，我選擇了中等師范,，從此,，進(jìn)入大學(xué)深造與我無緣，也算是我今生最大的遺憾吧,。

成為小學(xué)教師后,，發(fā)現(xiàn)身邊的同事都在進(jìn)行大專自學(xué)考試，一邊教書,，一邊捧著書本自學(xué),，尤其到了臨近考試的階段,，更是摩拳擦掌，使出渾身解數(shù)……看見他們"及格"的高興樣子,，真有點(diǎn)讓人蠢蠢欲動,。

我曾經(jīng)以為自學(xué)考試也好，函授學(xué)習(xí)也好,，對自己教學(xué)業(yè)務(wù)上的提高可以說是微乎其微,。因?yàn)?考過就忘記了"，還不如扎扎實(shí)實(shí)地讀幾本教育教學(xué)專著,，花更多的時間鉆研自己的課堂教學(xué),。可這樣做誰來給你發(fā)文憑呢?畢竟現(xiàn)在這個競爭激烈的社會,，衡量一個人的價(jià)值高低,，最快捷的辦法就是看看你的"紅本子"，沒有它,，誰來承認(rèn)你是有水平的呢?

于是，"高考之風(fēng)"盛行,，"自考之風(fēng)" 蔓延,，"函授之風(fēng)"橫掃!對于我們身處"下游"的小學(xué)教師來講，"高考"已經(jīng)成為妄想,，獲取高學(xué)歷的途徑主要有兩條：自考和函授,。

上級教育部門早已下出"命令":小學(xué)教師必須達(dá)到專科學(xué)歷!若干年后,，本科學(xué)歷必須達(dá)到百分之多少,。更為欣喜的是某某大城市的某某名校，小學(xué)教師學(xué)歷已經(jīng)達(dá)到"本科化",，研究生學(xué)歷的小學(xué)教師占了百分之幾……真的是形勢逼人!小學(xué)教師提高學(xué)歷勢在必行啊!沒有"紅本子"你就落伍了,，一"本"在手才能與時俱進(jìn)!

為了大面積提高小學(xué)教師的高學(xué)歷，自學(xué)考試一時"難以滿足需求",，于是,，函授考試的"年齡條件"取消了!后來，各地新興大學(xué)"雨后春筍",，大學(xué)擴(kuò)容,、兼并、擴(kuò)招,，好不熱鬧!莘莘學(xué)子們真的是趕上了大好時代,，前景一片燦爛!

上大學(xué)已不再是"遙遠(yuǎn)的夢"，周圍的大學(xué)生是越來越多,。我常常跟孩子們講,，你們這一代讀完初中還是"文盲",，讀完高中算是"半文盲"，讀完大學(xué)才是"有文化".對現(xiàn)在的孩子來講,，十幾年之后個個都是大學(xué)生,，觸手可及!十幾年后，公民的文化程度,、社會的文明程度空前高漲!

起先,，為了追趕"潮流"，我也加入到了自學(xué)考試的隊(duì)伍,，順利地考出了四科,，有一科成績還達(dá)到了91分!對于我這個"笨鳥"來講，自學(xué)真的很苦,，到了考試關(guān)頭,，真的沒心思給孩子們上課了，捧著一本(有時兩本)自學(xué)教材出入于辦公室,、教室之間,，真的跟"傻瓜"一樣。還在學(xué)生面前美其名曰：老師也在讀書,，老師也要考試,。

1997年，我放棄了自學(xué)考試,，參加了"成人高考"(?？?，"高考"成績令人滿意,，在班級里是第三名,。我和我的"大學(xué)同學(xué)"又苦苦奮斗了三年，期間還參加了幾次補(bǔ)考,，丟盡了我的臉面,，班主任都對我另眼相看了，說話好不客氣,。我一再提醒自己：算了,，我總算嘗到了"大學(xué)"的滋味，先放松一下,，至于"本科",，以后考慮也不遲。

沒想到我?？飘厴I(yè)后,，不少同事已經(jīng)考取了本科函授，更有甚者，已經(jīng)在參加本科自學(xué)考試了!我又一次落伍了,，我可不想成為一只落伍的"丑小鴨",，我得"奮起直飛"啊!xx年，我"先上車后買票"進(jìn)入了本科班函授學(xué)習(xí),，依然是原來的專業(yè)：小學(xué)教育,，"咬定青山不放松"嘛，為的就是"專業(yè)對口",，希望在"大學(xué)"里學(xué)點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的有用的東西,。xx年，我又一次參加了"成人高考"(本科),，勝利地買到了"車票".

本科函授期間,，我的思想覺悟比專科時大大提高,。不說別的,，就說"出勤率"，因?yàn)?出勤率"是衡量函授學(xué)員是否認(rèn)真的重要標(biāo)志,，在班級中我的"出勤率"算是高的,。如今，畢業(yè)在即,，一切都很順利,，沒有"補(bǔ)考"的憂慮，只是那本令人神往的"紅本子"要到xx年才能歸到手中,，不過這也是遲早的事。

本科函授三年,，要說"果實(shí)累累",，我不敢說，但或多或少有些收獲,，也或多或少會對我的工作有幫助,、起作用。三年中,，接觸了大學(xué)里的教授學(xué)者,，聆聽了他們深邃的學(xué)術(shù)講座和獨(dú)特的講課方式，感慨頗深,，曾寫過一篇《享受過程》的隨筆描述我的喜悅和收獲,。

函授終歸是函授，我始終找不到"上大學(xué)"的感覺,，畢竟不是每天在大學(xué)校園里與學(xué)友們同窗三載,，畢竟讀書時代的"花樣年華"、"青春爛漫"已漸漸逝去。肩上所背負(fù)的已不僅僅是"讀書求知"了,，我們還背負(fù)著屬于自己的生活與工作……

說到底,，高學(xué)歷的最終目的是為了更好的工作，為了更美的前程,。這就難免"學(xué)歷"帶有很強(qiáng)的"功利主義".不法分子有了可乘之機(jī),，"假學(xué)歷"、"假文憑"也就應(yīng)運(yùn)而生,，最可悲的還是那些購買者,，低成本換取了"高學(xué)歷"!

雖說是本科學(xué)歷，可我總覺得自己頂多是個"高中學(xué)力",，學(xué)歷與"學(xué)力"有時是不能劃等號的,，"學(xué)歷"也不能證明自己的全部能力和潛力。怎樣才能對得起自己的本科學(xué)歷呢?我想：應(yīng)該盡量拋開"功利"的韁繩,，安安靜靜地,、扎扎實(shí)實(shí)地多讀點(diǎn)書，學(xué)點(diǎn)東西,，更好地服務(wù)于工作,，真正提高自己的"學(xué)力"，才能問心無愧地面對自己的高學(xué)歷!

為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,，我參加了xx年的成人高考,，考取了曲阜師范大學(xué)的漢語言文學(xué)專業(yè)，于是開始了三年的學(xué)習(xí),。通過學(xué)習(xí),，本人各方面都有了較大的提高。