在觀看完一部作品以后,，一定對生活有了新的感悟和看法吧,，為此需要好好認真地寫讀后感。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢,？下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

學生的《我是貓》讀后感 我是貓讀后感小學篇一

這部小說語言幽默,，風趣,，用諷刺的與前去描寫貓所遇見的景物。例如：咱家是貓,。名字嘛……還沒有,。”語言十分詼諧幽默,。

其實作者在寫貓,，就是在寫一種社會現(xiàn)象?！敦垺匪幍臅r代恰是明治維新以后,。當時資本主義思想和封建主義的思潮相沖突，貓眼中瘋瘋癲癲的人們在一定程度上反映了一些社會狀況,。

我喜歡貓的那種閑適和自然,。即使是在他死的時候。他喝了酒之后,，暈暈乎乎的掉到了水桶里,，他掙扎，費勁了全身的力氣也無濟于事,。于是他選擇了放棄,。雖然現(xiàn)在看來似乎有那么點惋惜，但實際上這也是明智之舉,。放棄掙扎的念頭,，用平和的心態(tài)去面對死亡。

其實這對于現(xiàn)實生活也何嘗不是這樣呢?有時候我們應該用平和的心態(tài)去面對周邊的事物,。多一些自然,，少一分拘束;多一分快樂，少一分憂愁,。其實有時候我們面對的對手并不可怕,，只是我們把他神化了。

生活中的挑戰(zhàn)有很多,，挑戰(zhàn)的人也有很多,，但真正成功的卻又少之又少。在困難面前我們?nèi)鄙俚牟⒉皇羌记桑膊皇侵R,，而是勇氣,。其實勇氣不是培養(yǎng)的，這是一種與生俱來的力量,。

我們之所以會失敗,，只是我們被自己束縛罷了。

我們誕生在這個世界上,，就注定會有著消亡的命運,，這是誰也無法改變的事實。但是在這個現(xiàn)實面前,，我們所以該做的并不是應該等待死亡,，而是應該盡自己所能，發(fā)揮生命的價值,。

一個真正的勇者,，應該用樂觀去面對現(xiàn)實，應該用無畏去面對挑戰(zhàn),。

時光如梭,，光陰似箭，我們真正能帶走什么呢?回憶?那太渺茫,。我們能留下的,，只是一分寄托，一分期待,。一個人活著,，總應該為他人做一些什么。即使我們給不了所有人,。但是我們可以用樂觀,，用勇氣去感化別人，即使只是一股小小的暖流,，對無助的人,，對憂愁的人也是莫大的幫助，應為,，你讓他們看到了希望,。

多一點關心，多一點理解,，對于他人,，是生命的復蘇。

學生的《我是貓》讀后感 我是貓讀后感小學篇二

近日讀了日本作家夏目漱石的小說《我是貓》,，這本書是我?guī)啄陙硪恢毕胱x的,，可惜在省圖和學校圖書館一直沒找到,，直到上個月才在市圖找到借了出來。不過現(xiàn)在實在無法進入閱讀狀態(tài),，看了一個多月還沒看完,，回想一下當年看<巴黎圣母院>和<悲慘世界>兩本書時一共也只用了不到一個禮拜的時間，現(xiàn)在～～什么都不說了!

說說<我是貓>這本書吧,，首先它最吸引人閱讀的地方就是書的主人公是貓而不是人，作者從貓的眼睛來看整個世界,，一個與眾不同的視角,，這也是我想讀這本書的重要原因，畢竟以人為主人公的書很多,，而以動物為主人公的書幾乎沒有,。大概還有一本以螞蟻為主人公的書，只是忘了名字,，也想看看,。

再來看看本書中的主角--貓，他是一只什么樣的貓呢?他喜歡偷吃主人家的東西,，喜歡嘲笑主人,，從來不抓老鼠，自大,，膽小,，欺軟怕硬。面對鄰居車夫家的貓老黑,，他唯唯諾諾,。面對自己家的老鼠，他屢屢被作弄,。從這只無名的小貓的身上我們能找到各種讓人發(fā)笑的原料,。偷吃年糕后的"貓?zhí)?，抓老鼠反被老鼠咬傷,，在墻上與烏鴉搏斗自己掉了下來等等,。有了這些地方使本書看起來像一本喜劇小說，但其實不是,，從貓的身上難道我們不能看到人類的影子嗎?自命不凡,，欺軟怕硬，喜歡嘲笑別人,。貓在這本書中并不是真正的主人公,，真正的主人公是貓的主人苦沙彌及他的朋友們和敵人們!

苦沙彌，一個窮教師,，為人迂腐,，刻板,，固執(zhí)但又不失可愛之處。作者通過貓的眼睛夸大的描寫了苦沙彌的種種行為:遇事易大動肝火,，對____的謙卑,，對資本家的蔑視。

迷亭寒月獨仙東風,，他們苦沙彌家的?？停媸啦还У拿酝た倳硇α?，寒月則喜歡喋喋不休的講著他那得意的事,，獨仙則大肆宣揚他那消極避世的思想，東風總念念不忘他的詩,。"作品通過苦沙彌迷亭寒月獨仙東風等人物在苦沙彌先生的破舊客廳里所發(fā)的高談闊論,，揭示出他們以清談來掩飾他們內(nèi)心的空虛，對現(xiàn)實的嘲笑與憤懣,?！麄兏饔兴鶊?zhí)，但有一個共同點吸引他們走到一起,，那就是重視知識,，熱愛學問而厭惡市儈們所追求的榮利。"

