在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧,。
?????《寶葫蘆的秘密》
??這本書(shū)寫了一個(gè)叫王葆的小男孩，他小時(shí)候聽(tīng)奶奶說(shuō)只要得到寶葫蘆,，想要什么東西就有什么東西,。聽(tīng)了這個(gè)故事后，他就開(kāi)始出現(xiàn)幻想,，雖然最后得到了寶葫蘆,，但那只是在夢(mèng)里得到的。
??讀完這個(gè)故事后我有以下幾點(diǎn)感受與體會(huì)：首先,，我們不要學(xué)習(xí)故事中的王葆,，因?yàn)樗约翰慌Γ刻於蓟孟胱约河幸粋€(gè)“寶葫蘆”,。這樣沉迷于幻想會(huì)讓我們一事無(wú)成,，我們應(yīng)該努力成為一名勤學(xué)好問(wèn)的小學(xué)生。
??其次,，我們不能沉迷于幻想,，要有自己的理想。我認(rèn)為理想是一個(gè)人奮斗的目標(biāo),，沒(méi)有了理想,，生活就會(huì)失去方向,，找不到生存的意義。有理想,、有目標(biāo)才有努力的方向,，前進(jìn)的動(dòng)力。理想一旦確立,，我們才會(huì)克服困難去實(shí)現(xiàn)它,，生活才會(huì)更加的多姿多彩。
??最后,，我們有了理想之后要為之去努力,，去奮斗。我認(rèn)為如果不為自己的理想去奮斗,，就是一個(gè)空想家,，跟寶葫蘆里的王葆沒(méi)什么區(qū)別了。作為一名小學(xué)生,，我們要按時(shí)完成老師布置的作業(yè),，要學(xué)習(xí)有用的科學(xué)文化知識(shí)。學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑可以走的,，也是不能馬虎應(yīng)付的。只有這樣才有可能實(shí)現(xiàn)自己的理想,，從而成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。
??我祝愿天下的小朋友都能通過(guò)自己的努力收獲屬于自己的“寶葫蘆”。
?????《寶葫蘆的秘密》
??暑假的時(shí)候,，看了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū),，讓我感慨萬(wàn)千，教會(huì)了我這個(gè)道理,，世界上沒(méi)有徒勞的收獲,。
??你知道寶葫蘆嗎？寶葫蘆是可以改變一切的寶藏,。你想要什么都可以,。
??這本書(shū)里的所有故事，其實(shí)只是主人公王寶的一個(gè)夢(mèng),。王寶在夢(mèng)里得知寶葫蘆給他的東西都是別人拿的,，就是偷，就是白拿,！王寶知道后,，想把寶葫蘆扔掉，但又扔不掉,。相反,，寶葫蘆離不開(kāi)王寶,，就像小孩子離不開(kāi)媽媽一樣。于是王寶燒了寶葫蘆,，但寶葫蘆的熱情更高,。這時(shí)，王寶的朋友楊帥兒告訴他,，他一直不能回家,，也不能回學(xué)校，因?yàn)橥鯇氁患乙呀?jīng)失戀了,，他奶奶一把鼻涕一把淚的在哭,。王寶的父親也懷疑楊的帥爾偷了東西，藏在他們家,。
??王寶很內(nèi)疚,，心里憋不住那么多秘密，不想讓楊栓兒受委屈,。于是他一口氣跑到學(xué)校,，他爸爸正好在學(xué)校。最后王寶說(shuō)出了和寶葫蘆分享的秘密,。秘密公之于眾后,，他好像放下了幾斤啞鈴，所以很輕松
??突然,，王寶醒了,。那是一場(chǎng)夢(mèng)！
??這本書(shū)讓我明白,，世界上沒(méi)有不勞而獲的東西,。王寶不可能每次都靠寶葫蘆。沒(méi)有人傻,，只有懶,。只有努力工作，我們才能有所收獲,。在我們的生活中,，有很多人貪圖暴利。這個(gè)寶葫蘆的故事也告訴我們,，不勞而獲是不行的,。用自己的勞動(dòng)去獲取果實(shí)，才是最珍貴的,。用自己的勞動(dòng)成果,，知道辛苦，不會(huì)把別人的勞動(dòng)當(dāng)回事,！
?????《寶葫蘆的秘密》