作者還生動的描寫苦沙彌的敵人：金田夫婦幾他們的追隨者鈴木,，三平等人,。

金田夫婦是渾身充滿銅臭的資本家，他們自以為是,，目空一切,。鈴木是苦沙彌的老同學，但卻在金田夫婦的金錢的驅使下擾亂苦沙彌的生活,。下面是鈴木對苦沙彌說的一段話"其實你不那么頑固不行嗎?人要是有棱角,，就很難在社會上混下去，那是要吃虧的呀,，滾圓的東西咕嚕咕嚕的往哪滾去都不費力,，四棱的東西想要讓他滾動，不但費力,，而且每滾一次就要磨掉一些棱角,，這是要痛的?！@樣說吧,，和有錢人鬧別扭是要吃虧的啊……"。這是鈴木對苦沙彌的勸導,，現(xiàn)實不就是這樣嗎?在現(xiàn)實面前我們能說什么,，只能認為鈴木說的話是對的!

還有一段貓對資本家金田的評論："地球以地軸為中心進行運轉,，我不了解這是什么力量在推動他。不過,，推動整個社會的,，千真萬確是金錢。懂得這種金錢的力量并能自由發(fā)揮金錢威力的,，除了實業(yè)家諸君之外,，再也沒有別人了。太陽平安的從東方升起,，平安的向西邊落下,，這也全托實業(yè)家的福?！?

學生的《我是貓》讀后感 我是貓讀后感小學篇三

愛貓，愛它的可愛,，愛它的迷離,，更愛它時而安靜時而淘氣的樣子和它翡翠色的眼眸。每每看到貓,，我總是會幻想在貓的眼里,，人類，究竟是為何物,，是神通廣大,，無所不能;還是愚昧無知，一無是處?

這不禁讓我想起了夏目漱石筆下,，有這樣一只貓,，機敏、正義,、學識淵博卻唯獨不會抓老鼠的無名貓,。它以自己小小的貓眼，悄然洞悉著人世的滄桑,。沒錯,，它便是《我是貓》中那個有趣的主角。

《我是貓》一個充滿新奇的書名,，就是因為這個書名一下子勾起了我的興趣,，讀完后，還真是讓人感嘆萬分,。我也乍然間愛上了這小小的貓公,。

也許，是因為是貓的緣故,，沒讓它沾染上人世間的污濁,。

它的每一句談吐之間,，都充滿被人類尖酸的諷刺，例如：“世人褒貶,，因地而不同,，像我的眼珠子一樣變化多端?！焙?，這是多么一針見血的話語啊!把人性的丑惡揭示得透徹淋漓。讓人不得不贊嘆它貓腦里的智慧,。

然而,，說它智慧，它有時也是愚蠢至極啊!偷偷溜進廚房偷吃年糕不知道年糕會粘住牙,，喝酒喝醉了都不以為然,，這些種種的傻事，都讓人忍俊不禁!不過,，它與俗人不同的是,，總是會在難后悟出哲理，苦后自樂一番,。

這貓公,，矛盾的特點，還真是讓人叫不出它是智慧還是愚蠢啊!或許,，應該說是智愚并兼吧!有些矛盾的性格才凸顯得它更加真實,，也讓我對它更加喜愛了!

當然了，人類也是充滿智慧的生物,，因為我們的智慧,，世界才發(fā)展到了如今。不過人類卻因此在不知不覺迷失了自己的本性,。人類的一切,，也在貓貓狗狗眼中變得卑微。此時,，人類是應該哭笑不得,，還是應該自我反思一番呢?!

學生的《我是貓》讀后感 我是貓讀后感小學篇四

作品中，作家以第一人稱的口吻寫出了“貓”即文中的“我”吃年糕的滑稽形象,。

在與學生共讀此文時,，我不禁笑了起來。作者能夠將貓的心理刻畫地如此細膩,、逼真,，與的文化積淀及對動物的細致觀察是分不開的。在笑的同時我也在想：既然是一篇童話,，那它反映的不僅僅僅是“貓”的遭遇和心聲,，它也在必須程度上折射著人類社會的點點滴滴,。

仔細想來，“貓”吃年糕時的擔憂不正是我們在準備嘗試一件事時心里的真實記錄和體現(xiàn)嗎?被年糕“粘”后的尷尬不也正是人們遇到難題(而這難題對有些人來說并非難題)無法自拔時的窘相嗎?

同學,，你可曾記得：當杜瑞峰等同學站起來讀詩或讀課文,，沙啞的聲音在課堂上響起時，你們不也報之一笑了嗎?這和文中女孩和伙伴的“笑”有何異同?同學之間,，我們就應互相尊重,，不應嘲笑身邊的每位同學、每個人,。

“我大抵也算見識過人類缺乏同情心的個助攻行徑,，但從來沒有像此時此刻這樣恨在心頭”我們?yōu)楹尾荒軗碛幸活w同情之心，一顆感恩之心,，包容身邊人的缺點,，包容同學一句并非專意說出的話，包容……包容一切能夠原諒的事情,，但不能包容你對學習的冷漠,、不自覺和不負職責!

“一顆沙里一個世界，一朵鮮花一座天堂”而我想說的是：這只貓的遭遇就是一個人間社會!

同學們,，讓我們在讀懂文字的同時,，嘗試著讀出它背后的情感和內(nèi)涵吧!