??寒假里,，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū),，認(rèn)識(shí)了一個(gè)愛(ài)聽(tīng)故事,、總想著不勞而獲的王葆和一個(gè)給他處處惹麻煩的寶葫蘆,。
??這本書(shū)主要講述了這樣一件事：一個(gè)叫王葆的男孩子在釣魚(yú)時(shí)撿到一個(gè)聲稱專心專意來(lái)為他服務(wù)的寶葫蘆。有了這個(gè)寶貝,，王葆要什么有什么,，十分快活,。可后開(kāi)它給王葆惹了不少麻煩,，還告訴王葆東西都是偷來(lái)的,。王葆告訴了大家這個(gè)秘密，寶葫蘆變回一只普通的葫蘆,，最后發(fā)現(xiàn)這一切都是一場(chǎng)夢(mèng),。
??其實(shí)人人都希望有那么一只寶葫蘆，好得到自己想要的一切,。但這希望太強(qiáng)也只會(huì)帶來(lái)惡果,。要知道，世界上沒(méi)有”天上掉餡餅“的好事,，想要得到只能靠自己的努力獲得,。不勞而獲終究會(huì)受到懲罰，只有光明正大得到的東西才能經(jīng)得起良心的考驗(yàn),。
??其實(shí)我們也可能總會(huì)想：如果考試題有人替我做多好,；如果作業(yè)有答案可以看多好 …… 但占了這種偷偷摸摸的便宜，只會(huì)像故事中的王葆一樣不敢見(jiàn)人,，騙得了別人騙不了自己，無(wú)比煎熬,。
??只有踏踏實(shí)實(shí)的做事,，才能心安理得；也只有做了見(jiàn)不得人的事情,，才會(huì)讓人整日惶恐不安,。無(wú)論如何，都不要依賴幻想中的寶貝,，什么事都不用做的百般無(wú)聊也是一種痛苦,。也只有在自己動(dòng)手做的時(shí)候才能體會(huì)到樂(lè)趣和珍惜，才會(huì)明白它的意義和價(jià)值,。這看似美好的寶貝,，只會(huì)讓你得不償失，在別人面前抬不起頭,。
??離開(kāi)這依賴吧,，放棄這虛假的美好,，才會(huì)得到收獲的快樂(lè)。
?????《寶葫蘆的秘密》
??寒假里,，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū),。
??書(shū)中寫的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生經(jīng)常聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事。有一次王葆做夢(mèng),，夢(mèng)見(jiàn)自己去河邊釣魚(yú),，一個(gè)魚(yú)也沒(méi)釣著，但釣上來(lái)了個(gè)寶葫蘆,。從那以后,，王葆想要什么有什么。例如:王葆想要折一個(gè)飛機(jī)模型,，寶葫蘆立即給他變出來(lái)了,。王葆拿出紙來(lái)想畫(huà)一個(gè)塔刁，還沒(méi)等王葆畫(huà)完,，寶葫蘆就變出一個(gè)塔刁模型給他,。但是好景不長(zhǎng)，寶葫蘆分不出指 令的意思,，例如上次象棋比賽,，王葆 為了贏，悄悄地對(duì)寶葫蘆說(shuō)：“吃車,！ 吃象,！”寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到 了王葆嘴里。還有一次王葆數(shù)學(xué)考試想 作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙,，可 它卻等別人寫完后搬了過(guò)來(lái),，王葆受到了 老師的訓(xùn)斥，一氣之下他把寶葫蘆扔 到了湖里,。 文中有一地方令我深受啟 發(fā)：當(dāng)王葆扔掉寶葫蘆之后,，他刻苦 學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè),，積極參加課外 活動(dòng),，成了校內(nèi)數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生。
??讀了《寶葫蘆的秘密》我懂得了天上沒(méi)有掉餡餅的事,，任何事自己不努力是一定不能成功的,。
